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最新初中學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃一
一指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以育人為本,，以課改創(chuàng)新為動(dòng)力,，以提高質(zhì)量為核心，以新的教育教學(xué)理念為先導(dǎo),，轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,，大力深化課堂教學(xué)改革，探索新的教育教學(xué)方法,，幫扶青年教師健康成長(zhǎng),，打造一支充滿活力、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,，以導(dǎo)學(xué)案或教學(xué)案為載體的課堂教學(xué)模式,，改進(jìn)教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，打造一批高效精品課,，來(lái)推動(dòng)校本教科研活動(dòng)的深入開(kāi)展,，促進(jìn)我校課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
二工作思路
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以課堂教學(xué)改革為抓手,，全面推動(dòng)包括教師隊(duì)伍建設(shè),、教研組備課組建設(shè)、發(fā)揮骨干教師作用,、組織學(xué)案設(shè)計(jì)大賽,、研磨課的開(kāi)展等各項(xiàng)教學(xué)教研工作的全面進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)我校教學(xué)研究工作的嶄新局面,。
三工作目標(biāo)與具體措施
1.加強(qiáng)教學(xué)研究,，深化課程和教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)觀念,、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,，強(qiáng)力推進(jìn)“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)、合作探究”和“有效教育”的教學(xué)理念,，并為后續(xù)研究打好基礎(chǔ),，實(shí)現(xiàn)課改目標(biāo)。
⑴繼續(xù)強(qiáng)化新課程理念的學(xué)習(xí),。加強(qiáng)與縣教研室的聯(lián)系,，聘請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校進(jìn)行講學(xué)、講座,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教研教學(xué)工作指導(dǎo),，積極轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念。
⑵大力促進(jìn)我校“問(wèn)題導(dǎo)學(xué),、合作探究”的課堂教學(xué)改革,。在此基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)教師——尤其是中青年教師和骨干教師——大膽進(jìn)行課堂教學(xué)研究和改革,，在基本模式的基礎(chǔ)上形成具有學(xué)科特點(diǎn)的一整套教學(xué)模式,，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，由教研處牽頭總結(jié)規(guī)律,，構(gòu)建一整套符合汪村學(xué)校實(shí)際,，具有汪村學(xué)校特色的課程課堂教學(xué)模式。
(3)修改完善教研組,、備課組活動(dòng)制度以及相關(guān)考核條例,，進(jìn)一步加大教研組、備課組捆綁考核的力度,，充分發(fā)揮備課組合作體在教學(xué)教研中的積極作用,。
(4)在各教研組開(kāi)展“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)、合作探究”教學(xué)法比賽,，將評(píng)選出的優(yōu)質(zhì)課在全校示范展示評(píng)比,。
(5)在全校舉行一次新課改課堂教學(xué)學(xué)案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀論文的評(píng)比，力求把探索成果鞏固提高到可以直接指導(dǎo)實(shí)踐的理論的層面。
(6)由各學(xué)科在課改活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師就本學(xué)科的教學(xué)寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，結(jié)集印發(fā),。
(7)搞好課題的申報(bào)、研究和結(jié)題工作,。本學(xué)年,，一方面督促各課題組做好已有課題的研究和結(jié)題工作，另一方面繼續(xù)鼓勵(lì)教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)與教研實(shí)際申報(bào)縣,、市、省級(jí)課題,，并把重點(diǎn)放在“問(wèn)題導(dǎo)學(xué),、合作探究”教學(xué)法完善的研究上。
2.搞好教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))隊(duì)伍建設(shè),，并進(jìn)一步提高他們的教研水平和管理水平,，讓他們?cè)诮谈慕虒W(xué)工作和幫扶青年教師工作中切實(shí)發(fā)揮引領(lǐng)和示范的作用。
(1)成立學(xué)科教研組,。分語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、理化,、綜合五個(gè)學(xué)科教研組。
(2)要求教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))在課堂教學(xué)改革活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)頭羊,，率先垂范,，積極組織和參與申報(bào)相關(guān)課題，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展研究,，大力推動(dòng)課堂教學(xué)改革活動(dòng)走向深入,。
(3)爭(zhēng)取學(xué)校的大力支持，組織骨干教師外出作專項(xiàng)考察,，學(xué)習(xí)教研教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),，以提高骨干教師群體的教研能力和管理水平。
