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教育局督導(dǎo)工作計(jì)劃篇一

20xx年,，學(xué)校督導(dǎo)工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以教育法規(guī)為依據(jù),，切實(shí)履行教育督導(dǎo)監(jiān)督,、考核、檢查,、評價(jià),、指導(dǎo)的職能,，把更新教育觀念、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,、強(qiáng)化教育教學(xué)管理,、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)校園文化建設(shè)作為督導(dǎo)評估工作的中心任務(wù),，確保教育法律法規(guī)方針政策得以貫徹落實(shí),，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。

二,、工作思路,、目標(biāo)

20xx年，學(xué)校將健全三項(xiàng)制度,、加強(qiáng)三項(xiàng)督導(dǎo),、突出三個(gè)重點(diǎn)、改進(jìn)三個(gè)方式,、實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高,。

健全三項(xiàng)制度：督導(dǎo)檢查評估的提前告示制度、結(jié)果通報(bào)制度,、復(fù)查制度,。

加強(qiáng)三項(xiàng)督導(dǎo)，即：

督政：督查教育法律法規(guī),、教育方針政策的貫徹執(zhí)行情況,； 督學(xué)：督查學(xué)校執(zhí)行上級要求、加快自身發(fā)展的情況,；

督教：督查領(lǐng)導(dǎo)教改,、管理教學(xué)、教師落實(shí)教學(xué)常規(guī),、提高課效的情況,。

突出三個(gè)重點(diǎn)：義務(wù)教育均衡發(fā)展；規(guī)范辦學(xué)行為,；校園文化建設(shè),。 改進(jìn)三個(gè)方式：強(qiáng)化督導(dǎo)評估的針對性(針對社會、家長反映的辦學(xué)行為不規(guī)范問題進(jìn)行督導(dǎo)),；強(qiáng)化督導(dǎo)評估的質(zhì)效性(直接深入督查各學(xué)校各項(xiàng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)),；強(qiáng)化督導(dǎo)評價(jià)的系統(tǒng)性(建立學(xué)校自評、校長述評,、師生參評,、學(xué)校綜合評價(jià)的體系)。

實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高：以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作重點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)為目標(biāo),，把教育督導(dǎo)質(zhì)量和效果提高到一個(gè)新水平,；以認(rèn)真履行法律,、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任，把教育督導(dǎo)機(jī)制創(chuàng)新提高到一個(gè)新水平,；以加強(qiáng)自身建設(shè),，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ)，把教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個(gè)新水平,。

三,、工作要點(diǎn)

1、突出工作重點(diǎn),，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,。

學(xué)校在20xx年創(chuàng)建合格學(xué)校，爭取順利通過評估驗(yàn)收,。

學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)取得階段性成果的基礎(chǔ)上,，全方位地加強(qiáng)和促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

促進(jìn)實(shí)施“十大工程”：干部教師隊(duì)伍建設(shè)工程,、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程,、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、職教資源整合工程,、教育信息化工程,、學(xué)校文化建設(shè)工程、規(guī)范管理工程,、安全穩(wěn)定工程,、環(huán)境優(yōu)化工程、強(qiáng)基固本工程,。

促進(jìn)實(shí)現(xiàn)“六大目標(biāo)”：樹立先進(jìn)辦學(xué)理念,，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)行為規(guī)范化；優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),，實(shí)現(xiàn)師資配備均衡化,；改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化,；提升應(yīng)用水平，實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)信息化,；堅(jiān)持和諧發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)教育生態(tài)化；推行素質(zhì)教育,，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化,。

2、提升辦學(xué)理念,，實(shí)現(xiàn)教育長足發(fā)展,。

學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生共同認(rèn)可的價(jià)值觀,，是辦學(xué)的指導(dǎo)思想和行動指南，是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的基本依據(jù),。學(xué)校將引導(dǎo)創(chuàng)新工作思路,，不斷積累思想，提煉辦學(xué)理念(從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華,；從辦學(xué)積累的成功經(jīng)驗(yàn)中提煉,；從社會對教育的主流價(jià)值規(guī)范中進(jìn)

行新的哲學(xué)思考)，并把它作為學(xué)校師生共同遵循的行為準(zhǔn)則,，成為辦學(xué)發(fā)展的靈魂,，努力增強(qiáng)教職工和全體學(xué)生的凝聚力、向心力,、核心競爭力,，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式，形成具有鮮明個(gè)性的辦學(xué)特色,，為學(xué)校長足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

3、健全督導(dǎo)機(jī)制,，全面提高辦學(xué)水平,。

(1)促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加強(qiáng)跟蹤管理,，組織回訪復(fù)查，督促學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),，科學(xué)配置資源，建設(shè)生態(tài)校園,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，建設(shè)成為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

(2)加強(qiáng)示范學(xué)校管理,。學(xué)校要實(shí)踐辦學(xué)理念,，創(chuàng)新發(fā)展思路，豐富學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵,，使學(xué)校成為先進(jìn)辦學(xué)理念的典范,，科學(xué)管理的典范，規(guī)范辦學(xué)行為的典范,，教育事業(yè)發(fā)展的典范,，起到示范學(xué)校輻射作用。

(3)在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,、示范學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上,，組織協(xié)調(diào)各方力量和資源,，培植集“學(xué)園、樂園,、花園”于一體,、管理有特色、課改有特點(diǎn),、教師有特技,、學(xué)生有特長，有影響的一流學(xué)校,。

4,、開展執(zhí)法督查，不斷規(guī)范辦學(xué)行為,。

為了確立依法治教依法辦學(xué)的思想,，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)教育公平,。學(xué)校將開展教育執(zhí)法督查,，督查內(nèi)容包括：(1)杜絕學(xué)校搶挖其它學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源；(2)嚴(yán)格控制大班額,；(3)督促清理取締重點(diǎn)班,、實(shí)驗(yàn)班、快慢班,；(4)對學(xué)校全面開科開課和作息時(shí)間執(zhí)行情況進(jìn)行督查,；

(5)對學(xué)校“陽光體育活動”開展情況進(jìn)行督查,；(6)對學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費(fèi)進(jìn)行督查,。

5、加強(qiáng)文化建設(shè),，提升學(xué)校辦學(xué)品位,。

校園文化是學(xué)校特色的重要表現(xiàn)，是催生教師專業(yè)成長和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤,，是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的根本之源,。學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位，重視學(xué)校德育文化,、教學(xué)文化,、教師文化、學(xué)生文化,、管理文化,、生態(tài)文化,、廉政文化建設(shè),。通過文化的濡染和熏陶,，使師生感受到校園之真、校園之善,、校園之美,、校園之樂和校園之健，從而引領(lǐng)師生人格的完善,，提高師生的幸福指數(shù),。

6、開展專項(xiàng)督導(dǎo),，推進(jìn)教育工作全面進(jìn)步,。

(1)開展教育教學(xué)教研專項(xiàng)督導(dǎo)，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升,。

(2)開展師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo),，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)全面提升。

(3)開展安全工作專項(xiàng)督查,。

(4)開展后勤管理與服務(wù)專項(xiàng)督導(dǎo),。

(5)開展職教、幼教,、特教專項(xiàng)督導(dǎo),。

7、搞好年度考核,，推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展,。

在20xx年考核基礎(chǔ)上，廣泛征求各方面意見,，不斷完善考評機(jī)制,，修訂好《學(xué)校20xx年工作考核辦法》《學(xué)校20xx年工作評價(jià)辦法》，組織實(shí)施好學(xué)校的綜合考評工作,。

8,、加強(qiáng)調(diào)查研究，提高教育督導(dǎo)質(zhì)量,。

做好教育督導(dǎo)宣傳工作,，積極圍繞教育工作重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問題開展系列調(diào)研活動，取得一手資料,，為上級領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,。努力完成上級教育督導(dǎo)部門下達(dá)的有關(guān)工作任務(wù)。

