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道德教育國旗下講話稿篇一
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個有道德的人》,。 老子說:“道生之,,德畜之,物形之,,器成之,。是以萬物莫不尊道而貴德?!钡赖率侵敢粋€人的品行德性,,是做人之根本。
有些人說,做一個有道德的人很難,,其實只要你用心去做了,,就會發(fā)現(xiàn)道德其實很簡單。
因為道德,,有時是一種愛心,。它是感動中國農(nóng)家婦女高淑珍粗糙的手支起課桌,為殘疾孩子搭起的“炕頭課堂”,,也是“最美女教師”張麗莉在車禍中為救學生的奮力一推,,自己卻獻出雙腿的那份愛。
當然,,道德有時是一種感恩,。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,,因為長空讓它飛翔;我們感恩父母,,因為父母給予我們生命;我們感恩老師,因為老師傳授我們知識;我們感恩社會,,因為社會讓我們發(fā)揮所長,神采飛揚!“滴水之恩,,涌泉相報!這是人生的一種光輝,也是人生的一種姿態(tài)!
道德有時是一種習慣,。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,,每天都要問一問自己的道德有沒有進步,,因為道德是做人的根本。做一個有道德的人是做人的基本準則,,只要我們從身邊小事做起,,比如:在公交車上主動為老人讓座,扶殘疾人過馬路,,見到紙屑彎腰撿起等等,,養(yǎng)成良好的道德習慣,就會成為有道德的人,。
目前,,我們正在大力創(chuàng)建全國文明城市,而具有高尚文明道德素養(yǎng)的市民,,是文明城市最重要的流動名片,。在創(chuàng)建文明城市的過程中,我校積極響應(yīng),,做了大量的工作,,并獲得了“湖南省文明單位”的殊榮。我們倡導師生在日常的學習,、生活和工作中加強公民道德修養(yǎng),,培養(yǎng)良好習慣。我們呼吁積極踐行文明禮儀,,做到日行一善,,爭創(chuàng)“雷鋒班集體”。我們評選感動校園人物,,藉美德少年的品質(zhì),,感動我們校園里的每一個人。我們舉行主題班會,,讓感動中國道德楷模的事跡在我們的心間傳遞。在這里,,希望我們的師生,,繼續(xù)努力,從愛出發(fā),,從感恩出發(fā),,從習慣做起,持之以恒,,讓道德的種子在我們的心田生根,、發(fā)芽、開花,、結(jié)果,,讓道德成為我們生命中最絢麗的色彩,,努力做一個有道德的人。
謝謝大家!
道德教育國旗下講話稿篇二
同學們,,大家好﹗
今天國旗下講話的題目是:《向國旗敬禮,、做一個有道德的人》。
同學們,,學校是我們學習知識的地方,,更是我們養(yǎng)成良好行為習慣的地方。學校就是要培養(yǎng)同學們高尚的道德品質(zhì),,為我們走上社會打好基礎(chǔ),。因為一個沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認的,。
記得意大利但丁曾說過這樣的一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補?!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要,,但我相信我們的祖國、民族,、學校最需要的是具有道德高尚的知識者,。
做一個有道德高尚的人最需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的,。我們想要成為一名道德高尚的學生,,必須從根本的小事做起。比如說,,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,,在學校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,向辛勤工作的老師們問聲好,,說文明的話,,做文明的事等。
但是,,在校園里也發(fā)現(xiàn)個別同學們所做的不文明之事,不講道德的事,。如:在校園里亂扔垃圾,踐踏花草樹木;在班上踩踏課桌椅,,損壞學校公物;上下樓梯相互推擠;擾亂寢室就寢紀律;在食堂吃飯時亂丟剩飯在飯桌上;有的同學遇見長輩,、老師、領(lǐng)導不會打招呼;有的還吵架,、打架等等,,同學們,這是不道德之事, 這是不文明的行為。
同學們,,我們要從熱愛家庭,、熱愛學校做起,從講文明,、講道德做起,,從立志成才、報效祖國做起,,從平凡小事,、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚情操和濃厚愛家、愛校熱情做起!加倍努力學習,,不斷增長本領(lǐng),,成長為中國特色社會主義事業(yè)接班人,為自己,、為家庭,、為學校、為民族,、為國家增添光彩,。
同學們,當五星紅旗冉冉升起的時候,,我們知道我們是中國人,,我們愛我們的祖國和人民。我們知道我們是雷山民族中學的學生,,我們的心中有一股為祖國富強,、為學校發(fā)展而加倍努力的激情,五星紅旗,,我為你驕傲,,雷山民族中學,我為你自豪!
