當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)教師月工作總結(jié)篇一

一、思想認(rèn)識,。

在上一月里,，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一月來,，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。新月即將來臨，我將更加努力工作,，勤學(xué)苦練,，使自己真正作為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

二,、教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作方面，整月的教學(xué)任務(wù)都非常重,，擔(dān)任初一共十三個(gè)班級的信息技術(shù)課,，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅(jiān)持經(jīng)?？措娔X報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案言小頻道學(xué)習(xí),，還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。一月來，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)中,，由于這個(gè)月學(xué)校正在改造,，所以沒有安排機(jī)房，這對于信息技術(shù)課程來說,，主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,，所以教和學(xué)都有了一定的困難，但是為了上好這門課,，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，我作了充分的準(zhǔn)備,，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣,。在整個(gè)教學(xué)過程中，由于是教室上課,，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識,，如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”，“dos基本命令”等,。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識,，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,，如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,，輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁，還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),，也取得了豐碩的成果,，輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的'過程也很艱辛,，通過這些輔導(dǎo),，使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了，學(xué)生也學(xué)到了東西,，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心,。

這月我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始,，我就感到壓力是非常重的,。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作，是一種新的嘗試性教學(xué)模式,，在整個(gè)教材編寫搜索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,，一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次，我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足,，既然學(xué)校把重任交給了我,，我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,，所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊搜索一邊編寫,，經(jīng)過一個(gè)多月的努力終于編寫完成,。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,，通過一個(gè)月的實(shí)踐教學(xué),，取得了很好的成績,。在新的月里我將繼續(xù)保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材，嘗試新的教學(xué)方法,，爭取有新的突破,。

三、學(xué)校工作,。

我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師,，這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，兢兢業(yè)業(yè),，主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù)，全體師生的床位卡,、胸卡等的排版和打印,，還完成了學(xué)校的種類成績統(tǒng)計(jì)和打印，并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),。在以后的工作,，我將一如既往，腳踏實(shí)地,，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),，為學(xué)校的美好明天更加努力。

小學(xué)教師月工作總結(jié)篇二

日月如梭,，光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間，x月又過去了,。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺,。我要用我的知識，我的理念去教育一批有理想,、有擔(dān)當(dāng),、敢作敢為的時(shí)代精英，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友,。為了使剛剛踏上工作崗位的我,，能有更進(jìn)一步的提高,，現(xiàn)將九月來的工作情況總結(jié)如下：

一、在思想政治方面

遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長,、成才規(guī)律,，熱愛學(xué)生。通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,，不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),，樹立了正確的價(jià)值觀和教育觀念。并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),，結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題,，理論聯(lián)系實(shí)際，提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),，遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則,，言傳身教，為人師表,，以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

二、在工作態(tài)度方面

我嚴(yán)格要求自己,，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，積極做好各項(xiàng)工作，堅(jiān)守教學(xué)工作崗位,，一心一意熱愛人民教育事業(yè),。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,，不缺勤，不曠會(huì),，并時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，處理好個(gè)人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上,，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系,，在學(xué)生中樹立了良好的形象,。

三、在教育教學(xué)方面

我作為一名新教師,，沒有任何經(jīng)驗(yàn),，為了使自己盡快適應(yīng)工作,，我認(rèn)真?zhèn)湔n上課，每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料,，參考別人的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計(jì),。在課堂教學(xué)中，我關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。通過學(xué)校組織的“師徒結(jié)對”活動(dòng)使我在育人、教學(xué),、班主任工作,、教材研究、教法,、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高,。我還積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

在參加各種培訓(xùn)活動(dòng)中,，我認(rèn)真記筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)交流,，努力提高自身的教學(xué)水平提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。在學(xué)校組織的集體備課活動(dòng)，教學(xué)論壇,，校本培訓(xùn)等活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)注重自身學(xué)習(xí)，研究教材,、教法,，及時(shí)反思。

要想讓學(xué)生信服,，必須有淵博的知識作為基礎(chǔ),，為此，在空余時(shí)間我博覽群書,，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。古人詩云，腹有詩書氣自華,。通過博覽群書使我在課程素養(yǎng),、人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)等方面得到很大程度的提高,。

我始終堅(jiān)信“捧著一顆心來,，不帶半根草去?！笔俏业慕K極追求目標(biāo),。我全身心地投入到教師這份工作中去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷幫助下,，通過自己的勤奮努力,，我已經(jīng)能夠勝任本年級的教學(xué)工作。雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里,，我只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛,。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富，處于剛剛起步階段,。但是從教之路是漫長的,，我會(huì)以更充沛的精力，更旺盛的斗志,，堅(jiān)定不移地走好，走穩(wěn)每一步,。爭取取得更好的成績,，使自己成為一名合格的教師。

