心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

專題教育心得體會(huì)2022年篇一

我校在本次師德師風(fēng)教育教學(xué)之中將緊緊圍繞縣教育局確立的 “尊重學(xué)生，待生如友”這一主題,，采取多種形式,，豐富教學(xué)內(nèi)涵，以師德促師能,，以師能顯師德,，切實(shí)提高教育效果。

開展“尊重學(xué)生,，待生如友”為主題的師德教育教學(xué),，有利于建立一種師生平等的新型師生關(guān)系，有利于培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)和健全人格,，發(fā)展民主教育,，有利于引導(dǎo)教師在愛學(xué)生的同時(shí)更加尊重學(xué)生。要通過本次師德教育教學(xué),，促使我校教師充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生既是教育的對(duì)象,，也是教育的主體，他擁有和教師同等的獨(dú)立人格,，在教育過程中,，教師應(yīng)發(fā)自內(nèi)心把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友一樣去尊重，充分尊重學(xué)生的人格,、情感,、思想、個(gè)性,、差異,、人權(quán)、創(chuàng)造力等,，做學(xué)生的良師益友,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)具有民主意識(shí)、健全人格的合格人才,。學(xué)校教師應(yīng)該把尊重學(xué)生做為檢驗(yàn)師德的試金石,，不斷修養(yǎng)師德，完善自我,，做一名優(yōu)秀的人民教師,。

20xx年x月xx日—x月xx日。

1,、開一次教學(xué)動(dòng)員大會(huì)

學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)此次主題教育教學(xué)的重要意義,，認(rèn)真研究制定工作方案，組織全校教師開展一次教學(xué)動(dòng)員大會(huì),，廣泛宣傳,，充分動(dòng)員，采取切實(shí)有效措施,，使全體教師積極參與到此次主題教育教學(xué)中來,。

2、開展一次讀書學(xué)習(xí)教學(xué)

讀書是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑,。學(xué)校要認(rèn)真組織好教師讀書學(xué)習(xí)教學(xué),，鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書、讀好書,。學(xué)校要利用專門時(shí)間組織全體教師開展一次讀書教學(xué),，并開展形式多樣的讀書交流和競(jìng)賽教學(xué)。通過讀書體悟師德的時(shí)代要求,，特別要引導(dǎo)教師通過讀書進(jìn)一步強(qiáng)化正確的“教育觀”,、“師生觀”，進(jìn)一步明確“師生平等”,、“教學(xué)相長”,、“教師的威信取決于他的人格魅力和學(xué)識(shí)，不取決于其教師的身份”等觀念,，同時(shí)養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。

3、開展一次教師主題演講比賽

為濃厚師德建設(shè)氛圍,，教學(xué)月期間,，學(xué)校將組織開展一次以“尊重學(xué)生，待生如友”為主題的教師演講比賽,，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的選手進(jìn)行表彰,，并把優(yōu)秀選手推薦到縣局參賽。

4,、撰寫一份師德反思材料

在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，學(xué)校將要求教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以及“尊重學(xué)生,，待生如友”的要求,，對(duì)個(gè)人從教以來的師德行為特別是在尊重學(xué)生方面進(jìn)行深刻反思，并虛心征求學(xué)生,、學(xué)生家長,、同事及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見，撰寫一份個(gè)人反思材料,。反思材料既要肯定成績(jī),，也要找出差距與不足,，并制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施。

5,、開展一次“我和學(xué)生成朋友”實(shí)踐體驗(yàn)教學(xué)

在深刻反思的基礎(chǔ)上,，學(xué)校要開展一次“我和學(xué)生成朋友”實(shí)踐體驗(yàn)教學(xué)。要求所有教師自主強(qiáng)化“尊重學(xué)生,，待生如友”的意識(shí),，主動(dòng)和任教學(xué)生特別是后進(jìn)生交流，事事處處從學(xué)生的特點(diǎn)和發(fā)展著想,，把學(xué)生作為自己的朋友一樣對(duì)待和尊重,，在交往中充分尊重學(xué)生的人格、自尊心,、個(gè)性,、情感等，潛心研究學(xué)生的性格,、習(xí)慣,、興趣、愛好,、短長,、潛能和心理狀態(tài)、家庭狀況以及缺失的成因,，作出客觀公正的評(píng)估,，并引導(dǎo)他們實(shí)現(xiàn)自我，真正成為學(xué)生的良師益友,。

1,、為加強(qiáng)本次師德教育教學(xué)月的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長張仲應(yīng)同志任組長,，其他校領(lǐng)導(dǎo)任副組長，校各處室負(fù)責(zé)人為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育教學(xué)月的日常工作。

2,、 在自查與反思的基礎(chǔ)上,，組織大家對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)現(xiàn)象進(jìn)行分析，總結(jié)教訓(xùn),，做好整改提高工作,。

3、教師通過自查與反思，肯定成績(jī),，明確不足,，并制定切實(shí)可行的改進(jìn)計(jì)劃和措施，并填入教師個(gè)人師德檔案,。師德師風(fēng)的鑒定結(jié)果作為教師職稱評(píng)聘,，評(píng)優(yōu)評(píng)先，年終考核等主要認(rèn)定依據(jù)之一,。

學(xué)校將充分利用本次師德師風(fēng)教育教學(xué)月契機(jī)，本著與時(shí)俱進(jìn)的要求,，拓寬工作思路,，創(chuàng)新工作方法，積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑,、新舉措,，不斷提升教師的職業(yè)道德水平，爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師,，創(chuàng)辦人民滿意的教育,。

專題教育心得體會(huì)2022年篇二

為切實(shí)提升我縣廣大中小學(xué)教師師德師風(fēng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加快我縣教育的改革和發(fā)展,，xxx年繼續(xù)在全縣中小學(xué)開展師德師風(fēng)教育月教學(xué),，特制定方案如下：