(4)教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))應(yīng)能在本組中講究合作,，共同發(fā)展,，協(xié)調(diào)本組成員，成為教研組(備課組)的核心,，在教學(xué)科研中發(fā)揮骨干帶頭作用,。
(5)教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))要根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，制定好教研組工作計(jì)劃,、備課組工作計(jì)劃,。教研組計(jì)劃應(yīng)包括：指導(dǎo)思想、工作目標(biāo),、課堂教學(xué)改革的具體作法,、提升課堂教學(xué)質(zhì)量的可行途徑及學(xué)期主要工作思路及工作措施,、集中教研計(jì)劃安排等。
(6)教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))要組織好教研組活動(dòng)和集體備課活動(dòng),。各教研組要堅(jiān)決遵守活動(dòng)制度,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持談必談教學(xué),、議必議學(xué)生,，小事隨時(shí)議、大事集中談,，每周組織一次集體備課,，并做到定時(shí)間、定地點(diǎn),、定人員,、定內(nèi)容準(zhǔn)備、定目標(biāo)達(dá)成,。
(7)教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)要組織好研磨課活動(dòng)。研磨課要有主題,，有特色,，并凸顯課改精神。全體成員要積極參與,，做到?jīng)]每人上一節(jié),，并參與其評(píng)課，議課當(dāng)中去,。
(8)教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))要關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),，多聽(tīng)課，多指導(dǎo),。
(9)教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))要做好學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽的組織工作,，每一學(xué)科每學(xué)期組織一次競(jìng)賽
(10)繼續(xù)實(shí)行教研活動(dòng)和備課活動(dòng)，每月公布一次教研活動(dòng)開(kāi)展情況,，并及時(shí)召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,，反饋情況，以利改進(jìn),。
(11)在學(xué)校整體福利的增長(zhǎng)的情況下,，力爭(zhēng)教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)的待遇有較大幅度的提高。
最新初中學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃二
20年至20年度學(xué)校教育教學(xué)工作已經(jīng)開(kāi)始,。本學(xué)期,，是學(xué)校工作的黃金時(shí)間，是學(xué)校工作的春天。抓好黃金時(shí)間,，就是抓好了教學(xué)有效時(shí)間;抓好春天,，就抓好了教學(xué)播種工作。搶抓機(jī)遇,，與時(shí)俱進(jìn),，應(yīng)該是我們金水四中人共同的選擇。“積力之所舉,，則無(wú)不勝也;眾智之所為,，則無(wú)不成也”。我們金水四中人應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,，眾志成城,，和衷共濟(jì)，實(shí)現(xiàn)金水四中的跨越和發(fā)展,。特制定了初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,。
一,、平安健康是福
平安健康是老百姓所追求的最大愿望,。安全工作是學(xué)校工作中的重中之重。讓師生有一個(gè)健康的體魄,，有一個(gè)健康的心靈,，有一個(gè)平安的環(huán)境，這是我們所有的人所期待的,。為加強(qiáng)學(xué)校的安全工作計(jì)劃,，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，保證各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,，我們必須要建立健全組織機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，責(zé)任到人,，逐項(xiàng)落實(shí),。
1、建立學(xué)校安全檢查制度,，定時(shí)檢查,，定時(shí)上報(bào)。
2,、食堂,、小賣部管理員要嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，嚴(yán)防食物中毒,。
3,、注意學(xué)生的交通安全，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。
4 ,、加強(qiáng)法制教育工作計(jì)劃,，堅(jiān)持依法治校。學(xué)校將繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),。
5、強(qiáng)化學(xué)校的安全教育工作計(jì)劃,。向師生傳授安全防范知識(shí),，落實(shí)安全制度，學(xué)校與與班主任,、家長(zhǎng)簽訂《安全工作責(zé)任書》,，學(xué)校和所有教職工簽訂安全責(zé)任書，層層落實(shí)責(zé)任,。
6,、學(xué)校開(kāi)展好衛(wèi)生教育。向師生傳授個(gè)人衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生,、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí),，公布衛(wèi)生制度，簽訂衛(wèi)生工作責(zé)任狀;
7,、加強(qiáng)師生的體育鍛煉,，增強(qiáng)師生的體質(zhì)。
二,、養(yǎng)成教育是根基
“立身先立行”,，沒(méi)有良好的品行，就不能在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)展和完善自己,，成為全面發(fā)展的人,。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣為重點(diǎn)，要努力形成“學(xué)生在校學(xué)習(xí),、生活的各個(gè)階段都有人負(fù)責(zé)”的管理局面,，學(xué)校行政人員、班主任及全體教師都要從“一名學(xué)生在學(xué)業(yè)上的缺陷不一定影響他一生,，而人格缺陷則貽害他一輩子”的認(rèn)識(shí)高度做好和積極參與德育工作計(jì)劃,，對(duì)每一位學(xué)生管思想、管行為,、管學(xué)習(xí),、管生活,、管成才，播種行為,，收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣，收獲人生,。
