光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園秋季工作計(jì)劃中班篇一

圍繞一個(gè)主題：求質(zhì)量,，突特色,。

樹(shù)立兩種理念：“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,，“服務(wù)于教師,、幼兒、家長(zhǎng)”的理念,。

構(gòu)建三高目標(biāo)：思想覺(jué)悟高,、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高,。

堅(jiān)持四個(gè)到位：敬業(yè)愛(ài)崗,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒,、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

做好五項(xiàng)工作：

幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作

做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作

0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實(shí)施完善

加強(qiáng)課程管理，提高實(shí)踐反思(觀察記錄研究)

繼續(xù)探索課程評(píng)價(jià)與幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)方法

二,、加強(qiáng)內(nèi)部管理,，提高辦園質(zhì)量。

1．完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則

在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,，將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,，通過(guò)量化評(píng)估，真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的,。此項(xiàng)工作在學(xué)期初期完成,。

2、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度,。本學(xué)期各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理常抓不懈,。幼兒園出臺(tái)班主任管理職責(zé)，對(duì)管理規(guī)范的班主任實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),，強(qiáng)化班長(zhǎng)的管理意識(shí)，提高班長(zhǎng)的管理水平,、決策水平以及協(xié)調(diào)水平，以良好的班級(jí)形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

3．努力辦出特色,，推動(dòng)辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會(huì)和伙委會(huì)議,，聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議,，努力改進(jìn)工作，擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力,。幼兒園將按照分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,，找出差距，調(diào)整不足,，全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向,，達(dá)到分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的要求。

4．發(fā)揮省示范園的輻射帶動(dòng)作用,。本學(xué)期,，與新的合作伙伴繼續(xù)開(kāi)展手拉手活動(dòng)，爭(zhēng)取帶動(dòng)一到兩所幼兒園逐步發(fā)展,。

5．加強(qiáng)安全管理,，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,，幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施,，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度,。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,，其次，各班教師把安全工作納入日事議程,，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。

三、抓隊(duì)伍建設(shè),，促發(fā)展成長(zhǎng),。

1．加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立良好形象,。

結(jié)合師德月,，幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長(zhǎng),、幼兒服務(wù)承諾，使教師的工作受到家長(zhǎng)嚴(yán)格的監(jiān)督,，以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng),、幼兒，以良好的榜樣做出表率,，辦出家長(zhǎng)滿意的放心園,。

2．抓隊(duì)伍，促發(fā)展,。

（1）利用互動(dòng)式培訓(xùn)模式組織教師開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),，采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動(dòng),，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量,，工作計(jì)劃范文《幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃》。

（2）扎實(shí)開(kāi)展“三個(gè)一”（閱讀一本好書(shū),、樹(shù)立一種理念,、嘗試一種方法）讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（3）營(yíng)造良好的研究氛圍,。班級(jí)、班與班,、級(jí)部之間,、全園之間的一種相互合作、交流,、反思,、進(jìn)取，形成研究合力,。

3,、強(qiáng)化培訓(xùn)，加快發(fā)展,。

①加強(qiáng)園本培訓(xùn),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期結(jié)合教科研需要,，將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn),，掌握運(yùn)用科研方法進(jìn)行課題研究。此外,，每月有教研組長(zhǎng)組織教師對(duì)課程進(jìn)行分析與調(diào)整,，每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論，每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評(píng)估,，不斷提高教師駕馭教材的能力,。

②鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),，自我加壓、自我完善,，使學(xué)歷達(dá)標(biāo),，并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

四,、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

重點(diǎn)工作：繼續(xù)貫徹兩個(gè)《綱要》,，加強(qiáng)對(duì)幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研,，促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng)；調(diào)整園本課程方案,，完善課程評(píng)價(jià)體系,；重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開(kāi)發(fā)與利用,；開(kāi)展0-3歲早期教育研究活動(dòng),，注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究，全面提高教師素質(zhì),。

1,、課程評(píng)價(jià)。開(kāi)展實(shí)質(zhì)性評(píng)價(jià),，引導(dǎo)教師注重過(guò)程性評(píng)價(jià),，做好平日工作記錄與反思，將全體教師共同研究的評(píng)價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn),，以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要,。

2、開(kāi)展園本培訓(xùn),，調(diào)整教研機(jī)制,。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組，在實(shí)際開(kāi)展的各種教研活動(dòng)的同時(shí),，各班成立研究小組,，每位教師隨時(shí)隨地積極參與課題研究，促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展,。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度,，創(chuàng)造性的研究教育管理的新機(jī)制，以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要,。繼續(xù)實(shí)施教研活動(dòng)目標(biāo)考核評(píng)估,，學(xué)期末評(píng)出優(yōu)秀教研組，并對(duì)開(kāi)展教研活動(dòng)好的級(jí)部和班級(jí)小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、在科研方面,，進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的實(shí)踐與研究，完善幼小銜接園本課程,。

