時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
二年級班級工作計劃要點篇一
首先,,學(xué)期起始,,重建班干隊伍,提高班干的服務(wù)意識,,強化其帶頭作用,,這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級、服務(wù)班級這一隊伍中來,,增強主人公意識,,認(rèn)識到個人在群體中所起的作用,同時鍛煉學(xué)生的管理組織能力,,從而帶動其他同學(xué)共同建設(shè)班集體,。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生,對候選人員要有更嚴(yán)格的要求:學(xué)習(xí)成績可能不是很好,,但必須在進步,,紀(jì)律、衛(wèi)生以及其他集體活動要帶頭參加,,力所能及,,作表率,。
其次,班級管理常規(guī)化,,如制定值日制度,、自我管理制度等,強調(diào)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,提高道德意識和文化意識,,平時有意識的對學(xué)生進行常規(guī)教育,定期對行為習(xí)慣,、有明顯進步的同學(xué)予以表揚,。通過開展一系列的活動,,來促進提高,,如在學(xué)期第四周召開主題班會《我眼中的學(xué)生形象與心中的學(xué)生形象》,讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題,,改正不足,,揚長補短,有意識的讓學(xué)生自己尋找榜樣,,同時增強競爭意識,,如不間期的自我評價,選出進步最明顯(包括行為和成績)的同學(xué),,并給予獎勵等,,增強學(xué)生自我管理的信心。
學(xué)習(xí)是要有熱情的,,要有持之以恒,、鍥而不舍的精神的,要打持久戰(zhàn),,而不能三分熱,,七分涼。高二(2)班同學(xué),,從整體上來說,,都是好學(xué)的,但有些同學(xué)在學(xué)時沒有方向感,,信心不足,。根據(jù)類似情況,做出如下打算:
首先,,引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,,學(xué)習(xí)的方向盤,。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),,這樣,才能做到“我要學(xué)”,,根除“要我學(xué)”的不良心理,,因此要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,,于是,,我決定采取個別談心、集體討論的形式,,探討現(xiàn)實和將來,,樹立學(xué)生的自信心,對未來充滿希望,,力求進取,。
其次,積極開展有意的班集體活動,,課內(nèi)課外相得益彰,。
如開主題班會、演講比賽,、辯論賽等等,,激發(fā)學(xué)生的生命熱情。黑板報是學(xué)生發(fā)揮自由個性,、施展才華的小天地,。黑板報的內(nèi)容不刻意的作要求,讓學(xué)生自己設(shè)計,,自由發(fā)揮,,將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來,盡現(xiàn)個性和才華,。學(xué)期末進行班級黑板報評比活動,,以兩組為一個單位,由學(xué)生作評委,,在評比中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
再次,與各科任課教師配合,,隨時了解班級學(xué)生動態(tài),,學(xué)習(xí)情況。
對于教師來講,,每一位學(xué)生都是可愛的,,都有閃光點。因此,,幫助學(xué)生提高成績,,是教師義不容辭的責(zé)任,。這里“優(yōu)”與“差”,是相對而言的,。對學(xué)習(xí)能力相對較強,、自覺性較高的同學(xué),要求他們以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,要具備多方面的才能,。避免安于現(xiàn)狀。當(dāng)然,,這要因人而論,,不能不切實際,一味拔高,,反而適得其反,。而對學(xué)習(xí)自覺性較差、學(xué)習(xí)意識不強的同學(xué),,則要給予更多的鼓勵,、幫助,多與他們交心,,共同探討,找出存在的問題,,如是信心不足,,努力不夠,還是存在,,做學(xué)生的良師益友,。
班級是高二(3)班每一位同學(xué)的班級,每一位同學(xué)都有責(zé)任合力把班級建設(shè)好,。因此在處理問題的時候,,我多多聽取學(xué)生的意見,和學(xué)生一起討論,,爭取完滿的解決問題,,比如,如何更好的督促同學(xué)認(rèn)真完成勞動任務(wù),,如何為班級創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,我相信身處其中的同學(xué)一定有更好的見解,然后大家共同商議,,讓學(xué)生感覺到自己是班級的主人,,自己的一言一行對周圍人都是有一定影響的,從而逐步有意識的自主管理,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。
班級,,它是一個由學(xué)子組成的集體,是學(xué)生成才的園地,,因此我們在建設(shè)班集體的過程中,,要以學(xué)生為主體,給他們更多自由,、自我化的空間,,當(dāng)然,學(xué)生這個群體又有著它的特殊性,,如他們是未成年人,,我們要更理性的管理班級,為學(xué)生的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境,。
二年級班級工作計劃要點篇二
學(xué)生情況分析:
經(jīng)過高一一學(xué)年的地理學(xué)習(xí),,高二文科班學(xué)生初步了解了高中地理的基本學(xué)習(xí)內(nèi)容,對高中地理知識已經(jīng)有了一定的了解,,掌握了高中地理的基礎(chǔ)知識,,初步掌握了一些學(xué)習(xí)地理的基本方法,具備了一定的識圖,、讀圖能力和分析地理現(xiàn)象,、地理事物的能力,具有簡單的地理思維能力這為現(xiàn)階段的地理學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ),。但文科班學(xué)生的水平參差不齊,,在學(xué)習(xí)地理的過程中仍明顯的存在著許多問題,特別是學(xué)生的地理基礎(chǔ)知識的掌握還很不扎實,,缺乏必要的訓(xùn)記和解決問題的能力與技巧了,。
教材分析:
高二第一學(xué)期,我們要在有限的時間內(nèi)完成包括初中中國地理,、高中地理必修教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),,學(xué)習(xí)任務(wù)重。初中地理以區(qū)域地理為主,,著重講空間分布和區(qū)域差異,。而必修三以系統(tǒng)地理為主,著重講述地理環(huán)境的基本理論和規(guī)律,。本學(xué)期所講內(nèi)容包括初中中國地理,,高中選修教材第一冊全部內(nèi)容。
教學(xué)任務(wù)及總要求:
1,、學(xué)習(xí)高中地理選修教材掌握人口與環(huán)境,,城市地域結(jié)構(gòu)與規(guī)劃、文化與文化景觀、旅游活動和世界政治經(jīng)濟地理格局,,使學(xué)生拓寬人文地理基礎(chǔ)知識,。
2、復(fù)習(xí)初中區(qū)域地理知識中國地理總論,,重點使學(xué)生認(rèn)識我國的地理位置,,疆域與行政區(qū)劃,地形,、氣候,、河湖以及中國的自然資源等知識。
3,、教會學(xué)生閱讀和分析運用地理圖表,,地理數(shù)據(jù),地理事實材料,,解決實際問題,,全面提高學(xué)生的綜合運用能力。
教學(xué)主要措施:
1,、精心備課,,充分挖掘教材,進一步處理好重點和難點,,充分提高課堂45分鐘的效益,,抓好基礎(chǔ)知識基本能力的基礎(chǔ)上要加強對學(xué)生綜合能力的要求,強化對初中的地理教學(xué)一一落實知識重點及難點的解決途徑,,加強教學(xué)的針對性;
2,、充分利用現(xiàn)有電教媒體進行教學(xué),增強學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣;
3,、加強學(xué)科內(nèi)和學(xué)科間的滲透,注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和分析問題的能力,,掌握地理學(xué)習(xí)的方法;
4,、精講精練,適量的訓(xùn)練,,以鞏固和強化重難點知識,,熟悉各種高考題型,以適應(yīng)綜合考試的要求,。
高二班級工作計劃篇三
一,、指導(dǎo)思想:使學(xué)生掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法,養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣,,提高文化品位,,為高三學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)重點:《必修5》,、《語音文字運用》,。
