我們得到了一些心得體會以后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇一

在鉗工實(shí)習(xí)中,，我知道了鉗工的主要內(nèi)容為鋸割、銼削,、劃線、鉆孔,；了解了銼刀的構(gòu)造,、分類、選用,、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵,，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),，前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了,。

接著便是刮削,、研磨、鉆孔,、擴(kuò)孔,、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),，但卻是我們汗水的結(jié)晶,。

鉗工是以手工工作為主的加工體例，勞動強(qiáng)度年夜,，出產(chǎn)效率低,，操作手藝要求較高?？墒倾Q工應(yīng)用的工具簡單,，加工多樣矯捷，順應(yīng)性強(qiáng),，能完成某些加工所未便或難于進(jìn)行的工作,，是以，今朝某些機(jī)械加工和修理工作中,，鉗工仍是不成貧窶的主要工種,。

鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動作,，還要有力氣,，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,，銼到中午時(shí),，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了,，然而每每累時(shí),，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范,，他也是滿頭的汗水,，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力,。幾天之后,，看著自己的加工成果,，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,，小心翼翼的加工,，搞了整整一個(gè)下午，自以為差不多的時(shí)候,，準(zhǔn)備在加以最后一刀,，卻操之過急，把圓弧的直徑車小了,！我痛心不已,，慘啊,！最難受的是站了一整天,，小腿都疼起來。但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿,。這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到,。

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,，也沒有機(jī)會來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。

短短的鉗工實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,，我們在實(shí)習(xí)中充實(shí)地度過了,，我們學(xué)習(xí)的知識雖然不是很多，但通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多,、很多,。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí)，我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”,。社會需要人才,，社會需要的是有能力的人才。

我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置,。雖然只有大約六個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí)，但它讓我感受到了工作的氛圍,，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。不管我們學(xué)的是不是很精,，有沒有真的全部掌握,，至少讓我們了解了什么是工人做的事情，對以后工作也會有很大幫助的,。

實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇二

讀了三年的大學(xué),，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾，在測控技術(shù)與儀器周圍纏繞不定，在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的見習(xí),，但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,，所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來，在很多同學(xué)心里應(yīng)對于本專業(yè)一向很茫然,。

今年暑假,，學(xué)院本來是組織我們?nèi)ド虾?shí)習(xí)，但由于突如其來的非典型疫癥,，使得全盤計(jì)劃不得不重新來定,。經(jīng)過學(xué)院的努力，最終選取了順德作為我們的實(shí)習(xí)基地,。

什么是測控技術(shù)與儀器,？本專業(yè)適合干哪方面的工作？本專業(yè)前途如何,？帶著這些問題,，我們參加了這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由查曉春,、黃愛華和黎勉三個(gè)老師帶領(lǐng),，測控專業(yè)總共四個(gè)班，150多人參加實(shí)習(xí),。6月30日出發(fā)去順德,，安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。

三年來第一次來到一個(gè)陌生的地方,，真是一件令人興奮的事情,，我們住的中學(xué)環(huán)境很好，由于這是一所中學(xué),，又遇暑假,，那里很靜，真是學(xué)習(xí)的好地方,，本人正好想在實(shí)習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計(jì)劃,，這樣能夠讓時(shí)間滴水不漏了。

本次實(shí)習(xí)預(yù)定是三個(gè)星期,，但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情,，最終把行程縮短為兩個(gè)星期，而本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)在教學(xué)計(jì)劃是四個(gè)星期,，所以剩下的兩個(gè)星期務(wù)必在下學(xué)期補(bǔ)回,！

兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們?nèi)ミ^了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司,、順特電氣有限公司,、美的洗碗機(jī)公司,、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司,、順德科威電子有限公司,、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠，了解這些工廠的生產(chǎn)狀況,，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,，各廠工人的工作狀況等等。

第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,，電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,，讓我們大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧,！

這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí),、找工作也真是受益匪淺，在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,，也讓我們初步的認(rèn)識這個(gè)社會,，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)！

順德是個(gè)美麗的地方,，那里的交通路線四通八達(dá),，或許這就是順德為什么一向持續(xù)全國百強(qiáng)縣之首的原因吧！當(dāng)然還有其體制是否健全原因,，社會保障是否完善原因,！那里也是我們初涉社會的開端，邁向完美而殘酷的未來,，我一向堅(jiān)信自己的潛力,，即使人生路如順德四通八達(dá)的公路，但方向只有一個(gè),，那就是前進(jìn),，永不言棄，永不退縮,！

實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇三

隨著收音機(jī)最后一個(gè)焊點(diǎn)的完成,，本學(xué)期的電子工藝實(shí)習(xí)課也基本宣告結(jié)束了。這是我第一次電子工藝實(shí)習(xí)這門課,，感覺這門課十分有意義,，老師也十分風(fēng)趣，耐心,。

回顧本學(xué)期的課程,，我們進(jìn)行了許多實(shí)習(xí)，例如焊接練習(xí),，原件拆裝練習(xí),，自己設(shè)計(jì)小發(fā)明，用某某軟件設(shè)計(jì)電路板（忘記軟件名了）,，報(bào)警器設(shè)計(jì)焊接實(shí)習(xí),，汽車尾燈電路插裝實(shí)習(xí)，收音機(jī)的焊接實(shí)習(xí),。這些課程都十分有趣,，增加了我的動手能力，開拓了我的思維,。我認(rèn)為其中最難的就是焊接,。以為它在每個(gè)實(shí)習(xí)中要用到，可謂實(shí)習(xí)的基本功,。它看起來容易,，實(shí)則不然。不光要把元件焊在電路板上,，焊點(diǎn)的大小,，牢固程度都非常重要。

如果焊點(diǎn)過大,，及其容易把幾個(gè)焊點(diǎn)連到一起造成短路,，如果焊點(diǎn)過小，輕輕一碰元件就會和電路板脫離,，所以成功的焊好一個(gè)焊點(diǎn)也是需要技巧的,。最開始的2次課我手腳亂，焊點(diǎn)既不美觀又不牢固,，但是在老師精心的知道下,，我逐漸掌握了技巧，焊接效果大大改善,，焊接速度大大提升,，這為了以后的各項(xiàng)實(shí)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這里特別提到老師教學(xué)方式的優(yōu)越性,，劉老師把枯燥無味的焊接練習(xí)用焊接自己設(shè)計(jì)的造型的方式來進(jìn)行,，這不僅僅提高了學(xué)生的創(chuàng)造力，也把本來無聊的練習(xí)變成了一個(gè)邊“玩”邊學(xué)的過程,，十分有趣,。

焊接練習(xí)后我們進(jìn)行了各種實(shí)際電路的焊接和設(shè)計(jì)，這讓我感到了本學(xué)期模電和數(shù)電的東西第一次進(jìn)入了我的生活,，化為了實(shí)物,，看到了二極管,，三極管，電容的模樣,，了解了它們的工作原理,。這種感覺十分美妙。

最讓我有成就感的就是課程的最后一個(gè)項(xiàng)目,，調(diào)頻調(diào)幅收音機(jī)的組裝,。首先，我們用了一種“神奇的工藝”來完成電路板微小元件的焊接（我又忘記那個(gè)工藝叫什么了）,。然后我們對其他元件進(jìn)行了手工焊接,，最后安裝外殼，一個(gè)簡易的調(diào)頻收音機(jī)就做好了,。期間,，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的電子技術(shù)知識。這個(gè)產(chǎn)品是對本學(xué)期學(xué)到的各項(xiàng)實(shí)習(xí)技能的最好檢驗(yàn),。