（1）開(kāi)展《幼小銜接課程方案》實(shí)施階段性小結(jié)的研究,，進(jìn)一步突出辦園特色，體現(xiàn)創(chuàng)造性活動(dòng)課程,，探討園本課程的改革,。

（2）將與小__合進(jìn)行課題的研究，如：環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接,、任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),、藝術(shù)教育、英語(yǔ)教育的研究等,，雙方形成“手拉手班級(jí)”,，不斷增加交流與互動(dòng)，扎實(shí)的開(kāi)展研究性工作,，使幼小銜接卓有成效,。

（3）認(rèn)真做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉?dú)W幼兒教育體系中國(guó)化研究暨<幼兒園教育指導(dǎo)綱要>的理論與實(shí)踐研究》，嚴(yán)格按照省課題組的要求完成研究任務(wù),。

4．加強(qiáng)0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,，研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境，繼續(xù)開(kāi)展快樂(lè)親子苑活動(dòng),，積極配合區(qū)成立早期教育研究小組,，研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案，探討制訂題例與游戲,。

五、家園社區(qū)工作,。

1,、加大宣傳力度，塑造良好形象,。

積極開(kāi)展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),，樹(shù)立“服務(wù)到家”意識(shí)，定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門(mén)的幫助,，推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸,。如：到家中宣傳科學(xué)，指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣為幼兒布置房間等,，擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,，提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng),、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),，以爭(zhēng)取家園社區(qū)資源的有效利用,。

2、開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),。

為了幫助幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特點(diǎn)，本學(xué)期,，將開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。如：請(qǐng)家長(zhǎng)參加親子游園,，幼兒生日會(huì),，召開(kāi)家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織家長(zhǎng)參加家庭教育知識(shí)競(jìng)賽等,，以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步,。

3、幼兒園在元旦期間,，家園共創(chuàng)新年環(huán)境,，召開(kāi)家園同樂(lè)會(huì)，各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出,。

4．幼兒園在十一月初將舉辦家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放,，病情家長(zhǎng)參與幼兒園課程評(píng)價(jià)。

5．幼兒園各班教師要充分挖掘,、利用社區(qū)環(huán)境,、文化和教育資源，做到有目的,、有計(jì)劃,，并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中?？膳c小學(xué)老師,、學(xué)生產(chǎn)生互動(dòng)，加強(qiáng)銜接,，園內(nèi),、園外開(kāi)展大帶小活動(dòng)，完成研究性任務(wù),。

幼兒園秋季工作計(jì)劃中班篇二

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我們根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,，為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重,，促幼兒體智德美全面發(fā)展,。具體計(jì)劃如下：

二、教育教學(xué)常規(guī)管理

1,、每班級(jí)要上交各種班級(jí)工作計(jì)劃與總結(jié)(計(jì)劃圍繞保教工作,、游戲活動(dòng)開(kāi)展、家長(zhǎng)工作,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)寫(xiě));要有月周計(jì)劃表;一日活動(dòng)安排表;教師每學(xué)期要寫(xiě)教育筆記8篇以上,。

2、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)合理并嚴(yán)格執(zhí)行一日作息時(shí)間表,，堅(jiān)持做到戶外活動(dòng)2時(shí),。

3、建立幼兒個(gè)體發(fā)展檔案,。(家園聯(lián)系冊(cè))

4,、園長(zhǎng)做到下班指導(dǎo)工作(聽(tīng)課、幼兒如廁,、就餐,、)并做好記錄;每周檢查教師的教案、每月檢查教育筆記,、每月檢查月計(jì)劃工作,、每周要檢查區(qū)域活動(dòng)、并進(jìn)行批閱,，做好記錄,。

5、德育教育:每周有升國(guó)旗儀式,，國(guó)旗下講話,。每日有小廣播播報(bào)。

三,、教研科研工作

1、認(rèn)真執(zhí)行教科研制度,，堅(jiān)持每學(xué)期兩周召開(kāi)一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，落實(shí)原本教研制度和教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度。

2,、每年鼓勵(lì)老師寫(xiě)教育論文,，反思、案例活動(dòng)設(shè)計(jì),、兒童文學(xué)等作品,，積極向縣級(jí)以上主管部門(mén)投稿評(píng)比,。

3、要有承擔(dān)縣級(jí)以上教育教學(xué)觀摩活動(dòng),。(邀請(qǐng)同區(qū)幼兒園觀摩)

四,、教育活動(dòng)

1、合理地組織五大領(lǐng)域教育內(nèi)容,，有計(jì)劃的開(kāi)展主題活動(dòng),。(要有主題教育計(jì)劃)

2、區(qū)域游戲區(qū)的布置,，教師要組織引導(dǎo)參與游戲中,。

3、環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，能有效的利用一切空間(墻面,、地面、窗臺(tái),、樓梯等)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,。每個(gè)班級(jí)創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)不少于5個(gè)，環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲材料能充分反映教育內(nèi)容和幼兒年齡特點(diǎn),。

4,、教師能利用先進(jìn)的教育手段進(jìn)行教學(xué)，多媒體教學(xué),，每位教師每學(xué)期不少于2次,。

五、家園社區(qū)活動(dòng)