9,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高督導(dǎo)工作水平。

一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)思想道德素質(zhì)好,、工作業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、群眾公認(rèn)、年輕教師擔(dān)任學(xué)校干部,。加強(qiáng)教育工作督導(dǎo)檢查,，及時(shí)通報(bào)督導(dǎo)檢查情況。

二是加強(qiáng)學(xué)校自身建設(shè),。加強(qiáng)教育政策,、教育法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高督導(dǎo)干部的政策水平和專業(yè)水平,。

三是加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),，提高干部的創(chuàng)新和工作執(zhí)行力，重點(diǎn)抓工作的落實(shí),，深入基層,，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)廣大師生,。

教育局督導(dǎo)工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

20__年我縣的教育督導(dǎo)工作，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以省教育強(qiáng)縣復(fù)評為重點(diǎn),，進(jìn)一步完善并強(qiáng)化學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估制度，依法督導(dǎo),、依法行政,，服務(wù)學(xué)校，不斷完善和創(chuàng)新教育督導(dǎo)機(jī)制,，發(fā)揮“監(jiān)督,、檢查、評價(jià),、指導(dǎo)”的教育督導(dǎo)功能,，努力提高綜合督導(dǎo)評估工作的質(zhì)量與水平，為全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量提供保障,，為促進(jìn)教育公平、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展履行職能,，為辦人民滿意的教育作出貢獻(xiàn),。

二、工作目標(biāo)

1,、創(chuàng)設(shè)條件積極做好教育強(qiáng)縣復(fù)評及黃龍強(qiáng)鄉(xiāng)復(fù)評工作,。

2,、指導(dǎo)嵊泗中學(xué)進(jìn)行省一級重點(diǎn)申報(bào)工作

3、協(xié)調(diào)并整合學(xué)校年度辦學(xué)水平考核工作

4,、強(qiáng)化學(xué)校督導(dǎo)意識,，規(guī)范發(fā)展性教育督導(dǎo)工作

5、參與新建小學(xué)的籌備調(diào)研內(nèi)容'>調(diào)研工作

三,、主要工作及措施

(一)齊心協(xié)力，創(chuàng)設(shè)條件,，確保20__年省教育強(qiáng)縣復(fù)評通過,。

1、協(xié)助縣政府制定《20__年省教育強(qiáng)縣復(fù)評工作實(shí)施意見》,，做到責(zé)任明確,、分工明確、目標(biāo)明確,，建立省教育強(qiáng)縣復(fù)評的操作程序,、制定相關(guān)的日程安排。

2,、加強(qiáng)督導(dǎo)調(diào)研,，對照《浙江省教育強(qiáng)縣評定操作標(biāo)準(zhǔn)》四大塊共25項(xiàng)指標(biāo)，梳理20__年省教育強(qiáng)縣復(fù)評通過后的教育發(fā)展成效,，查找我縣現(xiàn)有教育發(fā)展水平的差距,，并對存在的差距提出整改建議。

3,、開展對省教育強(qiáng)縣復(fù)評的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo),，合理安排教育實(shí)事項(xiàng)目，做好省教育強(qiáng)縣復(fù)評的各項(xiàng)臺帳資料的整理,。

4,、協(xié)助縣政府做好省教育強(qiáng)縣復(fù)評的驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。

(二)加強(qiáng)督導(dǎo),，扎實(shí)工作,，做好各項(xiàng)督導(dǎo)驗(yàn)評工作

1、協(xié)助縣政府起草下達(dá)20__年鄉(xiāng)鎮(zhèn),、教育局目標(biāo)任務(wù)書并組織對鄉(xiāng)鎮(zhèn),、教育局目標(biāo)任務(wù)書的考核工作。

2,、協(xié)助縣政府做好市政府考核縣(區(qū))教育的自查自評工作,，完成省政府“兩基”年審。

3,、協(xié)助縣政府對黃龍鄉(xiāng)進(jìn)行“創(chuàng)強(qiáng)”整改驗(yàn)評指導(dǎo),，迎接省政府復(fù)評。

4、協(xié)助做好嵊泗中學(xué)申報(bào)省一級重點(diǎn)中學(xué)指導(dǎo)工作,。

(三)加強(qiáng)整合,，規(guī)范操作，組織實(shí)施20__年學(xué)校辦學(xué)水平考核

1,、加大力度,，整合學(xué)校各塊考核，以學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)為主線,，修訂并完善學(xué)校辦學(xué)水平考核辦法,。建立規(guī)范的學(xué)校辦學(xué)水平考核的相關(guān)機(jī)制。

2,、充分發(fā)揮教育局職能科室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)力度,，分解學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估指標(biāo)，建立學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估指標(biāo)責(zé)任區(qū),。

3,、組織實(shí)施以教育督導(dǎo)室為主體的學(xué)校辦學(xué)水平考核工作。

(四)強(qiáng)化督導(dǎo)意識,，加強(qiáng)管理,，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作

1、制定《關(guān)于推進(jìn)并加強(qiáng)學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估的實(shí)施意見》,，以學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估為抓手,，切實(shí)提高學(xué)校整體辦學(xué)水平。

2,、提前布置并做好20__/20__學(xué)年學(xué)校發(fā)展程度評估的相關(guān)工作,，且于20__年10月前開展新一輪學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估星級申報(bào)并認(rèn)定工作。

3,、指導(dǎo)各校制定完成學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃(20__學(xué)年——20__學(xué)年)及教師個(gè)體發(fā)展規(guī)劃,，探索建立學(xué)校發(fā)展規(guī)劃實(shí)施、教師發(fā)展規(guī)劃實(shí)施的自主評估制度,、內(nèi)容,、程序、方式,、途徑及相關(guān)機(jī)制,。

4、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校開展發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作的指導(dǎo),。以基礎(chǔ)性指標(biāo)為基本要求規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為;以程度評估為基本內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)校提升辦學(xué)內(nèi)涵層次,，自主發(fā)展;以自設(shè)指標(biāo)為較高要求推進(jìn)學(xué)校特色創(chuàng)建。進(jìn)一步以校本評估為抓手規(guī)范學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估的操作,，提高校本評估的科學(xué)性,，促進(jìn)學(xué)校管理水平的提高,。

5、充分發(fā)揮發(fā)展性教育督導(dǎo)評估結(jié)果的激勵作用,，培植典型,，召開學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作現(xiàn)場會，以創(chuàng)促評,，分類推進(jìn),，整體提高。

(五)加強(qiáng)指導(dǎo),，發(fā)揮優(yōu)勢,，開展多層次的專項(xiàng)督導(dǎo)工作

1、加大對菜園一小,、菜園二小全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)新課程改革的進(jìn)一步深入,，進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的督查力度,，引導(dǎo)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，不隨意增減學(xué)校課時(shí)和在校時(shí)間,，確保學(xué)生的休息,、體育鍛煉和參加社會實(shí)踐的時(shí)間。

2,、加強(qiáng)對義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量的檢查和監(jiān)控,，促進(jìn)學(xué)校努力提高辦學(xué)效益和辦學(xué)水平。20__年完成兩所初中的教學(xué)質(zhì)量專項(xiàng)督導(dǎo),。

3,、加大對規(guī)范教育資源配置，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的督查力度,。要引導(dǎo)城區(qū)學(xué)校均衡編班,，均衡配置校內(nèi)教育教學(xué)資源。重點(diǎn)加強(qiáng)對現(xiàn)代教育信息裝備應(yīng)用及教學(xué)內(nèi)部設(shè)施達(dá)標(biāo)情況的督導(dǎo),。

4,、對嵊山小學(xué)、枸杞小學(xué)開展以學(xué)校管理為重點(diǎn)的專項(xiàng)督導(dǎo),。

5,、充分發(fā)揮督導(dǎo)部門優(yōu)勢，積極參與菜園三小籌備過程中的相關(guān)工作,。

6,、開展以學(xué)校特色創(chuàng)建為內(nèi)容的全縣教育視導(dǎo)工作，進(jìn)行海星中學(xué)與菜園中學(xué)兩校教師輪崗情況調(diào)研內(nèi)容'>調(diào)研,。

