在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

以放慢腳步為話題的高中作文篇1

2019年最大的感受是：時(shí)光像列車兩旁不停向后倒去的風(fēng)景,，越走越快,，倉皇又模糊。國慶長假,，終于有了歇腳喘息的機(jī)會(huì),。但在每日清早雷打不動(dòng)的“呆坐”中，突然發(fā)現(xiàn)自己的九月幾乎每一天都一模一樣,。我心中大呼：天吶!我到底干了些什么?

似乎什么都沒干,。我感到先前的生活毫無趣味可言。急急地吃,，匆匆地走,，快快地寫……我似乎這一月都不曾大笑過!這樣的日子，我不想再有!

又一個(gè)清晨,，陽光朗照,。窗外，川流不息一切忙碌而有序地運(yùn)行,，生活依舊!可我的心里卻有了另一番的萌動(dòng)：時(shí)光創(chuàng)造出的一份份小驚喜,，是留給那些懂得“慢”的境界的人吧!既然如此，我不妨一試,。

去培訓(xùn)班的時(shí)候,，我選擇騎車前往，只為了繞一場(chǎng)遠(yuǎn)路,。福明公園窄窄的羊腸小道上,，已能尋得幾片枯落的黃葉，地上密密麻麻鋪滿懸鈴木掉落的圓圓的小果實(shí),。當(dāng)窄窄的自行車胎碾過，殼裂而發(fā)出“喀拉”的聲音,，隨之從里頭蹦出一顆黑不溜秋的果實(shí),。隨著“噔、噔,、噔”的響的聲彈跳進(jìn)周邊的草叢中,。每當(dāng)這時(shí)，我的心中就有一種莫名的竊喜,。

小時(shí)候我是那么的喜歡它們,。前往幼兒園的路上，我總會(huì)刻意放慢腳步,，拖拖拉拉,，把一顆一顆小果實(shí)盡皆收入口袋中。到了教室被人發(fā)現(xiàn)了，也要哭著捂緊口袋不讓老師檢查,。那時(shí),，它們是我最大的珍寶。因?yàn)槲业昧粼诜艑W(xué)后,，和玩伴將果實(shí)放在腳底,，一腳踩碎。我們極其享受果實(shí)迸裂時(shí)那悅耳的聲音,，享受著誰踩得多踩得快帶來的歡樂,。一顆顆存著的果實(shí)，隨著時(shí)光流逝而破裂,。那時(shí)的我是時(shí)光的富翁,，我愿意伸手給出極大的數(shù)字去換購哪怕是一絲一縷的快樂。我越長大越變得吝惜時(shí)光,，但仍愿意用時(shí)光交換那些一成不變的快生活,。

其實(shí)何須吝惜呢?時(shí)光總會(huì)離開，若能放慢自己的腳步,，凝望生活中的每一片綠葉,、每一縷陽光、每一個(gè)充滿活力的生命,，收獲本來就該屬于我們?nèi)松膯⑹?。?dāng)有一天回首往事的時(shí)候，想起曾經(jīng)踏碎梧桐果時(shí)那些小小的快樂,，即使是在冰冷的冬天,，心也如春日一樣柔和起來了。

以放慢腳步為話題的高中作文篇2

時(shí)光不老,，歲月不侵,，我們約好彼此，一起慢慢走,。一句話,，永遠(yuǎn)被刻入心底。

流年韶光易逝,，此時(shí)夕陽正好,，夏日的蟬鳴不絕于耳，映的周圍一片火紅,。我與父親相約在操場(chǎng)跑步,。我們一身輕裝，父親顯得格外精神,。我看向他,，不覺嘴角微勾,，心中微暖,。兩個(gè)影子被越拉越長,，頓時(shí)，心中只希望時(shí)光慢點(diǎn),，停駐在此,，讓我好好看著他。

