范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

三年級關愛篇一

我的小妹妹滑到了,，她一屁股蹲到地上哇哇大哭,，我連忙過去說：“你沒事吧?！彼f：“謝謝,，我沒事?！蔽覀冇秩ネ媪?，這時，天上飄起了小雨,，媽媽從包里拿出雨傘,，給我和妹妹打，但是,，一會媽媽的衣服就濕了,，然后，妹妹就說：“你打吧,?！眿寢寘s說：“謝謝，你打吧,！”我說：“沒事,，媽媽你打吧，我不打了,?！眿寢屨f：“好吧?！庇谑?，媽媽和妹妹就打一把傘，我自己走著,，媽媽走到車跟前,，開著車，就帶我們回家了,，在路上,，妹妹看看媽媽的衣服，濕了一半,，再看看我的'衣服,，濕了一點，再看看她的衣服,，一點沒濕,。

三年級關愛篇二

成老師經(jīng)常穿著一件牛仔衣，身高1米6左右,，大概40多歲,，身材偏瘦,。

她留著一頭卷發(fā)，臉上很多皰,?？偸潜持粋€小包，包上有一個“小蘑菇”,，我好喜歡,。

成老師很愛我們。有一次,，成老師病了,，剛從醫(yī)院回來就給我們上課，生怕我們?nèi)闭n,。只見成老師捂著肚子,，聲音都嘶了。一般老師是不準坐著上課,，可是成老師……我決定把自己的椅子給成老師,，成老師偏不要,，說：“你們還要上課,，你們自己坐吧?！笨粗衫蠋熌菢与y受,，我們的.心都要碎了。

成老師不僅很愛我們,，對工作也很負責,。

有一次，我們教室很臟,，到了晚上只見成老師一個人在教室打掃衛(wèi)生,，她掃完教室，又打掃辦公室,。

成老師真是一位稱職的好老師,。

三年級關愛篇三

愛的付出，不一定要像“最美媽媽”吳菊萍阿姨一樣,，用雙手托住一個幼小的生命,，也不一定要像“最美教師”嚴莉莉老師一樣，寧可犧牲自己,，也要挽救三朵未來的花朵,。其實，愛就在我們身邊,。

五年級時,，我們高高興興地收拾行裝去參加軍訓,。我對未來五天的軍旅生活充滿了期待，可一到軍校,，我就被當頭一棒——套被套,！我苦惱地盯著被套，拉住被子的一角,，用吃奶的勁兒往被套里面塞,，可塞好第二個角后，發(fā)現(xiàn)第一個角不見了,。屢次失敗后,，我開始對被子使蠻勁兒，東一拉西一扯,，身體笨拙得好似一只胖企鵝,。我一賭氣，坐在被子上,，耳邊傳來邵老師的催促聲與同學們的打鬧聲,。“喂,，馨馨,，怎么啦？再不套被套就要被批評了哦,！”我抬起頭,，原來是我的好姐妹——林悠然。我眼睛一亮,，仿佛見到了希望的曙光,。“好姐姐,，趕緊幫幫我,。”我討好地笑著,?！鞍パ剑椭滥闾撞缓?，沒關系,，我先幫你吧！”悠然放下自己還沒整理好的被子,，跑過來幫我,。她迅速找到了兩個對應的角一手抓一個，“嚓”一聲，瞬間就搞定了兩個角,，看得我目瞪口呆,。而后她又將另一組對角塞進被套，站在木床上大力抖動起來,。原本那楚楚動人的閨秀模樣瞬間不見了,，只一會兒軍帽掉了，辮子也散了,。不過這蠻勁兒還是很管用,，五分鐘不到就大功告成了?！败败?，有什么困難再找我哦?！蔽疫€來不及道謝,，悠然已經(jīng)跑回自己的床上去了。哪知就在這時,，教官走了進來,。他一眼望到整個寢室只有悠然床上的被子依然散著，立刻嚴肅地把悠然叫出門開訓,。望著悠然緊閉的雙唇和那張委屈的臉,，我的心里真不是滋味，要不是悠然幫我,，今天挨訓的肯定是我了,。

