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教師節(jié)表彰活動策劃方案最新5篇一
一,、指導(dǎo)思想:
__小學(xué)近半個世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良,、教育優(yōu)質(zhì),、服務(wù)優(yōu)秀;教學(xué)扎實、管理落實,、科研求實,、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學(xué)校銳意改革,、跨越發(fā)展中,,涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實,、改革創(chuàng)新,、銳意進取、師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師,。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng),鼓勵先進,,在教師中樹榜樣,,樹正氣,,讓教師找到追趕的目標(biāo),奮斗的方向,,我們將評選表彰優(yōu)秀教師,。
二、表彰時間:2020年教師節(jié)
三,、表彰內(nèi)容:
1,、省、市,、區(qū)學(xué)科帶頭人,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師,、師德先進個人,。
2、泡桐樹小學(xué)師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀班主任,、教學(xué)能手。
四,、學(xué)校優(yōu)秀評選辦法:
1,、以學(xué)科組為單位,采取自愿申報與民主評議相結(jié)合的辦法評選出優(yōu)秀班主任或師德標(biāo)兵,、教學(xué)能手各一名,。(語文組評選優(yōu)秀班主任,數(shù)學(xué)組和科任組評選師德標(biāo)兵)
2,、凡申報的教師介紹自己的工作業(yè)績,,采用無記名投票的方式評選。
3,、評選結(jié)果上報學(xué)校進行公示,。
4、每學(xué)年期末評選一次,,與教師年度考核相結(jié)合,,教師節(jié)進行表彰。
五,、評比細(xì)則:
1,、師德標(biāo)兵(優(yōu)秀班主任)
(1)為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,,處處作學(xué)生的表率,,深受家長信任、學(xué)生喜愛,。
(2)管理一流,。班級管理有序,,班風(fēng)好,受到任課教師的'好評,,班級財產(chǎn)管理好,學(xué)年中被評為學(xué)校文明班級的次數(shù)在年級中名列前茅,。學(xué)科教師主動,、積極參與班級教育活動和班級管理。
(3)關(guān)愛孩子,。公正,、公平地對待每一個孩子,重視對孩子的安全教育,,無安全事故發(fā)生,。
(4)尊重家長。了解,、滿足,、超越、引領(lǐng)家長的需要,,家長零投訴,,滿意度達100%。
(5)廉潔從教,。不進行有償家教,,不接受家長的宴請、禮物,、禮金,。
2、教學(xué)能手
(1)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。以學(xué)習(xí)為生存方式,,以研究為職業(yè)方式。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,理論功底扎實,,具有開拓創(chuàng)新精神,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,。積極爭取校級及以上的研究課,、示范課、競賽課,。
(2)團隊協(xié)作,。積極主動與學(xué)科教師共同進行教學(xué)行動研究,毫無保留地將自己的經(jīng)驗與智慧與大家分享,,推動學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展,。
(3)成績顯著,。所教班級學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生基本功扎實,,思維活躍,,富有創(chuàng)新意識。學(xué)生學(xué)業(yè)成績名列年級或?qū)W科前茅,,教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎,。
六、表彰形式:
1,、舉行優(yōu)秀教師表彰大會,。
2、利用學(xué)校宣傳陣地,,貼出優(yōu)秀教師照片及先進事跡,。