(六)明確職責(zé),，完善督導(dǎo)制度,，提高督政督學(xué)整體水平

1、建立完善的督導(dǎo)機(jī)制,，充分發(fā)揮督導(dǎo)室的職能作用,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育督導(dǎo)工作條例，始終遵循“督政為重,，督學(xué)為本”的重要原則,，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)工作的“監(jiān)督、檢查,、評估,、指導(dǎo)”等職能作用。要深入研究學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作,，總結(jié)實(shí)施過程中的得失,。

2、明確專兼職督學(xué)的職責(zé),，發(fā)揮兼職督學(xué)的作用,。

教育局督導(dǎo)工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的辦學(xué)宗旨為指導(dǎo),，以學(xué)生進(jìn)步,、家長滿意為抓手，以謀學(xué)校發(fā)展,、促穩(wěn)定,、創(chuàng)佳績?yōu)槟繕?biāo)，貫徹“以人為本”的管理思想,，嚴(yán)抓管理(強(qiáng)化工作執(zhí)行力),，狠抓教學(xué)(抓中心工作和薄弱環(huán)節(jié))，細(xì)抓服務(wù)(提升人員工作態(tài)度),，突出抓好學(xué)校中心工作,，充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查、督促,、幫助,、指導(dǎo)的職能。

二,、工作原則

以公平,、公正、實(shí)事求是為原則,，以規(guī)范教學(xué)過程管理,、教育服務(wù)為重點(diǎn)，以規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,、強(qiáng)化師生管理為要點(diǎn),，變“終結(jié)評價(jià)和事后督導(dǎo)”為過程督導(dǎo),，重平時(shí)，抓環(huán)節(jié),，客觀評價(jià)各職能處室的工作的績效性和教師教學(xué)工作的有效性,，提高班級管理實(shí)效，落實(shí)管理責(zé)任,，建立科學(xué)評價(jià)機(jī)制,，謀求一中各項(xiàng)工作又快又好的發(fā)展。

三,、工作要求

按“精益求精,，有所創(chuàng)新”的要求，使教育教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化，為促進(jìn)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)上臺階,，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展打下扎實(shí)良好的基礎(chǔ),。

1,、全面督查各處室的工作計(jì)劃落實(shí)情況,，對各處室貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行督導(dǎo)評估檢查指導(dǎo),，以《學(xué)校工作計(jì)劃》為指針，努力規(guī)范處室管理,，增強(qiáng)各處室之間的相互協(xié)調(diào)性,，并對有關(guān)處室工作進(jìn)行督察、督查,、指導(dǎo),，及時(shí)提出建議和意見，供有關(guān)處室參考,，保證學(xué)校的決策及各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。，

2,、按校黨支部和校長辦公會的要求,，對學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查。規(guī)范教學(xué)秩序,，關(guān)注教情變化,，把握師生思想動態(tài)，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)督查,。對各部門負(fù)責(zé)人履行工作職責(zé)的情況進(jìn)行督導(dǎo)評估檢查,。及時(shí)提出建議和意見,，供有關(guān)處室參考。

3,、把“課內(nèi)比教學(xué),，課外訪萬家”的活動作為本學(xué)期督導(dǎo)工作的重點(diǎn)， 圍繞教學(xué)和管理工作中心,，認(rèn)真執(zhí)行檢查性聽課制度,，召集有關(guān)教師和學(xué)生的座談會，了解教學(xué)工作的有關(guān)情況,，向各班級處室或教師本人及時(shí)反饋并提出加強(qiáng)與改進(jìn)的建議和意見,。

4、經(jīng)常深入課堂,，了解各門課程的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式、教學(xué)方法,、教學(xué)手段,、教學(xué)效果等情況，指導(dǎo)青年教師改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，做好考試工作的監(jiān)督和檢查工作,。開展調(diào)查研究,，及時(shí)收集掌握對教學(xué)改革、教學(xué)管理,、教學(xué)質(zhì)量,、課程建設(shè)等方面的意見和建議，反饋給各有關(guān)處室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

5,、督促落實(shí)影響學(xué)校行政管理效能行為責(zé)任追究辦法，狠抓常規(guī)管理的督查,，督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)決策,、批示、交辦事項(xiàng)的落實(shí)情況,。督促落實(shí)學(xué)生管理的各項(xiàng)制度,，做好學(xué)校學(xué)生的常規(guī)管理。有針對性的進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研工作,，發(fā)揮智囊和參謀作用,，撰寫督導(dǎo)簡報(bào)，及時(shí)反映學(xué)校教育教學(xué)動態(tài),。

6,、督導(dǎo)工作以導(dǎo)為主,，以服務(wù)為手段，建立學(xué)生課堂信息員隊(duì)伍,，建立教學(xué)信息收集的第二渠道,，積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議，以真實(shí)的教學(xué)信息為學(xué)校工作決策提供參考價(jià)值,。

7,、 督促后勤管理落實(shí)情況，切實(shí)做好為學(xué)生服務(wù)監(jiān)督員,，收集學(xué)生,、家長對后勤服務(wù)的意見和建議，反饋相關(guān)處室,。

8,、督導(dǎo)室全體成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)政策，要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，向?qū)W校負(fù)責(zé),，向?qū)W生負(fù)責(zé)，向家長負(fù)責(zé),，向社會負(fù)責(zé),，努力保證和不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。在工作過程中端正工作態(tài)度,，改進(jìn)工作方法,，提高工作效率，誠懇,、熱情,、周到,、細(xì)致,、主動地服務(wù)于各級領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于教師,、服務(wù)于學(xué)生,。

四、具體措施

1,、努力提高自身素質(zhì),。督導(dǎo)室工作人員一定要以身作則，從嚴(yán)要求自己,，在執(zhí)行學(xué)校管理工作中,，要求別人做到的，自己首先要做到,。增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,，公平公正,、盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。

2,、研究學(xué)校管理,，協(xié)助校長強(qiáng)化執(zhí)行力。在督導(dǎo)工作中堅(jiān)持對事不對人的原則,，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,，促使學(xué)校的各項(xiàng)管理工作正常有力地運(yùn)行。

3,、以教學(xué)為中心,，注重督導(dǎo)每日的常規(guī)教學(xué)，深入課堂調(diào)研,，優(yōu)化教學(xué)過程,，確立質(zhì)量意識，使我校的教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺階,。多渠道,、全方位，深入教學(xué)第一線,，采取聽課,、檢查、抽查,、座談,、引導(dǎo)、指導(dǎo)等多種形式,，以其獲得準(zhǔn)確的教學(xué)信息,，做到有的放矢。有針對性的調(diào)查研究新的教學(xué)方法,、新的教學(xué)手段,，做好教改研究工作，提升教學(xué)質(zhì)量,。

4,、采用巡查、聽課,、深入辦公室,、召開師生座談會，召集學(xué)生,、家長問卷調(diào)查等形式開展督導(dǎo)工作,，建立科學(xué)評價(jià)機(jī)制,，規(guī)范 評先表模工作,。

5、督促后勤人員強(qiáng)化服務(wù)意識,，做好服務(wù)安全保衛(wèi)工作。促使學(xué)生公寓和餐廳成為學(xué)校服務(wù)工作的兩大亮點(diǎn),。

6,、突出指導(dǎo)性，定期對各科室的工作進(jìn)行檢查評比,，對出現(xiàn)的問題及時(shí)下達(dá)整改 通知,，督促相關(guān)處室整改落實(shí)到位。

7,、勤溝通多交流,。勤溝通多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ)，督導(dǎo)室工作不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多交流,，更要與教師勤溝通多交流,、與學(xué)生勤溝通多交流。交流信息,，掌握情況,，協(xié)調(diào)一致，共同努力,，做好各項(xiàng)教學(xué)工作,。

8、虛心學(xué)習(xí)外校督導(dǎo)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，使我校的督導(dǎo)工作不斷有新的起色,。

五 分月工作安排

九月份

1、研討開學(xué)后學(xué)期督導(dǎo)工作,，制定督導(dǎo)室工作計(jì)劃,，完善督導(dǎo)信息員制度，暢通教育教學(xué)信息反饋渠道,。

