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有一種聲音在記憶深處600字篇一
有一種聲音在我的記憶深處,小學(xué)教師提醒我要以誠待人的原則,。這件事情已經(jīng)過去了很久,可是就是這件事情提醒我誠信待人。
小學(xué)三年級(jí)時(shí),,我的數(shù)學(xué)成績在班里名列前茅,,總是能拿95分以上。那天,,數(shù)學(xué)教師對(duì)我們說:“明天要進(jìn)行單元測驗(yàn),,請(qǐng)大家復(fù)習(xí)好?!闭?qǐng)問數(shù)學(xué)教師的話,,暗自高興:太好了,這不是我一向期盼的考試嗎,?只要考好了,,爸爸就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一輛山地自行車。于是,,回到家做完作業(yè),。開始為我期待已久的山地自行車開始復(fù)習(xí)。我復(fù)習(xí)到九點(diǎn)準(zhǔn)備睡覺,,以最好的精力去迎接考試,。
第二天清晨,我吃完早飯,,趕緊以最快的速度去學(xué)校,。到了學(xué)校,開始早讀,。早讀完了,,只見數(shù)學(xué)教師拿著一疊厚厚的試卷。
之后數(shù)學(xué)教師說:“請(qǐng)同學(xué)們把有關(guān)資料收起來,,準(zhǔn)備考試,。”教師把試卷發(fā)下來,,我做著做著就遇到了一道難題,,怎樣想也想不起來。好像記起來在練習(xí)冊里有這道題目,?!半x考試結(jié)束還有五分鐘,請(qǐng)大家檢查好試卷,?!蔽也还苋叨幌蚪油低档陌汛鸢赋诹嗽嚲砩稀?/p>
幾天后,,試卷發(fā)下來后,,試卷100分。同學(xué)們又對(duì)我豎起大拇指,我卻怎樣也高興不起來,?;丶业穆飞希瑑?nèi)心深處的聲音卻在不停的指責(zé)我,。我經(jīng)過一番的思想斗爭,,決定還是把這件事情告訴教師。
第二天,,我把這件事告訴了教師,,教師原諒了我告訴我以后要誠信,不能欺騙自己,。
有一種聲音在我記憶深處時(shí)刻激勵(lì)著我,。
有一種聲音在記憶深處600字篇二
回憶,如過往云煙,,想要追尋,,卻尋不見。每當(dāng)我走過街頭,,聽見一聲聲嘈雜地叫賣,,都讓我懷念起了那聲音,伴著那味道,,深深地懷念……
那聲音,,不豪壯,不細(xì)膩,,不悠揚(yáng),,不美妙,,但卻是我童年里一個(gè)不可缺少的部分,。那聲音就是——賣糖葫蘆的吆喝聲。
“賣~~糖球,!賣~~糖球,!”小時(shí)候,每每聽到這吆喝聲,,我的耳朵就會(huì)情不自禁地豎了起來,,像小兔子一樣。之后,,就歡快地蹦到父母那兒去要零錢,。像是條件反射,一旦聽到這吆喝聲,,不去買兩個(gè)糖葫蘆總覺得渾身不自在,,不舒服。你聽!這吆喝聲又傳來了,。
“爸爸,,快給些零錢我,我要吃糖葫蘆,!”
“吃什么糖葫蘆,!不許吃!”
“媽媽,,快給些零錢我,,我要吃糖葫蘆!”
“糖葫蘆不好吃,,別吃了吧,!”
父母自然是不肯給的,于是我就纏著他們,,直到他們實(shí)在不耐煩了,,把錢掏出來我才能了事。
然后我便尋聲,,去找那個(gè)賣糖葫蘆的,,聲音漸漸近了,心里也更喜了,。這聲音,,似乎混著糖葫蘆的酸溜兒,帶著糖葫蘆的韌感,。不敢想下去了,,怕嘴里的口水“飛流直下三千尺”,路人非笑話我不可,。
舉著一根長棒子的,,上頭掛滿糖葫蘆,沒錯(cuò)的,,就是他了,。我走上前一看,是位年過花甲的老人,,衣服的顏色褪得差不多了,,看上去很舊,但卻很干凈,,很整潔,;額頭上,臉頰上布滿皺紋,,但走起路來卻很穩(wěn)健,,很精神,;老人的吆喝聽起來也像是個(gè)年輕力壯的小伙子。
賣糖葫蘆的多是這樣的老人,,四處走,,讓人分享甜蜜。
買來的糖葫蘆都是當(dāng)天做的,,當(dāng)天出來賣,,絕無一絲含糊。吃起來是那樣的甜,,甜中又帶著酸,,似乎告訴我們:凡事都有酸有甜。
可在近幾年,,我卻不曾再聽到這種的吆喝聲了,。仿佛絕跡了一樣。人們盡被一些現(xiàn)代的零食所吸引,。據(jù)我了解,,糖葫蘆是從宋代年間,歷元,、明,、清,多代人所傳承下來的,。而如今,,真的要讓它失傳在我們手上嗎?