本次師德師風(fēng)教育教學(xué)月的主題為“幸福的教師，幸福的教育”,。

“沒有教師生命質(zhì)量的提升,，就很難有高質(zhì)量的教育”（當(dāng)代教育家葉瀾）。通過本次師德教育教學(xué),，使全縣教育工作者充分認(rèn)識(shí)到教師是教育之本,，只有幸福的教師才能成就幸福的教育。因此要高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),，通過教師個(gè)人努力,、互幫互助和組織關(guān)懷，不斷改善教師生存和工作環(huán)境,，努力營造積極,、和諧的校園氛圍，提升教師幸福指數(shù),，逐步讓廣大教師內(nèi)心充滿陽光,，工作充滿激情，促使廣大教師進(jìn)一步堅(jiān)定教育理想,，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，規(guī)范從教行為，實(shí)現(xiàn)“幸福生活,、快樂工作”,，最終實(shí)現(xiàn)辦幸福教育和人民滿意教育的目的,。

3月8日—4月9日。

此次主題教育教學(xué)分“讀書體悟”,、“制度規(guī)范”,、“教學(xué)促進(jìn)”、“典型帶動(dòng)”,、“整體提升”五個(gè)階段進(jìn)行,。

（一）讀書體悟

讀書是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑。各校要堅(jiān)持開展各種形式的教師讀書教學(xué),，鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書,、讀好書。教學(xué)月期間,，全縣中小學(xué)校要開展一次教師全員參與的讀書教學(xué),，通過讀書體悟師德的時(shí)代要求，特別是要引導(dǎo)教師通過進(jìn)一步強(qiáng)化正確的“人生觀”,、“價(jià)值觀”,、“幸福觀”，進(jìn)一步明確“教師的價(jià)值在于為社會(huì),、為學(xué)生做了多少,，而不在于索取了多少”，“教師的幸福在于通過自己的努力培養(yǎng)更多的人才”等,。學(xué)校要以教育有關(guān)法律法規(guī),、教育經(jīng)典著作、各類修身名著為主要內(nèi)容,，購買一定數(shù)量圖書,，并利用專門時(shí)間組織全體教師開展一次讀書教學(xué)，要求每位教師在教學(xué)月末撰寫一篇讀書心得,，學(xué)校要對(duì)優(yōu)秀的讀書心得進(jìn)行評(píng)選表彰,，并擇優(yōu)上報(bào)市教育局參與評(píng)選。

（二）制度規(guī)范

各校要根據(jù)本次教學(xué)要求,，結(jié)合本校實(shí)際,，建立和完善以下工作制度，提升教師幸福指數(shù),。

1,、建立教師定期體檢制度，讓教師健健康康工作,。

良好的身體是做好工作的基礎(chǔ),。各中小學(xué)校要建立教師定期體檢制度，便于教師及時(shí)掌握和調(diào)整好身體狀況。經(jīng)費(fèi)困難的農(nóng)村學(xué)?？刹扇》制诜峙绞竭M(jìn)行體檢,，逐步實(shí)現(xiàn)教師至少每?jī)赡牦w檢一次。

2,、建立教師心理干預(yù)制度,，讓教師心靈充滿陽光。

據(jù)國家中小學(xué)心理健康教育課題組對(duì)14個(gè)地區(qū)168所中小學(xué)的2292名教師進(jìn)行了抽樣檢測(cè),，發(fā)現(xiàn)有一些教師存在不同程度的心理問題,。專家們分析中小學(xué)教師產(chǎn)生心理障礙的主要原因是工和繁重，壓力過大,。因此,，各校必須關(guān)注教師的心理狀態(tài),，重視教師的需要,，提高科學(xué)管理的藝術(shù),，減少教師不必要的工作負(fù)擔(dān)，積極創(chuàng)造“以人為本”的工作環(huán)境,，包括建立民主寬檢的管理環(huán)境，創(chuàng)造和諧融洽的人際關(guān)系,，設(shè)立豐富充實(shí)的物質(zhì)環(huán)境等,。開設(shè)教師心理健康講座等方式對(duì)教師的心理進(jìn)行疏導(dǎo)，逐步使教師的心理更加健康陽光,。

3,、堅(jiān)持教師定期培訓(xùn)制度，加快教師專業(yè)發(fā)展,。

培訓(xùn)是提升教師素質(zhì),、增強(qiáng)工作信心、強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)同,、提高教學(xué)質(zhì)量的最有效措施之一,。各學(xué)校要堅(jiān)持按教育行政部門規(guī)定的要求組織教師參加繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每位教師每5年完成一次輪訓(xùn),。同時(shí),，積極創(chuàng)造條件，采取“走出去,、引進(jìn)來”,、校本教研、青藍(lán)工程等方式幫助教師提高自身素質(zhì),。

4,、堅(jiān)持扶危幫困工作制度，讓教師感受組織的溫暖。

各校要建立扶危幫困制度,，對(duì)工作,、生活存在客觀困難的教師要特別對(duì)待，真心幫扶,，盡可能幫助教師解決后顧之憂,，在教師節(jié)等重要節(jié)日要走訪慰問困難教師和離退休教師，讓教師充分感受到組織的關(guān)懷和溫暖,，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作積極性,。

5、堅(jiān)持教師從教“八不準(zhǔn)”制度,，促使教師從教行為更加規(guī)范,。

去年，市教育局下發(fā)了《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》（見附件二）,，各學(xué)校要根據(jù)自身師德建設(shè)實(shí)際,，切實(shí)抓好制度的落實(shí)，對(duì)體罰學(xué)生,、搞有償家教,、私自辦班、向?qū)W生推銷教輔資料等違反“八不準(zhǔn)”現(xiàn)象的要作為重點(diǎn)加以規(guī)范和改進(jìn),。

（三）教學(xué)促進(jìn)

1,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開展一次“走進(jìn)教師心靈”的走訪談話教學(xué)。

