人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃發(fā)展大賽篇一
比賽伊始,,進(jìn)入決賽的六強(qiáng)選手通過個人vcr展示,、ppt演講,、選手互問和評委提問答辯等環(huán)節(jié)展示了自己的風(fēng)采。六位決賽選手通過自我分析,、確定目標(biāo),、環(huán)境分析、職業(yè)定位,、實(shí)施策略等方面制作出了適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。比賽過程精彩非凡,各位選手不僅在比賽中積累了經(jīng)驗(yàn),、鍛煉了膽識,,而且從其他選手的表現(xiàn)以及現(xiàn)場評委老師的點(diǎn)評中不斷完善自我。劉冰為比賽進(jìn)行點(diǎn)評,,她強(qiáng)調(diào)“希望這次大賽能產(chǎn)生延續(xù)性的效果,,同學(xué)們不僅此刻有職業(yè)生涯規(guī)劃的想法,往后還要有切實(shí)且量身定制的行動,。在實(shí)踐中不斷調(diào)節(jié)步伐,,將自己的職業(yè)錨拋在真正適合自己的領(lǐng)域”。
賽后選手們表示這是一次非常有意義的活動,,是一堂有觸動有感覺的就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐課,,在這里學(xué)習(xí)到了如何科學(xué)合理地進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,也發(fā)現(xiàn)了自己身上的缺點(diǎn)和不足,,受益匪淺,。 (通訊員:馬巍 白明玉)
昨日早上,,廣州市東涌中學(xué)高三的胡同學(xué)像往常一樣到飯?zhí)贸栽顼垼M料一小時之后,,胡同學(xué)就接連出現(xiàn)嘔吐的現(xiàn)象,。
學(xué)生:嘔吐的都吃了炒飯
胡同學(xué)說,自己在東涌中學(xué)住校,,昨日早上6時30分左右就前往飯?zhí)贸栽绮?。?dāng)時有炒飯、炒粉,、包子等可供選擇,,胡同學(xué)點(diǎn)了一份炒飯,“那份飯看起來比平時稀一點(diǎn),,味道卻沒有任何異常,。”
胡同學(xué)認(rèn)為,,這不過是因?yàn)閺N房師傅水放多了,并沒有太在意,,就繼續(xù)吃了起來。
大約一個小時之后,,“剛開始上第一節(jié)課不久,,我就突然感到腹中不適,有疼痛的感覺”,。向老師舉手示意后,,胡同學(xué)沖進(jìn)了廁所開始嘔吐,當(dāng)時“連膽汁都吐出來了”,。
回到課室后,,胡同學(xué)驚訝地發(fā)現(xiàn)陸續(xù)有同學(xué)跑去廁所,而且?guī)缀醵际菄I吐,。一問才知道,,嘔吐的同學(xué)早上都在飯?zhí)贸粤顺达垺,!爱?dāng)時就懷疑是炒飯有問題,,同學(xué)們可能是食物中毒了?!?/p>
第二節(jié)課時,,胡同學(xué)又去廁所吐了一次,“胃里什么都沒了,,整個人很不舒服”,。
多位學(xué)生嘔吐,學(xué)校老師讓不適的同學(xué)前往校醫(yī)室,?!搬t(yī)生也沒說是食物中毒,給我們開了點(diǎn)止吐藥,,就讓我們回宿舍休息,。”當(dāng)日下午,,胡同學(xué)請假在宿舍睡覺,,記者與其通話時,胡同學(xué)的聲音有氣無力,。
以前曾有異味肉餅?
昨日下午,,記者來到東涌中學(xué),時值學(xué)校下午上學(xué)時間,,記者隨機(jī)訪問了多位學(xué)生,,多數(shù)人表示對同學(xué)出現(xiàn)嘔吐事件有耳聞,。
一位高一年級的男同學(xué)表示,自己班里有兩個同學(xué)出現(xiàn)嘔吐,,至于全級乃至全校嘔吐人數(shù)則并不清楚,。與該男同學(xué)同行的一位女同學(xué)則稱,自己中午放學(xué)后有幫腸胃不適的同學(xué)買午飯,,但不肯透露更多細(xì)節(jié),。
一位高三在讀學(xué)生告訴記者,平日在學(xué)校吃早餐的多為住校生,。他表示,,這意味著中毒的大部分都是住校生?!拔业囊晃煌瑢W(xué)從來不在飯?zhí)贸燥垼蝗幌雵L嘗飯?zhí)玫脑绮?,沒想到不幸中招,,他挺郁悶的?!痹撏瑢W(xué)還了解到,,有部分不適學(xué)生中午已請假回家休息。
據(jù)多名學(xué)生反映,,這已不是學(xué)校飯?zhí)玫谝淮纬鰻顩r,。20xx年10月份左右,許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)午飯中的肉餅有異味,,向?qū)W校反映后,,校方立刻將飯錢退還給學(xué)生?!暗珱]有告訴我們?nèi)鉃槭裁磿l(fā)臭,,這件事就這樣不了了之?!币晃荒型瑢W(xué)說,。
校方作出情況說明—八人需服藥 七人自然好
昨日下午2時許,記者欲進(jìn)入學(xué)校找校方相關(guān)負(fù)責(zé)人了解情況,,并多次撥打校長電話,,以短信說明情況,校長并未回應(yīng),。校內(nèi)保安亦拒絕撥打校長室電話,,表示校長還未上班,就算打電話也是白打,。
經(jīng)溝通,,校方作出了學(xué)生腸胃不適的情況說明,,聲明中稱—
“昨日早上9:30~11:00左右,我校有15位住宿同學(xué)先后出現(xiàn)惡心等腸胃不適癥狀,,其中有12位同學(xué)出現(xiàn)嘔吐癥狀,,到校醫(yī)室就診。據(jù)這些同學(xué)陳述,,早餐進(jìn)食了食堂炒飯,。診治后,有8位同學(xué)服食了嗎叮啉,,7位同學(xué)嘔吐后沒有服食任何藥物,,癥狀自然消失,所有同學(xué)均回課室繼續(xù)上課,。到目前為止,,均無出現(xiàn)嘔吐惡心等癥狀。鎮(zhèn)食安辦接報(bào)后,,立即派人到學(xué)校食堂取樣送檢,。目前,正在調(diào)查中,?!?/p>
為了讓廣大師生更好地了解新的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,在日常生活中能更好地運(yùn)用學(xué)到的法律知識保護(hù)自身的合法權(quán)益,,5月22日16:00,,吉林大學(xué)珠海學(xué)院在第一教學(xué)樓a306室舉辦了一場解讀《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》講座,本場講座由吉林大學(xué)珠海學(xué)院工會,、共青團(tuán)吉林大學(xué)珠海學(xué)院委員會與九三學(xué)社珠海市委員會合作開展,。本場講座是20xx年第一期的九三專家講壇,邀請了來自北京大成(珠海)律師事務(wù)所的執(zhí)行主任唐宏杰來為學(xué)院師生詳細(xì)解讀消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法,。
根據(jù)新的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的變動,,唐宏杰律師分成十一個亮點(diǎn)為學(xué)生們講解。亮點(diǎn)分別是:強(qiáng)制召回首次入法,;舉證責(zé)任倒置,;七日“后悔權(quán)”;禁止泄露消費(fèi)者信息,;精神損害賠償入法,;懲罰性賠償提數(shù);霸王條款無效,;明星代言人負(fù)連帶責(zé)任,;定位網(wǎng)絡(luò)平臺責(zé)任;消協(xié)可提公益訴訟,;三包范圍廣,。唐律師運(yùn)用了許多現(xiàn)實(shí)生活中的案例,,通過與舊法的對比,充分完成案例解讀,,讓臺下的聽眾即使沒有接觸過法律的相關(guān)知識也聽得懂,,讓師生更深層次地了解到《新消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的變革,加深了消費(fèi)者對切身利益的保護(hù)意識,。
參加本次講座的老師和學(xué)生積極地向唐律師咨詢一些法律上的問題,,唐律師也幫他們分析了問題,做出一些提示,,提出解決的方案,。
此次活動讓師生收獲了許多法律方面的知識,在日常生活中能夠運(yùn)用法律知識保護(hù)自己的合法權(quán)益,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃發(fā)展大賽篇二
我們都擁有自己的夢想,,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢想靠近。向往成功,,就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,,對自己做好準(zhǔn)確的定位,有計(jì)劃地合理安排我的大學(xué)生活,,努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力,。有了夢想,,有了動力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生,。
1,、興趣愛好
喜愛美術(shù),喜歡事物在畫中的另一種形態(tài),。
喜歡設(shè)計(jì),,喜歡跨過時間空間的聯(lián)想。
喜歡聽音樂打網(wǎng)游,。
喜歡歷史類書籍,。
喜愛旅游。
2,、優(yōu)點(diǎn):
友善,、易于相處。
注重細(xì)節(jié),,特別是有關(guān)他人的細(xì)節(jié),。
有很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,執(zhí)著,。
有韌性,,逆境中不輕言放棄,。
3、缺點(diǎn):
有太多的顧慮,,壓力大,,很多事情放不開。
有時過于猶豫,,決斷困難,。
不愿為堅(jiān)持自己的想法而冒風(fēng)險(xiǎn)打破與他人的關(guān)系。
習(xí)慣憑感覺或一時的沖動做決定任性,。
4,、職業(yè)興趣
從小我的夢想就是做一名廣告設(shè)計(jì)者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告?,F(xiàn)在我的職業(yè)夢想仍舊在廣告設(shè)計(jì)類,,不過我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設(shè)計(jì),我喜歡平面廣告給人視覺沖擊,。
5,、人生價值觀
職業(yè)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)人生,。
廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,,不斷促進(jìn)生產(chǎn)與消費(fèi)之間的聯(lián)系,成為促進(jìn)商品生產(chǎn)和商品流通進(jìn)一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,,并推動著現(xiàn)代社會再生產(chǎn)的順利進(jìn)行,。在我國進(jìn)入wto的形勢下,眾多富有藝術(shù)號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費(fèi)大市場,,這就要求當(dāng)今的廣告我博識廣聞,,具有多方面修養(yǎng),如美學(xué),、社會學(xué),、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),、文化藝術(shù),、民俗民風(fēng)等,只有具備了這些文化素養(yǎng),,才可面對國際廣告潮流的挑戰(zhàn),。
年至今中國廣告界人數(shù)番了一番已達(dá)100多萬人,廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加,,為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學(xué)生帶來很大的壓力,,因此我應(yīng)努力學(xué)好專業(yè)知識,積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力,,努力提升各方面的文化素養(yǎng),。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報(bào)刊雜志,,了解行業(yè)最新的思想;對比,、分析,、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意,試著模仿,,進(jìn)行再創(chuàng)作,,努力打造出自己的風(fēng)格。抓住一切機(jī)會展示自己的才華,,力爭輝煌,。
我將職業(yè)目標(biāo)定位于廣告設(shè)計(jì)。
希望通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐,,把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識,、創(chuàng)造能力的廣告人。在實(shí)踐中積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,以便更好的適應(yīng)社會的需求,。
大學(xué)一年級
大一已經(jīng)成為過去,有成績也有敗筆,。
大學(xué)二年級
1,、學(xué)好專業(yè)課程,多做練習(xí),,多積累,,多總結(jié);關(guān)注廣告業(yè)的動態(tài),。
2、積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)作大賽,,了解自身水平,,不斷努力進(jìn)取。
3,、練好攝影,、攝像技術(shù),完成200張以上的作品,,多拍,,但注重質(zhì)量而不在數(shù)量,在練習(xí)中不斷進(jìn)步,。
4,、著手分析經(jīng)典廣告策劃文案,積累并模仿,,做出自己的想法,,完成3個策劃文案,。
5、加強(qiáng)繪畫技能,,多做練習(xí),,樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格。
