人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

素材積累作文高中篇一

“當(dāng)我們疲于奔命的時(shí)候，生活已經(jīng)離我們而去,?！奔s翰 列儂曾這樣說。而我們當(dāng)下的許多人,，正是每天疲于奔命,，即使賺得錢完全可以養(yǎng)家糊口，卻仍不滿足,，在生命的行程中,，總是搭乘高速鐵路，窗外的景色一閃而過,，從來來不及欣賞,，生命匆匆而過，到頭來,，才發(fā)現(xiàn),，雙手緊握的，只是滿滿的空,。

許多人都像亞歷山大一樣,，羨慕著狄奧哲尼斯那樣擁有內(nèi)心木桶的人，面對(duì)著權(quán)力,、地位,、繁華,，卻無法舍棄。很少有人,，能像狄奧哲尼斯那樣,，幾次決絕地將繁華拒之“桶”外，只專注于享受桶外的陽光,。

與其帶著面具,，十分痛苦地為別人而活，出賣自己的靈魂和原則,，倒不如安靜地棲息在自己內(nèi)心的木桶,，享受溫暖的陽光。當(dāng)高爾基為了自己晚年的繁華,、舒適,，不惜屈身于自己最痛恨的人，放棄了自己堅(jiān)守的信仰時(shí),，依然還有沈從文那樣的人,，為了堅(jiān)守自己內(nèi)心的木桶，放棄了榮華富貴的前程,，專心投入到學(xué)術(shù)研究中去,。高爾基的晚年無疑是舒適、安逸的,，但只有他自己知道,，出賣了靈魂的痛苦。相反的,，沈從文的晚年雖然清貧,，但依然有著“每日看船搖櫓掛帆來去，看落日同水鳥”的閑情逸致,。

所以,，在我們設(shè)個(gè)匆匆忙忙的時(shí)代，有時(shí)堅(jiān)守內(nèi)心的木桶,，意味著我們要放棄很多,，當(dāng)然，也不必所有人都做一個(gè)呆在木桶里的哲學(xué)家,，但至少,，我們應(yīng)該為自己繁忙的生活留下一點(diǎn)空閑的時(shí)間,，追求心靈更高的境界,。就像愿意用自己所有的科技去換取與蘇格拉底相處的一個(gè)下午的喬布斯一樣，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)舍棄一些看似重要的東西,，去換取更將豐富的人生,。

“我不要謀生,，我要生活?！蓖鯛柕氯缡钦f,。是啊，我們每天疲于奔命,，又有幾人享受過真正的生活,？堅(jiān)守自己內(nèi)心的木桶，為自己的心靈留下一塊安靜的棲息之地吧,，也許這樣,，生活會(huì)變得更有意義。

簡單生活,，詩意棲居

在這個(gè)信仰失落,，情感縮水，文化粗鄙的時(shí)代,，太多物質(zhì)化的追求,，太過復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，被無視契約牽絆住的人們很少能如同詩人荷爾德林所說般“詩意地棲居于大地”,。屈從于他人的意志,，人們多了一分世故，多了一分機(jī)智,，卻少了一分優(yōu)雅,。

古希臘注明哲學(xué)家狄奧哲尼斯視富貴如浮云，是尊卑如敝屣,。他拒絕了征服了希臘的亞歷山大,，帝王的許諾于他而言不如一只木桶一縷陽光。不同于執(zhí)著于在社會(huì)立足實(shí)現(xiàn)功名的智者學(xué)派,，狄奧哲尼斯認(rèn)為世界上的權(quán)威補(bǔ)貨時(shí)可笑的錯(cuò)覺,，他漠視世俗的習(xí)慣于形式，崇尚原始而簡單的生活,。

