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最新文明班級考核細(xì)則內(nèi)容(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 16:37:10
最新文明班級考核細(xì)則內(nèi)容(三篇)
時間:2023-05-26 16:37:10     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

文明班級考核細(xì)則內(nèi)容篇一

一,、活動重點

清除本班教室和心理咨詢辦公室的各類垃圾以及墻面的亂貼亂畫,,責(zé)任衛(wèi)生區(qū)以及教室外走廊的環(huán)境衛(wèi)生。

二,、活動要求

各位家長加強(qiáng)對班級親子衛(wèi)生大掃除工作的重視,,認(rèn)真組織動員班級全體學(xué)生和家長積極參加班級衛(wèi)生大掃除活動,以確保我們班責(zé)任衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生大掃除各項工作順利進(jìn)行,。

具體要求:

1,、教育學(xué)生注意安全,不在活動時打鬧,、玩耍,、做與活動無關(guān)的事。

2,、要結(jié)合本班學(xué)生特點,,認(rèn)真調(diào)配人員,合理分工,,各班將班級人數(shù)分成若干小組,,每小組落實一個安全責(zé)任人。

3,、將班級內(nèi)外所有墻面上的貼畫,、污染物等清除干凈。

4,、各位家長按照指定區(qū)域做到先灑水,,后掃地。

5、責(zé)任衛(wèi)生區(qū)墻面亂貼亂畫一并清掃,,做到清潔無垃圾,、雜物。

三,、時間安排,。(活動時間20xx年01月09日)

(一)組織發(fā)動(20xx年01月07日)

1、家委會向全體家長進(jìn)行宣傳動員;

2,、組織動員本班級學(xué)生積極開展衛(wèi)生大掃除活動,。

(二)貫徹實施(20xx年13月9日)

家委會將組織全班師生參與班級衛(wèi)生大掃除活動。結(jié)束后組織檢查活動結(jié)果,。

(三)活動延伸(20xx年春期)

1,、將此次活動延伸到校園環(huán)境衛(wèi)生的日常工作中,中隊要加大宣傳力度,,開展形式多樣的宣傳活動,,使每個孩子明白此次活動開展的目的和重要性,從而自覺形成講文明,、講衛(wèi)生的良好行為,。

2、重點加強(qiáng)對各班級衛(wèi)生的日常管理,、檢查與整治,。

四、保障措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為了保證本次活動的順利進(jìn)行,,班級誠邀各位家長參加此次活動,,對本班的工作開展作檢查和考評。

組長:班主任

成員:家委會成員

(二)嚴(yán)格管理,,落實責(zé)任

希望各位家長認(rèn)真對待此次親子班級衛(wèi)生大掃除活動,。

(三)為讓活動順利開展,爭取班主任及家長的大力支持,。

文明班級考核細(xì)則內(nèi)容篇二

一,、指導(dǎo)思想:

為實踐“三個代表”的重要思想,深化學(xué)校管理,,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)向上,,奮發(fā)取進(jìn)的班風(fēng),促進(jìn)學(xué)生良好思想品德,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)再上新臺階,特擬開展創(chuàng)建“文明班級”活動,,以活動帶動學(xué)校的發(fā)展,。

二,、機(jī)構(gòu)的組成及分工

學(xué)校成立創(chuàng)建“文明班級”指導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,,其人員從學(xué)校黨,、政、團(tuán),、隊,、德育教研組、信息研究組等抽調(diào)人員組成,。校黨支部負(fù)責(zé)擬定出臺《明德小學(xué)創(chuàng)建“文明班級”活動方案》、《明德小學(xué)“文明班級”驗收標(biāo)準(zhǔn)》,,協(xié)調(diào),、監(jiān)督、指導(dǎo)創(chuàng)建“文明班級”活動,。校行政負(fù)責(zé)組織貫徹本實施活動方案,,做好對“文明班級”的驗收,授牌和文明班級的日常管理工作,,領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建文明班級辦公室做好創(chuàng)建文明班級日常事務(wù)的安排(含材料的整理歸檔),。團(tuán)、隊切實地把全校學(xué)生組織活躍起來,,通過開展創(chuàng)造性的各種實踐活動,,促進(jìn)學(xué)生良好思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。德育教研組要抓住“創(chuàng)建文明班級”活動中學(xué)生在良好品行養(yǎng)成呈現(xiàn)出的難題進(jìn)行研究,。技術(shù)信息教研組要充分利用網(wǎng)絡(luò)收集先進(jìn)學(xué)校在創(chuàng)辦“文明班級”的做法,,與他們?nèi)〉媒涣鳎瑸橹笇?dǎo)小組提供信息,,達(dá)到取長補(bǔ)短,。