道德教育國旗下講話稿篇三
老師們,、同學們:
早上好!今天國旗下講話的內(nèi)容是“怎樣預防感冒,。”
天氣漸漸冷了,,班級里好多學生都感冒了,上課也無精打采,
影響了同學們的正常學習和生活,。這種天氣同學們要特別注意及時增加衣物。在下午我去教室檢查衛(wèi)生的時候會發(fā)現(xiàn)有的學生把外套脫掉,,滿頭大汗的跑來跑去。身體在出汗,,全身的汗毛孔會擴張,,脫掉衣服,讓冷風一吹,汗毛孔遇冷會馬上收縮,。汗液也就停止往外排泄,。身體素質(zhì)不好的學生這樣一折騰,感冒就離你們不遠了,。
那么在這樣一個容易感冒的季節(jié)里,,我們應(yīng)該正樣預防它呢?早上到教室里,把教室南北兩邊的窗戶打開,,空氣對流,,讓教室里的空氣保持新鮮。把飲水機打開,,下課的時候再喝上一杯熱水,,可起到除燥,保護黏膜的功能,,促進病毒的排除,。還要保證飲食營養(yǎng)的均衡全面。養(yǎng)成良好的飲食習慣,,不挑食,、不偏食,有助于增強體魄,。也可以適當?shù)难a充維生素,。培養(yǎng)生活好習慣養(yǎng)成勤洗手的好習慣。用冷水洗臉可增強鼻黏膜對空氣的適應(yīng)能力,,有效預防感冒,。另外
充足的睡眠有助于提高機體的免疫機能,是身體最基本和最重要的保健條件,。
還有就是要增強體育鍛煉,,強健的身體就是抗病的基礎(chǔ)。在感冒易發(fā)的季節(jié),,要盡量避免去人群聚集的公眾場所,。
那萬一我們已經(jīng)感冒了,要注意些什么呢?同學們都知道感冒的癥狀就是打噴嚏,、流鼻涕,、咳嗽、鼻塞,、頭昏等癥狀,。大家要特別注意打噴嚏的時候一定不要對著旁人。一個噴嚏,,通常一次能噴出大量的病菌,。應(yīng)該用手輕輕捂住口鼻,,防止把感冒傳染給他人。擤鼻涕的時候我們要注意:一般人習慣用餐巾紙捏著雙鼻孔擤鼻涕,,這樣會造成鼻涕倒流進鼻竇,,使細菌感染鼻竇,患上鼻竇炎,。正確的方法是:分別堵住一側(cè)鼻孔,,一個一個的把鼻涕擤干凈。擤好鼻涕的餐巾紙不能隨便亂丟,,一是破壞校園的環(huán)境衛(wèi)生,,一是餐巾紙里面包有大量的病菌,不衛(wèi)生,,容易傳播疾病,。
同學們,身體是知識的載體,,只有健康的體魄,,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地學習和工作,,才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn),。
最后,希望同學們都能有一個健康的身體來認真的學習,。
謝謝大家!
道德教育國旗下講話稿篇四
老師,、同學們:
你們好!4月23日,是個不同尋常的日子——世界讀書日,。相信,,此時此刻,我們有一樣的激動,,一樣的興奮蕩漾于心頭,。伴著春日的陽光,以這個不尋常的日子作為一個新的起點,,相信在今后的路上,,手牽著手,我們會攜一縷縷書香任快樂飛揚;心挽著心,,我們會自由呼吸著濃濃的書香而思緒翩然......
同學們,,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨水吃,,而且吃得津津有味,,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨水而大聲驚叫起來,他才察覺到,。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,,你們喜歡讀書嗎?