2,、督查各部門做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

3,、協(xié)同總務(wù)處,、政教處對學(xué)生宿舍安全,；食堂,、商店食品安全的檢查。

4,、各年級,、教研組工作計(jì)劃督查落實(shí)；

5、督查值日管理,，檢查學(xué)校對考勤,、升旗儀式、早操等要求的落實(shí)情況,。

6,、督查各年級、抽查教研組教學(xué)工作開展檢查情況

7,、班級文化建設(shè)督導(dǎo)檢查,。

8、督查學(xué)生行為規(guī)范履行情況,。

9,、督查處室特色活動、課外活動開展情況

10,、配合做好每周一次的各處室工作落實(shí)情況,，寫好通報(bào)日志。

十月份

1,、專項(xiàng)調(diào)研政教處關(guān)于學(xué)生養(yǎng)成教育特別是文明禮貌教育的實(shí)施細(xì)則及執(zhí)行方案,。

2、年輕教師課堂教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),。

3,、督導(dǎo)評估我校學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣情況，寫好書面報(bào)告,；

4,、 一年級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)調(diào)研,。

5,、教育教學(xué)督導(dǎo)反饋，教育教學(xué)督導(dǎo)通報(bào),；

6,、各年級培優(yōu)工作的督導(dǎo)調(diào)研。

7,、期中考試命題及準(zhǔn)備工作督導(dǎo)檢查

8,、督查教職工上班紀(jì)律。督查值班到崗,、到位情況,，加強(qiáng)值班管理。

9,、配合做好每周一次的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場辦公及督查,。出《督查通報(bào)》

十一月份

1,、各年級學(xué)科競賽機(jī)制的建立和實(shí)施方案的督查；

2,、期中考試考風(fēng)考紀(jì)督查,。

3、各年級期中總結(jié)表彰大會,、學(xué)生家長會準(zhǔn)備及召開情況督查,。

4、專項(xiàng)督查音,、體,、美、信息技術(shù)課堂教學(xué)情況,。

5,、學(xué)校安全管理督查

6、期中班主任總結(jié)會,、質(zhì)量分析會的督促檢查,。

十二月份

1、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)調(diào)研,。

2、教育教學(xué)督導(dǎo)反饋,，教育教學(xué)督導(dǎo)通報(bào),；

3、元旦晚會的籌辦情況

4,、配合做好每周一次的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場辦公及督查,，出《督查通報(bào)》。

元月份

1,、督促完善教師業(yè)務(wù)檔案,；

2、學(xué)期學(xué)生對教師課堂教學(xué)的信息反饋,。

3 ,、高效課堂開展情況督查。

4,、督導(dǎo)室總結(jié)工作,，教育教學(xué)督導(dǎo)反饋。

5,、配合教務(wù)處開展實(shí)驗(yàn),、多媒體課的檢查、評估活動,。

6,、整理檔案,、小結(jié)工作,、上交各項(xiàng)材料,。

7、教師評優(yōu)評先,。

教育局督導(dǎo)工作計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,。在認(rèn)真總結(jié)去年教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面,、多環(huán)節(jié),、多形式的督導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制和保障,。推動良好教風(fēng),學(xué)風(fēng)的建設(shè),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

二、主要措施

1,、 進(jìn)一步完善校系兩級督導(dǎo)制度,。系督導(dǎo)組緊密配合學(xué)校督導(dǎo)組的工作，以督帶導(dǎo),，督導(dǎo)結(jié)合,。

2、繼續(xù)推行學(xué)生信息員制度,。及時(shí)收集整理學(xué)生對教學(xué)及管理的合理意見和建議,，及時(shí)反饋給校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門。

3,、落實(shí)督導(dǎo)工作,，定期召開教學(xué)督導(dǎo)會議，總結(jié)交流情況,，及時(shí)將督導(dǎo)意見反饋到相關(guān)系,。

三、主要內(nèi)容

本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)將繼續(xù)圍繞著教學(xué)這一中心開展教學(xué)督導(dǎo)工作,。

既關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量,，也重視課外輔導(dǎo)工作;既評估教師如何教，也檢查學(xué)生怎樣學(xué),。具體內(nèi)容有以下方面：

1,、聽課

(1)本學(xué)期將把年輕教師和教學(xué)上相對薄弱的部分教師及新進(jìn)教師的課作為聽課重點(diǎn)，指導(dǎo)和改進(jìn)課堂教學(xué);同時(shí)也要聽取部分優(yōu)秀教師的課堂教學(xué),，推廣優(yōu)秀教學(xué)教法,。在此前提下,，盡量擴(kuò)大聽課面，同時(shí)適當(dāng)接觸屬于實(shí)踐環(huán)節(jié)的課程和教學(xué)活動,。另外還要采取隨機(jī)抽查聽課方式,，檢查督導(dǎo)教學(xué)。

(2)教學(xué)督導(dǎo)組成員人均聽課不少于30節(jié),，各系推薦被聽課人數(shù)不少于本系任課教師人數(shù)的30%,，各系速推薦被聽課人名單。

2,、教學(xué)質(zhì)量評估

通過聽課與評價(jià),，加強(qiáng)對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督。實(shí)事求是地反映教者的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,，評估情況將在期末與學(xué)生評教情況同時(shí)反饋給相關(guān)系,，作為全面評定教師教學(xué)質(zhì)量的重要參考。使“督”與“導(dǎo)”相結(jié)合,，有效地引導(dǎo)和促進(jìn)廣大教師重視課堂教學(xué),、努力提高教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)組在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面的作用,。

3,、加強(qiáng)交流

督導(dǎo)組成員將采取一定的方式與被聽課教師進(jìn)行平等的交流與溝通，充分地聽取授課者意見,，及時(shí)反饋聽課的建議和意見,，促使教師能及時(shí)地調(diào)整教學(xué)和改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的效果,。

交流將采取以下方式：

(1)聽課后及時(shí)交流;

(2)座談會上交流,。

4、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通

及時(shí)了解學(xué)生對教師教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)和對教學(xué)的需求,，充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,，及時(shí)召開學(xué)生座談會。

教學(xué)效果的好壞,，教學(xué)質(zhì)量的高低,，歸根結(jié)底體現(xiàn)在學(xué)生身上。教師在教學(xué)工作中,，應(yīng)切實(shí)體現(xiàn)“一切為了學(xué)生發(fā)展”的觀念,。督導(dǎo)組在聽課過程中，不但要做好對教師教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)工作,，還要注重聽取學(xué)生意見,，了解學(xué)生需求，并及時(shí)向任課教師和有關(guān)職能部門反潰課堂教學(xué)督導(dǎo)對教師布置作業(yè)和在課后輔導(dǎo)學(xué)生的情況也要給予關(guān)注,。

教育局督導(dǎo)工作計(jì)劃篇五

一,、工作目標(biāo)和重點(diǎn)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)督導(dǎo)是教學(xué)工作正常運(yùn)行的有力保證。督促教師正常上課,，指導(dǎo)教師上好課,；幫助年青教師在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，養(yǎng)成經(jīng)常反思教學(xué)實(shí)踐的習(xí)慣,，樹立良好的師德師風(fēng),；引導(dǎo)20xx級教師盡快改變教育觀念和教學(xué)理念,，適應(yīng)新課程改革的要求,。加強(qiáng)20xx級的教育教學(xué)督導(dǎo)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

工作重點(diǎn)：針對教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段、教學(xué)秩序和教學(xué)管理等等,，并及時(shí)地幫助教師改進(jìn)教學(xué)技能和教學(xué)管理工作,。

二、工作任務(wù)

教學(xué)督導(dǎo)室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處等部門的大力支持下,并根據(jù)我校教學(xué)督導(dǎo)的職能,、原則和要求,，積極地開展督教、督學(xué)和對全校教學(xué)的檢查,、督促,、評價(jià)、指導(dǎo)和反饋工作,，以實(shí)現(xiàn)對6個(gè)年級教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程的有效監(jiān)控,，為切實(shí)保證我校正常教學(xué)秩序和全面提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