教學(xué)月期間,，要求每位校領(lǐng)導(dǎo)至少家訪（或談心）10位教師,，對(duì)學(xué)校教師人數(shù)較少的，要力爭(zhēng)溝通到每一位教師,。通過家訪談心,，掌握教師的思想動(dòng)態(tài)，融洽干群關(guān)系,，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力,。對(duì)談話中教師反映的意見要認(rèn)真對(duì)待，分析改進(jìn),，對(duì)教師反映的困難要盡可能幫助解決,，開展?fàn)幾觥瓣P(guān)愛教師的好領(lǐng)導(dǎo)好干部”系列教學(xué)。

2,、在教師中開展“我為學(xué)校獻(xiàn)一策”教學(xué),。

為充分營造民主治校氛圍，增強(qiáng)教師主人翁意識(shí),，給每一位教師參與治校的機(jī)會(huì),，要求每位教師向?qū)W校提出一條發(fā)展性建議,，建議可以是改善教育教學(xué)管理方面，也可以是教師隊(duì)伍建設(shè)方面,，內(nèi)容不限,。學(xué)校班子要認(rèn)真梳理教師的建議，對(duì)有代表性的合理化建議,，要在全校教職工大會(huì)上予以公開回復(fù),，并在工作實(shí)際中落實(shí)。同時(shí),，對(duì)在本次教學(xué)中好的發(fā)展建議進(jìn)行評(píng)選表彰,，并形成工作制度，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與治校,。

3,、開展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為內(nèi)容的教師集體教學(xué)。

各學(xué)校在教學(xué)月期間,，要結(jié)合本校實(shí)際和春季特點(diǎn),，開展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為主題的集體戶外教學(xué)，要求學(xué)校全體教師參與,，形式內(nèi)容不限,，努力營造和諧的校園氛圍。

（四）典型帶動(dòng)

教學(xué)月期間,，教育局將重點(diǎn)開展五項(xiàng)表彰工作（具體評(píng)選辦法另行下發(fā)），樹立一批師德高尚的教師和集體典型,，通過這些先進(jìn)典型影響帶動(dòng)廣大教師修養(yǎng)師德,。教育局將在xxx年教師節(jié)期間對(duì)先進(jìn)典型予以表彰，五項(xiàng)表彰分別是：

1,、10個(gè)師德先進(jìn)集體,；

2、10名師德師風(fēng)標(biāo)兵,；

3,、10名關(guān)愛教師好校長；

4,、10篇師德師風(fēng)教育教學(xué)月優(yōu)秀讀書心得,；

5、5個(gè)師德師風(fēng)教育教學(xué)組織獎(jiǎng),。

（五）整改提升

教學(xué)月末,，各校在關(guān)注教師發(fā)展、提升教師幸福指數(shù)的同時(shí),，要組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《xxx市中小學(xué)教師從教誓詞》（見附件一）,、《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》（見附件二）的要求和本地本校的師德典型的先進(jìn)事跡，對(duì)自身在師德建設(shè)上存在的問題進(jìn)行深刻反思和整改,，寫出整改意見書,，存入個(gè)人師德檔案，在年底師德考核中進(jìn)行對(duì)照考核,。要通過師德行為對(duì)照整改促進(jìn)師德素養(yǎng)的提升,，優(yōu)化學(xué)校師德水平。

1,、為加強(qiáng)本次師德教育教學(xué)月的領(lǐng)導(dǎo),，教育局成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教育局長趙大剛同志任組長,，其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長,，局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)教育局人事股,，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育教學(xué)月的日常工作。各校也要成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,。工作中要精心組織、周密安排,，在3月8日之前要上報(bào)工作方案,，要求方案中明確完成各段工作任務(wù)時(shí)間截點(diǎn)，于4月10日上報(bào)總結(jié)材料,。

2,、實(shí)行局機(jī)關(guān)干部師德師風(fēng)建設(shè)掛職點(diǎn)負(fù)責(zé)制，局領(lǐng)導(dǎo)和股長分片掛點(diǎn)學(xué)校,，參與并指導(dǎo)各校的師德師風(fēng)建設(shè)教學(xué)（具體教學(xué)見附件三）,。

3、建立實(shí)行師德師風(fēng)考評(píng)制和責(zé)任追究制,。各校要建立教師師德師風(fēng)考評(píng)制度,，每年定期對(duì)教師師德狀況進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)結(jié)果納入師德師風(fēng)檔案,，并與教師的年度考核,、績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)評(píng)先,、職稱評(píng)聘掛鉤,，推動(dòng)我縣教師隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí),，要嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)責(zé)任追究制,，對(duì)違反師德規(guī)范的人和事要嚴(yán)格按規(guī)定予以教育,、批評(píng)或處分。對(duì)師德師風(fēng)存在嚴(yán)重問題并造成重大影響的學(xué)校,，年終目標(biāo)管理考評(píng)實(shí)行一票否決,。

4、為加強(qiáng)工作交流,，各?？蓪⒈敬谓逃虒W(xué)有關(guān)信息通過電子政務(wù)系統(tǒng)及時(shí)上報(bào)，在xxx縣教育網(wǎng)和xxx教育網(wǎng)上刊登,。

5,、各校要充分利用本次師德師風(fēng)教育教學(xué)月契機(jī)，本著與時(shí)俱進(jìn)的要求,，拓寬工作思路,，創(chuàng)新工作方法，積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑,、新舉措,，不斷提升廣大教師的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力，為優(yōu)化我市教師隊(duì)伍,，推動(dòng)我縣教育工作新發(fā)展作出更大貢獻(xiàn),。

專題教育心得體會(huì)2022年篇三

為切實(shí)提升我縣廣大中小學(xué)教師師德師風(fēng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加快我縣教育的改革和發(fā)展,，在全縣中小學(xué)開展師德師風(fēng)教育月活動(dòng),，特制定方案如下：