在其短暫而絢麗的一生中,，梵高是世界上少數(shù)幾個(gè)活得簡單的人之一。在其帶有濃厚悲劇性色彩的一生中,，梵高始終對(duì)藝術(shù)抱著一種堪稱為固執(zhí)的簡單執(zhí)著,。出生于神職人員世家，不顧親友的反對(duì),，他放棄了蒼白無力的上帝,，用最濃重的色彩涂抹出心中的理想國——那里有旋轉(zhuǎn)的星空，被風(fēng)吹亂的柏樹,，露天咖啡店的座椅,，和火焰般燃燒的向日葵,。經(jīng)濟(jì)上的窘迫絲毫沒有影響他心頭的快樂和幸福感，避開世俗撲面而來的單一審美,，他在郊外的阿爾潛心于油彩的世界,，巴黎的紙醉金迷與他格格不入。他太簡單,，太執(zhí)著,，太固執(zhí)，以至于寧愿餓死在畫板前,，也不愿放下周中的畫筆,。當(dāng)夜空中流光閃爍，這位瘋狂般重視自己的時(shí)世棄兒展現(xiàn)給世界的,，是一個(gè)更富有創(chuàng)造力于無限激情的全新世界,。

素材積累作文高中篇二

聽著單調(diào)的音樂，唱起美妙的歌聲,。幸福其實(shí)一直在身旁,。

獨(dú)自一人走在十字街頭，與一個(gè)個(gè)幸福的家庭擦肩而過,，心卻隱隱作痛,。

愛在何方？幸福有在哪里,？天下那么大我該向那尋找我的幸福,？

親愛的父母，或許此時(shí)此刻你們有在拼命的的工作,，早已忘記我的存在,。爸媽，你們永遠(yuǎn)都不知道我真正想要的是什么,。其實(shí),，我要的很簡單，只是你們給的幸福,、你們的關(guān)心,、你們的愛而已。我已經(jīng)長大了,，我當(dāng)時(shí)了,，我不象以前那樣幼稚；我早已知道你們早出晚歸是是為了讓我過上更好的生活,，給我買更多的名牌衣服而已,，我知道你們所做的一切都是為了我，可惜我不要,，我只要一家人過著平平凡凡幸福的生活就足夠了,。

你們每天都很忙，沒有了你們的教導(dǎo),，反而是你們的放縱,，使我一次又一次的陷入懸崖魂換卻是你們的打罵而不是教導(dǎo)；最后的最后,，你們討厭我,，對(duì)我不理不睬，怨恨生下不孝之子,。我知道我錯(cuò)了,，可你們并沒有再原諒我了。

還記得去年,，臨居家被盜,，你們首先懷疑對(duì)象卻是我，父親你苦著臉一話不說的拿起木棒直接打在我的手心上,，直到手心脹起為止,，那時(shí)不僅僅手痛心更痛；警察叔叔終于把此事查的水落石出,，最終還是沒有得到你們的道歉,。原來我在你們心中永遠(yuǎn)都是一個(gè)壞小孩。

我受夠了你們的責(zé)罵聲,，好象逃離這個(gè)地球,，若時(shí)間可以倒流，我寧愿回到以前,。

渴望幸福,，我要過的更快樂、更幸福,。

素材積累作文高中篇三

同為六年級(jí),，我們同樣有繁忙的生活，繁重的學(xué)業(yè),。我們不禁要問：六年級(jí),，我們需要做什么。

我個(gè)人認(rèn)為,，拓展知識(shí),，不僅對(duì)于現(xiàn)在，對(duì)于升學(xué)以及以后的學(xué)習(xí)是很有幫助的,。要想完好地做到著一點(diǎn),，需要足夠的時(shí)間和興趣。

先談?wù)勁d趣方面,。如今,，很多孩子迫于壓力與沒有興趣,，總認(rèn)為拓展做不做無所謂，將這種重要的學(xué)習(xí)方法一筆勾銷,。正如有了電腦,，就無須寫字一樣。

再看看壓力的作用,。曾經(jīng)看過一則笑話：視力測試中,，分別有德，智,，體,，美，勞等等,。而最大的是什么呢,？——分?jǐn)?shù)，測試?yán)蠋煾嬖V我們：“能看見最大的字就行了,?！北砻嫔峡此且粍t笑話，實(shí)際上,，這更是現(xiàn)代化教育引發(fā)的令人深思的后果,。 老師說，我們在態(tài)度上出了偏差,，從作業(yè)能夠很清晰地感覺到很多作業(yè)完全采取了應(yīng)付的態(tài)度,，面臨小學(xué)階段的沖刺，以這樣的形式完成收官之戰(zhàn)顯然是不行的,?？墒俏覀儾唤獑枺哼@完全是我們的錯(cuò)誤嗎？不是,。其實(shí)我們知道的,，或許比大人還多。我們雖然才11,，12歲,，可是也有了自己的感想。如果仔細(xì)思索,，我們甚至可以做出大人想都不敢想的事來,。不過，也不能完全推卸責(zé)任,。家長與學(xué)校是一方面,，獨(dú)立思考，是我們首先要解決的問題。

