范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)教師代表國旗下講話篇一

勤奮,，是扣開成功人生的敲門磚,。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,，有這樣一個有趣的故事：一天,，曾先生在家看書，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來,，這時來了個賊,，卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,，跳出來說：“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,，揚長而去! 賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊,，而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人,。

我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的,，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功,，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,，一種是鷹,，一種是蝸牛?！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖,，極目四望,，精鶩八極,，都離不開兩個字——勤奮!

勤出成果。馬克思寫《資本論》,，辛勤勞作,，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,，其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河,、長江流域,，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ);德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,，前后花了八十五年時間,，搜集了大量材料，寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學家陳景潤在攀登數(shù)學高峰的道路上,，翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,，通宵達旦的看書學習，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,，任何一項成就的取得,，都是和勤奮分不開的。

勤出智慧,。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,，因小時口吃，登臺演講時,，聲音渾濁,，發(fā)音不準，常常被雄辯的對手壓倒,。但他并不灰心,，為了克服這個弱點，他便每天口含石子,，面向大海朗誦,。不管春夏秋冬，五十年如一日,。最終,，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人,，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,，但他不懶不怠，勤學苦練,，知識與日俱增,，后來終于“無書不讀”,，成為博學之士。這就應(yīng)證了一個道理——勤能補拙,。

勤人登山易,，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐,，天下也亦沒有掉餡餅的事,。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,，而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,，追求享受，而我則更看中于他能勇敢面對打擊,，用辛勤的勞動來證明自己的清白,，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!

默默耕耘,，用心付出，這樣的人生,，才是“勤勞的一生”,。坦然面對，在過程中付出汗水和心血,，那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷,。

教師節(jié)教師代表國旗下講話篇二

老師、同學們,，早上好!

今天我演講的話題是“關(guān)注抑郁癥”,。

年僅28歲的喬任梁在中秋之后被傳出去世的噩耗，讓我感到愕然,。在我心中,，他是一個笑得十分燦爛的演員和歌手。他的驟然訣別,，讓人心碎之余,，也讓抑郁癥再一次引起關(guān)注。

據(jù)我所知,，很多名人均因為抑郁癥自殺,，例如：張國榮，三毛,，海明威,，梵高等，還有給大家?guī)須g樂的“超級奶爸”羅賓·威廉姆斯,。以前我總覺得抑郁癥離我很遠,，直到兩個月前我小學同學的爸爸因抑郁癥自殺,，我才意識到抑郁癥的可怕，它就在我們身邊,。他是一個麻醉師,，醫(yī)術(shù)高超，興趣廣泛,，愛看書,，愛運動，家庭幸福美滿,，卻在患上抑郁癥不到半年時間,，在辦公室自殺。我的同學哭得傷心欲絕,。

據(jù)世衛(wèi)組織統(tǒng)計,，全球抑郁癥發(fā)病率約為11%，即全球大約有3.4億抑郁癥患者,。當前抑郁癥已經(jīng)成為世界第四大疾病,，預(yù)計到20xx年可能會成為僅次于心臟病的人類第二大疾患，它會像感冒一樣普遍,。我們每個人都需要了解它,。

抑郁癥患者一般有長時間顯著的心情低落，對什么事都提不起興趣,，思維和行為方式會發(fā)生改變,，常伴有焦慮，失眠,，沒有胃口,，不愿見人等。當抑郁情緒達到很嚴重程度時,，會產(chǎn)生絕望覺,，只想以死解脫。據(jù)統(tǒng)計嚴重抑郁癥患者中有15%會選擇結(jié)束生命,。

抑郁癥原因有多種,，大多都和成長經(jīng)歷、現(xiàn)實生活關(guān)系密切,。比如,，中小學生參加考試，成績不理想,，自己又缺乏克服困難的經(jīng)驗,，加上老師家人沒有及時給予心理輔導(dǎo)，學生的壓力長時間得不到合理解決，就很可能產(chǎn)生抑郁,。有些青春期的青少年,，在成長中遇到困惑，無法找到傾訴對象,，長時間焦慮,、恐懼、失望后也容易陷入抑郁,。還有一些年青人步入社會后,，遭遇工作不理想、失戀,、人際關(guān)系不佳等挫折,，也容易陷入抑郁。另外生活中一些突發(fā)事件對人的打擊也容易造成抑郁癥,，尤其是短期抑郁癥,。

既然抑郁癥已經(jīng)成為我們生活中一個不可回避的問題，那么應(yīng)該引起我們每個人的重視,。

首先,，不要回避生活中遇到的困擾，要勇敢面對,，積極正面的思考,，學會適當釋放和宣泄自己的情緒?？梢圆扇∽晕矣柧毞潘桑缏犦p快的音樂,，運動等,。還可以找人傾訴，不要讓自己陷入孤獨之中,。如果情況嚴重,，要及時就醫(yī)，接受心理疏導(dǎo)和藥物相結(jié)合的治療方法,。

另一方面,，學會善待他人。我們周圍總有一些人讓你覺得格格不入,，比如,，他性格孤僻內(nèi)向，或者說話聲音奇怪,，身材過胖或過瘦,，過矮或過高，或者學習成績不如你，我們不應(yīng)該以言行歧視他們,，而應(yīng)該接納他們,，并努力為他們做些什么。