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,,好讀書,讀好書”,。讀一本好書,可以使人心靈充實,,明辨是非,,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,,在樓頂讀書,,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,,終于把他造就為世-界文學巨匠,。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>
人要維持自己的生命,,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”,?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀,。
讀書帶給我們最雋永的樂趣,,最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍,。經(jīng)典詩句,,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,,讓我們博古知今;科普書籍,,讓我們思維縝密……
同學們,你們正處在讀書,、求知的黃金階段,。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,,要精讀課堂-上的書,,尤其是語文課本,仔細品味文章的妙詞佳句,,認真揣摩文章蘊涵的道理,,感同身受文章表達的感情。其次,,要泛讀課外書,。從文學類到科技類,,從中國作品到外國作品,從學校閱讀室到校外書店……只要是有圖書的地方,,就要有你們的身影,。
讀書本身是一種習慣;讀書過程中,也伴隨著其它習慣的養(yǎng)成,。那么,,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習慣呢?比如,要愛護圖書,,要
持之以恒,,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜……
培根曾說過:讀書足以怡情,,足以博采,,足以長才。和書籍交朋友吧,,讀書立志,,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
道德教育國旗下講話稿篇五
敬愛的老師,、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:新的拼搏,,創(chuàng)造新的輝煌。
今天我們站在這里,,舉行20xx年的第3次升旗儀式,。這是一個新的開始,新的機遇,,也是一個新的挑戰(zhàn),。背對著漸行漸遠的20xx,面對著新的一年,,你,,是否已經(jīng)準備好了?
在過去的一周里,我們的校園無疑是異常熱鬧的,。在老師的精心指導下,,不少同學共同努力,一起出謀劃策,,經(jīng)歷了無數(shù)練習和彩排,,付出了多少艱辛的汗水,為全校師生奉獻了一場精彩紛呈的元旦文藝匯演,。這場演出或許還有許多的不足,,但無疑展現(xiàn)了同學們的多才多藝,也極大地鍛煉了我們的能力和素養(yǎng),。
元旦文藝匯演,,是我們綻放光彩的一個大舞臺,,是一個青春激揚的平臺;但青春不只需要我們熱烈地發(fā)光發(fā)亮,也需要我們在腳踏實地的努力中展現(xiàn)自我,?;蛟S很多同學仍然沉浸在演出熱烈的氛圍之中,然而當我們翻一翻日歷,,就會猛然發(fā)現(xiàn),,期末考試只有三周之遙了。這次期末考試無疑是全體同學高中生活中的一次極其重要的大型考試,。對于高一同學,這是你們參加的第一次聯(lián)考,,是你們檢驗自己的最佳時機;對于高二同學,,這是又一次激烈的競爭,也是大家檢測選考科目的有力工具;對于高三同學,,這是高考前的又一次預備鈴,,是最后沖刺的又一站。面對如此嚴峻的挑戰(zhàn)和如此緊迫的時間,,還有不少同學在準備演出時所付出的大量時間和精力;想到這些,,我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在起,把所有的精力都放在期末備考上,,利用好每一分鐘的時間復習準備呢?也只有這樣,,我們才不會在二十天以后的考試中讓自己、老師和家長失望,,才能無愧于自己之前的努力,。
在這里,向同學們在復習方面提出幾點小的建議:
一,、制定一個有效的復習計劃,。同學們可以依據(jù)自己的實際情況,用各種形式對如何利用這二十天的時間做一個合理的規(guī)劃,。這樣,,我們在復習時才不會感到盲目,才能有針對性地提升自己的水平,。
二,、認真上好每一堂復習課,。對于任課老師進行的輔導,,我們一定要認真對待,切忌產(chǎn)生僥幸或是不屑的心理,。所謂溫故而知新,,更何況這些內(nèi)容都是重中之重,,對我們的復習迎考有很大的幫助,。
三、提前做好查漏補缺工作,。為了發(fā)現(xiàn)自己復習時的漏洞,,以及適應(yīng)考試時的環(huán)境,調(diào)整心態(tài),,我們應(yīng)當以模擬練習的形式適當?shù)刈鲆恍z測,以避免出現(xiàn)應(yīng)試能力方面的問題,。
總之,,希望同學們從現(xiàn)在起,端正心態(tài),,給予期末考試以最大程度的重視,好好安排自己的學習,。愿各位同學復習順利,,在23日進行的期末考試中取得理想的成績。
道德教育國旗下講話稿篇六
同學們:
你們一定會覺得現(xiàn)在的生活很幸福,,很安寧吧!可是我們生活的世界并不平靜,。自然界的地震、雷電,、洪水,、颶風、人為的車禍,、火災,、中毒及利器的刺傷、高空墜落,還有社會上的不法分子對我們的傷害,各種災禍隨時都可能降臨,悲劇也許就這幾秒內(nèi)發(fā)生,。據(jù)統(tǒng)計,,我國中小學生因意外死亡的人員平均每天就有四十多人,相當于每天有一個班的學生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響安全的警鐘,。
然而,,災害和危險本身并不可怕,最可怕的是不懂得避免災害和危險當你在毫無災患意識,沒有自我保護,,自救意識和能力的情況下遭遇意外,,這才是真正的危險。
怎樣增強自我保護意識,,盡量避免意外傷害呢?