我想說,，這不僅僅是一門課，我們學(xué)到的不僅僅是知識,，更是一個(gè)促進(jìn)同學(xué)互助,，增進(jìn)同學(xué)感情，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的平臺,。每次的實(shí)習(xí),，缺少了同學(xué)的幫忙是不好完成了，只有同學(xué)們齊心協(xié)力,，實(shí)習(xí)才進(jìn)展的又快又好,。我想，這就是實(shí)習(xí)給我們帶來的更深遠(yuǎn)的意義吧,。

最后說點(diǎn)建議,，我希望在實(shí)習(xí)過程中，能更多的融入一些本專業(yè)的實(shí)習(xí)內(nèi)容,，比如我們所在專業(yè)是應(yīng)用物理,，希望可以增加一些簡單光學(xué)設(shè)備的焊接，例如低功率的激光筆等等,。

通過這次實(shí)習(xí),，我深刻的認(rèn)識到了，理論知識和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),，只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,，并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,。學(xué)習(xí)這門課,，獲益匪淺！

實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇四

光陰荏苒,，一不小心大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假已經(jīng)悄悄的到來,，當(dāng)然大學(xué)生活中的社會實(shí)踐自己也必然去面對。曾幾何時(shí),，作為大學(xué)生的我們都夢想著自己在畢業(yè)以后能夠找到一份好的工作來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。目前,，找一個(gè)實(shí)習(xí)單位是當(dāng)務(wù)之急,。在網(wǎng)上投了大量的簡歷與及參加了幾次面試之后，擺在我面前的是兩個(gè)選擇：留在廣州或者回家,。廣州的實(shí)習(xí)單位是一間外資子公司,，工作內(nèi)容是專業(yè)相關(guān)的網(wǎng)站編輯與seo；陽江的實(shí)習(xí)單位是陽江電信,，工作內(nèi)容是營銷類的,。當(dāng)初我很難做出選擇，一邊可以學(xué)以致用,，另一邊是知名企業(yè),。最后我選擇了回家，有位老師說過,，實(shí)習(xí)要找一個(gè)好單位,，期望我沒有選錯(cuò)。

在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,，過程有苦也有樂,，很辛苦但也有收獲。因?yàn)槭欠?wù)性行業(yè),，所以態(tài)度就決定了一切了,。在工作過程中，面對客人的誤解和猜疑,，我學(xué)會了控制自己的情緒和說話的語氣,，這些在解決問題中很有用。當(dāng)然,，還有團(tuán)隊(duì)精神,，敬業(yè)精神等等，都讓我受益匪淺,。

因?yàn)閷?shí)習(xí)崗位是關(guān)于營銷的,，所以我們的工作內(nèi)容就是營銷——電話營銷與現(xiàn)場營銷。我說一下我在營銷時(shí)的心得體會,。其實(shí),，銷售成功的第一步是把自己給賣出去,，成功的營銷自己。第二部是把自己的思想灌輸給別人,，第三不才是把別人的錢抓進(jìn)自己的口袋,。我在電話營銷中遇到過很多問題，我們?nèi)绾稳ソ鉀Q客戶的疑問這需要一個(gè)技巧,，也是我們在學(xué)校當(dāng)中無法學(xué)到的,。客戶的疑問就是客戶所要的需求,，我們在解決客戶疑問的時(shí)候要學(xué)會去挖掘客戶的需求,，只有把客戶的需求一個(gè)一個(gè)的解決了我們才成功了。我覺得在電話營銷當(dāng)中,，最重要的是自己的心態(tài),。你的心態(tài)不僅影響這自己的心情還會影響客戶的心情。我們要時(shí)刻保持一種樂觀的心態(tài),，當(dāng)一個(gè)電話被拒絕之后,，毫不猶豫的撥打下一個(gè)電話，當(dāng)被客戶罵了之后,，要勇敢地?fù)芡ㄏ乱粋€(gè)電話,。對于現(xiàn)場營銷，我覺得最重要的是團(tuán)隊(duì)精神和積極并真誠的工作態(tài)度,，現(xiàn)場營銷,，直接面對的是客戶，隊(duì)員之間要合作無間,，態(tài)度要真誠,，也要設(shè)身處地的為顧客著想，站在他們的位置上思考問題,，這樣成功的幾率就會大很多,。

在經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)以后，我總結(jié)一下我的心得感悟,，其實(shí)我覺得很多人在實(shí)習(xí)之后的也會有這樣的一個(gè)感悟：

1,、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,，有老師,，有作業(yè)，有考試,，而是一切要自己主動去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,，讓你少走彎路,；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,，哪些是你

感興趣的。

2,、積極進(jìn)取的工作態(tài)度,。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益,，同時(shí)也提高了自己,，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn),。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,，所以平時(shí)就更需要主動爭取多做事,，這樣才能多積累多提高。

3,、團(tuán)隊(duì)精神,。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,，團(tuán)結(jié)合作，配合默契,，共赴成功,。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,，在團(tuán)隊(duì)工作中,，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看,，自己本身受益其中,，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4,、基本禮儀,。步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物,，都應(yīng)該合乎禮儀,，才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>

5,、為人處事。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué),、老師,、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系,。無論是和領(lǐng)導(dǎo),、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理,，要多溝通,，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事,。說到這個(gè)就不得不說一下我自己的一個(gè)經(jīng)歷了,，由于我們是在員工飯?zhí)镁筒偷模執(zhí)美锩嬗幸粋€(gè)專門的位置是留給公司的老總的,，當(dāng)初我們什么都不懂,，也就稀里糊涂的坐在那個(gè)位置上，以致后面老總來了只能坐在別地位置上,，后來還是一位老員工跟我提了個(gè)醒,，才知道，至此再也不敢坐那個(gè)位置了,，即使是沒位了也不能坐,，初入社會要多觀察別人的行為才是。最后不得提一下,，那位老員工我經(jīng)常會幫她一些小忙,，她才會特意提醒我的，呵呵,，人際關(guān)系?。?/p>

6,、缺乏工作經(jīng)驗(yàn),。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次,，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,，我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

工作的時(shí)間很充實(shí),，像一本寫滿字的書,。實(shí)習(xí)的日子就像在秋天收割水稻一樣，雖然很累,，可是有收獲啊,，心里總的來說還是很高興的。工作了30多天,，現(xiàn)在回首過去,，覺得那時(shí)候的生活就像是一條曲線，充滿了高低起伏,。

通過這次實(shí)習(xí),，讓我得到更多的是我明白了自己現(xiàn)在能夠干什么，自己以后要干什么,。只有明確了自己的奮斗目標(biāo),，才不會迷失前進(jìn)的方向。我現(xiàn)在擁有的是我昨天創(chuàng)造的,，明天呢,？后天呢？需要我不斷地努力,。我也相信，我們所有的

同學(xué)都會去為了自己的奮斗目標(biāo)而努力,。通過這次實(shí)習(xí)我也明白了不管你是在哪家公司,，剛進(jìn)去的時(shí)候都是從最底層做起，你沒有權(quán)利和公司提任何要求,，因?yàn)檫@一切都是白搭,，只有當(dāng)你做有一定成績之后，你才有資格去要更多的東西,，一切都是以成績說話,，你的價(jià)值與你的待遇永遠(yuǎn)是成正比的。無謂的抱怨還不如認(rèn)真踏實(shí)的去做好每一件事情,，把簡單的事情重復(fù)做,，把重復(fù)的事情堅(jiān)持做，把堅(jiān)持的事情用心做,，你就是最棒的,。

