演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
欣賞演講稿三分鐘初中語文篇一
大家下午好!今天我演講的題目是《我,，與教育共成長》。
眼下,，我們正面臨著一派鶯飛草長的明媚春光,，這春光，與往年明顯地不一樣：廣義地說,，非同尋常的年是“”規(guī)劃的開局之年,，那萬眾高舉的旌旗正迎風(fēng)招展,，點燃了我們胸中如火的激情;具體地看，“教育質(zhì)量推進年”擂響的聲聲戰(zhàn)鼓,，也使我們秣馬厲兵,，斗志高昂!在這喜人而又逼人的新形勢下，作為一名年輕教師,，我常常止不住思想潮水的放縱奔流而不止一次地捫心自問：“為了開發(fā)去教育,，我該做些什么?”
答案是明確的，那就是：我與教育共發(fā)展!
如果說,，我們教育猶如一方千舟競發(fā)的喧騰海域,，那么，我就要信心百倍地扯滿自己的奮進之帆,，兩腳生根,，目不斜視，決不窺測功利的風(fēng)向,，并調(diào)整好“教書育人”的舵位,，在起伏前行的搏擊中，爭當(dāng)一名躍身浪尖的弄潮兒!
首先,，我愿與同志們齊心協(xié)力,，將教育改革推向縱深。解放思想,、轉(zhuǎn)變思路,，加大開放才能加快發(fā)展，這已成為人們的共識,，教育也不例外,。在經(jīng)歷了教育開放日，“千師進萬戶”等長效定期的活動之后,，在感受到社會各界對教育的關(guān)注和理解之時,，我才深知，雖然教師崗位平凡,，但肩負的卻是崇高而偉大的歷史使命,。改革后的新型教育，關(guān)系到億萬青少年的健康成長,，關(guān)系到全民素質(zhì)的提高,，關(guān)系到國家的未來,，我怎能懈怠!
其次,，我愿與老師們一道，努力追求自身的現(xiàn)代化,。要實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,，師資隊伍的現(xiàn)代化至關(guān)重要,。我身邊的許多老師，沒有因為身體或年齡的原因而放棄現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí),，沒有因為家庭生活的變故而耽誤自身“現(xiàn)代化”的進程,。看到他們?yōu)橹冻龅呐?，我確實受到不小的觸動,。身為一名青年教師，還有什么理由停滯不前,，甘于落后呢?
當(dāng)然,，教師的“現(xiàn)代化”并不是一句空話。面對當(dāng)前“減負增效”,、“輕負提質(zhì)”的新要求,，我們青年教師更應(yīng)該自覺地變壓力為動力，在課堂上嚴(yán)格實施正確的教學(xué)流程管理,，讓學(xué)生勞逸結(jié)合,、放飛心情、融入生活,，真正享受快樂幸福的童年,。
雖然我已有了十幾年的教書經(jīng)歷，也取得了一些微不足道的成績,，但處在這大發(fā)展大跨越的關(guān)鍵時期,，我仍有必要給自己提出如下要求：獻身教育,、甘為人梯;熱愛學(xué)生、誨人不倦;嚴(yán)于律己、為人師表,。這看似老套的話語，實則蘊含深厚,。當(dāng)今社會,，物欲橫流，有了獻身教育,、甘為人梯的精神,，才能堅守住三尺講臺;有了關(guān)注和愛護、激勵和引導(dǎo),，才能使學(xué)生樹立起理想的信念;有了身體力行,、率先垂范的精神，才能得到學(xué)生,、家長和社會的認可和贊賞,。我要胸懷理想，充滿工作激情，不斷充實提高自我,，將愛和美播灑在學(xué)生的心田,。
我知道，教師的成長發(fā)展是一個漸進的過程,，發(fā)自教師內(nèi)心求真,、求善、求美的內(nèi)因,，才是自我完善的真正動力,。我希望，用我的愛心幫助學(xué)生撐起一片理想的天空,，讓他們的人生充滿奮進的動力;通過我的引導(dǎo),，教會學(xué)生用自己的頭腦和雙手大膽探索，不斷地去尋求和發(fā)現(xiàn)真理,，讓祖國的未來在他們的手中建設(shè)得更加美好!