首先要主動,、有意識地從家長、老師,、書本上學習自我保護的知識,,增強自我保護的意識,提高自我保護,、避免意外傷害的能力,。
其次,要學習日常生活中自我保護的方法和技巧,。
一,、在家庭生活中要注意以下方面的自我保護:
防火。在家里不能玩火,。用爐火或煤氣灶要按操作規(guī)程使用。一但發(fā)現(xiàn)火情要及時關(guān)閉電源,、煤氣總開關(guān),,同時打開門窗,呼喚鄰居,、行人幫助滅火,。如附近有電話,應(yīng)迅速撥打“119”火警電話報警,。
防水,。家里漏水一般有兩個原因,一是水龍頭損壞,,二是水管破裂,,要知道家里水源的總開關(guān)在哪里,一旦發(fā)生漏水情況,,迅速關(guān)閉總開關(guān),,等家長回來再找人修理。
防氣,。爐火、液化氣和管道煤氣使用不當或管道泄漏都可能導致一氧化碳中毒。每年各地都有慘劇發(fā)生,,必須高度警惕,。要懂得預防煤氣中毒的常識,特別要知道正確使用爐火和煤氣灶的方法,。屋里要經(jīng)常通風換氣,,冬天也不例外,。在煤氣泄漏,已聞到濃烈臭味的情況下,,千萬不能開關(guān)電燈,,打火機等,以免電火花和明火點燃煤氣和空氣的混合氣體,,引發(fā)爆炸,。只能輕開門窗,通風透氣,,關(guān)上閥門,。
防盜。一個人在家時,,要注意鎖好屋門,、防盜門。鑰匙放在固定位置,,如果有人來訪,,先問清楚誰,是陌生人或不熟悉的人,,不能開防盜門,,應(yīng)委婉拒絕,如果來人強行進門,,則應(yīng)大聲呼救,。
二、在公共場所的自我保護注意以下方面
1,、嚴格遵守交通規(guī)則,。過馬路走人行橫道線或天橋、隧道;騎自行車不逆行,,不搶道,,不闖紅燈。
2,、發(fā)現(xiàn)險情,,要量力而行。如在外發(fā)現(xiàn)火災或有人溺水等險情要大聲呼救,,自已不要貿(mào)然行動;不會游泳,,不會救護,千萬不能下水救人,。
3,、預防精神污染,避免受毒害。
社會上一些不健康的報刊,、圖書,、影視、網(wǎng)吧,,都會腐蝕青少年,。要經(jīng)常跟家長和老師討論什么是健康的,什么是有害的,,提高自己的鑒別能力,,自覺抵制不健康的東西,拒絕不良誘惑,。
4,、善于識別騙子的騙術(shù),避免受騙上當,。社會上還存在不少欺騙,、拐賣、殘害少年兒童的不法犯子,,我們一定要提高警惕,,不受陌生人擺布,遭遇違法犯罪行為的侵害時,,首先盡量使自己免受傷害,,同時時設(shè)法盡快報警,并記住壞人的身份特征和其他一些突出的特征,,以利于公安機關(guān)破案。
5,、進入賓館商場,,首先要了解安全通道的位置。
三,、在學校期間應(yīng)注意以下幾點:
1,、在體育活動中注意安全,做好準備活動,。進行單杠,、雙杠、跳馬等運動時,,一定要有人保護,,不能單獨做有危險性的動作;推鉛球、擲手榴彈要避開危險區(qū)域;
2,、課間在走廊,,樓梯上不要追逐、調(diào)頭,避免強烈碰撞,、摔倒,,造成碰傷、骨折,。
3,、上下樓梯要右行,有序,,不要擁擠,,防止踩踏事故
4集隊、解散,、跑步時,,在隊伍中間不能下蹲、停止,、彎腰,、避免受到踩踏、擠壓
5打掃衛(wèi)生時,,不準爬到窗臺外側(cè),,以免造成墜落事故。
6,、上實驗課時,,嚴格按規(guī)范操作,避免中毒,、爆炸等傷害事故,。
人的生命只有一次,人死不能復生,,未成年人的健康成長,,關(guān)系國家的前途民族的命運和家庭的幸福和希望、未來,。讓我們學會自我保護,,健康快樂成長。
道德教育國旗下講話稿篇七
各位老師,、同學:
大家早上好!