實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇五

摘要：erp系統(tǒng)是一個(gè)管理信息平臺，企業(yè)實(shí)施erp的過程就是將企業(yè)的各種業(yè)務(wù)納入到統(tǒng)一的erp管理信息平臺中的過程,，

關(guān)于erp實(shí)施及實(shí)訓(xùn)的心得體會,。我們實(shí)施erp的目的是提高企業(yè)運(yùn)作,，提升企業(yè)整體管理水平。為達(dá)到實(shí)施erp的目的,，使erp系統(tǒng)順利上線這短短一年的erp實(shí)施期只能算萬里長征的第一步,。只有保證erp系統(tǒng)上線后工作穩(wěn)定、運(yùn)作順暢,，才能真正發(fā)揮erp系統(tǒng)管理信息平臺中心的地位,，讓erp系統(tǒng)為公司的管理貢獻(xiàn)持續(xù)不斷的效益。

關(guān)鍵詞：教程分析,；erp實(shí)施項(xiàng)目認(rèn)知,；erp實(shí)施方法流程；erp實(shí)施顧問

正文：

“捍衛(wèi)尊嚴(yán)”教會了我......

通過對“捍衛(wèi)尊嚴(yán)”視頻教程的學(xué)習(xí),，了解到了要成為一名合格的erp實(shí)施顧問需要經(jīng)歷多重困難,。

首先，用“see—do—get”分析主人公劉定堅(jiān)為什么會接手華廣集團(tuán)的項(xiàng)目呢,，作為一名實(shí)施顧問,，在面臨殘局項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，他考慮到了他的職業(yè)發(fā)展,、家庭情況,，他需要這么一次鍛煉的機(jī)會改變自己目前的命運(yùn)。他臨危受命時(shí)已經(jīng)邁出了成功的第一步,。然而面對客戶對新項(xiàng)目經(jīng)理的不信任,、客戶的不合作態(tài)度、項(xiàng)目進(jìn)度拖延,、工作停滯和雙方都對項(xiàng)目失去信心時(shí),，他沒有放棄，責(zé)任心,、信念和自己的發(fā)展促使他必須重新獲取信任,、確立機(jī)制、組建團(tuán)隊(duì)并且重新制定計(jì)劃,。劉定堅(jiān)首先找到華廣集團(tuán)的客戶項(xiàng)目經(jīng)理李建峰,，因?yàn)樗宄闹溃绻?xiàng)目失敗,，李建峰也有責(zé)任,。然而當(dāng)一些部門依然不配合的情況下，他找到了華廣的一把手田原,，只要獲取田原的信任和配合,，其他各部門就會無條件接受新項(xiàng)目的實(shí)施，這樣他就有機(jī)會爭取其他各部門關(guān)鍵人物的認(rèn)同和配合,。

再獲取初步信任之后,，劉定堅(jiān)積極主動配合銷售部經(jīng)理吳冰,，并像她闡明了該項(xiàng)目中銷售模塊的優(yōu)勢，并且努力地提高進(jìn)度,，讓她看到新系統(tǒng)的好處,。為了爭取共同的利益，華廣其他各部門也努力地說服吳冰,。在實(shí)施中沖突肯定不能避免,，而且沖突很少有對錯(cuò)之分，面對沖突時(shí)要勇于面對分歧,，并且重視分歧,。要努力爭取最好的時(shí)機(jī)去解決沖突，不要拖延解決沖突的時(shí)間,，在堅(jiān)持自己立場的同時(shí),，把自己的立場放在次要位置，用仁慈去感化對方,，以維護(hù)和對方的關(guān)系,，征詢沖突影響的各方意見以尋求新的解決方案。

項(xiàng)目的成功實(shí)施需要經(jīng)歷多次的猜疑和困難,，而事實(shí)說話也是最好的方法,，找出問題的原因，并解決問題所在,。這次項(xiàng)目的成功實(shí)施也是必然的,。

erp的實(shí)施過程也是項(xiàng)目管理的過程，實(shí)施是在企業(yè)信息建設(shè)過程中,，由相關(guān)人員組成特定的項(xiàng)目組,，根據(jù)客戶的需求，像企業(yè)提供的一種個(gè)性化,、專業(yè)化的服務(wù)，更進(jìn)一步講是向企業(yè)提供一種有助于其實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的一整套,、有價(jià)值的解決方案,，并指導(dǎo)用戶完成管理軟件的客戶化工作，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,，降低成本,，提高效率。軟件實(shí)施是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的活動,，需要由專業(yè)的咨詢顧問和客戶方項(xiàng)目人員協(xié)同完成,，而且是一種收費(fèi)性的服務(wù)，erp實(shí)施方法論是在項(xiàng)目管理理論的指導(dǎo)下,，通過總結(jié)眾多erp項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，而逐步形成的一套用以指導(dǎo)erp項(xiàng)目實(shí)施的方法,、過程、工具和模板,。erp實(shí)施方法論是項(xiàng)目管理理論在erp實(shí)施領(lǐng)域的具體應(yīng)用,，也是對項(xiàng)目管理理論在這一特定領(lǐng)域內(nèi)的豐富和發(fā)展。

1,、初次調(diào)研：

主要的目的就是erp軟件提供商的實(shí)施顧問人員能夠?qū)ζ髽I(yè)各個(gè)部門的業(yè)務(wù)流程初步了解,，能收集到各個(gè)部門業(yè)務(wù)流的所有單據(jù)，和各個(gè)部門人員的認(rèn)識,，了解他們對erp的認(rèn)識和期望,，以便制訂工作計(jì)劃。

2,、系統(tǒng)培訓(xùn)：

主要的目的就是能夠讓企業(yè)所有人員認(rèn)識到什么是erp,，并在企業(yè)中應(yīng)用erp系統(tǒng)能給企業(yè)帶來如何的效益，另外就是erp軟件的各個(gè)系統(tǒng)的功能培訓(xùn),。

3,、流程擬定：

主要的目的是實(shí)施顧問人員根據(jù)自己對該企業(yè)的了解結(jié)合自己或所在公司對企業(yè)所在行業(yè)的累積經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合erp系統(tǒng)擬定出一個(gè)符合企業(yè)需求的業(yè)務(wù)流程,，能在系統(tǒng)中得到合理的體現(xiàn),；這是一個(gè)非常重要的階段，一個(gè)企業(yè)的管理能否從此通過erp得到提升,，流程能否更完善,，就需_這個(gè)流程擬定了。

4,、編碼原則：

主要的目的是企業(yè)能在實(shí)施顧問人員的指導(dǎo)下,，制定企業(yè)應(yīng)用erp的基本原則，其中包括物料的編碼原則,、供應(yīng)商,、客戶的編碼原則、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)（包括bom架階）的分階建立等,。

5,、資料收集：

主要的目的是企業(yè)的人員在熟悉了各項(xiàng)編碼原則的基礎(chǔ)上，收集企業(yè)應(yīng)用erp管理所需要的基本資料,，包括物料資料,、供應(yīng)商、客戶,、部門,、人員等收集。

6,、流程測試：

主要的目的是企業(yè)的人員測試流程擬定的合理性,，并使用企業(yè)實(shí)際的業(yè)務(wù)流程來測試erp系統(tǒng)的功能完善性,，和操作的方便性。