街道上看不到以往的熱鬧,,頭頂是直插云霄的樓房,,地上是繁忙擁堵的汽車,天不再藍(lán),,水不再清,,工廠黑煙籠罩大地……這樣,真的是我們想要的生活嗎,?真的要讓地球家園不斷受壓嗎,?真的要使人類禮貌慢慢消失嗎?
回憶,,果如過往云煙。童年的寶藏——那一聲聲吆喝,,只能從記憶里找尋了……
有一種聲音在記憶深處600字篇三
有這樣一種聲音,,會(huì)讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說,;有這樣一種聲音,,沒有剩余的技巧,,卻能喚起你靈魂深處的良知和職責(zé);有這樣一種聲音,,會(huì)讓你卸去疲憊,,帶你走到過往的回憶中;有這樣一種聲音,,會(huì)帶給你心靈的震顫,,會(huì)讓你心中盛滿感動(dòng)。
有這樣一種聲音,,無處不在,,處處為你著想。她就是媽媽,。
“天冷了,,你在學(xué)校寄宿,記得多穿一件衣服??!細(xì)心著涼,有時(shí)間用校訊通打個(gè)電話回家,!”又來了,,只可是是在學(xué)校住幾天而已,弄得我好像要遠(yuǎn)行似的,,可是,,嘴上我是抱怨,可是,,我明白,,這才是我媽媽,一個(gè)“啰嗦的媽媽”,。
“明白啦,,你已經(jīng)說過很多遍了!”我笑著擺擺手,,心里甜滋滋的,,我喜歡媽媽啰嗦的樣貌……
“媽,我考試考砸了,!嗚嗚嗚嗚……”我毫無顧忌的在媽媽面前訴說自己的不愉快,。
“唉,你要我怎樣說你好呢,?好多次提醒你要注意看題,,做完要檢查,做認(rèn)真點(diǎn),,你看你,,一個(gè)格式不當(dāng)就扣了一半的分,,唉……”媽媽無奈的說道。
“媽,,我腳好痛,!”
“怎樣了?嚴(yán)不嚴(yán)重,,要不要去看醫(yī)生,?快,讓我看看,!”
“嗯,!第一次做飯,很好吃呢,!”媽媽贊賞道,。
“媽媽,你騙人,,明明就還不熟嘛,!”聽到媽媽的贊揚(yáng),我心里喜滋滋的,,我試了一口,,結(jié)果……
“多試幾次就好啦!加油,,媽媽相信你,!”
這些日常的對(duì)話,在我眼里卻十分珍貴,,因?yàn)槔锩姘藡寢寣?duì)我太多太多的愛,,也是因?yàn)樾睦锏倪@一把聲音,使我“摔倒了”,,仍堅(jiān)持著在原地自己爬起來……潛移默化中我相信,,我以后也會(huì)這樣對(duì)待我的后輩們,將這種愛一代代傳下去……
有一種聲音在記憶深處600字篇四
每一個(gè)人的聲音都不一樣,??墒牵仨氂幸环N聲音,,被你藏在記憶深處,。
媽媽的聲音
媽媽的聲音是溫柔的,雖然有時(shí)候也會(huì)向我發(fā)火,,但依舊是溫柔,。
“起床了,不早了,。再不起就要遲到了,。”每一天早上,,我聽到的第一句話,,永遠(yuǎn)都是媽媽溫柔地叫我起床的聲音。每一天放學(xué)后,,媽媽都會(huì)說:“最終放學(xué)了,,快點(diǎn)洗洗手來吃飯吧?!闭f完又回到了廚房,。
媽媽,你忙碌的身影深深地被我刻入了腦海,,你那溫柔的聲音更被我藏在了記憶深處,。
婆婆的嘮叨聲
我的婆婆都已經(jīng)七十六歲了,一個(gè)快奔八的老人,。就在寫這篇作文前不久,,她才來了我的房間。
“馨兒啊,,要好好學(xué)習(xí)喔,,不能讓爸爸媽媽失望喔!要好好備戰(zhàn)中考,,要考出好成績,。”
婆婆不會(huì)講普通話,,只會(huì)講四川話,。有時(shí)這種話聽得多了,我就會(huì)不耐煩,。
婆婆,,你那帶著深深四川腔的嘮叨聲已被我藏在記憶深處。
爺爺?shù)穆曇?/p>
爺爺這個(gè)既熟悉又陌生的詞,。我的爺爺,,在我三歲時(shí),就永遠(yuǎn)離開了我,。
但我依舊很清楚地記得,,那個(gè)陪我買包子,帶我出去散步,,那個(gè)帶我蕩秋千,,教我寫字的老爺爺……
“馨啊,細(xì)心點(diǎn),,不要蕩太高,,細(xì)心摔跤,!”
