演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。
抗擊疫情三分鐘演講稿題目篇一
大家好!
往年的春節(jié)常態(tài),，熱熱鬧鬧、走親串戶,、朋友相聚,，全國(guó)人民都沉浸在辭舊迎新、闔家團(tuán)圓的喜悅里,。但今年的春節(jié),，因?yàn)樾滦凸跔畈《靖腥緦?dǎo)致的肺炎疫情“來勢(shì)洶洶”，揪動(dòng)著我們每一個(gè)人的心,，朋友見面,、微信聊天、朋友圈分享,，幾乎三句不離最新疫情的進(jìn)展，討論的背后是人們對(duì)疫情的關(guān)注,，也是對(duì)自身,、家人健康的擔(dān)憂。面對(duì)這場(chǎng)突如其來的疫情,，我們唯有萬(wàn)眾一心,，眾志成城，在“動(dòng)”與“靜”“舍”與“得”中,，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn),。
今年春節(jié)，我們的“動(dòng)”是“逆”向而行,，抗擊一線,，撐起百姓的安康。建第二個(gè)“小湯山”模式醫(yī)院,、多個(gè)地方醫(yī)療機(jī)構(gòu)支援隊(duì)伍奔赴武漢,、南方醫(yī)科大學(xué)南方醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員寫下“請(qǐng)戰(zhàn)書”,、醫(yī)務(wù)人員感染……在抗擊疫情的最前沿，醫(yī)療戰(zhàn)線上的“勇士”都已經(jīng)動(dòng)起來了,，他們是春節(jié)里的“追疫人”,，為了更多人的生命安全，以這樣一種方式過著一個(gè)“動(dòng)”起來的年,，沖鋒在前,，與病毒直接遭遇交手，用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詮釋了敬佑生命,、救死扶傷,、甘于奉獻(xiàn)、大愛無(wú)疆的精神,，在國(guó)家和人民最需要的時(shí)候,，不顧個(gè)人安危，“逆行”到最危險(xiǎn)的一線,，擔(dān)當(dāng)守護(hù),。讓我們致敬這些平凡的英雄們，致敬疫情面前的“逆行者”,。
今年春節(jié),，我們的“靜”是“宅”于家中，積極響應(yīng),，不增添任何負(fù)擔(dān),。眾所周知，傳染病防控三原則是控制傳染源,、切斷傳播途徑,、保護(hù)易感人群。人們?cè)绞谴笠?guī)模流動(dòng),，越是大范圍聚集,，越容易增加疾病傳染的概率，我們必須以“靜”應(yīng)對(duì)才能更好地“切斷傳播途徑”,。取消廟會(huì),、取消電影放映、封閉旅游景區(qū),、關(guān)閉娛樂場(chǎng)所,、禁止聚會(huì)聚餐等，全國(guó)各地紛紛出臺(tái)措施,，取消或減少人員聚集的活動(dòng)。作為個(gè)人,，此時(shí)我們一定要積極響應(yīng),，不遠(yuǎn)行,、不扎堆、少聚會(huì),，“宅”于家中以信息拜年,、視頻祝福、在線聚會(huì),、電話,、短信等非接觸方式拜年傳達(dá)我們的祝福，以你我的安全距離為彼此送上健康祝福,，以你我的實(shí)際行動(dòng)護(hù)佑早日戰(zhàn)勝疫情,。
今年春節(jié)，我們的“舍”是堅(jiān)“守”崗位,，守土盡責(zé),，奉獻(xiàn)堅(jiān)守暖人心。一面是家人團(tuán)聚的新春假期,，一面是突然出現(xiàn)“來勢(shì)洶洶”的疫情,，這個(gè)春節(jié)，無(wú)數(shù)人堅(jiān)守著自己的崗位,，爭(zhēng)分奪秒地與疫情抗?fàn)?，共同筑起了抗擊疫情的鋼鐵長(zhǎng)城。每個(gè)交通要道臨時(shí)檢查點(diǎn)的交警醫(yī)護(hù)人員,、“逆行”的醫(yī)療隊(duì)伍,、放棄休假挨家挨戶進(jìn)行疫情宣傳排查的黨員干部、奔赴防疫前線的人民子弟兵,、傳遞信息的新聞?dòng)浾咭约斑\(yùn)送救援物資的相關(guān)人員……職責(zé)所系,，他們無(wú)怨無(wú)悔，在“大家”與“小家”之間,，選擇了顧“大家”,，奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，是時(shí)代的驕傲,，是國(guó)家的驕傲,，是民族的驕傲，我們也應(yīng)向他們的家屬致敬,，這個(gè)春節(jié)他們的家庭無(wú)法團(tuán)圓,，這樣的“舍”值得我們銘記。
今年春節(jié),，我們的“得”是萬(wàn)眾一“心”,，眾志成城，疫情面前顯本色。一場(chǎng)突如其來的疫情,，打破了原本應(yīng)該充滿祥和歡樂的節(jié)日氛圍,，“病毒感染”“封城”“新增病例”，這場(chǎng)疫情每時(shí)每刻的變化都在牽動(dòng)著億萬(wàn)國(guó)人的內(nèi)心,。愈是艱難險(xiǎn)阻,，愈能體現(xiàn)我們中華兒女的萬(wàn)眾一“心”，眾志成城,，愈能顯現(xiàn)我們中華民族的凝聚力,。“請(qǐng)戰(zhàn)書”上的鮮紅手印,、“隨時(shí)聽從派遣”的堅(jiān)定誓言,、各地各部門全力馳援武漢、口罩廠商春節(jié)開啟“全天候生產(chǎn)”模式,、航班鐵路的免費(fèi)退改政策……這是各行各業(yè)心連心,、手牽手的時(shí)刻，是共同抗擊新冠病毒的時(shí)刻,，更是一場(chǎng)全民戰(zhàn)斗的時(shí)刻,，“一方有難，八方支援”,，戰(zhàn)勝病魔,、戰(zhàn)勝疫情，我們每個(gè)人都是主體都有義務(wù),，相信我們一定能打贏疫情防控這場(chǎng)硬仗,。
抗擊疫情是一場(chǎng)硬仗，我們每個(gè)人一定要做好力所能及的事,，理性認(rèn)知,，認(rèn)真防護(hù)，與前方“戰(zhàn)士”比肩同行,，共命運(yùn),、心連心，就沒有我們戰(zhàn)勝不了的困難!