7,、期初導(dǎo)入：

主要的目的是搜集erp系統(tǒng)上線的期初數(shù)據(jù),，并在實(shí)施顧問人員的指導(dǎo)下錄入erp系統(tǒng)，為企業(yè)正式應(yīng)用erp系統(tǒng)奠定夯實(shí)的基礎(chǔ),。

8,、上線輔導(dǎo)：

主要的目的是將企業(yè)的實(shí)際業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)在erp系統(tǒng)中處理，一般在系統(tǒng)上線的第一,、二個(gè)月的時(shí)間里面,，有必要的又模式進(jìn)行，以防企業(yè)人員在上線期初操作不熟練所造成錯(cuò)誤,。

9,、月結(jié)輔導(dǎo)：

主要的目的是在應(yīng)用系統(tǒng)一個(gè)自然月后，通過erp系統(tǒng)來跑出企業(yè)管理所需要的各種報(bào)表,、檢驗(yàn)報(bào)表的完善性,，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

當(dāng)然,，一個(gè)企業(yè)中要成功實(shí)施一個(gè)erp系統(tǒng),，單純的_以上九個(gè)步驟是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，erp的實(shí)施是一個(gè)非常規(guī)范的過程,，所以,，我們在這里將這過程分作為兩大塊。

erp實(shí)施顧問是指從事erp軟件咨詢,、規(guī)劃,、實(shí)施，使erp軟件產(chǎn)品在企業(yè)經(jīng)營管理中得以成功應(yīng)用的專業(yè)人員,。他們不但要懂it,，還要會管理以及財(cái)務(wù)，熟悉行業(yè)性質(zhì),，擅長運(yùn)用各種咨詢實(shí)施類工具,。復(fù)雜額管理問題可以請咨詢顧問幫忙解決,、部門間的業(yè)務(wù)流程工作由客戶項(xiàng)目經(jīng)理安排解決,。

erp實(shí)施顧問是把公司的erp實(shí)施作為己任，并投入大量的人力、財(cái)力和精力以確保實(shí)現(xiàn)這一實(shí)施目標(biāo)的群體,。他們精通erp理論與erp軟件的使用方法，熟練運(yùn)用項(xiàng)目實(shí)施方法論,，能夠有效處理實(shí)施過程中出現(xiàn)的種,。種問題,，他們是經(jīng)營管理的專家，很多人有過在不同行業(yè)實(shí)施不同erp項(xiàng)目的豐富經(jīng)驗(yàn),，在項(xiàng)目實(shí)施的各個(gè)階段都能得心應(yīng)手,。

工作內(nèi)容：

1、根據(jù)企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境和資源狀況,，分析企業(yè)建立erp系統(tǒng)的可行性,，科學(xué)制定erp項(xiàng)目的戰(zhàn)略目標(biāo)；

2,、確定企業(yè)對erp的需求,，包括功能、時(shí)間,、效率等方面的要求,；

3、分析企業(yè)管理現(xiàn)狀與所實(shí)施的erp系統(tǒng)的差距,，擬定企業(yè)流程重組和管理改進(jìn)方案,。在erp實(shí)施過程中，咨詢?nèi)藛T要對企業(yè)管理工作進(jìn)行診斷,，找出差距,，提出業(yè)務(wù)流程重組方案、管理業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)據(jù)準(zhǔn)備方案,；具體由企業(yè)來執(zhí)行,。

4、咨詢培訓(xùn),。erp項(xiàng)目實(shí)施不但需要管理人員知識和能力得到提高,，而且需要他們的態(tài)度和行為發(fā)生轉(zhuǎn)變。而“態(tài)度”,、“知識”,、“能力”、“行動”都要由erp實(shí)施顧問的培訓(xùn)來推動,。

作為一名erp實(shí)施顧問,，除了要懂管理、懂erp軟件,、懂實(shí)施方法論之外，還要掌握一些做事的方法,。好的工作方法可以讓顧問們在項(xiàng)目進(jìn)程中迅速取得客戶信任,、快速解決問題。

從業(yè)素質(zhì)要求

erp實(shí)施顧問的成長需要積累，難以速成,，需要在挫折和失敗中不斷完善和提高,。

1、一定的技術(shù)基礎(chǔ),。

（1）了解erp軟件本身。

（2）系統(tǒng)管理知識,，包括windows 20xx,，winxp。

（3）數(shù)據(jù)庫知識,，包括sql20xx,、oracle,、db2等等，sql技能,。細(xì)分可為查詢分析器的使用,，數(shù)據(jù)表的操作，報(bào)表的基本技能等等,。

（4）網(wǎng)絡(luò)知識。

（5）一定的硬件知識,。

2,、行業(yè)知識。

3,、管理知識和項(xiàng)目管理知識,。

4、英語水平,。

5,、清爽整潔、職業(yè)化儀表,。

6,、學(xué)習(xí)能力。

實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇六

時(shí)間總是過的很快,，兩周的電工實(shí)習(xí)結(jié)束了,。經(jīng)過兩周的實(shí)習(xí)，我們最后完成制作了一個(gè)充電電源，雖然很累,，但感覺很有成就感。

在電工實(shí)習(xí)期間,，我們學(xué)習(xí)了初步的錫焊以及印制電路板的設(shè)計(jì),，元件測試和充電器的制作，最后是xx課程設(shè)計(jì),。剛開始,，錫焊，一個(gè)既熟悉又陌生的概念,，從開始的興奮到后來的痛苦,，一遍遍的焊接，看焊點(diǎn),，反反復(fù)復(fù),，基本上掌握了要點(diǎn)。

如果說焊接是體力勞動,，那么印制電路設(shè)計(jì)就是腦力勞動,，遠(yuǎn)比體力勞動恐怖，最后在無數(shù)次的改動中結(jié)束,。然后就是充電器制作,，按照老師的指點(diǎn)，進(jìn)行的有條不紊,，很順利,，通過了檢測。最后是xx課程設(shè)計(jì),，從最初的盲目布線到有條理,，收獲不小，但在最后布線時(shí),，怎么都不能將老師的要求滿足——rl兩端都能接出去,，后來請教同學(xué)，查看資料,，最終解決了問題,。

可以說，兩周的電工實(shí)習(xí),，學(xué)到了不少東西,，動手能力得到了提高，更重要的是有了一種精益求精的追求,，獲益匪淺,，而且理解了一個(gè)道理，什么都是一門學(xué)問！

兩周,，需要學(xué)的東西很多,，而且有些東西，比如焊錫,，并不是在短時(shí)間就能掌握的,，必需靠長時(shí)間的練習(xí)去把握，理解,。所以任務(wù)對我們來說顯得很重,。但不知道為什么，學(xué)校只給我們排了兩周的電工實(shí)習(xí),，而且其中還插了英語,、復(fù)變函數(shù)和體育課，使得原本就不夠的時(shí)間更加捉肘見襟,。我們不得不在實(shí)習(xí)期間犧牲休息時(shí)間,，兩個(gè)星期，我們午睡是在實(shí)驗(yàn)室度過,，更別說課間休息了,。中午基本上是吃完飯就回實(shí)驗(yàn)室，有的時(shí)候遇到不好解決的問題就更不用說了,。所以兩周下來,，只有一個(gè)感覺，時(shí)間緊,，任務(wù)重,。

希望學(xué)校能合理安排實(shí)習(xí)時(shí)間，畢竟實(shí)習(xí)是一次很重要的機(jī)會,。對我們動手能力的提高有極大的好處,，我們都必須珍惜。