抑郁癥就是心靈的感冒,，感冒了就要多喝水,，心靈的感冒需要人情溫暖，人與人之間互相關(guān)愛,、理解,、陪伴，抑郁癥將不再可怕,。

我的講話到此,，謝謝大家。

教師節(jié)教師代表國旗下講話篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，親愛的同學們：

大家好!我演講的題目是：“養(yǎng)成好習慣，受用一輩子”,。

我們知道,，習慣形成性格，習慣也決定著命運,。 因為 “有什么樣的習慣就有什么樣的態(tài)度,，有什么樣的行為，就有什么樣的結(jié)果,?！?/p>

曾國藩有良好的讀書習慣，魯迅先生有良好的寫作習慣等等,，都可見良好的習慣,，是成功和一切成就的基礎(chǔ)。

同學們,，對于我們中小學生來說,，拒絕垃圾食品，可以讓我們擁有良好的健康狀況,，為一生良好的生活質(zhì)量奠基;按時完成各科作業(yè),，讓我們遠離拖拖拉拉的壞習慣，在一定程度上可以保證我們學業(yè)的成功;獨立地思考會逐步訓練我們的思維能力,。有的人性格倔強,，拖拉散漫，或者懶惰成性,。種種不良習慣或者破壞人的形象,，或者影響人際關(guān)系,，或者使我們不能得到充分發(fā)展，這些會進一步影響我們一生的生活質(zhì)量和存在的價值,。所以,，我們甚至可以說，在一定程度上,，習慣決定命運,。

或許，我們都知道養(yǎng)成良好的習慣非常重要,，可就是做不到呀,，怎么辦呢?有一位禪師，帶領(lǐng)弟子們來到一片草地,。他問：怎么可以把雜草除掉?弟子們想了各種辦法：拔,、鏟、挖,。禪師說,，這些都不是最佳辦法，因為“野火燒不盡,，春風吹又生”,。什么才是最好的辦法呢?禪師說：明年你們就知道了。到了第二年,，弟子再回來發(fā)現(xiàn),，地上長出了成片的糧食。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食,。禪師的智慧：用糧食根除雜草,。

同學們，我們的好習慣多了,，壞習慣自然也就少了,，對不對?好習慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕之事;而要改正不良習慣,，也常常需要一段時間。專家們發(fā)現(xiàn),，21天以上的重復(fù)形成習慣,，90天的重復(fù)形成穩(wěn)定的習慣。所以一個觀念如果被自己驗證21次以上,，它一定會變成自己的信念,。

同學們，養(yǎng)成各種良好的習慣,，讓我們用認真的態(tài)度,，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。有一個流傳很廣的故事：有家公司,，對一群應(yīng)聘者進行復(fù)試,。盡管所有應(yīng)聘者都很優(yōu)秀，可結(jié)果卻都未被錄用,。有一位應(yīng)聘者,，走進房門后，看到一個紙團,，顯得很不協(xié)調(diào),。他撿起紙團，準備扔到垃圾桶,?？脊僬f：“您好，朋友,，請看看您撿起的紙團吧!”上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職,。在這里，一個細節(jié)就決定了成敗,。

展現(xiàn)完美的自我,，需要細節(jié)來體現(xiàn)的。我想,，我們不僅要在為人,、處事等重大方面養(yǎng)成好習慣，關(guān)注小細節(jié)的好習慣也同樣深深影響我們的方方面面,。比如籃球場架子上的球用完后及時放回原處;繞個彎避免踩踏草地;把果皮紙屑放進垃圾桶;打完水后關(guān)好水龍頭;能吃多少就只拿多少飯菜;晚上起床時避免影響他人;見到老師熱情問候;獨立地自習避免影響他人;課間有序地進行活動等等,。所有這一切好行為，習慣成自然,，展示的是青少年良好的修養(yǎng),，石竹學子美好的形象，是學校最美的風景!

同學們,，養(yǎng)成一個個有利于生活,、有利于學習、有利于發(fā)展的好習慣,，伴我們健康成長,、幸福生活、長足發(fā)展,，去創(chuàng)造一片屬于我們石竹師生自己的藍天,。

我的演講完畢，謝謝大家!

教師節(jié)教師代表國旗下講話篇四

各位親愛的家長,、老師,、小朋友們：

大家早上好,，我是小三班的鄭老師，很高興今天能站在這里跟大家一起分享,。

今天鄭老師要跟小朋友們分享一個節(jié)日——萬圣節(jié)!小朋友,，你們知道萬圣節(jié)是什么節(jié)日么?(不知道/知道)鄭老師在這里告訴小朋友：萬圣節(jié)是西方的一個節(jié)日。在這一天人們裝扮吸血鬼在大街上穿梭,、女巫婆騎著掃把還會帶著黑色的貓,、或裝起鐘樓怪人或者其他奇怪的樣子挨家挨戶的敲門當然啦，必須要爸爸媽媽帶著孩子一起出門(一般是大人駕車停在路邊,，小孩去敲門討糖trick or treat),。大人應(yīng)該要求孩子只許去門口有節(jié)日布置的并點了燈的人家，否則不許打擾,。另外討糖過程中必須始終站在大門口等待,，不許進屋，討回的糖也要交給大人檢查后才許吃,。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品,，也不給未包裝的食品。

10月31日是萬圣節(jié)前夕,，在美國的街上四處可見精彩的現(xiàn)場表演,、戲臺上演的幻覺魔術(shù)。這場嘉年華盛會的由來是在公元前五百年時,，居住在愛爾蘭,、蘇格蘭以及法國西北部等地的人們相信，往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方,，看看自己的親人,。隨著時間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味,。象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪,、巫婆等,。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,，讓鬼節(jié)變得趣味多了,。

萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,，是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,，戴上千奇百怪的面具,，提上一盞“杰克燈”跑出去玩?！敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯?，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,，然后在瓜中插上一支蠟燭,，把它點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉,。

萬圣節(jié)收拾停當后,，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前,，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”,、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果,、零錢款待他們,，那些調(diào)皮的孩子就說到做到：好，你不款待,，我就捉弄你,。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色,。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非,。當然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人,。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,，口袋裝得滿滿的。

小朋友們,，萬圣節(jié)快到了,，我們不妨在家里也跟爸爸媽媽一起做一個南瓜燈，穿上有趣的衣服跟爸爸媽媽到好朋友家“討糖”吧!