其中,《必修5》重點是小說,、古代抒情散文,、文藝評論和隨筆、科學(xué)小論文,。品味散文優(yōu)美的語言和感人至深的表現(xiàn)技巧;提高文言文的閱讀能力;詩詞鑒賞重點在于掌握初步的文學(xué)鑒賞能力;科普文章教學(xué)重點是理清作者思路,,歸納概括科普文章的論點,體會語言風(fēng)格:準(zhǔn)確,、嚴(yán)密而又不乏情趣,。
三、情況分析:
1,、教材教學(xué):高二下學(xué)期是高中階段比較關(guān)鍵的一個學(xué)期,,從教材上來看,既有必修教材的基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的提升,,也有選修教材的遷移,、擴展與探究;寫作上則要求學(xué)生努力寫出有思想、有內(nèi)容,、有情感,、有見地的文章,在四個方面上下功夫:緣事析理要深刻,,謳歌親情要充實,,鍛煉思想有文采,注重創(chuàng)新寫新穎,。寫作要求更高,,既解決“寫什么”,又指導(dǎo)“怎么寫”,,利于學(xué)生寫作能力的提高,。
2、學(xué)情分析:學(xué)生在高二上學(xué)期的語文學(xué)習(xí)還處在比較被動的狀態(tài)下,,對語文的學(xué)習(xí)興趣欠佳,。語文基礎(chǔ)知識掌握較好,但課外遷移不夠,,進入高二下學(xué)期,,閱讀和寫作能力還有待加強。
對此情況,,應(yīng)從以下幾個方面入手:適時復(fù)習(xí),、回顧,、梳理已有的語言知識,調(diào)動生活體驗;通過語言現(xiàn)象,,從小處切入,,調(diào)動學(xué)生語言學(xué)習(xí)的興趣;下點語言文字探究的功夫;注重實際語言運用能力的培養(yǎng),加強鞏固案訓(xùn)練;課堂教學(xué)解討論為主,,以訓(xùn)練為主,。
四、 具體措施:
1,、認(rèn)真抓緊抓好語文新課程新課標(biāo)的學(xué)習(xí),。我們根據(jù)市、縣和學(xué)校的精神,,了解學(xué)習(xí)語文多種方法,,摸索既有改革創(chuàng)新、又有實際效果的,、切實可行的提高語文教學(xué)質(zhì)量的路子,,千方百計地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,使學(xué)生學(xué)有所得,、學(xué)有所樂,、學(xué)有所用。在備課組中,,根據(jù)我們年級學(xué)生的實際需要,,把教材文本和教學(xué)手段拓新相結(jié)合,認(rèn)真開展“自主學(xué)習(xí),、合作探究,、先學(xué)后導(dǎo)”的教學(xué)研究活動,向課堂40分鐘教學(xué)要質(zhì)量,。
2,、開展既分工又合作的集體備課活動。各項工作統(tǒng)一計劃,、統(tǒng)一管理,。平常教學(xué)進度、教學(xué)內(nèi)容,、預(yù)習(xí)鞏固、作業(yè)安排等要保持一致,,但根據(jù)分層教學(xué)的要求,,需要針對不同程度的班級,可以做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和補充,。
備課時,,在準(zhǔn)確把握全局、充分了解學(xué)情的基礎(chǔ)上,對教材進行有效的梳理,,從文章的字,、詞到句,從文章的藝術(shù)特色到思想內(nèi)容,,從課內(nèi)作業(yè)到課外訓(xùn)練,,根據(jù)不同學(xué)生的需求進行精心設(shè)計。發(fā)揚全備課組老師的聰明才智,,發(fā)揚備課組的團結(jié)協(xié)助通力合作精神,。認(rèn)真工作,努力鉆研,,集體備課,,資源共享,使我們的備課組真正成為教學(xué)的核心,,成為一支戰(zhàn)斗力很強的教學(xué)團隊,。每周指定老師負(fù)責(zé)備課,編寫三案(預(yù)習(xí)案,、導(dǎo)學(xué)案,、鞏固案)。以一個單元為例,,每個單元有3~4課,,每一課由1位教師負(fù)責(zé)備課,然后在每周的語文集體備課時間逐課進行探討,。在教法和學(xué)法上,,根據(jù)不同層次的學(xué)生,進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和補充,。三案同時要體現(xiàn)出“分層教學(xué)”的特點,。期中考和期末考由備課組長統(tǒng)一協(xié)調(diào)、負(fù)責(zé),。
3,、充分利用多媒體手段,搭建樂學(xué),、樂教的語文平臺,。備課組內(nèi)做到互幫互助,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,爭取自主開發(fā)課件,,盡可能在每學(xué)期自主開發(fā)課件達(dá)到70%以上。注重對教學(xué)資源的收集,、積累和儲存,,形成自己特色的校本教學(xué)資
課件要與三案相配套,,課件內(nèi)容要求言簡意賅,醒目明了,,重點突出,,可操作性強。特別要注意文字的大小,、顏色以及課件背景顏色的處理,。討論問題時最好不在課件上提供答案給學(xué)生,讓學(xué)生有一個拓展思維的空間,。在運用課件上,,要有所選擇,根據(jù)不同的課型,、內(nèi)容,,來確定是否制作課件,避免對課件產(chǎn)生依賴的心理,。
4,、養(yǎng)成組內(nèi)隨堂聽課的習(xí)慣。備課組每一個教師都可以對其他教師進行隨堂聽課,,廣泛借鑒別人長處,,以利于個人業(yè)務(wù)能力的提高。
5,、上好閱覽課,,大量閱讀報紙、雜志,、名著,、網(wǎng)絡(luò)上各類有益內(nèi)容,并相互交流,,建立信息平臺,,最大限度地拓寬學(xué)生視野。
6,、寫作教學(xué):
⑴以學(xué)生的寫作實踐為主,,適當(dāng)加以必要的寫作指導(dǎo)。
⑵結(jié)合安徽高考實際,,順應(yīng)寫作變化,,適當(dāng)借鑒和吸收新的技巧和做法,讓學(xué)生盡情寫作,,充分發(fā)揮學(xué)生積極性和創(chuàng)造性,。
⑶每月進行三次次作文訓(xùn)練,一次為學(xué)生月考作文,,兩次為正式限時作文,,老師認(rèn)真批閱,或師生共同批閱,。
7,、強化語文知識的積累,為下階段學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ),。
其中包括:初,、高中課文背誦篇目識記,課外詩詞名句的積累;文學(xué)常識,、文化,、文史常識的積累;語音、成語的積累與運用;充分利用摘抄本,,進行佳作精彩片斷的積累,。
班級、小組經(jīng)常進行古詩文背默,、精美文章,、練字書法比賽。
8,、充分利用好教學(xué)時間:利用好早讀課的語文朗讀,,提出朗讀要求;每周閱讀五千字量以上的課外書,摘記內(nèi)容不少于五百字;課前開設(shè)三分鐘候課或小演講等活動,。
我們相信,,只要順應(yīng)時代的需要,進行適時的改革,,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)設(shè)計的最優(yōu)化,,更高效地組織課堂教學(xué),培養(yǎng)出適應(yīng)新世紀(jì)發(fā)展要求的有智慧,、有能力的高新人才!
五,、教學(xué)進度:期中考試前《必修5》,期中考試后《語音文字運用》,。
二年級班級工作計劃要點篇三
本班共有68個孩子,,28個女生,40個男生,。他們天真活潑,,頑皮可愛。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,,非常期待老師的鼓勵與贊揚,。但是部分同學(xué)還不能適應(yīng)“辛苦”的小學(xué)生活,缺乏自控力與自我約束能力,,對老師的要求還不能完全的理解與執(zhí)行,,需老師耐心的講解與反復(fù)的督促,。
本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,,懂禮貌,,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,,營造良好的班內(nèi)氛圍,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,。
1,、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、形成良好的班風(fēng),,使學(xué)生能夠融入到班集體中,,讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖,并樂于為集體出力,。讓他們能認(rèn)識到自己是二(7)班的一員,,二年級的一員,倉山小學(xué)的一員,,自己的一言一行都與班級,、年級學(xué)校的榮譽有關(guān),所以心中要時時刻刻裝有集體,,關(guān)心集體,,為集體爭光。
2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)生來說終身受益,。對于他們來說,是有一個適應(yīng)的過程,,在這個過程中,,就需要班主任花大量的力氣為學(xué)生進行常規(guī)教育。時刻提醒學(xué)生,,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