我,，愿與教育共成長!
欣賞演講稿三分鐘初中語文篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師,，各位同學(xué)：
上午好!
今日,，我站在這里，代表全體_屆信息與計算科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別,，向_的師長道別,，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!歲月匆匆,，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,。
四年的時光，彈指一揮間,，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場,，明亮的教室，甜蜜的歡笑……
我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,，一定還記得在教室,，圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得老師的諄諄教誨,，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,。
太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｔ谵r(nóng)大的四年,，我們更進一步學(xué)會了分析與思考,，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭,，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,，也進一步學(xué)會了如何不斷超越,，突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,，那是我們生命中最難忘的日子,。
喜歡好友常說的一句話："我們都是只有一只翅膀的天使,，只有互相擁抱才能飛翔。"四年的同窗友誼,，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴,。四年的生活，我們都有過低谷,，但我們相互扶持,，鼓勵，朋友溫馨的笑容,，班級溫暖的氣氛,，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛,，去堅持,，去相信"陽光總在風(fēng)雨后"。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,，是散場之后的余音繞耳,，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅,，依然真誠直率的目光,，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱,，傳唱那飄逝的日月春秋,。"乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海,。"讓時間作證,，承載著我們理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師們的殷切期望和深情囑托,，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,，做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!
我們要走了,，理學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺校覀儠簳r無以回報,，我們_屆信息與計算科學(xué)專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福,，祝：理學(xué)院——欣欣向榮,，蒸蒸日上。我的發(fā)言完畢,，謝謝各位,。
欣賞演講稿三分鐘初中語文篇三
汽車從顛簸中安靜下來，像一個乖巧的孩子停在路旁,。我不愿再呼吸車內(nèi)那污濁的空氣,，走下車來，第一口便是家鄉(xiāng)的空氣,。
雨后的家鄉(xiāng),，空氣里彌漫著泥土的氣息，透著油菜花的芬芳,。那樣清爽,，平靜，舒適,，像一層被刷洗過的玻璃,，一塵不染。萬物透過這玻璃,，似乎都閃著一圈白光,，明晃晃的，一切都睜大了水汪汪的眼睛,。我仿佛被帶入了這個透明清新的世界,，心靈接受了天上之水的洗禮，從頭到腳,，都閃著柔和的光芒,。
呼吸著家鄉(xiāng)的氣息是那么的酣暢淋漓，沒有顧慮,，沒有憂愁,，沒有爭分奪秒的緊迫，所有的世俗都將化作子虛烏有,，只剩下滿心的歡喜,。漫步在草色初露的小徑上，感受“天街小雨潤如酥,，草色遙看近卻無”的意境,，更是一種無可倫比的美妙。
就在此時,，我的心與大自然緊密相連了,。腳下的油田，一塊連著一塊,，望不到頭,。只有密密的青莖編織成了不見縫隙的綢緞,，輕柔地舞動于藍天之下。無邊無際的綠色之上,，撒滿金燦燦的小星星,，不知它們?yōu)檎l而笑，一個個綻開了小花,，清秀,、嬌柔，卻異常渺小,。但在它們組成一個集體時,，賜予你的就不僅是視覺上的沖擊了,，那絢麗的金浪,，折疊的波濤，此起彼伏,，層層翻滾,，更是一種磅礴。
油田盡頭,，沐浴了一夜春雨的高山顯得格外幽深,、翠綠。綠葉上的塵土早已不見了蹤跡,，給人留下的是滿目青翠,。在這個清冷的季節(jié)里，沒有淙淙的潺潺流水,，鳥語也顯得格外稀少,，萬物像被鎖定在一幅靜止的圖畫中。但你千萬不要怪上帝太無情,，你看,，那山谷間升起的騰騰山嵐，難道會亞于鳥語花香嗎?