1,、家園聯(lián)系制度健全,，能通過(guò)家園聯(lián)系手冊(cè)、家園聯(lián)系欄,、家長(zhǎng)信箱,、家園小報(bào)、家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)會(huì),、半日活動(dòng)開(kāi)展家園聯(lián)系工作。

2,、能有效利用社區(qū)的教育資源擴(kuò)展幼兒學(xué)習(xí)的空間,，每學(xué)期至少有一次參加社區(qū)活動(dòng)(撿垃圾、早教活動(dòng),、有效銜接,、參觀小學(xué)、社區(qū)親子活動(dòng)、社區(qū)繪畫(huà)比賽,、文藝演出等),。

六、安全管理方面

1,、安全工作機(jī)制健全,，(安全排查制度、幼兒接送制度,、門(mén)衛(wèi)制度,、消防安全制度、交接班制度)有專人負(fù)責(zé)安全工作,，人防,、物防、技防措施到位,，突發(fā)應(yīng)急預(yù)案;每月定期進(jìn)行各部門(mén)隱患排查治理,。

2、消防設(shè)備齊全,，有定期檢查記錄,，建立安全臺(tái)賬，有校車(chē)接送管理措施,。

3,、重視對(duì)教職工和幼兒的安全教育(講座、宣傳欄,、演習(xí),、等)，有教育內(nèi)容,，幼兒園要給幼兒購(gòu)買(mǎi)校方責(zé)任險(xiǎn),，幫助師生掌握一些自我防護(hù)知識(shí)與方法。教職工知曉安全常識(shí),。

七,、衛(wèi)生保健工作

1、各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度健全(幼兒作息制度,、全日觀察制度,、疾病預(yù)防制度、衛(wèi)生消毒及傳染病隔離制度,、健康檢查制度,、疾病缺陷跟蹤矯正制度、體弱兒管理制度,、營(yíng)養(yǎng)管理制度)并要有過(guò)程記錄等,。

2、堅(jiān)持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作,，工作人員每年體檢一次,、每學(xué)期對(duì)幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行一次分析，評(píng)價(jià),。有針對(duì)性地制定應(yīng)對(duì)措施,。

3、堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行晨午檢及全日健康觀察,，對(duì)常見(jiàn)病和突發(fā)病及時(shí)發(fā)現(xiàn),、處理并有記錄。發(fā)現(xiàn)傳染病患者立即隔離,，并對(duì)患兒停留過(guò)的房舍進(jìn)行消毒處理,。并有記錄。

4,、幼兒每人要有兩條毛巾,，擦手和擦嘴要分開(kāi)使用。擦嘴毛巾,、水杯餐具餐餐消毒,，擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次，有消毒記錄,。

5,、室內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生，每周進(jìn)行1次環(huán)境衛(wèi)生檢查,，并有記錄,。活動(dòng)室,、午睡室每天進(jìn)行紫外線等消毒,，每天定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮,。

6,、嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》,、《食品原料采購(gòu)索證制度》,、《餐飲具消毒管理制度》、《食品留樣制度》,，有記錄,。

7、每周編制一次營(yíng)養(yǎng)平衡的帶量食譜,，每周進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析,，根據(jù)分析結(jié)果及時(shí)調(diào)整幼兒食譜;教職工伙食要與幼兒分開(kāi);廚房工作人員要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

幼兒園秋季工作計(jì)劃中班篇三

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)區(qū)20__年計(jì)劃要點(diǎn),，結(jié)合實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)際,，以全面貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心，依法辦園,，規(guī)范管理,，注重內(nèi)涵，彰顯特色;認(rèn)真完成20__年黨建目標(biāo)和重點(diǎn)工作目標(biāo),，實(shí)施一項(xiàng)師資培訓(xùn)提升工程,，落實(shí)一個(gè)學(xué)習(xí)《指南》，促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展,，實(shí)施一個(gè)結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃,，努力創(chuàng)高質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色的國(guó)際象棋品牌幼兒園

二、工作目標(biāo)

(一)強(qiáng)化安全管理,，創(chuàng)建平安校園,，落實(shí)幼兒園“一崗雙責(zé)”

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園，規(guī)范辦園行為,，完成20__黨建重點(diǎn)目標(biāo)驗(yàn)收

(三)全面落實(shí)《指南》,，促進(jìn)孩子發(fā)展，開(kāi)展區(qū)域游戲觀摩

(四)加強(qiáng)師資培訓(xùn),，提升教師素質(zhì),，做好教師園本培訓(xùn)

(五)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶，促進(jìn)園際交流, 做實(shí)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)

(六)彰顯辦園特色,，提升服務(wù)形象,，打造校園文化品牌

三、具體措施

(一)強(qiáng)化安全管理,，創(chuàng)建平安校園

1. 嚴(yán)格制度落實(shí),。制定20__年幼兒園安全工作計(jì)劃。嚴(yán)格落實(shí) “一崗雙責(zé)”認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)測(cè)評(píng)體系細(xì)則》,，完善幼兒園安全機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,，各項(xiàng)管理制度上墻，明確責(zé)任人,，層層簽訂安全責(zé)任書(shū),。有計(jì)劃，有總結(jié),，有反饋,。

2嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。嚴(yán)格幼兒園每日領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度,、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理制度,、嚴(yán)格幼兒入離園接送家長(zhǎng)刷卡接送制度,、嚴(yán)格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴(yán)格信息報(bào)送制度,，加大幼兒園傳染病多和常見(jiàn)病的防空工作,，積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。

3嚴(yán)格組織落實(shí),。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認(rèn)真記錄好園務(wù)日志,，幼兒園安全日志,，月排查記錄，排查整治臺(tái)帳,，確保每月召開(kāi)安全工作會(huì)議1次,，每學(xué)期安全演練至少2次。

4.嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)落實(shí),。確保為全園每位幼兒投保校方責(zé)任險(xiǎn),，確保消防、安保,、技防設(shè)施設(shè)備到位,。

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園，規(guī)范辦園行為

1.嚴(yán)格各項(xiàng)紀(jì)律,。轉(zhuǎn)作風(fēng),，樹(shù)形象，守規(guī)矩,。嚴(yán)格執(zhí)行黨政機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)不直接分管部分工作的若干規(guī)定,，嚴(yán)格按照《勞動(dòng)法》簽訂用工合同，嚴(yán)格履行各類(lèi)人員崗位職責(zé),，嚴(yán)禁教師外出代課,，嚴(yán)禁體罰或變相體罰幼兒。

2.規(guī)范辦園行為,。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，積極進(jìn)行專項(xiàng)治理，認(rèn)真完成20__年黨建目標(biāo)和重點(diǎn)目標(biāo)檢查驗(yàn)收

3.依法優(yōu)質(zhì)辦園,。實(shí)驗(yàn)幼兒園優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念 “三個(gè)一”“做幼兒愛(ài)戴的老師,，創(chuàng)家長(zhǎng)信賴的園所，辦人民滿意的教育,?！瓣P(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，感動(dòng)每一個(gè)家長(zhǎng),，溫暖每一個(gè)家庭,。向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,，學(xué)年家長(zhǎng)投票評(píng)選“最美幼兒教師”。

(三)全面落實(shí)《指南》,，促進(jìn)孩子發(fā)展

1,、開(kāi)展以“給孩子適宜的愛(ài)”為主題的全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。把創(chuàng)造性開(kāi)展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動(dòng)推向深入,。

2 開(kāi)展幼兒園游戲觀摩研討活動(dòng),。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī),繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。

3開(kāi)展豐富多采的各種主題教育實(shí)踐活動(dòng),，利用“三八節(jié)”“六一節(jié)”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開(kāi)展主題活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

4.開(kāi)展幼兒園戶外游戲活動(dòng),。積極推廣幼兒戶外體育器械運(yùn)動(dòng)包,。

(四)加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)

1大興教師學(xué)習(xí)之風(fēng),。做好教師繼續(xù)教育工作,，繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加國(guó)培和幼兒教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。

2加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。做好各類(lèi)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓(xùn)，保育員參加崗位培訓(xùn)考核,。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3大興師資培訓(xùn)之風(fēng)。做好幼兒園園本培訓(xùn),。即組織收看30個(gè)教學(xué)光蝶,，4次講座，2次教學(xué)觀摩,，2次學(xué)習(xí)交流,，2次外派外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

4大興結(jié)對(duì)幫扶之風(fēng),。成立王曉莉園名師工作室(省市保教能手),。組織名師送教團(tuán)隊(duì)，組織推薦園優(yōu)秀老師外出講座培訓(xùn),。

(五)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶,，促進(jìn)園際交流

杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園和杏花嶺區(qū)寶寶幼兒園、杏花嶺區(qū)杏?xùn)|幼兒園,、市建一公司幼兒園,、面粉二廠幼兒園結(jié)成“愛(ài)心拉手”對(duì)子?；顒?dòng)周期為三年(20__年——20__年),。通過(guò)采取教學(xué)觀摩,、同課異構(gòu)、跟班學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對(duì),、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動(dòng),，共享資源，共同提高,。

1.制定一個(gè)幫扶活動(dòng)方案,。2、完善一套制度,。3、建立幫扶檔案,。4,、互派學(xué)習(xí)指導(dǎo)“五個(gè)一”活動(dòng)

(1)一次綜合指導(dǎo)。(申蕓,、王曉莉,、張春梅、李芳,、王寶欣,、程紅英)6.8一天下園指導(dǎo)

(2)一次跟班式學(xué)習(xí)。(6.18帶班老師,，9.18)

(3)一次專題講座,。王曉莉《指南》(講座10.15)

(4)一次送教活動(dòng)。省市區(qū)保教能手(王曉莉,、王蕊,、崔珺、尚艷梅,、王寶欣

胡晶晶 郝春霞)630王曉莉王寶欣

(5)一次觀摩學(xué)習(xí),。(6.18幼兒園區(qū)角游戲活動(dòng))