小學(xué)教師月工作總結(jié)篇三

一年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,，在學(xué)校老師同仁的傾心相助、大力支持下,，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。回顧一年來的工作,，忙碌伴隨著充實(shí),，汗水浸潤著收獲。現(xiàn)結(jié)合一年來的思想,、工作等情況做以下總結(jié)：

一,、政治上不斷錘煉自己

一年來，我擁護(hù)黨的路線,，方針,，政策,，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀,。熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè),，一心撲在工作上,，貫徹黨和國家的教育方針，模范遵守國家的法律,、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷加強(qiáng)修養(yǎng),，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),，服從分配,，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)于律已,，寬以待人,，實(shí)事求是。熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，用愛心滋潤學(xué)生心田，真正做到為人師表,，教書育人,。

二、業(yè)務(wù)上不斷超越自己

在見習(xí)班主任工作中,，我深入實(shí)際,，從每個(gè)學(xué)生入手，一有空我就常到班上去,，通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況,。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我還采用了"一幫一"的方法,，以優(yōu)帶差,，營造一種互相學(xué)習(xí)，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。

在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，切實(shí)向課堂要質(zhì)量、要效益,，在研究課程標(biāo)準(zhǔn),，分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案，并在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo),，講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué),，不是以教案而教學(xué)，而是為教學(xué)而寫教案,。我還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo),，防止出現(xiàn)差生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作,。作業(yè)及時(shí)批改,，每次批改有分?jǐn)?shù)和日期，鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè),。

在課堂教學(xué)中,，我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),，推進(jìn)研究性學(xué)習(xí),，把教學(xué)過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的生本教育，把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲,、探索精神方向來。切實(shí)激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,，把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置,。

三、知識上不斷充實(shí)自己

教師要想適應(yīng)學(xué)生,，要想在教育教學(xué)上有所創(chuàng)新，就得不斷地學(xué)習(xí),、充電,。我在教學(xué)之余，通過觀摩,、聽課,、反思、汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，反思自己的課堂教學(xué),，找出缺點(diǎn)，找準(zhǔn)提升點(diǎn)，提高自己的教學(xué)水平;認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，參加各級培訓(xùn),，例如網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)、繼續(xù)教育,，力爭達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,，貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,，更新教學(xué)理念，并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),，使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求,。

以上是我過去的一學(xué)年里，在思想,，工作,，學(xué)習(xí)上所下的功夫，取得了一定的成績,。在以后的工作中,，我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,，不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),，我相信自己會(huì)有更大的進(jìn)步和收獲。

小學(xué)教師月工作總結(jié)篇四

光陰似箭,，日月如梭,。不知不覺5月份已接近尾聲，身為一名語文教師,，我感觸頗多,，現(xiàn)將本月的工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面

本人積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好筆記,。努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想,，不斷改造自己的世界觀,，敢干開展批評與自我批評。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，工作中嚴(yán)格要求自己,，團(tuán)結(jié)同志，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，責(zé)任心較強(qiáng),，自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律。

二,、教學(xué)工作方面

(一),、課堂教學(xué)中，努力體現(xiàn)教育新理念,，提高課堂教學(xué)效率,。

課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。這個(gè)月,，我在這一方面狠下工夫,。為了上好每一節(jié)課，我課前認(rèn)真鉆研教材,，吃透教材,，并結(jié)合三年級學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,，形成群言堂。以學(xué)生為主體,，構(gòu)建探究式課堂模式,，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導(dǎo)主動(dòng)探究,，自主獲取知識,。提高學(xué)生的能力。此外,，注重鼓勵(lì)后進(jìn)生,，提供更多的機(jī)會(huì)給他們，使他們也能取得進(jìn)步,，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣?，F(xiàn)在三年級學(xué)生喜歡上語文課，學(xué)習(xí)興趣比較濃厚,。

(二)、通過多種途徑培養(yǎng)學(xué)生各種能力與習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

1、運(yùn)用多種途徑，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。三年級也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在,。針對本班學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，我運(yùn)用競爭機(jī)制,，每人發(fā)一本競爭本,，每日由值日干部做記錄，每星期評選一次,，給予星星獎(jiǎng)勵(lì),。一個(gè)月后評選語文學(xué)習(xí)積極分子，這樣促進(jìn)學(xué)生自覺守紀(jì),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。此外，每日組織一位"小老師"領(lǐng)讀,，既培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,，又培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,，本班學(xué)生上課熱情高漲,，自我組織領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了鍛煉。

2,、通過多種方法,，培養(yǎng)學(xué)生愛閱讀課外書籍的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的寫作能力,。三年級是學(xué)生寫作的正式開始,。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，我從作文的選題入手,，以寫童話,、想象文為主，適合三年級學(xué)生的思維特點(diǎn),，另外,，積累大量的語匯是寫好作文的關(guān)鍵。我充分利用課前一分鐘,，借助故事,，作文佳作，讓學(xué)生邊聽邊記好詞好句,。平日每天輪流,，一位學(xué)生在黑板上摘錄好詞好句，要求其余學(xué)生讀讀記記,。平時(shí)還經(jīng)常組織學(xué)生到圖書館閱讀書籍,。經(jīng)過一學(xué)期的嘗試,，本班學(xué)生的詞匯量大大增加，寫作能力也有了比較明顯的提高,。