6,、學(xué)好計(jì)算機(jī)課程,,通過全國計(jì)算機(jī)二級考試。
7,、參加英語口語培訓(xùn),,通過英語4級考試。
8,、假期到小廣告公司實(shí)習(xí),。
大學(xué)三年級
1、深化專業(yè)課程的學(xué)習(xí),,積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)意比賽,,爭取獲獎。
2,、與老師同學(xué)及業(yè)界人士多交流思想,,關(guān)注廣告業(yè)的最新動向,樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格,。
3,、承接一些小部門的廣告制作,多練習(xí),,盡心做好,。
4、創(chuàng)作3個廣告策劃文案,,擁有自己的新思想新觀點(diǎn),。
5、加強(qiáng)英語口語的練習(xí),,能說一口流利的英語,。
6、深入了解社會,、認(rèn)識社會,,認(rèn)真實(shí)習(xí)。
7,、積極參加各類招聘活動,,積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)求職技巧,為畢業(yè)后的工作申請充分地準(zhǔn)備,。
8,、培養(yǎng)自己的基本職場技能,學(xué)好禮儀方面的知識,。
9,、認(rèn)真撰寫畢業(yè)論文,提出個人的鮮明想法,。
10,、向著夢想,全身心地投入,。
大學(xué)畢業(yè)后初步規(guī)劃:3年內(nèi)在一家有前景的小廣告公司適應(yīng)行業(yè)環(huán)境,、處理好與同事領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、積極主動地工作,。爭取第二年得到提拔,,提高管理能力,身兼幾項(xiàng)職務(wù),,精進(jìn)自己各方面的能力,,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結(jié)識與自己志同道合的業(yè)界人士,,交流新思想,。如果可能的話在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路。緊跟時代的同時,,提升作品質(zhì)量,,盡力突破,引領(lǐng)廣告界的新趨勢,。
一份好的計(jì)劃只有在努力實(shí)踐中才能顯示其價值,,既然做了承諾就努力去實(shí)現(xiàn),否則一切將只是白紙,,收獲的也只有慘淡的人生,。別讓家人、朋友,、關(guān)心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,,讓青春無悔,。
把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩,。
說到不如做到,,要做就做最好。
從現(xiàn)在開始,向著夢想進(jìn)發(fā),,努力過程中的荊棘,,只會更加堅(jiān)定信念。
每一個人在人生的旅途中都要做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,,這個規(guī)劃從讀書時就已開始設(shè)計(jì),,當(dāng)今,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題,,許多大學(xué)開設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報(bào)告與講座,,網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為和最時尚的話題,。同學(xué)見面,,第一句話就是:你做職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎?如果回答是no,,就會引來一片惋惜和督促聲,。
當(dāng)然,學(xué)生時代的目標(biāo)規(guī)劃更接近理想化,,此后在各個時期,,都在階段性的做出目標(biāo)和規(guī)劃,并且一段比一段更與理想拉開距離,,更加接近社會需求和職場實(shí)際,,因?yàn)檫@時的規(guī)劃在不斷向現(xiàn)實(shí)和可行修正。正確分析自己所追求的目標(biāo)及價值,,與職場的現(xiàn)狀及要求同步與接軌,,這一行為稱之為“職業(yè)生涯規(guī)劃”,簡稱生涯規(guī)劃,,又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),,有人將職業(yè)生涯比做一次旅行,而職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,,也就是前進(jìn)的指南,,旅途的航標(biāo)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是在對一個人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進(jìn)行測定,、分析,、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣,、愛好,、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,,結(jié)合時代特點(diǎn),,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排,。選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè),,以及制定相應(yīng)的工作,、培訓(xùn)和教育計(jì)劃,,并按照一定的時間安排,,按照長期性,、挑戰(zhàn)性,、清晰性,、可行性,、適時性,、適應(yīng)性、持續(xù)性的原則,,為自己定下事業(yè)大計(jì),,籌劃未來,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向,。
那么,,什么時間做職業(yè)生涯規(guī)劃最合適,?
職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生,。因此,,為了讓你的人生更精彩,最合適的規(guī)劃時間應(yīng)是高中時代,因?yàn)檫@時人的個性已基本形成,馬上面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素,,高考實(shí)際上就是對未來職業(yè)的第一次定位,在職業(yè)定位之前,,進(jìn)行相關(guān)的測評,,然后以此為據(jù),作出職業(yè)生涯規(guī)劃,,再根據(jù)規(guī)劃選定高考專業(yè),,這是最佳方案。這個方案可使人的一生職業(yè)生涯順風(fēng)順?biāo)?,沿著這條路走下去,,走到某個驛站,,回過頭來,就會發(fā)現(xiàn),,自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線,。否則高考之后再做,就容易在高考時搭錯車,、跑錯路,。因?yàn)槲覀儑以谶@方面起步略晚,所以許多人到了大學(xué)才做,。
有關(guān)教育,,大學(xué)生應(yīng)該盡早確立“職業(yè)生涯”的概念,進(jìn)校就想出門事,,就業(yè)難就早下手,,讓職業(yè)規(guī)劃從大學(xué)入校讀大學(xué)的第一天就開始,與四年學(xué)習(xí)生活同步,。一年級了解自我,,二年級鎖定感興趣的職業(yè),三年級有目的地提升職業(yè)修養(yǎng),,四年級初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換,。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢和劣勢,到了大學(xué)畢業(yè)才不會“臨時抱佛腳”,,出現(xiàn)就業(yè)恐慌,。特別是面對當(dāng)前的就業(yè)形式,不早下手,,就要晚就業(yè),。
這種提議的直接原因來自市場即用人單位的壓力。近年來高校畢業(yè)生人數(shù)連年上升,,此次調(diào)查也反映出,,在一些工程類專業(yè)崗位上,畢業(yè)生甚至面臨著下崗職工群的競爭,。大學(xué)生以往的優(yōu)勢正在縮減,。
青年人的就業(yè)困境遠(yuǎn)不止于大學(xué)畢業(yè)生,有資料顯示,,隨著城市化進(jìn)程,,農(nóng)村有1、5億至2億富余勞動力需要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,,其中大多數(shù)也是20歲到30歲之間的青年,。
職業(yè)生涯規(guī)劃越早對今后畢業(yè)找工作越主動,誰的規(guī)劃作的早,誰畢業(yè)時就最先拿到第一桶金,。大一時就應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃,,最遲大學(xué)三年級以前也一定要做完,否則,,大四的時候就無法作出下步應(yīng)聘職位的準(zhǔn)備,,目前,很多大學(xué)生拿著職業(yè)顧問為其做的職業(yè)生涯規(guī)劃去應(yīng)聘,,一下就得到招聘單位的認(rèn)可,。更有很多人,大四的時候就已定好下步職位,,一畢業(yè),,馬上就可按照職業(yè)生涯規(guī)劃去發(fā)展,則前途無量,。
如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場,,東撞一頭,西撞一頭,,撞賴撞去,,等三十來歲的時候,而立之年,,難立大業(yè),回頭看過,,自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟,,走的是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個圓圈,,饒來饒去又回到20歲時的起步點(diǎn),,而且,再想向前,,卻步履維艱,,無所適從。
從大一開始就對今后的職業(yè)方向有初步定位和規(guī)劃,,這是基本要求,。首先要確立自己的職業(yè)方向,和現(xiàn)實(shí)掛鉤,,知道自己需要什么,、社會需要什么,結(jié)合自己的興趣,、特長,、技能、經(jīng)歷等進(jìn)行客觀的自我評估,對職業(yè)環(huán)境和社會環(huán)境進(jìn)行分析,,確立務(wù)實(shí),、可行的職業(yè)方向。同時,,要根據(jù)自己的愛好,、實(shí)際能力和社會需求制定有效的實(shí)施步驟,比如某個年齡段該做什么,、某個時間段自己達(dá)到什么目標(biāo)等,,不斷總結(jié)并完善,對職業(yè)生涯中的不和諧之處進(jìn)行矯正,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃發(fā)展大賽篇三
規(guī)劃未來,成就夢想
校學(xué)生處,,校團(tuán)委
活動協(xié)辦:各學(xué)院團(tuán)總支
20xx年4月-6月。
本校在校學(xué)生,。
1,、報(bào)送階段:本大賽為20xx年校科技文化藝術(shù)節(jié)的一部分,,各學(xué)院可根據(jù)學(xué)院情況自行安排初賽和做好記錄,。
各學(xué)院團(tuán)總支將優(yōu)秀的作品于20xx年6月1日前將紙質(zhì)版(要求彩色雙面打印和裝訂)和電子版的參賽材料,包括《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及ppt,《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》,,《職業(yè)角色情境模擬劇劇本》按規(guī)劃書,,ppt打印版,訪談報(bào)告,、模擬劇劇本的順序?qū)⒆髌酚喸谝黄饏R總后交到就業(yè)辦或校團(tuán)委,。護(hù)理學(xué)院上交6份以上材料,臨床和藥學(xué)學(xué)院上交5份以上材料,,檢驗(yàn)和口腔學(xué)院上交4份以上作品,。視頻及文檔的電子版材料壓縮包請選手直接發(fā)送到xxxxxxxxx@,文件名為“班級+姓名+職業(yè)規(guī)劃”,。
2,、評選階段(6月15日前):由就業(yè)指導(dǎo)中心邀請校內(nèi)外具有豐富經(jīng)驗(yàn)的業(yè)界專家擔(dān)任評委,對報(bào)送上來的材料進(jìn)行書面評審,。從中選出獲獎作品,,推薦參加省級競賽。
3,、表彰階段(6月20日前):對獲獎作品進(jìn)行頒獎,。
(一)各參賽大學(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)際情況,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,。參賽作品主題要結(jié)合個人實(shí)際與社會需求,,從專業(yè),、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,,獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的,,即予取消其獲獎資格,。
(二)參賽作品要求:
1、職業(yè)角色情境模擬劇劇本和視頻
參賽選手根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)角色,,選擇該角色在實(shí)際工作情境中的一些特點(diǎn)片段進(jìn)行展示,,每人不超過4分鐘。模擬表演結(jié)束后,,每名選手做1分鐘自述,,闡明該模擬內(nèi)容揭示的通用職業(yè)素質(zhì)要點(diǎn)。
2,、《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及ppt
(1)作品內(nèi)容:至少包括自我認(rèn)知,、自我定位、環(huán)境分析,、短中長期職業(yè)生涯目標(biāo)設(shè)定,、實(shí)施行動計(jì)劃制定、評估和反饋等,。