好了,，以上就是老師今天要跟小朋友們分享的了!謝謝大家!

教師節(jié)教師代表國旗下講話篇五

親愛的老師,，小朋友們，

大家早上好!

我是中二班的陳老師,，今天很高興作為本周教師代表站在國旗下講話,，上周我們幼兒園舉行的故事大王活動，小朋友們都表現(xiàn)的很棒,，講的故事非常的精彩,，把掌聲送給自己和其它的小朋友，希望小朋友們都能踴躍的參與故事,。今天我要告訴小朋友一個好消息,，我們本周要出去秋游了,，和小朋友，和爸爸媽媽一起出去玩耍,，你們開心嗎?

秋游的含義:

近人康有為所以歷法,，以春分為元朔，由春分而夏至,，再到秋分,，冬至，分一年為四游,，秋游為其中之一,。秋游還有一個名字：踏霜

我們來說說去秋游要注意什么事項?

1、我們要準時報到,，不遲到,。如果有人遲到就影響了所以人的時間安排，嚴重的話,，我們有可能去不了想玩東西,暈車的小朋友要提前吃好暈車藥,，家長要提前跟班級老師講清楚。

2,、物品要求：穿整齊的園服,，鞋子要穿舒適的運動鞋。準備一小包濕紙巾,，準備一些小零食,。家長應(yīng)該隨身攜帶一些干毛巾，及時地幫孩子擦干身上的汗水,。

3,、車上安全，車里有安全帶,，我們要系上安全帶,，安全帶可以保護我們坐在車里更加穩(wěn),當我們的車子在開時，請小朋友不要站起來,，如果站起來碰到司機叔叔急剎車,，你很有可能被碰到頭的。

4,、下車后,，我們要跟緊老師和爸爸媽媽，自己不能單獨要去玩,，是要大家一起過去的,。

5、出去秋游聽從老師的安排，當我們走去景點了,，請小朋友照顧好自己的爸爸媽媽,，要幫助他們，做自己可以做的事情,。

6、我們想去玩一樣東西時,，要請問爸爸媽媽我可以去那邊或那里玩嗎?得到大人的同意才可以去的,。

7、秋游時,，小朋友在外面一直在跑跑跳跳的,，但也要注意安全，讓爸爸媽媽休息,，他們陪我們參加秋游也很辛苦,。

8、小朋友要時刻跟緊爸爸媽媽,，如果當你發(fā)現(xiàn)自己找不到爸爸媽媽了,，怎么辦?我們可以在原地不動，不要哭泣,，靜靜的等待爸爸媽媽過來找到你,，如果旁邊有賣東西的叔叔阿姨，可以告訴他們,，我找不到爸爸媽媽了,。

9、當你玩累了,，請你不要哭著鬧著讓爸爸媽媽抱著你,，因為今天他們陪你一整天，也辛苦了,。

10,、要愛護環(huán)境，愛護公物,，不亂折花草樹木,，不破壞公共設(shè)施。游戲,、游覽時要隨隊伍,，游玩要耐心排隊等候，吃零食時懂得與同伴分享.我們?nèi)サ牡胤绞欠浅８蓛羝恋?，請小朋友注意講衛(wèi)生,，講文明，我們自己準備垃圾袋,，自己的垃圾我們收拾干凈,，丟垃圾桶,。

最后預(yù)祝我們每一位家長和小朋友們通過這次的秋游活動放松心情，促進感情,，增進互信,，愿本次的給大家都留下一個美好的回憶。好了,，陳老師今天的分享就到這里啦,。謝謝大家!

教師節(jié)教師代表國旗下講話篇六

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!

歡迎大家再次回到熟悉的校園,，回到熟悉的班級,。同學們，一個充滿生機的新學期又已到來,，我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的春天,，今天，我們?nèi)w師生在這里隆重舉行新學期第一次升旗儀式,，借此機會我代表學校祝老師們工作順利,、身體健康!祝同學們學習進步、健康快樂成長!

新學期,，我想與大家強化四個話題,，

第一個強化的話題是“習慣”。

良好的行為習慣,，是保證我們順利學習的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，文明習慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。一直以來學校一直強調(diào)良好習慣的養(yǎng)成，但是發(fā)生在我們身邊不好的習慣還時有發(fā)生,，像衛(wèi)生,、公物的損壞、不文明言行等等,，假期內(nèi)我們檢查了每一間宿舍,，有的宿舍非常干凈整潔，有的宿舍則插不進足,，本學期我們首先從宿舍衛(wèi)生,、公寓秩序抓起，開展“我的宿舍,，我的家”主題活動,，做到公寓內(nèi)“干凈和安靜”，創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境，經(jīng)營好我們的“家”,。在這里發(fā)出倡議：讓我們把文明禮儀放在心上,，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行,，千萬不要把文明行為習慣看作小事,。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園。

今天我要強化的第二個話題是“閱讀”,。

上學期提到的是善于學習,，一學期以來無論從學習態(tài)度還是學習效果都有了很大的提高，本學期讓我們在學習之余養(yǎng)成閱讀的好習慣,，閱讀不僅可以使學生開闊視野,，增長知識，提高內(nèi)涵,，還有助于形成良好的道德品格,，上一學期我們也組織了“讀書月”活動，參加活動的同學也深有感觸,，(舉例)所以這學期我希望同學們從深刻閱讀每一本教材開始,，從深刻閱讀每一句名言、每一篇短文開始,，走向深刻閱讀每一本經(jīng)典作品,。希望同學們養(yǎng)成閱讀的好習慣，能夠獨立地,、主動地,、自控地抓住每一個閱讀的機會，從閱讀中豐富知識,、豐富閱歷,，為工作、為未來奠基,。