三,、教學(xué)督導(dǎo)室工作形式

1,、在督導(dǎo)工作中，督導(dǎo)的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于“幫”和“促”,，或指點(diǎn)解決問題的思路,，或提出有針對性的工作建議，或提出可行的改進(jìn)方案,，或?yàn)橹畡?chuàng)造各種有利的發(fā)展條件,，最終目的是促進(jìn)我校教學(xué)工作和教學(xué)管理工作再上新臺階。

2,、督導(dǎo)方式靈活多樣,，以課堂督導(dǎo)為主,，還可采取調(diào)閱教師教案、召開座談會,、檢查學(xué)生課堂聽棵狀況,、抽查學(xué)生作業(yè)及試卷、分析學(xué)生成績,、參加師生活動等多種形式,。

3、對教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)的同時(shí),，對教學(xué)班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)及課堂秩序進(jìn)行督導(dǎo)(包括出勤情況、課堂紀(jì)律等),，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)反饋，并提出改進(jìn)的措施和辦法,。

四,、具體工作措施

(一)做好課堂教學(xué)督導(dǎo)工作

1、隨機(jī)抽查聽課

課堂教學(xué)督導(dǎo)是督導(dǎo)工作的主要任務(wù),，本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)室以隨機(jī)聽課的方式,，對中青年教師的課、學(xué)生反映存在問題的教師的課和典型薄弱學(xué)科進(jìn)行督導(dǎo),，全面了解教學(xué)狀況,，幫助和指導(dǎo)中青年教師不斷改進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)我校更多優(yōu)勢學(xué)科的形成,。對授課教師的課堂教學(xué)情況實(shí)事求是地評價(jià)時(shí),，既要充分肯定成績，同時(shí)也要誠懇地指出不足之處,，以利于授課教師改進(jìn)教學(xué)工作,。聽課后與授課教師的交流，一定要富有學(xué)術(shù)性,、啟迪性和激勵性,，使授課教師切身感受到教學(xué)對其教學(xué)水平的提高真正起到了促進(jìn)作用。教學(xué)督導(dǎo)重在指導(dǎo),，尤其要重視引導(dǎo)青年教師提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力,。

本學(xué)期隨堂聽課重點(diǎn)放在高三年級：(1)調(diào)研中考試薄弱學(xué)科；(2)年級組收集的需要督導(dǎo)聽課的教師,；(3)在學(xué)生中了解到的課堂存在問題的學(xué)科教師,。

在每次聽課中，聽完后立即對任課教師的課堂進(jìn)行問卷調(diào)查，讓學(xué)生對被聽課教師的課堂進(jìn)行評價(jià),。同時(shí)檢查上課教師的備課本,，對無備課本或使用老備課本的教師給予通報(bào)，并上報(bào)學(xué)校按照相應(yīng)制度執(zhí)行,。

2,、青年教師的合格課和匯報(bào)課

為了促進(jìn)新教師的成長，本學(xué)期與教研組,、備課組配合,，安排每位新教師和未教滿一屆高三的教師上合格課和匯報(bào)課。對不合格的要求向老教師學(xué)習(xí),，安排聽課任務(wù),，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)重新上合格課。

教務(wù)處安排出新老教師結(jié)對后,，要求指導(dǎo)教師寫好指導(dǎo)計(jì)劃督導(dǎo)室根據(jù)指導(dǎo)計(jì)劃檢查老教師的指導(dǎo)落實(shí)情況,。

(二)課堂巡查

1,、每天巡查課堂至少2次,。

2、督導(dǎo)人員每次巡查必須提前10分鐘到達(dá)課堂現(xiàn)場,；發(fā)現(xiàn)問題,，如教師遲到，教師未帶備課本等,，應(yīng)及時(shí)處理,，不要影響正常教學(xué)。及時(shí)核實(shí)請假和缺席教師情況,。

3,、檢查學(xué)生課堂紀(jì)律，督促教師加強(qiáng)課堂管理,，主要檢查記錄課堂中睡覺,、看課外書、玩手機(jī),、聽mp3等不良現(xiàn)象,。

4、如發(fā)生重大教學(xué)事故或突發(fā)事件,，一面向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,，一面積極協(xié)助教師應(yīng)對處理。

5,、每次巡查課堂都要作詳細(xì)記錄,；每周末小結(jié)一周巡查情況并通報(bào)在教務(wù)處張貼欄內(nèi)。

6,、課堂巡查安排

(1)校級巡查：

成員：何夕忠,、王勁,、吳慶頻、楊水清,，教務(wù)處一位工作人員,。

任務(wù)：每人巡查一天。負(fù)責(zé)巡視全校6個(gè)年級上課情況,。巡檢后及時(shí)將巡視結(jié)果交到教學(xué)督導(dǎo)室,。

(2)教研組長巡查

成員：語文、數(shù)學(xué),、外語,、物理、化學(xué),、生物,、政治、歷時(shí),、地理,、信息、藝體教研組長,。負(fù)責(zé)巡視全校6個(gè)年級上課情況,。

任務(wù)：每天兩個(gè)學(xué)科教研組長巡查，上下午各一人,。負(fù)責(zé)巡視全校6個(gè)年級上課情況,。檢后及時(shí)將巡視結(jié)果交到教學(xué)督導(dǎo)室。

(3)備課組長巡查

成員：6個(gè)年級備課組長,、年級組分管教學(xué)的副主任,。

任務(wù)：每天安排1至2人對年級的教育教學(xué)情況進(jìn)行檢查。檢查后將結(jié)果交到教學(xué)督導(dǎo)室,。

(三)教學(xué)六認(rèn)真督查

與教務(wù)處配合,，搞好每月一次的教學(xué)六認(rèn)真檢查工作。教學(xué)督導(dǎo)室與教務(wù)處配合制定相應(yīng)表格(行政聽課情況,、教師聽課情況,、教研活動出勤、備課活動出勤,、課堂抽查情況,、教案檢查、作業(yè)批改,、研討課實(shí)施情況及其他工作),，檢查后進(jìn)行相應(yīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(電子稿)，作為年度教學(xué)管理及教師教學(xué)常規(guī)的重要數(shù)據(jù)。

(四)與體藝處配合,，搞好我校藝體生的培訓(xùn)工作,。特別是藝體課的組織教學(xué)和藝體課中出現(xiàn)的隨意現(xiàn)象。

五,、需要解決的問題：

1,、辦公設(shè)備的配置：如辦公桌、電腦,、打印機(jī)等

2,、需要配備參與督導(dǎo)聽課的有經(jīng)驗(yàn)的老教師，參與督導(dǎo)的老師的工作量的核算問題,。

教育局督導(dǎo)工作計(jì)劃篇六

一,、督導(dǎo)工作主要內(nèi)容

1、督促檢查減負(fù)增效工作,。切實(shí)做到一科一輔,，杜絕一科多輔。

2,、與教務(wù)處共同做好教學(xué)常規(guī)檢查,、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)等項(xiàng)工作。督促檢查備課,、上課,、作業(yè)布置與批改情況。杜絕不備課上課,、非特殊情況坐著上課，上課時(shí)接聽手機(jī),，在課堂上玩游戲等現(xiàn)象發(fā)生,。

3、繼續(xù)關(guān)注課堂教學(xué)改革和課堂教學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),，開展期中質(zhì)量抽測活動等。

4,、加強(qiáng)對青年教師和教學(xué)骨干的培養(yǎng)工作,。

5、督促,、檢查教研組,、備課組活動開展情況。

6,、督促,、檢查學(xué)生社團(tuán)活動開展情況。

7、關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),、復(fù)習(xí)迎考工作,，做好模考分析,、反饋等工作,。

8、配合區(qū)督學(xué)來校聽課,、指導(dǎo)教學(xué)工作,。

二、督導(dǎo)工作主要措施

1,、進(jìn)一步落實(shí)教育部《關(guān)于全面貫徹教育方針,，減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》精神，“作業(yè)的分量和難度要適當(dāng),。小學(xué)一年級不留書面家庭作業(yè),，二、三年級每日課外作業(yè)量不超過30分鐘,，四年級不超過45分鐘,，五、六年級不超過1小時(shí),?！?/p>