(三),、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展,。

本班學(xué)生存在著差異,，為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，我"抓兩頭,，扶中間",，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長，同時(shí),，在班中成立"互助"小組,，利用結(jié)對子形式，以優(yōu)生來帶動(dòng)差生,，課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,，課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì),，樹立后進(jìn)生的信心,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使每一位學(xué)生都有提高,。

我踏入語文教學(xué)這一崗位時(shí)間雖然很短,，但我堅(jiān)信只要不懈的努力持之以恒，不恥下問,，就一定能把工作干的更好,。

小學(xué)教師月工作總結(jié)篇五

一、家庭方面,。

這些孩子大多數(shù)家庭結(jié)構(gòu)不正常,，父母離異多，單親家庭使兒童經(jīng)常性產(chǎn)生失落感,。有的家庭氣氛不和協(xié),，父母經(jīng)常吵架，讓孩子時(shí)時(shí)感到焦慮不安,。不少的父母,，尤其是從事經(jīng)商或人體企業(yè)等行業(yè)，終日忙于外頭的工作,，經(jīng)常外出,，孩子或獨(dú)自在家，或交給別人看管,，缺少親情,，時(shí)常感到孤獨(dú)寂寞,，同時(shí)，由于競爭激烈,，風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)增大，父母在外面經(jīng)受了更大的壓力,，困擾與挫折,，家庭往往成為其宣泄壓抑的場所，對孩子的教育簡單,、粗暴,，引起孩子嚴(yán)重的內(nèi)心沖突和緊張。一方面由于家庭經(jīng)濟(jì)條件好,，家長在物質(zhì)上是盡可能的滿足孩子的要求;另一方面,，家長又望子成龍，對子女的期望很高,，壓力很大,。前者造成孩子以自我為中心，心理承受能力低下,，難以應(yīng)付挫折;后者又使他們面臨重重挫折,，經(jīng)受種種壓力，讓孩子在無休止地陷于較嚴(yán)重的心理不平衡之中而難以自拔,。

二,、學(xué)校因素。

孩子雖然年紀(jì)小,，但同樣有自己的人格,，有自尊心，教師對學(xué)生隨意發(fā)表否定性評價(jià),，如笨蠢豬等,，使學(xué)生形成低下的自我概念，產(chǎn)生自卑感,，并引發(fā)退縮,，破罐子破摔等一系列心理問題。又如,，教師對學(xué)生過高的期望和要求,，也會(huì)對學(xué)生造成過重的心理壓力。

三,、社會(huì)環(huán)境。

從社會(huì)環(huán)境方面來看,，通過每天報(bào)紙,、廣播,、電視等媒介，社會(huì)上的不良風(fēng)氣都對兒童心理造成負(fù)作用,。由于社會(huì)的不良觀念與他們所接受的學(xué)校教育不協(xié)調(diào)一致,，兒童心理和諧也受到不利影響。

心理教育者在培養(yǎng)學(xué)生完善,、健康的人格,。它力圖使當(dāng)事人發(fā)展成為一個(gè)健康、成熟而能自我實(shí)現(xiàn)之人(馬斯洛)它是一個(gè)系統(tǒng)工程,，需要協(xié)調(diào)各方面的教育力量,，使心理教育更加有效和持久地開展。正如馬卡連柯所說：一個(gè)人不是由部分因素的拼湊培養(yǎng)起來的,，而是由他所受過的一切影響的總和綜合地造就成功的,。所以，為了孩子的健康成長給他創(chuàng)造一個(gè)良好的心理發(fā)展環(huán)境非常重要,。

一,、建立和諧的家庭氛圍。

父母是孩子的第一任老師,，父母的教育對于孩子的成長起了相當(dāng)重要的作用,，親子之情不可代替，父母重視子女的教育,，善于運(yùn)用教育方法,，善于處理家庭問題，對孩子既溫和,，又嚴(yán)格要求,，讓孩子在一個(gè)充滿關(guān)心、愛意,、和諧的家庭氛圍中成長,。

二、形成良好的班風(fēng)班紀(jì),。

良好的班風(fēng)班紀(jì)有助于學(xué)生形成強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī),，激發(fā)求知欲，形成合理競爭與會(huì)作的態(tài)度和方式,。建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、活潑、文明,、進(jìn)取的班集體,，同學(xué)間有良好的人際關(guān)系，讓孩子在集體中去尋求歸屬和依托,。兒童的友誼,、集體的活動(dòng)促進(jìn)著孩子身心的健康發(fā)展,。

