時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧！什么樣的計劃才是有效的呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

社區(qū)活動計劃書模版篇一

二,、 活動背景

呼和浩特市海西路社區(qū)位于海拉爾西路東部,，東起勝利橋，西至海溪家園,，南鄰鐵道,，北與小府村接壤，轄區(qū)占地面積0.75平方公里,，有住宅樓40棟,，總戶數(shù)2598戶，總?cè)丝?564人,，現(xiàn)有辦公用房150平米,，300平米的社區(qū)活動室即將投入使用,，均產(chǎn)權(quán)自有。轄區(qū)駐區(qū)單位有呼市第十三中學(xué),、元和家美家居廣場,、銀池?zé)艟叱堑取］爡^(qū)內(nèi)有社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站(內(nèi)蒙古監(jiān)獄管理局醫(yī)院);規(guī)模以上幼兒園有春雨世紀幼兒園,、金貝貝幼兒園;建有900平米的室外活動場所(元和廣場),。

近年來街道大力開展社區(qū)建設(shè)，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,，基本建立起如敬老院,、老年活動室、圖書閱覽室等各種社會服務(wù)設(shè)施和體系,。我們這次社區(qū)計劃主要結(jié)合街道“社區(qū)為人人,，人人為社區(qū)”的社區(qū)理念，針對社區(qū)人口的種種問題,，采用社區(qū)過程介入,、地區(qū)發(fā)展、社區(qū)照顧,、社區(qū)策劃等模式開展工作,，增強社區(qū)居民的歸屬感和主人翁意識，加強社區(qū)凝聚力,。

三,、活動分析

為了統(tǒng)一參與人員的思想，確?；顒拥捻樌瓿?。負責(zé)人本著客觀的態(tài)度，從以下幾個方面分析,，活動可行性如下：

(一),、通過本次活動能夠更加有利地推動大學(xué)生道德的培養(yǎng)和思想水平的提高。

(二),、經(jīng)調(diào)查本次活動得到學(xué)校和社區(qū)以及我院很多同學(xué)的認可,，同學(xué)們參與的積極性和熱情很高，這是保證此次活動圓滿成功的最大動力和保證,。

(三),、當今社會是和諧社會，其服務(wù)是主體,。如今不論是組織,、企業(yè)還是個人，都在自給自足之余進行著一些公益事業(yè)。比如蒙牛,、海爾等,。

(四)、提高活動效率確?；顒訄A滿成功是我們考慮的核心問題,，我們提倡活動長期延續(xù)，不做形象工程,。

四,、活動目標及目的

我們同時希望通過這些活動，發(fā)動起社區(qū)各個層面的群體,，全方位地調(diào)動社區(qū)居民的積極性，讓更多的人融入社區(qū),，體會社區(qū)活動的快樂和意義,，提升他們在思維和體能等各方面的能力，使之有長遠意義,，使社區(qū)與共融邁進,。

五、背景資料： (一),、活動性質(zhì)：以趣味游戲,、主題宣傳、現(xiàn)場咨詢,、有獎知識問答等形式進行的社區(qū)宣傳,、教育活動。

(二),、服務(wù)對象：玉泉區(qū)海西路社區(qū)居民

(三),、時間/日期：20xx年x月x日 ——20xx年x月x日

(四)、地點：海西路社區(qū)居民廣場

(五),、參加人數(shù)：待定

(六),、所需人手及分工：活動共需社工及志愿者6名

具體負責(zé)人如下：

1、場務(wù)及協(xié)調(diào)：羅某 2,、維修,、環(huán)保宣傳：楊某

3、演出活動：吳某 4,、義務(wù)家教：唐某

5,、派發(fā)宣傳資料及照相：明某 6、機動：李某

六,、所需資源

1,、宣傳展板4塊

2、宣傳單200份

3、礦泉水

4,、橫幅二條

5,、照相機一臺

6、長條桌一張

7,、坐椅若干

8,、小禮品若干

七、活動內(nèi)容

1,、活動前對社區(qū)居民的宣傳考慮到社區(qū)居民對我們不了解的因素,，所以我們希望社區(qū)方面以社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為主體做好宣傳工作。

2,、活動場地的安排及基本設(shè)施通過社區(qū)負責(zé)人,、員的協(xié)助，在社區(qū)內(nèi)找到合適的活動場所,，動用有效的資源對活動場所進行布置和裝扮,。

3、對社區(qū)志愿者嚴格要求和管理,，以保證此次活動的質(zhì)量,。

4、出現(xiàn)下雨狀況轉(zhuǎn)自廣場棚內(nèi)舉行,。

5,、現(xiàn)場秩序混亂由社工加強引導(dǎo)，或增加維持秩序人員,?；顒尤缬鐾话l(fā)情況，及時向活動現(xiàn)場負責(zé)人和有關(guān)單位匯報,。

社區(qū)活動計劃書模版篇二

一,、活動目的

1、有史以來最長的暑期剛剛結(jié)束,，北京市各中小學(xué)陸續(xù)開學(xué),，借此時機加大北外青少年英語在社區(qū)的推廣力度，提高咨詢量;

2,、通過社區(qū)活動,，獲得資源，提升口碑,，促進招生,。

二、活動主題

孩子愛上“快樂教學(xué)法”