2、按照區(qū)《課堂教學(xué)常規(guī)實(shí)施辦法》意見精神,，開學(xué)初,、期中、期末檢查備課,、作業(yè)布置與批改等,，希望老師們及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，規(guī)范課堂教學(xué)行為,，提高課堂教學(xué)效率,。

3、配合校長室,、教導(dǎo)處開展推門聽課活動,，深入課堂了解授課情況，及時(shí)開展評課議課活動,。

4,、教研組、備課組,、學(xué)生社團(tuán)要做到“四定”,，即：定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定主講人或主持人,，活動前要有計(jì)劃、出通知,，活動后要有總結(jié),，并及時(shí)上傳有關(guān)資料。社團(tuán)活動將作為本學(xué)期重點(diǎn)檢查的內(nèi)容,。

5,、畢業(yè)班新課應(yīng)于5月上旬結(jié)束，中旬將舉行一模,，六月上旬舉行二模,。

三、督導(dǎo)工作行事歷

二月份：

1,、超周課與學(xué)科計(jì)劃制定情況檢查;

2,、了解教研組、備課組計(jì)劃制定情況,。

三月份：

1,、督促開展語文學(xué)科青年教師開展白板運(yùn)用課堂教學(xué)評比活動;

2、督促社團(tuán)活動正常開展;

3,、了解教輔資料使用與星月書屋開放情況;

4,、迎接區(qū)督學(xué)組來校檢查。

四月份：

1,、督促做好第17屆家長開放周活動;

2,、期中抽測與總結(jié)反饋;

3、期中教學(xué)常規(guī)檢查;

4,、督促開展數(shù)學(xué)學(xué)科青年教師開展白板運(yùn)用課堂教學(xué)評比活動,。

五月份：

1、督促開展綜合學(xué)科青年教師開展白板運(yùn)用課堂教學(xué)評比活動;

2,、畢業(yè)班一模;

3、督促,、指導(dǎo)藝術(shù)節(jié)活動正常開展;

六月份：

1,、畢業(yè)班二模;

2、開展復(fù)習(xí)研討活動;

3,、期末教學(xué)常規(guī)檢查;

4,、配合教導(dǎo)處、教研組做好期末質(zhì)量檢測與總結(jié)反饋活動;

七月份：

1,、配合做好招生工作;

2,、配合做好暑期校本研修工作,。

教育局督導(dǎo)工作計(jì)劃篇七

督導(dǎo)工作是聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)與各處室以及教職工的紐帶，教育教學(xué)督導(dǎo)對學(xué)校日常教學(xué)工作管理具有督促落實(shí)功能,，激勵功能,，指導(dǎo)功能和信息反饋功能。督導(dǎo)人員應(yīng)有監(jiān)督與檢查意識,，指導(dǎo)意識,，反饋意識。為了提高學(xué)校執(zhí)行力,，為學(xué)校教育教學(xué)決策提供依據(jù),。特定本學(xué)年度的工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的辦學(xué)宗旨為指導(dǎo),，以學(xué)生進(jìn)步,、家長滿意為抓手，以謀學(xué)校發(fā)展,、促穩(wěn)定,、創(chuàng)佳績?yōu)槟繕?biāo)，貫徹“以人為本”的管理思想,，嚴(yán)抓管理(強(qiáng)化工作執(zhí)行力),，狠抓教學(xué)(抓中心工作和薄弱環(huán)節(jié))，細(xì)抓服務(wù)(提升人員工作態(tài)度),，突出抓好學(xué)校中心工作,，充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查、督促,、幫助,、指導(dǎo)的職能。

二,、工作原則

以公平,、公正、實(shí)事求是為原則,，以規(guī)范教學(xué)過程管理,、教育服務(wù)為重點(diǎn)，以規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,、強(qiáng)化師生管理為要點(diǎn),，變“終結(jié)評價(jià)和事后督導(dǎo)”為過程督導(dǎo)，重平時(shí),，抓環(huán)節(jié),，客觀評價(jià)各職能處室的工作的績效性和教師教學(xué)工作的有效性，提高班級管理實(shí)效,，落實(shí)管理責(zé)任,，建立科學(xué)評價(jià)機(jī)制,，謀求一中各項(xiàng)工作又快又好的發(fā)展。

三,、工作要求

按“精益求精,，有所創(chuàng)新”的要求，使教育教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化，為促進(jìn)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)上臺階,，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展打下扎實(shí)良好的基礎(chǔ),。

1,、全面督查各處室的工作計(jì)劃落實(shí)情況，對各處室貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行督導(dǎo)評估檢查指導(dǎo),，以《學(xué)校工作計(jì)劃》為指針,，努力規(guī)范處室管理，增強(qiáng)各處室之間的相互協(xié)調(diào)性,，并對有關(guān)處室工作進(jìn)行督察,、督查、指導(dǎo),，及時(shí)提出建議和意見,，供有關(guān)處室參考，保證學(xué)校的決策及各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。,，

2、按校黨支部和校長辦公會的要求,，對學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查,。規(guī)范教學(xué)秩序，關(guān)注教情變化,，把握師生思想動態(tài),，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)督查。對各部門負(fù)責(zé)人履行工作職責(zé)的情況進(jìn)行督導(dǎo)評估檢查,。及時(shí)提出建議和意見,，供有關(guān)處室參考。

3,、把“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”的活動作為本學(xué)期督導(dǎo)工作的重點(diǎn),， 圍繞教學(xué)和管理工作中心,，認(rèn)真執(zhí)行檢查性聽課制度,，召集有關(guān)教師和學(xué)生的座談會，了解教學(xué)工作的有關(guān)情況,，向各班級處室或教師本人及時(shí)反饋并提出加強(qiáng)與改進(jìn)的建議和意見,。

4、經(jīng)常深入課堂,，了解各門課程的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式、教學(xué)方法,、教學(xué)手段,、教學(xué)效果等情況，指導(dǎo)青年教師改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，做好考試工作的監(jiān)督和檢查工作,。開展調(diào)查研究,，及時(shí)收集掌握對教學(xué)改革、教學(xué)管理,、教學(xué)質(zhì)量,、課程建設(shè)等方面的意見和建議，反饋給各有關(guān)處室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

5,、督促落實(shí)影響學(xué)校行政管理效能行為責(zé)任追究辦法，狠抓常規(guī)管理的督查,，督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)決策,、批示、交辦事項(xiàng)的落實(shí)情況,。督促落實(shí)學(xué)生管理的各項(xiàng)制度,，做好學(xué)校學(xué)生的常規(guī)管理。有針對性的進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研工作,，發(fā)揮智囊和參謀作用,，撰寫督導(dǎo)簡報(bào)，及時(shí)反映學(xué)校教育教學(xué)動態(tài),。

6,、督導(dǎo)工作以導(dǎo)為主，以服務(wù)為手段,，建立學(xué)生課堂信息員隊(duì)伍,，建立教學(xué)信息收集的第二渠道，積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議,，以真實(shí)的教學(xué)信息為學(xué)校工作決策提供參考價(jià)值,。

7,、 督促后勤管理落實(shí)情況，切實(shí)做好為學(xué)生服務(wù)監(jiān)督員,，收集學(xué)生,、家長對后勤服務(wù)的意見和建議，反饋相關(guān)處室,。

8,、督導(dǎo)室全體成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)政策，要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，向?qū)W校負(fù)責(zé),，向?qū)W生負(fù)責(zé)，向家長負(fù)責(zé),，向社會負(fù)責(zé),，努力保證和不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。在工作過程中端正工作態(tài)度,，改進(jìn)工作方法,，提高工作效率，誠懇,、熱情,、周到、細(xì)致,、主動地服務(wù)于各級領(lǐng)導(dǎo),、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生,。