①禮貌教育
教育學(xué)生見到老師要有禮貌主動的和老師打招呼,同學(xué)之間要以禮相待,能虛心的接受長輩的批評教育,,有禮貌地和長輩談話,。
②安全教育
(1)課間做到不在教室或走廊中奔跑、打鬧,,不攀高,。
(2)上下樓梯做到靠右走,不推搡,、不擁擠,有序而安靜,。
(3)加強學(xué)生外出安全教育(放學(xué)回家過馬路時,,走橫道線;紅燈停,、綠燈行,;遠(yuǎn)離水池,水塘和施工場所等),。
(4)加強假期學(xué)生安全教育(注意自身安全)
(5)通過一些事例,,加強學(xué)生的自我保護意識。
③行規(guī)教育
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:聽(聽人說話注意力集中,,聽清目的和要求,,能做到邊聽邊想)說(說清一句話,會使用普通話與人交流,,聲音響亮)讀(讀準(zhǔn)字音)寫(正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢),、想(邊聽邊想,邊讀邊想),、問(遇到困難敢于提出),。
良好的生活習(xí)慣:按時到校(養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣)中午要文明用餐,養(yǎng)成不浪費糧食的好習(xí)慣,。
④勞動教育
培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成自己事情自己做的好習(xí)慣,。如:每天自己動手按照課程表整理書包,自己打掃衛(wèi)生,,并能主動的幫助父母做力所能及的家務(wù)事,。
3、加強學(xué)生衛(wèi)生方面教育,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,包括班級和自身的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
①加強學(xué)生個人衛(wèi)生教育與培養(yǎng),,包括飯前便后要洗手,,常剪指甲勤換衣,男生頭發(fā)要勤剪,,女生頭發(fā)要梳齊,。
②保持教室的干凈整潔,,做到桌上無灰塵,地上無紙屑,,黑板要勤擦,,桌椅要擺齊。
4,、為提高自身的教育教學(xué)水平,,要努力鉆研教材,認(rèn)真領(lǐng)悟新課改的精神,,提倡師生共同合作,,共同交流,共同提高,,寓教于樂,。
5、加強與家長的聯(lián)系與溝通,,與家長密切配合,,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。
二年級班級工作計劃要點篇四
我班這一學(xué)期共有53人,,其中女生26人,,大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時活潑好動,,具有愛集體,,愛勞動,團結(jié)友愛等特點,。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)方動性不強,貪玩又粗心,,因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣
1、貫徹落實“文明學(xué)?!?、“文明學(xué)生”主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2,、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng),。
1,、加強德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,進行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量。
3,、充分利用少先隊這個有力的組織,,通過開展各項活動,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,。
4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,,促進良好的班風(fēng)形成,,爭取向無學(xué)困生的班級靠攏,把這一點作為重點來抓,。
5,、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。
(一)加強班隊建設(shè),,狠抓落實班風(fēng)建設(shè),。
(1)加強全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,、樹立公德意識,,注意安全教育,多進行思想上的溝通
(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,,
(3)培養(yǎng)班干部,。
(4)開展班會活動,根據(jù)學(xué)生的實際和年齡特征,,以及班上存在的問題,,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,,強化班集體觀念,。
(二)抓好讀書教育活動
(1)班級設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動,為班級出一份力,。
(2)讓學(xué)生多看一些課外書,,并加強閱讀指導(dǎo)由淺入深適時開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,,以及閱讀能力,,讓學(xué)生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。
(三)做好尖子生的培養(yǎng)工作
(1)教學(xué)中,,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,,又要考慮學(xué)困生,,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補缺補漏,,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,,做到活學(xué)活用。
(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,,使學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校,、中心校舉辦的各種競賽,,并鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,做到賽前有準(zhǔn)備,。
(四)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點,。
(2)進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評。
(3)開展“一幫一”活動,,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,,促進學(xué)困生的進步。
(五)加強溝通,,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。
(1)多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,。
(2)關(guān)心,愛護的角度出發(fā),,對班干部進行嚴(yán)格要求,。
(3)給予微笑的面容,鼓勵的話語,,激勵的目光.掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙,。
(六)認(rèn)真做好家訪工作
家校配合,,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,互通信息,,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活,、學(xué)習(xí)狀況,,與教師配合,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想,、行為習(xí)慣等,。
(七)提高法制意識,抓好消防,、交通,、防火安全意識。
1,、利用班隊會,、晨會實時提高學(xué)生的交通、防火安全意識,。
2,、教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩。
3,、適時進行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,,玩火等不良行為習(xí)慣,。
(八)班主任自我要求
1、熱愛每個學(xué)生,,平等對待每個學(xué)生,。
2、處處以身作則,,要求學(xué)生做到的自己首先做到,。
3、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,認(rèn)真上好每一堂課,,努力提高教學(xué)效率。
4,、及時總結(jié)班主任工作得失,,寫好心得體會。
5,、做個細(xì)心人,,常與學(xué)生聊天,,了解他們個方面需要,積極給予幫助,。