(2)作品要求:內(nèi)容完整,、簡明扼要,格式清晰,,版面大方美觀,,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,,能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,,能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象,。
(3)作品必須有封面,,封面填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別,、所在高校,、院系、專業(yè),、年級,、聯(lián)系電話、e-mail,、指導(dǎo)老師(限1人)及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息,。內(nèi)容可下載參考附件 。
(4)作品可選用word(*.doc文件)、excel(*.xls文件),、ppt(*.ppt文件)進(jìn)行制作,。
3、《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》
(1)主要內(nèi)容:參賽者要結(jié)合自身規(guī)劃選取與規(guī)劃職業(yè)相同或者相似的職場人物進(jìn)行職業(yè)生涯訪談,。參賽者在進(jìn)行訪談前,,要列出訪談問題清單,確定訪談重點(diǎn),,在訪談結(jié)束后,,要將人物訪談過程、搜集的資料及心得撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》,?!堵殬I(yè)生涯人物訪談報(bào)告》要突出選手訪談心得及自身對于職業(yè)認(rèn)知方面的思考。
(2)訪談要求:要結(jié)合自我體驗(yàn)和訪談收獲,,寫出目標(biāo)職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告,,題目自擬。內(nèi)容包括:目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取,、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介,、訪談過程簡介、訪談問題總結(jié),、對目標(biāo)職業(yè)的分析,、自身認(rèn)識的變化,、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助等,。字?jǐn)?shù)在2500字左右。同時附上訪談記錄,。訪談記錄要真實(shí),、全面記錄訪談中的對話內(nèi)容,,并注明所訪談人物的職業(yè)信息,每份訪談記錄所包含的問題不少于10個,,字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi),,但不少于800字。
(3)《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》必須有扉頁,,扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名,、性別、所在高校,、院系,、專業(yè)、年級,、聯(lián)系電話,、e-mail,、指導(dǎo)老師(限1人)及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。
一等獎1名,,獎金 500元,,綜合測評加2分;二等獎3名,,獎金300元,,綜合測評加1.8分;三等獎5名,,獎金200元,,綜合測評加1.6分;優(yōu)秀獎10名,,綜合測評加1.4分,,獎金100元。獲獎選手將獲得由學(xué)生處頒發(fā)的獲獎證書,,學(xué)校將獲獎作品擇優(yōu)推薦省級競賽,,省級競賽獲獎?wù)擢劷?500元。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃發(fā)展大賽篇四
20xx級信息工程學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽于5月7日圓滿完成,。通過舉辦大賽,,幫助學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和理念規(guī)劃自己的大學(xué)生活,,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),,變被動就業(yè)為主動擇業(yè)。通過大賽的活動幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)規(guī)劃基本方法,,樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,,喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識,提升大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì),,提高大學(xué)生的就業(yè)競爭能力?,F(xiàn)就大賽的有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、賽前在院團(tuán)委的支持和學(xué)生會的協(xié)助下,,給與參賽選手各類關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的撰寫的宣傳資料,,讓參賽選手能夠從自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知,、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面,,根據(jù)個人能力和自身?xiàng)l件完成職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),。
二,、初賽階段,共有12個專業(yè)的同學(xué)報(bào)名參賽,,送交參賽作品100多份,。參賽選手需同時提交書面文檔和電子文檔,。初賽以“職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品”為評選內(nèi)容,共進(jìn)行1天,,期間由學(xué)習(xí)部和專業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行優(yōu)秀作品評選,。最后,初賽評選出8份優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽,。
三,、決賽階段,由于吸取了去年決賽時間過長而導(dǎo)致會場紀(jì)律欠佳的經(jīng)驗(yàn),,最終確定了選手進(jìn)入決賽現(xiàn)場個人展示和答辯環(huán)節(jié),,各位選手在答辯環(huán)節(jié)就參賽作品進(jìn)行了展示并順利回答評委的提問,決賽在兩個小時就已順利完成,。
這次大賽有許多東西是值得我們思考和改進(jìn)的,。
首先我們這次活動在院學(xué)生會的積極邀請下,請到了咱們院書記和院長等眾位領(lǐng)導(dǎo),,使這次活動的會場增添了許多生機(jī),,院長書記的激情演講激發(fā)我信息學(xué)院莘莘學(xué)子的學(xué)習(xí)熱情,和促使同學(xué)們能正確面對未來職業(yè)的抉擇,,更加有自信和勇氣面對未來,。
其次,這是我們今年第一次開辦這樣的活動,,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),。
還有學(xué)生會各位領(lǐng)導(dǎo)的積極參與使活動有序進(jìn)行。
但是,,因?yàn)闀r間倉促導(dǎo)致了本次設(shè)計(jì)大賽在決賽賽前場地布置上有所不足,,下次定當(dāng)加以改進(jìn)。還有許多小細(xì)節(jié)沒有注意到,,尤其是會場衛(wèi)生和秩序,。
的確有許多不足,但我們有信心和能力,,在以后會辦的越來好,,我相信咱們學(xué)習(xí)部的每一位同學(xué)都有這個決心的。
總的來說,,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽取得圓滿成功,。評選出一等獎1名,二等獎2名,,三等獎3名,,參與獎2名。
信息學(xué)院 學(xué)生會 學(xué)習(xí)部
20xx年5月9日
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃發(fā)展大賽篇五
已經(jīng)踏進(jìn)三月份,,距離應(yīng)屆大學(xué)生離開校園進(jìn)入社會還剩下三個月時間,。對于找工作還沒著落的同學(xué)來說,,很大一部分會變得焦急和煩躁。
對在校大學(xué)生來說,,有目的的選擇實(shí)習(xí)單位鍛煉自己,,是為畢業(yè)時求職、就業(yè)減輕壓力的有效方式,。當(dāng)今大學(xué)生已經(jīng)意識到,,單純依靠在校努力學(xué)習(xí),取得好成績不足以吸引企業(yè)面試官的注意力,,因?yàn)檫@最多說明你掌握了理論的東西,,而把它們應(yīng)用到實(shí)踐中,卻不一定能有很好的表現(xiàn),。
眾所周知,,大學(xué)生在實(shí)習(xí)或求職時最先想到的就是找一份與自己專業(yè)對口的工作,如學(xué)財(cái)務(wù)的可能去做會計(jì),,學(xué)計(jì)算機(jī)的可能去搞開發(fā),,學(xué)營銷的最可能去做銷售……于是,他們聚焦與專業(yè)對口的崗位,,下定決心進(jìn)入,。然而,若能如愿,,應(yīng)屆大學(xué)生必須打造自己明顯于他人求職優(yōu)勢,。因此,他們選擇盡可能多的去接觸與專業(yè)相關(guān),、對未來就業(yè)有幫助的實(shí)習(xí)單位,,目的是培養(yǎng)自己理論知識以外的實(shí)踐、應(yīng)用能力,。
例如,,技術(shù)類崗位對求職者的要求就很明確,除了掌握在校學(xué)到的知識外,,還要求你有嚴(yán)格的專業(yè)技術(shù)能力,、對項(xiàng)目的理解能力。前者獲取相對容易,,只要有心學(xué)習(xí)大家都能做到,,然而面試中起決定作用的卻是后者,它們是幫助你從眾多面試者中脫穎而出的關(guān)鍵因素,??墒呛芏嘞鄳?yīng)的專業(yè)技術(shù)能力需要用專業(yè)的實(shí)踐工具進(jìn)行鍛煉,以夯實(shí)自己的實(shí)際能力。就像學(xué)車,,你必須親自駕駛才能真正學(xué)會,否則無論講述多少理論原理也是“紙上談兵”,;就像erp咨詢顧問,,你必須熟練應(yīng)用管理軟件、親自上機(jī)操作流程,,否則無論知道多少理論知識也無法為企業(yè)正確“診斷”,,不能稱之為合格的信息化應(yīng)用人才。
然而,,這些能夠磨練自己專業(yè)技術(shù)能力的“專業(yè)工具”如何獲得又是一個問題,。很多大學(xué)生希望企業(yè)為他們所缺的專業(yè)崗位技能“買單”,而企業(yè)追求的是合格勞動力,,嚴(yán)苛的面試就是確保人才“合格”的最直接表現(xiàn),。所以,一切都還是要靠大學(xué)生自己創(chuàng)造條件,。當(dāng)然,,實(shí)習(xí)很重要,是大學(xué)生在校期間接觸外面工作的最重要的方式,,是獲取在大學(xué)中無法獲得的動手能力的重要途徑,。而對想要真正進(jìn)入某一領(lǐng)域的大學(xué)生來說,實(shí)習(xí)單位不會給你充分的機(jī)會讓你了解這個領(lǐng)域,。
以信息化領(lǐng)域的職業(yè)為例,,企業(yè)信息化是基于企業(yè)全局意義上的,需要有整體觀,、全局觀,,從銷售、生產(chǎn),、供應(yīng)鏈,、人力、財(cái)務(wù)等各個環(huán)節(jié)都需要了解,,有一個整體的概念,,然而,沒有一個企業(yè)會給實(shí)習(xí)生這樣的機(jī)會,,讓你充分了解企業(yè)各個環(huán)節(jié)和流程的運(yùn)作,,即使有這樣的權(quán)力,而作為實(shí)習(xí)生,,也沒有足夠的長的時間讓你慢慢歷練,。
因此,獲取就業(yè)崗位所需專業(yè)技能的捷徑就是主動性的參加專業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,尤其是對一些技術(shù)要求明顯的崗位,。對應(yīng)屆大學(xué)生來說,,畢業(yè)后別人工作了,自己還得花時間參加專業(yè)培訓(xùn),,看上去好像走了彎路,,其實(shí)長遠(yuǎn)來看,受過專業(yè)訓(xùn)練的相比較別人來說,,成長速度會更快,,發(fā)展優(yōu)勢也更明顯。大學(xué)生首先要明確與專業(yè)對口的相關(guān)崗位上的核心人才是需要經(jīng)過專業(yè)的,、具體的訓(xùn)練的,,這些人的發(fā)展與工作中自我摸索、自我學(xué)習(xí)的人相比,,時間成本要小太多,。
國家有個五年規(guī)劃,對普通大學(xué)生來說也需要五年規(guī)劃,,且第一個五年非常重要,,在某種程度上它會決定以后的道路。所以,,要找對合適的工作,,一份有廣闊的發(fā)展前景的工作;同時也要選擇既有利于最初求職,、就業(yè),,又有利于未來長遠(yuǎn)發(fā)展的專業(yè)培訓(xùn)方式,這樣的教育培訓(xùn),,不僅能給應(yīng)屆大學(xué)生提供實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),、見效快的專業(yè)技能,而且提供可以支撐未來發(fā)展的相關(guān)知識和素質(zhì)訓(xùn)練,,確保幫助應(yīng)屆生大學(xué)生順利步入職場,,并在職場道路上走得更加順暢。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃發(fā)展大賽篇六