本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的主題為“幸福的教師，幸福的教育”,。

“沒有教師生命質(zhì)量的提升,，就很難有高質(zhì)量的教育”（當(dāng)代教育家葉瀾）。通過本次師德教育活動(dòng),，使全縣教育工作者充分認(rèn)識(shí)到教師是教育之本，只有幸福的教師才能成就幸福的教育,。因此要高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),，通過教師個(gè)人努力、互幫互助和組織關(guān)懷,，不斷改善教師生存和工作環(huán)境,，努力營造積極、和諧的校園氛圍,，提升教師幸福指數(shù),，逐步讓廣大教師內(nèi)心充滿陽光，工作充滿激情,，促使廣大教師進(jìn)一步堅(jiān)定教育理想,，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，規(guī)范從教行為，實(shí)現(xiàn)“幸福生活,、快樂工作”,，最終實(shí)現(xiàn)辦幸福教育和人民滿意教育的目的。

3月8日—4月9日,。

此次主題教育活動(dòng)分“讀書體悟”,、“制度規(guī)范”、“活動(dòng)促進(jìn)”,、“典型帶動(dòng)”,、“整體提升”五個(gè)階段進(jìn)行。

讀書是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑,。各校要堅(jiān)持開展各種形式的教師讀書活動(dòng),，鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書、讀好書,?；顒?dòng)月期間，全縣中小學(xué)校要開展一次教師全員參與的讀書活動(dòng),，通過讀書體悟師德的時(shí)代要求,，特別是要引導(dǎo)教師通過進(jìn)一步強(qiáng)化正確的“人生觀”、“價(jià)值觀”,、“幸福觀”,，進(jìn)一步明確“教師的價(jià)值在于為社會(huì)、為學(xué)生做了多少,，而不在于索取了多少”,，“教師的幸福在于通過自己的努力培養(yǎng)更多的人才”等。學(xué)校要以教育有關(guān)法律法規(guī),、教育經(jīng)典著作,、各類修身名著為主要內(nèi)容，購買一定數(shù)量圖書,，并利用專門時(shí)間組織全體教師開展一次讀書活動(dòng),，要求每位教師在活動(dòng)月末撰寫一篇讀書心得，學(xué)校要對(duì)優(yōu)秀的讀書心得進(jìn)行評(píng)選表彰,，并擇優(yōu)上報(bào)市教育局參與評(píng)選,。

各校要根據(jù)本次活動(dòng)要求，結(jié)合本校實(shí)際,，建立和完善以下工作制度,，提升教師幸福指數(shù)。

良好的身體是做好工作的基礎(chǔ),。各中小學(xué)校要建立教師定期體檢制度,，便于教師及時(shí)掌握和調(diào)整好身體狀況,。經(jīng)費(fèi)困難的農(nóng)村學(xué)校可采取分期分批方式進(jìn)行體檢,，逐步實(shí)現(xiàn)教師至少每?jī)赡牦w檢一次,。

據(jù)國家中小學(xué)心理健康教育課題組對(duì)14個(gè)地區(qū)168所中小學(xué)的2292名教師進(jìn)行了抽樣檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)有一些教師存在不同程度的心理問題,。專家們分析中小學(xué)教師產(chǎn)生心理障礙的主要原因是工和繁重,，壓力過大。因此,，各校必須關(guān)注教師的心理狀態(tài),，重視教師的需要，提高科學(xué)管理的藝術(shù),，減少教師不必要的工作負(fù)擔(dān),，積極創(chuàng)造“以人為本”的工作環(huán)境，包括建立民主寬檢的管理環(huán)境,，創(chuàng)造和諧融洽的人際關(guān)系,，設(shè)立豐富充實(shí)的物質(zhì)環(huán)境等。開設(shè)教師心理健康講座等方式對(duì)教師的心理進(jìn)行疏導(dǎo),，逐步使教師的心理更加健康陽光,。

培訓(xùn)是提升教師素質(zhì)、增強(qiáng)工作信心,、強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)同,、提高教學(xué)質(zhì)量的最有效措施之一。各學(xué)校要堅(jiān)持按教育行政部門規(guī)定的要求組織教師參加繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，每位教師每5年完成一次輪訓(xùn),。同時(shí)，積極創(chuàng)造條件,，采取“走出去,、引進(jìn)來”、校本教研,、青藍(lán)工程等方式幫助教師提高自身素質(zhì),。

各校要建立扶危幫困制度，對(duì)工作,、生活存在客觀困難的教師要特別對(duì)待，真心幫扶,，盡可能幫助教師解決后顧之憂,，在教師節(jié)等重要節(jié)日要走訪慰問困難教師和離退休教師，讓教師充分感受到組織的關(guān)懷和溫暖,，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作積極性,。

去年,，市教育局下發(fā)了《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》（見附件二），各學(xué)校要根據(jù)自身師德建設(shè)實(shí)際,，切實(shí)抓好制度的落實(shí),，對(duì)體罰學(xué)生、搞有償家教,、私自辦班,、向?qū)W生推銷教輔資料等違反“八不準(zhǔn)”現(xiàn)象的要作為重點(diǎn)加以規(guī)范和改進(jìn)。

活動(dòng)月期間,，要求每位校領(lǐng)導(dǎo)至少家訪（或談心）10位教師,，對(duì)學(xué)校教師人數(shù)較少的，要力爭(zhēng)溝通到每一位教師,。通過家訪談心,，掌握教師的思想動(dòng)態(tài)，融洽干群關(guān)系,，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力,。對(duì)談話中教師反映的意見要認(rèn)真對(duì)待，分析改進(jìn),，對(duì)教師反映的困難要盡可能幫助解決,，開展?fàn)幾觥瓣P(guān)愛教師的好領(lǐng)導(dǎo)好干部”系列活動(dòng)。

為充分營造民主治校氛圍,，增強(qiáng)教師主人翁意識(shí),，給每一位教師參與治校的機(jī)會(huì)，要求每位教師向?qū)W校提出一條發(fā)展性建議,，建議可以是改善教育教學(xué)管理方面,，也可以是教師隊(duì)伍建設(shè)方面，內(nèi)容不限,。學(xué)校班子要認(rèn)真梳理教師的建議,，對(duì)有代表性的合理化建議，要在全校教職工大會(huì)上予以公開回復(fù),，并在工作實(shí)際中落實(shí),。同時(shí)，對(duì)在本次活動(dòng)中好的發(fā)展建議進(jìn)行評(píng)選表彰,，并形成工作制度,，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與治校。