今天我要強化的第三個話題是“健體”,。

樂于參加體育活動，讓自己的身心得到鍛煉，做一個健康快樂的人,，希望同學們珍惜每一天的課間操時間,、每一次的體育活動時間、每一堂體育課時間,，每一個點點滴滴的可鍛煉時間,，獨立地、主動地,、自控地投入到各項社團活動和各項健體活動之中,，至少掌握一項不受場地限制的健身技能，國家今年也提出了“三走”主題活動,，即“走下網(wǎng)絡(luò),、走出宿舍、走向操場”,，本學期學工處,、團委和各專業(yè)系將繼續(xù)開展各類高質(zhì)量的校園文化活動，同學們要踴躍參加,。只有健體才能讓身心更加健康,，只有健體才能讓我們的工作之路更加通暢，只有健體才能讓我們的未來更加強大,。

今天我要強化的第四個話題是“修養(yǎng)”,。

良好的修養(yǎng)最能體現(xiàn)一個人的品質(zhì)與價值，一個有很高修養(yǎng)的人,，才最具有個性和人格魅力,。體現(xiàn)在我們學生身上首先是遵守校紀校規(guī)，遵守學生本分,，前面談到的習慣也是修養(yǎng)的一種體現(xiàn),，從行為舉止儀表、從講衛(wèi)生講禮貌,、從同學間文明交往,、從愛護公物等等，(舉例)都是每天擺在我們面前的基本修養(yǎng),，都需要我們從點滴做起,、從自我做起。要想提高自己的修養(yǎng),，首先要從改言,、改性、改心做起,，人與人之間的溝通最基本的就是語言,，如果我們說話沒有藝術(shù)或是說話不得當,，就很難得到別人對自己的好感，在性格上假如習氣很重,，惡性不改,、壞心不改,，心里面的邪見,、嫉妒,、愚癡、傲慢不改,，就很難在道德,、修養(yǎng)上有所提高，所以,，應(yīng)該學會不斷的改進,要改言,、改性、改心,，其次要學會思考,，要有思想,、有思慮，不管什么事情都必須三思而后行,，思想是智能,，任何事在經(jīng)過深思熟慮后再去做，必定能事半功倍,，這樣才能得到不斷地進步,。具備了這些修養(yǎng)，我們才是合格的公民,，優(yōu)秀的學生,，從而成就自己的魅力人生。

同學們,，愛的最高境界不是給予而是引領(lǐng),，學校為你們所開設(shè)的所有課程，開展的所有活動,，老師對你們的所有教誨都是在引領(lǐng)你們成長,、引領(lǐng)你們發(fā)展，都是全體老師對你們的大愛,。風正潮平,，自當揚帆破浪;任重道遠，更需策馬揚鞭,?！睓C遇總是垂青那些有準備的人,，在新的一學年里，衷心希望大家立足新起點,，迎接新挑戰(zhàn),，創(chuàng)造新輝煌。

謝謝大家!

教師節(jié)教師代表國旗下講話篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛的同學們：

大家好!今天我要講的題目是《高三要有高三的狀態(tài)》。

我們已經(jīng)進入高三,，那我們的狀態(tài)是什么樣子呢?我的評價是整體很好,，個別現(xiàn)象有待提高。下面幾個方面想特別叮囑一下同學們,，咱們師生共勉,。

一、我們先看一看我們的學長學霸是怎么學習的,。下面是我們一中網(wǎng)站的一則新聞： 6月30日晚上,，北校區(qū)20xx級邀請20xx年高考中已被清華、北大錄取的侯潤澤,、王鵬宇,、劉宗壯、劉坤同學為20xx級學生作學習經(jīng)驗交流報告,。四位優(yōu)秀學子從自身的角度分享了自己三年以來的學習經(jīng)驗,。理科狀元侯潤澤同學發(fā)言風趣幽默、金句連連,，他說一般學習中要注意以下幾點,，一是重視基礎(chǔ)，要學會梳理課本知識,、查漏補缺;二是各科都有竅門,，語文要跟準老師節(jié)奏，數(shù)學要注重結(jié)題步驟,，找出做題規(guī)律,，英語要重視書寫和積累單詞，理綜要根據(jù)材料做題,，記準公式定理;三是注重效率,，注重準確率，不要一味追求速度和刷題;四是要勞逸結(jié)合,，重視休息,。劉宗壯同學發(fā)言思路清晰，他提出了三點,，一是態(tài)度決定一切,，學習要有自信,，要給予自己積極的心理暗示;二是不要攀比成績，影響心情乃至同學關(guān)系;三是緊跟老師節(jié)奏走,。奧賽金牌得主劉宗壯同學就學習奧賽的一些經(jīng)驗重點做了介紹,，他說道，一是要獨立掌握自己的命運,，寫出屬于自己的計劃,，二是要把基礎(chǔ)學好，三是細節(jié)很重要,，四是要注重學習心態(tài),，五是要學會向周圍同學學習。奧賽金牌得主劉坤同學將數(shù)學奧賽和高中學習經(jīng)驗娓娓道來,，她提到：一是心態(tài)不要浮躁,，設(shè)定目標和計劃，跟著目標和計劃做就好,，最重要的是要開始做;二是要踏實沉穩(wěn),，尤其是最后一個月要穩(wěn)住，事實證明最后一個月的東西記得最牢固;三是做題時不要焦慮,，不要受周圍同學影響;四是簡單題重細節(jié),，難題重思路，思路寫得越詳細越好,。

我想給大家提醒的是專注,，學習要有高度的注意力，心無旁騖,，用心專一，全神貫注,。古人練毛筆字時,，手腕中的懸著的毛筆，別人想從背后偷偷取走,，那是拿不走的,，說明此人腕力足，書寫專注,。高三的學業(yè)越來越重,，但是學習應(yīng)該越來越專注。如同聚光燈,，越聚于一點,，越能照亮前方。