抗擊疫情三分鐘演講稿題目篇二
也許坎坷很多,，也許陷阱很多,，
最主要的還是努力和付出。
厭煩了一張紙的生活,，那是幸福溫暖的,，你即將踏上成功的路。
打開心靈的窗口,，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多,，也許還是成功之路上的必備品。
在別人的心靈紙上涂涂抹抹，永遠(yuǎn)是不幸福的,，也許是你成功路上的一條繃腿繩,。
慢慢地行，小心謹(jǐn)慎地控制航行的船,，成功在向你招手。
不管你這船破舊不堪,，盡管你的船千瘡百孔,，難以駕駛，
成功也在岸上向你熱情地招手,。
盡管你地船豪華無(wú)比,、隨意航行，卻不愿多多行善,，
成功會(huì)坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山上看你艱難而又漫長(zhǎng)航行,。
鯊魚會(huì)咬破船只，卻也可以幫助船只航行,。
虎鯨會(huì)撞翻船只,，也會(huì)幫助船只。
一切盡在咫尺,，愿你深刻留意,。
好好掌握自己的船，一切由你選擇,，成功其實(shí)很近很近……
抗擊疫情三分鐘演講稿題目篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師們：大家好!
首先，我很感謝一小領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛,，讓我能有這樣的機(jī)會(huì)到臺(tái)上表達(dá)我的思索與感動(dòng),。同時(shí)，我又感到深深的不安,，因?yàn)槊鎸?duì)科學(xué)大發(fā)展的滾滾洪流,，身為教師的我總會(huì)感覺到自己的力量是那樣的微不足道。我的成績(jī)不夠輝煌,，所以我無(wú)法慷慨激昂;我的故事也不夠感人,，所以我不能聲淚俱下。我有的,，只是一顆真心,，和向孩子們無(wú)限敞開的胸懷。有人說：你的心在哪里,，你的幸福就在哪里,。當(dāng)我用心去感受教育人生的脈搏時(shí)，我感覺到不管是快樂還是憂傷，充實(shí)還是迷茫,，都是我生命中揮之不去的幸福,。
教壇幾載風(fēng)雨，我備嘗酸甜苦辣,，我也深深認(rèn)識(shí)到：當(dāng)一個(gè)好老師不容易,。作為一名一小的年輕教師，我看到了許多教師的感人事跡：有的老師家里孩子小,，孩子生病顧不上,，卻不忍耽誤學(xué)生一節(jié)課;有的老師白天上班沒時(shí)間，一大包作業(yè)背回家,，夜里繼續(xù)挑燈批閱;有的老師長(zhǎng)年堅(jiān)持帶畢業(yè)班,，經(jīng)常不能準(zhǔn)時(shí)下班……出色班主任張海燕老師和藹可親，她用那甜甜的微笑鼓勵(lì)學(xué)生,，她用那會(huì)說話的眼神激勵(lì)學(xué)生,。在她眼里，沒有一個(gè)壞學(xué)生;在她心里,，沒有一個(gè)差學(xué)生,。她用智慧的手，磨去孩子們心頭的無(wú)知;用一個(gè)“愛”字,，凝聚成一座堅(jiān)實(shí)的豐碑,，矗立在孩子們的心中。讀遍張老師用熱血寫就的人生,，全書只有一個(gè)字：愛!愛教育,，愛學(xué)生，愛現(xiàn)在,，愛明天!三尺講臺(tái)融進(jìn)的是辛勞,，是陶醉;融進(jìn)的是師德，是師魂!這些老師之所以偉大是因?yàn)樗麄兌脨?，他們的愛不需要驚天動(dòng)地,，也不需要太多柔情密語(yǔ)，她就是一句輕輕的問候,，一個(gè)關(guān)愛的眼神,，一次寵愛的撫摸，一陣鼓勵(lì)的掌聲,，甚至是一次啰嗦的說教,，一次嚴(yán)厲的批評(píng)。
也許這是老師能夠帶給他們的,，最珍貴的東西,。我們不能在他們前進(jìn)的道路上,，都鋪著鮮紅的地毯，但可以見證他們生命的每一次拔節(jié),，就像蝴蝶破繭而出,，飛向幸福而美麗的人生。所以我不想做春蠶,，也不愿意是蠟燭,，也不想太陽(yáng)的光輝只灑在我一個(gè)人的頭上。我更愿意是一只森林里的老獸,，溫暖而又嚴(yán)格的呵護(hù)著孩子的真純與善良;或者是一個(gè)園丁,，讓我和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤汲蔀樗麄兠篮梦磥淼姆饰滞寥?，讓每一朵理想的小花，都能燦爛的開放!
老師們!時(shí)代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺(tái),，科學(xué)發(fā)展觀為我們拓開了一條教改之路,，呼喚著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷?chuàng)造,。老師們!讓我們團(tuán)結(jié)一心,，攜手并進(jìn)，凝聚你我的真心,，用這顆飽含著理想,、責(zé)任的愛心，去迎接學(xué)生的信心,、勇氣和力量吧!我的演講完了,，謝謝大家!