6,、多與各位任課教師溝通,全面了解學(xué)生,,做好學(xué)生,、家長、其他老師間的聯(lián)絡(luò)人,。
二年級班級工作計劃要點篇五
一,、班級現(xiàn)狀分析:
本班現(xiàn)有學(xué)生37人,男生17人,,女生20人,。過了新年,小朋友又長大了一歲,,所以,,新學(xué)期開始,全班孩子都比較乖巧,,課堂上,,遵守紀(jì)律,能踴躍發(fā)言,,積極表達(dá)自己與眾不同的觀點,,課下,不在教室外追逐打鬧,,能抓緊時間認(rèn)真完成語數(shù)老師布置的各項作業(yè),。本學(xué)期,我校開展了閱讀節(jié)讀書主題活動,,我班共讀世界經(jīng)典兒童著作《綠野仙蹤》,,我利用夕會課、班隊課等時間帶領(lǐng)孩子認(rèn)真閱讀,,進行故事片段賞析,,孩子們也在課余時間見縫插針地細(xì)心閱讀,手捧一本小書,,并愛不釋手,,欣喜不已。在寒假里,,我們孩子還共同閱讀了兩本優(yōu)秀兒童讀物《噴嚏大王當(dāng)總統(tǒng)》和繪本《我們都是你的最愛》,,并撰寫了讀后感,寫得很有質(zhì)量,,很有自己的思考,。開學(xué)后,,孩子們在班級里進行了讀后感的交流。我覺得,,本學(xué)期,,孩子們慢慢長大了,各方面的行為習(xí)慣都有進步,,而且,,變得更愛讀書、更愛思考,、更愛學(xué)習(xí)了,。今后,我還打算把其他優(yōu)秀的兒童書籍介紹給孩子們,,朗讀給他們聽,,進行扎實有效、生動活潑的閱讀賞析,,讓孩子們在閱讀,、學(xué)習(xí)中懂得如何做事、如何做人,。但是,,孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣會出現(xiàn)反彈的情況,這也需老師不斷改進班級管理方式和育人方式,。
二,、行動口號:
爭當(dāng)西新幸福小公民,我們是閃爍的小星,。
三,、總體目標(biāo):
1、以德育為重,,通過開展豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。
2,、結(jié)合學(xué)校開展的“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”,、“藝術(shù)節(jié)”等活動,,重視對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,讓學(xué)生陶冶情操,提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì),,努力成長為全面發(fā)展的,適合社會需要的人才,。
3、開展各種學(xué)習(xí)競賽,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和探究,、合作的精神,,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
4,、加強班干部隊伍建設(shè),,培養(yǎng)班干部的工作能力,培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,積極爭創(chuàng)學(xué)校文明班級。
四,、具體工作內(nèi)容及措施:
1,、結(jié)合我班實際的特點,積極開展 “閃爍的小星” 評比活動,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
2、積極開展讀書,,講故事活動,。課內(nèi)進行有效閱讀,課外進行閱讀量的增加,,開展讀書活動——“我讀書,,我快樂”,營造書香班級,。
3,、對學(xué)生加強紀(jì)律教育,動員全體學(xué)生相互監(jiān)督,,并且規(guī)范班級的制度,。
4、重視后進生管理工作,,關(guān)心他們的成績,,關(guān)注他們的成長,以心換心,、熱情關(guān)愛,,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步,。
5,、積極取得任課教師的配合,及時了解學(xué)生情況,,及時處理班級各項事務(wù),。
二年級班級工作計劃要點篇六
一切又恢復(fù)往日的緊張與忙碌,,為了使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)生活中各自得到不同的發(fā)展,更好地學(xué)習(xí)知識、本領(lǐng),,促使學(xué)生全面發(fā)展,,繼續(xù)營造“家”的班集體,使學(xué)生在始終在溫暖的大家庭中茁壯成長,。在總結(jié),、反思上學(xué)期的教育教學(xué)工作之后,我對新學(xué)期進行了一個計劃,。
雖然已經(jīng)是二年級了,,但有些學(xué)生還是時常犯錯,且二年級學(xué)生獨立性提高了,,有時總愛我行我素,,自制力不強,如果不經(jīng)常強調(diào),,班級將紀(jì)律渙散,,集體缺乏凝聚力,本學(xué)期我將繼續(xù)抓緊常規(guī)教育,,從思想品德,、作業(yè)情況、衛(wèi)生文明,、安全健康這幾方面抓起,。
1、結(jié)合學(xué)校中心活動,,積極配合少先隊工作,,抓好學(xué)生德育教育。
結(jié)合學(xué)校組織的各項活動,利用班會課,,及平時教育,,對學(xué)生進行思想教育,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,班會和流動紅旗的評比等活動,加強學(xué)生的德育教育,在課堂教學(xué)中時常滲透,,使學(xué)生懂得做人的道理, 并充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體,把班級當(dāng)成自己的家,。
2,、對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格把關(guān)。要求學(xué)生,,每天的作業(yè)依然得抄在本子上,,也當(dāng)成一種作業(yè),,以免忘了作業(yè),作業(yè)一定按時完成,、字跡工整,、積極思考,獨立完成,、認(rèn)真檢查,,老師批改后及時改正錯誤。
3,、嚴(yán)抓個人衛(wèi)生,,緊抓班級、公共衛(wèi)生,。在上學(xué)期的努力下,,我班已有一個專管衛(wèi)生的班干部,而且已初有成效,,本學(xué)期還是由她來負(fù)責(zé)這項工作,,讓學(xué)生樹立講究衛(wèi)生為光榮,不講衛(wèi)生為恥辱的新風(fēng)尚,。保持班級及公共衛(wèi)生區(qū)的清潔,積極做好值日生工作,。
4、禮儀教育持抓不懈,。在平時的教育教學(xué)中,,時刻滲透教育,使學(xué)生講文明,,懂禮儀,,主動與老師、同學(xué)問好,,互幫互助,,做個文明懂理的好學(xué)生。
5,、通過學(xué)科教學(xué)及各種集體活動,,經(jīng)常開展班隊會,加強安全教育,,增強學(xué)生的自我保護意識,,教給學(xué)生安全逃生的方法,讓學(xué)生時刻銘記“安全第一”的意識,。與輔導(dǎo)員老師配合,,上好心理健康教育課,讓學(xué)生身心健康,快樂成長,。
鼓勵學(xué)生利用課余時間,,學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng),把自己培養(yǎng)成有特長的人,,然后圍繞少先隊及街道開展的各項比賽,,開展各種班級競賽,如書法,、美術(shù),、手工、歌唱,、朗誦等比賽,,從中發(fā)現(xiàn)突出者,盡量使學(xué)生有一技之長,,增強自信心,。
上學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了兩名優(yōu)秀班干部(衛(wèi)生管理及紀(jì)律),本學(xué)期在此基礎(chǔ)上,,擴大培養(yǎng)范圍,,繼續(xù)發(fā)現(xiàn)人才,加以培養(yǎng),,強大班級管理機構(gòu),,盡量讓班級的各項事務(wù)都有專門的負(fù)責(zé)人,并做到各盡其責(zé),。
二年級班級工作計劃要點篇七
我是二年級一班的班主任,。新學(xué)期開始,我對本班的安全工作做如下安排:
本著對本班的安全高度重視的原則,,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,,不厭其煩地對他們進行安全教育。不但對他們進行安全知識教育,,而且在課余時間我也要注意觀察他們的動靜,,只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全的行為,就及時進行教育,。
一,、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃,。
二,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向,。
三、在校內(nèi)外,,不允許學(xué)生做危險的游戲,。如;互相追打、奔跑等,。
四,、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,,不吃陌生人給的東西。