二,、高三要有高三的狀態(tài)和樣子,。陳主任在我們剛搬到新教學樓時就給大家提出了幾個關(guān)鍵詞,，相信大家都已牢記在心。那就是五字要訣：凈,、靜,、競、敬,、精,。要求我們做到：環(huán)境干凈，自習安靜,，有競爭意識,，有敬畏精神，最后學習上要精益求精,。其實,，我們的學習環(huán)境和士兵的生活環(huán)境有很多相似之處。士兵分為好幾種,，有民兵預(yù)備役士兵,，有野戰(zhàn)軍，有特種兵,。大家是想做只會打槍的預(yù)備役民兵呢,，還是想做以一當十、智勇雙全的特種兵?我相信大家都想做特種兵,。特種兵的訓練,，同樣的科目訓練的次數(shù)要多，質(zhì)量要高,，另外還有挑戰(zhàn)人的極限的極度刻苦的訓練方法,。高考特種兵怎樣練成?大家真正能夠做到陳主任給大家提的五字要訣，就差不多啦,。關(guān)于環(huán)境,，我想多說一點，一是衛(wèi)生環(huán)境要搞好,，值日生值好班;同學發(fā)現(xiàn)垃圾要及時撿起,，放到垃圾箱里。環(huán)境衛(wèi)生,，責任在我,。每當看到同學搬著大塊頭的垃圾箱下樓的時候，每當看到同學追著隨風起舞的塑料袋奔跑的時候,，每當看到同學默默撿起地上的紙片窩在手里準備扔掉的時候,，我的心里都是滿滿的感動!環(huán)境，還有一個重要的意思,，也就是李校長給我們講的：每一個人都是別人的環(huán)境,，我們?nèi)巳嘶榄h(huán)境,。所以我們要做好自己，每個人做好了自己,，大家就做好了集體,，我們就做好了一中人 。

三,、要抓好紀律,，鐵的紀律是取得勝利的保障。7月1日在《慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話》中有這么一句：著力培養(yǎng)有靈魂,、有本事,、有血性、有品德的新一代革命軍人,，努力建設(shè)一支聽黨指揮,、能打勝仗、作風優(yōu)良的人民軍隊,。身居鬧市一塵不染,，艱苦奮斗紀律如鐵的南京路上好八連就是這樣一支作風過硬的軍隊。令行禁止,，有令則行,，有禁則止。南京路上好八連讓當年挑剔的上海市民嘖嘖稱贊：和國民黨的軍隊就是不一樣!不以規(guī)矩,，不能成方圓,。前些天，我和國政老師受學校派遣有幸參加了20xx年山東高考的語文閱卷工作,。在第一天的培訓會上,，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就向我們通報了今年8位閱卷老師因為遲到而被勒令回家的紀律處分。這幾位老師都是不遠幾百里趕到濟南的,，但是,，檢查組講，遲到一分鐘也不行,。這就是紀律,。我們在為那幾位辛辛苦苦大老遠趕來的老師感到惋惜的同時,，不得不敬佩高考閱卷組的紀律嚴明和雷厲風行,。試想，沒有這樣鐵的紀律,，怎能保障全省56萬多考生的閱卷質(zhì)量?由此,，我想到我們個別經(jīng)常遲到的同學，我們今天因為你遲到了放你進校門,，讓你進教室,，明天在高考的考場上,、在未來的職場上，別人還會這樣放你進去嗎?絕對不會!所以,，鐵的紀律應(yīng)該從現(xiàn)在就要遵守,，這是對你的高三負責，對你的高考負責,，更是對你的未來負責!

四,、暑假，又一次逆襲的大好機會,。暑假即將來臨,，這也是高中最后一次暑假。我們應(yīng)該如何科學規(guī)劃好自己的暑假,，安排好自己的學習生活呢?希望大家參照我們的《假期學習生活指導(dǎo)》,，合理安排，科學規(guī)劃,，做自己生活和學習的主人,。希望我們這個暑假，既是快樂的,、安全的,，更是充實的、高效的,。

最后,，祝大家期末順利，假期快樂!謝謝大家!

教師節(jié)教師代表國旗下講話篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學們：

大家好!今天我國旗下演講的題目是《拼搏吧，同學們》,。

中秋小長假已經(jīng)過去,，走在校園里我們已經(jīng)可以聞到桂花的香味。時間就這樣悄無聲息地流逝,，今天距離我校高二高三同學10月份的學考選考,，僅剩27天。再過三個多星期,，你們就要踏上學考選考的戰(zhàn)場,，能否贏得勝利，能否創(chuàng)造奇跡,，這接下來的27天,，至關(guān)重要!作為一名與你們并肩作戰(zhàn)的老師，今天利用這個機會，跟同學們交流幾點我的想法,，與大家共勉：

1,、堅持住，讓懈怠與浮躁走開,。

努力奮進是把希望變?yōu)楝F(xiàn)實的基礎(chǔ),。然而，當你經(jīng)過了長期的努力,，感到成功就要來臨的時候,，稍微有所松懈，就有可能使成功變?yōu)榕萦?。臨近考試,，往往有的同學耐不住性子，沉不下心來,，復(fù)習一會兒就無心繼續(xù)下去,。晚自習以問問題開始，然后交頭接耳,，最后以聊天告終,，效率非常低!這種浮躁的心態(tài)，肯定會影響到最后的成績,?！靶邪倮锫氛甙刖攀保绞墙咏晒υ揭J真對待,。最后關(guān)頭,，告訴自己：“要沉住氣，堅持住,，勝利就在前方,。”