各學(xué)校在活動(dòng)月期間,，要結(jié)合本校實(shí)際和春季特點(diǎn),，開展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為主題的集體戶外活動(dòng)，要求學(xué)校全體教師參與，形式內(nèi)容不限,，努力營造和諧的校園氛圍,。

活動(dòng)月期間，教育局將重點(diǎn)開展五項(xiàng)表彰工作（具體評(píng)選辦法另行下發(fā)）,，樹立一批師德高尚的教師和集體典型,，通過這些先進(jìn)典型影響帶動(dòng)廣大教師修養(yǎng)師德。教育局將在xxx年教師節(jié)期間對(duì)先進(jìn)典型予以表彰,，五項(xiàng)表彰分別是：

1,、10個(gè)師德先進(jìn)集體；

2,、10名師德師風(fēng)標(biāo)兵,；

3、10名關(guān)愛教師好校長,；

4,、10篇師德師風(fēng)教育活動(dòng)月優(yōu)秀讀書心得；

5,、5個(gè)師德師風(fēng)教育活動(dòng)組織獎(jiǎng),。

活動(dòng)月末，各校在關(guān)注教師發(fā)展,、提升教師幸福指數(shù)的同時(shí),，要組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xxx市中小學(xué)教師從教誓詞》（見附件一）,、《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》（見附件二）的要求和本地本校的師德典型的先進(jìn)事跡,，對(duì)自身在師德建設(shè)上存在的問題進(jìn)行深刻反思和整改，寫出整改意見書,，存入個(gè)人師德檔案,，在年底師德考核中進(jìn)行對(duì)照考核。要通過師德行為對(duì)照整改促進(jìn)師德素養(yǎng)的提升,，優(yōu)化學(xué)校師德水平,。

1、為加強(qiáng)本次師德教育活動(dòng)月的領(lǐng)導(dǎo),，教育局成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，教育局長趙大剛同志任組長，其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長,，局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)教育局人事股,，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的日常工作,。各校也要成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓。工作中要精心組織,、周密安排，在3月8日之前要上報(bào)工作方案,，要求方案中明確完成各段工作任務(wù)時(shí)間截點(diǎn),，于4月10日上報(bào)總結(jié)材料。

2,、實(shí)行局機(jī)關(guān)干部師德師風(fēng)建設(shè)掛職點(diǎn)負(fù)責(zé)制,，局領(lǐng)導(dǎo)和股長分片掛點(diǎn)學(xué)校，參與并指導(dǎo)各校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)（具體活動(dòng)見附件三）,。

3,、建立實(shí)行師德師風(fēng)考評(píng)制和責(zé)任追究制。各校要建立教師師德師風(fēng)考評(píng)制度,，每年定期對(duì)教師師德狀況進(jìn)行考評(píng),，考評(píng)結(jié)果納入師德師風(fēng)檔案，并與教師的年度考核,、績(jī)效工資,、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘掛鉤,，推動(dòng)我縣教師隊(duì)伍建設(shè),。同時(shí)，要嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)責(zé)任追究制,，對(duì)違反師德規(guī)范的人和事要嚴(yán)格按規(guī)定予以教育,、批評(píng)或處分。對(duì)師德師風(fēng)存在嚴(yán)重問題并造成重大影響的學(xué)校,，年終目標(biāo)管理考評(píng)實(shí)行一票否決,。

4、為加強(qiáng)工作交流,，各?？蓪⒈敬谓逃顒?dòng)有關(guān)信息通過電子政務(wù)系統(tǒng)及時(shí)上報(bào)，在xxx縣教育網(wǎng)和xxx教育網(wǎng)上刊登,。

5,、各校要充分利用本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月契機(jī)，本著與時(shí)俱進(jìn)的要求,，拓寬工作思路,，創(chuàng)新工作方法，積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑,、新舉措,，不斷提升廣大教師的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力，為優(yōu)化我市教師隊(duì)伍，推動(dòng)我縣教育工作新發(fā)展作出更大貢獻(xiàn),。

專題教育心得體會(huì)2022年篇四

20xx年7月5日,，在臨高縣縣委多功能廳，我有幸聆聽了青年教育家,、演講家韓小雨處長的報(bào)告,，可謂感受頗多、受益匪淺,。

教師的職業(yè)道德不僅是個(gè)人意義上的品德問題,，而且被賦予深刻的社會(huì)意義，它關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長,，關(guān)系到祖國的未來,。教師不僅要教好書，更要育好人,。在思想上,，崇尚遵守師德；在作為上,，體現(xiàn)師德,；在社會(huì)實(shí)踐中，進(jìn)行道德修養(yǎng),，真正認(rèn)識(shí)善和惡,。只有在實(shí)踐中，教師才能依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn),，潛移默化地影響每一位學(xué)生,，從而在教書育人中感受一份愉悅。如何具有高尚的師德,、良好的師風(fēng),，韓小雨處長指出：

要熱愛教育事業(yè)，既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,，不計(jì)名利，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，無私奉獻(xiàn)。

崇高的師德表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的一視同仁,，決不能厚此薄彼,。要在生活上，學(xué)習(xí)上時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生,，特別是那些特困生,，多加鼓勵(lì),，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,。

與時(shí)俱進(jìn),，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，尋求新的教法,，并做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦,。