為此,，我校在本學(xué)期中將開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，努力拓寬了育人渠道,。舉行各類形式的活動(dòng),，建構(gòu)師生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái)，讓師生在活動(dòng)中,，通過(guò)各種無(wú)形的約束力規(guī)范自己的行為,。
1、充分利用學(xué)生大會(huì),、班會(huì),，向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育,讓每個(gè)學(xué)生熟悉《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《金水四中學(xué)生將成條例》,。
2,、要充分利用班會(huì)、國(guó)旗下講話,、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、勞動(dòng)教育,、法制教育、安全教育,、網(wǎng)絡(luò)教育,、心理健康教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,，做到重點(diǎn)清，要求明,，由知到行,，環(huán)環(huán)扣緊;
3、要以“做一位文明學(xué)生”為目標(biāo),，從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德素養(yǎng)和文明行為習(xí)慣，從提高基本素質(zhì)做起,，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,。對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范及對(duì)班級(jí)管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,，加大力度，扣緊重點(diǎn),，注重實(shí)效,，做到要求明、檢查細(xì),、考核嚴(yán),、獎(jiǎng)罰清。政教處要有計(jì)劃地進(jìn)行后進(jìn)生轉(zhuǎn)化;
4,、要深入加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自理,、自治、自律,、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面,，逐步推進(jìn),，并把“四有”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個(gè)重要內(nèi)容。開(kāi)展并組織好文明學(xué)生,、文明班級(jí),、文明宿舍等評(píng)比活動(dòng);
5、注重教師的以身作則的作用,，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，師生之間要平等相待,，和諧相處,。加強(qiáng)教職工的服務(wù)意識(shí)，提升社會(huì),、家長(zhǎng),、學(xué)生的滿意度。
6,、抓好師德師風(fēng)建設(shè),，倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，定期開(kāi)好教師例會(huì),，組織教師學(xué)習(xí)政治理論,，提高師德素養(yǎng)，做到一切為了學(xué)生,，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，讓教師自覺(jué)把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據(jù),，成為教師彼此尊重,，學(xué)生效仿的示范,，使學(xué)生一個(gè)個(gè)地進(jìn)步、文明,，從而帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的健康形成,。
7、開(kāi)展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng),。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語(yǔ),。
三、提高教學(xué)質(zhì)量是根本
教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校生存的根本,。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有了質(zhì)量作保證,，就失去了它生存的基礎(chǔ)，就失去了老百姓的信賴,。因此,，教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，學(xué)校必須抓實(shí)抓牢,，注重細(xì)節(jié)管理,。
(一)進(jìn)一步深化學(xué)案教學(xué)
學(xué)案教學(xué)是我校深化課堂改革的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。在新的學(xué)年,，教務(wù)處將進(jìn)一步探討課堂模式,。學(xué)案要體現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)，體現(xiàn)出教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),、考點(diǎn)，體現(xiàn)過(guò)程;試題要經(jīng)典,、適中;學(xué)案要做好存檔,，以備教務(wù)處檢查。學(xué)案重點(diǎn)在數(shù)學(xué),、語(yǔ)文,、英語(yǔ),、化學(xué),、物理等學(xué)科進(jìn)行推廣，其他學(xué)科積極跟進(jìn),，努力探索課堂教學(xué)的嶄新模式,。
(二)深入開(kāi)展“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”。
“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)是提高課堂教學(xué)水平的‘質(zhì)量工程’,，是對(duì)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提出的最基本要求,。”本學(xué)期我校將根據(jù)市、區(qū)達(dá)標(biāo)的具體要求,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，進(jìn)一步改進(jìn),、完善課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的程序和要求，組織好校級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng),，使課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)常態(tài)化,、規(guī)范化。