(六)彰顯辦園特色，提升服務(wù)形象,，打造校園文化品牌

1 慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)

2舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第十屆書(shū)香校園閱讀節(jié),，舉辦教師公益講座，舉辦教師讀書(shū)沙龍(開(kāi)展教師晨誦閱讀和幼兒講故事小喇叭廣播活動(dòng),。

3.做好幼兒園網(wǎng)站,、微家園、教育博客,、中國(guó)幼兒在線520wawa家園共育網(wǎng)站,、電子屏等家園共育宣傳,，做好市文明單位簡(jiǎn)報(bào)、黨辦簡(jiǎn)報(bào)辦公室簡(jiǎn)報(bào),、杏花教育信息等通訊報(bào)道,。、

4.做好20__年干部綜合考核,，20__年教師工資績(jī)效考核

5.全面完成20__黨建重點(diǎn)目標(biāo)考核

6 做好做實(shí)20__年教育成果展示匯報(bào)

20__年實(shí)驗(yàn)幼兒園分月工作安排

三月份

1接待區(qū)教育局新學(xué)期視導(dǎo),，試行教職工幼兒入離園刷卡制度

2開(kāi)展“我安全 我健康 我快樂(lè)”安全教育宣傳月主題活動(dòng)

3教師專業(yè)人員技術(shù)職稱考核

4教職工年度區(qū)婦幼體檢(李芳)

5召開(kāi)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，(各班班長(zhǎng)),、

6舉辦小班家長(zhǎng)國(guó)際象棋講座(程紅英)完成申報(bào)“全國(guó)國(guó)際象棋特色學(xué)?！?/p>

7開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶教研活動(dòng)。(王曉莉 崔珺)做好前期調(diào)研,，啟動(dòng)優(yōu)質(zhì)園結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)計(jì)劃(申蕓 王曉莉)

8幼兒園每月向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查

四月份

1.開(kāi)展我們的節(jié)日清明節(jié)活動(dòng)

2組織從業(yè)人員參加安全應(yīng)急培訓(xùn)(王寶欣 程紅英)

3開(kāi)展有主題的教研活動(dòng)(王靜 宋秀娟)

4 “規(guī)范從教行為,，弘揚(yáng)高尚師德”教師人人簽訂師德承諾書(shū)

5積極做好春季傳染病的防控工作(李芳)

6召開(kāi)春季家園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

7幼兒園每月向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，

五月份

1. 開(kāi)展以“給孩子適宜的愛(ài)”為主題的全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)

2開(kāi)展《指南》專題講座,。(申蕓 王曉莉)

3優(yōu)質(zhì)園結(jié)對(duì)幫扶和文明社區(qū)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)

43開(kāi)展有主題的教研活動(dòng)( )

5組織迎“六一”家園親子主題教育活動(dòng)

6幼兒園每月向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查

六月份

1. 開(kāi)展以“給孩子適宜的愛(ài)”為主題的全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)

2教師教學(xué)觀摩研討交流(王曉莉)

3宣傳太原公辦園統(tǒng)一報(bào)名,，統(tǒng)一網(wǎng)上招生政策，校園公示

4大班小幼銜接主題活動(dòng),，參觀小學(xué),，大班畢業(yè)典禮，大班畢業(yè)照

5幼兒園每月向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查

幼兒園秋季工作計(jì)劃中班篇四

一,、 對(duì)上學(xué)期工作簡(jiǎn)要回顧及基本情況分析：

20__年春季,，我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》理論為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《綱要》與《指南》中的各項(xiàng)細(xì)則及要求,，在市,、區(qū)教育局的指導(dǎo)下，繼續(xù)牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),，安全意識(shí),、創(chuàng)新機(jī)制，在全園教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,、努力工作下,，按計(jì)劃開(kāi)展并順利的完成了各項(xiàng)工作。完善了各種管理制度,，規(guī)范了各崗位工作職責(zé),，建立了各項(xiàng)工作檔案，在工作規(guī)范化及細(xì)致化上大下功夫,，在安全管理,、園務(wù)管理、教育教學(xué)、保育質(zhì)量等方面嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)計(jì)劃,，成功舉辦了春季親子郊游活動(dòng),、六一大型文藝匯演活動(dòng)、保教匯報(bào)會(huì)展示活動(dòng),；成功開(kāi)展了各級(jí)組的家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng),，各項(xiàng)工作得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及幼兒家長(zhǎng)的充分肯定和贊賞.工作有成績(jī)也有不足，如：管理層的管理力度及執(zhí)行力度不夠深入到位,，老師們對(duì)《綱要》與《指南》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探索,，整體教師的職業(yè)道德、素養(yǎng)還需進(jìn)一步提高,；教學(xué)教研活動(dòng)開(kāi)展的形式及有效性還需進(jìn)一步增強(qiáng)（特別是新老師）,；兒童伙食的花樣品種和烹飪技術(shù)還需進(jìn)一步提高；幼兒的生活護(hù)理和保育工作還需進(jìn)一步細(xì)化,，保育員的保育服務(wù)意識(shí)還有待提高,。