五,、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,,不損壞學(xué)校的花草樹木。
六,、教育學(xué)生不爬墻,,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,,不爬陽臺上的欄桿,。
七、教育學(xué)生不玩火,、不玩電,、不玩爆竹。
八,、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒,、小刀、匕首等利器進入校園,。)不在井唇,、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍,。八,、不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留,。
九,、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。
十、只有在家長或老師的帶領(lǐng),、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬不能私自到水溝、水塘,、魚塘,、游泳池里戲水、游泳,。
安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,,需要我們做到天天講、時時講,,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。
二年級班級工作計劃要點篇八
大一的旅程已經(jīng)結(jié)束,新的旅程才剛剛開始,。
我們已經(jīng)在臺院度過了豐富多彩的第一年,,在這一年里我們從懵懂無知的高中生蛻變成富有一定閱歷的大學(xué)生,每個人都有自己的成長,,有自己的收獲,。
每個人的人生需要不斷的進行自我總結(jié)和提高,我們的班級也是,,在經(jīng)歷了一年的磨礪后產(chǎn)生了新的一批班委,,他們都致力于為班級服務(wù),為我們班級的未來著想,。每位班委都有自己在新的一年里的工作計劃,,現(xiàn)在匯總?cè)缦拢?/p>
(1)雖然是大學(xué)生活,但學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的重頭戲,,都說能力重要,,但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)還是起了主導(dǎo)作用,所以大家還是要明確自己的目標(biāo),。
班委們在新的一年里的計劃如下
(2)主要抓即將到來的4,、6級英語考試和計算機2級考試。從老師到課前的準(zhǔn)備都要做好,;努力起到帶頭作用,,帶領(lǐng)大家一起通過考試。
(3)還是要保證出勤率,,爭做優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,。
(4)帶頭做好班風(fēng)的規(guī)范,,比如上課不打擾老師講課,不玩手機等等,。
(5)多聯(lián)系老師為我們講解習(xí)題與難點,,做到日事日畢。
(1)本學(xué)期由于時間較短加之冬季,,不組織外出的大型活動,。但會組織些小的活動讓大家放松下。
(2)至少會組織一次班會反應(yīng)班級的問題,。
(3)會組織聯(lián)誼活動,具體方案待議,。
(4)會組織籃球友誼賽,。(11電信)
(5)鼓勵大家多參加學(xué)校學(xué)院組織的活動,相信大家從上學(xué)期獎學(xué)金的評定規(guī)則中已經(jīng)體會到參加活動的重要性,。
(1)首先各個班委要各司其職但同時要講究配合,,在做好自己分內(nèi)工作的情況下要積極配合其他班委做好工作,畢竟我們是一個團隊,。
(2)班委一切以班級利益至上為標(biāo)準(zhǔn)開展自己的工作,。
(3)多交流多配合才能產(chǎn)生默契,不光是班委和班委,,和班主任也要時常溝通聯(lián)系,,共同為班級做事,定時開展班委會是個很好的方法
(4)班委是班級與學(xué)校的橋梁,,做好信息的收集和下達(dá)工作,,做到及時向班里同學(xué)反映以及對反饋信息的及時匯總。
(5)實行班務(wù)公開,。使班級事務(wù)更加公開化,、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,。同時,,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,,爭取使班級工作更上一層樓,。
二年級班級工作計劃要點篇九
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝,!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:
本班共有學(xué)生54人,女生30人,,男生24 人,。學(xué)生個個聰明活潑,上進心比較強,,熱愛班集體,。學(xué)習(xí)積極性高,互助精神強,,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成績也在慢慢提高。班干部責(zé)任心強,,有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上(文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道xx09) 課聽講走神,,愛擺弄小東西,,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。
從學(xué)校班級工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強學(xué)生隊伍的思想政治教育和學(xué)生學(xué)習(xí)成績,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,建立一個團結(jié)、文明,、守紀(jì),、刻苦、勤奮,、互助的班集體,,抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力使班主任工作再上一個新臺階,,使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展。
本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,,講文明,,懂禮貌,學(xué)會寬容,,學(xué)會與他人合作,,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生。
(一)常規(guī)教育方面
1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報,,評出“最佳拇指獎”并佩帶笑臉娃娃胸牌,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,、指導(dǎo)、加強教育,。
2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。采用“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的學(xué)習(xí)(書寫,、讀的姿勢,、作業(yè)的完成、書寫的工整等),,我將采用“誰的蘋果變紅了”的活動進行監(jiān)督,,并在隨時提醒與幫助。
(二)班級紀(jì)律方面
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,,這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨“"說到就要做到”,。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。
3,、路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進行自主管理,。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,俗話說“病從口入”,,收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,端正,,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺,、兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進行獎勵,,同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取讓每個孩子都有一個職責(zé),,都要為班級體的榮譽而努力,,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
利用教師節(jié),、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
二年級班級工作計劃要點篇十
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校,,家庭,,社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動,。