3、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流活動和教學(xué)能手技能展示活動,。
七,、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
總負(fù)責(zé):
負(fù)責(zé)人:
分組負(fù)責(zé)人
教師節(jié)表彰活動策劃方案最新5篇二
為了樹立典型、表彰先進,,弘揚教書育人,、敬業(yè)奉獻的高尚品德,充分調(diào)動全縣廣大教育工作者工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,,積極引導(dǎo)廣大教職工與時俱進,開拓創(chuàng)新,,努力打造一支師德高尚,、人民滿意的教職工隊伍,哈巴河縣決定在教育系統(tǒng)評選一批教育工作先進集體,、教壇明星,、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教師、扎根鄉(xiāng)村模范教師,。并在哈巴河縣慶祝第27個教師節(jié)大會上予以表彰獎勵,。結(jié)合本縣實際,制定本方案,。
一,、表彰項目和名額
(一)先進個人(60名)
1、“教壇明星”(10名)
2,、“師德標(biāo)兵”(2名)
3,、“優(yōu)秀班主任”(14名)
4,、“優(yōu)秀教師”(20名)
5、“優(yōu)秀教育工作者”(10名)
6,、“扎根鄉(xiāng)村模范教師”(4名)
(二)先進集體(12個)
二,、評選條件
(一)教壇明星評選條件
1、教齡20__年以上,??埔陨蠈W(xué)歷(高中教師本科以上學(xué)歷),中教二級(小教一級)以上教師職稱,。
2、在職業(yè)道德,、教育思想和教育觀念、學(xué)科專業(yè)水平,、教學(xué)基本功,、教學(xué)行為等方面是全縣教師中最突出的,并得到公認(rèn),。
3,、全身心投入教育教學(xué),沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè),。
4,、在教學(xué)成績、教育效果,、教科研成果三者當(dāng)中某一方面有突出成績,,在全縣有較高知名度。
5,、獲國家級,、自治區(qū)教育類先進稱號者以及獲地區(qū)級“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”等稱號者優(yōu)先申報;參加20__年各級教師基本功大賽獲一,、二等獎的教師優(yōu)先,。獲縣級“優(yōu)秀教師”稱號的教師,在教學(xué)成績特別突出者也可申報,。
(二)優(yōu)秀教師評選條件
1,、教齡5年以上,??埔陨蠈W(xué)歷(高中教師本科以上學(xué)歷)的教師,。參加20__年各級教師基本功大賽獲一、二等獎的教師優(yōu)先,。
2,、具有良好的職業(yè)道德和社會公德。為人師表,,工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排,,勇挑重?fù)?dān),,任勞任怨。
3,、全身心投入教育教學(xué),,沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè)。
4,、教學(xué)基本功扎實,,教學(xué)工作負(fù)責(zé),受到同行的好評和學(xué)生歡迎,。
5,、積極進行教育教學(xué)改革,課堂教學(xué)有特色,、有創(chuàng)新,,課堂組織形式符合新課改要求,能夠真實貫徹素質(zhì)教育,,課堂教學(xué)效益高,,教學(xué)實績突出,具有模范帶頭作用,。
6,、多次承擔(dān)校級及以上公開課、示范課或觀摩課,,并獲得好評,。
7、有較強的教科研能力,,有能力參加地區(qū)級以上立項課題研究;
8,、教學(xué)質(zhì)量高,教學(xué)實績突出 (由學(xué)校教務(wù)處出具相關(guān)數(shù)據(jù),,縣教研室核實) 及參加賽教課獲得過縣級一等獎,、地區(qū)以上的獎勵者優(yōu)先。
(三)優(yōu)秀班主任評選條件
1,、熱愛班主任工作,,具有良好的職業(yè)道德,注重加強對學(xué)生的思想品德教育,、紀(jì)律教育,、愛國主義教育、集體主義精神教育,、 法制教育,、民族團結(jié)教育、安全教育和身心健康教育。注重加強班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。鼓勵并組織學(xué)生參與有益于身心健康的體育、文娛,、科技活動和各種社會實踐活動,。作風(fēng)正派,率先垂范,、言傳身教,,所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,,各項活動在學(xué)校均取得較好成績,。