四,、具體措施

1、努力提高自身素質(zhì),。督導(dǎo)室工作人員一定要以身作則,，從嚴(yán)要求自己，在執(zhí)行學(xué)校管理工作中,，要求別人做到的,，自己首先要做到。增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,，公平公正,、盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。

2,、研究學(xué)校管理,，協(xié)助校長強(qiáng)化執(zhí)行力。在督導(dǎo)工作中堅(jiān)持對事不對人的原則，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,，促使學(xué)校的各項(xiàng)管理工作正常有力地運(yùn)行,。

3、以教學(xué)為中心,，注重督導(dǎo)每日的常規(guī)教學(xué)，深入課堂調(diào)研,，優(yōu)化教學(xué)過程,，確立質(zhì)量意識，使我校的教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺階,。多渠道,、全方位，深入教學(xué)第一線,，采取聽課,、檢查、抽查,、座談,、引導(dǎo)、指導(dǎo)等多種形式,，以其獲得準(zhǔn)確的教學(xué)信息,，做到有的放矢。有針對性的調(diào)查研究新的教學(xué)方法,、新的教學(xué)手段,，做好教改研究工作，提升教學(xué)質(zhì)量,。

4,、采用巡查、聽課,、深入辦公室,、召開師生座談會，召集學(xué)生,、家長問卷調(diào)查等形式開展督導(dǎo)工作,，建立科學(xué)評價(jià)機(jī)制，規(guī)范 評先表模工作,。

5,、督促后勤人員強(qiáng)化服務(wù)意識，做好服務(wù)安全保衛(wèi)工作,。促使學(xué)生公寓和餐廳成為學(xué)校服務(wù)工作的兩大亮點(diǎn),。

6、突出指導(dǎo)性，定期對各科室的工作進(jìn)行檢查評比,，對出現(xiàn)的問題及時(shí)下達(dá)整改 通知,，督促相關(guān)處室整改落實(shí)到位。

7,、勤溝通多交流,。勤溝通多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ)，督導(dǎo)室工作不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多交流,，更要與教師勤溝通多交流,、與學(xué)生勤溝通多交流。交流信息,，掌握情況,，協(xié)調(diào)一致，共同努力,，做好各項(xiàng)教學(xué)工作,。

8、虛心學(xué)習(xí)外校督導(dǎo)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，使我校的督導(dǎo)工作不斷有新的起色,。

五 分月工作安排

九月份

1、研討開學(xué)后學(xué)期督導(dǎo)工作,，制定督導(dǎo)室工作計(jì)劃,，完善督導(dǎo)信息員制度，暢通教育教學(xué)信息反饋渠道,。

2,、督查各部門做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

3,、協(xié)同總務(wù)處,、政教處對學(xué)生宿舍安全;食堂、商店食品安全的檢查,。

4,、各年級、教研組工作計(jì)劃督查落實(shí);

5,、督查值日管理,，檢查學(xué)校對考勤、升旗儀式,、早操等要求的落實(shí)情況,。

6、督查各年級,、抽查教研組教學(xué)工作開展檢查情況

7,、班級文化建設(shè)督導(dǎo)檢查。

8、督查學(xué)生行為規(guī)范履行情況,。

9,、督查處室特色活動、課外活動開展情況

10,、配合做好每周一次的各處室工作落實(shí)情況,，寫好通報(bào)日志。

十月份

1,、專項(xiàng)調(diào)研政教處關(guān)于學(xué)生養(yǎng)成教育特別是文明禮貌教育的實(shí)施細(xì)則及執(zhí)行方案,。

2、年輕教師課堂教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),。

3、督導(dǎo)評估我校學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣情況,，寫好書面報(bào)告;

4,、 一年級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)調(diào)研,。

5,、教育教學(xué)督導(dǎo)反饋，教育教學(xué)督導(dǎo)通報(bào);

6,、各年級培優(yōu)工作的督導(dǎo)調(diào)研,。

7、期中考試命題及準(zhǔn)備工作督導(dǎo)檢查

8,、督查教職工上班紀(jì)律,。督查值班到崗、到位情況,，加強(qiáng)值班管理,。

9、配合做好每周一次的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場辦公及督查,。出《督查通報(bào)》,。

十一月份

1、各年級學(xué)科競賽機(jī)制的建立和實(shí)施方案的督查;

2,、期中考試考風(fēng)考紀(jì)督查,。

3、各年級期中總結(jié)表彰大會,、學(xué)生家長會準(zhǔn)備及召開情況督查,。

4、專項(xiàng)督查音,、體,、美、信息技術(shù)課堂教學(xué)情況。

5,、學(xué)校安全管理督查

6,、期中班主任總結(jié)會、質(zhì)量分析會的督促檢查,。

十二月份

1,、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)調(diào)研,。

2,、教育教學(xué)督導(dǎo)反饋，教育教學(xué)督導(dǎo)通報(bào);

3,、元旦晚會的籌辦情況

4,、配合做好每周一次的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場辦公及督查，出《督查通報(bào)》,。

元月份

1,、督促完善教師業(yè)務(wù)檔案;

2、學(xué)期學(xué)生對教師課堂教學(xué)的信息反饋,。

3 ,、高效課堂開展情況督查。

4,、督導(dǎo)室總結(jié)工作,，教育教學(xué)督導(dǎo)反饋。

5,、配合教務(wù)處開展實(shí)驗(yàn),、多媒體課的檢查、評估活動,。

6,、整理檔案、小結(jié)工作,、上交各項(xiàng)材料,。

7、教師評優(yōu)評先,。

教育局督導(dǎo)工作計(jì)劃篇八

一,、思想

20xx年，全鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作以科學(xué)發(fā)展觀為,，以教育法規(guī)為依據(jù),，教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核,、檢查,、評價(jià)、的職能,，把更新教育觀念,、義務(wù)教育均衡發(fā)展,、強(qiáng)化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué),、校園文化建設(shè)督導(dǎo)評估工作的中心任務(wù)，教育法律法規(guī)方針政策得以,，全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展,。

二、工作思路,、

20xx年,，鎮(zhèn)中心學(xué)校將健全三項(xiàng)制度,、三項(xiàng)督導(dǎo)、三個(gè),、改進(jìn)三個(gè),、三個(gè)。

健全三項(xiàng)制度：督導(dǎo)檢查評估的提前告示制度,、結(jié)果通報(bào)制度、復(fù)查制度,。

三項(xiàng)督導(dǎo),，即：

督政：督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的情況;

督學(xué)：督查學(xué)校要求,、自身發(fā)展的情況;

督教：督查校長教改、管理教學(xué),、教師教學(xué)常規(guī),、課效的情況,。

三個(gè)：義務(wù)教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學(xué);校園文化建設(shè)。

改進(jìn)三個(gè)：強(qiáng)化督導(dǎo)評估的性(社會,、家長反映的辦學(xué)不規(guī)范問題督導(dǎo));強(qiáng)化督導(dǎo)評估的質(zhì)效性(直接督查各學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié));強(qiáng)化督導(dǎo)評價(jià)的系統(tǒng)性(學(xué)校自評,、校長述評,、師生參評、中心學(xué)校綜合評價(jià)的體系),。

三個(gè)：以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作的為，把教育督導(dǎo)質(zhì)量和到新;以法律,、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任,，把教育督導(dǎo)機(jī)制創(chuàng)新到新;以自身建設(shè)，內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ),，把教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展到新,。

三,、工作要點(diǎn)

1,、工作,，義務(wù)教育均衡發(fā)展。

茶園沖中心小學(xué)在20xx年創(chuàng)建縣級合格學(xué)校,，評估驗(yàn)收。

全鎮(zhèn)各學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)階段性的基礎(chǔ)上,，全方位地和義務(wù)教育均衡發(fā)展,。

實(shí)施“十大工程”：干部教師隊(duì)伍建設(shè)工程、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程,、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,、職教資源整合工程,、教育信息化工程,、學(xué)校文化建設(shè)工程,、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程,、環(huán)境優(yōu)化工程,、強(qiáng)基固本工程,。