通過近兩月來的電工實(shí)習(xí)教學(xué),，使自己深深剛,，感到過去的教學(xué)模式已不能適應(yīng)當(dāng)今的社會需求。過去我們培養(yǎng)的學(xué)生主要去向是我們本廠,，我的實(shí)習(xí)教學(xué)模式也主要是針對本廠實(shí)際需要,，進(jìn)行有的放失的教學(xué)。現(xiàn)在培養(yǎng)的學(xué)生最終走向社會,，如果仍按老的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),，就很難滿足千變?nèi)f化的社會要求。

我們現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)率相對較高,，主要因素之一就是我們培養(yǎng)的學(xué)生動手能力比其他技校相對而言要強(qiáng),。我校的實(shí)習(xí)教師水平占了較大優(yōu)勢,，在當(dāng)前形勢下，如何把技校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步做大做強(qiáng),，在競爭中求發(fā)展效益,，關(guān)鍵是抓好實(shí)習(xí)教育這一塊，因?yàn)樗屑夹＞湍壳靶蝿荻?，每個(gè)技校的理論教師師資量水平可以說是相差無幾,，比高低的是看各技校的實(shí)習(xí)教師水平如何，所以我建議,；

如非電工專業(yè)，可以取消電工有關(guān)方面知識,，因?yàn)榻鼛啄暾薪鼇淼膶W(xué)生素質(zhì)本來就不高（文化素質(zhì)）,，高深的理論教育對他們而言，用學(xué)生自己的話來講,，就像是講故事,，聽天書。有的學(xué)生直言不諱的講,。半年的理論可他們不知道學(xué)到了什么,，某些理論課堂紀(jì)律亂哄哄，講話,，睡覺隨處可見,。壓縮理論時(shí)間，加強(qiáng)實(shí)習(xí)時(shí)間勢在必行,，這樣一改,，勢必會增加學(xué)校辦學(xué)成本，但我們辦學(xué)的優(yōu)勢也是得天獨(dú)厚的,，強(qiáng)大的工廠是我們的后盾,，工廠為譏笑提供了廣大的實(shí)習(xí)空間，只要合理安排,，適當(dāng)調(diào)整就一定會取得較大成果,。

并不是要求他們天天都下來，至少實(shí)習(xí)新課題時(shí)一定下來看一看,，親自實(shí)踐一下,，這樣通過一個(gè)學(xué)期的下廠實(shí)踐，他們舊知道理論課上哪些該重點(diǎn)介紹,，重點(diǎn)講解,，哪些章節(jié)可以一帶而過，少講,，有的甚至不講?，F(xiàn)在的局面是,，除了書本還是書本，教師講得很累,，學(xué)生又很難理解,，教與學(xué)嚴(yán)重脫離。我想把教學(xué)質(zhì)量搞上去,，沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論老師先下來進(jìn)行實(shí)踐,。

因?yàn)閺倪@幾年畢業(yè)出去的學(xué)生回校講，目前社會需求的電工不僅僅是過去的一些電工技能,，還要掌握變頻技術(shù),，可編程（pc）技術(shù)，（這些技術(shù)知識理論課上介紹過,，但學(xué)生根本沒有實(shí)習(xí)過,。這些新技術(shù)都是從八十年代興起的，目前發(fā)展較快,，我廠電氣公司生產(chǎn)的電氣產(chǎn)品都采用了這些新技術(shù),，這也是以后的發(fā)展方向。

因此,，我認(rèn)為在現(xiàn)有條件下,，要加大投入，如購買變頻機(jī),，可編程機(jī),，其中包括引進(jìn)電工實(shí)習(xí)人才，一定要立足人有我強(qiáng),，人無我有的技術(shù)新優(yōu)勢,，只有這樣xx技校才能立于不敗只地！

實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇七

光陰荏苒,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)瞬間我便已到了告別校園走向社會的階段了。在內(nèi)心里,，我對踏入社會有著莫名的興奮,，同時(shí)也有對不可預(yù)知的未來的擔(dān)憂，擔(dān)憂入錯(cuò)行,，擔(dān)憂進(jìn)錯(cuò)公司,，擔(dān)憂工作的氛圍？,？不過,，我對于如何選擇我要進(jìn)入的公司有著我自己的一套標(biāo)準(zhǔn)：一個(gè)在金融行業(yè)的、充滿機(jī)會的,、尊重年輕人的公司,。當(dāng)然這樣的公司有很多,，這讓我想起一句話：面試就像相親，是有緣份的,。對于我來說,，九江銀行便是這樣的公司，其發(fā)展態(tài)勢,、年輕化的氛圍,、良好的規(guī)章制度和企業(yè)文化都是我所神往的，其在業(yè)內(nèi)的良好聲譽(yù),，更加堅(jiān)定了我來九銀的決心,。所以當(dāng)九江銀行來學(xué)校招聘時(shí)，我異常興奮,，各項(xiàng)面試流程都精心準(zhǔn)備,，最終，我有幸進(jìn)了,！從此,，在我未來的無字天書里,，深深地印上了“九銀人”三個(gè)大字,！此刻我知道，九江銀行將會在我人生的軌跡中留下長長長長的一串腳印,，我要好好地走,，細(xì)細(xì)地讀。

翻開九銀天書的第一頁,，是總行培訓(xùn),；第二頁，就是我那千言萬語也說不盡道不完的xx銀行x縣支行,。雖然我在xx縣支行實(shí)習(xí)的時(shí)間還不到兩個(gè)月,，但是在這里所經(jīng)歷的那些讓我歡笑、讓我學(xué)習(xí),、讓我成長的人和事卻是我一生的財(cái)富,，值得我用一生的時(shí)間去回味和感恩。

剛到xx縣支行,，第一天,，發(fā)現(xiàn)柜面的主管和同事人都非常的好；第二天,，發(fā)現(xiàn)樓上行長及客戶經(jīng)理等人也非常好,；十幾天后，漸漸感受到整個(gè)xx分行的人也非常好,，員工之間的關(guān)系也異常融洽,。我想人好固然有個(gè)人品質(zhì)的原因,，但環(huán)境的因素也是不容忽視的?？傂蟹中薪?jīng)常會組織大家一起學(xué)習(xí),，一起愉樂；在九銀人員流動性較大,，你我成為兄弟,、姐妹可能是因?yàn)槟阄沂峭乱嗷蛟?jīng)你我是同事，也可能是因?yàn)槟闶俏彝碌耐?，亦有可能是因?yàn)槟阄覍硎峭?？？不過這些因素只是皮毛而已,，在我看來,，最為重要的是，分行給了所有員工以希望——在九銀,，心有多大,，舞臺就有多大！在這種氛圍下,，大家都向前看,，向前沖，有著共同的理想與目標(biāo),。古語有云,，道不同不相為謀，但既然大家是志同道合者,，那便要相謀共勉,，同事同事，為共同的事業(yè)而奮斗,！有如此氛圍,，關(guān)系豈能不好？

年前的xx縣實(shí)習(xí)有一件事不得不提,，那就是威震整個(gè)xx分行的南昌縣“群魔亂舞”,！雖然我們不是專業(yè)的舞蹈人員，雖然我們跳得不夠標(biāo)準(zhǔn),，雖然我們偶有失誤,，但是當(dāng)你們看到我們女柜員那婀娜的身段，看到胡鑫范青那閃耀的雙截棍,，看到我們那整齊劃一的舞姿和那熊熊如火般的吶喊時(shí),，你們情不自禁地放下手中的酒杯碗筷，情不自禁地開懷大笑,，情不自禁地拍手稱喝,！在結(jié)束的那一刻,，我站在臺上，看著熱烈鼓掌的整個(gè)大廳,，忽然想到一個(gè)詞——青春,！整個(gè)分行的人充滿著青春的活力，洋溢著青春的激情,，唱響著青春的凱歌,！因?yàn)橛辛舜蠹遥庞辛伺畈l(fā)展的九銀,！