“這個(gè)字咋個(gè)寫,爺爺來教馨好不好,?”
眼睛漸漸模糊了,,每次談到爺爺總會(huì)這樣。
爺爺你知不明白我想你了,。雖然你已經(jīng)離開我很久了,,但你的身影、模樣總在我腦海里揮之不去,。你說的話,,也被我永遠(yuǎn)地藏在了記憶深處,
有一種聲音,,被我藏在了記憶深處,,那是蘊(yùn)含濃郁親情的聲音,那是包含慈愛的聲音,,那是讓我無論走到哪里永遠(yuǎn)都珍藏在心底的聲音,。
有一種聲音在記憶深處600字篇五
重要的聲音,短暫而溫暖,,卻能扣動(dòng)你的心弦,。
父母、同學(xué),、教師,、朋友總會(huì)有無窮無盡地話要對(duì)你說,一句囑托,、一聲叮嚀,、一個(gè)問候總會(huì)讓你感動(dòng),讓你倍感溫馨,。在我泛黃的記憶深處,,有著泛黃的聲音,而那些聲音,,正式大自然給我的感觸和安慰,。
冬天,風(fēng)雪交加,,寒風(fēng)刺骨,,那是一個(gè)悲傷的季節(jié),然而冬天來了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎,?那還是一個(gè)希望的季節(jié),。
春天雖說生機(jī)勃勃。但也是一個(gè)多雨的季節(jié)。雨天,,那朗朗的雨聲,,澆碎了各種無用的聲響,然而那殘忍的聲音才是我從內(nèi)心深處發(fā)出感嘆的聲音,。
我愛那種聲音,。我愛那種劇烈的聲音,,那聲音充滿活力,,充滿生氣,在那雨過天晴之后,,草更綠了,,花也更紅了,大樹更加高大了,,天更藍(lán)了,,水也更清了。
在我學(xué)習(xí)受挫的生活,,我總是最先響起那扣人心弦的聲音,。一次又一次的讓我想起雨后那美麗的景色,會(huì)讓我學(xué)習(xí)時(shí)更加充滿活力,。它讓我明白,,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能間彩虹,。我會(huì)更加努力地去讀書學(xué)習(xí),。
當(dāng)我失去朋友的時(shí)候,我總會(huì)想起這種聲音,。它讓我明白,,犯了錯(cuò)誤,及時(shí)去澆灌,,他們會(huì)感激而不是怨恨你,。只要你誠懇地去更他道歉,他就必須會(huì)原諒你,。
當(dāng)我和父母吵架的時(shí)候,,我更會(huì)想起這種聲音。它讓我明白,,植物的生命源于雨水,,植物的母親是雨聲,雨聲孕育了植物的生命,。而我的生命源于我的父母,,我應(yīng)當(dāng)感激父母,愛我的父母,而不是吵架,。
雨聲孕育了雨水,,雨水才能孕育生命。我愛那雨聲,,它像是一味生物的母親,,愛著我們養(yǎng)育著我們。
我愛雨聲,,它時(shí)刻藏在我的記憶深處,。
有一種聲音在記憶深處600字篇六
我在時(shí)間的荒漠中遇見了你,在世上千千萬萬個(gè)城市中,,唯獨(dú)聽見了你那清麗的聲音,,靈魂便被你牽引。我走近你的身旁,,輕輕問候:“嗨,,南通,你好嗎,?”我聽到了你的回答,,那是我永生不忘的南通之聲。
聆聽濠河水聲
我愛靜靜坐在濠河邊聆聽南通的水聲,。濠河的水聲是獨(dú)特的,,它不一樣于黃河的轟鳴,不一樣于山泉的雀躍,,水聲悠悠,,仿佛靜好的歲月。她溫柔地流淌著,,清麗的水聲如同深閨里的小家碧玉,,靜靜地從你身邊走過,不愿驚擾誰,。那般柔和的水聲總是能撫慰我煩躁不安的心靈,,讓我沉靜下來,看云卷云舒,,雁來雁往,。我靜靜地聆聽著濠河的水聲,似乎聽見了南通從歷史的長河中款款走來的腳步聲,,她不慌不忙地告訴我,,人要有一份平和的心境。
聆聽窗外雨聲