山路因為下雨變得泥濘,，我們所有的小軍人都走得趔趔趄趄,，萬分小心。突然,，我的耳邊傳來“哎呦,！”一聲。轉(zhuǎn)身一看,，原來正是排在我后面的林悠然,，她退出隊伍，用手撫摸著左腳,，一臉的痛苦,。“怎么啦,？”“腳扭了,，很痛！”她的聲音不響，但我卻隱隱感覺有些不妙,。才停下說幾句話的功夫,，原本就是最后一個班的我們倆，如今更是落在了最后,?？粗髲姷匾还找还障敫详犖椋业男慕g在了一起,?！翱欤咽旨芪腋觳采?，我扶你趕上去,。”她的個子比我高,，扶著她真是相當?shù)某粤?，我咬著牙，放慢腳步,，一步一步地往前趕,。終于，我們趕上了大部隊,。老師叫來了校醫(yī),，涂了藥膏就決定提前把悠然送回軍校。望著她遠去的背影和回眸的那一笑,，我的心里泛起了層層漣漪,。

三年級關愛篇四

在一個寒風呼嘯，雪花飄舞的

高興時因為我?guī)椭四俏焕咸?，而憤怒的是人們亂扔果皮紙屑,。所以我連忙把香蕉皮扔進了垃圾桶里，喜滋滋地回家了,。

真所謂“關愛他人,，快樂自己”啊,！我終于親身體會到了,，同時也呼吁人們不要亂扔垃圾。讓關愛在世界各個角落綻放吧,！相信在愛地天空下,，世界會更加美好！

三年級關愛篇五

成老師經(jīng)常穿著一件牛仔衣,，身高1米6左右,，大概40多歲,，身材偏瘦。

她留著一頭卷發(fā),，臉上很多皰,。總是背著一個小包,，包上有一個“小蘑菇”,，我好喜歡。

成老師很愛我們,。有一次,，成老師病了，剛從醫(yī)院回來就給我們上課,，生怕我們?nèi)闭n,。只見成老師捂著肚子，聲音都嘶了,。一般老師是不準坐著上課,，可是成老師……我決定把自己的椅子給成老師，成老師偏不要,，說：“你們還要上課,，你們自己坐吧?！笨粗衫蠋熌菢与y受,，我們的心都要碎了。

成老師不僅很愛我們,，對工作也很負責,。

有一次，我們教室很臟,，到了晚上只見成老師一個人在教室打掃衛(wèi)生,，她掃完教室，又打掃辦公室,。

成老師真是一位稱職的`好老師,。

三年級關愛篇六

各位老師,，各位同學：下午好,！

今天我演講的主題是《關愛自然，熱愛地球》,。

人類只有一個地球,。它是生命的搖籃，是人類共有的家園,，是我們賴以生存的地方,。然而環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經(jīng)對人類的正常生活和社會經(jīng)濟發(fā)展構成了威脅。環(huán)境意識是衡量一個地方社會進步和文明程度的重要標志,，環(huán)境素質(zhì)是學生道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn),。愛護環(huán)境，崇尚文明,，更是自身的道義和責任,。

一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)了你強烈的環(huán)保意識,，高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),。

再來看看我們的校園，我們的校園真美啊,。你看,，校園里，草葉碧綠,，青翠欲滴,；五彩繽紛，百花爭艷,，誘人的花草香在校園中肆意彌漫,。一排排樹木也都積極向上生長，一片欣欣向榮,。

然而,，在我們的身邊，在我們的校園,，也有一些不和諧的因素：每天早上路過校園,，細心的同學就會發(fā)現(xiàn)，校園里的一次性餐具,、方便面盒隨處可見,，少數(shù)同學廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前,，我們卻往往視而不見,。在學校飯?zhí)茫步?jīng)?？梢钥吹侥承W生將白花花的米飯倒在垃圾桶里,。如今中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧,。我在思考：如果我們每個人都可以不浪費食物,，那么我國是否就可以減少一筆巨大的損失呢？我們都是中學生中的一名,，我們都應熱愛我們的校園,。我相信：只要我們從自己做起,，從小事做起，大家共同努力,，持之以恒,，就一定能為校園，也為大家留下一片碧水藍天,！

保護環(huán)境,，我們的天職！讓我們都來關愛自然,，熱愛地球,，手挽手，肩并肩,，心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,，捍衛(wèi)環(huán)境，捍衛(wèi)校園,，捍衛(wèi)我們美好的家園,！

let'sgofromnowon!