2,、定計劃,，讓每一天都有收獲。

以高三同學的英語高考準備為例,。高三同學接下來要進行第一次的英語高考,，手上的3500個單詞如何在這27天內(nèi)落實，成績還不理想的閱讀理解如何在這27天內(nèi)強化,，還寫不順手的作文如何在這27天內(nèi)提高,，這些都應(yīng)該好好進行規(guī)劃。接下來的27天,，我們需要精打細算,，把任務(wù)細化到每天,。一天一個首字母單詞記憶,，一天兩篇閱讀理解強化,，兩天一篇作文練習，細致的安排能讓我們的每天都有收獲,，腳踏實地的練習能讓我們一步步接近成功,。

3.聽指揮，服從班級年級組號令,，團隊作戰(zhàn),。

事實證明，一個只爭朝夕,，蓬勃向上的優(yōu)秀班集體,，一定有著一致的奮斗目標，一定有著嚴謹?shù)膶W風,，一定有著嚴明的紀律,。只有這樣的優(yōu)秀班集體，才能創(chuàng)造奇跡,。在接下來緊迫的27天時間里,，老師會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練,，更嚴厲的批評,，或許有時會讓你們倍感壓力。但我相信大家能夠理解,，能夠接受,，更能夠圓滿完成各項任務(wù)，因為我們目標是一致的,。我們所有的領(lǐng)導(dǎo)老師都是大家最親密的戰(zhàn)友,，最堅強的后盾，我們會與大家并肩作戰(zhàn),，共同堅持,，直到取得最后的勝利。

親愛的同學們,，人生沒有彩排,，生命不打草稿，人生總是在不斷地超越自我,，生命總是在拼搏中熠熠閃光,。是雄鷹，就要搏擊長空;是水手,，就要乘風破浪;是勇士,，就要勇往直前!27天可以改變一切，27天可以創(chuàng)造奇跡!讓我們一起拼搏吧，同學們!人生能有幾回搏,，不是此時更待何時?最后,，我衷心祝愿全體高二高三同學，在學考,、選考中旗開得勝,，高歌凱旋!

教師節(jié)教師代表國旗下講話篇九

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!

歡迎大家再次回到熟悉的校園,，回到熟悉的班級,。同學們，一個充滿生機的新學期又已到來,，我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的春天,，今天，我們?nèi)w師生在這里隆重舉行新學期第一次升旗儀式,，借此機會我代表學校祝老師們工作順利,、身體健康!祝同學們學習進步、健康快樂成長!

新學期,，我想與大家強化四個話題,，

第一個強化的話題是“習慣”。

良好的行為習慣,，是保證我們順利學習的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，文明習慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。一直以來學校一直強調(diào)良好習慣的養(yǎng)成，但是發(fā)生在我們身邊不好的習慣還時有發(fā)生,，像衛(wèi)生,、公物的損壞、不文明言行等等,，假期內(nèi)我們檢查了每一間宿舍,，有的宿舍非常干凈整潔，有的宿舍則插不進足,，本學期我們首先從宿舍衛(wèi)生,、公寓秩序抓起，開展“我的宿舍,，我的家”主題活動,，做到公寓內(nèi)“干凈和安靜”，創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境,，經(jīng)營好我們的“家”,。在這里發(fā)出倡議：讓我們把文明禮儀放在心上,，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行,，千萬不要把文明行為習慣看作小事,。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園。

今天我要強化的第二個話題是“閱讀”,。

上學期提到的是善于學習,，一學期以來無論從學習態(tài)度還是學習效果都有了很大的提高，本學期讓我們在學習之余養(yǎng)成閱讀的好習慣,，閱讀不僅可以使學生開闊視野,，增長知識，提高內(nèi)涵,，還有助于形成良好的道德品格,，上一學期我們也組織了“讀書月”活動，參加活動的同學也深有感觸,，(舉例)所以這學期我希望同學們從深刻閱讀每一本教材開始,，從深刻閱讀每一句名言、每一篇短文開始,，走向深刻閱讀每一本經(jīng)典作品,。希望同學們養(yǎng)成閱讀的好習慣，能夠獨立地,、主動地,、自控地抓住每一個閱讀的機會，從閱讀中豐富知識,、豐富閱歷,，為工作、為未來奠基,。

今天我要強化的第三個話題是“健體”,。

樂于參加體育活動，讓自己的身心得到鍛煉,，做一個健康快樂的人,，希望同學們珍惜每一天的課間操時間,、每一次的體育活動時間、每一堂體育課時間,，每一個點點滴滴的可鍛煉時間,，獨立地、主動地,、自控地投入到各項社團活動和各項健體活動之中,，至少掌握一項不受場地限制的健身技能，國家今年也提出了“三走”主題活動,，即“走下網(wǎng)絡(luò),、走出宿舍、走向操場”,，本學期學工處,、團委和各專業(yè)系將繼續(xù)開展各類高質(zhì)量的校園文化活動，同學們要踴躍參加,。只有健體才能讓身心更加健康,，只有健體才能讓我們的工作之路更加通暢，只有健體才能讓我們的未來更加強大,。