個人特征:
我的性格是外向型的,,成長過程中遇到很多好朋友,,我變得開朗活潑,愛聊天,,因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,,淳樸的民風(fēng)讓我從小就懂得待人真誠、寬容,,養(yǎng)成了隨和的性格,。也因?yàn)檫@讓我的朋友圈子越來越大,鍛煉了我的交際能力不錯、讓我善于溝通,。我的興趣愛好廣泛,,喜歡熱鬧的氣氛。
1優(yōu)點(diǎn):(1)樂觀,、交際能力好,、善于溝通
(2)對自己要做的事情充滿熱情,有耐心,,有責(zé)任心
(3)積極進(jìn)取,,集體意識較強(qiáng)
(4)有同情心,,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,,有奉獻(xiàn)精神
(5)做事細(xì)心
2缺點(diǎn):(1)惰性較大,平日里總有些倦怠,、懶散
(2)優(yōu)柔寡斷,,意志不夠堅(jiān)定
3職業(yè)興趣測評
使用《職業(yè)興趣測評》探索了我的職業(yè)興趣。根據(jù)職業(yè)興趣測評的結(jié)果,,職業(yè)興趣如下:
自我測評的結(jié)果:rse,,實(shí)用型(r)、社會型(s),、企業(yè)型(e) 職業(yè)測評的結(jié)果:esc,企業(yè)型(e),、社會型(s)、事物型(c)
可能適合的職業(yè):理發(fā)師,、政府行政管理員,、財(cái)政管理員、職業(yè)病防治者,、售貨員,、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任,、人事負(fù)責(zé)人,、調(diào)度員
4職業(yè)能力測評
自我測評的結(jié)果;eis
事業(yè)型(e)、調(diào)研型(i),、社會型(s)
職業(yè)測評的結(jié)果:sce
社會型(s),、事業(yè)型(e)、事物型(c)
可能適合的職業(yè):部長助理,、福利機(jī)構(gòu)職員,、生產(chǎn)協(xié)調(diào)人、環(huán)境衛(wèi)生管理人員,、戲院經(jīng)理,、餐館經(jīng)理、售票員
職業(yè)能力探測小結(jié):
參考《職業(yè)能力和通用能力測評》的結(jié)果,現(xiàn)在我的職業(yè)能力小結(jié)如下,,做為未來發(fā)展的參考:
從個方面的測試我自己的愛好綜合來看,,我個人是比較適合從事企業(yè)型的工作的,二油氣儲運(yùn)的技術(shù)和管理人員是我的首選,。希望自己的努力和奮斗能夠讓自己早日實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
1.家庭環(huán)境分析
我的家是在廣西省一個比較偏僻的小農(nóng)村,一個四口之家,,沒有了城市的喧鬧,,能讓我可以安靜的學(xué)習(xí)。爸媽都是農(nóng)民,,社會閱歷都比較淺,,但也許也是因?yàn)檫@,他們教會我的卻是我一輩子的財(cái)富——真誠,、寬容,、感恩、腳踏實(shí)地,。還有一個上小學(xué)的妹妹,,成績很不錯,我想給她做一個好哥哥的榜樣,。生活條件有點(diǎn)困難,,但我相信這不是問題
2學(xué)校環(huán)境分析
高校是培養(yǎng)高級人才的搖籃,雖然我現(xiàn)在就讀的欽州學(xué)院是廣西省一所普通的大學(xué),,但我覺得欽州的學(xué)習(xí)氛圍很不錯,,大多數(shù)同學(xué)在課余時間都會去圖書館、自習(xí)教室自習(xí),,這可以很好的帶動我學(xué)習(xí),。另外,我認(rèn)為教師是教學(xué)模式的直接實(shí)施者,,我們的老師都是各門科的專業(yè)人才,。具有豐富的教學(xué)資源,是經(jīng)過嚴(yán)格挑選聘請過來的,。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的專業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件,。再者,學(xué)校為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,,學(xué)校講座較多,,這為我們對社會人才的認(rèn)識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源,,涵蓋各門科類,。我們可以從中汲取很多的養(yǎng)分,。
3.社會環(huán)境分析
我所在的城市欽州港正在發(fā)展建設(shè)當(dāng)中,這為我們今后的就業(yè)發(fā)展提供了機(jī)會,。
1.職業(yè)去向:
我學(xué)的是油氣儲運(yùn)工程專業(yè),,油氣儲運(yùn)工程專業(yè)的全稱是石油天然氣儲運(yùn)工程,它是石油院校類的一個特色專業(yè),,也是主干專業(yè),。由于它在國民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位,在國家與省,、市的發(fā)展計(jì)劃部門,、交通運(yùn)輸規(guī)劃與設(shè)計(jì)部門、石油天然氣儲運(yùn)管理部門等從事油氣儲運(yùn)工程的規(guī)劃,、勘測設(shè)計(jì),、施工項(xiàng)目管理、生產(chǎn)運(yùn)行管理和研究等領(lǐng)域都有廣泛的運(yùn)用,。隨著社會各方面建設(shè)的蓬勃發(fā)展,,
“規(guī)劃”尤其顯示出了它日益重要的優(yōu)先地位,,而儲運(yùn)工程專業(yè),,就更顯示出這個專業(yè)的不平凡。簡單的講,,就市場需求而言,目前,,儲運(yùn)工程專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)形式比較樂觀,供不應(yīng)求的局面使得這個專業(yè)的畢業(yè)生在歷年的人才交流會上都出現(xiàn)過用人單位爭相“搶購”的局面,。
2.發(fā)展前景:
石油儲運(yùn)專業(yè)對口的就業(yè)單位有:中石化、中石油,、中海油和所屬的石油化工分公司、石化研究院,、石化設(shè)計(jì)院、高等院校,、大型跨國石油公司、現(xiàn)代物流管理部門,、石油貿(mào)易公司,、航空油料公司、港口,、軍隊(duì)、it企業(yè)等單位,。這個專業(yè)的高校在全國不超過七所,可偏偏現(xiàn)在能源對我們是如此的重要,,學(xué)這個專業(yè)的畢業(yè)生有很強(qiáng)的壟斷性,。前幾年,該專業(yè)畢業(yè)生非常緊俏,供需比例達(dá)1:1.5,20_年和20_年受金融危機(jī)的影響,石油化工行業(yè)受到了很大的沖擊,畢業(yè)生的就業(yè)率略有下降,但由于石油在國民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位,石油天然氣儲運(yùn)管理部門等從事油氣儲運(yùn)工程的規(guī)劃,、勘測設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目管理,、生產(chǎn)運(yùn)行管理和研究等領(lǐng)域都需要這方面的人才,可以說未來的就業(yè)形勢仍然看好.
3.工資待遇
薪酬:一般月薪在2500-3000員左右。
福利待遇:一般會有社會保險(xiǎn),。
分析
我的優(yōu)勢:善于向別人學(xué)習(xí);待人友好,,容易與人相處。
我的劣勢:行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程;對目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,。 我的機(jī)會:參加社團(tuán)里的各種活動可以增強(qiáng)我的動手能力。
我面臨的挑戰(zhàn):學(xué)歷不高,,限制了我的發(fā)展。
5.個人職業(yè)選項(xiàng):
油氣儲運(yùn)工程技術(shù)人員和管理人員,、考公務(wù)員、教師
原因:
首先油氣儲運(yùn)工程技術(shù)人員和管理人員是我的專業(yè)所在,,選擇他們是理所當(dāng)然的,我可以發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,,學(xué)到的可以基本都用到,。我相信相對其他的技術(shù)和管理人員來說,我可以有更多的專業(yè)知識,。
再者,,我會去考公務(wù)員,,公務(wù)員的福利待遇都比較好,,并且社會待遇要高于其他行業(yè),工作穩(wěn)定,。況且公務(wù)員中有經(jīng)濟(jì)知識的不多,而我們在經(jīng)濟(jì)方面都有涉獵,,我想這比較有優(yōu)勢。我來自農(nóng)村,,所以一開始我會準(zhǔn)備去考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。
最后我會選擇會考教師證之類的,。我喜歡和小孩子在一起的感覺,,無拘無束,,而且我對小孩子比較有耐心,,親和力不錯。況且教師目前待遇也不錯,,工作也穩(wěn)定,有寒暑假,。
短期目標(biāo):
大二:
學(xué)習(xí):首先要學(xué)好專業(yè)知識,,加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),,多練習(xí)口語,定時做一些英語四級試卷,,準(zhǔn)備四級考試,。然后準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)二級考試,,在自己薄弱的環(huán)節(jié)多花時間,有空多做大一時一些計(jì)算機(jī)習(xí)題,。盡量多關(guān)注新聞,了解市場動態(tài),。
工作:繼續(xù)社團(tuán)的工作,盡心盡責(zé),,盡量讓大部分同學(xué)認(rèn)同,充分鍛煉自己的各方面能力,。
其他:爭取到預(yù)備黨員的名額,抽空看看考公務(wù)員的書,,報(bào)名考駕照,利用假期時間實(shí)習(xí)或兼職,,鍛煉自己的經(jīng)驗(yàn)
大三:
學(xué)習(xí):學(xué)好專業(yè)知識,如有可能,,拓展自己其他方面的能力,。學(xué)寫求職信,,簡歷等求職技巧,。通過老師或靠自己爭取到去企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會
工作:繼續(xù)社團(tuán)的工作,。
其他:成為黨員,拿到駕駛證,,多看考公務(wù)員的書,利用假期時間實(shí)習(xí)或兼職,,鍛煉自己的經(jīng)驗(yàn)
大四:
學(xué)習(xí):利用學(xué)校提供的條件,,了解各公司的招人信息,,強(qiáng)化求職技巧。認(rèn)真完成畢業(yè)論文,,順利拿到學(xué)士學(xué)位證書。
工作:到企業(yè)去實(shí)習(xí),。
長期目標(biāo):
由技術(shù)人員做到管理人員,讓自己的能力得到最好的發(fā)揮,。多培養(yǎng)一些自己的興趣愛好,,使自己的生活過得豐富多彩。
計(jì)劃固然好,,但有些時候計(jì)劃會趕不上變化,所以在以后我會繼續(xù)做些適當(dāng)?shù)母膭?,繼續(xù)完善,。而且更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦。其實(shí),,每個人心中都有一座山峰,,雕刻著理想、信念,、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏、奮斗,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃發(fā)展大賽篇七
圍繞“規(guī)劃理想職業(yè),成就精彩人生,!”的主題,對自己的職業(yè) 生涯進(jìn)行適當(dāng),、合理的規(guī)劃,。希望通過此次活動可以讓外國語系的同 學(xué)們可以認(rèn)真的思考一下自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃,且為之付出實(shí)際行 動,,減少畢業(yè)后盲目就業(yè)的現(xiàn)象,。
通過職業(yè)規(guī)劃大賽的活動形式,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,引領(lǐng) 和示范職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐,,提升大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力,,幫助大學(xué)生 學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,,從根 本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識,,并推動我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入 開展。
5 月中旬
浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院校園內(nèi)
外國語系實(shí)踐部
總負(fù)責(zé)人
實(shí)踐部副部長:
活動策劃人:
實(shí)踐部副部長:
活動工作人員
實(shí)踐部全體成員
(詳細(xì)點(diǎn))
一.前期宣傳:
聯(lián)系各班級班長和團(tuán)支書,,做好通知動員工作,,充分調(diào)動大家參 與活動的積極性,并事先提醒相關(guān)比賽注意事項(xiàng),,確保活動圓滿成功,。
二. 大賽活動安排 (報(bào)名階段)
1.賽選手對自己的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,上交電子稿和 打印稿(打印稿交至何處),, 截稿時間:5 月 15 日下午 4 點(diǎn) 郵箱地址: .