(三)引領(lǐng)教師走專業(yè)發(fā)展之路
1,、撰寫教學(xué)案例和教學(xué)反思
反思身邊的教學(xué)現(xiàn)象,、反思自我的教學(xué)行為，這是一名教師能否蛻變必須要經(jīng)過(guò)的一個(gè)歷程,。本學(xué)期我們繼續(xù)堅(jiān)持撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)案例，要求教師寫出高質(zhì)量的有形成果,。并且把教師的撰寫出的文本和校園網(wǎng)結(jié)合起來(lái),。
2、營(yíng)造書香校園
教師的職業(yè)是一種在創(chuàng)造生命的職業(yè),，因而我們要充實(shí)我們的靈魂和再生我們的精神,。在本學(xué)期積極開(kāi)展“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)。要求老師擠出時(shí)間,，多讀書,，讀好書。并且在學(xué)期末,，根據(jù)自己的讀書感受,，寫出讀書心得。為了給老師們創(chuàng)造讀書環(huán)境,，學(xué)校派專人管理學(xué)校閱覽室,。
3、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，提升教師課程理念
理念指導(dǎo)行動(dòng),。本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容以課程標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)。學(xué)習(xí)進(jìn)度為所教學(xué)科一學(xué)年課程標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)期末教務(wù)處將對(duì)教師進(jìn)行綜合考試,，考試成績(jī)和教師績(jī)效考核掛鉤。
4,、積累資料庫(kù)
為充分發(fā)揮筆記本電腦的作用,，要求老師要形成自己所教學(xué)課的資料庫(kù)，資料庫(kù)要有文本,、圖片,、視頻、課件構(gòu)成,。
(四)認(rèn)真抓好以年級(jí)學(xué)科組為單位的集體備課
在搞好常規(guī)教研的同時(shí),，各年級(jí)集體備課組要認(rèn)真搞好集體備課,，使每位老師熟知教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),、考點(diǎn),、易混點(diǎn)。
(五)做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作
筆記本電腦配發(fā)后,，為使教師有效,、快捷展開(kāi)工作，將進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)工作,。培訓(xùn)工作要注重實(shí)用性,、實(shí)效性、科學(xué)性,，內(nèi)容貼近教師的課堂教學(xué),，把信息技術(shù)與課堂的整合作為培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容，努力提高教師利用信息技術(shù)整合課程資源的能力,。
(六)扎實(shí)做好教育科研工作
根據(jù)我校當(dāng)前教育教學(xué)的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題，積極開(kāi)展課題研究,，撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告和教科研論文,。要求每個(gè)教研組、每位老師有課題,，有研究,。教師課題研究要做到科研專項(xiàng)管理，對(duì)每位教師從事的課題研究要專項(xiàng)管理,，跟蹤管理,，力爭(zhēng)使每項(xiàng)課題都能有一個(gè)圓滿的結(jié)果。
(七)加強(qiáng)教學(xué)檔案建設(shè)
本學(xué)年,，學(xué)校將對(duì)教學(xué)各項(xiàng)檔案進(jìn)行重新整合,，建立完善可行的教育教學(xué)檔案。根據(jù)上級(jí)部門督導(dǎo)檢查要求,，完善檔案建設(shè),。
要求全體教師在完成常規(guī)教學(xué)的同時(shí)認(rèn)真及時(shí)地積累教學(xué)資料，展示教學(xué)以教育的發(fā)展過(guò)程,。
(八)認(rèn)真落實(shí),，加強(qiáng)監(jiān)督，搞好教師教育教學(xué)工作的考核
本期要進(jìn)一步完善教師個(gè)人教育教學(xué)積分管理辦法,，將教師平時(shí)的各項(xiàng)教學(xué)工作進(jìn)行量化積分，并定期展示評(píng)價(jià)結(jié)果,，促進(jìn)教師不斷更新提高,。主管教學(xué)的副校長(zhǎng)常杰將組織教務(wù)處對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,，并與教師考核掛鉤，確保各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展,。
四,、后勤服務(wù)是保障
1、牢固樹(shù)立服務(wù)師生,、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺(jué)服務(wù)意識(shí),，確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi),。
2、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理工作,，不斷完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,，規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理工作，更好地為教育教學(xué)服務(wù),。
3.加強(qiáng)花木管理,，使草木常綠、花兒常開(kāi),。
4,、加強(qiáng)食堂管理，努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和水平,，提升家長(zhǎng)滿意度,。
5、加強(qiáng)綜合治理和安全工作,。堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作,。
6,、安排好節(jié)、假日的行政值班工作,。
7,、協(xié)助兄弟部門完成學(xué)校安排的其他工作。
總之,，20年下半年的學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn),。在新的學(xué)期里，我們要進(jìn)一步堅(jiān)定信心,，振作精神,，努力拼搏，狠抓落實(shí)，與時(shí)俱進(jìn),，奮勇?tīng)?zhēng)先,，為學(xué)校的教育質(zhì)量再上新臺(tái)階而努力奮斗!