大部分學(xué)生思想比較上進,,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,,但是由于年齡小,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,,應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),,培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,,但有個別同學(xué)比較嬌氣,,任性。出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正,。
1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣
和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。
2,、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,,愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3,、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下功夫,,以促進全班成績的平穩(wěn),,扎實地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的.冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動。
8,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加
體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
二月份:
1,、總結(jié)寒假工作,,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,。
2,、加強安全教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
3,、抓好學(xué)生常規(guī),行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣,,早日進入正常秩序,。
4、加強勞動觀念教育,,搞好個人和集體衛(wèi)生,。
5、改選班干部,,修訂班隊工作計劃,。
三月份:
1、開展文明禮貌月活動,。
2,、對學(xué)生進行安全教育。
3,、講究衛(wèi)生從我做起活動,。
四月份:
1、開展"人人做環(huán)保小使者"的活動,。
2,、進行班級作業(yè)評比。
3,、開展"我愛家鄉(xiāng)"活動,。
4、加強與家長的聯(lián)系,。
五月份:
1,、為慶六一排練節(jié)目。
2,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
3、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。六月份:
1,、和爸爸,媽媽同慶六一,。
2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,對學(xué)生進行安全教育,。
3,、系列活動之:我是學(xué)習(xí)小主人,。
七月份:
認(rèn)真組織各項評比,。
二年級班級工作計劃要點篇十一
以“兒童為本,道德為先”為指導(dǎo),以育人為中心,,以實踐為途徑,,以社會化為方向,切實加強少年兒童思想道德建設(shè),,樹立小主人翁精神,,同時,最基本的是讓同學(xué)們的成績得到穩(wěn)步的提高,。
本班每個學(xué)生都活潑可愛,。其中學(xué)習(xí)自覺,思維靈敏的學(xué)生有,,也有反應(yīng)慢,,習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,,讓小朋友健康成長,。同時配合好少先隊的“十小在行動,綠色環(huán)保小家園,,”等一系列常規(guī)活動,,與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,,取各班的長處,,爭取把班級建設(shè)成為活潑、好學(xué),、文明的班級,。
1、思想教育方面
(1)抓好學(xué)校,、家庭,、社會這“三教”,加強對學(xué)生家訪,,并做好家訪記錄,。
(2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,強化文明禮儀,。
(3)繼續(xù)強化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。
2、教學(xué)方面
(1)端正教學(xué)思想,,根據(jù)兒童的生理,、心理特點,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展,。
(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣,。以孩子實際出發(fā),,培養(yǎng)良好的品德和加強對學(xué)生進行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),,潛移默化地進行思想教育,。
(3)培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。
3,、文體衛(wèi)生方面
(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),,根據(jù)體育組的競賽要求,提高學(xué)生做操的整齊性,,根據(jù)學(xué)生的心理特征,,開設(shè)各類有興趣的活動。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本,。
(2)結(jié)合“五項競賽”,,對本班的衛(wèi)生情況進行強化,提高本班得衛(wèi)生情況,,爭取可以得到“優(yōu)秀班級”,。
4、勞動教育方面
(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習(xí)慣,,培養(yǎng)他們的自信心,,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事,。
(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動,。
二年級班級工作計劃要點篇十二
新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實際情況,,制定如下班主任工作計劃:
以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色,。
我班原有學(xué)生xx人,,其中男生xx人,,女生x人,男女人數(shù)失衡,。本學(xué)期又轉(zhuǎn)來x名學(xué)生,,其中x名女生,,x名男生,。xx名學(xué)生來自本村,x名學(xué)生周邊村,,x名外縣學(xué)生,。有x名學(xué)生是外校轉(zhuǎn)來的。學(xué)生在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,。上學(xué)期組建x大團隊x個小隊,班干部x人,,沒有品德特殊的學(xué)生,。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團結(jié)上進、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子,。
班級特點,,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動,愛表現(xiàn),;女生文靜,、可愛,不愛張揚,??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活,。
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,結(jié)合學(xué)校每月一事活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。
(一)具體工作:
1、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3,、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,,增強安全意識,形成一定的能力,。
4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),,主動探索新知,。
(二)本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力,。