三、營造融洽的師生關(guān)系,。

俗話說：情不通則理不達(dá),。心理教育需要愛的情感，需要對孩子的滿腔熱情,。教師要從平等尊重的立場出發(fā),，尊重學(xué)生的人格，對所有學(xué)生一視同仁,，努力和他們建立朋友式的友好信賴關(guān)系，用愛的情感去打開孩子的心扉,，讓他們吐露心中的積怨與秘密,，解除其心理負(fù)擔(dān)。

四,、幫助獲取有利信息,。

兒童每時(shí)每刻都受著社會(huì)傳媒和社會(huì)文化的影響，影響最大的傳播媒介便是圖書和電視,。為了開闊兒童的視野,，增長知識，了解生活,，家長和教師應(yīng)幫助兒童選擇健康向上的讀物及電視節(jié)目,。

小學(xué)教師月工作總結(jié)篇六

緊張而繁忙的一學(xué)期工作即將告一段落。本學(xué)期以來,，自己以身作則,，愛崗敬業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,。樹立“以人為本”的思想理念，較好地完成了本職工作?，F(xiàn)將201x年上半年工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、思想方面

本學(xué)期以來，自己按時(shí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治和相關(guān)的教育教學(xué)法規(guī),。積極響應(yīng)學(xué)校號召，主動(dòng)為地震災(zāi)區(qū)捐款,。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和每周的微機(jī)培訓(xùn)活動(dòng),，并做好學(xué)習(xí)筆記,。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)和組內(nèi)的集體備課活動(dòng),，自覺學(xué)習(xí)新課程教育教學(xué)理念，經(jīng)常進(jìn)行教育教學(xué)反思,。樹立“以人為本”的思想,，尊重學(xué)生和家長，抓好班級管理工作,，出色地完成了教育教學(xué)任務(wù),。

二、教學(xué)工作方面

本學(xué)期,，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念,，制定相應(yīng)的學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),、集體備課活動(dòng)和微機(jī)培訓(xùn),，認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。主動(dòng)聽課達(dá)29節(jié),，及時(shí)做好聽課記錄并寫好教學(xué)后記,。

教學(xué)中，樹立“以人為本”的教學(xué)理念,，抓好教學(xué)常規(guī)工作,。針對學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n,，抓住重點(diǎn),、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。努力創(chuàng)設(shè)和諧,、民主的教學(xué)氛圍,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，重視學(xué)生的“雙基”訓(xùn)練,。

尊重學(xué)生的個(gè)體差異,，面向全體學(xué)生，因材施教,，認(rèn)真上好每節(jié)課,，向課堂四十分鐘要效率，有效地保證了教學(xué)質(zhì)量 ,。同時(shí),，認(rèn)真開展閱讀、10分鐘百題口算訓(xùn)練和背誦優(yōu)秀古詩文活動(dòng),。在學(xué)校進(jìn)行的各項(xiàng)檢測中,，班級學(xué)生取得了較好的成績。

三、班級管理

為了保證學(xué)校的教學(xué)工作的順利完成,，認(rèn)真抓好班級管理工作,。根據(jù)學(xué)校德育工作要求，切實(shí)抓好學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育,。自己堅(jiān)持每天早到校,，組織學(xué)生搞好班級的衛(wèi)生，美化育人環(huán)境,。班級的分擔(dān)區(qū)面積大,，難于清理，就親自帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行打掃,。充分利用早自習(xí)時(shí)間,，讓學(xué)生朗讀課文，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，積累了語言,，提高了朗讀能力。

通過升旗儀式,、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì),、板報(bào)宣傳等形式,，對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育、革命傳統(tǒng)教育,、法制安全教育和感恩教育,。搞好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生檢查，認(rèn)真開展預(yù)防“手足口病”疫情的宣傳,、教育活動(dòng),，使學(xué)生健康成長。組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，如訂報(bào)刊,、遠(yuǎn)足、為地震災(zāi)區(qū)捐款,、“七巧板”比賽等,，使學(xué)生受到思想教育。

了解學(xué)生的思想狀況,，尊重學(xué)生,，以誠相待，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，幫助他們樹立自信心,。讓學(xué)生積極參與班級管理，增強(qiáng)班級的凝聚力。嚴(yán)格抓好控流工作,，重視單無親學(xué)生的管理和教育,。針對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行家訪，同家長進(jìn)行溝通,，取得家長的配合和支持,。

在各項(xiàng)活動(dòng)的評比中，班級連續(xù)多次被評為“文明班”,。 在學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，班級被評為“精神文明班”。在全市“七巧板”科技大賽中,，學(xué)生獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。

將在今后的工作中，要繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，提高信息技術(shù)能力,，把全部精力投入到教育工作之中。

小學(xué)教師月工作總結(jié)篇七

開學(xué)以來,，熱愛教育事業(yè),，忠于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，團(tuán)結(jié)同志,，做到互相幫助。本年度里,，我認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)內(nèi)容有《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等，通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),，我從思想上進(jìn)步不小,，在業(yè)務(wù)素質(zhì)上提升很快。平時(shí)工作中,，熱愛學(xué)生,，從不體罰和變相體罰學(xué)生，生活上處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,。