2、樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想,,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,,關(guān)心學(xué)生身體健康,關(guān)心學(xué)生生活狀況,,重視學(xué)生思想道德建設(shè),善于發(fā)現(xiàn)和化解學(xué)生不良情緒,。師德良好,,不體罰和變相體罰學(xué)生、不挖苦,、諷刺學(xué)生,。所帶班級無安全事故、無校園暴力傷害事件,、無重大違法違紀(jì)事件,。特別關(guān)注后進生、留守兒童的學(xué)習(xí),、生活,、身體、心理狀況,,幫助解決困難,,所帶班級各方面進步明顯。有從事不良家教行為的實行一票否決,。
3,、認(rèn)真指導(dǎo)班級團隊建設(shè)和活動,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,,加強對學(xué)生的社會主義榮辱觀教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
4、班級管理有特色,、有創(chuàng)新,、有風(fēng)格,善于設(shè)計和組織豐富多彩的娛樂活動,、社會實踐活動,、課外興趣小組,班級文化建設(shè)有成效,。積極協(xié)調(diào)科任教師與班級的關(guān)系,。師生
關(guān)系融洽,能積極主動開展家訪活動,,與家長配合好,。在本校或本地有影響,、口碑好,,深受家長及學(xué)生的愛戴。
5,、每學(xué)期初做好班級工作計劃,,平時有班主任工作情況記載,期末及時向?qū)W校提交工作總結(jié),。所帶班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績進步突出,。
6、現(xiàn)擔(dān)任班主任且有三年以上班主任工作經(jīng)歷,。
(四)優(yōu)秀教育工作者評選條件
1,、評選對象:校長、書記,、中層領(lǐng)導(dǎo)干部
2,、教育管理工作成績突出的校長、書記,、中層管理干部,、團(隊)干部、年級組長,、教研組長,。
3、政治思想好,,遵紀(jì)守法,,能認(rèn)真貫徹黨和國家的各項方針政策,有較高的分辨是非能力,敢于堅持原則,。能熟練掌握并嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法規(guī)政策,。
4、愛崗敬業(yè),立足本職,,有較強的責(zé)任心和奉獻精神,能積極,、按時、高質(zhì)量完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),。
5,、強化服務(wù),全心全意為教育教學(xué)服務(wù),,為廣大師生服務(wù),,為教育教學(xué)工作和師生生活提供強有力的保障,無亂收費現(xiàn)象,。嚴(yán)格按程序及有關(guān)規(guī)定做好各項具體工作,。
6、清正廉潔,,正直無私,,處事公道,有良好的職業(yè)形象,,在群眾中有較好的威信,。
7、謙虛好學(xué),,刻苦鉆研,,積極進取,開拓創(chuàng)新。敢于并善于提出合理化建議,,管理工作成績突出。
8,、具有3年以上的從事教育教學(xué)相關(guān)的工作經(jīng)歷,。
(五)師德標(biāo)兵評選條件
1、愛國守法,,政治方向明確,,在大是大非問題上與習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,無違背黨和國家方針政策的言行;依法履行教師職責(zé)權(quán)利,,模范遵守國家法律法規(guī),。
2、愛崗敬業(yè),,具有強烈的責(zé)任感,、使命感和榮譽感。全面貫徹黨的教育方針政策,,忠于職守,,樂于奉獻,對工作高度負(fù)責(zé),自覺履行教書育人的神圣職責(zé),。
3,、關(guān)心學(xué)生,傳遞師愛,,師生關(guān)系平等,、和諧、融洽,。尊重學(xué)生人格和主體地位;保護學(xué)生安全,,關(guān)心學(xué)生健康,依法維護學(xué)生的合法權(quán)益;