教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是要求學(xué)生做到的,，自己首先做到,。作為一名教師，首先要有為學(xué)生服務(wù)的思想意識(shí),，我們不光要有能力,，還要有好的態(tài)度，才能成為一個(gè)合格的教師,，才能成就韓老師所說的“精品”人生,。我們要把自己的工作當(dāng)成事業(yè)來對(duì)待，要有事業(yè)心,，才有可能成為教學(xué)能手,，才會(huì)形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。有了核心競(jìng)爭(zhēng)力,，上課時(shí)所教授的內(nèi)容,，學(xué)生接受起來就會(huì)輕而易舉。我們的教學(xué)工作也會(huì)取得事半功倍的效果,。

我們無意間說的一句話就有可能激起學(xué)生奮發(fā)向上的熱情,，使他們產(chǎn)生不懈追求的動(dòng)力，甚至?xí)删退麄冚x煌的人生,。

人一輩子不可能不犯錯(cuò)誤,，重要的是我們?nèi)绾螌?duì)待錯(cuò)誤，要承認(rèn)并改正錯(cuò)誤,。

今后,，我會(huì)努力地做好自己的本職工作，形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,，以便更好地為學(xué)生服務(wù),。韓處長提出的“打造教師個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力”的觀點(diǎn)，為我今后的成長,、發(fā)展指明了方向,。教育工作是繁重的,，壓力很大。很多人僅把教師當(dāng)作職業(yè),，當(dāng)作一種謀生的手段,，而韓教授的演講中提到，要把教育當(dāng)做事業(yè)來做,，而且要做態(tài)度好,、能力也好的精品教師。如果把教學(xué)工作當(dāng)做事業(yè),，當(dāng)成自己的理想和追求,，那么再累的工作也會(huì)覺得充實(shí)，有意義,。打造核心的競(jìng)爭(zhēng)力,，還要求我們教師要在事業(yè)上有所成就。教書育人,，言傳身教,。我們應(yīng)該加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng)和專業(yè)技能的提升，要不斷的勤奮學(xué)習(xí),，踏實(shí)工作,，使自己的工作和學(xué)習(xí)提高到前所未有的高度。今年我教五年級(jí),，學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,，這就要求我更要有耐心、恒心,，從基礎(chǔ)一點(diǎn)點(diǎn)抓起,，逐步引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)高年級(jí)的學(xué)習(xí)，從而提高成績(jī),。我也要以身作則,，要求學(xué)生做到的，自己首先做好,，如寫好字,，背好書，認(rèn)真完成練習(xí),。教師的言行是對(duì)學(xué)生的最直接,、最直觀的教育，潛移默化的影響是無窮盡的,。

總之,，韓處長的演講啟發(fā)我們：教師的工作是需要責(zé)任感的，作為一名普通教師,，我們要努力加強(qiáng)師德修養(yǎng),，做具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的教師,。

專題教育心得體會(huì)2022年篇五

政府黨組開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)的情況匯報(bào) 按照中央、省,、市委關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的安排部署,，根據(jù)縣委《關(guān)于認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案》要求，縣政府黨組結(jié)合工作實(shí)際,，認(rèn)真謀劃安排,、精心組織實(shí)施，扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)深入開展?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一,、專題教育開展情況

6月4日，縣政府黨組召開了“三嚴(yán)三實(shí)”專題會(huì)議,，對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育進(jìn)行了研究部署,，制定了活動(dòng)方案、明確了實(shí)施步驟,、細(xì)化了目標(biāo)任務(wù)。堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭,、“實(shí)”字托底,，以嚴(yán)正己、以實(shí)導(dǎo)行,，準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵,，充分認(rèn)識(shí)開展專題教育活動(dòng)的重大意義，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,，以實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)成果推動(dòng)政府各項(xiàng)工作提速提質(zhì)提效,。截至目前，組織講黨課19次,，集中學(xué)習(xí)3次,，召開座談會(huì)19場(chǎng)次；查找問題36條,，整改落實(shí)12條,。

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署,。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。縣政府黨組書記,、縣長柯尊勇同志任組長,，縣政府黨組副書記、常務(wù)副縣長楊武同志任常務(wù)副組長,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，縣政府黨組成員,、辦公室主任馬禮運(yùn)任辦公室主任，抽調(diào)研究室,、行政科,、綜合科等相關(guān)科室干部，具體負(fù)責(zé)縣政府黨組“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育日常工作,。制定活動(dòng)方案,。結(jié)合實(shí)際，制定了《中共竹溪縣政府黨組關(guān)于深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案》,，明確了開展專題教育的總體要求,、目標(biāo)任務(wù)、基本原則,、方法措施等,，“一對(duì)一”確定了“三嚴(yán)三實(shí)”

專題教育聯(lián)系點(diǎn)。開展專題研學(xué),。采取輔導(dǎo)講座,、領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、自學(xué)等方式,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了系列重要講話精神,，研讀了《談治國理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》,、《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡摘編》,、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例啟示錄》等重點(diǎn)書目，觀看了《較量無聲》,、《忠誠與背叛》等視頻和紅色電影,。

（二）帶頭講好黨課，增強(qiáng)行動(dòng)自覺,。堅(jiān)持以講黨課啟動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開局,，聯(lián)系黨員干部思想、工作和作風(fēng)實(shí)際,，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用,，使講黨課的過程成為統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí),、激發(fā)自覺,、再次教育的過程。6月4日,，縣政府黨組書記,、縣長柯尊勇帶頭講黨課，深刻闡述了“三嚴(yán)三實(shí)”的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,，準(zhǔn)確查擺了“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表象和思想根源,，明確提出了整改方向和具體措施,。要求政府黨組班子及政府部門的同志認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)持“公”字當(dāng)頭,、“廉”字托底,，以嚴(yán)正己、以實(shí)導(dǎo)行,，集“干凈”與“干事”于一身,、“勤政”和“廉政”于一體，內(nèi)化于心,、外化于行,，做到胸中有理想、心中有敬畏,、肩上有擔(dān)當(dāng),、下手有水準(zhǔn)、腳步有力量,，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作,，始終做讓黨放心、讓群眾滿意的干部,。各班子成員結(jié)合分管領(lǐng)域,、分管部門、分管行業(yè),、聯(lián)系點(diǎn)和扶貧村實(shí)際,，圍繞重點(diǎn)工作,、干部作風(fēng),、隊(duì)伍建設(shè)，也都分別講了專題黨課,，進(jìn)行了專題輔導(dǎo),，在政府系統(tǒng)形成了以上率下的良好局面。