操場(chǎng)上,，來來往往的人很多,。我與父親并肩而行，但漸漸地,，我發(fā)覺父親慢了下來,。我轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)父親小步跑著,，額頭上沁出細(xì)密的汗珠,，小口喘著氣。他那逐漸佝僂的身影被夕陽撩動(dòng)的更顯消瘦,，映在我的眼底,，顯得格外清楚。時(shí)光啊,，終究是蹉跎了你,。我的心中一陣苦澀。因?yàn)槲矣洃浿械母赣H,，似乎總是高大而溫暖,，令人心安的。

那年花開,，舊照片中的我,，顯得格外稚嫩。母親對(duì)我說,，我的人生第一步是撲進(jìn)父親的懷抱的,。當(dāng)年的我什么也不知，什么也不懂,。只聽見家里的大人提起過,，我學(xué)步的時(shí)候。父親在我的前面,，他的身影格外高大,，嘴里一直重復(fù)那句話：“慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn),，到爸爸的這里來”,。那時(shí)的我害怕極了，也許父親的懷抱才是天下最安全的地方。我一小步一小步的邁著,，父親就在那里等著,，他展開雙臂，我踉踉蹌蹌地伴著哇哇的叫喊聲投進(jìn)了他的懷抱,。眼里含著淚,，嘴角卻帶著笑。“慢一點(diǎn),，再慢一點(diǎn)”仿佛深深刻在我幼小的心上,，時(shí)光定格在照片里，歲月不侵,。

我回過神,，父親才追上我。他喘了口氣,，語氣有些艱難：“你去跑吧!不必等我”,。不知怎地，眼眶有些熱,。原來,，父親漸漸也追不上我的腳步了。曾經(jīng)那個(gè)高大而溫暖的父親哪去了?歲月壓彎了他的腰,，時(shí)光侵蝕了他的發(fā),。我放慢腳步，用手挽住父親,。一如當(dāng)年父親對(duì)我說的一樣：“爸,，慢一點(diǎn)，我們跑慢一點(diǎn),。”夕陽下,，兩個(gè)影子，慢慢的漸行漸遠(yuǎn),，越拉越長,，慢慢地。

我們慢慢走,，誰都不舍得讓對(duì)方目送自己漸行漸遠(yuǎn),，那就放慢腳步，手挽手,，肩并肩,。那段時(shí)光正好，夕陽依舊,。我們只在心中默默祈禱：時(shí)光能夠緩緩流,，歲月能夠慢慢淌,。

時(shí)光不老，歲月不侵,，我們約好彼此,，一起慢慢走。

以放慢腳步為話題的高中作文篇3

在21世紀(jì)的今天,，科技高度發(fā)達(dá)，人們生活節(jié)奏也越來越快,。大街上幾乎每個(gè)人的腳步都是匆匆忙忙的,，象是有什么急事。的確,，他們是節(jié)約了寶貴的時(shí)間,，但卻也忽略了生活的細(xì)節(jié)。

細(xì)節(jié)是什么?福爾摩斯說過,，偵探就是把細(xì)節(jié)放大,。沒錯(cuò)，一些微不足道的小細(xì)節(jié)組成了我們生活中一道道亮麗的風(fēng)景線,。它們隱藏在生活中的各個(gè)角落,，父親的眼神，母親的白發(fā),，清晨的露水,，傍晚的夕陽……這些都需要人們?nèi)ンw會(huì)、品味,。人不是工作機(jī)器,，不必把生活塞得太滿。

想必大家都喝過茶吧,。燒一壺茶水,，擺一塊茶盤，洗幾個(gè)茶杯,，放好茶寵,，把茶放到茶壺加上開水就行了。如此簡單的程序,，人們要花一個(gè)小時(shí)甚至是一下午的時(shí)間,。為什么?其實(shí)他們不是在喝茶，他們是在品味生活,。悠閑地發(fā)發(fā)呆,，與家人朋友東拉西扯，享受這平靜快樂的生活,，多么愜意,，多么的舒適!也許一道數(shù)學(xué)題,，幾個(gè)英語單詞，兩篇文言文大意或人生的哲理就在這樣一個(gè)慢節(jié)奏的下午,，醍醐灌頂,，茅塞頓開了!