我的演講到此結束，謝謝大家,！

三年級關愛篇七

人的一生都需要愛,。只有愛才能拯救一切。我的英語老師葉日麗鼓勵無窮,。

有一次,，我病了，臉色蒼白,。葉老師看到這個就去拿錢,，我去找醫(yī)生看病。到了那里,，量了量體溫,，發(fā)燒39度，葉老師很著急,。醫(yī)生說：“打針,。”聽到打針的聲音,，我哆嗦了一下,。葉老師說：“小康不用怕忍?！边@時我看到小姐姐被注射的.時候沒有哭,。我比她大，不該哭,。過了一會兒,，醫(yī)生的注射器來了，我說：“來吧,，我不怕,。”疼痛過后我感覺好多了,。

回到學校后,，我和葉老師煮了面，吃完面就吃藥,。過了一會,，葉老師叫我睡她床上，我不自覺就睡著了,。當我醒來時,，已經(jīng)是中午了。葉老師讓我留下來吃飯,。我說：“不用了,，謝謝葉老師?！边@樣我就可以回家了,。

又一波之后，成績下滑,。葉老師著急了,。一天下午，葉老師把我叫到她房間認真教我,，給了我一份《伊索寓言》,。在她的幫助下，我的知識提高了,。

葉小姐對我的愛無法用語言來形容,。我非常想念這快樂的一天。

三年級關愛篇八

關愛別人就是關愛自己,，因為只有你關愛了別人,，在你需要幫助的時候別人才會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己,，關愛別人是我們得到別人關愛的前提,。

為人，則是為己,。

白開水,，果然是醒人良藥，睜開眼,，看世界,，關懷自己,，關心他人。

在別人需要幫助時,，如果一個人能在別人不知情的情況下,，毫不猶豫地犧牲自己的利益，哪怕犧牲的只是一點點,，也是難能可貴的,。幫助別人常常是幫助了自己。

助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，一個人的成長過程中,，一定得到過許許多多人的幫助和關心，大家互相幫助才構成了一個和諧的社會,。

朋友,，是你播下的友愛、溫情的種子,，就會發(fā)芽,、成長;是你幫助過的人、溫暖過的人,，最終也會令你受益無窮,。

只有純粹的溫暖才能溫暖人心，只有用真誠的情感才能感動他人,，那種被金錢和利益包裹著的所謂幫助,，只會引人厭惡而已。

真正的助人者,，是通過幫助別人,，來提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報,，人格的完善就是最高的境界,。

樹總是牢牢的扎根在土壤里面的，默默地奉獻出自己,，也逐漸的長成茁壯的模樣,。關愛自己，關愛別人,，是一種深刻的幸福,。

三年級關愛篇九

太陽炙烤著大地，我們在烈日下狂奔著,，汗水透濕了衣襟,。“繼續(xù)跑，不要?！斌w育老師一邊跑,，一邊大喊著。忽然,，“??！”地一聲傳進了我的耳朵里,，我回頭一看，原來是小婷,。

小婷那張清秀的臉上流露出痛苦的表情,，她的眉頭擰成了個漩渦，額頭,、鼻尖正不停地冒著汗,，嘴唇發(fā)紫，大大的眼睛里閃著淚花,?！靶℃茫銢]事吧,！要不要送你去醫(yī)務室,。”我親切地問道,。