最新初中學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃三
一、基本情況
1,、學(xué)生情況初一年級(jí)3個(gè)班,，我?guī)У拿堪嗉s33左右，以男生居多,，大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。身體素質(zhì)和基本技能在原來(lái)的基礎(chǔ)上都有所提高,。
2,、技能情況初一年級(jí)學(xué)生喜歡跑、跳,、追逐,、跳繩、踢毽子等大肌肉活動(dòng),。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板,。
二、教材分析
根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實(shí)際情況,，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,，并在傳授中滲入思想道德教育,，使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
三,、教學(xué)目的和要求
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法,，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力,。
2、學(xué)習(xí)田徑,、跳躍,、力量,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身
3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,、頑強(qiáng)、勝不驕,、敗不餒,、自覺(jué)遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。
四,、主要工作
1、要認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上好每一堂體育課,。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性,，提高課堂效率,。
2、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)(田徑隊(duì))的建設(shè)和訓(xùn)練工作,，為這學(xué)期學(xué)舉辦和各類比賽做好充分準(zhǔn)備,。
3、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),。本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)間的各項(xiàng)體育比賽,，如：跳繩比賽、拔河比賽,、各種球賽等,。
4、參加體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,。
5,、教學(xué)論文、個(gè)案的撰寫,。
具體安排：
1,、抓好基本素質(zhì)的`提高。(如俯臥撐,、蛙跳,、推小車等)
2、抓好基本技術(shù)的練習(xí),。(如男生1500米,、女生800米、立定跳遠(yuǎn)、握力,、引體向上)
3,、結(jié)合陽(yáng)光體育活動(dòng)，認(rèn)真抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉,。不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生對(duì)上體育課的興趣。根據(jù)這一情況我進(jìn)行分層,、分組教學(xué),。根考試成績(jī)將學(xué)生分成不同層次的小組。(分四組優(yōu),、良,、中、差)以好的學(xué)生幫助老師組織,、輔導(dǎo),、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力,。更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競(jìng)爭(zhēng)__,。學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)行模擬考試，及時(shí)掌握學(xué)生的練習(xí)情況,，同時(shí)將成績(jī)通知學(xué)生和班主任,，讓他們做到心中有數(shù)，應(yīng)該著重抓哪一項(xiàng),。根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),。(握力等)
五、教學(xué)措施
1,、教育學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,，熱愛(ài)祖國(guó)，逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感,。
2,、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,，逐步提高,，培養(yǎng)遵守紀(jì)律，尊重他人,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng)。
3,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。
4、特別加強(qiáng)對(duì)廣播體操的教學(xué),。
最新初中學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃四
一,、總體工作思路