我愛靠在窗邊聆聽南通的雨聲,。那雨聲總是喜歡在夜深人靜時(shí)拜訪我,,伴著朦朧的微光,,輕輕地叩擊我的窗。她總是絲絲縷縷的,,聲音清亮而歡愉,。她擊打在對(duì)面翹起的屋檐上,擊打在青石板鋪成的小路上,,擊打在路人的油紙傘上,。那時(shí),她就會(huì)陪我沉思,,陪我度過一個(gè)個(gè)孤單的夜晚,。她像一位知心朋友,輕輕走進(jìn)了我的心扉,。
聆聽小巷人聲
“要買白蘭花嗎,?”兒時(shí)居住的小巷,清晨時(shí)總是縈繞著這句叫賣聲,。聲音脆脆的,糯糯的,,不知不覺中沉淀在我的心底,,難以忘懷。又憶起那《牡丹亭》中凄凄切切的吟唱,,那婉轉(zhuǎn)悠長的聲音,,瞬間就將我拉進(jìn)了一個(gè)屬于南通人的夢幻世界。在那兒,,我聽見了南通人的肺腑之聲,,那是對(duì)文化的熱愛之聲,是對(duì)完美感情的珍惜之聲,,是對(duì)幸福生活的追求之聲,。
閉上眼,聆聽南通之聲,,那是伴我成長的聲音,,那是叩擊我靈魂之窗的聲音,那是久久回響在記憶深處的聲音,。
有一種聲音在記憶深處600字篇七
陽光微醺,,微雨乍晴。
窗邊,,有一君子,,溫和如玉,在暖風(fēng)中搖曳,。葉在陽光下愈顯蒼翠,,青青的,亮亮的,暗自吐香,,醞釀芳華,。
聽,一陣風(fēng)來,,我聽見了君子蘭花開的聲音……
星夜,,新月朦朧,一場毫無預(yù)兆的風(fēng)雨席卷而來,。
似涌煙般的騰云,,如散絲狀的細(xì)雨……
心中猛然一驚,快步走到窗前:大風(fēng)肆意張狂,,風(fēng)雨擊打碰撞著你的葉,,聲音刺耳而令人膽戰(zhàn)心驚。溫潤通透的你,,當(dāng)真能抵擋這場侵?jǐn)_嗎?
直至清晨時(shí)分,,陽光熹微。天際邊,,云錦綿延,,絲毫沒有昨夜風(fēng)雨俱來之象。耳畔聽到風(fēng),,轉(zhuǎn)過身,,葉在風(fēng)中微顫,橘色的身影跳入眼簾——君子蘭開花了!
陽光如雨,,不偏不倚地打在窗上,,細(xì)密而明媚。突如其來的一場雨,,讓你洗盡鉛華呈素姿,,褪去塵埃,平添一份樸實(shí)俏麗,。而你的花兒,,在暗夜里滋長,氤氳,,綻放,。被綠意簇?fù)碇偌t的花鍍上一層微光,,已不復(fù)昨日蒼涼,。
此時(shí),陽光傾瀉,,歲月靜好,。你嘴角依舊含一抹淺笑,。
此刻,云在青天水在瓶,,千帆過盡,,雨過天晴。
有一種聲音在記憶深處600字篇八
默默地站著,,我等待著那熟悉的聲音進(jìn)入耳染,。
果不其然,背后傳來了一陣清脆的鈴鐺聲,;爺爺騎著那輛自行車慢慢悠悠地來到了我身旁,,我們便一同往家騎去。
最引人注目的倒是那鈴鐺,,在陽光下銀光閃閃,,每次見到它,便就忍不住去摸弄一番,;伴隨著清脆的“叮鈴”聲,,路旁的行人也紛紛向這看來,莫名的自豪感也隨之而生,。
每當(dāng)在人頭竄動(dòng)的鬧市中,,若一時(shí)半會(huì)兒與爺爺走散了,耳邊便傳來一陣急促而富有節(jié)奏的鈴鐺聲,;這讓我心中原有的惶恐不安便平靜下來,靜靜地站著,,等待著那聲響越發(fā)地向我靠近,。
已是四月的天,空氣中夾雜著幾絲愜意,。
一上了爺爺?shù)能?,便就催促他快點(diǎn)蹬;可他仍是那一副慢悠悠的樣子,,仿佛“世間萬物”的發(fā)展規(guī)律他早已了如指掌,。
“路要慢慢走,車也要慢慢騎,?!?/p>
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭;眼中的神彩漸漸淡去,,眼神逐漸迷離起來,;坐在后座上向四周張望開來。