（三）立足問題導(dǎo)向,，找準(zhǔn)突出問題,。堅(jiān)持將問題意識(shí)、問題導(dǎo)向貫穿專題教育全過程,?？h政府班子成員紛紛走出機(jī)關(guān)，深入到分管

部門,、聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn),、扶貧聯(lián)系村、“三會(huì)”聯(lián)系點(diǎn),，結(jié)合全縣重點(diǎn)工作和各自分管工作,，深入開展專題調(diào)研,。在調(diào)研過程中，聚焦群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,，緊盯“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn),。在修身方面重點(diǎn)解決理想信念動(dòng)搖、精神缺“鈣”,、品行不端正等問題,；在用權(quán)方面重點(diǎn)解決以權(quán)謀私、為官不為等問題,；在律已方面重點(diǎn)解決廉潔自律意識(shí)不強(qiáng),、頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題,；在務(wù)實(shí)方面重點(diǎn)解決謀事不實(shí),、創(chuàng)業(yè)不實(shí)、做人不實(shí)等問題,。通過調(diào)研,、走訪、座談等形式,，查擺問題,，分析原因，找準(zhǔn)病根,，研究解決辦法,，在這個(gè)過程中經(jīng)受教育、提高認(rèn)識(shí),、轉(zhuǎn)變作風(fēng),。目前，共梳理出縣政府班子成員及政府部門同志“不嚴(yán)不實(shí)”6大類36個(gè)突出問題,，并逐一列出了清單,，落實(shí)了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，明確了整改措施和時(shí)限要求,，制定了時(shí)間表,、路線圖。

（四）堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,，制定管用舉措,。在抓好規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，我們結(jié)合政府工作特點(diǎn)和實(shí)際,，創(chuàng)新方法,、豐富載體、深化內(nèi)涵、務(wù)求實(shí)效,。政府班子成員帶頭實(shí)行廉潔從政“十項(xiàng)承諾”(即：①堅(jiān)決貫徹落實(shí)國務(wù)院,、省政府、市政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求,，每年組織召開縣政府廉政工作會(huì)議,；把黨風(fēng)廉政建設(shè)理論和黨紀(jì)條規(guī)列入縣政府黨組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，定期開展學(xué)習(xí)教育,。②按要求組織召開縣政府黨組班子民主生活會(huì),，將領(lǐng)導(dǎo)班子及成員履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的情況納入民主生活會(huì)對(duì)照檢查重要內(nèi)容，嚴(yán)肅開展批評(píng)與自我批評(píng),；堅(jiān)持科學(xué)民主理性決策,，重大事項(xiàng)集體討論決定。③建立健全政府主體責(zé)任清單,，督促開展主體責(zé)任落實(shí)情況監(jiān)督檢查,。

加強(qiáng)對(duì)縣政府班子成員的監(jiān)督管理，對(duì)有苗頭性,、傾向性問題的班子成員進(jìn)行廉政提醒談話,，并督促整改。⑤加強(qiáng)對(duì)政府工作部門主要負(fù)責(zé)人的監(jiān)督管理,，對(duì)有苗頭性,、傾向性問題的主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行廉政提醒談話，并督促整改,。⑥加強(qiáng)對(duì)縣監(jiān)察局的領(lǐng)導(dǎo),，督促政府有關(guān)部門落實(shí)縣監(jiān)察局提出的監(jiān)察建議和監(jiān)察決議。⑦建立政府及組成部門黨風(fēng)廉政建設(shè)公開承諾責(zé)任制,，實(shí)行服務(wù)部門,、服務(wù)對(duì)象“雙向承諾”，接受社會(huì)監(jiān)督,。⑧認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定和“一崗雙責(zé)”制度,，對(duì)分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作敢管敢抓,，堅(jiān)決打擊商業(yè)賄賂行為,，真正做到廉潔從政；按時(shí)完成上級(jí)黨組織交辦的黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)責(zé)任范圍內(nèi)的各種事項(xiàng),。⑨遵守干部選拔任用工作紀(jì)律,，堅(jiān)決抵制跑官要官、買官賣官行為,。⑩不利用職權(quán)違反規(guī)定干預(yù)和插手建設(shè)工程招投標(biāo),、政府采購等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng))。縣政府黨組書記,、縣長柯尊勇同志個(gè)人公開作出“五項(xiàng)承諾”（即：①模范遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,、省委六條意見、市委和縣委實(shí)施意見以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政有關(guān)規(guī)定,。②認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，帶頭遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律,、財(cái)經(jīng)紀(jì)律,、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，堅(jiān)持依法行政,、按紀(jì)辦事,、照章辦事，做好表率,；堅(jiān)持個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度,，自覺接受各方面監(jiān)督。③決不利用職權(quán)為自己,、親友和他人謀取私利,，不會(huì)也不準(zhǔn)任何人打著我的名義和旗號(hào)辦私事和從事有礙我秉公依法、陽光,、廉潔用權(quán)的任何事,，若有此類現(xiàn)象請(qǐng)及時(shí)向我報(bào)告并歡迎檢舉揭發(fā)。④注重實(shí)干實(shí)為,，真抓實(shí)干,，不搞“形象工程”和“政績(jī)工程”，不急功近利,，多做打基礎(chǔ)管長遠(yuǎn)的工作,，真心為群眾辦實(shí)事，真情為竹溪謀發(fā)展,。⑤堅(jiān)持理性從政,，科學(xué)決策，凡屬重大事項(xiàng)堅(jiān)持集體研究決定,，不搞“一言堂”和個(gè)人說了算）,，廣泛接受監(jiān)督，帶頭承諾,、帶頭踐諾,，率先垂范。同時(shí),，制定出臺(tái)了《竹溪縣政府工作人員廉政公開承諾實(shí)施方案》,，在政府部門及工作人員中廣泛開展“廉政公開承諾”活動(dòng),。其中，對(duì)涉及人事編制,、重大工程項(xiàng)目,、招投標(biāo)、項(xiàng)目申報(bào)爭(zhēng)取,、資金撥付等由縣政府決策審批的事項(xiàng)實(shí)行即時(shí)五級(jí)雙向廉政承諾,；對(duì)部門日常業(yè)務(wù)性工作由所在部門結(jié)合工作職能、各層級(jí)崗位職責(zé),，實(shí)行四級(jí)雙向廉政承諾,。目前，首批45個(gè)具有行政審批服務(wù)職能的縣直部門試點(diǎn)工作推進(jìn)順利,，通過簽訂廉政承諾書,，印制廉政承諾溫馨提示卡，建立廉政承諾臺(tái)賬,，建立廉政承諾檔案等形式,，進(jìn)一步增強(qiáng)了政府工作人員的廉政意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)了政府工作人員干事創(chuàng)業(yè),、勤政為民的積極性和主動(dòng)性,，提高了行政服務(wù)效能。