4,、教書育人,,因材施教,促進學(xué)生全面發(fā)展,。堅持以自身良好的思想和道德風(fēng)范進行言傳身教,,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀,,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,。
5、為人師表,,自覺維護學(xué)校好人民教師的良好形象,。 6、樹立終身學(xué)習(xí)理念,,具有求真務(wù)實,、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度。勇于探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進教育教學(xué)方法,,提高教育教學(xué)和科研水平。
7,、教師出現(xiàn)以下情形之一,,取消其評選資格:從事有償家教;向?qū)W生推銷或間接推銷商品;向?qū)W生家長索要或變相索要財物;歧視侮辱學(xué)生。體罰或變相體罰學(xué)生;在招生,、考試等工作中出現(xiàn)違紀(jì)違法行為;酗酒,、擅自離崗等損壞教師形象和聲譽的行為。
(六)扎根鄉(xiāng)村模范教師評選條件
1,、長期扎根于農(nóng)村學(xué)校的專任教師,。
2、忠誠人民的教育事業(yè),,模范履行職責(zé),,具有良好的職業(yè)道德,,為人師表,沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè),。
3,、具有相應(yīng)的教師資格,長期堅持在農(nóng)村一線教學(xué)崗位,,連續(xù)在村小,、教學(xué)點一線教學(xué)崗位工作5年以上,且現(xiàn)在還在村小,、教學(xué)點從事教育教學(xué)工作,。
4、全面貫徹教育方針,,教育思想端正,,關(guān)心學(xué)生全面成長、教書育人,,在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面成績突出,。
5、認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),,在推進素質(zhì)教育,、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出。
6,、熱愛學(xué)生,,師德高尚,關(guān)心幫助學(xué)生,。
7,、參加評選的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),每學(xué)年至少完成一個班級的教學(xué)任務(wù),,且教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理方面成績突出,。
(七)先進集體評選條件
1、全面貫徹國家有關(guān)教育的法律,、法規(guī)、政策,,有明確的辦學(xué)方向,,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
2,、擁有高素質(zhì)的教學(xué)隊伍,,具有較強的辦學(xué)能力。 3,、各項制度健全,,能認(rèn)真落實年初制定的各項工作計劃,,完成上級交辦的各項工作任務(wù)。
4,、有良好的社會信譽,,為培養(yǎng)人才做出突出貢獻。 三,、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強評選,、推薦工作的組織領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)成立教壇明星,、優(yōu)秀教育工作者,、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任等評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)表彰人選的審批和評審工作,,組成人員如下: 組 長:彭 康 (縣委組織部部長) 副組長:托力洪 (縣政府副縣長) 成 員:吾木爾別克(縣教育局黨委書記) 劉秋生 (縣教育局局長) 王兆全 (縣教育局紀(jì)檢書記)
高 峰 (縣教育局辦公室主任) 古妮拉 (縣教育局人事辦主任)
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局人事科,辦公室主任由吾木爾別克同志兼任,,負(fù)責(zé)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的評選,、推薦工作。
教師節(jié)表彰活動策劃方案 (三)