在練舞的那段時(shí)間,，大家都很辛苦，每天接完包后就開始練,，一直練到十一二點(diǎn),，不知疲倦！周六周天也是照樣練,。那段時(shí)間,，我經(jīng)常想起在總行培訓(xùn)時(shí)聽到的話“白加黑，五加二”,。其實(shí)就算是平時(shí),，在九銀加班也是很經(jīng)常的事情，因?yàn)槭枪ぷ?、是任?wù),，所以我們著手去做,，但是因?yàn)橐龅骄妥龅阶詈?，所以我們“白加黑，五加二”,！這就是我在南昌感受到的一種九銀精神——因?yàn)槭枪ぷ?，所以我著手做；因?yàn)橛凶非?，所以要做到最好,，所以“白加黑，五加二”?/p>

年前的實(shí)習(xí)雖然短暫,，但我已深深地喜歡上了這個(gè)集體,。年二十七，我拖著行李箱回家時(shí)特意繞道去看了下銀行,，因?yàn)闀r(shí)間趕,，所以沒有打算進(jìn)去與大家告別。當(dāng)我站遠(yuǎn)處,，望著“九江銀行”和“創(chuàng)品牌銀行,，鑄百年老店”那幾個(gè)大字時(shí),，內(nèi)心有著莫名的充盈，或許是因?yàn)閼c幸自己找到了個(gè)值得待的組織,，或許是因?yàn)橛心敲匆蝗褐档媚懔裟畹娜?，或許是因?yàn)樽约旱膬?nèi)心里，早已把自己深深的融入了這個(gè)集體,。

年后的實(shí)習(xí),，平淡而真實(shí)。經(jīng)過年前一個(gè)月的交往,，我與大家都熟了,，會跟女同事直呼其名、開開玩笑了,，會跟男同事拍拍肩膀稱兄道弟了,。但是，并不是不善于言詞的我平時(shí)還是喜歡一個(gè)人靜靜地折憑證,，靜靜地聽前臺辦業(yè)務(wù),，靜靜地聽大家開玩笑，靜靜地感受充盈于整個(gè)支行的濃濃情素,。于我來說,，這是一個(gè)美景，我在靜靜地欣賞,，或許,，我也這美景的一部份，一粒塵土,，一片落葉,，一株小苗。

年后換主管了,，我們親切地稱她為x姐,。x姐人很好，愛開玩笑,，把整個(gè)支行管理地井井有條,，除此之外，珍姐基本上每天晨會都會為我們朗讀一篇的文章,，看似隨意抽選,，實(shí)則發(fā)人深醒，寓意深刻,。我想一個(gè)好的組織的領(lǐng)導(dǎo)都有一個(gè)共同的特質(zhì)——原諒了底下員工無數(shù)的錯(cuò)誤,，靜靜地幫底下的員工做了許多許多。

在xx銀行，于我來說,，只是一個(gè)開始,；作為九銀人，我才剛剛起步,。將來的事,，有很多值得我去學(xué)習(xí)，有很多值得我去感悟,，有太多值得我去感恩,。我希望我的努力與拼搏能夠支撐我九銀人的身份。在未來的日子里,，我希望我能同九銀同成長,，共進(jìn)退！于我來說,，這是最幸運(yùn)不過的事情了,！

實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇八

讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ),。實(shí)習(xí)中,，將所學(xué)知識和實(shí)習(xí)內(nèi)容互相驗(yàn)證，并對一些實(shí)際問題加以分析和討論,，使學(xué)生對建筑工程專業(yè)的基本知識有一個(gè)良好的感性認(rèn)識,，了解專業(yè)概況，為后續(xù)專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),，同時(shí),，使學(xué)生對本行業(yè)的工作性質(zhì)有一個(gè)初步的了解，培養(yǎng)學(xué)生對本專業(yè)的熱愛,，強(qiáng)化學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任感,，鞏固專業(yè)思想。通過實(shí)習(xí)讓我們對建筑物的規(guī)模,作用及特點(diǎn)有了初步的了解,。

實(shí)習(xí)時(shí)間：2017年06月22日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：邯鄲大學(xué)建筑技術(shù)示范基地

在實(shí)踐基地有各種建筑模型,，散水,，排水管,，屋面桁架，植被屋面,，保溫墻的三種做法等等,。 種植屋面：在屋面防水層上付土覆土或鋪設(shè)鋸末、蛭石等松散材料,，并種植植物,，起到隔熱作用的屋面。鋼筋直螺紋接頭優(yōu)點(diǎn)：接頭抗拉強(qiáng)度高，質(zhì)量可靠,，不燒傷鋼筋不減少有效截面面積,，工序簡單，成本較低,，施工安全,，不污染環(huán)境。受氣候影響,。能做到連續(xù)工作,。施工工藝：購入成螺紋連接套筒并驗(yàn)收合格，鋼筋斷料,，斷頭切平,。鋼筋螺紋滾壓成型鋼筋現(xiàn)場螺紋直接?？招钠鰤K磚：煤渣,、煤矸石、尾礦渣,、化工渣或天然砂,、海涂泥等（以上原料的一種或數(shù)種）作為主要原料，不經(jīng)高溫煅燒而制造的一種新型墻體材料稱之為免燒磚,。由于該種材料強(qiáng)度高,、耐久性好、尺寸標(biāo)準(zhǔn),、外形完整,、色澤均一，具有古樸自然的外觀,，可做清水墻也可以做任何外裝飾,。因此，是一種取代粘土磚的極有發(fā)展前景的更新?lián)Q代產(chǎn)品,。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：邯鄲再建商業(yè)區(qū)

建筑總面積為6300平方米,。工程期三年零六個(gè)月，施工以基本完成,，正在進(jìn)行裝修階段,。建筑采用框架結(jié)構(gòu)，受力方式為梁板承重結(jié)構(gòu),?；◢弾r鋼架固定式貼墻，外觀美觀,，堅(jiān)固耐用,。外墻是玻璃幕墻具有良好的隔聲﹑隔熱及保溫的功能。

（1）測量放線

（2）鋼結(jié)構(gòu)制作安裝

（3）焊接處理

（4）接件安裝

（5）玻璃清洗及安裝

（6）調(diào)整打膠清洗

（7）檢查驗(yàn)收

由于再建建筑間加了剛結(jié)構(gòu)天橋，建筑局部將承受更多荷載,，必須做加固處理,。采用了粘貼鋼板和碳纖維方法加固。確保了天橋放置處梁及柱的安全,。

實(shí)習(xí)時(shí)間：2017年06月24日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：光明路生活區(qū)舊城改造工程

建筑物采用框架結(jié)構(gòu),，承受結(jié)構(gòu)由混凝土現(xiàn)澆而成，圍護(hù)構(gòu)建是混凝土砌塊,，地下二層,，地上十八層。建筑面積11432平方米,。墻體上預(yù)留洞一部分是支模板澆灌水泥時(shí)用來固定模板的,，還有其它的洞眼是留做線路通道。樓梯口處樓板混凝土只留配筋,，目的是以便工程驗(yàn)收只用,。由于砌塊澆注問題，出現(xiàn)了墻體局部不垂直,，砂輪機(jī)將突出部分打磨掉,，保證墻體的