三,、活動對象

xx社區(qū)6-12歲兒童及父母

四,、活動時間

xx年xx月xx日—xx月xx日,。

五、活動地點

xx社區(qū)廣場

六.活動口號

新學(xué)期,，新氣象,，我們快樂學(xué)英語

七、實施方案

1,、派發(fā)宣傳單頁

2,、展示北外青少年英語風(fēng)彩

3、介紹課程體系

4,、收集咨詢者信息

5,、發(fā)放活動資料等

6、互動小游戲

小游戲：(1)魔術(shù)變化水的顏色,，通過變化水的顏色,，將各種顏色的英語單詞教授給孩子們，通過寓教于樂的吸引家長的眼球

(2)看英文識水果,，做一些常見水果圖形,，填上英文單詞，讓孩子們填上中文名稱,，每個孩子只能填一個,，填對一個,，發(fā)獎品一個

(3)我模仿你來猜游戲,，準備一些日常物品的漢字，讓家長指出相關(guān)部位,，孩子猜出相對應(yīng)的英文單詞,，在最短的時間內(nèi)猜出最多的孩子一份獎品

(4)準備一些常用的英文單詞，空出其中一個字母,，如果孩子能在指定的時間內(nèi)填完,，發(fā)放一份小禮品

(5)幸運大抽獎活動

八、參與人員

咨詢2名,，市場人員2名,，兼職人員4名

八、活動時間安排：

9:00參與人員到公司集合,，準備活動相關(guān)事宜

9:30準時出發(fā)到達各社區(qū),。

10:00社區(qū)布展

10:30—18:00活動宣傳、收集人員信息

九,、物資準備

1,、宣傳品準備

a、易拉寶

b,、宣傳單頁：

c,、橫幅：北京外國語大學(xué)青少年新學(xué)期特別活動----孩子愛上“快樂教學(xué)法”

2、活動用品準備

a、照相機

b,、筆記本電腦

c,、宣傳片，音樂

d,、太陽傘或帳篷

e,、咨詢臺

f、辦公用品(桌椅,、筆,、文件夾、紙杯,、手提袋,、大頭針、別針,、透明膠,、剪子、裁,、紙刀,、訂書器、便簽紙,、名片,、咨詢單等)

十、注意事項

1,、天氣預(yù)測與計劃調(diào)整;

2,、人員配備(3人一組)

市場專員負責(zé)兼職人員的工作調(diào)動和指揮;

兼職人員負責(zé)發(fā)放宣傳品、課程宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者;

活動前一天咨詢師確定人員出席情況;

準備宣傳單等資料份,，由市場專員負責(zé)領(lǐng)取,，指定兼職人員清點、運輸,、保管; 易拉寶,、咨詢臺、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點,、保管,。

3、進入場地

兼職人員需在9：00到達公司;

兼職人員檢查所需物品是否齊備;

10:00,，進駐場地,，擺設(shè)咨詢臺，咨詢臺前擺放兩把座椅,。

咨詢臺擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動廣場,、主要通道或其他人流量大的地方;

展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側(cè),，易拉寶擺放在咨詢臺兩側(cè)，烘托咨詢氣氛; 工作人員休息時位置應(yīng)距咨詢臺3-10米,，不得坐在咨詢臺咨詢位置;

兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,，如有損壞，及時更換,。

4,、發(fā)放宣傳資料

兼職人員主要承擔(dān)宣傳資料的發(fā)放工作;

兼職人員不得進行咨詢講解，需將咨詢者引領(lǐng)至中心,，交由咨詢師咨詢; 活動過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標受眾丟棄的宣傳品,，應(yīng)及時拾起處理;

5、撤出場地

兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心;

咨詢師按照清單與公司庫房負責(zé)人清點物品,，歸還入庫,。

如果不歸還入庫，由市場專員負責(zé)保管

社區(qū)活動計劃書模版篇三

一,、活動基本情況

1,、活動名稱：“辛勤的母親”母親節(jié)感恩日 活動編號： 3524502p

2、負責(zé)社工：

3,、活動對象及人數(shù)：社區(qū)青少年;15-20人

4,、活動日期：20__年_月_日 活動時間： 15:00-17:00

5、活動場地： 江海街家庭綜合服務(wù)中心多功能室

6,、活動收費：免費

二,、活動背景、理念或理論架構(gòu)

1,、活動背景:

沒有一個人不愛自己的母親,。而我們是那么容易忽視我們身邊的她,，融在我們生命里的她;而我們總在對自己說,，有一天，我要給她最優(yōu)渥的生活,。忙碌的學(xué)習(xí)和不斷的挑戰(zhàn)時時鞭笞著我們的決心,。我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動的眼睛!缺少的是實現(xiàn)愛的行動!每年5月份的第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日,，青少年在這屬于母親的節(jié)日,，他們往往不知道做哪些事情、說什么話才好,，所以面對母親很多孩子也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛;其實母親的要求很簡單,，只需要孩子一個簡單的擁抱、一次手拉手的時間去休閑,、或是一句溫馨的話語“媽媽,，你辛苦!”等等,。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日,，社工通過以活動的形式來呼吁學(xué)生們多點關(guān)注自己的母親,，與社工一起共同表達對母親的愛以及祝福。

2,、理念或理論架構(gòu)

人類作為社會動物,，是群居生物。在低限群體社會中,，喚起能促進優(yōu)勢反應(yīng),，這種喚起是稱為社會助長。社會助長能弱化自我意識,，放下心理防御,。社區(qū)活動設(shè)置簡單的互動游戲及獎勵，能激發(fā)參與群體的積極性,。

本次活動以母親節(jié)為主題,，旨在促進青少年增強關(guān)愛家人的意識和對親情的表達。當我們的個體傾向十分積極時,，群體交流能使我們變得更好,。本次活動通過看視頻及手工制作的形式，讓青少年能從活動中表達出對母親的情感,。

三,、活動目標 1、活動的整體目標：

通過本次活動,，讓青少年們用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情;培養(yǎng)青少年有一顆感恩的心,，使他們學(xué)會感恩、懂得珍惜自我,、親人和朋友,。 2、活動的具體目標：

1.通過視頻引起青少年們心里的共鳴,。讓他們憶起媽媽為他們付出的愛,。

2.讓青少年們通過手語來表達用言語難以表達的自己對母親的愛與感激。

3.引出青少年們心里的情感,，大家一起來制作卡片,，送給母親。

四,、活動背景資料(備注：可選擇性填寫,，視活動規(guī)模定)