一,、認(rèn)真抓好本職工作，不斷提升工作能力,。

本年度里,，我擔(dān)任三年級班主任工作,。在這項(xiàng)工作中，我任勞任怨,，不講價(jià)錢,，和各位任課老師一起共同管理好學(xué)生的行為養(yǎng)成、開展好各項(xiàng)德育活動(dòng)等,。

教學(xué)工作上,，從不馬虎。一個(gè)月來,，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n,、批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，上好每一節(jié)課,。積極參加教學(xué)研究活動(dòng)，主動(dòng)聽課,、評課,。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和聽媒體資源優(yōu)質(zhì)課，積極撰寫教學(xué)論文,、案例,。

二、珍惜每一刻時(shí)間,，堅(jiān)持出滿勤,。

這個(gè)月里，從不因?yàn)閭€(gè)人私事耽誤工作時(shí)間,，沒有遲到、早退,、曠工現(xiàn)象發(fā)生,，也沒有病、事假現(xiàn)象發(fā)生,，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作,，積極參加每周星期四開展的教研活動(dòng)，按時(shí)參加每周的例會(huì),，準(zhǔn)時(shí)參加每周星期一的升旗活動(dòng),。總之,，在出勤這方面,，我嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

三,、正視不足,，以利改進(jìn),。

常言道“金無足赤，人無完人”,，我在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如：有的教學(xué)方法沒完全改進(jìn)，沒有與有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行探討;由于性格決定,，我不善言談;對有的留守學(xué)生還不夠了解等,。因此，今后多與老師,、學(xué)生溝通;注重組織教學(xué),，嚴(yán)格要求學(xué)生;注重基礎(chǔ)知識的落實(shí);運(yùn)用多種技巧教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣等,。

總之,，對這一個(gè)月的教育教學(xué)，我兢兢業(yè)業(yè)地工作,，愛崗敬業(yè),，在工作中取得了一定的成績，在今后的工作中,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，虛心向他人學(xué)習(xí)，努力提高自己的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，以適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)工作,。

小學(xué)教師月工作總結(jié)篇八

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任初三(1)班的班主任,。本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理工作,，同時(shí)，抓好升學(xué)考試的成績,，做好提前錄取的有關(guān)工作等等,。本學(xué)期我主要做了如下幾方面的工作：

一、制定班紀(jì)文明公約,、安全文明公約,，抓好班級常規(guī)管理。

以前也制定過班紀(jì)文明公約,，但在安全方面缺乏一個(gè)具體的約定,，針對這種情況，我地制定班紀(jì)文明公約的同時(shí),，也制定了安全文明公約,。制定 以后，在班上宣讀,，宣講,，使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)具體的認(rèn)識,，而不是以前的模糊不清。宣講完成之后,，再在班上張貼出來,，時(shí)時(shí)給同學(xué)們一個(gè)警醒。事實(shí)證明,，這一方法是切實(shí)可行的,，我班這個(gè)學(xué)期在街為規(guī)范的扣分方面，比以前有了大幅度的減少,。

二,、加強(qiáng)班墻室的建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

以前班墻室的建設(shè)幾乎是一片空白,，既起不到對同學(xué)們學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用，也達(dá)不到對同學(xué)們進(jìn)行宣傳教育的結(jié)果,。本學(xué)期我在班后面的墻壁上,，開創(chuàng)了兩塊學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地四個(gè)字用剪紙剪出來,，四周再貼上彩紙邊框,，起到一個(gè)美化的效果。學(xué)習(xí)園地里面的內(nèi)容定斯更新,。如先后舉辦過“升考專題”和“法制專題”的墻報(bào),。同學(xué)們對這種做法非常歡迎，下課后大家都主動(dòng)涌到后面去看,，起到了很好的宣傳教育的作用,。

三、進(jìn)行衛(wèi)生改革,，加強(qiáng)班級的衛(wèi)生管理

以前的值日工作存在著很的缺陷,，經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象，罰也起不到較好的作用,。本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革。首先黨小組成員的組成由同學(xué)們自己自由組合,，不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,，這樣就避免了同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系。組定下來之后,，由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制,。每一周的值周成績由學(xué)生會(huì)公布出來之后，達(dá)到學(xué)校的第一名,，本組成員獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一個(gè),，如果過不到本周學(xué)校的平均分,，該組要重掃一個(gè)星期，由于獎(jiǎng)懲有具體的依據(jù)可循,，同學(xué)們值周的積極性比以前有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,。很多同學(xué)一大早就回來掃地了，包括那些平時(shí)偷懶的同學(xué),，這時(shí)也變得特別勤快起來,。由于衛(wèi)生工作得力，本學(xué)期學(xué)校十項(xiàng)評比的流動(dòng)紅旗,，我班幾乎每個(gè)星期都拿到,。