針對(duì)這樣的現(xiàn)狀,，面臨六年級(jí)升學(xué)的壓力,，我們需要問，六年級(jí)了,，我們需要做什么,。

首先，我們必須回答這樣一個(gè)問題,，家長為什么要求我們學(xué)到出色,。學(xué)到出色意味著什么,，機(jī)遇,，無論升學(xué)，還是面對(duì)競爭,，只有出色才有更多的機(jī)遇,，才能夠展示自己并讓自身的能力得到鍛煉提升。今天,，孩子可能不明白學(xué)習(xí)糟糕將遇到怎樣的麻煩,，失去多少機(jī)遇，但是家長肯定明白只有優(yōu)秀才搏得了更多的重視,，機(jī)遇也總是降臨在及早準(zhǔn)備人的頭上,。

其次，我們?nèi)绾巫龅匠錾?。端正態(tài)度方面是很重要的,，孩子做題目不審題，答與問風(fēng)馬牛不相及,，有的時(shí)候我們的答案會(huì)使自己也笑得不好意思,，但是仍然屢教不改。六年級(jí)了,，犯這些低級(jí)的錯(cuò)誤有些可惜了,。尤其作業(yè)應(yīng)付的現(xiàn)象值得我們家長重視，遇事不思考是不可能將學(xué)習(xí)搞好的,。

我希望在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻家長多犧牲自己的一些利益,，我想，如果家長對(duì)我們還有一定的期望,，就必須對(duì)自己有一些要求,，從各個(gè)方面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)給予關(guān)心幫助支持將有利于我們的進(jìn)步。

六年級(jí),，是一個(gè)繁忙的階段,，但是，別因此放棄了拓展，蒙上了我們的雙眼,！

素材積累作文高中篇四

微涼的秋風(fēng),，滄桑的落葉，冷凝的季節(jié),，是怒放后的寧靜,。我站在這一季的時(shí)光深處，回望著,。

聽著深秋落葉的吟唱,，想著起伏不絕的心事。一些被擱淺的記憶便如落花傾城般從心底里飄曳上來,。一直一直,，告訴自己微笑，要追逐自己的幸福,。幸福是自己一個(gè)人的事,，與任何人無關(guān)，一個(gè)人上班,，一個(gè)人走路,，一個(gè)人旅游，一個(gè)人生活…可最終還是沒能拋開塵世的煩惱,，沒能放下世俗的紛擾,，更沒有做到那般坦然，那般幸福,。

我站在高樓,，看時(shí)光的腳步急速離去。輕輕閉上眼,，將漫漫心事籠成一庭淡煙疏雨,，穿行在時(shí)光中。此刻的我,，只想與煙雨一同睡去,，隨幽幽繁夢穿越到彼岸，與你一起共度流年,。

溫柔的想念,，穿過微涼的秋風(fēng)織就的寂寞。一直微笑著告訴自己要過得很好,，要懂得如何去珍惜,，為己而活，守一片晴空,。坐在街邊,，望著街燈和行人車輛,，心忽然冷了下來，開始沒有任何理由難過,，很悲涼,，沒有人疼。沒有幸福,。蹲在街頭的角落,，看行色匆匆的人群，看他們,，陌生,，冷漠，我開始害怕,，開始厭倦,。任，眼淚成詩,，任,，靈魂游走紅塵,。

天涯路遠(yuǎn),，年華逝去。悄剪一段牽掛隨秋葉紛飛遠(yuǎn)方,。眸中的碧云天,，黃葉地，秋色連波,，思緒在空漫里搖曳婉轉(zhuǎn),，指尖劃過吟筆幽思，浮萍,，寂寞飄零,，問緣聚緣散多少情？

越過昔時(shí)的庭院,，攜一縷清愁穿塵而來,，風(fēng)起的日子，云卷云舒,，花落無痕,。就再也沒有斑斕的萬紫千紅了。那如夢似煙的往昔,，或濃或淡,，或苦或甜，來不及回頭,，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遺落在了身后,。我說：如果還有如果、我們會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)？