1、活動主辦單位：江海街家庭綜合服務(wù)中心

活動協(xié)辦單位：江海街家庭綜合服務(wù)中心

2,、工作人員安排：(總協(xié)調(diào)小組,、策劃執(zhí)行人,、活動工作人員) 策劃執(zhí)行人：張可欣 活動工作人員：張可欣、藍清娜

五,、宣傳及招募

1.在社區(qū)/小區(qū)張貼宣傳單

2.在以往服務(wù)參加者中招募

3.邀請服務(wù)對象協(xié)助宣傳招募

六,、活動內(nèi)容及方式

1、前期工作安排及分工：(包括前期準備的時間及分工：內(nèi)容,、負責(zé)人,、時間要求等)

2、活動具體流程(包括時間,、內(nèi)容,、物資、負責(zé)人等)

七,、預(yù)計會出現(xiàn)的困難及解決方案

八,、評估方法

1.通過參與者調(diào)查問卷了解這次活動的達成情況。

2.通過觀察成員在活動間的投入情況,。 請檢查是否連同以下附件遞交：(如有,，則打√)

社區(qū)活動計劃書模版篇四

一、活動基本情況

1,、活動名稱：“辛勤的母親”母親節(jié)感恩日 活動編號： 3524502p

2,、負責(zé)社工：

3、活動對象及人數(shù)：社區(qū)青少年;15-20人

4,、活動日期：20xx年x月x日 活動時間： 15:00-17:00

5,、活動場地： 江海街家庭綜合服務(wù)中心多功能室

6、活動收費：免費

二,、活動背景,、理念或理論架構(gòu)

1、活動背景:

沒有一個人不愛自己的母親,。而我們是那么容易忽視我們身邊的她,，融在我們生命里的她;而我們總在對自己說，有一天,，我要給她最優(yōu)渥的生活,。忙碌的學(xué)習(xí)和不斷的挑戰(zhàn)時時鞭笞著我們的決心,。我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動的眼睛!缺少的是實現(xiàn)愛的行動!每年5月份的第二個星期天,，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，青少年在這屬于母親的節(jié)日,，他們往往不知道做哪些事情,、說什么話才好，所以面對母親很多孩子也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛;其實母親的要求很簡單,，只需要孩子一個簡單的擁抱,、一次手拉手的時間去休閑,、或是一句溫馨的話語“媽媽，你辛苦!”等等,。母愛是世界上最偉大的愛,。這樣的一個節(jié)日，社工通過以活動的形式來呼吁學(xué)生們多點關(guān)注自己的母親,，與社工一起共同表達對母親的愛以及祝福,。

2、理念或理論架構(gòu)

人類作為社會動物,，是群居生物,。在低限群體社會中，喚起能促進優(yōu)勢反應(yīng),，這種喚起是稱為社會助長,。社會助長能弱化自我意識，放下心理防御,。社區(qū)活動設(shè)置簡單的互動游戲及獎勵,，能激發(fā)參與群體的積極性。

本次活動以母親節(jié)為主題,，旨在促進青少年增強關(guān)愛家人的意識和對親情的表達,。當我們的個體傾向十分積極時，群體交流能使我們變得更好,。本次活動通過看視頻及手工制作的形式,，讓青少年能從活動中表達出對母親的情感。

三,、活動目標 1,、活動的整體目標：

通過本次活動，讓青少年們用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情;培養(yǎng)青少年有一顆感恩的心,，使他們學(xué)會感恩,、懂得珍惜自我、親人和朋友,。 2,、活動的具體目標：

1.通過視頻引起青少年們心里的共鳴。讓他們憶起媽媽為他們付出的愛,。

2.讓青少年們通過手語來表達用言語難以表達的自己對母親的愛與感激,。

3.引出青少年們心里的情感，大家一起來制作卡片,，送給母親,。

四、活動背景資料(備注：可選擇性填寫,，視活動規(guī)模定)

1,、活動主辦單位：江海街家庭綜合服務(wù)中心

活動協(xié)辦單位：江海街家庭綜合服務(wù)中心

2,、工作人員安排：(總協(xié)調(diào)小組、策劃執(zhí)行人,、活動工作人員) 策劃執(zhí)行人：張可欣 活動工作人員：張可欣,、藍清娜

五、宣傳及招募

1.在社區(qū)/小區(qū)張貼宣傳單

2.在以往服務(wù)參加者中招募

3.邀請服務(wù)對象協(xié)助宣傳招募

六,、活動內(nèi)容及方式

1,、前期工作安排及分工：(包括前期準備的時間及分工：內(nèi)容、負責(zé)人,、時間要求等)

2,、活動具體流程(包括時間、內(nèi)容,、物資,、負責(zé)人等)

七、預(yù)計會出現(xiàn)的困難及解決方案

八,、評估方法

1.通過參與者調(diào)查問卷了解這次活動的達成情況,。

2.通過觀察成員在活動間的投入情況。 請檢查是否連同以下附件遞交：(如有,，則打√)

九,、督導(dǎo)(主管或主任)意見：

督導(dǎo)(主管或主任)簽名： 日 期：

社區(qū)活動計劃書模版篇五

一、活動目的

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

二,、活動內(nèi)容

圍繞春節(jié)辭舊迎新,、團圓平安、孝老愛親的主題,，遵循簡潔可行,、就近就便，力所能及的原則,，開展以下“九個一”工作：

1,、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化,、搜集節(jié)日資料,、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,，通過自編的“節(jié)日小報”,，展示節(jié)日收獲和感悟。

2,、 參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類假期實踐活動,。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故;觀看春節(jié)文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽,，了解春節(jié),、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,，加強對中華文化的理解,。