平整。

實(shí)習(xí)時(shí)間：2017年06月25日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：輸元河大橋

我市最大的城市橋梁工程,，也時(shí)省內(nèi)技術(shù)較為先進(jìn)規(guī)模較大的城市橋梁,，時(shí)也是配合**公園中再建景觀橋。全長220米,，單跨100米,，總寬55米。由市城建局項(xiàng)目部及施工方組織承建,。

大橋采用拱型結(jié)構(gòu),。主跨為剛管拱，主跨由四根預(yù)應(yīng)力鋼絞固定,，主跨兩側(cè)的拱為半拱,，混凝土澆鑄而成。兩個(gè)半跨下面的柱子連接處加了抗震橡膠墊,。從而減少地震力對橋身造成的破壞,。橋面由左右兩個(gè)主跨用懸索支撐。圓弧鋼管用混凝土填充,，該結(jié)構(gòu)能抵抗更大的壓力和拉力,，提高了整體的穩(wěn)定性和強(qiáng)度。在大橋的主跨之間用大量的?k?型鋼架固定,。預(yù)防橋面左右晃動，增強(qiáng)了大橋的整體性。

實(shí)習(xí)時(shí)間：

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：邯鄲市馬頭鎮(zhèn)生態(tài)工業(yè)園區(qū)在建汽車裝配車間

廠房為南北兩跨結(jié)構(gòu),，房頂鋼架由主次梁構(gòu)成,，主梁橫向，次梁縱向,，次梁搭在主梁上,。主次梁成矩形，結(jié)構(gòu)簡單,，受力合理,。增強(qiáng)建筑的整體穩(wěn)定性。

整個(gè)廠房由三排牛腿柱兩排屋架組裝而成,，搭建單層雙跨廠房,。堅(jiān)固耐用，經(jīng)濟(jì)合理,。牛腿柱的安裝方法是澆鑄杯型基礎(chǔ),，再將預(yù)制的牛腿柱吊裝到基礎(chǔ)之中，調(diào)整柱的位置,，然后放置柳丁,，用水泥砂漿灌縫填充固定。現(xiàn)場工人師傅正在預(yù)制鋼筋混凝土桁架屋頂,。屋頂為三角形,，每一個(gè)模型可做四個(gè)屋頂。不僅省時(shí)省力,，而且減少了預(yù)制屋頂制作時(shí)的誤差,。 （六）

實(shí)習(xí)時(shí)間：

觀看了關(guān)于力學(xué)的應(yīng)用的資料片，主要講了在航空航天及水利工程領(lǐng)域上的應(yīng)用,。固體力學(xué)是力學(xué)中形成較早,、理論性較強(qiáng)、應(yīng)用較廣的一個(gè)分支,，它主要研究可變形固體在外界因素(如載荷,、溫度、濕度等)作用下,，其內(nèi)部各個(gè)質(zhì)點(diǎn)所產(chǎn)生的位移,、運(yùn)動、應(yīng)力,、應(yīng)變以及破壞等的規(guī)律,。流體力學(xué)主要研究在各種力的作用下，流體的狀態(tài),，以及流體和固體壁面,、流體和流體間,、流體與其他運(yùn)動形態(tài)之間的相互作用的重要分支。計(jì)算力學(xué)是根據(jù)力學(xué)中的理論,，利用現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)和各種數(shù)值方法,，解決力學(xué)中的實(shí)際問題的一門新興學(xué)科。它橫貫力學(xué)的各個(gè)分支,，不斷擴(kuò)大各個(gè)領(lǐng)域中力學(xué)的研究和應(yīng)用范圍,，同時(shí)也在逐漸發(fā)展自己的理論和方法。

實(shí)習(xí)時(shí)間：07月02日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：七教103教室

姚處長和馬主任給我做的講座,。講了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及求職技巧的相關(guān)知識,。他們都是國家一級注冊結(jié)構(gòu)工程師，首先馬主任為我們介紹了力學(xué)在實(shí)際工作中方方面面的問題,，他主要提到了基礎(chǔ)兩個(gè)字,，強(qiáng)調(diào)一定要把基礎(chǔ)打好。講了磚混結(jié)構(gòu),，框架結(jié)構(gòu),，剪力墻結(jié)構(gòu)的承重及一些細(xì)部的知識，在設(shè)計(jì)計(jì)算中注意的問題,，講了一些構(gòu)件截面的設(shè)計(jì)等等在實(shí)際設(shè)計(jì)中的問題,。 接下來姚處長又給我們講述了關(guān)于力學(xué)就業(yè)方面的相關(guān)問題。他主要負(fù)責(zé)中煤**設(shè)計(jì)院人力資源的工作,，也負(fù)責(zé)在我們學(xué)校招生,，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。他對力學(xué)專業(yè)的就業(yè)問題非常樂觀,。給我們講了招聘單位在招人時(shí)通常注重哪些方面的問題,，首先我們應(yīng)該把基礎(chǔ)知識學(xué)好，招

聘單位招人時(shí)主要看成績單上的數(shù)學(xué),，及理論力學(xué),，材料力學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)的成績,；講了面試的技巧,，受益匪淺，最后是同學(xué)們問問題的時(shí)間,，這是的同學(xué)們積極問兩位專家的問題,，學(xué)生自由提問的時(shí)候，大家最關(guān)心的問題就是：“工程力學(xué)的就業(yè)前景和待遇怎么樣,？”,。老師當(dāng)時(shí)就指出，工程力學(xué)不僅僅是純力學(xué),，還和工程問題相結(jié)合,，不斷的強(qiáng)化自己,，武裝自己。將來的激烈的競爭之中占有一席之地,。

加固原理：鋼筋混凝土柱在承受軸向壓力時(shí),，構(gòu)件是由于受到極限值非常小的橫向擴(kuò)張引起的,，如能在構(gòu)件四周創(chuàng)造橫向約束,，以阻止受壓構(gòu)件的這種橫向擴(kuò)張，從而提高構(gòu)件抗壓承載力和變形能力,。碳纖維加固適用范圍：碳纖維加固法可用于混凝土結(jié)構(gòu)抗彎,、抗剪加固，同時(shí)廣泛用于各類工業(yè)與民用建筑物,、構(gòu)造物的防震,、防裂、防腐的補(bǔ)強(qiáng),。

碳纖維與傳統(tǒng)的加大混凝土截面或粘鋼混凝土補(bǔ)強(qiáng)相比,，具有節(jié)省空間，施工簡便,，不需要現(xiàn)場固定設(shè)施,，施工質(zhì)量易保證，基本不增加結(jié)構(gòu)尺寸及自重,，耐腐蝕,、耐久性能好等特點(diǎn)。另外,，采用該工法,，可大大提高建筑物的使用壽命，降低加固成本,。因此,，碳素纖維作為劃時(shí)代的補(bǔ)強(qiáng)材料，而備受青睞和關(guān)注,。

框架-剪力墻結(jié)構(gòu)也稱框剪結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框架結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻.因?yàn)?在下部樓層,剪力墻的位移較小,它拉著框架按彎曲型曲線變形,剪力墻承受大部分水平力,上部樓層則相反,剪力墻位移越來越大,有外側(cè)的趨勢,而框架則有內(nèi)收的趨勢,框架拉剪力墻按剪切型曲線變形,框架除了負(fù)擔(dān)外荷載產(chǎn)生的水平力外,還額外負(fù)擔(dān)了把剪力拉回來的附加水平力,剪力墻不但不承受荷載產(chǎn)生的水平力,還因?yàn)榻o框架一個(gè)附加水平力而承受負(fù)剪力,所以,上部樓層即使外荷載產(chǎn)生的樓層剪力很小,框架中也出現(xiàn)相當(dāng)大的剪力.