光那一身乳白的幻化,，若有若無的神秘表情,，就讓人產(chǎn)生了無限的遐想。在是這多風(fēng)的日子里,，云霧的jie妙幻演藝,，更令人期待。一陣陣風(fēng),，把帽形的霧氣吹成了紗巾,，時兒上時兒下，忽兒起,，忽兒落,，柔軟地纏繞于山腰,。云霧似一位旅行者，飄移在家門口,，卻久久不愿離去,，為青山獻上一條哈達。青山顯現(xiàn)于云霧之后,，影影綽綽,，似有似無，山霧纏綿,，相映成趣,，更有“霧瑣山頭山瑣霧，天連水尾水連天”的韻味,。
在這金色和綠色之上,，自然少不了藍天的陪襯。家鄉(xiāng)的天空,，是廣闊無比的,，明凈的瓦藍、溫和的淡藍,、清淡的淺藍……一切盡在輕描淡寫中,，寫盡家鄉(xiāng)人那顆熱愛寧靜恬適的心，這片天空,，儼然就是家鄉(xiāng)的胸懷,，家鄉(xiāng)人的期盼。
悠悠滄海,，念念之間,，唯令我陶醉的只有畫家寬大的手筆。以排山倒海是氣勢,，鋪設(shè)天地間的萬事萬物,，大自然――一位最偉大的畫家。他揮動手中的畫筆,，一抹黃,，一抹綠，一抹藍,，盡情潑灑,，酣暢淋漓。沒有人工的雕琢,，沒有刻意的設(shè)計,，卻凝聚了漓江之秀麗，西湖之嫵媚,。這種美,，是一種粗獷的美,，自然的美，質(zhì)樸的美,。
家,，是這么實實在在;人，是這么和和氣氣;景,，是這么清清爽爽;生活,，是這么平平靜靜?；蛟S,，這也就是這個偏辟的小山村里唯一的富有，因為“平平安安就是福,，實實在在才是真”!
如今,，身處喧鬧繁華的城市，驀然回首,，才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)才是歸宿,。
回家,，真好!
欣賞演講稿三分鐘初中語文篇四
經(jīng)過一番快樂的漂流,，我身心舒爽。吃過午飯,，我和媽媽又去參觀張家界的另一個精華景點—天子山,。
聽導(dǎo)游介紹：天子山以明代洪武年間向王天子(向大坤)在此舉義反明而得名。它位于張家界武陵源風(fēng)景區(qū)西北部,，與張家界,、索溪峪山水相依，交臂為鄰,，面積約65平方公里,，主峰海拔1256米。從這里舉目遠眺,，武陵千山萬壑盡收眼底,。
天子山被譽為“秀色天下絕，山高人未識”自然風(fēng)景區(qū)的處女地,。它由一座天橋,，兩口天池，三座古廟,，四個天門,，五處飛泉，六個洞府,，七個風(fēng)景區(qū),，八十四座天然觀景臺組成,。集奇、險,、秀,、幽、野于一體,，尤以石林,、云海、霞日,、冬雪為其奇觀,。朝霞中的天子山金碧輝煌似一幅油畫;月光下的天子山迷離像一幅山水圖;冬天的天子山是銀色的世界……。
在索道的櫥窗里向下觀看,，那一片片石林,，千姿百態(tài)，或如刀槍劍戟森立刺天,，或如千軍萬馬奔騰而來,。彌漫于山腰谷底的云霧，變幻莫測,，時而涌若滾滾波濤,，時而飄若縷縷游絲。啊!天子山亦真亦幻,，果然名不虛傳,。
我們是乘索道上下山的，因為要想登上山頂,，就得登8000多層臺階,，如果走啊，那非出人命不可,，這可不是鬧著玩的,。一想起自己連日來的“長征”啊，就感體力不支,，但又一想,，連這點毅力都沒有，怎么能領(lǐng)略大自然的奇趣美景呢?幾分后悔與慚愧便上升在心頭了,。
到達天子山頂,，我們?nèi)サ牡谝粋€景點—賀龍公園。湖南曾是賀龍元帥的家鄉(xiāng),，向前走了不遠,，便來到了賀龍銅像前。
