演講，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

學(xué)生演講稿開頭篇一

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信,，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地,?！笔堑模孕挪粌H僅是走向成功的法寶,，更是我們面對生活的一種態(tài)度,。

我們每一個人都知道，人生的旅程中布滿荊棘,，這個時候我們就必須拿出自信的風(fēng)帆,，勇敢的跨過這些荊棘。

自信并不是盲目的自大,，也不是心血來潮,，更不是“寧信度,，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石，是有了充分的準(zhǔn)備的胸有成竹,。

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑,。自信可以從困境中把人解救出來,，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力,?；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半,?！?/p>

同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時,，會認(rèn)為這是因為自己有實力,，當(dāng)遇到實在無法完成的任務(wù)時，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實在太難,。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,，雖然二人花的時間,，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多,。

國內(nèi)外多少科學(xué)家,，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多,，距離成功也就越近了,。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學(xué),，接著才會有真正意義上的自信,，并把它作為一種極其有用的動力?？沼袧M腹自信,，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,，不但不能推動人前進(jìn),，反而害人不淺,。

網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話,，前途只有一條——死,，而且死得很難看?！边@句話聽起來有些過火,，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣,，在我們的學(xué)習(xí)中,，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來,。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場,。但考試過后,，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的,。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學(xué)中一種是既自信,，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信，卻未付出努力的,。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同,。

所以同學(xué)們我們不要輕易地否定自己,，而是應(yīng)該建立自信，去嘗試一切我們想做卻沒勇氣做的事,，我們要過屬于我們的自信人生!

學(xué)生演講稿開頭篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好!在漫長的人生中，每個人的大部分時間都是在工作中度過的,?？梢哉f工作就是我們生命的舞臺，工作的成敗就是我們?nèi)松某蓴?。我們只有像珍惜生命一樣珍惜自己的工作,，才能把工作做得盡善盡美，才能獲得人生中的最高成就,。

然而,，很多的人卻無視自己所擁有的美好工作，而去追求那些表面看起來很美好，實際卻很虛幻的東西,，直到失去本來所擁有的工作的時候,，才懊悔不已。

有多少人,，在工作崗位上,，總是覺得自己大材小用，總是對自己的工作充滿了抱怨,，總是認(rèn)為自己應(yīng)該干更重要的工作,。有多少人，總是抱著一副單位需要我,、工作需要我的態(tài)度,，卻從沒有想過，這個世界根本沒有哪份工作必須你來做才能完成,，而是你必須要有一份工作來維持你的生活,，愉快地度過你的人生,。

某記者在談到自己之所以不懼生死,、不畏勞苦、忘我工作的原因時說：“我現(xiàn)在最要緊的事情就是有一份穩(wěn)定的工作能養(yǎng)我的家,、我的孩子,，供我的房子，然后我才能想一想我自己希望過的生活,?！?/p>

的確，有了工作,，我們才有生存的基礎(chǔ),、生活的來源，才能熱愛生活,。如果我們連一份工作都沒有,，還談什么理想，什么價值,，什么人生追求?

現(xiàn)實生活中,，很多人都擁有一份令人羨慕的工作，然而,，他們卻生在福中不知福,，不懂得珍惜自己的工作。有的人甚至把工作當(dāng)成了包袱和負(fù)擔(dān),，對工作抱著一種應(yīng)付的態(tài)度,，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過且過。有的人盡管擁有舒適的工作環(huán)境和良好的工作平臺,，卻沒有把心思放在工作上,，把精力用在崗位上，他們更多的是貪圖享受,，按月領(lǐng)取那份工資和獎金,，對工作敷衍塞責(zé)，有的甚至還利用手中的職權(quán)去干一些損公利己的事,。這樣的人,，遲早會被公司解雇或受到應(yīng)有的處罰。

珍惜才會擁有,，感恩才能長久,。只有珍惜工作，我們才能熱愛工作,、熱愛事業(yè),，才能釋放出對工作的積極性和創(chuàng)造性，才能百分之百地投入到工作中去,，才會全力以赴地去把自己的工作做到最好,，從而追求更美好的人生。