認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,，全面落實(shí)省市區(qū)各級(jí)教育工作指導(dǎo)意見(jiàn),，圍繞“深化改革，內(nèi)涵驅(qū)動(dòng),，保安提質(zhì),，特色發(fā)展”的總體目標(biāo)，堅(jiān)持立德樹(shù)人,，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)教研工作機(jī)制,，完善質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)體系，深化課堂教學(xué)改革,，全面塑造特色教研文化和特色學(xué)校,，推動(dòng)我區(qū)初中教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升。
二,、重點(diǎn)工作任務(wù)
(一)建立有序高效的教學(xué)教研工作機(jī)制
1.不斷提升校長(zhǎng)的課程領(lǐng)導(dǎo)力、教師的課程執(zhí)行力。各校要配齊配足各學(xué)科教師,，保證課程開(kāi)全,、開(kāi)足、開(kāi)好,。本著立足學(xué)生成長(zhǎng)需要,、突顯辦學(xué)特色的原則，精心開(kāi)發(fā)校本課程,，努力完善校本課程體系,，現(xiàn)有課程抓規(guī)范開(kāi)設(shè)，課程研發(fā)抓品位提升,，逐步實(shí)現(xiàn)校本課程由量的開(kāi)發(fā)到質(zhì)的飛躍,，抓好校本課程的精品化實(shí)施。加大國(guó)家課程校本化改造和地方課程的校本化整合力度,，積極探索實(shí)施三級(jí)課程內(nèi)容與課時(shí)的整合策略,，嘗試推行虛擬班或“選課走班制”教學(xué),，保證教學(xué)時(shí)間、場(chǎng)所的相對(duì)集中,，整體提高課程實(shí)施水平,。
2.抓實(shí)抓牢教學(xué)常規(guī)管理，提高備,、講,、批、輔,、評(píng)等教學(xué)環(huán)節(jié)的有效性,。進(jìn)一步探討備課形式多樣化，尤其要強(qiáng)化備課實(shí)效性研究,，重視教師研究課標(biāo),、解讀教材、學(xué)法指導(dǎo)等方面的實(shí)際教學(xué)能力,。理化生等學(xué)科的教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率要達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),，切實(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。加大作業(yè)質(zhì)量監(jiān)控力度,，加強(qiáng)自助餐式作業(yè)的研究,，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和作業(yè)量。舉辦電子白板運(yùn)用交流會(huì),、專項(xiàng)調(diào)研,、教學(xué)比武等活動(dòng)，探索教學(xué)手段現(xiàn)代化與傳統(tǒng)方式有效結(jié)合的方法和途徑,。
3.各校組織開(kāi)展的每項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng),，都要做到開(kāi)始有計(jì)劃、有方案,，中間有推進(jìn)措施,、跟蹤問(wèn)效，最后有歸納,、總結(jié),、提升，使每個(gè)環(huán)節(jié)處于環(huán)環(huán)相扣的良性運(yùn)行狀態(tài),，確保工作的實(shí)效性,。本年度將組織全區(qū)初中教學(xué)精細(xì)化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，推進(jìn)有效教學(xué)的常態(tài)化,，教學(xué)管理的精細(xì)化,，學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵化。
4.各校要進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步完善分片聯(lián)研機(jī)制促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享的指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》,，加強(qiáng)初中學(xué)校之間,、初中與小學(xué),、初中與高中之間的校際合作，扎實(shí)做好分片聯(lián)研和學(xué)段銜接工作,。從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、心理調(diào)適等方面,，增強(qiáng)初中與小學(xué)銜接工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。積極創(chuàng)造條件，廣泛開(kāi)展與市內(nèi)外縣區(qū)教研室和高校的教研合作與學(xué)術(shù)交流,，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)課改教改考改經(jīng)驗(yàn),，共同探討當(dāng)前形勢(shì)下初中教研工作的方向和目標(biāo)，切實(shí)提高教研員的綜合素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力,，進(jìn)一步提升我區(qū)的教研水平和教育質(zhì)量,。