汽車裝配車間的廠房由對稱的兩部分組成.梯形屋架,。有吊頂.并采用排架結(jié)構(gòu),排架結(jié)構(gòu)中柱與屋架鉸接與基礎(chǔ)剛接,這種結(jié)構(gòu)能承受較大的荷載,在冶金和機(jī)械廠房中應(yīng)用廣泛.排架結(jié)構(gòu)的廠房跨度大,高度較高.這種結(jié)構(gòu)受力合理,建筑設(shè)計(jì)靈活,施工方便.包括橫向排架:屋架組成;縱向聯(lián)系構(gòu)成:基礎(chǔ)梁,聯(lián)系梁,圈梁,吊頂梁等組成.而且對側(cè)面采光和天窗采光的情況及其屋面受力符合要求。

鋼結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),其特點(diǎn)如下: 1材料強(qiáng)度高,在相同荷載和約束作用下,采用鋼結(jié)構(gòu)時(shí),結(jié)構(gòu)的自重通常較小.當(dāng)跨度和荷載相同時(shí),剛架的重量只有鋼筋混泥土的1/4-1/3.所以鋼結(jié)構(gòu)特別適用于跨度大.高度高.荷載大的結(jié)構(gòu)也最適用于可移動,有拆裝要求的結(jié)構(gòu). 2.鋼材料的塑性和韌性好,由于鋼材料的塑性好,所以鋼結(jié)構(gòu)在一般情況下不會因偶然超載或局部超載而斷裂.鋼材料的韌性好使鋼結(jié)構(gòu)對荷載的適應(yīng)性較強(qiáng),鋼材料的這些性能對鋼結(jié)構(gòu)的安全可靠提供了充分的保證. 3.鋼材料整體性好. 4.建筑用鋼材焊接性良好. 5.鋼結(jié)構(gòu)制造簡單,施工方便,具有良好的裝配性. 6.鋼材的不滲漏適用于秘密閉的結(jié)構(gòu) 7.鋼材料易于腐蝕.應(yīng)采取防護(hù)措施.

8.鋼結(jié)構(gòu)的耐熱性好,但防火性差.溫度變化時(shí),廠房結(jié)構(gòu)將產(chǎn)生溫度變形,所以當(dāng)廠房面積尺寸很大時(shí),為避免產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,應(yīng)在廠房的橫向和縱向設(shè)置溫度縫

通過這一次認(rèn)識實(shí)習(xí),，我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解,，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐,。深入工地一線的參觀,，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實(shí)踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識,，深化了對所學(xué)理論知識的理解,，初步體會到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工

的工作特點(diǎn),，熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作，在實(shí)習(xí)中,，我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),，為未來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,，通過實(shí)習(xí),，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認(rèn)識

實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇九

20××年2月,，我到了黃驊市第二中學(xué)頂崗實(shí)習(xí),，也因此，結(jié)識了我的指導(dǎo)老師——呂娟老師,。從其他老師的口中得知,，這是一位教學(xué)成績優(yōu)秀的年輕老師，她總是有辦法將語講得透徹且生動,。所以,，跟隨呂老師，我學(xué)到了許多教學(xué)技能,。

呂老師告訴我要多學(xué)習(xí),、多反思。一開始我在慢慢適應(yīng)著角色的轉(zhuǎn)變,，每天去聽她的,，聽完以后提出疑問，呂老師啟發(fā)我如何解決,，然后反思,。后，我逐漸掌握了相應(yīng)的方法,，開始踏上講臺,，呂老師就聽我的。不變的是,，一節(jié)結(jié)束,，我仍舊會有很多疑問，然后解決,，再進(jìn)行反思,。對自己的教學(xué)的反思是實(shí)習(xí)教師取得進(jìn)步的重要條和基礎(chǔ)。

前幾天用了半節(jié)的時(shí)間處理了八年級下冊后古詩詞背誦中的一首詞《相見歡》,。整體看,，上片寫景，下片抒情,。但是分析一首詞不能簡單的將上下片分開,。所以,，選取上片的意象，找到其他古詩詞中具有的相同意象進(jìn)行了對比分析,，通過對比分析,，由意象得出感情，下片進(jìn)行感情的深入發(fā)掘,。一首詞講完,，順利且充盈，同學(xué)們說這次聽很享受,。

下后,，指導(dǎo)老師呂老師對這節(jié)進(jìn)行了評價(jià),。因?yàn)槭呛蠊旁娫~背誦,，而且這首詞難度不大，所以用半節(jié)的時(shí)間處理恰到好處,。對于本首詞的意象分析采用的方法非常的新穎,，也有趣。聽了這些,，心中有了淡淡的滿足感,。但是，從沒有完美的堂,，這節(jié)也有缺點(diǎn),。呂老師說可以讓同學(xué)們自己依據(jù)背景自主體會感情。教師在教育過程中,，應(yīng)該發(fā)揮引導(dǎo)作用,，從而更好的讓學(xué)生們發(fā)揮主體作用。無疑,，在這節(jié)中,，學(xué)生們的主體作用并不突出。

聽完了老師的評價(jià),，回到辦公室我自己又進(jìn)行了反思,。回顧整個(gè)上的過程,，大多數(shù)時(shí)間我在引導(dǎo)學(xué)生們思考,。但是，引導(dǎo)的過多反而讓他們有了依賴感,，一旦教師的引導(dǎo)終止,，他們就會喪失思考這個(gè)問題的能力，久而久之,，對于所有問題的思考能力就會下降,，最直觀的結(jié)果就會呈現(xiàn)在考場上,，面對試題，缺乏思考能力而失分,。

通過反思,，在后幾天上過程中，我逐漸減少過度的引導(dǎo),，而是通過簡單的啟發(fā)讓他們自己去探究結(jié)果得到答案,。意料之中，剛開始的幾天他們明顯的不適應(yīng),，我抽掉了他們的“拐杖”,，他們很難走穩(wěn)、走好,。一節(jié)中,，他們用回答我問題的時(shí)間越越長，而且經(jīng)常出現(xiàn)回答偏題的狀況,。而這個(gè)時(shí)候就要恰當(dāng)?shù)陌l(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,，一天天的練習(xí)，一天天的進(jìn)步,，現(xiàn)在的他們可以實(shí)現(xiàn)完全的獨(dú)立思考并且還能做到回答問題十分準(zhǔn)確,。

在過的幾個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)的日子里，呂老師給我的指導(dǎo)和啟發(fā)不是一兩個(gè)方面可以概括的,，無論是教學(xué)技能的進(jìn)步還是班級管理能力的提高,，這些都是呂老師對我細(xì)心教導(dǎo)的結(jié)果。

老師對我說,，操千曲而后曉聲,，觀千劍而后識器。一位教師講出一堂好不是一日兩日可以實(shí)現(xiàn)的,，唯有多學(xué)習(xí),、多反思、多鍛煉,，有越多的經(jīng)驗(yàn)才能取得越大的進(jìn)步,。而我，未將在教師的崗位上,，繼續(xù)努力,，繼續(xù)探索，向優(yōu)秀教師邁進(jìn),。