“賀龍銅像”是當(dāng)?shù)厝嗣駷榱思o(jì)念他，在天子山頂上為他修建的一座純銅雕像,。這座銅像高13米,，重9.3噸，高大魁梧,。啊!只見賀龍元帥正深情地望著東南方,，元帥臨死還不忘和平，戰(zhàn)亂,。戰(zhàn)馬則永遠陪在他的身旁,。
站在賀龍元帥銅像前，我突然覺得自己是多么微不足道,，元帥真?zhèn)ゴ笱?我不禁按動快門“咔嚓”一下,，拍下了元帥的模樣。
在看完“賀龍銅像”后,，我沿著石梯,，來到了“西海峰林”?！拔骱７辶帧?，也叫砂巖峰林，是由4億多年前形成的石英砂巖,，經(jīng)200萬年以來地殼間歇式抬升,，流水沿近水平巖層中的網(wǎng)格狀垂直節(jié)理裂隙侵蝕及重力崩塌而形成的地質(zhì)地貌奇觀。其特點,，是多座石峰拔地而起,，高大險峻，四壁陡直如削,，造型奇特，可謂千姿百態(tài),，鬼斧神工,。聽著導(dǎo)游的介紹和講解，我感覺到了我對地質(zhì)知識的貧乏,，我暗下決心,，一定努力學(xué)習(xí)，掌握全面的知識,。
站在高高的觀景臺上,，我舉目眺望，啊!一座座山峰巍峨聳立著,，你可以將它任意想象,，或像跑馬，或像摩天大樓,，或像利劍……它們紛紛排列在你的面前,，向你微笑,，向你絮絮低語。覺得每一座山峰,，都像一幅美妙的畫,，一首優(yōu)美的詩。
天子山上還有“江山”和“美人兒”呢!“江山”自然是指天子山上的景點“御筆峰”了,。果然,，我順著導(dǎo)游手指的地方看去，真的!幾座山峰細而尖,，山頂上那塊尖尖的石頭便是筆尖,。相傳，當(dāng)年向天子起義失敗后,，覺得無言面對鄉(xiāng)親們,，便將自己的筆倒插在這里，縱身跳下懸崖,，“御筆峰”因此而來,。
那么“美人兒”是誰?是仙女!在與“御筆峰”相對之處，有一仙女,，手捧花籃,，這就是著名的“仙女獻花”，越看越發(fā)逼真,，越發(fā)形象,。美人就是美人，名不虛傳呀!
透過索道的玻璃窗,，我遙望天子山,，噢!天子山，你真是令人流連忘返,。
欣賞演講稿三分鐘初中語文篇五
生活中充滿了各種各樣的選擇,，正如帕瓦羅蒂的父親所說，你如果想坐兩把椅子,，可能會從椅子中間掉下去,，生活要求你只能選一把椅子，沒錯,，有選擇,，就有放棄，腳踩兩只船的結(jié)局無一例外狼狽的落水,。
這便要求我們,，要學(xué)會選擇，要能夠做到正確地選擇，從容地放棄,。
總有些人不敢放棄,，在命運的選擇中徘徊不定，搖擺不決,，最終一事無成,，碌碌終生。首先,，我們便要學(xué)會放棄,。放棄，并不意味著對自己不負責(zé)地放棄一切,，我所說的放棄,，是有選擇的，有目的的,。有時候,，當(dāng)斷不斷，反受其亂,。
喬布斯在經(jīng)歷了六個月的大學(xué)生涯后毅然選擇了退學(xué),，放棄了大學(xué)的深造，理由是不想讓家人承擔(dān)高額的學(xué)費,，但是這個看似極不明智的選擇,，卻造就了一位大商人，發(fā)明家,，為世界帶來了又一次的科技革命,，被譽為蘋果教父，生前萬人敬仰,，死后萬人哀悼,。然而，如果當(dāng)時他選擇繼續(xù)讀完大學(xué),，或是依然在是否退學(xué)中搖擺不定呢?也許他會在微軟,，或是其他的什么軟件公司成為一名普通的程序員或是設(shè)計員，想一個普通人一樣走完平淡無奇的一生,，而不是成為一個與比爾蓋茨齊名的富豪。曾經(jīng)有記者問他放棄學(xué)業(yè)后悔嗎?他說,，這是他一生中最明智的一次選擇,。