為進一步加強教師隊伍建設(shè),,發(fā)揮先進典型示范帶動作用,,樹立一批師德高尚、敬業(yè)愛生,、樂于奉獻的先進人物,,激發(fā)廣大教職工立足崗位,爭創(chuàng)一流業(yè)績的工作熱情,,推進我校事業(yè)又好又快發(fā)展,。經(jīng)學(xué)校黨政工聯(lián)席會議研究,決定在今年教師節(jié)期間,,開展對2017-2018學(xué)年度的優(yōu)秀團隊和先進個人表彰等系列活動,,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、表彰類型
1,、先進個人:優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀班主任、崗位能手,、教科研先進個人
2,、優(yōu)秀團隊:教學(xué)管理系部、學(xué)生管理系部,、招生就業(yè)管理系部,、綜合管理系部、優(yōu)秀教學(xué)團隊
二,、推薦方式
1,、個人表彰:
(1)優(yōu)秀教育工作者:由教學(xué)系部,、__大學(xué)、__路校區(qū),、行政與后勤部門分別根據(jù)教職工德,、能、勤,、績情況擇優(yōu)推薦(推薦比例為5%),。
(2)優(yōu)秀班主任:由學(xué)生科根據(jù)班主任教師本人工作業(yè)績情況擇優(yōu)推薦(全日制在校班級推薦比例10%;實習(xí),、社區(qū),、開放大學(xué)班級推薦比例為5%)。
(江寧區(qū)優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀班主任推薦人選由學(xué)校在上述被推薦人選中遴選產(chǎn)生)
(3)教科研先進個人:由教研科根據(jù)教師本人工作業(yè)績情況擇優(yōu)推薦(根據(jù)教科研先進個人評比標(biāo)準(zhǔn)推薦,,推薦人數(shù)≤10)。
(3)崗位能手:由雙創(chuàng)中心,、教務(wù)科,、學(xué)生科根據(jù)2017-2018學(xué)年教師本人或輔導(dǎo)學(xué)生參加技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,、信息化大賽,、教學(xué)大賽、班主任基本功大賽獲得省級二等獎及以上情況推薦,。(按獲獎實際人數(shù)推薦)(雙創(chuàng)中心牽頭組織)
2,、團隊表彰:
(1)教學(xué)管理、學(xué)生管理,、招生與就業(yè)系部分別由教務(wù)科,、學(xué)生科、招就科對系部情況進行考核排名后推薦,;綜合管理系部由學(xué)校督導(dǎo)室牽頭,,根據(jù)系部考核綜合排名情況確定,。
(2)優(yōu)秀教學(xué)團隊:由教務(wù)科組織各學(xué)科(專業(yè))中心組或教研組根據(jù)學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團隊標(biāo)準(zhǔn)自主申報,,學(xué)校組織集中評審后確定。
三,、上報要求
1,、上報時間:各相關(guān)部門優(yōu)秀團隊和個人推薦情況,、優(yōu)秀教學(xué)團隊申報材料在2018年6月22日前將報黨政辦502室。
2,、材料要求:
(1)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任申報表及申報人員匯總表由學(xué)校統(tǒng)一提供,,申報者須提供1000左右的先進事跡材料,;其他表彰類型的申報表和申報情況匯總表由牽頭部門自行設(shè)計,、填寫,申報表和申報匯總表設(shè)計時一定要能反映申報者的業(yè)績,。
(2)各類型表彰申報材料紙質(zhì)稿,、電子稿須同時上報。
教師節(jié)表彰活動策劃方案 (四)
一,、開展教師節(jié)表彰活動
以縣委,、政府名義評選表彰一批大方縣“優(yōu)秀教師”、“ 優(yōu)秀班主任”,、“師德標(biāo)兵”,、“優(yōu)秀特崗教師”、“ 優(yōu)秀校長”,、“優(yōu)秀德育工作者”,、“ 優(yōu)秀教育工作者”、“尊師興教先進個人”,、“尊師重教先進集體和先進個人”,。
(一)評選類別及名額
優(yōu)秀教師200名;優(yōu)秀班主任50名;師德標(biāo)兵10名;優(yōu)秀特崗教師20名;優(yōu)秀校長10名;優(yōu)秀德育工作者30名;優(yōu)秀教育工作者36名;尊師興教先進個人4名;尊師重教先進集體、尊師重教先進個人根據(jù)申報情況確定表彰名額,。
(二)評選對象及范圍
優(yōu)秀教師的評選范圍:全縣各級各類學(xué)校教師,。