3、編一幅新春對聯(lián),。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷,，自己創(chuàng)作春聯(lián)，動筆寫春聯(lián),，使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來,。

4、制作一張新春賀卡,。引導(dǎo)學(xué)生動腦設(shè)計,、動手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡,，添加新的元素,，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福,。

5,、講一個新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事,，把這個故事講給家人聽,，寫出來，給小伙伴看,。

6,、 做一件有意義事。鼓勵下學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生,、環(huán)境保護和公益宣傳,，為孤寡患病老人、殘疾人,、農(nóng)民工做好事,、獻愛心，積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間,，為家庭、為伙伴,、為鄰居,、為需要幫助的人做一件有意義的事。

7,、拍一張新春圖片,。引導(dǎo)學(xué)生利用手機、照相機,，在家人聚餐,、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,，表達未成年人對美好生活的向往,。

8、編寫一條祝福短信,。設(shè)計一條祝福短信,，發(fā)送給自己的親人，老師,，以短信的方式拜年,。短信倡導(dǎo)自己動腦編寫，不強調(diào)語句的工整,，注重短信內(nèi)容所蘊含的祝福,。

9、許下一個新春愿望,。引導(dǎo)學(xué)生對新一年的學(xué)習(xí),、生活確定一個目標，并為實現(xiàn)這個目標做好整體設(shè)計,。

三,、活動要求

各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動作為加強傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,，納入班級工作總體安排,，制定方案，抓好落實,。

社區(qū)活動計劃書模版篇六

一,、入社區(qū)，知民意,，解疑難

經(jīng)過深入社區(qū),，與社區(qū)居民進行深入的接觸,，幫忙解決生活中的一些疑難，宣傳最新的政策和社工的知識,，社區(qū)服務(wù)活動計劃方案,。使社區(qū)干部和社工的形象深入居民的心中，以便社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展,，以及社區(qū)歸屬感的培養(yǎng),。

目的：首先,，解決居民遇到的困惑,，供給相關(guān)的政策和信息支持，供給意見和心理支持,；其次,，宣傳最新的政策和社工的知識和理念；再次,，了解社區(qū)最新的情景,，深入居民，了解居民的困難及需求,；最終,，征集和收集居民關(guān)于社區(qū)發(fā)展的意見和提議。

方式：在社區(qū)人多的地方,，擺一個咨詢臺,，拉一個橫幅，解決居民的問題或供給意見及解決方案,；經(jīng)過發(fā)放宣傳冊,，告知最新的政策和社工的知識；經(jīng)過問卷的形式,，調(diào)查社區(qū)的情景和居民對社區(qū)的歸宿感,；經(jīng)過聊天等征集居民對于社區(qū)發(fā)展的意見.

所需資源：橫幅，社工知識宣傳單,，臺子,，問卷，記錄本,，筆,，了解相關(guān)政策的人員

二、社區(qū)板報的制作

板報資料：最新辦理事項及其注意事項,；社工知識,；便民服務(wù)等

目的：經(jīng)過板報，讓居民最快地了解到最新的政策和知識,，和最新的服務(wù)等,，宣傳社工的知識,。

所需資源：粉筆，專欄,，工作人員

三,、社區(qū)行動（結(jié)合社區(qū)志愿者建設(shè)）

名稱：共創(chuàng)象湖美家園，萬眾一心齊參與

主題：履行社會職責(zé),，強調(diào)社區(qū)參與,，愛護社區(qū)環(huán)衛(wèi)，和諧社區(qū)氛圍,，創(chuàng)立品牌社區(qū).

前期宣傳：社區(qū)居民代表,，社區(qū)（老）黨員等座談會；橫幅宣傳,；傳單宣傳

實施：“愛護社區(qū)環(huán)衛(wèi),，共創(chuàng)完美家園”環(huán)衛(wèi)整頓和衛(wèi)生評比；“共建和諧社區(qū),，品牌社區(qū)齊參與”簽名,；“我愛我的社區(qū)，我們共同愛護它”職責(zé)書簽名等系列活動

四,、社區(qū)“五一”文藝匯演

目的：歡度五一,，和諧社區(qū)氛圍，強調(diào)社區(qū)參與

形式：個人或家庭參與,，單位參與,，居委會，社工等共同參與

資料：個唱,，合唱,，舞蹈，器樂,，小品,，相聲等

前期宣傳

拉橫幅，社區(qū)板報,，學(xué)校宣傳,，爭取更多的主動報名

所需準備：舞臺布置（京西廣場），主持人,，組織者,，服裝，音箱等

注意事項：安全（保證演出者和觀看者的安全）

宣傳（注意社區(qū)宣傳,，到達目的）

質(zhì)量（保證節(jié)目的高質(zhì)量）

社區(qū)活動計劃書模版篇七

為完善打擊和防范傳銷活動長效機制,，徹底鏟除傳銷活動滋生蔓延的土壤，實現(xiàn)“三無”目標(社區(qū)(村)內(nèi)無傳銷組織,、傳銷人員和傳銷活動;無居民和單位向傳銷人員提供出租屋等便利條件;無居民參與傳銷活動),，鄉(xiāng)政府決定,，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展創(chuàng)建“無傳銷社區(qū)(村)”活動，現(xiàn)根據(jù)縣相關(guān)文件要求,，結(jié)合鄉(xiāng)實際,，制定本方案：

一、工作目標

20__年底轄區(qū)所有社區(qū)(村)達到“無傳銷社區(qū)(村)”創(chuàng)建標準,。

二,、實施步驟

(一)宣傳階段(11月1日-11月20日)。鄉(xiāng)政府召開動員會,，各社區(qū)(村)按照本實施方案,，結(jié)合各轄區(qū)實際，采取各種方式廣泛宣傳傳銷的危害性和創(chuàng)建“無傳銷社區(qū)(村)”的重要性,，動員社會各階層,、廣大居民群眾積極參與到創(chuàng)建“無傳銷社區(qū)(村)”活動中來,，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,。