“不,、不用了，我自自己可以去,?！毙℃迷噲D站起來，可是疼痛沖擊著她,，風輕輕地吹著,，吹進了人們的心田。

看到小婷痛苦的表情,，我來不及再想其它的,，俯下身子說：“快，到我背上來,?！边€未等她回答，身邊的同學就已經(jīng)把她放到我背上了,。

想要關愛別人并不難,，只要你有那顆愛心。

三年級關愛篇十

如果有人問我關懷在哪里,，我一定會說：關懷在植物世界,，動物世界,，關懷在任何生活的地方，關懷無處不在,。

在植物世界里：“落紅不是無情之事,，變成春泥更有保護性”。老芭蕉不犧牲自己的水分和養(yǎng)分去滋養(yǎng)小芭蕉,，寧愿自己受苦受難,，也不愿讓小芭蕉挨餓。老芭蕉一天天萎縮,，小芭蕉一天天更有活力,，更有精神。

動物世界：老牛到處產(chǎn)崽的現(xiàn)象,。大蜥蜴總是讓小蜥蜴爬樹玩,，而大蜥蜴還在樹下四處觀望，生怕敵人吃掉小蜥蜴,。如果有敵人,，她會沖上去和敵人拼個你死我活。如果沒有,，她會留在那里,，讓小蜥蜴有足夠的時間逃跑。

我們身邊有很多人一直關心我們,。每天晚上咳嗽的時候,，媽媽或者爸爸都會默默的來找我們，輕輕的摸摸我們的額頭,。雖然這個動作很小,，但是可以看出父母對孩子的身體變化很敏感，很關心,。

所以,，愛無處不在。

三年級關愛篇十一

當朋友身體不適,，給他遞上一杯熱茶,，關切的問侯幾句；隔壁的奶奶正在拎著東西時,，真誠的幫上一把,；同學學習有困難，伸出援手幫一把,。當我們學會了如何去關心他人時,，就學會了關心自己。

我幻想著：如果這個世界人人都會在別人困難的時候,，積極地獻出自己的一片愛心，那這個世界將是多么的美好，多么的芳香,，多么的美麗??！

我曾經(jīng)是

有一天下午，樓下的胖叔叔下班回家時,，不信扭傷了小腿,。正好在道口碰到我和我爸爸回家，我見他不好走動,，我就急忙回家拿來紅花油給胖叔叔敷上,，胖叔叔望著我感激的說：“謝謝,，劉穎,！”我說：“叔叔不用謝，這是我應該做的。在一旁的爸爸望著我,，臉上露出了滿意的微笑,。

關心他人，關愛自己,，珍惜友情,，讓我們在同一個

三年級關愛篇十二

“一個熱心腸的母親手中的線，為她任性的孩子的身體做衣服,。出發(fā)前,，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。但是一寸長草報三春暉有多愛?！币皇住队巫右鳌返脑姡鷦拥乇磉_了母愛的無私,。

我記得,，有一次,，我放學回家,，覺得很累,，就躺在沙發(fā)上玩我的車。我媽回家看到我沒說什么，關切地問：“你不舒服嗎,？”我虛弱地點點頭,。我媽趕緊用手摸了摸我的頭,，說：“我額頭不熱，肚子不舒服嗎？”我說：“是的,?！眿寢屨f：“我給你按摩,?！闭f完,，她找到?jīng)鲇停檬置嗣?，敷在我肚子上,，然后在我肚子上輕輕按摩了一會兒。媽媽又說：“我給你弄點面條,?！?/p>

過了一會兒，線撈出來了,，我就咬了一口吐了,，把屋子搞得亂七八糟。媽媽很快用拖把把它擦干凈,，然后說：“鮑曉,，我?guī)闳メt(yī)院?！闭f完,，騎車送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,，媽媽掛了號后,，我們耐心排隊。一個小時后,，終于輪到我們了,。我們走進小屋。醫(yī)生先問了我的病情,，然后檢查了我的身體說：“我感冒了,。吃點藥就好?！蹦赣H聽了醫(yī)生的話,，終于放下了懸著的心。在母親的照顧下,，病情逐漸好轉(zhuǎn),。

我就是這樣在媽媽的照顧下快樂的長大的。