大家好，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是先烈的鮮血染成的，更是少先隊(duì)員的象征,，紅領(lǐng)巾陪伴了我們整個成長時(shí)期。今天小編為大家整理了紅領(lǐng)巾伴我成長作文500字范文,，大家快來閱讀瀏覽吧。

紅領(lǐng)巾伴我成長作文500字【第1篇】

紅領(lǐng)巾,，伴我成長。

紅領(lǐng)巾,，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。

紅領(lǐng)巾,，是國旗的一角，又是無數(shù)革命英雄的鮮血染成的,。眼前，這塊普普通通,、再簡單不過的紅布，我卻對它懷有崇高的敬意,。要我們用文明去洗滌它，用信用去守護(hù)它,，紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)不會骯臟，永遠(yuǎn)不會被侮辱!

少先隊(duì)是溫暖的集體,，是我們成長進(jìn)步的搖籃。我們都是光榮的少先隊(duì)員,，都在少先隊(duì)組織里茁壯成長!

當(dāng)我還小的時(shí)候，看見大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí),，夢想能把你擁有。還記得一年級時(shí),，我剛剛戴上紅領(lǐng)巾,。剎那間，我感到無比的激動和自豪!我立即回家告訴爸爸媽媽,。我知道：從那天起，我就是一名光榮的少先隊(duì)員了,。我告訴自己，一定要履行在五星紅旗下許下的諾言,，我會為自己許下的諾言而努力、奮斗!

每天早晨,，我都莊重的系好紅領(lǐng)巾，我暗暗為自己定下新一天的目標(biāo),。紅領(lǐng)巾是指引前程的一盞明燈，戴著你,，我開始學(xué)著走人行道;戴著你，我開始在公共汽車上讓座;戴著你,，我開始坐在教室里好好聽課;戴著你，我去種樹;戴著你,，我變得樂于助人,。戴著你,，我開始注意舉止和禮貌;戴著你,，我懂得要尊老愛幼。

紅領(lǐng)巾給我了多少鼓勵和信心,，有了你，我變得更加自信,、勇敢,。記得剛跨入小學(xué)時(shí),，我很膽小、缺乏自信,，上課不主動舉手發(fā)言,。自從戴上了你，我變了,，變得自信，上課也積極舉手發(fā)言了,。

有一次，我和媽媽去玩,，天氣很熱，一頭獅子正懶洋洋地在睡覺,，一位叔叔拿起一塊石頭向獅子扔去。這時(shí),，我想起自己是一名少先隊(duì)員，忙在一旁說道：“叔叔,，請勿戲弄動物!請勿戲弄動物!”

還有一次，我看見垃圾桶旁邊有許多牛奶盒和一次性杯子,，沒有一個行人把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶，我猶豫了一下,，但當(dāng)我看見胸前那隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí)，就毫不猶豫地將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶,。

我愛紅領(lǐng)巾，在睡夢中,，我也會夢見紅領(lǐng)巾,，夢見我站在國旗下,，莊嚴(yán)地宣誓：時(shí)刻準(zhǔn)備著!

啊!紅領(lǐng)巾，你就像身邊的媽媽,，處處為我們指導(dǎo)!伴我成長!我為你感到驕傲!

紅領(lǐng)巾伴我成長作文500字【第2篇】

有一名14歲的少年英雄，他為救一場大火而英勇犧牲了,，下面讓我們讀讀他的故事吧。他是誰呢?他的名字就叫賴寧,。賴寧從小就胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu),，從上小學(xué)開始，年年被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員,，1988年3月13日，為了搶救國家財(cái)產(chǎn),，他犧牲在了熊熊燃燒的烈火中。

讀了賴寧的事跡,，我受到了很大的教育，每當(dāng)看到鮮艷的隊(duì)旗飄揚(yáng)在天空的時(shí)候,，我多么羨慕，盼望自己也早日能帶上紅領(lǐng)巾,，成為一名光榮的少先隊(duì)員。