2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3,、發(fā)展個性特長,,促進身心健康。
(三)具體工作:
(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽感;
(2)注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄;
(3)開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。
1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠,;
2、每天早晨準(zhǔn)時進教室,,帶領(lǐng)孩子早讀,。下午準(zhǔn)時進教室,處理班級事務(wù),,注意學(xué)生安全,;
3、課間要到教室里,,等放學(xué)后再離開,。
由于本班人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪,,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行,。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),,表揚孩子的優(yōu)點,,委婉地說出孩子存在的不足,,并給予合理的建議。對于家長的來訪,,我會熱情地接待,。
二年級班級工作計劃要點篇十三
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級班主任,通過一學(xué)期的接觸,,我對本班的情況已經(jīng)有的深入的了解,。在本學(xué)期,我將根據(jù)我所了解的情況來制定班務(wù)計劃,。
通過上學(xué)期我校班級評比結(jié)果看出,,本班與優(yōu)秀班級主要存在以下的差距:
1、我班學(xué)生在文藝方面與其他幾個班差距較大,,上學(xué)期舉行的兩次活動中,,我班名次均居后。
2,、在每周的評比得分中與其他班差距較大,,這說明學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生方面表現(xiàn)還是不夠突出,,在學(xué)習(xí)方面,主要表現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性差,,有老師在和沒有老師在是兩個樣兒,,學(xué)生習(xí)慣在老師的監(jiān)督下學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面,,主要表現(xiàn)在早午間操時及上副課時學(xué)生紀(jì)律較差,。衛(wèi)生方面主要存在的問題是“重打掃而輕保持”。
貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德,。端正學(xué)生態(tài)度,,建立一個團結(jié)、文明,、守紀(jì),、刻苦、勤奮,、上進,、互助的班集體。
根據(jù)本班與其他班的差距及本班學(xué)生的特點,我制定了如下的目標(biāo):
1,、學(xué)校的平時檢查如周評比,、衛(wèi)生檢查等努力爭先。
2,、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進一步建立“團結(jié),、積極、奮發(fā)向上”的班風(fēng),。
3,、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,。
4,、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,爭取消滅不及格,,在學(xué)期末的檢測中平均分能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上上升5分以上。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,,爭取在學(xué)校開展的各項文藝活動中取得好名次,。
1,、抓好班級常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。
(1)繼續(xù)上學(xué)期的“值周班長制”,,即每周同桌兩人負(fù)責(zé)值周,記錄本周內(nèi)本班學(xué)生在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各個方面的表現(xiàn)情況,在下周一的班會中由值周班長進行總結(jié),,選出本周的“衛(wèi)生之星”,、“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”,,并記錄在“我是爭星小能手”的評比欄中,。(“我是爭星小能手”的具體實施辦法另附)
(2)開好每周一的班會。班會上認(rèn)真總結(jié)上周工作的得失,,布置本周工作,。同時要利用班會課對學(xué)生進行相應(yīng)的思想、品德教育,。(每周的教育內(nèi)容另附)
(3)對班級的每位同學(xué)進行明確的分工,,要求學(xué)生認(rèn)真完成自己的任務(wù)。(學(xué)生具體分工情況另附)
(4)認(rèn)真辦好每期板報,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三年級班規(guī)”,,營造良好的班級氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。
(5)組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種文藝活動,并認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作,,爭取取得優(yōu)秀的成績,,以此來培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力,。
2,、班干部的培養(yǎng)
(1)在開學(xué)初根據(jù)學(xué)生的能力及特長選出班干部,對班干部的職責(zé)進行明確的分工,,使每個班干部知道自己該干什么,,該怎么干。
(2)每周一中午召開班干部會議,,分析班干部在工作上的得失,,提高管理質(zhì)量。
3,、安全工作要常抓不懈,。
(1)每天站隊時對學(xué)生進行一到兩分鐘的安全教育,對當(dāng)天發(fā)生的不安全事情及時指出,,并強調(diào)路對安全,。
(2)每周一次的安全教育要落到實處,并及時作好記錄,。
(3)各路隊長應(yīng)做好路隊記錄,,有不好的情況及時向班主任反映。
4,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:
(1)對每周“我是爭星小能手”的評比結(jié)果以短信的形式告訴家長,,讓家長及時了解孩子在校的表現(xiàn)情況。
(2)平時,,通過電話家訪的途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,,對癥下藥,。與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
5,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,,共同教育好學(xué)生。
6,、轉(zhuǎn)化待進生,,促進全院發(fā)展。
(1)充分發(fā)揮師愛的作用,,對待進生不諷刺打擊,,不嫌棄排斥,不急躁放任,,做到課堂提問優(yōu)先,,批改作業(yè)優(yōu)先,鼓勵表揚優(yōu)先,。
(2)努力挖掘待進生的特長,,通過運用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律,把他們已有的良好的動機因素和他們的長處巧妙的轉(zhuǎn)移到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,。
(2)兩周一次后進生會議,,及時做好記錄,針對薄弱點對癥下藥,,盡量讓他們錯誤消失在萌芽階段。
總之,,在這學(xué)期中,,我將認(rèn)真找差距,努力縮小本班與其他班的差距,,爭取比其他班做得更好,。
二年級班級工作計劃要點篇十四
以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅持以學(xué)生發(fā)展為本,,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,。加強學(xué)生的思想道德教育,整合社會資源,,運用各種教育載體,,進一步推進學(xué)生的素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,,關(guān)心他人,,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,,為創(chuàng)建一個團結(jié),、進取、積極,、文明,、向上的班集體而努力。