2.邀請系輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書及學(xué)生會主要干部評選出優(yōu)秀作品(評分細(xì)則),,頒發(fā)證書及獎品(可不要),。
3.優(yōu)秀作品展出。
一等獎 1 名 二等獎 2 名 三等獎 3 名
(放報(bào)名通知里就好)
1. 所有參賽作品概不退稿,,請自行保留底稿。
2. 參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán),。
3. 所有報(bào)名參賽單位,、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。
4. 大賽組委會擁有本屆大賽活動的最終解釋權(quán),。
負(fù)責(zé)人:外國語系學(xué)生會 預(yù)算金額:筆筒*1=10 筆記本*2=10 水筆*3=6 總計(jì):26 元
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃發(fā)展大賽篇八
為了更好地激發(fā)我校大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識,幫助同學(xué)們更好地認(rèn)識自我,、完善自我,及早開始對未職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與實(shí)踐,,特舉辦“xx大學(xué)第五屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽”。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
大學(xué)是人生重要的發(fā)展階段,,如果在大學(xué)期間能夠及早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃的意識、盡早開始規(guī)劃職業(yè)生涯,,為自己確定發(fā)展目標(biāo),就可以更加有目的地,、有針對地安排大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,從而有效提高自身的就業(yè)能力,,為未的職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。早規(guī)劃,、早受益!希望有更多的同學(xué)通過大賽了解和體驗(yàn)職業(yè)生涯規(guī)劃,,為理想的實(shí)現(xiàn),為職業(yè)生涯的發(fā)展寫下生動的一筆,。
主辦:學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心
承辦單位:xx學(xué)院,、xx書院
我校全日制在校本科生,、研究生
個人職業(yè)生涯規(guī)劃書評比及ppt現(xiàn)場答辯,。
本次比賽分為初賽及復(fù)賽、決賽三個階段;
1,、初賽階段為201年12月21日至20xx年月1日,,由各學(xué)院、書院負(fù)責(zé)本院宣傳,,學(xué)生報(bào)名、安排指導(dǎo)老師,、組織相關(guān)培訓(xùn)及專家評選工作,參賽學(xué)生需提交個人職業(yè)生涯規(guī)劃書,。月1日前各院推薦2-名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)可獲大賽參與獎,。
2,、復(fù)賽階段為20xx年4月1日至4月18日,由就業(yè)中心組織專家進(jìn)行現(xiàn)場評選,,選手需提交個人職業(yè)生涯規(guī)劃書并進(jìn)行ppt現(xiàn)場答辯。
3,、決賽階段為20xx年4月底,,決賽選手將根據(jù)個人生涯規(guī)劃書進(jìn)行ppt公開答辯。決賽將選出特等,、一等、二等及優(yōu)勝獎,,并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎及優(yōu)秀組織獎,。
學(xué)校將通過就業(yè)信息網(wǎng),、官方微博,、bbs等途徑宣傳,,請各院充分利用網(wǎng)站,、新媒體及線下等平臺進(jìn)行宣傳,,營造大賽氛圍,使更多的學(xué)生參與其中,。在活動過程中可自行組織培訓(xùn)等相關(guān)活動,,如需支持可提前與就業(yè)中心聯(lián)系。
推薦進(jìn)入復(fù)賽的學(xué)生作品電子版及選手信息匯總表(附)請各院負(fù)責(zé)老師于20xx年月1日前打包發(fā)送至:xx,,郵名為“學(xué)院、書院名+生涯大賽作品”
聯(lián)系人:學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心,,xx,,xx
特等獎獎品價值20xx元
一等獎獎品價值700元
二等獎獎品價值00元
優(yōu)勝獎獎品價值200元(
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃發(fā)展大賽篇九
10月13日晚,由湛江師范學(xué)院招生與就業(yè)處主辦的第六屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽總決賽隆重舉行,。
大賽共分為四個環(huán)節(jié)進(jìn)行:“我型我秀”,、“舌尖上的職規(guī)”,、“職場舞臺,,看我的”和“群雄爭霸”,。每個環(huán)節(jié),,選手們都使出渾身解數(shù),力求將自己最好的一面呈現(xiàn)出來,。“我型我秀”里,,選手們各顯神通,脫口秀,、快板說唱、真情表白等各類節(jié)目一一呈現(xiàn),,讓人眼前一亮。
中國教育在線訊 日前,,香港理工大學(xué)在深圳首次向12名杰出校友頒授了“內(nèi)地課程畢業(yè)生卓越成就獎”,中國青年政治學(xué)院的史柏年教授獲此殊榮,,成為獲獎?wù)咧形ㄒ灰晃唤逃绲睦泶笮S选?/p>
史柏年教授是內(nèi)地最早關(guān)注農(nóng)民工子女教育的學(xué)者之一,二十多年來,,史教授潛心從事社會工作的研究和教學(xué),對社會工作的專業(yè)化,、職業(yè)化和制度化有重大的建樹。2006年底,,史教授促成了“北京青少年生命教育基地”的建立,提供青少年提供青少年心理咨詢輔導(dǎo)和危機(jī)事件的干預(yù),。2008年,史教授和香港理工大學(xué)應(yīng)用社會科學(xué)系及青年發(fā)展基金合作,,成立了“青少年成長向?qū)в?jì)劃”北京項(xiàng)目辦公室,他以總干事身份組織北京市高校師生開展青少年成長向?qū)Х?wù)項(xiàng)目,。
史教授獲得“香港理工大學(xué)內(nèi)地課程畢業(yè)生卓越成就獎”時說,,中央政府正在積極推動社會工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè),,香港理工大學(xué)的這批人才正好派上用場,,他們在內(nèi)地的社會工作的專業(yè)化,、制度化等方面起到了很好的表率作用,。他希望,,香港理工大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生將來無論是在社會工作還是在繼續(xù)教育方面都能夠?qū)ι鐣兴暙I(xiàn),,內(nèi)地的農(nóng)民工群體尤其是他們的子女教育問題需要這些人才的關(guān)注,。
“香港理工大學(xué)內(nèi)地課程畢業(yè)生卓越成就獎”獲獎?wù)呤钒啬杲淌?/p>
農(nóng)民工子女教育現(xiàn)狀:回不去家鄉(xiāng)卻又難于融入城市
在我國城鄉(xiāng)之間,每天流動著上億農(nóng)民工,,這些農(nóng)民工的身后,,有著數(shù)千萬未成年的子女。這些孩子是一批游走于城鄉(xiāng)之間的特殊群體,,他們的教育問題也是這些流動農(nóng)民的心頭之痛,。史柏年教授說,,打工子弟在城市中面臨的最大的問題來自于制度和觀念。這群孩子來自于農(nóng)村,,相較于城市孩子他們享受不到離家最近的教育資源,,而來到城市之后他們卻又享受不到與城市孩子同等的社會福利。這種制度的排斥使得打工子弟永遠(yuǎn)處于一種“邊緣化”的狀態(tài),,他們回不去自己的家鄉(xiāng),,卻又難以完全融入所在的城市,。
可喜的是,,20xx年6月29日通過的新《義務(wù)教育法》第一次將流動人口子女受教育問題寫入法律:“父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童,、少年,,在其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人工作或者居住地接受義務(wù)教育的,當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件,。具體辦法由省、自治區(qū),、直轄市規(guī)定?!边@一法規(guī)第一次從制度上關(guān)注農(nóng)民工子女的教育問題,,農(nóng)村孩子似乎離城市化更近了一步。
社會各界對農(nóng)民工子女的關(guān)注:依賴高校和社會組織 還未納入政策體系
史教授先后組織了服務(wù)進(jìn)城農(nóng)民工家庭的“和睦家園”和針對農(nóng)民工子女的“成長向?qū)А表?xiàng)目,,幫助農(nóng)民工子女在生活,、教育、心理等方面更好地融入所在城市,。汶川大地震之后,,史教授多次帶領(lǐng)社工和七百多位高校師生遠(yuǎn)赴災(zāi)區(qū),在汶川開展“兒童友好家園社會心理援助”和“四川抗震希望學(xué)校社會工作”等服務(wù)項(xiàng)目,,關(guān)懷四川的兒童及青少年,。
史教授告訴記者,,“成長向?qū)А狈?wù)項(xiàng)目主要由境外的基金會提供資金支持,,服務(wù)對象也主要集中于北京,要擴(kuò)展到其他城市需要大量的人力和資金等各類資源,,暫時很難實(shí)現(xiàn)。他介紹,,這一項(xiàng)目每年由中國青年政治學(xué)院、中華女子學(xué)院,、勞動關(guān)系學(xué)院,、首都師范大學(xué)和首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)5所高校的150名大學(xué)生志愿者與對應(yīng)的5所打工子弟學(xué)校的150名農(nóng)民工子女“結(jié)對子”,,由這些大學(xué)生志愿者對需要幫扶的農(nóng)民工子女從學(xué)習(xí)方法,、生活理想等方面進(jìn)行指導(dǎo),幫助孩子們正確認(rèn)識城鄉(xiāng)差距帶來的負(fù)面影響,,積極地融入城市生活。史教授說,,如果將來政府能把農(nóng)民工教育問題落實(shí)到政策體系中來,與之相關(guān)的其他社會問題也能更好地得到解決,。
據(jù)悉,西部地區(qū)已經(jīng)實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”政策,。這是一個歷史性的進(jìn)步。但流入城市的農(nóng)民工子弟處于農(nóng)村和城市的邊緣,,如何按《義務(wù)教育法》的規(guī)定,,認(rèn)真解決他們受教育的問題是各級流入地政府的責(zé)任,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃發(fā)展大賽篇十
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信,。而如今,身為大三學(xué)生的我們,,在一天天消磨時光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識來充實(shí)自己,。未來掌握在自己手中,,趁現(xiàn)在還有時間,,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進(jìn),!俗話說得好,機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,,每個人都有攀登上成功頂峰的可能,但勝利卻永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手,!成功的路上布滿荊棘和坎坷,難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,,仍能喊出敢叫日月?lián)Q新天的豪情壯志,為了更好的利用大學(xué)的光陰,,清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn),,適合什么職業(yè)的發(fā)展,,特制定本計(jì)劃,有目標(biāo),,才會有動力。
自己的興趣愛好有軍事、人文科學(xué),、時事政治、旅游
自己的性格特點(diǎn):內(nèi),、向并兼,對事物偏于理性認(rèn)識
自己的優(yōu)點(diǎn):1,、吃苦耐勞,動手能力較強(qiáng)2,、辦事精確,能夠?qū)P募?xì)致地工作3,、做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),,鍥而不舍4,、友善待人,,勤于思考,考慮問題全面5,、善于學(xué)習(xí)借鑒、自我優(yōu)化6、善于培養(yǎng)興趣,,重視實(shí)踐與探索,。
自己的缺點(diǎn):1,、口才欠佳,交際面小,。2,、缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動性不夠,惰性較大,。3、做事方式欠靈活,。
根據(jù)我的性格和興趣,我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實(shí)性和社會性,,做事能力較靈活,動手能力強(qiáng),,同時有較強(qiáng)的社會責(zé)任感,。適合的崗位性質(zhì):