陌上繁花,，舞盡一抹纖塵,。秋天是一個(gè)傷感的季節(jié)，一段隔世的戀情終究不會(huì)有秋色的斑斕,。我們一起走過了繁華似錦的春天,，走過了芳草芊芊的夏日，卻在落英繽紛的秋天,，你向左,，我向右，走散了,。不知道此時(shí),，你在哪里？在下一季,，你是否會(huì)同我會(huì)合,？

風(fēng)吹曳，遙相望,，惆悵迷心間,。漠然中生命如風(fēng)流逝，心中凄涼,。秋葉若蝶舞,，紛揚(yáng)地儼然演繹成一曲離別的戀歌。揚(yáng)起的眼角的淚花,，徜徉在光陰的兩岸,，悄悄訴說著對(duì)你的眷戀。悄然,，風(fēng)起,，風(fēng)逐落花香，那是生命無法掙扎的宿命,。

今生戀,，情殤債，數(shù)著枝頭那輕盈玲瓏的秋葉,，片片如心羽,，卻如何載得起此刻的心愁。放眼遙望,，窗外是一片寧靜,，眉梢染上了絲縷的想念，心里柔軟的芬芳,，如朵朵的花瓣兒似開著……此際的天際,，一抹七色的云彩,，暗香浮動(dòng)。自古多情傷離別,，那堪這冷落清秋節(jié),？

葉落，花殘,，繁華一夢,，鎖于清秋。我們的故事,，流落在歲月煙塵,。

素材積累作文高中篇五

聽媽媽說，這次旅游啊是去南方,，目的是要感受感受與我們北方截然不同的自然環(huán)境和風(fēng)土人情,。我們的第一站是河南鄭州。

“哎,，遇上這種情況可就不恣兒了——火車票是23號(hào)凌晨2：10分的,，估計(jì)本日上午10點(diǎn)左右就能到，這還沒什么,，可就是…就是無座啊,，我可不愿意站八個(gè)多小時(shí)！”我看了一眼鐘表,，躺在床上喃喃埋怨道,。此時(shí)是22號(hào)23點(diǎn)15分,，媽媽還在客廳忙著檢查行李,，看有沒有什么東西忘了帶。我們要出發(fā)了,，0點(diǎn)時(shí)李叔叔就來接我們?nèi)ボ囌尽?/p>

我趴在床上睡了一會(huì)兒,，直到0點(diǎn)的鐘聲敲響。我一邊閉著眼睛把行李提到車上,，一邊打著呵欠,，困的是東倒西歪啊，險(xiǎn)些撞了墻,。嘿,，最不雅的一點(diǎn)說——我睡覺流口水，這次也不例外,。雖然旅游蠻興奮的,，但同樣也是辛苦的，嗨,，還是先保養(yǎng)好身體,、蓄足精力最為重要哦,。

滕州畢竟沒有那些大城市的繁華啊，一般到了10點(diǎn)來鐘大街上就沒有人了,，只有路燈或霓虹燈七彩的光亮,，寂靜中偶爾傳來汽車火車呼嘯而過的聲音……雖是盛夏，但是外邊卻還是刮著小風(fēng),，涼颼颼的清風(fēng)吹去了我的倦意,，或許，遠(yuǎn)方的游子才會(huì)覺著凄涼吧,！我可不,，因?yàn)殡m是外出，但那卻是我的“夢想之旅”啊~

聽著mp3,，看著滕州的夜景,，感受著一向喧囂的滕州少有的安靜，想著不久之后的旅行,，心里悠哉悠哉的,。

嘿，也怪幸運(yùn)的,，票上雖印著“無座”,，可實(shí)際上車上乘客并不多——有座位啊,！此時(shí)此刻有座就最好,。偶別無奢求咧！

我想是乘務(wù)員服務(wù)太熱情了,，這兒好冷啊,，他們不關(guān)空調(diào)！人們“兮兮”的打著戰(zhàn),。外面再怎么熱吧,，可是……沒轍，乘務(wù)員們也是有記律的,。一個(gè)字——忍,！有的乘客有心，帶來了厚衣服,，我們可沒留意這些,，有一站是要去有“火爐”之稱的重慶啊~重慶42度的天氣曾經(jīng)持續(xù)過8天呢！望著一包的短裙短袖衫,，我也只好聳聳肩——無能為力了,。嗨，要是獅子餓急了呀,，捕食和睡覺,，它寧愿選擇后者,。既然實(shí)在沒有厚一點(diǎn)的衣服，那,，我也當(dāng)回獅子吧,！而更有趣的是，有人竟然揭起了沙發(fā)套裹在身上,，活像另類的木乃伊,，滑稽極了，害得老讓人家乘務(wù)員跟他們做工作,。