工作崗位是人生旅途拼搏進(jìn)取的支點,，是實現(xiàn)人生價值的基本舞臺,。珍惜崗位就是珍惜生命，進(jìn)而提高自己的人生價值,。

然而,，很多人在工作中卻不珍惜崗位，總是心浮氣躁,，好高騖遠(yuǎn),，這山望著那山高，沒有立足本職埋頭苦干,，當(dāng)然他們也不會有建功立業(yè)的成就感,。這種人一見到別人做出了成績，就會因羨慕而嫉妒,，進(jìn)而大發(fā)“英雄無用武之地”的牢騷,，似乎自己沒有成就，不是因為工作不努力,，而是崗位不合適,。但是，一旦領(lǐng)導(dǎo)將他們放到某個重要崗位上,，他們又會因沾沾自喜而樂以忘憂,，以致成天在“一杯茶水一包煙,，一張報紙看半天”中消磨時光。至于人生的理想,、奮斗的激情,、進(jìn)取的潛能、創(chuàng)造的才智,，統(tǒng)統(tǒng)都在這種舒適安逸中慢慢泯滅殆盡,，到頭來，難免平平庸庸,、無所作為,。可見,，不珍惜崗位,，實際上就是茍且偷安，敷衍人生,，最終是對自己生命的浪費,。

有人或許會說：重要的崗位容易調(diào)動人的積極性，而平凡的崗位很難讓人產(chǎn)生敬業(yè)之情,，不值得珍惜,。但道理并非如此。就一個城市而言,，沒有人當(dāng)市長是不行的;同樣,，沒有人做清潔工也是不行的,。想當(dāng)市長的人很多,，想當(dāng)清潔工的人肯定不多?？墒?，市長只需要一個，清潔工卻需要幾千人,，甚至幾萬人,。即使這樣，如果清潔工不認(rèn)真工作,，不珍惜自己的工作,，他同樣也會失去這一份工作。因為,，你不珍惜你的崗位,，自然就會有人來替代你。

努力工作,，不斷學(xué)習(xí),，在平時工作中，積極學(xué)習(xí)他人長處，提高自己的業(yè)務(wù)能力,，拓寬自己的業(yè)務(wù)知識,。在巡視壓力表、溫度表時,，嚴(yán)格遵守生產(chǎn)要求,，按時巡視查抄，填寫工整,、干凈無污,、準(zhǔn)確無誤，做好參考數(shù)據(jù),，做好辦公室的輔助工作資料,。

珍惜崗位，實際上表現(xiàn)的是一種敬業(yè)精神,。當(dāng)前,，我們很多人在學(xué)習(xí)西方企業(yè)的精神和教義，其實我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。一千多年前的諸葛亮就曾以“鞠躬盡瘁,，死而后已”名垂千古。

珍惜自己的工作是一條實現(xiàn)人生價值的必經(jīng)之路,。只有踏踏實實,，充分用好自己在崗位上的每一天，刻苦鉆研,，奮發(fā)圖強(qiáng),，才能獲得人生的成功。

我的演講完畢,，謝謝大家!

學(xué)生演講稿開頭篇三

大家好!

十分榮幸能站在這里參加本屆校學(xué)生會主席團(tuán)成員的競選,。我競選的職務(wù)是學(xué)生會副主席，我相信,，在座的各位都是__學(xué)院的佼佼者,，實力不可小覷，但,，我充分相信自己的能力,。所以，今天,，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)!

站在這里是需要勇氣的,，說這句話更需要十足的信心。學(xué)生會是什么?它不是凌駕于同學(xué)之上的一個機(jī)構(gòu),，而是一個同學(xué)的幫手,。

可以這樣說,，學(xué)生會就是在同學(xué)們最需要幫助的時候，能夠挺身而出的代表大家利益的組織!學(xué)生會是老師與同學(xué)間溝通的橋梁,，學(xué)生會應(yīng)該是值得我們?nèi)w同學(xué)依賴一個家!學(xué)生會的干部必須有肯干實干的精神和不怕一切大膽開展工作的勇氣,，在學(xué)生中起到領(lǐng)頭作用，做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，認(rèn)真履行自己的職責(zé),，才能無愧于心。

所謂“天行健,，君子以自強(qiáng)不息”,，我相信這世界上一切偉大的工程都是人類創(chuàng)造的，我們年輕,，有的是精力,，有的是希望，有的是施展才華的勇氣和信心!

詩人艾青曾說：“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”,，而今天我要說的是：“為什么我的心里常懷著感動,，因為我知道滴水之恩，當(dāng)涌泉相報!”

此時此刻,，再多的話語都是空談,，唯有樸實的行動才能證明我自己。

我,，只要同學(xué)們給我一個機(jī)會,，我會認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)、塌塌實實的做,，讓老師滿意,，讓你們放心!