·工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的.冒險(xiǎn)和變動,,最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情
·有較多的獨(dú)立工作時間,可以專心的完成整個項(xiàng)目或任務(wù)
·較多使用事實(shí),、細(xì)節(jié)和運(yùn)用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)性工作,,能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確,、邏輯性強(qiáng)的才能
·要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次
·工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時間
根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
1,、工程電氣設(shè)備,、電力工程師:技術(shù)性工作,,直接對應(yīng)所學(xué)專業(yè),知識學(xué)有所用,,朝自己專業(yè)方向發(fā)展,且符合本人興趣,,發(fā)展?jié)摿Υ蟆?/p>
2,、軍人:本人一直熱衷于軍事,,渴望穿上軍裝成為真正的軍人,由于其他原因可能不被家人支持,,因此定位第三。
3、公務(wù)員:工作穩(wěn)定且待遇優(yōu)厚,,社會責(zé)任感很強(qiáng),。
電力行業(yè)的外部環(huán)境,、概況及發(fā)展前景分析
電力行業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),建國以來,,電力行業(yè)一直受到國家政府的高度重視。在整個國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)程中,,電力行業(yè)起著非常重要的作用,。電力行業(yè)和其它行業(yè)相比,,有其自身的特點(diǎn):
1,、電力行業(yè)屬于資金,、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè),具有投資規(guī)模大,,建設(shè)周期長,,產(chǎn)供銷即發(fā)電輸電配電一體瞬間完成的特點(diǎn)。
2,、電力行業(yè)帶有一定的壟斷性,受國家政策扶持較多,,制約也較多,。電力的供應(yīng)多數(shù)通過電力總公司統(tǒng)一的電網(wǎng)全產(chǎn)全銷,其電價按照并網(wǎng)合同中規(guī)定的成本加合理利潤來執(zhí)行,,銷售狀況相對穩(wěn)定。
3、電力銷售資金的回籠直接受制于工業(yè)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,。一般說來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的地區(qū)及國家重點(diǎn)工業(yè)基地,,工業(yè)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r較好,年工業(yè)用電增長速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過年新增電量的速度,,相應(yīng)的電力銷售資金周轉(zhuǎn)情況也較好,;相反,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較慢的地區(qū),工業(yè)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r較差,,相應(yīng)的電力銷售資金周轉(zhuǎn)情況也較差,。
目標(biāo)職業(yè)分析:對于電力工程職業(yè),畢業(yè)生需要具備以下幾個方面的知識和能力:
1,、掌握較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識,,具有較好的人文社會科學(xué)和管理科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力;能通過全國大學(xué)生英語四級水平考試和計(jì)算機(jī)等級考試,。
2 、系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識,,主要包括電工理論、電子技術(shù),、信息處理、控制理論,、計(jì)算機(jī)軟硬件基本原理與應(yīng)用等,;
3,、較好地掌握電氣工程基礎(chǔ),、電力電子,、自動控制等方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識,具有本專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)知識與技能,,了解本專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢。
4 ,、應(yīng)具有智能建筑自動化和電力系統(tǒng)自動化方面的初步工作能力。
5 ,、獲得較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練,;
6 ,、具有創(chuàng)新意識和獨(dú)立獲取知識的能力。
電力工程師職業(yè)目前在國內(nèi)的發(fā)展形式較好,,隨著電力行業(yè)的蓬勃發(fā)展,許多的電力相關(guān)部門單位對電力工程方面的人才有大量的需要,,所以前景比較好,,并且這一職業(yè)在企事業(yè)單位的待遇較高,,社會福利較好,所以整體來說,,如果具備較好的專業(yè)能力,競聘這一職業(yè)的前景還是比較樂觀的,。
1,、短期計(jì)劃(大學(xué)期間計(jì)劃)xx年~xx年到大學(xué)畢業(yè)時,,專業(yè)學(xué)習(xí)要順利結(jié)束,職業(yè)技能初步培養(yǎng),。大三以專業(yè)學(xué)習(xí)為主,爭取良好的掌握專業(yè)知識,,努力完成絕大部分學(xué)業(yè)任務(wù)。大四找到一家企業(yè)實(shí)習(xí),,初步掌握職業(yè)技能,為畢業(yè)后工作打下基礎(chǔ),。
2、中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年內(nèi)計(jì)劃)xx年~xx年,,找一份感興趣的工作,主要努力適應(yīng)職業(yè),并積累職業(yè)技能,、人脈資源等,取得中級職業(yè)證書和駕駛證,,得到初步提拔和鍛煉,掌握并拓展技術(shù),,樹立自己的行業(yè)特長。
3,、長期計(jì)劃(畢業(yè)后五年以上計(jì)劃)xx年~xx年,工作上取得一定的成就,,組建自己的小家庭,事業(yè)進(jìn)入高速發(fā)展期,,取得高級工程師職稱,爭取進(jìn)入中高級職位,,擁有自己的房子、車子,、孩子,且能給予父母,、姐弟一定的支持,。
職業(yè)規(guī)劃調(diào)整:對于以上實(shí)施計(jì)劃,,雖然可行性比較高,,但仍要做好不會實(shí)現(xiàn)的準(zhǔn)備,,所以針對自己專業(yè)的特點(diǎn),要做出適當(dāng)?shù)姆桨刚{(diào)整,,主要針對的是與自己專業(yè)相適應(yīng)的單位與職業(yè),,比如:電子產(chǎn)品開發(fā)、儀器儀表,、機(jī)械設(shè)計(jì)等。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃發(fā)展大賽篇十一
尊敬的各位老師,,親愛的各位參賽同袍,、同學(xué)們:
大家下午好,!
能夠參加此次由生物工程學(xué)院學(xué)生會舉辦的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽并在此分享自己的職業(yè)規(guī)劃書我感到非常榮幸,。
我是來自xx學(xué)院13屆xx班的劉xx,。
這個人才競爭的時代,,如果你沒有一個明確有效的職業(yè)規(guī)劃,勢必會造成對時間對生命的浪費(fèi),?!抖Y記·中庸》有句話說的好,,“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,。不錯的,,作為一名即將畢業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,如果茫然的踏入這個競爭激烈人才濟(jì)濟(jì)的社會,,如何能夠贏得自己的一席之地值得我們深思,。
人們說,夜明珠就算被掩埋在土中依然會放出自己的光芒,,當(dāng)夜行的人路過就會發(fā)現(xiàn)并將它收起來。這一切都是與條件的,,就跟《伯樂相馬》一樣,一匹日行千里的良駒如果沒有慧眼識金的伯樂,,一切都是白饒。常言道:千里馬常有而伯樂不常有,,既然這個慧眼識金的伯樂不常有,面對這類問題我們該如何自處,?悲傷絕望,?還是一蹶不振,?這些都是不對的,。我堅(jiān)信,,命運(yùn)掌握在自己的手里,。人生就好似一宗空白的長卷,,內(nèi)容的精彩與否全憑自己如何書寫如何規(guī)劃!
讀書可以增長知識和培養(yǎng)個人涵養(yǎng)以及明事理,,最重要的是增加談資。是自己在與人交流的時候不至于不知如何是好,。所以在閑暇之余我常常讀一些書籍。在這個快節(jié)奏的環(huán)境里有時候自己會莫名的煩惱,,古典音樂的琳瑯振響、一次說走就走的旅行以及靜心書寫一副書畫作品可以瞬間放松自己,,讓自己忘掉之前的煩惱,身心得以放松,。我這個人比較隨性,性格比較內(nèi)向,,因此常常在交際上較為被動,。對于數(shù)字不敏感的我是我最大的一個缺點(diǎn),。周圍的親朋好友們常??鋸埼艺f我尊老愛幼,謙和有禮,,而且陽光樂觀,。子曰:三人行必有我?guī)?。為了能夠擺脫自己的窘境,,我積極參加各類活動。希望以此能夠更好的鍛煉自己,。曾子的三省是我的信念。人非圣賢,,但都是獨(dú)立的個體,擁有屬于自己的優(yōu)勢,。我在與他們交流的同時可以學(xué)到更多的課本中沒有的知識。
我這個人性格比較內(nèi)向,喜歡安靜的一個人研究一些事情,,而不喜歡湊熱鬧,。相對于與人打交道的工作來說,我更傾向于藝術(shù)類,、研究型的工作。為了能夠更好的確定自己的奮斗目標(biāo),,我做了一次霍蘭德職業(yè)測試。測試結(jié)果讓我很滿意,。因?yàn)閍類打頭的職業(yè)最合適的是書畫等藝術(shù)類工作,正好否和我的愛好,。
因此我確定了自己的終極目標(biāo):成為一名國畫師,。
很多人一提到畫師就很抵觸。因?yàn)橛X得畫師一輩子以賣畫為生,,成名的寥寥無幾,大多是窮困潦倒,。更讓人糾結(jié)的是,很多畫師為了能夠創(chuàng)造出更好的作品常期會隔離自己,,大多情況下脾氣還很古怪,跟人交流很費(fèi)勁,。個人覺得大家的認(rèn)識是片面的,性格古怪的畫師是有的,,但是不代表所有的畫師都是這樣。更多的畫師追求的并非是物質(zhì)的需求,,他們更多的是為創(chuàng)造兒奮斗,追求的是精神的享受,。
為了能夠更好的實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo),面對已經(jīng)度過三分之二的大學(xué)生活,,我做了近期的一些目標(biāo)。能夠考過英語四級是我的一個心愿,。為什么呢?朋友的父親曾經(jīng)跟我這么說過,,會說話不會寫字的人說白了就是文盲,任何人把他丟到一個陌生環(huán)境,,為了能夠生存他會在最短時間內(nèi)學(xué)會當(dāng)?shù)氐恼Z言。但是會不會書寫就不一定了,。沒事的時候多去趟圖書館,我想書籍是心靈洗禮的承載,,更是了解世界的途徑之一,。為了能夠更好的與人交流,,看一些書也是不錯的方法,。最起碼不會在交流的時候冷場或者是被人無視。人才真的太多了,,雖然我喜歡書畫,水平也怕連入門都沒吧,,所以,提高手繪能力是必要的,。當(dāng)然,人際交流圈也是很重要的,,人是一個群居動物,如果長期封閉自己,,我想不傻也離瘋不遠(yuǎn)了,。對于內(nèi)向的我來說,,多參加活動時擺脫心理素質(zhì)較低的一個最佳選擇。在參加活動的同事既可以鍛煉自己交際能力,,還可以放松下自己,何樂而不為,。上高自考說實(shí)在的,我并不是奔著它那文憑而去的,,那個含金量也就那么回事兒。最重要的是增長知識,,可以拓寬眼界。
《勸學(xué)篇》中有一句話說的很切合實(shí)際:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,。一個人在確立自己的奮斗目標(biāo)后,就應(yīng)該一步一步的踏踏實(shí)實(shí)的苦心專研,。成功的人生并不是那些人生的榮譽(yù),那些都是過去,,而是那一步步的實(shí)踐,。樂在其中就是這么一個道理。
我相信,,鴻志不汝較,奮翼起高飛,。但當(dāng)養(yǎng)羽翮,鴻舉必有期,!
我的演講完畢, 謝謝大家能夠在百忙之中抽出時間來聆聽我的演講,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃發(fā)展大賽篇十二
敬愛的評委,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是11級市場營銷二班的賴榮暉!我來自廣東佛山順德,,不知在場的各位有沒有我的同鄉(xiāng)!我是我們班的學(xué)習(xí)委員,是學(xué)社聯(lián)新聞部的干事,,不知在場的各位有沒有我的同事!我加入了營銷協(xié)會,,定向越野,,以及乒乓球協(xié)會,不知在場的各位有沒有我的同志!我喜歡運(yùn)動,,羽毛球,乒乓球,,籃球....我喜歡動漫,,《灌籃高手》~《海賊王》是我的最愛!很高興能站在這里,更高興能有個機(jī)會認(rèn)識在場的你們!現(xiàn)在,,我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!