有選擇，有放棄,，才能造就成功,，人生的道路處處都有著岔路口，誰都不知道每一條岔路通向的是哪里，這就要求我們要敢于選擇,。
然而,，敢于選擇還不夠，我們還要做出正確的判斷,，放棄不利的,，保留有益的。否則也會走向失敗,。
董卓在爭霸天下和吃喝享樂之中抉擇,，卻選擇了吃喝享樂，放棄了天下,，最終落得個眾叛親離,，身首異處的凄慘結(jié)局。不是他沒有猛將雄兵,，謀臣賢士：且看義子呂布,，天下戰(zhàn)神，張遼高順,，勇武無雙;西涼狼騎,、飛熊軍、虎賁力士,，天下之雄兵,，無有出其右者;賈詡、李儒,，也都是名留史冊的智謀之士,，然而正是他的錯誤選擇，沉迷于酒樂笙歌,，紅粉佳人,，荒廢政事，恣意揮霍,，強征暴斂,，使得天下之人無一不欲寢其皮，食其肉,，最后慘死于義子之手,，成為天下之笑柄。一世之梟雄,，竟落得如此下場,，實屬可悲。
因此,，我們又要以史為鑒,，以人為鑒,，以己為鑒，做出正確的選擇,，學(xué)會正確地放棄,，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!
欣賞演講稿三分鐘初中語文篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時光在沙漏中悄無聲息地流逝,。許多記憶已經(jīng)變得模糊起來,，但那段拼搏的時光卻令我難以忘懷。
剛上初一時,，學(xué)校舉行秋季運動會,。可能是因為我長得比較高大健壯,，同學(xué)們推薦我加入班里的4x100米接力陣容,。其實，他們是以貌取人了,，我的100米成績只是比一般同學(xué)略好一點,。但當(dāng)時不知是出于自尊心，還是什么原因,，我居然答應(yīng)了,。可答應(yīng)了,，我就有點后悔,。好在還有一個多月的時間，我決心拼搏一下,。
每天清晨,，我被那討厭的鬧鐘叫醒，在晨曦中奔跑,，一圈又一圈;每天傍晚,，我在學(xué)校操場上像時鐘的鐘擺一樣，重復(fù)著同一個動作,，一圈又一圈,。練習(xí)了一段時間后，我的耐力上來了,，不像一開始那么氣喘吁吁了,，腳步也變得輕快有力了。在和隊友們的比拼中,，我的100米沖刺成績也不落下風(fēng),。可接下來遇到的問題,，卻令我始料未及,，大傷腦筋。
大家知道,，4x100米接力是一個團體項目,，不是4名隊員100米成績好，你就一定能取得好成績,，更重要的是做到配合默契,。配合默契就是交接棒順利，在最短的時間完成交接棒,。在和隊友合練時,，無論是交棒還是接棒，我都是最差的,，不是跑出交接棒區(qū),，就是致命的掉棒。更關(guān)鍵的是,，訓(xùn)練了幾天,，我卻沒有一點長進。我分明看到了隊友們眼中抱怨的目光,，我想到了放棄,。一連幾天，運動場上沒有了我奔跑的身影,，我的情緒低落到了極點,，我的生活也變得暗淡無光?？蓩寢尩囊痪湓挕皭燮床艜A”使我重拾信心,。在家里，我看著田徑大賽錄像用短搟面杖和爸爸嘗試著交接棒,，調(diào)整自己的步伐節(jié)奏,，體會著交接棒的技術(shù)細節(jié)，不斷增強自己的信心,。在學(xué)校,，我在隊友們質(zhì)疑的目光中，踏上了跑道,，接棒,、交棒一氣呵成，毫不拖泥帶水,，大家向我投來贊許的目光,。