(二)創(chuàng)建階段(11月21日-12月10日)。鄉(xiāng)綜治部門,、工商所和各社區(qū)(村)按照“無傳銷社區(qū)(村)”創(chuàng)建標準,、工作任務(wù)、工作分工,，各司其職,，加強督促檢查，狠抓各項創(chuàng)建措施落實,，推動創(chuàng)建工作全面開展,。

(三)申報階段(12月11日-12月20日)。各社區(qū)(村)對照創(chuàng)建標準進行自查,，填寫《申報表》,，向鄉(xiāng)政府申報，鄉(xiāng)政府對社區(qū)(村)申報材料進行初審并組織驗收,，符合“創(chuàng)建無傳銷社區(qū)(村)”條件的,，簽署意見后上報縣創(chuàng)建辦。

(四)驗收階段(12月21日-12月31日),?？h綜治辦會同縣工商等部門組成驗收考核組，來我鄉(xiāng)對創(chuàng)建情況進行考核驗收,，縣打擊傳銷工作領(lǐng)導(dǎo)小組對驗收合格的社區(qū)(村)進行命名表彰,。

三、工作措施

(一)建立組織領(lǐng)導(dǎo)機制,。成立由鄉(xiāng)政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,，鄉(xiāng)工商所,、鄉(xiāng)派出所、鄉(xiāng)綜治辦為成員的創(chuàng)建“無傳銷社區(qū)(村)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)辦公室在綜治辦,，將創(chuàng)建“無傳銷社區(qū)(村)”工作納入網(wǎng)格化管理，作為社會管理綜合治理的重要內(nèi)容,。

(二)建立信息反饋機制,。鄉(xiāng)政府采取向社區(qū)(村)發(fā)放傳銷舉報聯(lián)系卡等有效形式，公布打擊傳銷工作聯(lián)系方式和舉報電話,，密切保持聯(lián)系溝通,，方便群眾參與防范、打擊傳銷工作,。暢通信息渠道,，及時搜集掌握相關(guān)信息，充分發(fā)揮鄉(xiāng)政府,、派出所,、社區(qū)(村)、出租房屋管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和協(xié)管隊伍的作用,，把社區(qū)(村)內(nèi)的出租屋,、飯店、公眾聚集場所,、常住人員,、外來人員的基本信息登記造冊。社區(qū)(村)要實現(xiàn)對出租房屋的“兩清楚”和暫住人口“四知道”(清楚出租房屋的底數(shù),、清楚房屋出租人的基本情況;知道是什么人,、在干什么活、有什么資金來源,、主要有什么活動),，建立信息登記臺賬，并及時上報,。

(三)建立打擊懲處機制,。鄉(xiāng)政府建立工商、派出所,、綜治等部門和社區(qū)(村)等共同預(yù)防,、打擊傳銷的工作機制，定期匯總和分析本區(qū)域傳銷活動情況,，堅持露頭就打,，把傳銷活動遏制在萌芽狀態(tài);一旦發(fā)現(xiàn)傳銷活動，鄉(xiāng)綜治辦發(fā)揮牽頭作用,，鄉(xiāng)工商所,、派出所等部門積極參與配合,，對其進行及時查處;社區(qū)(村)及其相關(guān)單位要積極配合執(zhí)法部門做好查處工作。

(四)建立宣傳教育機制,。鄉(xiāng)綜治辦會同鄉(xiāng)工商,、派出所等部門通過多種方式，宣傳預(yù)防和打擊傳銷的相關(guān)知識,，切實做到預(yù)防打擊傳銷工作宣傳進社區(qū)(村),、進學(xué)校、進企業(yè),、進小區(qū),。鄉(xiāng)工商、派出所等部門要指導(dǎo)和配合社區(qū)(村)加強對各區(qū)域內(nèi)居民,，尤其是對離退休人員,、外來暫住人口、外來務(wù)工人員,、學(xué)校學(xué)生的宣傳教育工作,，使群眾深入了解傳銷的本質(zhì)及危害，從而提高識別和抵制傳銷的能力,，自覺做到不參與傳銷,，不為傳銷提供便利條件。

(五)建立責(zé)任和責(zé)任追究機制,。進一步完善打擊傳銷屬地管理責(zé)任制度，層層簽訂“創(chuàng)建無傳銷社區(qū)(村)”責(zé)任書,，做到分工明確,，責(zé)任到人。把打擊傳銷工作與社會管理綜合治理和平安建設(shè)工作結(jié)合起來,。對達不到責(zé)任目標的,，實施責(zé)任追究。

四,、工作要求

(一)加強配合,，形成合力。創(chuàng)建“無傳銷社區(qū)(村)”活動是一項社會系統(tǒng)工程,，各社區(qū)(村)是創(chuàng)建工作主體,，要對照工作要求和創(chuàng)建標準，健全完善工作機制,，認真抓好各項落實工作;各單位各盡其職,，各負其責(zé)，密切配合,，形成合力,，確保創(chuàng)建工作取得實效,。

(二)堅持標準，嚴格把關(guān),。各社區(qū)(村)要嚴格對照創(chuàng)建標準,，積極申報;鄉(xiāng)政府認真把關(guān)，對不符合標準的,，堅決不予申報,。

社區(qū)活動計劃書模版篇八

父親節(jié)社區(qū)活動方案

活動目的：

我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛,，對于父親,，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難,？也許我們和父親之間,，就總是這樣心息相通，卻默默無言,。

父親總是真切地默默承受著,，為愛扛起一片天,。我們將在父親節(jié)這天,，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們歡樂地渡過這一天，并與家人一齊在活動中得到歡樂,。