5.建立分層管理的三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。教研室重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)青年教師,、近5年內(nèi)轉(zhuǎn)教學(xué)科的教師和學(xué)科帶頭人進(jìn)行培訓(xùn),，通過(guò)課標(biāo)和教材培訓(xùn)、教學(xué)基本功大賽,、課堂教學(xué)展示等活動(dòng)，建立全區(qū)青年教師,、近5年內(nèi)轉(zhuǎn)教學(xué)科的教師和學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)水平檔案,。學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，教師個(gè)人進(jìn)行自主研修,。各校要支持鼓勵(lì)教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
6.不斷拓寬教研渠道，理順教研層級(jí),，針對(duì)教學(xué)管理和教學(xué)工作實(shí)際,，分別組織召開(kāi)學(xué)段核心組成員、學(xué)科核心組成員和學(xué)科兼職教研員專題會(huì)議,，聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)段以及學(xué)科教學(xué)教研工作的意見(jiàn)和建議,，并組織開(kāi)展專題調(diào)研，充分發(fā)揮學(xué)段核心組,、學(xué)科核心組和學(xué)科兼職教研員的研究,、引領(lǐng)、指導(dǎo),、評(píng)議等作用,。
7.創(chuàng)新教研員工作方式，搭建教研員與學(xué)校,、教師互動(dòng)式教研平臺(tái),。教研員在保質(zhì)保量完成“教研員每年需做好的十件事”的基礎(chǔ)上,，尤其要遵循“三三制”工作原則，全面推行“訂單式教研服務(wù)”,，定期到學(xué)科基地學(xué)校與教師共同備課,、共同聽(tīng)課、共同評(píng)課,，創(chuàng)新性地開(kāi)展集調(diào)研,、設(shè)計(jì)、總結(jié),、報(bào)告于一體的教研活動(dòng),，變“工作檢查”為“專業(yè)服務(wù)”，不斷促進(jìn)教師專業(yè)能力的提高,。
8.全面推行“診斷性教學(xué)視導(dǎo)”,。圍繞課程實(shí)施、課堂教學(xué),、常規(guī)落實(shí),、教師發(fā)展等重點(diǎn)，通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課,、座談、問(wèn)卷,、查看資料等方式,，變“常規(guī)檢查”為“診斷視導(dǎo)”，切實(shí)幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)和協(xié)同解決問(wèn)題,，大力提升學(xué)校教學(xué)品質(zhì),。
(二)健全全面科學(xué)的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系
9.在學(xué)校自行組織階段性檢測(cè)和期末考試的基礎(chǔ)上，組織全區(qū)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),，實(shí)施好《__區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量定期分析會(huì)商例會(huì)制度》,，使教學(xué)質(zhì)量分析制度化、常規(guī)化,，為指導(dǎo)和改進(jìn)教育教學(xué)提供切實(shí)有效的參考和幫助,，為學(xué)校提供科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量分析數(shù)據(jù)。
10.修訂和完善《__區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估方案》,，加強(qiáng)全面性,、科學(xué)性、指導(dǎo)性和可操作性研究,，發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)教學(xué)活動(dòng)的正確導(dǎo)向作用和監(jiān)控結(jié)果對(duì)改進(jìn)教學(xué)的反饋指導(dǎo)作用,。教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，增加評(píng)估的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),，既注重學(xué)業(yè)考試成績(jī),，又注重過(guò)程監(jiān)控,，還要突出辦學(xué)特色。學(xué)業(yè)考試成績(jī)?cè)u(píng)估包括高分率,、優(yōu)良率和合格率,，充分體現(xiàn)初中教育普及性要求和選拔性特點(diǎn)。同時(shí)在學(xué)校辦學(xué)特色,、教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生素養(yǎng)提升等方面也要有充分體現(xiàn),。為質(zhì)量分析會(huì)提供科學(xué)數(shù)據(jù)。
11.修訂和完善《__區(qū)初中學(xué)校教學(xué)工作綜合評(píng)估方案》,，突出對(duì)課程實(shí)施水平,、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色,、高效課堂,、教師教學(xué)水平、學(xué)生綜合能力的發(fā)展評(píng)價(jià),，加強(qiáng)音,、體、美,、信息技術(shù)等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，指導(dǎo)學(xué)校不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作,，全面提高初中辦學(xué)水平,。為年終綜合督導(dǎo)提供科學(xué)數(shù)據(jù)。