乍一看,,人間何處無芬芳,?伴隨著清脆的鈴鐺聲,;天空如清水洗過一般,與往常相比顯得更加純凈,,仿佛伸出手便能觸摸得到,。路邊的草只是幾叢,碎碎的綠,,宛如一塊黃綢子上繡出的花,。遠(yuǎn)處的幾株桃花,開得妖嬈,,勾人魂,。一朵朵,內(nèi)斂,,含蓄,。竟是這樣一般迷人。
陽光不怕萬物的阻擋,,想方設(shè)法地從各縫泛濫出來,,照在爺孫倆的身上暖洋洋;鈴鐺聲也似陽光一般,,傳散開來,,滋潤著人們浮躁的心靈,萬物也都漸漸隨和開來,。
那令人所盼的鈴鐺聲,,愿一直在記憶深處回響。
有一種聲音在記憶深處600字篇九
深秋的雨,,清清洌洌,。沒有盛夏的驚悸與窒息,帶走夏的躁動(dòng),,秋的倦意,。
喜歡傾聽雨的聲音,“沙沙”,,“滴答”相互交雜,,十分美妙動(dòng)聽。雨滴用靈動(dòng)的身形于指縫間穿梭,,聚集在一起,,在一路奔騰不息的“嘩啦”聲中濾凈浮塵,逐漸壯大,。然后,,緩緩地跌落山谷,成一灣靜靜的幽潭,,聲音戛然而止,。雨自有聲到無聲,,陳述著生命的悲歡。
去年秋天,,那時(shí)我還不很喜歡雨,,在一個(gè)陰雨的周末,心情十分壓抑,,但現(xiàn)在已忘了是為什么,。只記得那時(shí)的我,獨(dú)自一人坐在空空的房子里,,陪伴我的只有孤獨(dú),。還有,仿佛永無止境的嘈雜的雨聲,,“沙沙”“滴答”地響著,。
實(shí)在無事可做了,我打開窗戶,,外面的雨仍淅瀝地下著,,卻乖順地一滴也未溜進(jìn)窗內(nèi)來。我探出手去,,微涼的雨絲滑過指尖,,然后,緩緩地滑過心底,,帶走了那抹失落,。
我終于開始認(rèn)真地聽起雨聲來,雨在光禿的枝椏上抽出銀色的鏈條,,如細(xì)碎的叮嚀,,如絮絮的私語?!吧成场钡挠杲z與“滴答”的雨滴形成了一首難以言寓的清曲。白居易的“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,,大珠小珠落玉盤”也不過如此吧,。那種與自然的親近,唯有真正的走入其中才會(huì)頓悟,。
之后我也曾聽過多次雨聲,,但,再也沒有那時(shí)的,,仿佛身心都得到凈化的天籟之音了,。
但那“沙沙”與“滴答”相互交雜的美妙的雨聲,永遠(yuǎn)會(huì)在我的記憶深處回響,。
深秋的雨,,淅淅瀝瀝,。帶來初冬撩人寒冷的氣息,潤澤泥土孕育下個(gè)春的綠意,。
有一種聲音在記憶深處600字篇十
“林子軒加油,,林子軒,mvp,!”
記憶中的呼喊總有一段說不出的澎湃,,與道不盡的青春。
我熱愛籃球,,愛其奔放,,愛其狂熱。我心中最渴望在球場上聽到的聲音并不是籃球與網(wǎng)的摩擦,,而是比賽時(shí)有人高呼你的名字,,大喊“mvp”,這個(gè)聲音對(duì)于打球的人來說實(shí)在是美妙,,而那次,,我追尋到了這種聲音。
星期六,,體育館,,友誼賽。
我套上了球衣,,“3”這個(gè)號(hào)碼熠熠生輝,,似也在為我加油鼓勁,同學(xué)們陸續(xù)坐上了觀眾席,,場館內(nèi)嘈雜一片,。
哨聲響起,我方持球,,隊(duì)友送球欲突進(jìn)內(nèi)線上籃,,卻無奈于對(duì)方的纏繞式防守,見線外的我有出手投籃的機(jī)會(huì),,便把球傳給了我,。我調(diào)整好了呼吸,接到了這個(gè)球,,對(duì)方2名防守球員均離我一米之遠(yuǎn),,想來防守。于是我便迎著他們2人投出三分,。
球離手的那刻,,球上還燃灼著余溫。球在空中旋轉(zhuǎn),,劃出了一道完美的拋物線,,應(yīng)聲入網(wǎng),。球與網(wǎng)接觸的同時(shí),網(wǎng)似浪花般,,要席卷對(duì)方的領(lǐng)地,,將其吞噬,而與之相隨的,,是對(duì)方的驚嘆聲與我方歡呼聲,。
“林子軒,加油,!林子軒,,mvp!”