優(yōu)秀教育工作者評選范圍:全縣各級各類學(xué)校教育管理人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育管理中心、教育局機關(guān)工作人員,。
優(yōu)秀德育工作者評選范圍:在各級各類學(xué)校從事德育工作的教師和管理人員,。
優(yōu)秀班主任評選范圍:全縣各級各類學(xué)校連續(xù)任職五年以上的現(xiàn)任班主任。
師德標(biāo)兵評選范圍:師德高尚,,在師德師風(fēng)建設(shè)中起示范作用的各級各類學(xué)校教師,。
優(yōu)秀特崗教師評選范圍:全縣各中小學(xué)服務(wù)期內(nèi)的特崗教師。
優(yōu)秀校長評選范圍:在職在崗的中小學(xué)(中等職業(yè)學(xué)校,、特教學(xué)校,、幼兒園)正副校長(園長)。
尊師興教先進個人評選范圍:為推進我縣民辦學(xué)校的快速健康發(fā)展作出重要貢獻,、事跡突出的個人,。
尊師重教先進單位和先進個人評選范圍:為推進我縣教育發(fā)展做出突出貢獻的有關(guān)部門、企事業(yè)單位,、社會團體和個人,。
(三)評選條件
1.優(yōu)秀教師
(1)嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、精通業(yè)務(wù),、教育理念先進,,積極承擔(dān)本學(xué)科的教學(xué)任務(wù),滿工作量,。
(2)教學(xué)特點鮮明,,注重對學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。
(3)從事教育教學(xué)工作3年以上(民辦學(xué)校教師申報該類別的,現(xiàn)任教單位需取得辦學(xué)資格3年以上),,教育教學(xué)工作得到同行,、學(xué)生及家長的好評;在課程改革、實施素質(zhì)教育方面走在前列,,教學(xué)成績優(yōu)異,。
(4)五是職業(yè)學(xué)校優(yōu)先推薦“雙師型”教師,所指導(dǎo)學(xué)生在各級技能競賽等活動中成績顯著,。
以上參評人員必須是教學(xué)一線教師,。
2.優(yōu)秀班主任
不再重新申報,以畢節(jié)市教育局辦公室《關(guān)于開展2014年學(xué)校“優(yōu)秀班主任”評選表彰活動的通知》(畢教辦師〔2014〕106號)要求進行評選,,符合評選條件且未推薦到市的人員作表彰對象,。
3.師德標(biāo)兵
(1)認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的教育方針,踐行社會主義核心價值觀,。
(2)任教3年以上,,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,,有強烈的主人翁意識和事業(yè)心,,道德高尚、業(yè)務(wù)精湛,,受到同行和社會的廣泛贊譽,。
(3)教書育人,關(guān)愛學(xué)生,,為人師表,,建立平等、民主,、和諧的師生關(guān)系,,廉潔從教,自覺抵制各種不正之風(fēng),。
(4)銳意改革,,勇于創(chuàng)新,積極投身學(xué)校改革創(chuàng)新,,不斷探索新的教學(xué)方式,、方法,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,掌握并運用現(xiàn)代教育技能,,在教學(xué)、科研中成績顯著。
4.優(yōu)秀特崗教師
(1)忠誠于人民的教育事業(yè),,全面貫徹國家教育方針,,認(rèn)真遵守法律法規(guī);心系鄉(xiāng)村教育,不畏條件艱苦,,扎根農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量突出,。
(2)遵循教育規(guī)律,,潛心鉆石業(yè)務(wù),因材施教,,勇于探索創(chuàng)新,,為人師表。
5.優(yōu)秀校長
(1)任職3年以上,,具有較強的領(lǐng)導(dǎo)才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),,能帶領(lǐng)出一支團結(jié)積極向上、作風(fēng)過硬,、工作踏實,、開拓進取的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,培養(yǎng)出一批有創(chuàng)新精神,、起示范作用的學(xué)科帶頭人和骨干教師隊伍,。
(2)任職學(xué)校辦學(xué)業(yè)績突出,辦學(xué)特色鮮明,,社會公認(rèn)度高,,在同類學(xué)校中具有較強的影響力,對長期在農(nóng)村學(xué)校工作的校長給予適當(dāng)照顧和傾斜,。