謝謝大家!

學(xué)生演講稿開頭篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是：《我最敬佩的一位科學(xué)家》,。

我最敬佩的一位科學(xué)家是牛頓,。我之所以敬佩他,，是因為他有著做事專心,、勤學(xué)勤思、堅持不懈,、執(zhí)著追求,、刻苦鉆研的精神。

牛頓做事很專心,。有一次,，牛頓在實驗室里做實驗，忘記了吃飯時間,。助手拿了幾個雞蛋讓牛頓自己煮,。牛頓隨手拿了小鍋,，把雞蛋放在鍋里，開好爐子又開始做實驗,。做完了實驗,，他才想起鍋里的雞蛋。打開鍋蓋一看,，里有沒有蛋,，只有一個懷表。原來牛頓過于專心做實驗,，把懷表當(dāng)成雞蛋煮了,。

牛頓很善于思考。有一次,，牛頓坐在鄉(xiāng)間的一棵蘋果樹下沉思,。忽然一個蘋果掉在地上。于是,，他開始了研究,。他發(fā)現(xiàn)所有東西一旦失去支撐必然會墜下，繼而他發(fā)現(xiàn)任何兩物體之間都存在著吸引力,，而這引力更與距離的平方成反比,，從而總結(jié)出萬有引力定律。

牛頓也非常執(zhí)著追求,。在他小時候,，當(dāng)時封建社會的英國等級制度很嚴(yán)重，中小學(xué)里學(xué)習(xí)好的學(xué)生還經(jīng)常歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué),。有一次課間游戲,，大家玩得興高采烈的時候，一個學(xué)習(xí)好的同學(xué)借故踢了牛頓一腳,，并罵他笨蛋,。牛頓的心靈受到刺激，憤怒極了,。他想,，我倆都是學(xué)生，我為什么受他的欺侮?我一定要超過他!從此牛頓下定決心,，發(fā)奮讀書,，他早起晚睡，爭分奪秒,，刻苦學(xué)習(xí),。經(jīng)過努力，牛頓的學(xué)習(xí)成績不斷提高,，不久就超過那個曾欺侮過他的同學(xué),，名列班級前茅,，為自己挽回了榮譽(yù)。

正是牛頓擁有了這些良好的品質(zhì),，最終成就了一位偉大的科學(xué)家,。我們要學(xué)習(xí)牛頓這些刻苦鉆研，堅持不懈,，一絲不茍的精神,，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

謝謝大家!

學(xué)生演講稿開頭篇五

眾多山峰以它或是粗礦或是俊秀的格調(diào)洗滌了我的童心,，悠悠河流以它或是奔放或是細(xì)膩的情懷陶冶了我的性格,，于是，在我的眼中,，世界變得清新起來,。我只敢謹(jǐn)慎地贊嘆，懷著一份沉沉的崇拜,。然后,，讓我甩開內(nèi)心束縛去盡情地觸摸大自然的，卻是一個南方的小村子,，村子既小又僻靜,，根本沒有大都市的繁華和喧鬧，但是卻有著一番田園情趣：村子被四周的稻田包圍起來,，微風(fēng)拂過,，便掀起了一望無際的稻浪。一條小河淙淙繞過村旁,，河水清澈見底,，日光下，水面波光粼粼,，就如河底鋪著一層碎金,。村口有個大荷塘，水面浮萍點點,，一朵朵荷花出淤泥而不染,，亭亭玉立在小綠傘之間，有的浮在碧水上,，有的藏在綠傘下,，探出半個腦袋，那一張張笑靨充滿盎然生機(jī),，時常得見鴨群在粉紅和碧綠相間的荷叢中穿梭、嬉戲,。

清晨,，微雨朦朧,，村莊被籠罩在那乳白色的晨霧中?！翱┲ā币簧却箝T打開,，有人打著哈欠，伸著懶腰出來了,，漸漸那些叔叔,、嬸嬸、伯伯都出來了,，村子從沉睡中蘇醒過來,，開始了新的一天。人們都干各自的活兒,。對我們來說,，爬山游玩自然是最好的。從我住的地方出發(fā)登山,，只需二十多分鐘就能到達(dá)山頂—云麓宮,。宮門前有一棵五百多年的大銀杏樹，宮西側(cè)是人工鳥語林,，在網(wǎng)罩的田地里,，鳥兒們自由地歌唱，跳躍,。艷麗的羽毛,，婉轉(zhuǎn)的歌聲，古怪的舞姿,，信步漫游,，恰似鳥兒們的大聯(lián)歡，大合唱,，大舞會,。岳麓山的景色隨著季節(jié)的變化而變化。春天,，漫山遍野的映山紅開得火紅火紅的,，楚楚動人;秋天，滿山的楓葉讓游人流連忘返;冬天,，大雪壓在樹枝上,，給人以無限的遐想。