同學(xué)們的歡呼聲讓我澎湃,,鼓舞著我一步步前進(jìn),。聲音鼓動(dòng)著耳膜,粉碎著對(duì)方的防線,,心臟在跳動(dòng),,熱血在迸濺,一個(gè)瞬間,,腎上腺素飆升,,有了更進(jìn)一步的動(dòng)力。
我漫長不停息地奔跑,,卻沒有感到一絲疲憊,,腦海、耳畔邊都響著同學(xué)們的歡呼,,為此,,我愿無限奮斗。
總有那么一種聲音,,值得你去拼搏,,去努力。
我踏著匆匆的腳步,,只為采擷空中最美的彩霞,。
有一種聲音在記憶深處600字篇十一
有一種聲音,在記憶深處
“哇——”她又哭了,。
“妹子啊!你讓姐姐休息下唄!”我哀怨地大喊道,“妹子,,真不愧你哥給你起的綽號(hào)叫‘落地響’啊!一放床上就哭,,一抱手上就笑!”
妹子出生了兩三個(gè)月,白白胖胖的,,看著賊可愛了!我才把她從姑姑那兒抱來帶兩天,。這正應(yīng)證那句話:不作死就不會(huì)死,。這就悲劇了。
無奈,,我把妹子從床上抱起來,。她骨頭還很軟,不能直接勒著咯吱窩抱起來,,得先用手托著腦袋,,另一只手托著腰,輕輕的平放在腿上,,再換一只手托著頭和背,,另一只手托著兩條腿,才能把她抱起來,。
“哇——哇——”妹子啼哭不止,。
我整個(gè)人就懵了,怎么辦?怎么辦?只能換個(gè)姿勢抱著妹子,,騰出一只手來給姑姑打電話,。一邊等著電話,一邊拍著妹妹的背哄她,?!班洁健泵σ簦贀苓^去,,還是忙音,。
我一拍腦袋,妹子是不是餓了?想起姑姑告訴我喂奶粉的時(shí)間,,額,,晚了半小時(shí)!“妹子,你別哭了,,姐姐給你沖奶粉,。”
我一只手托住妹妹的身子,,一邊防著她掉下來,,一邊手忙腳亂的沖奶粉。
妹子喝了奶,,終于安安靜靜的睡著了,。我悄悄的把她放在床上,她一下驚醒了,,又哭,。我只得又抱起她,輕拍著哄她入睡。這一天下來,,感覺手都不是自己的了,。
如今妹子已經(jīng)四歲了,她的聲聲啼哭將永遠(yuǎn)留在我記憶深處,,時(shí)時(shí)提醒我?guī)Ш⒆拥钠D辛,,常常記起父母的養(yǎng)育之恩。
有一種聲音在記憶深處600字篇十二
對(duì)于十四歲的我來說,,或許童年已經(jīng)如“一江春水向東流”,,永不復(fù)返,而在記憶深處,,有一種聲音在回蕩——
童謠
還記得我們牙牙學(xué)語時(shí)聽到的一首首童謠嗎,?
在這流行音樂時(shí)代,當(dāng)我們再回過頭來聆聽這些童謠時(shí),,便會(huì)隨著這些耳熟能詳?shù)男苫貞浧鹜?。喜歡《兩只老虎》的詼諧可愛,喜歡《小燕子》的親切動(dòng)人,,也喜歡《讀書郎》的明亮輕快,。
美好的童謠總會(huì)讓人回憶起金色的童年,無論何時(shí),,回首往事,,浮現(xiàn)眼前的永遠(yuǎn)是精彩!
happy
“號(hào)外,、號(hào)外,,馬上就要期末考試了……”
“噓……”熱鬧的菜市場(我們班)突然安靜下來,接著便是一片死寂,。
武林大會(huì)將至,,各路英雄摩拳擦掌,準(zhǔn)備一決高下,,看看誰主沉浮,。
不過……班里的那位“雷神”突然大喝一聲:“怕什么!怕什么,!諸位有沒有聽說過一句俗語,,考考考,老師的法寶,;抄抄抄,,我們的絕招?!备髀酚⑿勐牶?,連連搖頭,,還以為什么呢?原來是這么個(gè)不現(xiàn)實(shí)的答案,。大家立刻將其轟下場去。
另一位“雷神”見勢不妙,,眉頭一皺,,賦詩一首:“常與作業(yè)散步,沉醉不知?dú)w路,。換本練習(xí)冊,,誤入難題深處。還做,,還做,,做得滿頭迷霧?!北姾脻h聽后,,連連稱好。莫非,,這位仁兄是李清照的后人,?