經(jīng)常有同學(xué)報(bào)怨找不到寫作素材，還口口聲聲地說觀察了生活,，可他們真正放慢了腳步去觀察生活了嗎?觀察生活不是應(yīng)付了事,，也不是為了單純的寫作，而是為了放松心情,，減輕壓力,，發(fā)現(xiàn)一些有趣的自然現(xiàn)象，或是被我們忽略了的生活真諦,。

大家都說忙,，為何不給自己留點(diǎn)時(shí)間，留點(diǎn)空閑,，去享受這美好的人生呢,。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，而是要靠平時(shí)的日積月累,。特別是語文,，如果單靠課本，不走近自然,，走進(jìn)平平常常的生活當(dāng)中,，那么即便你背了許多優(yōu)秀的文章也如空中樓閣，搭建不了語文的大廈,。

放慢腳步,，觀察生活，品味生活,，走進(jìn)自然,，聚沙成塔，集腋成裘,，久而久之,，你自然就會(huì)得到許多意想不到的知識(shí)。

以放慢腳步為話題的高中作文篇4

夏天的傍晚,，夕陽的余暉映紅了整片天空,，微風(fēng)徐徐，蛙聲陣陣,，綠油油的田野中,，麥浪滾滾，風(fēng)中的小草突然間多了綠色的影子,。田埂上,，白發(fā)和黑發(fā)一前一后地行走著,，夕陽把他們的影子拉得好長好長。

白發(fā)是你,，黑發(fā)是我,。

那時(shí)，白發(fā)還是青絲如縷,。

幼時(shí)的黑發(fā),，蹣跚學(xué)步，白發(fā)愛在傍晚帶著黑發(fā)在田間漫步,。黑發(fā)和白發(fā)在田埂上走,，黑發(fā)矮小的身軀似被長高的雜草淹沒了，一路上沒少摔跟頭,。白發(fā)便會(huì)放慢腳步,，等等黑發(fā),，為黑發(fā)拍拍身上的泥土,，再繼續(xù)走。就這么走走停停,，停停走走,，猶記得那時(shí)，白發(fā)的身影很高大,，可以為黑發(fā)撐起一片天,。

大了些，黑發(fā)變得貪玩,、調(diào)皮,，總喜歡在田頭摘幾朵野花當(dāng)裝飾，捉幾只蟋蟀逗著玩,，追逐著花叢中的蝴蝶,，不時(shí)發(fā)出銀玲般的爽朗笑聲，完全忘記了白發(fā)的存在,。這時(shí),，白發(fā)便會(huì)放慢腳步，輕喚幾聲,，黑發(fā)就嗖的一下沖到白發(fā)前頭,，不知怎的，又落到白發(fā)后頭,。原以為,，白發(fā)可以一直這樣領(lǐng)著黑發(fā)在前邊走，卻不知,，歲月的年輪早已將白發(fā)的腰壓彎,。

歲月,，從青絲中流過，風(fēng)傳播愛的信息,，將青絲,，一點(diǎn)點(diǎn)染白。

如今的,，白發(fā)再與黑發(fā)漫步在田間,。這時(shí)，白發(fā)不再需要放慢腳步等黑發(fā),，倒是黑發(fā),，要停下腳步，等著后頭步伐緩慢的白發(fā),。黑發(fā)走向白發(fā),，牽起白發(fā)的手，那一瞬間,，黑發(fā)的雙手似被刺痛了般,，那手心的道道裂痕，像刀一般一條一條刻在黑發(fā)心里,，隱隱作痛,。再看，白發(fā)的身影已不再高大,，生命的活力已逐漸消逝,，那爬滿雙鬢的白發(fā)，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著她的青春,。白發(fā)老了,，她的步伐不再矯健，身影不再高大,，她真的老了,。