三、活動的開展

1,、宣傳發(fā)動,,組織學(xué)習(xí)。召開師生“創(chuàng)建文明班級”活動動員大會,,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)做動員報告,,具體抓落實的領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《文明班級驗收標(biāo)準(zhǔn)》,低,、中,、高年級分別選出師生代表作響應(yīng)號召的發(fā)言。學(xué)校定期出版“創(chuàng)建文明班級”???。全校教師要充分認(rèn)識開展創(chuàng)建“文明班級”的重要意義,,要與學(xué)校的生存,發(fā)展共命運,,投入到創(chuàng)建“文明班級”的活動中,。尤其是任教每一班級的語、數(shù)教學(xué)的教師,,要團(tuán)結(jié)合作,,利用“二會”課(晨會、班會)組織自己班級學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小公民道德要求》、《明德小學(xué)學(xué)生在校文明禮儀要求》,、《明德小學(xué)學(xué)生一日須知》,。利用“二課”(《思品》課,《語文》或《數(shù)學(xué)》)課,,對學(xué)生思想品德教育,,從而促使學(xué)生對品行的丑、惡,、善,、美理性認(rèn)識水平的提高。

2,、導(dǎo)行,、跟蹤。各班選拔工作自覺積極,,自我教育能力強(qiáng)的品學(xué)兼優(yōu)若干位學(xué)生組成班級文明督導(dǎo)值日生,。班級文明督導(dǎo)值日生根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《明德小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)要求》《明德小學(xué)學(xué)生在校一日須知》等對全班同學(xué)的言行進(jìn)行監(jiān)督并跟蹤登記(記錄表由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)),。各班還可利用班會課讓學(xué)生對照評估標(biāo)準(zhǔn)自評,,以評促改,邊改邊建,,逐漸使學(xué)生養(yǎng)成牢固的良好行為習(xí)慣,。

3、學(xué)校教育班,。對于各班在創(chuàng)建文明班級活動中,,出現(xiàn)個別良好品行養(yǎng)成困難學(xué)生,班主任可向?qū)W校領(lǐng)取表格填寫,,報創(chuàng)建文明班級指導(dǎo)小組備案(每班控制在1-2名),,由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行再教育,協(xié)助班主任督促其良好品行的養(yǎng)成,。

4,、自評,、申報。班主任應(yīng)根據(jù)《文明班級驗收標(biāo)準(zhǔn)》逐項對照,,

實事求是地做好自評,,凡自評分1-2年級達(dá)85分以上(含85分),3-6年級達(dá)90分以上(含90分)者,,可填寫申報自評表并報校創(chuàng)建“文明班級”活動指導(dǎo)小組,。

5、驗收,、授牌,。學(xué)校創(chuàng)建“文明班級”指導(dǎo)小組根據(jù)班級自評結(jié)果逐項進(jìn)行審核,凡總分1-2年級達(dá)85分以上(含85分),,3-6年級達(dá)90分以上(含90分)學(xué)校召開全校師生大會以予授牌,。由學(xué)校專人把授給牌扁貼在教室門扇外面。授牌的班級要以此為榮,,珍惜榮譽(yù),再接再厲,,保住榮譽(yù),,以免摘牌。

6,、復(fù)審與摘牌(榮譽(yù)稱號的取消),。一般的情況下每學(xué)期對被授牌班級復(fù)審一次,復(fù)審成績1-2年級在80-84分,,3-6年級在85-89分,,給予通報,限期整改,。復(fù)審1-2年級在80分以下,,3-6年級在85分以下,在師生大會上公布給予摘牌,。平時若出現(xiàn)以下情況之一者,,直接宣布摘牌。

①班級合并或分班,。

②班級教師,、學(xué)生發(fā)生嚴(yán)重人為責(zé)任事故的。

③教師,、學(xué)生有嚴(yán)重違法行為受上級主管部門,、公安或司法機(jī)關(guān)處罰的。

四,、榮譽(yù)與獎勵

1,、凡帶領(lǐng)的班級,,每連續(xù)二學(xué)期被評為文明班級,學(xué)校分別發(fā)給班,、科任一本榮譽(yù)證書,。

2、無特殊情況下,,連續(xù)二學(xué)期不申報文明班級驗收的班主任或科任,,不得評為縣級或校級年度考核優(yōu)秀,先進(jìn)班主任,、先進(jìn)德育工作者,、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師,。

3,、連續(xù)保持“文明班級”光榮稱號的班級學(xué)生給予適當(dāng)?shù)莫勂贰?/p>

五、幾項要求:

1,、各班要把創(chuàng)建“文明班級”活動做為加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)的一件大事來抓,。做為自己管理班級工作能力,教育能力的一把稱量器,,一面折光鏡,。

2、各班要做好宣傳發(fā)動,,組織學(xué)習(xí),,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,形成班級集體榮譽(yù)感,,讓學(xué)生明確“文明班級”驗收標(biāo)準(zhǔn),,制定班級活動計劃,引導(dǎo)學(xué)生與班級立契約,,把活動扎扎實實地開展起來,。使驗收標(biāo)準(zhǔn)的各項要求,化為全體學(xué)生的自覺行為,。

3,、各班在自評中,一定要實事求是,,嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)自評,,既不虛報,又不謙虛,。在學(xué)校驗收授牌前的公示,,各班一定要以學(xué)校主人翁精神,做到監(jiān)督又不妒忌,,一定要從主流發(fā)展審視,。

六,、附文:

1、開展創(chuàng)建“文明班級”活動指導(dǎo)小組人員職責(zé)分工一覽表,。

2,、文明班級評估標(biāo)準(zhǔn)。

3,、明德小學(xué)學(xué)生在校文明禮儀要求,。

4、明德小學(xué)學(xué)生一日須知,。

5,、班級學(xué)生文明禮發(fā)展記錄卡。

6,、各班學(xué)生日常行為規(guī)范日況匯總登記表,。

文明班級考核細(xì)則內(nèi)容篇三

一、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文明行為習(xí)慣,,提高學(xué)生道德素質(zhì),,深化學(xué)校管理,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)向上,,奮發(fā)取進(jìn)的班風(fēng),,形成優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì),促進(jìn)學(xué)生良好思想品德,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)再上新臺階,,我校決定繼續(xù)開展創(chuàng)建“文明班級”活動,,以活動帶動學(xué)校的發(fā)展。班級是學(xué)校的基本單位,,班主任工作的水平直接關(guān)系到校紀(jì)校風(fēng),,關(guān)系學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)系到開創(chuàng)一代新風(fēng),,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的四有新人的大問題,。為了促進(jìn)班級建設(shè),調(diào)動班主任的工作積極性,,正確,、公正地評價班主任的工作,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組研究決定,,在全校范圍內(nèi)開展“文明班級”創(chuàng)建評比活動,。

二、活動時間:

9月初宣傳發(fā)動階段,,9月底至20xx年5月為活動評比階段,,6月是總結(jié)表彰階段,。

三、活動形式

以各班爭創(chuàng)文明班級為主要活動形式,,以少先隊大隊部和以及值日教師學(xué)生通過每天的檢查打分為依據(jù),,加以學(xué)校行政、各課任教師等民主評議最終評選出兩個文明班級,,進(jìn)行表彰獎勵,。

四、機(jī)構(gòu)的組成及分工

學(xué)校成立創(chuàng)建“文明班級”指導(dǎo)小組,,組長由校長擔(dān)任,,副組長由大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任,各班主任任組員,。學(xué)校負(fù)責(zé)擬定出臺《創(chuàng)建“文明班級”活動方案》及《“文明班級”評比方案》,,協(xié)調(diào)、監(jiān)督,、指導(dǎo)創(chuàng)建“文明班級”活動,,組織貫徹本實施活動方案,做好對“文明班級”的驗收和文明班級的日常管理工作,,做好創(chuàng)建文明班級日常事務(wù)的安排,。全校教師合作,切實地把全校學(xué)生組織活躍起來,,通過開展創(chuàng)造性的各種實踐活動,,促進(jìn)學(xué)生良好思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

五,、活動的開展

1,、宣傳發(fā)動,組織學(xué)習(xí),。

召開師生“創(chuàng)建文明班級”活動動員大會,,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做動員報告,具體抓落實的領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《“文明班級”評比方案及評分細(xì)則》,,低,、中、高年級分別選出師生代表作響應(yīng)號召的發(fā)言,。全校教師要充分認(rèn)識開展創(chuàng)建“文明班級”的重要意義,,要與學(xué)校的生存,發(fā)展共命運,,投入到創(chuàng)建“文明班級”的活動中,。尤其是任教每一班級的語、數(shù)教學(xué)的教師,要團(tuán)結(jié)合作,,利用晨讀,、午休時間及班隊會時間組織自己班級學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小公民道德要求》,、《學(xué)生在校文明禮儀要求》、《同安區(qū)小學(xué)生一日常規(guī)》,。利用《品生》《品社》等課堂,,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,從而促使學(xué)生對品行的丑,、惡,、善、美理性認(rèn)識水平的提高,。

2,、導(dǎo)行、跟蹤,。

各班選拔工作自覺積極,,自我教育能力強(qiáng)的品學(xué)兼優(yōu)若干位學(xué)生組成班級文明督導(dǎo)值日生。班級文明督導(dǎo)值日生根據(jù)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生禮儀常規(guī)要求》《同安區(qū)小學(xué)生一日常規(guī)》等對全班同學(xué)的言行進(jìn)行監(jiān)督并跟蹤登記,,各班還可利用班會課讓學(xué)生對照評估標(biāo)準(zhǔn)自評,以評促改,,邊改邊建,,逐漸使學(xué)生養(yǎng)成牢固的良好行為習(xí)慣。

3,、評比,、表彰

綜合平時對各班文明禮儀、紀(jì)律規(guī)范,、安全,、衛(wèi)生健康,、兩操,、儀容儀表等方面的評比及民主評議,根據(jù)評比結(jié)果分別授予“文明班級體”的稱號并推薦參加區(qū)級“文明班級”的評比,。

六,、幾項要求:

1、各班要把創(chuàng)建“文明班級”活動作為加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)的一件大事來抓,。作為自己管理班級工作能力,、教育能力的一把稱量器、一面折光鏡。

2,、各班要做好宣傳發(fā)動,,組織學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生積極參與,,形成班級集體榮譽(yù)感,,讓學(xué)生明確“文明班級”評分細(xì)則,制定班級創(chuàng)建活動計劃,,把活動扎扎實實地開展起來,,使評分細(xì)則的各項要求,化為全體學(xué)生的自覺行為,。

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