在這一片歡騰的happy中,緊張的氣息,,硝煙的味道已經(jīng)煙消云散,。
童年如一本難理解的書,要慢慢閱讀,;
童年如一杯濃濃的咖啡,,要細(xì)細(xì)品味。
金色的童年,,歡樂的童年,。
有一種聲音在記憶深處600字篇十三
聽雨的聲音,在相冊中留下,,聽葉的聲音,,在書頁中傳播?!}記
散碎的光從指間流下,,淡淡的陰影,遮住了炎熱的陽光,??吭诠珗@的樹下,撫著青草的葉片,,聞著泥土的芳香,,有著說不出的舒適感,,捧著陳舊的相冊,慢慢回味著那些往事……
“聽,,雨”
翻開相冊的前幾頁,,計(jì)算著日子,,幾乎是同一天,,思緒又飄回到童年———幼時(shí),,沒有上學(xué)的苦惱,,在那個(gè)溫馨的老屋里,,有媽媽,,奶奶和我,,每到中午,,只要聽到廚房鍋碗瓢盆的聲音響起,我便會(huì)像離弦的箭一般沖出房門,,穿過高低不平的小路,,再穿過草叢,,便到了老屋前不遠(yuǎn)處的古樹下,,攀上那粗大的樹干,躍上不高的木板,,隨著風(fēng)擺動(dòng),木板兩端的麻繩,,總給我以安全感。
在煮飯結(jié)束后,天空便下起了細(xì)雨,,聽雨趕來的媽媽一把將我抱起,快門便在那時(shí)被按下,,雨水從屋檐上滴落,,發(fā)出“滴答”的響聲,那一刻,,雨的聲音被記下,。
“聽,,葉”
頭頂,一片翠綠的葉,,緩緩飄下,,用手托住,,忽然看見已經(jīng)流逝的情節(jié)———小時(shí)候,不知道葉有什么結(jié)構(gòu),,于是經(jīng)常摘下樹上的葉片,用諾大的膠帶紙封住,,再剪去剩余的部分,一張張葉片被藏下,。經(jīng)常把它們夾在書頁中,,在書香中撫摸它們,。
靜下心來,,安靜地呼吸,除了呼吸聲還有“咚咚”的聲音,,哦,!是樹葉的脈搏在跳動(dòng),在它被封住的那一剎那,,葉的聲音被保留下,。
這種安靜,恬淡的聲音,,在記憶的深處,,被保留下……忽然發(fā)現(xiàn),,人生也許真的就是這樣了,安靜,,恬淡。
有一種聲音在記憶深處600字篇十四
在我們的記憶深處,,很多生活影像也許已經(jīng)泛黃、模糊,。然而,,那些曾經(jīng)叩擊我們心靈的聲音,,會(huì)時(shí)常穿越時(shí)空,在我們的耳畔深情地響起,,潮濕我們的眼眸,溫暖我們的人生,。——題記
升入初三以后,,自我都感覺越來越叛逆,,越來越不聽話,,越來越讓他們操心。但,,他們卻總是默而不語,。雖是初三,,可他們,卻從未給過我任何壓力,,他們只是說,盡力了就好
某次,,數(shù)學(xué)測試考得很爛,他們說:沒關(guān)系,,還有下次,。
某次,體育測試都不及格,,他們說:盡力了就好,。
某次,,學(xué)習(xí)太過迷茫,,沒有任何目標(biāo),他們說:我們相信你是最棒的,。
某次,,哭哭啼啼的鬧著說自己不夠好,,他們說:我們愛就好,。
某次,感覺都沒人愛沒人在乎了,,他們說:我們很在乎,。
某次,,心血來潮對(duì)他們說你們有的只會(huì)是一個(gè)很平庸很平庸的女兒,,他們說:其實(shí)你很好,。
每當(dāng)快要放棄的時(shí)候,,耳畔圍繞著的,,是他們的堅(jiān)持,;每當(dāng)快要頹廢的時(shí)候,,耳邊充斥著的,,是他們的別放棄,;每當(dāng)眼淚快要滴下來的時(shí)候,,耳畔回響著的,,是他們的別哭,。
他們,,沒有多么高深的學(xué)歷,,卻教給我做人處事的道理;他們,,沒有多么華麗的詞語,,卻能夠輕易挑起我沉寂許久的淚腺;他們,,沒有多么顯赫的家世,卻能夠讓我愛這個(gè)家,,很愛很愛,。