活動時間：20__年6月__日

活動地點：社區(qū)會所一樓

活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部

活動資料：

＂感恩老爸我社區(qū)將于6月__日發(fā)出通知,，征集社區(qū)居民自拍父親的相片（父親年齡60歲以上）,，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸,，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,，并隨附一句以＂感恩父親＂為主題的話。照片資料要求自然,，真實,，親切?；顒訉⒃u選＂魅力父親＂＂最感人父親＂＂最可愛父親＂＂愛心父親＂＂耐心父親＂等十個獎項各一名,；照片于6月__日前交到社區(qū)。

于6月__日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎,。

說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出＂爸爸我愛你＂這句話,，在6月__日父親節(jié)當天，我們請社區(qū)里愿意對父親說＂爸爸我愛你＂的居民參加此次活動,。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品,。

親情趣味活動：

1.歡樂滿筐：

準備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球,，兩人配合,，2分鐘進5個球的得獎勵。

2.運乒乓球：

用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,，由父子（女）接力,，兩組同時進行，快者獲得獎勵,。

3.猜謎接力：

自由組合成為二組,，每組六人，組成為三對父子（女）,。由第一個人看工作人員所給的資料,，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字,。

傳到最終一個人的時候,，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

4.圈圈傳情：

自由組合成為二組,，每組六人,，組成為三對父子（女）。用嘴巴咬著塑料管子,，套上圓圈,，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵,。

社區(qū)活動計劃書模版篇九

一,、總體目標

(一)著眼于每一位學(xué)生的成長與進步，加強學(xué)校與家庭的經(jīng)常性聯(lián)系,，及時通報學(xué)生在家校的表現(xiàn)情況,，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法;

(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,，充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢,，配合社區(qū)(或村，下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍,。

(三)弘揚教育優(yōu)良傳統(tǒng),，塑造教育良好形象，進一步提高人民群眾對教育的滿意程度,。

二,、活動安排

(一)校長進社區(qū)活動(__年4月至年底)

1、活動內(nèi)容與形式

主動走訪社區(qū),，協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項,，采取聯(lián)辦家長學(xué)校,、愛心網(wǎng)吧，科技,、音樂等活動室以及召開座談會等形式,，宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想,、教育方法,，介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念,，聽取群眾對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見,、建議，接受社會監(jiān)督,，改進教育工作,。

2、活動步驟

——調(diào)查準備階段(__年4月)

各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況,，每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個以上的社區(qū)或村建立結(jié)對共建關(guān)系,，各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對共建的社區(qū)，了解社區(qū)家庭的總體特征,、主要需求,，與社區(qū)探討合作共建教育平臺的方式和途徑;對共建項目做好師資和設(shè)施方面的準備工作。

——活動實施階段(__年5月至11月底)

在建立結(jié)對共建關(guān)系的基礎(chǔ)上,，組織實施學(xué)校與社區(qū)的合作項目,，原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項以上的合作項目;要利用好學(xué)校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育，同時要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺,，組織家長進行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);選擇合適時機召開學(xué)校教育征詢意見會,，廣泛聽取群眾對學(xué)校的意見和建議。

活動總結(jié)階段(__年1 2月)一

及時上報提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法,。年底前,，總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法，召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會,，組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行觀摩學(xué)習(xí),。開展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗交流和理論探討，探索創(chuàng)建長期合作的工作機制,。

3,、具體要求

(1)校社合作項目要因地制宜，切合社區(qū)情況和居民需求,，針對性強,，不強求一致，不搞形式主義。

(2)學(xué)校召開的家長會和征求意見會要側(cè)重于溝通情況,，宣傳科學(xué)的教育觀念和方法,，不得責(zé)備、訓(xùn)斥家長,。

(二)教師進家庭活動(__年5月開始)

1,、活動內(nèi)容與形式

各學(xué)校要組織校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo),、班主任和所有科任教師實施全員家訪,。家訪時，要注重宣傳教育政策法規(guī),、家庭教育觀念,、教育方法、安全文明規(guī)章;通報學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況,，全面了解學(xué)生家庭情況,，與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生,、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況,，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，和其他助學(xué)措施,。

2、活動安排和要求：

——準備階段(4月),。各學(xué)校結(jié)合實際制定實施全員家訪的方案,，合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時間，在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點家訪對象的同時,，避免重復(fù)家訪或者漏訪,。

——實施階段(5月雙休時間)。每所學(xué)校相對集中時間實行全員家訪,。家訪過程中,，要嚴格做到“四要四不得”：要全面通報學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長進步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長叫到學(xué)校進行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪,。各學(xué)校要建立家訪登記制度,，記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議,，以及家長對學(xué)校教育的意見和建議等。

——規(guī)范階段(5月份以后),。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上,，著手建立制度規(guī)范，長期堅持做好家訪工作。要以班級為單位,，全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況,，形成檔案，建立隨訪工作機制,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點,，制定落實具體的輔導(dǎo)補習(xí)和矯正措施。

三,、其他要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),，務(wù)求實效。各學(xué)校要結(jié)合實際制定切實可行的工作方案,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，率先垂范，全員動員

,，合理安排,，注重規(guī)范，務(wù)求實效,，扎扎實實地開展百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭活動,。

(二)加強宣傳，營造氛圍,。

要加大宣傳力度,，主動聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介，大力宣傳開展這一活動的意義,、活動取得的成效,、社會各界對這一活動的評價，宣傳勇于創(chuàng)新,、取得明顯實效的事例和典范經(jīng)驗,。

(三)完善機制，確保長效,。

要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長效機制,，將通過實踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅持，并在以后的實踐中不斷完善,。此項活動的進展和總體情況,，各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔，以備檢查,。(四)加強交流,，反饋信息。各校要及時反饋進社區(qū)進家庭活動中的好經(jīng)驗,、好做法或存在的問題等信息,，并認真填《中小學(xué)校長教師進社區(qū)進家庭活動階段情況反饋表》,。并上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案。