夕陽西下,，村子炊煙裊裊,，大人們飽飯后都聚在古榕樹下聊天，我們小孩子自有我們的趣事,，三五個一幫一起去欣賞鳳凰古鎮(zhèn)的夜景,。它是一個獨俱特色的小縣城,，一條叫沱江的江水從它的“縣中心”穿過。從江這邊劃船順?biāo)?，一路上你可以好好的欣賞一下土家族的特色建筑——吊腳樓,，如果你看到一座“房子橋”你就到“縣中心”了。這里有一個“碼頭”快上岸吧!上岸后的你一定很想到“房子橋”上看一看吧,，它就是虹橋,，我覺得雨中的虹橋特美，它的斜頂上的瓦片縫上的雨水滴在江面上,，每一滴的聲音都是輕盈的,、有節(jié)奏感的、給人一種幽靜和輕柔,，水滴的聲音是一曲歌頌雨中古鎮(zhèn)的樂章,，如果這時泛舟沱江，你會情不自禁的感到：這雨中古鎮(zhèn)的每一件景物都有一種獨特的姿態(tài),，雨中虹橋也自然而然的融入到了雨中“天街小雨潤如酥”的景色之中了,。故鄉(xiāng)的每一天都充滿了歡樂和情趣!現(xiàn)在的我已經(jīng)隨著父親來到了外地，曾經(jīng)的快樂都化作一個甜美的夢,，突然想起一首詩,，表達(dá)了我深深地思鄉(xiāng)之情：

給我一瓢長江水啊長江水

酒一樣的長江水，

醉酒的滋味,，

是鄉(xiāng)愁的滋味,，

給我一瓢長江水啊長江水。

給我一張海棠紅啊海棠紅,，

血一樣的海棠紅,，

沸血的燒痛，

是鄉(xiāng)愁的燒痛,，

給我一張海棠紅啊海棠紅,。

給我一片雪花白啊雪花白，

信一樣的雪花白,，

家信的等待,，

是鄉(xiāng)愁的等待，

給我一片雪花白啊雪花白,。

給我一朵臘梅香啊臘梅香,，

母親一樣的臘梅香，

母親的芬芳,，

是鄉(xiāng)土的芬芳,，

給我一朵臘梅香啊臘梅香。

我多想有雙翅膀，向故鄉(xiāng)飛去,，一直飛到那古老美麗的水鄉(xiāng)之城,，飛到云麓宮,，飛到鳳凰小鎮(zhèn)……

學(xué)生演講稿開頭篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我要講的主題是《如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》,。

在我們踏入中學(xué)校門的第一刻起,，如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生就是我們面臨的第一個問題。如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,，要做到以下幾點：

第一,，學(xué)會做人

作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。學(xué)會做人,，我們首先要尊重師長,，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)互助,。作為子女,，要理解含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，懂得疼愛并尊重他們,；作為學(xué)生,，要尊重諄諄教誨我們的老師，認(rèn)真聽講,，珍惜三年中學(xué)時光,，用自己優(yōu)異的成績回報他們；常言道,，不依規(guī)矩,，難成方圓。,，一個優(yōu)秀的中學(xué)生其行為不僅要符合中學(xué)生日常行為規(guī)范,，還要遵守社會公德，言行舉止合乎規(guī)范,，文明禮貌,。

第二，學(xué)會學(xué)習(xí)

跨進(jìn)初中的大門,，我們長大了,，更應(yīng)該懂事了。對待學(xué)習(xí),，我們應(yīng)該有新的認(rèn)識,，新的解答。學(xué)習(xí)不再是苦澀澀的水，而是我們積累知識的手段,。不再是干巴巴的蠟,，而是我們積淀本領(lǐng)的過程。我們要笑對學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,，一種責(zé)任。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，調(diào)整狀態(tài),，革除陋習(xí)，查補(bǔ)缺漏,，變?nèi)鯙閺?qiáng),，輕裝上陣，重塑形象,。為使三年的青春不虛度,，三年的歲月不蹉跎，自主學(xué)習(xí),，科學(xué)學(xué)習(xí),，溫固而知新，厚積而薄發(fā),，做一名態(tài)度端正的好學(xué)生,。