有一種聲音,在記憶深處,,那是最美麗的聲音,。最美麗的聲音,,那是他們的聲音,是他們淳樸的話語,,是他們最真摯的愛,。
你聽,,那美妙的聲音,,多么讓人沉醉,。
有一種聲音在記憶深處600字篇十五
雨聲是一首沾有竹香唱出的優(yōu)美曲子,,讓人心情舒暢;雨聲是波濤洶涌的海浪無情的拍打著江岸,,讓人不禁膽顫,;雨聲是一個(gè)小姑娘在盡情地唱這快樂的歌,讓人流連往返,。雨聲,是一個(gè)在我記憶深處的聲音,。
時(shí)光沖沖的滑過去了,至今我還記得那一次刻骨銘心的經(jīng)歷呀,,天空霧蒙蒙的,籠罩著整個(gè)大地,,雨毫比留情的沾濕了人們的皮膚和衣服,,似乎還變本加厲的,,越下越大,。從不遠(yuǎn)處可以模糊的看到,,一個(gè)穿著只能防止上身卻防治不了下身的淋濕的雨衣的學(xué)生,。
那個(gè)學(xué)生在那時(shí)親眼看到了從他旁邊經(jīng)過的學(xué)生們,,一個(gè)個(gè)嬌滴滴的,,還要家長送,。她一直以為,不經(jīng)歷風(fēng)雨,,如何成長,,不經(jīng)歷挫折如何人成功。雨水大,,但意志更大,,她不怕挫折,哪怕雨水已經(jīng)沾濕了她的整條褲子,,哪怕面前的大風(fēng)如何龐大,,也磨滅不了他心中那份意念。他就是我,,我就是他,。
雨聲啊。我真誠的感謝你,,若不是你那份磅礴的氣勢,,我有怎能有意志來克服你的重重困難呢,。
雨聲啊,你是自然界中的神,,無私地滋潤著那些幼苗,,雨越大,那些幼苗們不怕淹死,,只怕沒有那份堅(jiān)強(qiáng)來吸收你的水分,。
雨聲啊,你是我一生中難忘的一種聲音,,若沒有你,,大地還不干涸死。
雨聲啊,,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,,
這種聲音有時(shí)清脆,有時(shí)磅礴,。你已深深的印在我的腦海中,。
有一種聲音在記憶深處600字篇十六
是否,有過一種聲音傳到你的心里,,扣動(dòng)你的心靈,,一遍一遍在你的腦海里重復(fù)放映,揮之不去,。
––––題記
舞臺(tái)上一片黑暗,,唯有一盞燈光照亮著我。這一刻,,這個(gè)舞臺(tái)屬于我,,臺(tái)上所有的燈光,只為我照亮,。我站在舞臺(tái)中央,,雙腳不禁顫抖著,汗水浸濕了衣裳,,我不敢睜開眼,,害怕看到臺(tái)下的目光,我怕我會(huì)讓他們失望……
音樂聲前奏,,輕輕響起起我一眼就看到了臺(tái)下的爸爸,,他好像看透了我的緊張,,微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,,并豎起大拇指,!,。在那一剎那,,我所有的緊張,,不安,,都消失了。我暗暗想:一定要好好唱,,不能讓大家失望,。
我在臺(tái)上如癡如醉的演繹這首歌,詮釋出音樂的靈魂,。
我伴隨著音樂的旋律自然地?cái)[動(dòng)著我的身軀,,完全與音樂融合在了一起。最后一個(gè)音符終于停止跳動(dòng),,臺(tái)下一片寂靜,,死一般的寂靜,是我唱的不好嗎,?,?怎么辦?大家一定對(duì)我很失望,,下臺(tái)了該怎么去面對(duì)大家失望的表情,?對(duì)不起……
當(dāng)我還站在臺(tái)上暗自反省的時(shí)候,臺(tái)下熱烈的掌聲,,無預(yù)警的爆發(fā)了,。所有的人都從觀眾席中站的起來,伸出他們的雙手,,為我鼓掌,。一瞬間熱淚盈眶,這是激動(dòng)的淚水,!我想臺(tái)下深深鞠了一躬,,表示感謝。
“23號(hào)選手獲得第一名”,。
我知道我成功了,!
事情過去很久了我依然還記得那片掌聲。他駐立與肩頭回蕩在我的耳畔,。