四、抓好提前錄取工作和升學(xué)考試的有關(guān)工作,。

本學(xué)期,，部分學(xué)生可以不用參加升學(xué)考試，而直接報(bào)名去那間學(xué)校去讀就可以了,。為了做好提前錄取的工作,，我在班上進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查和了解，掌握了部分學(xué)生的情況,，穩(wěn)定他們的情緒,，使他們不會(huì)因?yàn)樘崆颁浫《绊懥俗约旱钠谀?fù)習(xí)，在正式確定錄取之前,，我班參加提前錄取工作的部分學(xué)生的情緒是相當(dāng)穩(wěn)定的,。同時(shí)，對于參加升中考試的部分學(xué)生,，我也及時(shí)地做好他們的思想工作,，使他們不會(huì)因?yàn)橛行┩瑢W(xué)參加提前錄取而影響了他們的學(xué)習(xí)。提前錄取和升中考試的工作復(fù)雜而繁多,，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,，我都能服從安排，圓滿地完成了自己的工作任務(wù),。

以上是我本學(xué)期在班級工作中所做的一些工作,，雖然沒有出現(xiàn)什么失誤，但在工作中還存在一些不足之處,，但我會(huì)盡我最大的努力,，在以后的工作中把工作做得更好!

小學(xué)教師月工作總結(jié)篇九

自20xx年11月以來，我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,，工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、與時(shí)俱進(jìn),、不斷創(chuàng)新,，教書育人,，為人師表，在德,、能,、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,，圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù),。

現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：

一、愛崗敬業(yè),，努力學(xué)習(xí),，提高自己的政治思想素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,，不斷提高自己的思想道德修養(yǎng),。不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識到：作為人民教師，關(guān)乎國家興亡,。忠誠黨的教育事業(yè),，教書育人，培養(yǎng)學(xué)生,，干好本職工作,，就是愛國的表現(xiàn)，就是在盡一個(gè)合格公民的職責(zé),。

二,、鉆研教學(xué)，探索課改,，努力做到學(xué)高為師,。

我堅(jiān)持腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取的工作作風(fēng),，恪守學(xué)高為師,、德高為范的教育理念，扎扎實(shí)實(shí)地備課,、上課,、復(fù)習(xí),、鞏固,，營造輕松,、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

備課時(shí),，我不但備學(xué)生,，而且備教材、備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定適用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序,、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫好教案,，每一課都做到有備而來,，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對該課做總結(jié),，寫好教學(xué)后記,。

授課時(shí)，努力使講解清晰化,、條理化,、準(zhǔn)確化、情感化,、生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

此外，我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想,、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,，通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心，首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,，再從學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步，并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅,，真正使學(xué)生樂學(xué)，愛學(xué)。

三,、率先垂范，以德服人,，努力做到德高為范,。

在班主任工作中，我注重用文明的行為影響學(xué)生,，用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生,。我堅(jiān)持德育為首的原則，耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,，做到以情動(dòng)人,，以理服人。對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題,，我盡可能做到及時(shí)預(yù)見,，妥善解決,。榜樣的力量是無窮的,，漸漸地,，班級就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競爭氛圍,。

在教研組內(nèi)，我工作也是任勞任怨,，寬以待人,，熱情關(guān)心每一位同事,，樂于把自己探索出的語文教學(xué)的新方法,、新體會(huì)與本組老師共享,，共同研討，共同提高,，促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高,。

四、勤學(xué)勤問,，主動(dòng)充電,，多種途徑提高自身素質(zhì)

成功的語文教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn),、豐富的學(xué)科專業(yè)知識和過硬的教學(xué)基本功,。所以在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電,。平時(shí)博覽群書,，吸取新鮮血液，做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,，積極參加各級培訓(xùn)和研討活動(dòng),，參加各級公開課、觀摩課活動(dòng),。長期的積累,，使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì),，撰寫的多篇論文先后獲獎(jiǎng)并發(fā)表。

總之,，在教育教學(xué)工作中,，我真正地做到了學(xué)高為師，德高為范,，育人為先,，求知為次，不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，切實(shí)履行了一名小學(xué)高級教師應(yīng)盡的職責(zé),。

小學(xué)教師月工作總結(jié)篇十

11月，對我園全體師生來說是開心的,、有意義的,。11月，給孩子們留下了深刻的印象和美好的回憶;11月讓老師真正體驗(yàn)了工作的真諦：有奮斗才有成功,，有辛酸才有喜悅,。本月我園進(jìn)行的典型的活動(dòng)如下：