今天我要強化的第四個話題是“修養(yǎng)”,。

良好的修養(yǎng)最能體現(xiàn)一個人的品質(zhì)與價值，一個有很高修養(yǎng)的人,，才最具有個性和人格魅力,。體現(xiàn)在我們學生身上首先是遵守校紀校規(guī)，遵守學生本分,，前面談到的習慣也是修養(yǎng)的一種體現(xiàn),，從行為舉止儀表、從講衛(wèi)生講禮貌,、從同學間文明交往,、從愛護公物等等，(舉例)都是每天擺在我們面前的基本修養(yǎng),，都需要我們從點滴做起,、從自我做起。要想提高自己的修養(yǎng),，首先要從改言,、改性、改心做起,，人與人之間的溝通最基本的就是語言,，如果我們說話沒有藝術(shù)或是說話不得當，就很難得到別人對自己的好感,，在性格上假如習氣很重,，惡性不改,、壞心不改，心里面的邪見,、嫉妒,、愚癡、傲慢不改,，就很難在道德,、修養(yǎng)上有所提高，所以,，應(yīng)該學會不斷的改進,要改言,、改性、改心,，其次要學會思考,，要有思想,、有思慮,，不管什么事情都必須三思而后行，思想是智能,，任何事在經(jīng)過深思熟慮后再去做,，必定能事半功倍，這樣才能得到不斷地進步,。具備了這些修養(yǎng),，我們才是合格的公民，優(yōu)秀的學生,，從而成就自己的魅力人生,。

同學們，愛的最高境界不是給予而是引領(lǐng),，學校為你們所開設(shè)的所有課程,，開展的所有活動，老師對你們的所有教誨都是在引領(lǐng)你們成長,、引領(lǐng)你們發(fā)展,，都是全體老師對你們的大愛。風正潮平,，自當揚帆破浪;任重道遠,，更需策馬揚鞭?！睓C遇總是垂青那些有準備的人,，在新的一學年里，衷心希望大家立足新起點,，迎接新挑戰(zhàn),，創(chuàng)造新輝煌,。

謝謝大家!

教師節(jié)教師代表國旗下講話篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家早上好!彈去五月的風塵,，迎來六月的時光 ，當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一周,。再過四天,，屬于小學生的節(jié)日----“六一”國際兒童節(jié)就要來到了。這個節(jié)日是屬于兒童的,，但也不僅僅是給兒童過的,，我們每個人都有著對童年的記憶，心里深處或多或少都有一份對童年的不舍和眷戀,。被我們或淡忘或渴望的童年心境,，需要有這樣一個日子，重新喚回童年最美好的回憶,。我們不能控制天氣,，但可以左右心情;我們不能永遠年輕，但可以永遠保持一顆純真的童心,。所以,，今天我講話的主題是《讓我們永遠保持一顆純真的童心》。

有些同學在課堂上無精打采,、耷拉著腦袋,、對知識毫無渴望的時候，我很遺憾地想：這些同學把童心丟掉了,。因為保持一顆童心,，需要我們常有一顆好奇之心。還記得小時候,，我們對任何身邊的事物都懷著強烈的好奇心,，經(jīng)常會問許許多多的為什么，常常想到星月以上的境界,，想到地面下的情形,，想到花卉的用處，想到昆蟲的語言,，想飛上天空,，想潛入大海。長大了,，我們更要保持這樣的好奇之心,，更要多多提出這樣看似可笑的問題，這樣,，我們就能永遠保持一種良好的學習狀態(tài),，生命狀態(tài),，每天就有了自我安排、自我解決問題的良好學習習慣,。

又有些同學常常因為一些小事如和同學鬧矛盾或受了一點委屈而莫名其妙地煩惱的時候,，我會很著急地想：這些同學要趕緊找回自己的童心。因為保持一顆童心,，需要永遠擁有一顆單純的心,。我們小時候為什么那么喜歡小動物、小野花,、小野草?是因為它們的單純所產(chǎn)生的一種美和引力,，使人看了，能從種種世俗的約束,、造作,、虛偽之中的解脫，回到平易,、天然和純真,。同學們，生活有一部分是需要嚴肅認真,，一絲不茍;另外也應(yīng)該有一部分是輕松的,，灑脫的,。有痛苦也可以一笑開懷,，有煩惱也可以隨他去，貧困也不抱怨,，受了委屈也不記恨,，保留孩子時期的天真無邪的心情，就可獲得快樂,。原本是很簡單的事,，一切都只因我們平時太苛刻，太小氣了,，才會有很多痛苦,。用樂觀的心情做事，用善良的心腸待人,，不自私,、不猜疑，光明磊落,、勇往直前,，你的學習和生活一定比別人更快樂!

還有些同學對前來看望的爸爸媽媽不理不睬、甚至還責難的時候,，我也會很痛心地想：這些同學也丟掉了他們的童心!因為保持一顆童心,，還需要我們有一顆感恩的心,。因為從出生的那一刻起，你就永遠成為你父母的孩子,，長大成人了,，你更要記得：你依然是你父母跟前那長不大的孩子。我們不要忘記像小時候一樣多與父母說說自己的心里話,，不要忘記父母生日的那天送上一句祝福的話,，在父母來校看你時,，能象小時候一樣拉著他們的手,，感謝他們給你送來的東西，帶來的溫暖,。

真心希望所有的同學們永遠保持一顆童心,，也希望我自己永遠童心不泯，希望即使孩提不再,、青春不再,，即使若干年后年事已高、容顏已改,、步履蹣跚,，我的心依舊年輕，臉上的笑容依舊燦爛,。所以,，最后這段話，和大家一起共勉：

保持一顆童心,，你會超然灑脫; 保持一顆童心,，你會單純透明;保持一顆童心，你會學會以誠待人;保持一顆童心,，你會過得幸?？鞓? 保持一顆童心，你的心胸會更開闊;保持一顆童心,，你的生活會更精彩!

最后,，祝所有的朋友,無論是大朋友還是小朋友,“六一”兒童節(jié)快樂!愿你們永遠有一顆純真的童心!謝謝大家!