雖然說是一個規(guī)劃,倒不如說是我的一個夢!不過不是做夢,,而是夢想!“為夢想插上翅膀”這就是我規(guī)劃的主題。
步入了大學(xué),,我們的自由多了,很多人可能會因漫無目標(biāo)而迷失方向,。給自己一個規(guī)劃,就像是給人生導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力迫在眉睫,,所以我們更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!讓自己的學(xué)習(xí),工作,,生活,讓自己的每一天都過得充實(shí)而有意義!
職業(yè)規(guī)劃就是為我們的夢想插上翅膀,,讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!
知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前,,我先對自己做了一個全面的剖析!我性格開朗,擅長交際,,是一名樂觀主義者!這種對什么事情都保持樂觀的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供良好的條件!我還擁有不服輸?shù)膫€性,,我始終堅(jiān)信,,我的人生必將是精彩且輝煌的!……
是的,金無足赤,,人無完人!我缺乏人生閱歷,待人處事不夠圓滑,,不夠冷靜,,缺乏足夠的理性,,會經(jīng)常因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)己見而犯下錯誤......
我很慶幸自己有一個和諧的家庭,父母的支持,,給了我無盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍(lán)天!我很慶幸來到了番職,,這里山清水秀,,各種設(shè)施健全,,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,師兄師姐熱情,,這無疑為我提供了一個非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。是的,,廣州番禺職業(yè)技術(shù)已經(jīng)為我揚(yáng)起了新的風(fēng)帆!!!
揚(yáng)帆啟航,,劈風(fēng)斬浪,總有到達(dá)夢想彼岸的那天,。我的夢想便是成為一名出色的營銷大師!當(dāng)今世界,各種產(chǎn)品日新月異,,企業(yè)家們?yōu)榱俗屪约旱漠a(chǎn)品占領(lǐng)更多的市場,就需要許許多多出色的營銷大師!但是需求大并不等于競爭小,。營銷人員的急劇增多就為我們今后的就業(yè)帶來了巨大壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,,爭取在這一領(lǐng)域找到一片屬于自己的一片天地!
千里之行始于足下...萬丈高樓平地起....縱觀古今中外,但凡成大事者,,必定是從身邊的小事開始入手的!!所以從現(xiàn)在起,我開始計(jì)劃我大學(xué)三年的征程!大一是適應(yīng)!適應(yīng)新環(huán)境,,培養(yǎng)溝通能力是我這一階段的目標(biāo),。就目前來看,我已行進(jìn)在完成這一階段任務(wù)的軌道上!大二為定位,,這一階段必須打牢專業(yè)基礎(chǔ),并確定合適的定位!大三則為沖刺期,,專業(yè)課的學(xué)習(xí)進(jìn)入了深化階段,,各種技能的學(xué)習(xí)也進(jìn)入收官階段!此時的我必須更加專注于自己的目標(biāo),,
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海...接下來就是畢業(yè)后的計(jì)劃了,,而這才是我人生真正意義上的啟航,最重要的起航!因?yàn)閺拇宋覍⒄嬲媲星械碾x開父母,,投身社會,邁向那片既熟悉又陌生的領(lǐng)域!我準(zhǔn)備從低層做起,,花三年時間做一名業(yè)務(wù)推銷員,進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作,, 積累經(jīng)驗(yàn),,提高技能!再用7年時間努力成為一名營銷大師,,并積累一定的資金,爭取在而立之年成立一家屬于自己的公司…最后,,再花十年時間妥善經(jīng)營,積極投身于慈善事業(yè),,使公司不斷變強(qiáng)、變大!…
這就是我的職業(yè)規(guī)劃,,但這僅僅只是規(guī)劃,。規(guī)劃不是一勞永逸,、一成不變的!為了適應(yīng)這千變?nèi)f化的職場世界,我會結(jié)合社會環(huán)境以及個人能力的變化及時做出調(diào)整!規(guī)劃只有與時俱進(jìn),,才能對我們的人生奏效!
對于我們這些當(dāng)代大學(xué)生,,會有迷茫、彷徨和不知所措,。但我卻對我的未來信心滿滿!因?yàn)槲乙颜业搅送ㄍ腋5穆?,我相信,,只要我?jiān)定不移的走下去,我一定會成功!
人生沒有定數(shù),,似孤帆,驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹,,碧海藍(lán)天中飛翔!讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍瑢ふ覊舻谋税?,成就永恒的追?……謝謝大家,,謝謝!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃發(fā)展大賽篇十三
敬愛的評委,,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是10級環(huán)藝一班的xx,!這位是我的助手王瑞。今晚,,我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃,!與其說是規(guī)劃,,倒不如說是我的一個夢,!不過這可不是做夢,而是夢想,!而我規(guī)劃的主題便是:為夢想插上翅膀!
步入了大學(xué)生活,,我們的生活空間自由多了,很可能會因無目標(biāo)而迷失方向,。給自己制定目標(biāo),,就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,,我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,!使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的工作,,有目標(biāo)的生活,使自己每天都過得充實(shí)而有意義,!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌,!
首先,我的規(guī)劃分為六個部分:自我分析,,環(huán)境分析,,swot分析,大學(xué)四年規(guī)劃,,畢業(yè)后計(jì)劃以及調(diào)整與反饋!
知己知彼,,才能百戰(zhàn)不殆,!在職業(yè)分析之前,,我先對自己做了一個全面的剖析,!我性格開朗,擅長交際,,是一名樂觀主義者!這種對什么事情都樂觀對待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件,!而且我還擁有不服輸?shù)膫€性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的,!……
可是,金無足赤,,人無完人!通過swot分析法,,我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較!一個健康的身體,,一個明確的目標(biāo),外加耐心細(xì)心的處事態(tài)度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅(jiān)定的我,!但這樣的我并不完美,!面對這個社會的種種壓力,,有時我會用一些借口去忽悠自己!過于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個不夠穩(wěn)重的我,!這樣一個具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,,力求以一個更完美的姿態(tài)去面對這個多變的社會!
我很慶幸自己有一個完整的家庭,,父母的支持給了我無盡的力量!他們的存在,,為我撐起了一片廣闊的藍(lán)天!而湖南理工學(xué)院的各種設(shè)施也很健全,,學(xué)習(xí)氛圍也很濃厚,,這就為我提供了一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間,。于是,,這里便成了我新旅程的起航之處!……
揚(yáng)帆啟航,總有一天會到達(dá)夢想的彼岸,。而我的夢想便是成為一名市內(nèi)設(shè)計(jì)師!放眼市場,,市內(nèi)裝飾行業(yè)的前景是非常好的,許多省市都把這個行業(yè)作為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)來規(guī)劃,!室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)更是被人們稱為“金色灰領(lǐng)”。但是需求大并不等于競爭小,。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力!所以,,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地,!……
萬丈高樓平地起,所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的,,所以從現(xiàn)在起,我開始計(jì)劃我大學(xué)四年的征程,!大一為試探期,適應(yīng)新環(huán)境,,培養(yǎng)溝通能力是我這一階段的目標(biāo)。而就目前來看,,我已圓滿完成了這一階段的任務(wù)!大二為定向期,,這一階段必須打牢專業(yè)基礎(chǔ),并確定合適的定位,!大三則為沖刺期,,我必須專注于自己的目標(biāo),,專業(yè)課的學(xué)習(xí)進(jìn)入深化階段,,各種軟件的學(xué)習(xí)也進(jìn)入強(qiáng)化階段,!而且這一階段還需有意識的進(jìn)行能力,、職業(yè)素養(yǎng)的提高和經(jīng)驗(yàn)的積累,!只有這樣,,才不至于在大四的實(shí)踐中太過慌張!…大四就不用說了,,尋找就業(yè),,到實(shí)踐中去檢驗(yàn)自己的目標(biāo)是否合理……
接下來是畢業(yè)后的計(jì)劃了,,這才是我人生真正意義上的啟航!因?yàn)槲覍⒂霉ぷ魅?chuàng)造快樂,,再用快樂去服務(wù)社會!我要花三年時間做一名設(shè)計(jì)工作者,,進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作, 提高經(jīng)驗(yàn),,提高技能!再用十年時間爭取成為一名設(shè)計(jì)總裁,,并積累一定的資金,,為下一步的創(chuàng)業(yè)做積極的準(zhǔn)備…最后,,再用十年時間經(jīng)營一家自己的設(shè)計(jì)公司,,并積極投身于慈善事業(yè)建設(shè)之中,,使公司不斷變強(qiáng)、變大,!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃發(fā)展大賽篇十四
市勞動和社會保障局、市交通局主辦,,市運(yùn)管總站、克拉瑪依市技能鑒定中心協(xié)辦,,xx技師培訓(xùn)學(xué)院承辦的克拉瑪依市第五屆職業(yè)技能競賽,經(jīng)過5天緊張的競技,,今天即將閉幕了,。首先,,我代表競賽領(lǐng)導(dǎo)小組向各參賽單位,,各位領(lǐng)隊(duì)、選手示衷心的感謝,!向本次競賽中付出勤勞動的裁判員,、工作人員表示誠摯的謝意,!