20__年秋季將是一個(gè)新的起點(diǎn)，我園將嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，深入各項(xiàng)制度的執(zhí)行,，嚴(yán)格要求教職員工，深入細(xì)化開(kāi)展各種活動(dòng),，預(yù)計(jì)開(kāi)班10個(gè)班,，其中小班2個(gè),，中班3個(gè),，大班3個(gè)，學(xué)前班2個(gè),，生源預(yù)計(jì)達(dá)到360人,。

二、指導(dǎo)思想

繼續(xù) 以《幼兒園教指導(dǎo)綱要》,、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,，按照相關(guān)市、區(qū)級(jí)主管部門(mén)的的工作精神,，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展,，致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞“規(guī)范管理，突出特色,，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn),、狠抓規(guī)范、推動(dòng)發(fā)展,、力求創(chuàng)新,，以保教結(jié)合為原則,，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，有效開(kāi)展幼兒園工作，傾力打造幼兒園長(zhǎng)效發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

三,、主要工作目標(biāo)

（一）,、規(guī)范管理。不斷引導(dǎo)教職工展望地礦金星幼兒園的愿景,，增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，充分發(fā)揮幼兒園剛性的制度管理與人性化管理相結(jié)合的效用,。深入實(shí)施“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,，在完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，以保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施,。加強(qiáng)各級(jí)工作流程管理,，嚴(yán)格要求各級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作深入督導(dǎo)的力度，嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作細(xì)則,，建立規(guī)范,、科學(xué)、有序的工作秩序,。通過(guò)各種活動(dòng),，使全體保教人員清楚的感到責(zé)任感和緊迫感。自覺(jué)遵章守記,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，嚴(yán)于律己，寬于待人,，嚴(yán)格履行崗位職責(zé),，做到人到崗位心到崗，工作更到位,。

（二）,、強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),提高教師教學(xué)能力,、科研能力、基本功和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練(利用競(jìng)賽的形式開(kāi)展彈跳說(shuō)唱畫(huà)基本功比拼活動(dòng)),，提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力及獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的能力,。繼續(xù)開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，相互學(xué)習(xí),，共同提高,。從而促進(jìn)我園整體教學(xué)水平的提高。

（三）,、提高保教服務(wù)質(zhì)量,。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，使人人均能教學(xué)上、保育上有所突破,，進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,，落實(shí)安全責(zé)任與措施。

（五）,、以“愛(ài)崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造園內(nèi)生活中的每一處環(huán)境,、每一個(gè)細(xì)節(jié),，積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍,，以人為本的育兒氛圍,，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職工形成一個(gè)共同的理念：工作著并幸?？鞓?lè)著，使幼兒園變成教職工快樂(lè)的精神家園,。

（六）,、家園共育，召開(kāi)期初和期末家長(zhǎng)會(huì),，繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展,，繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)的育兒水平,。樹(shù)立“保教就是服務(wù)”,，“家長(zhǎng)就是上帝”的理念，服務(wù)于幼兒，服務(wù)于家長(zhǎng),，服務(wù)于社會(huì),。形成“服務(wù)是我的職責(zé)，滿意是我的追求”的共識(shí),，真正體現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)服務(wù),，微笑服務(wù)”的辦園特色。

（七）,、繼續(xù)樹(shù)立品牌形象,，以質(zhì)量樹(shù)形象，立口碑,，加大宣傳力度,，讓金星幼教深入人心，家喻戶曉,。工作追求精,、細(xì)、嚴(yán),，盡善盡美,，使幼兒園在20--年春季成為家長(zhǎng)們的首選，力爭(zhēng)達(dá)到450名幼兒,，并成為幼教的第一品牌,。

（八）、不斷完善激勵(lì),、評(píng)價(jià)機(jī)制,，進(jìn)一步提高大家的工作積極性和主動(dòng)性 。調(diào)動(dòng)教職工工作積極性,，按照獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合,、精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則,，依據(jù)崗位職責(zé)要求,，對(duì)在幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，成績(jī)名次靠前等進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)工作停滯不前,，效果質(zhì)量靠后等進(jìn)行懲罰，克服出現(xiàn)干多干少一個(gè)樣的狀況,，真正發(fā)揮制度標(biāo)桿的作用,。

四、主要工作及措施

（一）,、優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子,，建立一支合格的教職工隊(duì)伍

1,、認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t，培養(yǎng)和扶持年輕教師

為實(shí)現(xiàn)園所的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃培養(yǎng)后備力量,。組織教職工繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)幼兒教育的各種法律規(guī)章,。教育職工樹(shù)立正確的是非觀。保障各項(xiàng)工作緊張有序地開(kāi)展,。

2,、加強(qiáng)管理人員自身綜合素質(zhì)的提高.