本學(xué)期本班人數(shù)為37人,,男20人,,女17人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,各方面表現(xiàn)突出,。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,作業(yè)書寫不認(rèn)真,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。
1,、結(jié)合晨間談話,、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,,在班級中樹立榜樣,。
2、加強班級建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
3、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要,;
4、通過豐富多彩的活動,,提高學(xué)生的素質(zhì),、實踐能力、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識,。
5,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1),、對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,,設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,,主動探索,,尋求解決問題的途徑。
(2),、多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,,課余時間勤學(xué)苦練,。
(3)、從語文,、數(shù)學(xué),、書法、體育,、美術(shù)等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進行素質(zhì)教育同時,,注入特長教育,,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2,、重視后進生的轉(zhuǎn)化
(1),、對于后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。
(2)、對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3,、定期召開家長會,,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切家校配合,,同步教育學(xué)生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。
1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔,。
3,、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,,利用早會,,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,增強安全意識,,提高自我防范能力,。
4、根據(jù)上級有關(guān)精神,,制定班級安全防火公約,,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,,不做危險動作,,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。
1,、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍,。
(1)進—步完善班干部的組織隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,,嚴(yán)格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理。
2,、創(chuàng)建班級窗口工作,,開展讀書、讀報活動,。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,有損必賠”,。
沒有規(guī)矩,,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,,還要講法制,,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依,。這學(xué)期期初,,我初步制定一些管理要求進行實施,當(dāng)然那不是很成熟,,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。
1,、準(zhǔn)時到校,,佩帶紅領(lǐng)巾、?;?,衣著整潔,手指甲剪干凈,,課桌整理好,。
2、合理安排晨讀時間,,每逢周一,、周三早上學(xué)會一首古詩并背誦課文。
3,、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,,放學(xué)后及時關(guān)好門、窗,、燈,,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留,、玩耍,,不玩電子游戲。
4,、聽課專心,,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,,認(rèn)真完成各項作業(yè),,字跡清楚端正,不拖拉,。
5,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀(jì)律,,老師不在更要遵守紀(jì)律,,不喧嘩、說笑,、打鬧,。
6、整隊做到快,、靜,、齊,做操時,,動作要標(biāo)準(zhǔn)到位,,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀(jì)律,,不喧嘩,、吵鬧,。
7、課間及午休時間提高安全意識,,不做危險游戲,,不追逐、打鬧,,上下樓梯靠右走,,不沖撞,不擁擠,。
8,、見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,,同學(xué)之間團結(jié)互助,,不說臟話、粗話,,不打架,,不罵人。
9,、保持小學(xué)生良好形象,,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護綠化,,注重環(huán)保,。
10、性格開朗,,勇于競爭,,積極參加各種集體活動,為班爭光,,做一個自信,、堅強、有集體榮譽感的小主人,。
潘家堡九年一貫制學(xué)校潘家堡小學(xué)部二年二班
20xx-2-27
二年級班級工作計劃要點篇十五
新的學(xué)期開始了,,我們又以全新的狀態(tài)走上自己的工作崗位,新的一年,,我將從以下幾方面去努力管理班級:
為了更加提高自己的業(yè)務(wù)能力,,從學(xué)生發(fā)展的角度積極探索新的課堂教學(xué);使自己逐步成為研究型,開拓型,全能型的教師。同時,,我還會得用學(xué)校這個大課堂,,來從更多人那里學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),從校本教研中使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
1.進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2.鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。
3.加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4.與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。
(一)思想教育:
1.每天一總結(jié),逐步改正學(xué)生不良習(xí)慣,。
2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
(二)常規(guī)工作:
1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。
2.作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,。
5.出操做到快,、靜、齊,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1.加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。
2.做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。
3.加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽,、讀書交流會,、辯論會等。
4.加強自主作業(yè)時的自主管理,。
計劃只是一個期望,,一個目標(biāo)。我將在本學(xué)期中,,努力抓好各項常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,爭取本班在本學(xué)期做到穩(wěn)步前進,成為一個優(yōu)秀班集體,。