盼啊,，盼啊，這一天終于讓我盼到了,，2007年“六一”前夕，我們新生入隊(duì)了,，那激動人心的一幕,，至今歷歷在目,。

這一天,，我早早地來到學(xué)校,，希望戴紅領(lǐng)巾的那一刻早點(diǎn)來到，可一直等到下午,，老師才帶我們?nèi)ゲ賵?。?操場上真是熱鬧極了，同學(xué)們個個都興高采烈,，鮮艷的隊(duì)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。我們站在主席臺邊,，焦急而耐心地等待著。終于輪到一(5)班學(xué)生了,，我們欣喜地上了臺，大哥哥,、大姐姐們拿著那用革命烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾走到我們面前，認(rèn)真地把紅領(lǐng)巾掛在我們的脖子上,，然后在我們胸前打了一個漂亮的結(jié),，最后向我們敬禮,。我也學(xué)著他們的樣,，右手五指并攏，高舉頭上,，恭敬地回了一個隊(duì)禮,，我深深地感受到了作為一個少先隊(duì)員的光榮和自豪,。

從此，我加倍地珍愛紅領(lǐng)巾,，使紅領(lǐng)巾一直都保持那么鮮艷、美麗,、光彩奪目。紅領(lǐng)巾成了我的好朋友,，也成了我的引路人。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題想抄襲時(shí),，紅領(lǐng)巾提醒我：“不要抄，自己想,。”當(dāng)我考試得滿分而欣喜萬分時(shí)，紅領(lǐng)巾告誡我：“不要驕傲,，再接再厲。”當(dāng)災(zāi)區(qū)小朋友有困難時(shí),，紅領(lǐng)巾在我耳旁輕輕地說：“快點(diǎn)伸出援助之手。”

紅領(lǐng)巾就象老師一樣,，就象媽媽一樣，時(shí)時(shí)刻刻在伴隨著我的成長,，它使我明白了一代又一代人對我們的期望，使我明白了今天幸福生活的來之不易,。

紅領(lǐng)巾伴我成長作文500字【第3篇】

紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的象征,，她是紅旗的一角,，她是無數(shù)的先輩們用生命把原本潔白無瑕的旗幟染成了紅色。每當(dāng)五星紅旗飄揚(yáng)的時(shí)候,我的就會用雙手撫摸著紅領(lǐng)巾,，心中默默唱著一首歌:五星紅旗你是我的驕傲，五星紅旗我為你自豪,，為你歡呼，我為你祝福,，你的名字，比我生命更重要……鮮艷的紅領(lǐng)巾已經(jīng)無聲無息地陪伴我六年,，再有幾個月我將步入中學(xué)的大門，雖然不再佩戴紅領(lǐng)巾,，但是她永遠(yuǎn)在我的心中，永遠(yuǎn)激勵我前行,。

在上周剛剛結(jié)束的一年級新生入隊(duì)儀式上，我再一次感受到少先隊(duì)員的自豪,，領(lǐng)略到集體佩戴紅領(lǐng)巾的神圣,。當(dāng)我們六年級的大哥哥大姐姐們身體筆直，手捧紅領(lǐng)巾向一年級弟弟妹妹走近的時(shí)候,，那是一份責(zé)任的寄托，告誡他們紅領(lǐng)巾會時(shí)刻監(jiān)督他們的品行,，告訴他們面對困難的時(shí)候要迎難而上，提醒他們要做個有愛心的孩子……

六年來,，紅領(lǐng)巾像一位無聲的老師，引導(dǎo)我健康快樂地成長,。還記得今天剛剛結(jié)束的采摘山楂活動中，老師要求我們穿校服佩戴紅領(lǐng)巾,，同學(xué)們的心里有一百個不愿意呀，好不容易周末，就不能不帶紅領(lǐng)巾,，雖然是這樣但是還是沒有人敢“抗旨”。到了采摘園,，同學(xué)們異常的興奮，爬樹搖山楂,、折枝當(dāng)武器、踩踏農(nóng)田里的莊稼……玩得不亦樂乎,。臨近中午，太陽高照,，折騰了半天，身體疲勞,。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄穑贸鲎约簬У牧闶澈惋嬃?，邊吃邊聊，邊聊邊拍,。我無意間發(fā)現(xiàn)那些耷拉著腦袋的山楂樹葉子，那么顯眼的垃圾袋,、飲料瓶。摸了摸胸前的紅領(lǐng)巾,，此時(shí)她是那樣的刺眼,，自責(zé)自己這難道是一個少先隊(duì)員所為?不,，不是!我如果就這樣走了,，那掛在我胸前的紅領(lǐng)巾算什么，裝飾嗎?于是我悄悄的離開人群,，把山楂倒進(jìn)自己的休閑包中，提著小桶，撿拾同學(xué)們?nèi)拥舻睦?。我的一舉一動被細(xì)心的班長看見了，號召班級其他同學(xué)也加入到“護(hù)山”行動小組中,，不一會兒，同學(xué)們每人滿滿一桶“戰(zhàn)利品”,，我們的心里別提有多美了，仿佛墜入了快樂的海洋,，滿心的甜蜜，滿身的暢爽!放眼遠(yuǎn)眺,，滿山的山楂樹在舞蹈，為我們鼓掌!