“六大”：先進(jìn)辦學(xué)理念,，辦學(xué)規(guī)范化;優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),，師資配備均衡化;辦學(xué)條件，基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化;提升應(yīng)用,，教育技術(shù)信息化;發(fā)展，教育生態(tài)化;推行素質(zhì)教育,，教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化,。

2,、提升辦學(xué)理念，教育長足發(fā)展,。

學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生認(rèn)可的價(jià)值觀，是辦學(xué)的思想和行動指南，是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù),。鎮(zhèn)中心學(xué)校將各學(xué)校創(chuàng)新工作思路，積累思想,，提煉辦學(xué)理念(從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學(xué)積累的經(jīng)驗(yàn)中提煉;從社會對教育的主流價(jià)值規(guī)范中新的哲學(xué)思考),，并把它學(xué)校師生遵循的準(zhǔn)則，辦學(xué)發(fā)展的靈魂,，努力教職工和全體學(xué)生的,、向心力、核心競爭力,，轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式,，鮮明個(gè)性的辦學(xué)，為學(xué)校長足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

今年,，鎮(zhèn)中心學(xué)校將組織教師參加縣教育督導(dǎo)室,、教育局舉辦的初中、小學(xué)兩個(gè)學(xué)段的學(xué)校辦學(xué)理念的論壇主題活動,，還將組織校長參加“羅田名校長”評選活動,。

3、健全督導(dǎo)機(jī)制,，辦學(xué),。

(1)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),。在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上，跟蹤管理,，組織回訪復(fù)查,，督促各學(xué)校辦學(xué)條件,，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),，科學(xué)配置資源,，建設(shè)生態(tài)校園,，素質(zhì)教育,，把我鎮(zhèn)現(xiàn)合格學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

(2)示范學(xué)校管理,。協(xié)助縣教育督導(dǎo)室對我鎮(zhèn)的市、縣級示范學(xué)校跟蹤管理督查,，學(xué)校發(fā)展,。各示范學(xué)校要實(shí)踐辦學(xué)理念，創(chuàng)新發(fā)展思路,，學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵,，使學(xué)校先進(jìn)辦學(xué)理念的典范，科學(xué)管理的典范,，規(guī)范辦學(xué)的典范，教育事業(yè)發(fā)展的典范,，示范學(xué)校輻射作用,。

(3)努力培植我鎮(zhèn)的“羅田名校”,。在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、示范學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上,，組織各方力量和資源，培植1所集“學(xué)園,、樂園,、花園”于一體、管理有,、課改有特點(diǎn),、教師有特技、學(xué)生有特長,，在羅田內(nèi)外有的一流學(xué)校,。駱駝坳小學(xué)、駱駝坳中學(xué),、嚴(yán)家坳中學(xué)要的,。

4、執(zhí)法督查,，規(guī)范辦學(xué),。

確立依法治教依法辦學(xué)的思想，規(guī)范辦學(xué),，教育公平。鎮(zhèn)中心學(xué)校將教育執(zhí)法督查,，督查內(nèi)容包括：(1)杜絕鎮(zhèn)內(nèi)各學(xué)校搶挖其它學(xué)優(yōu)質(zhì)生源;(2)控制大班額;(3)督促清理取締班,、實(shí)驗(yàn)班、快慢班;(4)對學(xué)校開科開課和作息情況督查;(5)對學(xué)?！瓣柟怏w育活動”情況督查;(6)對學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費(fèi)督查;(7)對全鎮(zhèn)幼兒園(班)的辦學(xué)督查,。

5,、文化建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品位,。

校園文化是學(xué)校的,，是催生教師專業(yè)成長和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤，是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的之源,。各學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位,，學(xué)校德育文化、教學(xué)文化,、教師文化,、學(xué)生文化、管理文化,、生態(tài)文化,、廉政文化建設(shè)。文化的濡染和熏陶,，使師生感受到校園之真,、校園之善、校園之美,、校園之樂和校園之健,，從而引領(lǐng)師生人格的，師生的幸福指數(shù),。

鎮(zhèn)中心學(xué)校將協(xié)助縣教育督導(dǎo)室學(xué)校校園文化建設(shè)校校行活動,，并將其納入綜合督導(dǎo)評估體系，評選出校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校,。

6,、專項(xiàng)督導(dǎo)，教育工作進(jìn)步,。

(1)教育教學(xué)教研專項(xiàng)督導(dǎo),，教育質(zhì)量的提升。

(2)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo),，師德師風(fēng)建設(shè)提升,。

(3)安全工作專項(xiàng)督查。

(4)后勤管理與服務(wù)專項(xiàng)督導(dǎo),。

(5)職教,、幼教、特教專項(xiàng)督導(dǎo),。

7,、搞好年度考核，教育事業(yè)發(fā)展。

在20xx年考核基礎(chǔ)上,，征求各意見,，考評機(jī)制，修訂好《駱駝坳鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年工作考核辦法》《駱駝坳鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年學(xué)校工作評價(jià)辦法》,，組織實(shí)施好全鎮(zhèn)20xx年的綜合考評工作,。

8、調(diào)查,，教育督導(dǎo)質(zhì)量,。

教育督導(dǎo)宣傳工作，教育工作難點(diǎn)熱點(diǎn)問題系列調(diào)研活動,，一手資料,，為當(dāng)好參謀。努力教育督導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù),。

9,、隊(duì)伍建設(shè)，督導(dǎo)工作,。

干部隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)思想道德素質(zhì)好、工作能力強(qiáng),、公認(rèn),、年輕教師擔(dān)任學(xué)校干部。教育工作督導(dǎo)檢查,，通報(bào)督導(dǎo)檢查情況,。鎮(zhèn)中心學(xué)校自身建設(shè)。教育政策,、教育法律法規(guī)和知識的學(xué)習(xí),，督導(dǎo)干部的政策和專業(yè)。干部作風(fēng)建設(shè),，干部的創(chuàng)新和工作力,，抓工作的，基層,，服務(wù)學(xué)校,，服務(wù)師生。

四,、安排

一月：

1,、制訂20xx年教育督導(dǎo)工作計(jì)劃;

二月：

2、制訂《中心校和學(xué)校工作考核評比辦法》;

3,、制訂《鎮(zhèn)中心學(xué)校教育督導(dǎo)室工作考評細(xì)則》;

4、總結(jié)20xx年度合格學(xué)校建設(shè)工作，部署20xx年度教育督導(dǎo)工作,。

三—四月：

5,、義務(wù)教育均衡發(fā)展、教育教學(xué)教研,、規(guī)范辦學(xué),、師德師風(fēng)建設(shè)、后勤管理與服務(wù),、學(xué)校安全工作專項(xiàng)督導(dǎo),。

6、協(xié)助督辦并市,、縣示范學(xué)校復(fù)評;

五—六月：

7,、校園文化建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)，現(xiàn)場;

8,、對示范學(xué)校,、合格學(xué)校跟蹤管理專項(xiàng)回訪，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);

9,、動員創(chuàng)建“羅田名?！保瑓⒃u“羅田名校長”;

10,、參加辦學(xué)理念論壇,，優(yōu)秀論文評選活動;

11、參加市縣示范學(xué)校校長會議;

七—八月：

12,、教育工作熱點(diǎn),、難點(diǎn)、調(diào)研活動;

13,、督辦全鎮(zhèn)高中階段招生工作;

14,、督辦全鎮(zhèn)教師集訓(xùn)工作;

15、檢查教育干部聽課筆記;

九—十月：

16,、開學(xué)工作檢查;

17,、協(xié)助教育執(zhí)法、輪規(guī)范辦學(xué)和師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督查;

18,、協(xié)助校園文化建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo),，評選校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校;

19、評選“羅田名校長”;

20,、協(xié)助職教,、幼教、特教專項(xiàng)督導(dǎo);

21,、協(xié)助督辦并市示范學(xué)校復(fù)評;

十一---十二月：

22,、迎接20xx年年度教育工作考評;

23、教育督導(dǎo)工作總結(jié)。