黑發(fā)是我，白發(fā)是我的母親,。

放眼望去,，一片綠油油的田野，耳邊縈繞的還是幼時(shí)銀鈴般的笑聲,，而前方的母親正轉(zhuǎn)過頭,，放慢腳步，沖著我笑,，似開在深秋的野菊花,。還是那片田野，還是那個(gè)季節(jié),，還是那兩個(gè)人兒,，只是當(dāng)時(shí)年華已不再,，。瘦弱的母親穿過小路,，她的身影似一株落敗的紅楓,，雖變得蒼老，但仍舊鮮紅,，仍舊透著生命的熱情,。

又是一個(gè)傍晚，一抹夕陽映在天幕,，微風(fēng)掠過耳際,，吹拂起一縷銀白的頭發(fā)，夕陽下,，田野上,，我們就這樣放慢彼此的腳步，停停走走,，走走停停,。在這條田間的小路上，我隨母親走過一個(gè)又一個(gè)春秋,，無言的愛與親情,，在這條小路上延續(xù)……

以放慢腳步為話題的高中作文篇5

夜幕籠罩的校園,，以往不曾發(fā)現(xiàn),，竟是那般美好。而卻正是因?yàn)槁?，我才得以感悟?/p>

平日里為了趕上公車,，我總是與朋友疾步奔向車站，從未真正地在校園停駐,。正是這樣,，每當(dāng)我們穿梭在校園之中時(shí)，無論是拼搏訓(xùn)練著的體育生,，奮力指揮著的老師,，或是如我們一樣飛奔出校門的同學(xué)，校園中的一切儼然成為了眼中的幻影,，不曾被我們所留意,?？旃?jié)奏到底還是為我們掙得了少部分時(shí)間,，卻使我們與生命的美麗擦肩而過,。仔細(xì)想想,，我度過兩年時(shí)光的校園,，似不曾留給我們什么美景。是原本就不存在嗎?不,，是我們腳步太快,。

獨(dú)自來到了學(xué)校的后花園，僅為了等待朋友漫長的合唱節(jié)排練,。在看到一位同班同學(xué)也坐在花園中的長椅上時(shí),，我心想我不是孤身一人，便走過去與她同坐,。

我們談天說地,，卻不禁瞥見了遠(yuǎn)方下沉的落日，微微泛紫的晚霞鋪灑在它的邊緣,，映襯得格外瑰麗,。“天快黑了。”同學(xué)小聲地說,，落日的余暉將她的臉龐映下了清晰的陰影,。“景色真美。”我不禁感嘆了一聲,，但這景色何止一個(gè)“美”字!校園中的一切都是那么安靜,，的安靜得使我不禁有種莫名的感動(dòng)，以往印象中的校園,，從未如此清靜,。或許是因?yàn)樘炝税?，快得我們都來不及感受到這份清靜,。我不禁問自己：生活該怎么過?是追求快速而放棄美，還是犧牲了點(diǎn)時(shí)間,，無品味美?我如今,，覺得后者更好，因?yàn)槲覀兎艞壍拿?，太多了?/p>

我和同學(xué)不再談話,，只是盯著使我震撼的美景，看著操場(chǎng)上零零散散地漫步著的學(xué)生;我注視著“我的學(xué)校”,，看著樹葉在地面上留下的清晰的倒影,，看著校園白色的藝術(shù)品被涂上了金色脂粉，看著遠(yuǎn)處天際的光亮在一點(diǎn)點(diǎn)消弭……漸漸,，倒影開始暈染,，天空似成了一塊調(diào)色板，美麗得令我著迷,。我看到樓里零散的燈光點(diǎn)綴著逐漸黑暗的校園——和同學(xué)并肩,，漫步在花園中，我不禁感動(dòng)起來：快節(jié)奏的校園和慢節(jié)奏的校園，豈能相提并論?這種美景,，也就只有慢下來,，才感受得到。

當(dāng)我們每每嘆息生活中缺少美時(shí),，我們錯(cuò)了：生活不是缺少美,，而是我們的步伐將我們與美拉開了距離。人生中的美,，僅是要求我們的“慢”,，無接觸它。我們?yōu)槭裁床环怕_步呢?人生本短,，又怎需匆匆!

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