就這樣,，我抱著胳膊睡了一路。醒來時(shí)已經(jīng)到站了,。鄭州車站可真大啊,，比我們滕州的要大上4、5倍哪,！

下車后,，媽媽和他的幾位同事商量著要去河南古城——開封。我興奮極了,！經(jīng)常在歷史課上接觸到開封,，有機(jī)會(huì)去嘍，哈哈……

素材積累作文高中篇六

每個(gè)人心中都會(huì)有屬于自己的夢想,，但在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中并不是一帆風(fēng)順,，就像航船一樣，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,，但更多的是遇到驚濤駭浪,。我心中有過夢想，那些個(gè)夢想,，卻早已被我心中的海浪擱淺在了海邊,，讓它被浪花沖走，隨波逐流,。

小時(shí)，我心里一直有一個(gè)聲音時(shí)刻提醒著我,，“長大了,，我一定要成為一位主持人”。于是,，我開始為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想做準(zhǔn)備,，放學(xué)回家后，我首先就趕快做作業(yè),，完成后,，就呆在電視機(jī)前,，觀看一些主持節(jié)目。我也時(shí)常參加一些朗誦比賽,，爭當(dāng)一些班級(jí),，學(xué)校活動(dòng)的主持人,。后來隨著年級(jí)的增加,，這個(gè)夢想漸漸的被淡忘；

不久,，又一個(gè)新的夢想在我的心中萌發(fā),，“我要成為一名老師”，從這以后,，我就開始觀察,，揣摩老師們上課時(shí)的言行舉止，我也曾在班級(jí)擔(dān)當(dāng)過小老師,，也為教鞭下的威嚴(yán)感到過驕傲,。但當(dāng)聽說老師會(huì)得一些什么“職業(yè)病”，看到老師對(duì)學(xué)生的“軟硬兼施”的吃力,。

無奈,！這個(gè)幼苗，再一次被我扼殺了,；后來,，但我看過一本又一本名著和作文書后，我又開始?jí)粝搿拔乙蔀樽骷摇?，我也因此增加了閱讀量,，并不斷加強(qiáng)我的寫作能力。我還成為了的會(huì)員,，并陸陸續(xù)續(xù)發(fā)表了二十多篇作文,。

正當(dāng)我有點(diǎn)陶醉在成就感里的時(shí)候，但其他學(xué)科成績的下滑,，使我又一次擱淺了“作家夢”,；再后來我有個(gè)成為舞蹈家的夢，我也到仙桃去專門學(xué)習(xí)跳拉丁舞,，也曾參加了“綠地華庭”杯的少兒舞蹈比賽,，但是隨著年級(jí)增高，課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,，我的這個(gè)夢又被驚醒了,。

就這樣，每當(dāng)準(zhǔn)備去實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢想的時(shí)候,，我又會(huì)重新建立一個(gè)新的夢想,。不久,，我開始變得模糊——我究竟夢想著成為什么？為什么總是換方向,？自己也只能說——是因?yàn)榕率?，害怕面?duì)困境。但我卻沒想過也許再往前邁出一步,，就會(huì)“柳暗花明”,。

也許，最初的夢,，總是最真的,，但若不堅(jiān)持，曾經(jīng)再美好,，再遠(yuǎn)大的夢也會(huì)被自己當(dāng)初一點(diǎn)理由借故放棄,。夢想，總是要追求的,，困難總是要面對(duì)的,，路總是要繼續(xù)往下走。堅(jiān)持,，夢想才能實(shí)現(xiàn),！

我那被擱淺的夢啊,！我愿意將你重新啟航,，楊帆遠(yuǎn)航，到達(dá)夢想的彼岸,！