社區(qū)活動計劃書模版篇十

一,、指導(dǎo)思想和活動目標

指導(dǎo)思想：以在全國宣傳思想工作會議上發(fā)表的重要講話為指導(dǎo),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)風(fēng)尚,，讓廣大市民感受讀書樂趣,、讓讀書塑造完美人格”為目標，全面提高人民的文化內(nèi)涵和文化品位,。

活動目標：閱讀是一個人精神成長的重要渠道,。街道經(jīng)過舉行讀書月活動，旨在激發(fā)廣大市民讀書的興趣,，提高我街道文化底蘊,，規(guī)范城市居民言行。讓廣大市民在歡樂中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中提升,。經(jīng)過活動提高市民文化素質(zhì)水平，培養(yǎng)城市居民高尚的道德情操,，養(yǎng)成高雅的生活情趣,，以此推進和諧社會建設(shè)。

二,、活動主題：書香為伴,，歡樂一生

三、活動時間：20__年11月1日—11月30日

四,、活動對象：各社區(qū),、企業(yè)、學(xué)校

五,、活動資料：

(一)“讀書月”活動開幕式及贈書活動

地點：街道會堂,，時間：11月6日上午街道各社區(qū)、各部門相關(guān)負責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表參加,。開幕式上,，街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向各社區(qū)、各部門相關(guān)負責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表贈書,。目的是鼓勵城市居民多讀書,、讀好書，以崇尚科學(xué)為榮,，以愚昧無知為恥,，做一個有文化、有夢想的新市民,。之后代表倡儀：廣大城市居民以讀書月活動為契機,，進取行動起來,，以書為友、以書為伴,，“愛讀書、讀好書,、善讀書”,，用閱讀豐富生活，讓知識充實人生,。為建設(shè)“美麗街道”,，實現(xiàn)“中國夢”而讀書。

(二)舉辦讀書講座

邀請學(xué)者,、作家,，舉行文學(xué)、書畫,、禮儀,、心理等方面的專題講座。同時,，結(jié)合廣大居民群眾實際,，邀請教育專家深入街道各社區(qū)、企業(yè),、學(xué)校進行應(yīng)對面授課,。(職責(zé)單位：組織部、宣傳部,、教育局)

(三)舉辦讀書交流會

利用“讀書月”活動,，組織開展各種形式的讀書講座、座談會,、交流會,，暢談讀書體會，交流學(xué)習(xí)心得,，分享學(xué)習(xí)成果,。(職責(zé)單位：各社區(qū)、有關(guān)單位)

(四)開展讀書評書,、好書推薦活動

邀請街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、優(yōu)秀教師等各行業(yè)讀書人士推薦優(yōu)秀閱讀書目并作簡短評論。(職責(zé)單位：宣傳部)

(五)舉辦讀書演講比賽

在學(xué)校開展“書香為伴歡樂一生”演講比賽活動,，展示人民良好形象,，倡導(dǎo)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。(職責(zé)單位：宣傳部,、學(xué)校)

六,、工作要求

(一)明確職責(zé),，抓好落實。

各社區(qū),、有關(guān)單位要結(jié)合實際,，在認真組織開展“讀書月”活動同時，結(jié)合各自的特點,，創(chuàng)造性地開展形式多樣,、生動活潑的讀書活動。

(二)加大宣傳,，充分動員,。

利用公開欄、宣傳櫥窗,、黑板報等宣傳陣地加大宣傳力度,，在顯著位置懸掛讀書節(jié)活動標語，營造濃郁的讀書氛圍,，在街道內(nèi)部開展讀書活動的同時進取推動全街道基層群眾讀書活動的開展,，擴大影響。

(三)加強領(lǐng)導(dǎo),，精心組織,。

“讀書月”活動是我街道精神禮貌建設(shè)的重要資料。各社區(qū),、有關(guān)單位要認真對待,，加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識,，聯(lián)系實際,，精心組織，確保讀書活動有序開展,。為加強組織協(xié)調(diào)工作,，成立“讀書月”活動組織辦公室(設(shè)在宣傳部辦公室)，負責(zé)協(xié)調(diào)活動的組織和開展,。

社區(qū)活動計劃書模版篇十一

一,、 活動目的及意義：

在全國掀起學(xué)習(xí)貫徹十八大重要會議精神新高潮之際，__市__街小學(xué)與__社區(qū)聯(lián)合開展慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜主題活動,，充分發(fā)揚社區(qū)和黨外知識分子教師的團隊精神,，樹黨外知識分子的良好形象。

__市__街小學(xué)與__路社區(qū)通過活動努力把雙競雙爭工作搞好,，弘揚民族精神,、傳播先進文化、樹立文明新風(fēng),，建立學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)模范,。

通過學(xué)校與社區(qū)聯(lián)合主辦慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜活動讓社區(qū)與__街小學(xué)接對子,，創(chuàng)建名牌學(xué)校、文明社區(qū),，在活動中感謝戰(zhàn)非典,、戰(zhàn)洪水的戰(zhàn)士們，感謝保衛(wèi)和平的老紅軍戰(zhàn)士們,。

二,、 活動主題：慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜

三、 活動時間：20__年7月30日晚7：00-9：30

四,、 活動地點：__路英語角

五、組織領(lǐng)導(dǎo)：___

組長：___

副組長：___

六,、參加人員：市團委領(lǐng)導(dǎo),、__社區(qū)__藝術(shù)團、社區(qū)暑假活動站的小朋友,、__街小學(xué)黨外知識分子,、團員、省政府,、省人大駐軍