6.優(yōu)秀德育工作者
教師節(jié)表彰活動策劃方案 (五)
為鼓勵先進,,激勵廣大教職工立足本職多做貢獻,學(xué)校特制定教師節(jié)表彰獎勵方案如下:
一.學(xué)校成立表彰獎勵評審領(lǐng)導(dǎo)組:
組 長:校長 副組長:副校長
成 員:全體行政和年級組長,、教研組長
辦公室主任:人事干部
二.表彰時間:教師節(jié) 三.表彰獎勵形式:榮譽證書,、獎金(或獎品)。
四.申報辦法:全體教職工對照條件自行申報(表彰類型中的(一)
(二)(四)(五)(六)不必個人申報,,由學(xué)校根據(jù)評比條件并結(jié)合考核結(jié)果或群眾推薦結(jié)果確定),,不申報者不表彰。9月2日下午16:00前,,各部門(年級組或教研組)在個人申報的基礎(chǔ)上根據(jù)評選條件向人事干部上報推薦名單和材料,,領(lǐng)導(dǎo)組集體研究確定。推薦表可自行復(fù)印,。
申報人(或年級組,、教研組)必須如實填寫申報表,并附有關(guān)獲獎證書的復(fù)印件,所獲榮譽必須是20__年9月1日至20__年8月31日期間獲得,。
原則規(guī)定,,本次獎勵不重復(fù)(如一人獲幾項獎勵,可發(fā)幾個證書,,但只發(fā)一份獎品,。班主任量化獎勵除外)。
五.表彰類型及參評范圍,、評選條件:共分十類,,具體要求如下:
(一)上學(xué)年第二學(xué)期班主任量化獎勵獲得者
1.參評范圍:上學(xué)年度第二學(xué)期全體班主任。
2.評選條件:按班主任量化考核獎勵方案執(zhí)行,。
(二)優(yōu)秀教師
1.參評范圍:上學(xué)年度全體專任教師,。
2.評選條件:
按前學(xué)期末頒布的優(yōu)秀教師評選方案執(zhí)行,原則上每個年級根據(jù)選票多少結(jié)合評比條件表彰3名(上學(xué)年初三根據(jù)情況可適當(dāng)增加1個名額,,已受鎮(zhèn)級表彰的不再重復(fù)表彰),。
(三)教學(xué)優(yōu)勝獎:
1、參評范圍:上學(xué)年度全體專任教師
2,、參評條件:所任教學(xué)科在學(xué)年末的統(tǒng)考中超市均分或比上學(xué)年進步較大,。
以教研組為單位進行推薦,語,、數(shù),、英三個學(xué)科每學(xué)科可推薦2—3名,其它教研組各推薦1—2名,。
(四)教學(xué)目標(biāo)達標(biāo)獎
1,、參評范圍:上學(xué)年度全體專任教師。
2,、評選條件:按照教導(dǎo)處制定的教學(xué)目標(biāo)達標(biāo)獎勵辦法執(zhí)行,。
(五)中考優(yōu)勝獎:
具體標(biāo)準(zhǔn)和條件另行制訂,在中考總結(jié)會上表彰,。
(六)先進教育工作者
1,、參評范圍:上學(xué)年度在崗的非教學(xué)一線人員。
2,、參評條件:按前學(xué)期末頒布的優(yōu)秀教師評選方案表彰3名,,另臨工表彰3名,(已受鎮(zhèn)級表彰的不重復(fù)表彰),。
(七)班級工作先進集體
1,、參評對象:上學(xué)年度的所有班級(班主任、任課教師組成的班級工作集體),,每個年級組可推薦1個班級,。
2,、參評條件:必須同時具備以下條件方可推薦:
(1)班級工作集體成員之間能夠密切協(xié)作,無不團結(jié)現(xiàn)象,。 (2)本班學(xué)生沒有嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象和嚴(yán)重安全事故; (3)學(xué)年家長有效投訴為零;
(4)本班上學(xué)年末進行考試班級人均總分排年級前6名(初二年
級排年級前8名者),。
(八)先進教研組和年級組:
1、參評對象:上學(xué)年度的各學(xué)科組和年級組
2,、參評條件:按已經(jīng)公布的條件執(zhí)行,,教研組全校評選3個,年級組根據(jù)實際評選,。
(九)先進備課組:
1,、參評對象:上學(xué)年度各備課組,
2,、參評條件:按公布的評選條件執(zhí)行,全校評選3個,。 說明:本方案所說的年級,、教研組是指20__—20__學(xué)年度的年級和教研組。
(十)教育創(chuàng)新獎
按低涌中學(xué)教育創(chuàng)新獎勵實施辦法執(zhí)行,,20__年_月_日
交表形式:申報人(或年級組,、教研組)打印紙質(zhì)表格后上交至學(xué)校辦公室
截止時間:9月2號下午4點,過期不候
教師節(jié)表彰活動策劃方案5篇
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