（五）注重推動(dòng)發(fā)展,，提升工作水平,。堅(jiān)持把轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推動(dòng)工作貫穿專題教育始終,，一手抓專題教育,，一手抓發(fā)展，做到兩手抓,、兩不誤,、兩促進(jìn)。通過集中學(xué)習(xí),、專題調(diào)研等教育活動(dòng),，找差距、想辦法,、破難題,，不斷提高科學(xué)謀劃、推進(jìn)工作,、化解矛盾的能力,。圍繞年初《政府工作報(bào)告》確定的目標(biāo)任務(wù),，真抓實(shí)干,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，統(tǒng)籌推進(jìn)。產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、城鎮(zhèn)建設(shè),、精準(zhǔn)扶貧、“十三五”規(guī)劃編制,、項(xiàng)目“百日攻堅(jiān)”,、招商引資、對(duì)口協(xié)作,、“六城聯(lián)創(chuàng)”,、民生改善、社會(huì)治理等各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,，預(yù)計(jì)6月底可全面實(shí)現(xiàn)“雙過半”的目標(biāo),。

二、存在的不足

前階段,，我們按照中央,、省、市,、縣委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)要求,，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、嚴(yán)字當(dāng)頭,，扎實(shí)推進(jìn)政府黨組“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng),，取得了一定成效。但也還存在一些突出問題,，一是思想認(rèn)識(shí)還不夠到位,，對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不夠深刻，缺乏統(tǒng)籌謀劃,。二是活動(dòng)推進(jìn)還不夠平衡,，部門和部門之間冷熱不均、進(jìn)度不一,，有的單位還沒有嚴(yán)格按照要求開展活動(dòng),，存在有重形式、輕實(shí)效的現(xiàn)象,。三是查找問題還不夠深刻,，有的以工作問題代替思想問題，以共性問題代替?zhèn)€人問題等等,。下一步,，針對(duì)這些問題，我們將認(rèn)真查找存在問題的原因,，再加措施,，逐步改進(jìn),。

三、下一步工作安排

下一步,，將按照這次督導(dǎo)要求,，從具體事情抓起、改起,，以解決問題的成果來檢驗(yàn)專題教育的成效,，推動(dòng)政府黨組“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育常態(tài)化、長效化,，以回應(yīng)群眾期盼,，贏得群眾信任。

一是進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)教育,。結(jié)合政府黨組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,，突出重點(diǎn)、創(chuàng)新方法,，認(rèn)真抓好專題學(xué)習(xí),。采取個(gè)人自學(xué)和集體研討相結(jié)合、正面典型和反面案例相結(jié)合等方式,，注重讀原著,、學(xué)原文、悟原理,，提升理論水平,，筑牢思想防線。

二是進(jìn)一步抓好專題調(diào)研,。繼續(xù)深入鄉(xiāng)鎮(zhèn),、部門、企業(yè),、村組,、農(nóng)戶，廣泛開展專題調(diào)研,。通過問卷調(diào)查,、座談會(huì)、走訪等形式,，找準(zhǔn)查實(shí)自身存在“不嚴(yán)不實(shí)”的問題,，找準(zhǔn)問題根源，探索解決辦法,，經(jīng)受再次教育,，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

三是進(jìn)一步抓好專題交流,。結(jié)合政府及部門的工作實(shí)際,，圍繞全縣重點(diǎn)工作和中心工作,，從思想認(rèn)識(shí)、作風(fēng)建設(shè),、推進(jìn)落實(shí)等方面,，認(rèn)真組織開展專題討論,，交流觀點(diǎn),、分享體會(huì)、相互啟發(fā),、形成共識(shí),，提高思想認(rèn)識(shí)及履職盡責(zé)意識(shí)。

四是進(jìn)一步抓好問題整改,。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,，強(qiáng)化整改落實(shí)，邊學(xué)邊查邊改,，對(duì)查找梳理出的“不嚴(yán)不實(shí)”問題,，能立即整改的即知即改、立行立改,；對(duì)一時(shí)不能整改到位的,，要按照整改方案和責(zé)任清單，逐項(xiàng)跟蹤推進(jìn),，確保整改到位,。

五是進(jìn)一步抓好工作推進(jìn)。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,，把貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求與縣政府各項(xiàng)工作任務(wù)結(jié)合起來,，以“嚴(yán)”的標(biāo)準(zhǔn)和“實(shí)”的作風(fēng)，統(tǒng)籌推進(jìn)產(chǎn)業(yè)建設(shè),、精準(zhǔn)扶貧,、“六城聯(lián)創(chuàng)”、項(xiàng)目“百日攻堅(jiān)”,、招商引資,、“十三五”規(guī)劃編制等重點(diǎn)工作，真正做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤,、兩促進(jìn)、兩提高,。

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