七,、特邀人員：老紅軍、老八路

八,、活動內(nèi)容與形式：

__街小學(xué)：踢踏舞,、民樂表演、團員合唱,、獨唱《東西南北兵》等;

__路社區(qū)愛民藝術(shù)團：舞蹈《漁家女》,、《歡聚一堂》，女生獨唱,，男生獨唱,，現(xiàn)代京劇《智斗》，時裝表演,，華爾茲,，大學(xué)生表演等。

社區(qū)活動計劃書模版篇十二

貼對聯(lián)是中國人過年的傳統(tǒng)習(xí)俗,，紅紅火火,、喜喜慶慶過大年，春聯(lián)又叫“門對”,、“春貼”,、“對子”，它是幾千年來的傳統(tǒng),，它象征著喜慶,，充滿著吉祥話語與祝福,，為廣大社區(qū)居民群眾所喜愛，很具吸引力,。

為迎接____年虎年的到來,，使豐富__社區(qū)居民的新年氛圍，使社區(qū)居民過一個歡樂祥和的節(jié)日,，感受到黨和政府部門的關(guān)愛及關(guān)懷,，__特舉辦主題為“送春聯(lián)進社區(qū)”送對聯(lián)活動。

一,、活動主題：

送春聯(lián)進社區(qū)

二,、活動宗旨：

感受原創(chuàng)春聯(lián)魅力，展示書法藝術(shù)魅力,，弘揚春聯(lián)這一最具中國特色的傳統(tǒng)文化,，增強大家對中國文化的熱愛之情。

三,、活動時間,、地點：

時間：____年_月_日(星期_)下午14：00-16：00

地點：__

四、主辦單位：

____

承辦單位：____

五,、前期準備：

1,、準備好寫對聯(lián)所需材料。

2,、提前邀請知名書法家做好對接,。

3、制作好宣傳橫幅,。

4,、做好送對聯(lián)相關(guān)通知，充分調(diào)動社區(qū)居民領(lǐng)取春節(jié)對聯(lián)的積極性,。

5,、安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設(shè)施的擺放,，安排好活動現(xiàn)場的進場秩序,。

6、活動時,，維護好現(xiàn)場秩序,，確保活動順利完成,。

六,、經(jīng)費預(yù)算

毛筆、墨水、硯臺,、橫幅,、對聯(lián)紙、書法家勞務(wù)費,、工作人員勞務(wù)費,、現(xiàn)場布置等。

社區(qū)活動計劃書模版篇十三

一,、活動內(nèi)容

1,、"找問題、樹形象,、出點子"大討論活動,。圍繞愛護公共環(huán)境、維持公共秩序,、樹立公共形象等創(chuàng)建重點,，組織文化系統(tǒng)干部職工針對當前還存在哪些不文明現(xiàn)象、市民素質(zhì)還有哪些方面亟待提升,、如何解決不文明現(xiàn)象進行大討論，排查問題,、商討對策,。在5月份舉辦1場討論會。

2,、舉辦文明大講堂,。以"傳播文明，引領(lǐng)風(fēng)尚"為主旨,，宣傳普及文明禮儀知識,，大興文明之風(fēng);把文體活動與社會公益活動有機結(jié)合，弘揚傳統(tǒng)美德,，促進鄰里互助,，倡導(dǎo)扶危濟困，活躍群眾文化生活,。圖書館,、文化館在各自的大講堂注重普及文明禮儀知識。

4,、"文明有我,，當好表率"機關(guān)主題活動。根據(jù)文廣新局職能和八個文明系列內(nèi)容,，重點圍繞黨政機關(guān)率先垂范,、從我做起等，組織干部職工廣泛開展演講、討論等活動,，提升干部職工文明素質(zhì),。時間4月—12月。

5,、"文明我先行,，微笑在窗口"優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動。文廣新局窗口及圖書館,、文化館圍繞工作職能,，開展微笑服務(wù)、便民服務(wù),，創(chuàng)新服務(wù)理念,、拓展服務(wù)領(lǐng)域、提高服務(wù)質(zhì)量,、展示文明風(fēng)采,、塑造良好形象，促進干部職工隊伍素質(zhì)明顯提升,，行業(yè)風(fēng)氣明顯改善,。時間4月—12月。

6,、"志愿服務(wù)我爭先"活動,。充分發(fā)揮文化志愿服務(wù)支隊作用，圍繞本次活動主題,，組織開展好文明禮儀宣傳普及,、公共文明引導(dǎo)、文明交通倡導(dǎo)等重點志愿服務(wù)活動,，示范引導(dǎo)市民群眾主動參與,、積極參與，在具體的文明實踐活動中提升文明素養(yǎng),。時間4月—12月,。

二、工作要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),，精心組織,。各直屬文化單位要充分認識開展實踐活動的重要意義，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),，指定專人負責(zé)此項工作,，結(jié)合實際認真謀劃、制訂細化方案,，廣泛發(fā)動,、精心組織，扎實推進討論實踐活動落到實處、深入開展,。局將此次活動納入對各單位創(chuàng)建考核,。

(二)明確職責(zé)，協(xié)調(diào)配合,。各單位要加強協(xié)調(diào),、強化銜接、密切配合,，共同推進討論實踐活動順利開展,。

(三)強化宣傳，營造氛圍,。各單位要結(jié)合實際,，運用網(wǎng)站、宣傳櫥窗等多種形式,，做好宣傳報道工作,，營造積極正面的濃厚氛圍。

(四)定期督導(dǎo),，確保實效,。局監(jiān)察室、辦公室定期組織對系列活動開展情況進行督導(dǎo),。各單位要掌握好活動進度,，對討論實踐活動的開展次數(shù)、參與人數(shù),、成效等情況進行統(tǒng)計并定期上報，同時收集整理好活動電子臺帳資料,，以備查驗,。