比賽當(dāng)天，我跑最后一棒,。當(dāng)看到第三棒隊友向我跑來時,，我緊張得全身都要僵硬了,，我長吐一口氣，拼了!我擺好沖刺的姿勢,，回憶交接棒的細節(jié),。當(dāng)接力棒打在我向后伸出的右手掌時，我的激情和動力被完全調(diào)動起來了,，我就像一只脫韁的野馬,，奮力向前沖去，耳邊風(fēng)聲呼呼,，第一個沖過終點,。
在同學(xué)們的歡呼聲中，我躺在終點線上,，享受著拼搏帶來的成功喜悅,，浮想起了那一個多月來一天天拼搏的美好的時光。
欣賞演講稿三分鐘初中語文篇七
巖壁斜倚,，松柏垂蔭,，山花爛漫，清泉飛瀑,。不過是幾尺的山洞,，卻盤臥著你這令老子感嘆，孔圣側(cè)目的人中之龍,。你靜謐在無拘的山野,，飽吟著“陰陽有感，天人合一”的曠達詩經(jīng),。寒風(fēng)凜冽,，吹不動你堅定的攫取之心;烈日炎炎，燃不盡你涓涓的雋永潮思;環(huán)堵蕭然,，動不了你淡雅的高潔之志,。
你，黔婁子,，在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)國,，群雄爭霸、神州割據(jù)的動亂年代,，在你面前屹立著家徒四壁,、簞瓢簍空的巍峨高山，橫亙著荊棘彌途的“究天人,，通古今”之路,。你淡淡一笑，那么云淡風(fēng)輕,，那笑里含著采薇而食的愜意;那笑里含著白鷺青天的高遠;那笑里含著萋萋芳草的清新雋永,。
于是四篇著定,，《黔婁子》震世，學(xué)子們奉它為圭臬;國君卿相奉它為治國安邦之道;名家奉它為傳世經(jīng)典,。于是你在出乎意料間高大,，又于情理之中不朽。
可你還是淺淺一笑,，英眉舒卷，拂袖而去,。魯共公欲拜你為宰相,，你扶須而笑，你的心容不下銅臭權(quán)貴;齊威王誠請你為國卿,，你輕輕搖頭,，你的性情走不進爾虞我詐。你驀然遠去,，惟余下一個背影給世人,，儼然間，我看到那背影里竟閃爍著梅花的傲骨,，蘭花的堅貞,。
施良娣為你褪去羅綺，走出顯赫,，洗盡鉛華,，插上荊釵。你們?nèi)粘龆?，日落而歸,，攜著那清風(fēng)與蝴蝶漫步在田園小徑，伴著那綠水與青波蕩漾在空蒙雨色,。你們看那云卷云舒,，飛鳥相還;你們看那暮氣沉沉，楓葉紅林;你們看那楊柳依依,，晚風(fēng)習(xí)習(xí);你們看那冬雪盈盈,，銀裝素裹。你們吃著汗水澆灌來的山蕨,，你們論著人生若只如初見,，你們旖旎著幸福的生活。黔婁子,、施良娣,，一夕漁樵佳話，這是你的魅力,，你的人格與貞操,。
你同那孤直的松一般高挺,，你同那傲雪的梅一般幽香，你同那隱逸的菊一般爛漫,。你窮盡一生,，奔馳于道家學(xué)說，通變古今之言,。你終是滿足的死去,，像那東逝的流水，奔流到海不復(fù)回,。即使死后布不足以蔽體,，床榻不足以長眠，你依然挺挺直直,，如生前一樣,。
曾參吊唁，大為悲慟,，言之“何不斜而蓋之?”施良娣還是最了解你的人啊!若有所失的替你答道“斜之有余,，不若正之不足，先生生而不斜,，死而斜之,，非其志也?！?/p>
曾子后有感嘆“惟斯人也,，而有斯婦!”是啊，只因有你,，才有知你若深的亮潔慧妻啊!