引導(dǎo)各級(jí)管理層重視教職員工的思想建設(shè)并不斷用新的知識(shí)和新的信息充實(shí)自己，提高專業(yè)理論水平和管理水平,，做一個(gè)正直向上的人,。工作中要善于合作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，有較強(qiáng)的原則性,、責(zé)任感和事業(yè)心。加強(qiáng)教育,、保育活動(dòng)的檢查力度,。廣泛開(kāi)展教師間的交流活動(dòng)。要求管理人員明確其職責(zé),，創(chuàng)造性的做好本職工作,。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)

（1）.為人師表,，業(yè)務(wù)上不斷求精,。做一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)都?xì)g迎的好老師。在教育工作實(shí)踐中不斷更新觀念,，加強(qiáng)教育目標(biāo)意識(shí),，積極參與教科研活動(dòng)。大膽探索教育工作新路子,，在實(shí)踐中逐漸形成自己的工作特色,。

（2）.認(rèn)真積極參與教學(xué)培訓(xùn)與檢查活動(dòng)，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)技能,，通過(guò)評(píng)價(jià)分析促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高,。增強(qiáng)教師的保教意識(shí)，落實(shí)我園保教工作計(jì)劃,。

4,、保育員隊(duì)伍的建設(shè)

（1）.提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,，用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。支持和鼓勵(lì)保育員進(jìn)修學(xué)習(xí),，提高保育員的文化素質(zhì),。

（2）.根據(jù)不同年齡幼兒的生理,、心理特點(diǎn)，明確保育目的,。在對(duì)幼兒實(shí)施保育過(guò)程中滲透教育,。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中，提倡保教一體化的教育,。協(xié)助班級(jí)進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。

（3）.掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護(hù)理知識(shí)，隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況,，出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施,，避免意外事故的發(fā)生。

幼兒園秋季工作計(jì)劃中班篇五

一,、情況分析：

我班共有幼兒38人,，男孩20人，女孩18人,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng)及努力,，我班幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣,、交往能力和任務(wù)意識(shí)等方面都有了很大的進(jìn)步。但也存在許多不足之處,，如同伴之間發(fā)生糾紛不能自己解決,，個(gè)別幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠積極，不愛(ài)惜班級(jí)上的圖書(shū),、用具,。本學(xué)期，做好幼小銜接是最為重要的工作之一,，為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ),。因此，特制定以下工作計(jì)劃：

二,、工作重點(diǎn)：

1.提高班級(jí)保教人員的工作責(zé)任心,，在自己的崗位上盡職盡責(zé)。

2.提高教師觀察,、分析幼兒行為的能力,。

3.抓好幼兒行為習(xí)慣，規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),。

4.有計(jì)劃的開(kāi)展體育活動(dòng),，鍛煉幼兒的大小肌肉，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。

5.提高幼兒的自理能力,，做好幼小銜接工作。

6.認(rèn)真做好畢業(yè)前的各項(xiàng)工作,。

三,、具體任務(wù)及措施：

(一)衛(wèi)生保健工作：

1.嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)的衛(wèi)生消毒制度，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈,、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

2.對(duì)幼兒進(jìn)行一些基本的安全教育，學(xué)會(huì)自我保護(hù),，杜絕事故的發(fā)生,。

3.細(xì)心照顧幼兒的一日生活，管理好幼兒的衣物,，書(shū)包等物品,，以防遺失。

4.照顧好幼兒午睡,，培養(yǎng)幼兒午睡的習(xí)慣,，注意給孩子保暖。

5.能自覺(jué)整理書(shū)包,，書(shū)本和文具,，整理衣物，養(yǎng)成有規(guī)律的作息習(xí)慣,，自覺(jué)按時(shí)起床,，按時(shí)睡覺(jué)，保持飽滿的精神狀態(tài),。

6.教幼兒一些衛(wèi)生知識(shí),，懂得保護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，不亂仍垃圾,，能保持自身的清潔衛(wèi)生,。

7.做好流行疾病的預(yù)防，向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)知識(shí),。

8.知道保護(hù)視力,，不用手指或臟物擦眼睛;不在太強(qiáng)或太弱的光線和陽(yáng)光下繪畫(huà)、看書(shū),、寫(xiě)字,，保持正確坐姿。

9.不亂扔果皮紙屑和食物殘?jiān)?，不踩桌椅,，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣。

10.能迅速有次序地穿脫衣服,、鞋襪,，分清左右,，會(huì)系鞋帶,。天氣變化和動(dòng)力前后能及時(shí)增減衣服自己起床,，并整理床鋪，有自理生活的.能力,。

11.每周換一次座位,，保護(hù)幼兒視力。

(二)教育教學(xué)工作：

1.合理規(guī)劃班級(jí)區(qū)域及環(huán)境,，根據(jù)需要投放豐富的操作材料,。以幼兒的作品為主，結(jié)合全語(yǔ)言教育引導(dǎo)幼兒共同創(chuàng)設(shè)室內(nèi)外環(huán)境,，將趣味性,、教育性、美觀性溶為一體,。