教師節(jié)教師代表國旗下講話篇十一

各位老師，各位同學,，大家上午好!下面由我來問大家介紹下南京大屠殺的背景,，揭開那段沉痛而悲壯的歷史。

今天我要為大家講述的是南京大屠殺的歷史,。第二次世界大戰(zhàn)期間,，侵華日軍于1937年12月13日攻陷中國的南京之后，在南京城區(qū)及郊區(qū)對中國平民和戰(zhàn)俘進行的長達6個星期的大規(guī)模屠殺、搶掠等戰(zhàn)爭罪行,。

據(jù)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遠東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關(guān)判決,，在大屠殺中有20萬以上至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害，南京城的三分之一被日軍縱火燒毀,。而日本學者則眾說紛紜,，但有部分人士卻試圖抹殺事實。

1937年七七事變后,，日本展開全面侵略中國的大規(guī)模戰(zhàn)爭,。7月17日，國民政府軍事委員會委員長蔣介石在廬山聲明中表示：“如果戰(zhàn)端一開,，那就是地無分南北,，年無分老幼，無論何人,，皆有守土抗戰(zhàn)之責任,。”全國上下掀起全民抗戰(zhàn)的浪潮,。

1937年12月13日,，日軍進占南京城，在團長谷壽夫等法西斯分子的指揮下,，對手無寸鐵的南京民眾進行了長達6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺,。日軍占領(lǐng)上海后，直逼南京,。國民黨軍隊在南京外圍與日軍多次進行激戰(zhàn),，但未能阻擋日軍的多路攻擊。日軍在南京地區(qū)燒殺淫掠無所不為,。后來發(fā)表的《遠東國際法庭判決書》中寫道:“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來污辱這個城市,，他們單獨的或者二,、三人為一小集團在全市游蕩,，實行殺人、搶劫,、放火,，終至在大街小巷都橫陳被害者的尸體。江邊流水盡為之赤,，城內(nèi)外所有河渠,、溝壑無不填滿尸體”。

據(jù)1946年2月中國南京軍事法庭查證：日軍集體大屠殺28案,，19萬人,，零散屠殺858案，15萬人,。日軍在南京進行了長達6個星期的大屠殺,，中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人。

中華民族在經(jīng)歷這場血淚劫難的同時,，中國文化珍品也遭到了大掠奪,。據(jù)查，日本侵略者占領(lǐng)南京以后,，派出特工人員330人,、士兵367人、苦工830人,，從1938年3月起,，花費一個月的時間，每天搬走圖書文獻十幾卡車,，共搶去圖書文獻88萬冊,，超過當時日本最大的圖書館東京上野帝國圖書館85萬冊的藏書量,。

如此慘痛的經(jīng)歷,，如此悲愴的歷史,，南京大屠殺成為所有中國人民心中無法抹去的回憶。南京大屠殺——一件令中國人民心寒的事;南京大屠殺——一個中國人民心中永遠揮之不去的陰影;南京大屠殺——一個駭人聽聞的名字;南京大屠殺——使南京變成人間地獄的真正元兇;南京大屠殺——一座千古奇恥的紀念碑;南京大屠殺——300000中國人生命的終點;南京大屠殺——一個“國窮民窮被狗欺”的有力見證,。

同學們,，我們絕不能忘記國恥,，忘記這血的恥辱。

謝謝大家,，我的演講完了!

教師節(jié)教師代表國旗下講話篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我講話的題目是：人人講誠信,，校園更美好,。

誠信，就是誠實,、守信。對自己,、對他人,，對集體要有責任感。它是一種美德，因為我們每個人都可以做到;它是一種期盼,，因為我們都希望別人對自己誠信;它也是一種高尚的境界,，這既因為我們的社會需要誠信，也說明我們的校園,，我們的社會還缺乏誠信,。正因為此，我們要人人講誠信,，時時講 誠信,，共建美好和諧的校園。

誠實守信,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。千百年來，人們講求誠信,，推崇誠信,，誠信之風質(zhì)樸醇厚。她早已融入我們民族文化的血脈,，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán),。誠信是做人的基本要求，是評價我們每個人素質(zhì)水平的標準,，也是衡量社會文明程度的道德準則,。我們必須嚴肅面對和高度重視這個問題。我們需要誠信,，我們呼喚誠信,，然而在我們的生活中經(jīng)常可以看到一些不誠信的人和事：有的學生不按期歸還助學貸款,，也有的學生考試作弊,、抄襲作業(yè)、簡歷注水,、同學之間交往不真心等不誠信的行為,，這些不誠信的行為，影響著人們的相互信任和團結(jié),，使我們不能集中精力進行學習和生活,，也不利于校園和社會的和諧與穩(wěn)定。

我們的社會呼喚誠信,，我們的校園也呼喚誠信，作為一名在校大學生,，我們首先應(yīng)該努力追求,、主動建立、加倍珍惜校園里的誠信。我們在老師面前要誠信,，與同學相處要誠信,，參加各種活動也要誠信，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,，包容別人的缺點;要敢于承認自己的差距,，勇敢面對自己的不足。我們要以樂觀的心態(tài)營造誠信,，以積極的心態(tài)追求和諧,。只有做到了誠信，我們才算得上真正意義上的大學生,，人與人的相處才會公平有序,，我們的生活才會朝著幸福安定的方向發(fā)展。

因為有誠信,，陽光才散發(fā)燦爛的溫馨;因為有誠信,，江河才流淌出美麗的畫卷;因為有誠信，人與人之間才有了和諧,。誠信是一朵永開不敗的鮮花,，誠信是時空中永恒不變的星斗，誠信是我們每一個大學生內(nèi)心的信仰,。

孔子說：“人而無信,，不知其可也?！泵献诱f：“誠者,，天之道也;思誠者，人之道也,。詩人海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,。”我們說：“誠信是最美麗最圣潔的心靈,，它讓人們問心無愧,，心胸坦蕩?！蓖瑢W們,，讓我們積極行動起來都來講誠信吧!從你我做起，從身邊的每一件小事做起,，從現(xiàn)在做起,，事事講誠信，時時講誠信,，我們的校園就會充滿真善美,，我們的校園就會更美好,。