1、幼兒校車逃生演練：11月3日上午10點(diǎn),，隨著警報(bào)聲的響起,，我園“心系安全,、平安乘車”校車逃生演練正式開始,。全園所有乘車幼兒運(yùn)用老師教給的乘車遇險(xiǎn)逃生知識、方法和實(shí)際操作要領(lǐng),，在老師有序的指揮下,，認(rèn)真配合，疏散有序,，以較快的速度撤離到操場,，整個(gè)演練過程歷時(shí)5分鐘左右。本次演練活動(dòng)是對幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn),。不僅落實(shí)了我園應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,，也提高了幼兒園實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更增強(qiáng)了全體師生的安全意識,，提高了自護(hù)自救能力,，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

2,、教師技能競賽：11月7日晚,，當(dāng)老師們送走最后一個(gè)幼兒，全體老師來到了今晚屬于自己的舞臺,。鑼鼓聲響起,，我們迎來了姐妹園的園長及行政領(lǐng)導(dǎo)給我們老師當(dāng)評委,。此次活動(dòng)的開展給每位教師搭建了一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺，提供了一次相互學(xué)習(xí)的良好機(jī)會(huì),，同時(shí)使大家找到了自己的薄弱點(diǎn),，懂得了今后要從各個(gè)途徑抓緊自我提高。本次活動(dòng)真正達(dá)到了讓老師們相互激勵(lì)學(xué)習(xí),、促進(jìn)提高的目的,，對教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展起到了非常積極的促進(jìn)作用，也為今后更好的地教育教學(xué),，成為全能型教師打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

3、消防防火演練：11月9日是"全國消防安全日",，我們利用上午游戲活動(dòng)時(shí)間,，各班組織幼兒觀看了"消防安全進(jìn)校園" 動(dòng)畫片，使孩子們不僅認(rèn)識了火,、了解了火場逃生方法及如何火災(zāi)報(bào)警,，還懂得了不亂玩火等消防安全知識。并在當(dāng)天下午開展了全園消防疏散安全演練活動(dòng),，達(dá)到了提高全體師生對突發(fā)事件的自我保護(hù)能力,。

4、羅浮山登山活動(dòng)：員工們“團(tuán)結(jié)合作,、積極進(jìn)取”是一個(gè)單位,、一個(gè)企業(yè)欣欣向榮的原動(dòng)力。11月11日我園全體教職工興致勃勃來到羅浮山下,，本著“堅(jiān)持就是勝利”的信念,，一路歡聲笑語，一路相互幫助,、相互激勵(lì),，最終全體登上了“飛云頂”，領(lǐng)略了“團(tuán)結(jié)就是力量,，堅(jiān)持就會(huì)勝利”的真諦! 本次活動(dòng)讓我們懂得：幼兒園只有擁有這樣的團(tuán)隊(duì) ,，才會(huì)有平安和諧的環(huán)境，才會(huì)使幼兒園成為一座堅(jiān)不可摧的鐵壁銅墻,。

5,、感恩節(jié)活動(dòng)：11月20日--11月24日我園開展了以"感恩你我，真情成長"為主題的大型感恩節(jié)系列活動(dòng),。通過此次感恩節(jié)活動(dòng),，孩子們在親身體驗(yàn)中懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩,，為他們一生的成長積累了一筆寶貴的精神財(cái)富,。老師們在組織活動(dòng)的過程中收獲了感動(dòng),，積累了經(jīng)驗(yàn)，提升了能力,。家長們收到了孩子愛的信息,，感受到溫暖的同時(shí)，更多了一份對幼兒園和老師們的信任與支持,。

6,、幼兒早操比賽活動(dòng)：我園以優(yōu)化班級常規(guī)管理為目標(biāo)，以各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī)比賽為主題,，全面促進(jìn)幼兒對集體活動(dòng)的積極配合,。11月30日我園舉行的“幼兒早操比賽活動(dòng)”就是其中的一項(xiàng)。為了本次比賽活動(dòng)能夠順利成功舉行,，各班利用課余時(shí)間對早操進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練,。臺上展示，臺下付出,，孩子們今天的精彩表現(xiàn)離不開老師們的辛苦付出,。通過本次活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)結(jié)合作精神，曾強(qiáng)了孩子們的集體榮譽(yù)感,。

當(dāng)我們?nèi)谌牒⒆觽兊纳詈突顒?dòng)中時(shí),，我們理解了孩子們的情感，我們領(lǐng)略了他們豐富多彩的內(nèi)心世界,，我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法,。我們的世界就是這些孩子，就這么簡單!也因?yàn)楹唵尾庞辛嗽S多快樂,，簡單就是快樂!今后,，我們將再接再厲發(fā)揚(yáng)成績,，更好地工作,，信心百倍的迎接下一次的挑戰(zhàn)，使我們的工作更上一層樓,，同時(shí)使我們的孩子得到更好的發(fā)展,。

小學(xué)教師月工作總結(jié)篇十一

在這個(gè)崗位也有一個(gè)月了，雖然時(shí)間不長,，其中的感想也挺多,，一直抽不出時(shí)間動(dòng)筆寫一下這一個(gè)月以來的總結(jié)，現(xiàn)在終于寫了,。