今天,,我和大家說說防踩踏的那些事。
20xx年9月26日下午2:00,,云南昆明明通小學發(fā)生踩踏事故,,已致6人死亡,多人受傷,。
20xx 年12月11日晚上8時,,河北省成安縣商城鎮(zhèn)中學下晚自習后,,大批學生從教室中擁出。不知哪名學生惡作劇地喊了一聲“地震了”,,頓時使得原本就很擁擠的樓梯亂作一團,,結(jié)果造成樓梯的護欄嚴重變形,有16名學生被擠得摔了下來,。后面的學生繼續(xù)往前擠,,使摔在地上的學生遭到嚴重的踩壓,最終5人死亡,,11人受重傷,。
20xx年12月16日中午12點左右重慶市合川區(qū)龍市中學初中部3000多名學生,參加完歌詠比賽后返回教室時,,由于跑得快的學生急著下樓吃飯,,而還沒上樓的學生又急著回教室放凳子,下樓的學生和上樓的學生在一樓樓梯口相遇發(fā)生擁擠,,造成25人受傷,。
20xx年最后一晚23點35分,上海外灘陳毅廣場發(fā)生擁擠踩踏事件,。截至20xx年1月2日上午11點,,事件已造成36人死亡,49人受傷,。目前,,仍有31人繼續(xù)在院治療,其中重傷13人(個別傷員仍然危重),。
擁擠是一種在很短的時間內(nèi),,因為某種突發(fā)的原因,在人員集中的場所內(nèi)引起的情緒亢奮,、行動過激,、人群大量聚集的失控現(xiàn)象。擁擠是突發(fā)事件,,同學們難免遇到,,當我們遇到擁擠情形時應(yīng)該保持冷靜,,沉著應(yīng)對,,謹防因為突發(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,,當身處這樣的環(huán)境中時,,一定要提高安全防范意識。在行進的人群中,,如果前面有人摔倒,,而后面不知情的人若繼續(xù)向前先進的話,,那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”。
校園中容易發(fā)生擁擠踩踏的危險地方或區(qū)域?像過道,、樓梯轉(zhuǎn)彎處,、門口、食堂,、廁所等,。
“預防勝于補救”,如何預防?教育,、督促學生在樓梯間行進中做到“三要”:一要靠右行走,,二要緩慢行走,三要互相禮讓;“十不”:一不搶先,,二不奔跑,,三不擁擠,四不推撞,,五不嬉笑打鬧,,六不聊天,七不彎腰撿拾物品,,八不停下系鞋帶,,九不停留等人,十不逆向行走,。
十條建議:
1.在校園樓梯,、通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,,人多時不擁擠,、不起哄、 不打鬧,、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛,。
2.下樓的學生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,,盡量走在人流的邊緣,。
3.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,,不要慌亂,,不要奔跑,避免摔倒,。
4.順著人流走,,切不可逆著人流前進,否則,,很容易被人流推倒,。
5.假如陷入擁擠的人流時,,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,,要用一只手緊握另一手腕,,雙肘撐開,平放于胸前,,要微微向前彎腰,,形成一定的空間,保證呼吸順暢,,以免擁擠時造成窒息暈倒,。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,,有可能的話,,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場,。
6.若自己不幸被人群擁倒后,,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位,。
7.在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,,盡量抓住扶手,,防止摔倒。
8.在擁擠的人群中,,要時刻保持警惕,,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,,就要做好準備以保護自己和他人,。
9.在人群慌亂時,腳下要注意些,,千萬不能被絆倒,,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
10.當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,,馬上要停下腳步,,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,。
同學們,,在地震突然來臨時,,四川桑棗中學的2200 名學生只花了1分36秒,,就全部逃出了教學樓,。能創(chuàng)造這樣的奇跡,得益于他們平時養(yǎng)成了絕對服從規(guī)則,、遵守秩序的好習慣,。每個人都希望成為有素質(zhì)、有教養(yǎng)的人,。但千萬別以為成績好就是素質(zhì)高的表現(xiàn),。真正的素質(zhì)就是在沒有任何外在監(jiān)控、約束時也能體現(xiàn)出良好的行為規(guī)范,。其中就包括守秩序講規(guī)則的素質(zhì),。孩子是未來的希望,校園是社會的“始發(fā)站”,,如果學生在校園里不能遵守秩序,,那將來走向社會也不會成為自覺遵守憲法和公德的好公民。請同學們要提高安全意識和自我保護意識,,從自己做起,,從今天開始,從每天上下樓道做起,,做一個有素質(zhì),、講文明的學生,讓校園里踩踏的悲劇永遠不要再發(fā)生!