2.繼續(xù)強(qiáng)化課堂規(guī)則意識(shí),，做到遵守課堂紀(jì)律。養(yǎng)成上課不插嘴,，不開(kāi)小差,，認(rèn)真聽(tīng)講，不中途走動(dòng)回答問(wèn)題先舉手等學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3.培養(yǎng)幼兒對(duì)挫折的承受能力,，做到對(duì)每件事情有責(zé)任心，面對(duì)困難要勇敢,，積極想辦法解決,，并能大膽地告訴成人。

4.能按時(shí)完成課堂作業(yè),，家庭作業(yè)和生活任務(wù),。

5.能正確評(píng)價(jià)自己與他人，愿意學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),，不譏笑他人的缺點(diǎn),，不自滿、敢于承認(rèn)并改正自己的缺點(diǎn),。

6.認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的一些文字和學(xué)習(xí)抄寫(xiě)一些詞語(yǔ),、作業(yè)題等。

7.語(yǔ)言方面：學(xué)習(xí)拼音復(fù)韻母,，能讀準(zhǔn)音,，認(rèn)清形,學(xué)會(huì)用拼音拼簡(jiǎn)單的字。提高書(shū)寫(xiě)能力,，本學(xué)期會(huì)增加書(shū)寫(xiě)作業(yè),，抄寫(xiě)能力會(huì)在規(guī)定的時(shí)間抄題或是抄寫(xiě)作業(yè),、聽(tīng)寫(xiě)能力。繼續(xù)學(xué)習(xí)反義詞看圖說(shuō)話,、創(chuàng)編,、仿編簡(jiǎn)單的故事、詩(shī)歌等,。開(kāi)展寫(xiě)周記的活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持寫(xiě)好周記,，鍛煉幼兒的口述能力和寫(xiě)周記的習(xí)慣，為以后小學(xué)寫(xiě)作文打好基礎(chǔ),。

8.數(shù)學(xué)方面：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，認(rèn)識(shí)個(gè)位和十位，理解其意義;掌握20以內(nèi)的進(jìn)位加法與退位減法,，并會(huì)用橫式和豎式進(jìn)行計(jì)算;學(xué)會(huì)測(cè)量,，感受測(cè)量的實(shí)際意義，能運(yùn)用多種自然物對(duì)同一物體進(jìn)行測(cè)量;觀察各種年歷,，學(xué)習(xí)查看的方法;認(rèn)識(shí)人民幣元角分,，并學(xué)會(huì)進(jìn)行元角分的換算方法等。

9.繼續(xù)激發(fā)幼兒的探索興趣,，培養(yǎng)幼兒喜歡觀察,、喜歡提問(wèn)并能?chē)L試解決問(wèn)題的習(xí)慣，并學(xué)習(xí)記錄和書(shū)寫(xiě)活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果,。

10.發(fā)展幼兒的空間能力,、視覺(jué)能力、推理和判斷的能力,。

(三)家長(zhǎng)工作：

1.開(kāi)學(xué)初進(jìn)行新生家訪,，與家長(zhǎng)商討幼兒生活及學(xué)習(xí)情況。

2.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的教育教學(xué)內(nèi)容,、孩子入學(xué)前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備工作及本學(xué)期開(kāi)展的主要活動(dòng)。

3.定期更換“家長(zhǎng)園地”和班級(jí)網(wǎng)站內(nèi)容,，及時(shí)給家長(zhǎng)提供班級(jí)的教育教學(xué)內(nèi)容,，達(dá)到家園同步教育的效果。

4.日常生活中,，通過(guò)電訪,、面談等形式與家長(zhǎng)交流和溝通，及時(shí)將幼兒的情況告訴家長(zhǎng),，在第一時(shí)間取得家長(zhǎng)的協(xié)助及配合,，共同教育孩子。

5.開(kāi)展親子才藝表演活動(dòng)，增進(jìn)師生,、家長(zhǎng)間的感情交流,。

6.繼續(xù)發(fā)揮家委會(huì)的作用，定期召開(kāi)會(huì)議,，共同管理班級(jí)的一切活動(dòng),。

四、每月工作安排：

二月份：

1.做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2.做班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3.制定各項(xiàng)計(jì)劃,。

4.對(duì)新生進(jìn)行家訪,。

5.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)習(xí)慣。

6.完成拉力器操的拉力器制作及練習(xí),。

7.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

三月份：

1.召開(kāi)班務(wù)會(huì)。

2.開(kāi)展親子活動(dòng)活動(dòng),。

四月份：

1.開(kāi)展“家庭才藝”表演活動(dòng),。

2.召開(kāi)班務(wù)會(huì)。

五月份：

1.召開(kāi)班務(wù)會(huì),。

2.開(kāi)展“小主持人”活動(dòng),。

3.準(zhǔn)備幼兒“六一”文藝匯演節(jié)目。

六月份：

1.召開(kāi)班務(wù)會(huì),。

2.開(kāi)展慶“六一”文藝匯演活動(dòng),。

3.幼兒拍畢業(yè)照。

七月份：

1.做好畢業(yè)典禮活動(dòng),。

2.做好學(xué)期末的各項(xiàng)工作,。