第三，學(xué)會生活

我們應(yīng)多參加體育鍛練,，多參加各類體育運動,，不但可以陶冶情操，還可以增強(qiáng)體魄,；多讀書,，擴(kuò)大我們的知識面，增長我們的知識,，開闊我們的視野,，通過閱讀書中的一篇篇精彩華章，我們能感受到生活的五光十色,，體驗生活的風(fēng)雨陽光,，掌握生活的智慧，理解生活的真諦,；我們還要培養(yǎng)一個良好的興趣,，使我們的生活更加多彩，做一個會生活的人,，才能為更好學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

同學(xué)們,，要想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，就要學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活。讓我們努力,，奮發(fā)圖強(qiáng),，做有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的優(yōu)秀的中學(xué)生,。

學(xué)生演講稿開頭篇七

大家好!

您還記得嗎?20xx年5月12日下午14點28分,。

您還記得嗎?中國——四川——汶川縣。

那一刻,，汶川大地震爆發(fā)!其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈!

頃刻之間,，汶川震動，四川震動,，重慶震動,，湖北震動，上海震動,，北京震動,，中國震動，世界震動!

頃刻之間,，山崩地裂,，公路阻斷，橋梁坍塌,，房屋傾頹,，通訊中斷，尸橫遍野,，哭聲震天,，大地悲泣!

頃刻之間，美麗的山河變得滿目瘡痍!

頃刻之間,，溫馨的家園被夷為平地!

頃刻之間,，嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親，初婚的新娘失去了丈夫,，蒼顏的老人失去了兒女……

頃刻之間,，藥品告急，血漿告急,，食品告急,，飲水告急,，棉被告急，衣物告急,，醫(yī)務(wù)人員告急,，抗災(zāi)物資告急!

汶川震顫了，四川震顫了,，大地震顫了!

在這生死時刻,，溫來了?？逅膹U墟上,，留下了匆匆的腳步;被掩埋在斷壁殘垣中的傷者，聽到了關(guān)切的話語,。

在這生死時刻,，搶險部隊來了。直升飛機(jī)被暴風(fēng)雨打回來了,，空降兵又去了!步兵師被切斷去路,，便在暴風(fēng)雨中徒步前行!地面交通受阻，空軍運輸機(jī),、民航客機(jī)將數(shù)千噸抗災(zāi)物資空投到災(zāi)區(qū),。

在這生死時刻，東北的醫(yī)療隊來了,，北京的醫(yī)療隊來了,，海軍的醫(yī)療隊來了，武警的醫(yī)療隊來了,。救援隊從四面八方來了!

在這生死時刻,，各省市捐款雪花般飛來。上海1200萬,，山西1000萬,，遼寧1000萬，江蘇1000萬,，浙江1000萬……

在這生死時刻,，許多企業(yè)紛紛解囊。富士康6000萬,，中國銀行2300萬,，建設(shè)銀行20xx萬，益萬海嘉里20xx,，中國人壽1600萬……

在這生死時刻,，成都市，獻(xiàn)血的群眾排成了長龍;清華校園,，獻(xiàn)血的數(shù)千名師生排成了長龍;大洋彼岸,，捐款的華人華僑排成了長龍……

你的心靈震顫了,，我的心靈震顫了，炎黃子孫的心靈震顫了!

“一方有難,，八方支援”,，是國華民族的傳統(tǒng)美德。

親愛的同胞們,，當(dāng)我們在家里靜享天倫的時候,，你是否還記得那數(shù)以萬計流離失所的兄弟?

親愛的同胞們，當(dāng)我們在飯店飽食美味的時候,，你是否還記得那饑腸轆轆的受難姐妹?

親愛的同胞們,，當(dāng)我們在挑選名牌服裝的時候，你是否還記得那些衣不蔽體的父老鄉(xiāng)親?

伸出你的手,，伸出我的手,，伸出我們大家的手，撈起衣袖,，為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹獻(xiàn)幾滴鮮紅的血液吧!

打開你的衣柜,，打開我的衣柜，打開我們大家的衣柜,，選幾件過時了的干凈衣服，為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹送上我們的一片溫暖吧!

省下一包煙,，省下一盒糖,，省下一桶面，省下一杯奶,，為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹送上我們的一份愛心吧!