雨色迷蒙,，洞周壁上，苔衣墨綠,，蝸牛布陣,，蟬蛻點點。洞中不再臥龍,，臥的是你的白袍綸巾,，是你的裊裊霧髯，是你的依依雋永……
欣賞演講稿三分鐘初中語文篇八
老作家巴金的《隨想錄》一問世,，便引起許多人的深思,。
這五本薄薄的小冊子，被譽為“說真話的大書”,。尤其是這位老人,，在直言者盧梭像前所作的自我反省，更向每個人提出了一個既嚴(yán)肅又深刻的問題：人們有沒有勇氣跪倒在自己面前。巴金老人的坦率和真誠使我第一次注意到,，原來在人們意識的深層,，埋藏著懺悔的種子。
大概沒有一個人能挺直腰板宣布,，自己在往昔歲月里始終如一地保持著真實的本色,。
哪一個人未曾掩飾過自己呢?哪一個民族沒有因為愚昧或是盲從而有時破壞了自己的文化呢?哪一個國家沒有因為種種原因而一度走了彎路，摧殘了自身呢?也恰恰是因為有了這一切,，才產(chǎn)生了勇于懺悔的個人,、民族和國家，才有了在作過深沉懺悔與反思之后的騰飛,。
我想,，具有“懺悔意識”應(yīng)該被稱為一種英雄精神。把塵埃與虛飾一同拂去,，讓真靈魂顯示無與倫比的光芒，這難道不值得稱道嗎?狹義的懺悔是流露心底里的歉疚和羞愧,，廣義的懺悔是把自身的卑污與純潔一同出示,。
懺悔是一種勇氣，一種敢于面對自己,、面對人生,、面對社會充滿責(zé)任的勇氣。只有當(dāng)一個人把推進社會進步作為己任時,，才有可能毫不留情地批判自身;只有坦坦蕩蕩地把胸襟敞開時,，才能算得上一個真正的人。從這個意義上講,，懺悔是高尚的,，也是堅強的。懺悔者沒有一絲羞怯,，因為真誠和使命感已經(jīng)成為他力量的源泉,。
盧梭并沒有因為袒露自己曾有過的卑污而留下罵名;魯迅先生嚴(yán)格解剖自己，嚴(yán)格解剖我們的民族,，毫不留情地批判國民的劣根性,，也并沒因此而為人民所怨恨;巴金老人并沒有因為揭露自己的丑陋而被人唾棄。
我認識一個研究比較文化的德國青年,。當(dāng)我問起他對第二次世界大戰(zhàn)的看法,，他流露出深深的負疚：“德國對于全人類犯下的罪過，足夠整個民族在歷史面前懺悔千百年,?！?/p>
我感動得幾乎流淚。這是一種高貴的、優(yōu)秀的,、不同凡響而又無比摯誠的懺悔,，是值得人們高聲禮贊的。因為,，這不是在祈求原諒,，而是在對歷史進行理性分析。這種分析是一個曲折的揚棄過程,。
我相信,，當(dāng)一個民族、一個國家開始在前進中反省過去,、拂拭歷史塵埃,、檢點自己污點時，也正是它尋覓原來不曾發(fā)現(xiàn)的珍珠,，并從此走向新生與繁榮的時候,。
我們這一代人沒有經(jīng)歷過“文化大革命”，沒有嘗到那個漫長的否定之否定過程中的酸甜苦辣,，但是,，卻能從上一輩人口中聽來許許多多不為人知或驚天動地的悲劇故事。那十年,，幾乎沒有哪一個民族曾像我們那樣理直氣壯地扼殺真理,，煞有介事地欺騙自己。我們主演著殘害自己民族和國家的丑劇,，卻還無知地為自己喝彩,。
面對著這樣一段污濁的歷史，我們怎能不冷靜地回頭想一想?我們怎能不跪下來懺悔自己的過失?
從悲劇與噩夢中走出的人們,，現(xiàn)在已越來越清醒,，與巴金老人一樣在作著高貴的靈魂反思;而經(jīng)歷了悲劇的國家，在一片精神的瓦礫之中,，必將構(gòu)建起新的大廈,。
毫無疑問，我們個人,、我們民族,、我們國家在經(jīng)歷了這種跪倒在自己面前的歷史反思之后，真誠的人生,、光榮的民族,、偉大的祖國將恢復(fù)本來面目。一個鼓舞人心的時代已經(jīng)到來,，她是光彩奪目的,。