下面,我對本屆職業(yè)競賽活動作簡要總結(jié),。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,工作落實(shí)到位
此次競賽為自治區(qū)二級一類競賽,,屬于克拉瑪依市一級職業(yè)技能競賽。市人民政府同意在交通行業(yè)舉辦汽車駕駛,、汽車維修職業(yè)技能競賽,,是對推動交通運(yùn)輸行業(yè)從業(yè)人員提高技能水平,,規(guī)范和提升服務(wù)質(zhì)量的殷切希望。主管市領(lǐng)導(dǎo)在籌備競賽工作期間,,聽取了專題匯報(bào),并對競賽工作提出了明確要求,。
承辦這次競賽的xx技師培訓(xùn)學(xué)院克服工作忙,、人手少等實(shí)際困難,,抽調(diào)多名得力人員專門籌備競賽工作,,制定了細(xì)致的組織實(shí)施方案,,包括會場布置,、場地選擇、后勤接待,、安全等問題都考慮得十分周到,并將競賽的各項(xiàng)具體工作落實(shí)到實(shí)處,,確保了按計(jì)劃有條不紊地開展,,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),。
二、參賽單位重視度高,,選手參賽的積極性高
職業(yè)技能競賽是一次多方位檢驗(yàn)員工業(yè)務(wù)水平的盛會,,它為勞動者提供了一個展示才華的舞臺。我市各單位都非常重視這次職業(yè)技能競賽,,把競賽作為契機(jī),以此強(qiáng)化員工愛崗敬業(yè),、鉆研業(yè)務(wù)的精神和團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、拼搏向上的團(tuán)隊(duì)精神。為迎接比賽,,各單位通過大力宣傳,積極動員組織員工參加,,并舉行了形式多樣的技能培訓(xùn)和技能比賽活動,從中選拔出優(yōu)秀的員工參加比賽,。全市共有21家單位15個代表隊(duì)的166名選手參加了競賽,是歷屆競賽活動中規(guī)模最大,、人數(shù)最多的一屆,。各參賽選手十分珍惜這次同行交流,,切磋技藝,,競技提高的機(jī)會,賽前苦練,,潛心鉆研,競賽中盡顯才華,。
新科澳公司作為目前克拉瑪依市擁有車輛設(shè)備最多、專業(yè)駕駛員最多的油田服務(wù)單位,,在接到開展職業(yè)技能競賽的文件后,領(lǐng)導(dǎo)非常重視,,專門成立了以公司副總經(jīng)理?xiàng)畈簽榻M長的競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組織了兩支隊(duì)伍參加比賽,,并專門為選手們制定了培訓(xùn)計(jì)劃,將選手送到技師培訓(xùn)學(xué)院接受理論和實(shí)際操作培訓(xùn),。同時制定了參加競賽獲得名次的獎勵措施,。
華隆公司是本次參賽中人員最多的隊(duì)伍,。在接到競賽通知后,該公司領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議,,安排布置競賽工作。該公司為所有的參賽選手購買了學(xué)習(xí)教材,,重點(diǎn)選派了部分選手參加了技師培訓(xùn)學(xué)院的專業(yè)培訓(xùn),。另外有23名選手利用雙休日時間自費(fèi)報(bào)名參加了培訓(xùn),。
在比賽過程中,不少單位安排了專門人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場的服務(wù)和協(xié)調(diào)工作,,更有不少單位的領(lǐng)導(dǎo)親自來到現(xiàn)場為選手們加油鼓勁。
三,、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),做到競賽各環(huán)節(jié)公平,、公正
這次競賽理論知識考試試題從國家題庫中抽去,實(shí)際操作考核題目由我市交通運(yùn)輸行業(yè)的專家擬定,。為使本次競賽公平,、公正,,在賽前,,由競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同有關(guān)專家研究制定了裁判員守則、競賽規(guī)則,、參賽選手注意事項(xiàng)等紀(jì)律。16名裁判員都從具有較高理論水平和豐富現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)的專家中聘請,。針對可能出現(xiàn)的問題,制定了有效的監(jiān)督,、復(fù)查和申訴與仲裁制度。各項(xiàng)考試和考核,,嚴(yán)格按照有關(guān)程序和規(guī)則進(jìn)行,。
比賽中,參賽選手都能嚴(yán)格遵守競各項(xiàng)比賽規(guī)程,,嚴(yán)肅認(rèn)真、克服困難,,堅(jiān)忍不拔,賽出了風(fēng)格,,賽出了水平,展示了良好的精神風(fēng)貌,。各位裁判員認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行制定的評分細(xì)則和各項(xiàng)規(guī)定,,以高度的責(zé)任心和公正嚴(yán)明的態(tài)度擔(dān)綱執(zhí)法,,保證了本次競賽的公平和公正,。
四、職業(yè)技能競賽取得良好的效果
開展職業(yè)技能競賽活動是激發(fā)廣大勞動者學(xué)技術(shù),、學(xué)技能的有效手段;是向全社會展示技能人才高超技藝的重要方式,;是體現(xiàn)勞動最光榮,行行能成才的圓夢舞臺,,是優(yōu)秀技能人才脫穎而出、充分展示勞動貢獻(xiàn)和實(shí)現(xiàn)自身價值的一個重要途徑,。對于提高廣大勞動者的職業(yè)技能和整體素質(zhì),推動行業(yè)整體競爭力具有十分重要的意義,。
通過這次職業(yè)技能競賽活動,極大地促進(jìn)了企業(yè)內(nèi)部職工之間,、各類企業(yè)之間的相互競爭和交流,提高了職工素質(zhì)及企業(yè)的競爭力。各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)更加重視職工隊(duì)伍建設(shè),,注重加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn),積極員工參加培訓(xùn)提供條件,,在企業(yè)內(nèi)部形成了“比技術(shù)、學(xué)技能”的氛圍,。廣大汽車駕駛員,、汽車維修工通過技能競賽看到了自己在崗位上的價值,,增強(qiáng)了認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù),努力提高技能,,爭做社會最需要的技能人才的信心,奠定了今后個人發(fā)展的基礎(chǔ)優(yōu)勢,。各類型的企業(yè)通過競賽,架起了溝通的橋梁,,使雙方認(rèn)識了自身存在的差距,取長補(bǔ)短,,對促進(jìn)交通運(yùn)輸行業(yè)職工抓好技能培訓(xùn)和調(diào)動人人學(xué)技能的積極性將起到良好的促進(jìn)作用。
從這次競賽中,,我們也看到和發(fā)現(xiàn)了一些問題,有些選手操作性不強(qiáng),,操作不規(guī)范,,個別選手理論基礎(chǔ)差,需要進(jìn)一步加強(qiáng),。
我希望各單位以這次競賽為契機(jī),,加大崗位培訓(xùn)和崗位練兵力度,,從企業(yè)的實(shí)際需要出發(fā),高質(zhì)量,、高速度的培養(yǎng)技能人才,為高技能人才的脫穎而出創(chuàng)造一個寬松的成長環(huán)境,。同時要把高技能人才使用好,宣傳好,,充分發(fā)揮他們的帶頭示范作用,。希望廣大參賽選手和技能勞動者,,貼近生產(chǎn)實(shí)際,積極鉆研技術(shù)技能,,立足崗位,一專多能,,在工作中充分發(fā)揮自己的才干,為克拉瑪依經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃發(fā)展大賽篇十五
xx月x日晚,新聞與傳播學(xué)院團(tuán)委,、學(xué)生會在實(shí)xxx教室成功舉辦了新聞與傳播學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽初賽。出席本次大賽的有xxx副書記,,xx老師,xx老師,,xx老師,,xx老師,。
現(xiàn)將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結(jié)如下:
一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師的高度重視和大力支持。
在迎新大會上,,xx副書記讓大一新生著手寫自己的“職業(yè)生涯規(guī)劃”,并讓他們上交自己的職業(yè)理想。這為學(xué)院舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽做好了準(zhǔn)備,。
針對大一新生上交的職業(yè)理想,蘇運(yùn)生老師和鐘春燕老師及時讓主席助理著手建立“學(xué)長制”,,組織職業(yè)興趣相同的同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),、討論和交流,。
朱子木老師親自到珠海跟大家說明寫職業(yè)規(guī)劃大賽的重要性,,并召開部長級會議,傳達(dá)本次活動的重要性,。
大賽當(dāng)天,xx副書記,,xx老師,,xx老師親自擔(dān)任評委,,對參賽選手進(jìn)行了嚴(yán)格的篩選和中肯的點(diǎn)評,,給了在場的同學(xué)許多啟發(fā)。
二,、策劃完備
在接到“職業(yè)發(fā)展協(xié)會”的通知后,院團(tuán)委學(xué)生會立即確定活動負(fù)責(zé)助理為杜小英,,負(fù)責(zé)部門為學(xué)調(diào)部,,并于xx月xx日做好了策劃,,對各部門工作做了詳細(xì)的分工,對賽場布置做了詳細(xì)的說明,。使得在準(zhǔn)備校運(yùn)會、中國文化節(jié),、《新聞學(xué)生》調(diào)研版、舉辦學(xué)院講座的同時,,職業(yè)規(guī)劃大賽能夠如期舉行。
三,、各班積極配合
xx月xx日晚上xx點(diǎn),,負(fù)責(zé)本次活動的負(fù)責(zé)人招開了班委會議,,會上向班長、副班長,、學(xué)習(xí)委員說明了這次活動的意義,,以及希望各班積極配合的想法,。在會上,各班班委積極響應(yīng),,推舉班級負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)此次工作。各班負(fù)責(zé)人表現(xiàn)出極大地?zé)崆楹拓?fù)責(zé)的態(tài)度,,及時收集班上同學(xué)的作品,,并及時上交。xx月xx日,,負(fù)責(zé)人召集班長,、副班長、學(xué)習(xí)委員組成班級評議小組,,八個班的作品交叉互改,,并于xx月x日選出了前二十名。
四,、學(xué)調(diào)部有條不紊的進(jìn)行工作
在收集齊八個班的作品后,,及時將各班作品均等分為八份,并讓各班交叉互改,,選出前二十名,。xx月x日,學(xué)調(diào)部部長,、副部長以及主席助理認(rèn)真評選前二十名的作品,,并于xx月x日評出前十二名,并發(fā)短信通知入圍選手開會,,說明參賽事宜,,并跟進(jìn)其準(zhǔn)備情況。
五,、不足之處
由于經(jīng)驗(yàn)不足,以及各部門溝通存在問題,,職業(yè)規(guī)劃大賽也存在許多不足之處,需要盡快改正或改進(jìn),。
1、教室問題
策劃書中明確要求秘書處借階梯教室,,但秘書處回答說借不到,。之后便向老師請求幫助,,主席助理在鐘春燕老師的幫助下,借到了階梯教室(階四),。但由于溝通方面出現(xiàn)問題,,主席助理不知道已有人為職業(yè)規(guī)劃大賽借了教xx,,故在沒有退教xxx的情況下,又借了階梯四,。
由于職協(xié)更改作品提交日期,,為了讓同學(xué)們有充分的時間準(zhǔn)備,,大賽推遲了一周。xx月xx日,,秘書處的干事去將階四換成xx月x日的比賽教室,。但是仍然沒有退教xxx,,導(dǎo)致xx月xx日(原定于此日進(jìn)行比賽)教xx開了門和多媒體,而沒人使用和保護(hù),,使得學(xué)校教學(xué)設(shè)備處于危險(xiǎn)之中。為此,,珠海學(xué)院對新聞與傳播學(xué)院進(jìn)行批評教育,,并宣布不再借多媒體教室給新聞與傳播學(xué)院。
為此,,秘書部部長在蘇老師和鐘老師的幫助下,,幾經(jīng)周折,,才接借到xxx,,使得大賽得以順利進(jìn)行。
針對這個問題,,秘書處以后會派專人負(fù)責(zé)借教室的事宜,并盡力借到符合活動的教室,。
2、會場出現(xiàn)的問題
① 由于秘書處在打印前沒有及時更改會場變動情況,,導(dǎo)致流程表出現(xiàn)多次涂改,。給嘉賓和評委老師不好的印象。
② 由于工作人員都是新干事,,沒有會場工作經(jīng)驗(yàn)。使得會場有些混亂
③ 沒有強(qiáng)制學(xué)院學(xué)生會的干事和部長前來做觀眾,,導(dǎo)致觀眾太少,,場面冷清,。
④ 在比賽最后環(huán)節(jié),沒有做好把門工作,,使得許多觀眾提前離開,,使場面更加尷尬,。
⑤ 大多數(shù)選手沒有把握好時間。希望以后開展類似活動前進(jìn)行彩排,,并對進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行跟進(jìn),。
針對這些問題,,以后會場負(fù)責(zé)人在安排工作前一定要強(qiáng)調(diào)工作要求,,工作范圍等注意事項(xiàng),。秘書處在了解活動變動情況后一定要及時更改流程表等相關(guān)文件的信息。在組織和宣傳方面要做到位,,一定要確保觀眾的數(shù)量,維持會會場秩序,。對參賽的選手要進(jìn)行跟進(jìn),詢問其是否需要幫助等,??傊?,以后活動中要更加注重細(xì)節(jié)。
這次大賽所出現(xiàn)的多處問題和不足,,是負(fù)責(zé)部門和主席助理的責(zé)任。由于經(jīng)驗(yàn)的不足和工作跟進(jìn)的不到位,,一些錯誤導(dǎo)致了大賽的整體效果。經(jīng)過舉辦此次比賽的和對比賽進(jìn)行總結(jié),,相信會在今后的類似活動中有所完善和進(jìn)步,。