放假之前階段性質(zhì)量調(diào)研剛結(jié)束,，通過學(xué)生的成績反饋對自己過去一個(gè)月的教學(xué)工作有了大致的了解。

很意外的被安排教二年級,，雖然之前見習(xí)實(shí)習(xí)一直教的都是中高年級,。但既然分到低年級那也只能硬著頭皮上,，畢竟我相信只有什么年級都能教好的老師才是合格的。

剛開始還是很不適應(yīng)的,?；叵肫鹑ツ暝诙?shí)小代課的時(shí)候，雖然拿錢不多,，但是那個(gè)爽啊,。每天學(xué)校的課上完以后跑去小學(xué)上兩節(jié)課，完了沒什么事就能回來了,，挺輕松,。實(shí)習(xí)的時(shí)候也是一門心思的專注于上好課，其他的事情都是自己主動(dòng)要求來做,。也許這就是正式與非正式的區(qū)別吧,，真正做了教師也就真正挑上了一份沉甸甸的擔(dān)子，上面滿載著的是,，責(zé)任,。

所以，不光是要做好自己的教學(xué)和班級管理工作,。學(xué)校其他的一些工作安排到自己也必須做好,，我從不害怕事多，有事做才充實(shí),。但最可怕的事當(dāng)一堆事情擺在面前而你又手足無措不知道怎么做,。不知道怎么下手遠(yuǎn)比事情多來的更讓我壓力大。

工作第一年就做班主任壓力也很大,，雖然之前實(shí)習(xí)的時(shí)候班主任老師也很放心的把班級教給我,，但那畢竟是別人給自己鋪好了路。現(xiàn)在則完全不一樣,，就像是花匠一樣,，這一壇的花花草草從犁地、播種,、除蟲鋤草到澆水,，每一步都得自己親力親為，責(zé)任重大,。幸虧(2)班原先的兩位老師已經(jīng)把小孩教育得很好,，踩在巨人的肩膀上工作自然輕松了許多。

但班主任工作確實(shí)是門學(xué)問,，是一門藝術(shù),。我還需要很長時(shí)間的探索和實(shí)踐，并非一朝一夕就能看到成效。比如初做班主任面對一大堆的晨會(huì)和班隊(duì)課我就常常不知道講什么,，以后得做好規(guī)劃,，嘗試主題式的教育活動(dòng)?？偟膩碚f(2)班的小孩很乖,，但這種乖如果能有更到位的制度和管理輔助便會(huì)更好，而如果我把握不好,，就有可能使原本很乖的班級失去一種和諧和平靜,。所以班主任工作任重道遠(yuǎn)，仍需上下求索,。

教學(xué)方面,，從質(zhì)量調(diào)研和我自己做的測試來看第一階段學(xué)生知識點(diǎn)的掌握大致清晰，這說明對教材知識點(diǎn)的解讀大體是到位的,。但從試卷分析來看,，一些典型錯(cuò)題問題出在平時(shí)強(qiáng)調(diào)不夠，沒有很好的突出,。個(gè)別學(xué)生知識點(diǎn)的遺漏則出在我的課堂教學(xué)組織上,，沒能抓住那些學(xué)生的注意力，學(xué)生注意力渙散時(shí)不能及時(shí)調(diào)控和處理,。這方面始終是個(gè)大學(xué)問,，如何讓低年級孩子始終將注意力集中在課堂上?我想由于孩子自身的身心發(fā)展特點(diǎn)，我要做的是讓教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的更生動(dòng)有趣,，教學(xué)組織上要更多的關(guān)注學(xué)生,，著眼整體又要關(guān)注個(gè)別。

常規(guī)管理方面,，前一階段中做得比較亂,，東一榔頭西一棒子。低年級孩子常規(guī)管理是重中之重,，做得好能為教學(xué)工作助力,。管理不到位則會(huì)阻礙教學(xué)效果的發(fā)揮。下一階段要多關(guān)注常規(guī),，并且更有條理的去做,。獎(jiǎng)懲都得制度化,，決不能三天打魚兩天曬網(wǎng),，適當(dāng)時(shí)候還要有所變換以隨時(shí)吸引學(xué)生的注意力。

最感動(dòng)的事,，不太愛講話的小文軒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況不錯(cuò),。而且越來越開朗，忘不了報(bào)他考了滿分時(shí)其他小孩驚訝的神情。

作為新教師畢竟還很嫩,，和家長打交道遇到不講理的難免犯怵,，hold不住啊。同事說我對家長太客氣了,，我雖覺得人與人之間需以誠相待,，我愿信先禮后兵。但方法和說話技巧還是明顯不如老教師,，所以遇到不講道理的家長就真的hold不住了,。

好了，洋洋灑灑寫了很多,?？偨Y(jié)為一句話就是，要相信孩子永遠(yuǎn)是對的,，作為教師永遠(yuǎn)得反思自己的心態(tài),、技巧和方法。