這時(shí),，紅領(lǐng)巾在我們的胸前飄揚(yáng)，望著湛藍(lán)的天空,，迎著燦爛的陽光，在雪白襯衫的映襯下顯得更加耀眼,，更加鮮艷!昨天,，你被先輩們一次又一次地用鮮血染紅，今天,，我們要用自己的行動將你染紅!

紅領(lǐng)巾伴我成長作文500字【第4篇】

小時(shí)候，常?？匆姶蟾绺绱蠼憬阈厍帮h揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,，覺得十分的漂亮，渴望能夠得到紅領(lǐng)巾,。終于，在那陽光明媚的早上，少先隊(duì)隊(duì)旗飄揚(yáng),，少先隊(duì)隊(duì)歌嘹亮，我高高地舉起拳頭宣誓……從此鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng),，那一刻，我很感到幸福,。

我成了一名少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾伴我上課,，伴我放學(xué),。漸漸地,，我開始把紅領(lǐng)巾到處亂丟,，并把紅領(lǐng)巾弄得臟兮兮的。這天,，老師對我們說：：“紅領(lǐng)巾是我們中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志,，紅領(lǐng)巾的鮮艷是用烈士的鮮血染紅的,，象征著新中國的成立與烈士們所付出的代價(jià),，她是祖國國旗五星紅旗的一角，祖國把她那最有希望的一角系在我們的胸前,。”我不禁臉紅了，還明白了：“原來,，紅領(lǐng)巾不僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任,。我們生活在祖國母親的溫暖懷抱,，我們的和平幸福來之不易，我們是祖國的花朵,，我們是祖國的未來。我要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩”。從那時(shí)起,，我更加愛護(hù)她!

愛護(hù)紅領(lǐng)巾就等于愛國，是一種堅(jiān)定的民族精神,，是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,，將一片丹心獻(xiàn)給祖國。讓我們一起向著“心系祖國,，健康成長”的目標(biāo)前進(jìn)吧!

紅領(lǐng)巾伴我成長作文500字【第5篇】

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

您們好!我是四○一班的吳祈萱,，我今天為大家演講的題目是《紅領(lǐng)巾伴我成長》,。

記得剛?cè)胄W(xué)一年級時(shí),，我看見高年級的同學(xué)胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里想：要是我也能戴上紅領(lǐng)巾,，那該多好哇!經(jīng)過不懈的努力，我終于如愿以償?shù)卮魃狭思t領(lǐng)巾,。

從此之后，紅領(lǐng)巾就成了我最親密的朋友,，它每天提醒著我,、教育著我!在我吃飯時(shí)，它提醒我要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果;在我亂丟垃圾時(shí),，它提醒我要愛惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,，我碰到困難想退縮時(shí),，它激勵著我前進(jìn)……

有一次，我們班同學(xué)都遇到了一道難解的思考題,，我費(fèi)盡腦汁也解不出來，正當(dāng)我垂頭喪氣苦惱之時(shí),。我仿佛看見紅領(lǐng)巾輕輕地對我說：“只要認(rèn)真、細(xì)心地去審題,，你一定能解出來。加油!”我深深吸了口氣,，對自己說,，吳祈萱你一定能行的,，于是,，我靜下心來解題，終于解出來了,。當(dāng)老師讓我告訴同學(xué)解題方法時(shí)，同學(xué)們都佩服我的解題能力,。我心里想，這還得感謝紅領(lǐng)巾啊!

紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,，擁有了你，就擁有了前進(jìn)的動力!擁有你,，就擁有使命感、責(zé)任感,。是你讓我不斷地成長,，是你讓我自信滿懷!紅領(lǐng)巾,，我為你驕傲!紅領(lǐng)巾，我為你自豪!

謝謝大家!

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