(三)構(gòu)建多元本真的高效課堂策略
12.要積極營(yíng)造高效課堂的氣場(chǎng),，以省規(guī)劃課題《區(qū)域推進(jìn)高效課堂構(gòu)建的研究與實(shí)踐》為抓手，深入開(kāi)展做“現(xiàn)代教育人”的大討論活動(dòng),，讓廣大教師懂得教育的真諦,、把握教育的本質(zhì)，深刻理解高效課堂的內(nèi)涵和外延,。
13.進(jìn)一步落實(shí)校長(zhǎng)引領(lǐng)課堂機(jī)制,，充分發(fā)揮校長(zhǎng)在課堂教學(xué)改革中的示范帶頭作用。進(jìn)一步突出教學(xué)全過(guò)程管理,，完善教學(xué)常規(guī),、教研常規(guī)以及學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的督查考評(píng)機(jī)制，夯實(shí)課堂教學(xué)改革基礎(chǔ),。
14.制定《__區(qū)初中“本真”課堂推進(jìn)方案》,，精心謀劃高效課堂構(gòu)建的流程，鼓勵(lì)教師探索出適合教情學(xué)情的個(gè)性化的教學(xué)策略,，發(fā)現(xiàn),、培植富有創(chuàng)新精神和推廣價(jià)值的典型,，編輯出版《__區(qū)初中本真高效課堂教學(xué)案例》，形成具有鮮明特色的教學(xué)品牌,。
15.要把課題研究作為撬動(dòng)高效課堂構(gòu)建的支點(diǎn),，以《區(qū)域推進(jìn)高效課堂構(gòu)建的研究與實(shí)踐》為總課題，發(fā)動(dòng)一線教師以教學(xué)實(shí)踐中迫切需要解決的問(wèn)題為基礎(chǔ),，形成具體鮮活的草根課題,。教研室將成立專題指導(dǎo)組全程跟蹤指導(dǎo)。
16.修訂并完善《__區(qū)初中高效課堂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,，引導(dǎo)教師對(duì)課堂結(jié)構(gòu)進(jìn)行細(xì)化研究,，精心研究學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)和不同的發(fā)展需求，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)環(huán)境,，把學(xué)習(xí)的責(zé)任和學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地,、個(gè)性化的學(xué)習(xí),。教研室將組織由各學(xué)科骨干教師組成的課堂教學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，對(duì)全區(qū)初中所有一線教師進(jìn)行分階段,、分學(xué)科,、分批次的聽(tīng)課、評(píng)課,，建立系統(tǒng)全面的課堂教學(xué)檔案,，全力推進(jìn)區(qū)域高效課堂的構(gòu)建和特色課堂教學(xué)模式的推介。
(四)打造富有個(gè)性品質(zhì)的教育教學(xué)典型
17.要關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與關(guān)注多方面發(fā)展?jié)撃芟嘟Y(jié)合,，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)與關(guān)注良好的思想道德形成相結(jié)合,，著力提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),。要積極開(kāi)展主題性學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、研究性學(xué)習(xí),，建立特長(zhǎng)生信息庫(kù)，支持學(xué)生參加高層次學(xué)科競(jìng)賽和特長(zhǎng)培訓(xùn),，促進(jìn)學(xué)生的多元發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展,，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力,。
18.教研室將對(duì)省、市、區(qū)級(jí)教學(xué)能手持續(xù)進(jìn)行過(guò)程性考核和集中培訓(xùn),，使名師在指導(dǎo)青年教師,、開(kāi)展課題研究、推廣教學(xué)成果,、開(kāi)發(fā)教學(xué)資源等方面,，形成自己的教育思想和教學(xué)特色。以名師為引領(lǐng),，以先進(jìn)的教育教學(xué)思想為指導(dǎo),，搭建促進(jìn)中青年教師專業(yè)成長(zhǎng)以及名師自我提升的發(fā)展平臺(tái)，建立名師后備人才資源庫(kù),，打造一支在全區(qū)學(xué)校教育領(lǐng)域中有成就,、有影響的高層次教師團(tuán)隊(duì)，帶動(dòng)全區(qū)教師專業(yè)向精深發(fā)展,。
19.各校要準(zhǔn)確把握“學(xué)校特色”的內(nèi)涵本質(zhì)和“特色建設(shè)”的基本要領(lǐng),，堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生全面、個(gè)性,、和諧發(fā)展為根本,，基于學(xué)校自身的歷史傳統(tǒng)、文化積淀和辦學(xué)優(yōu)勢(shì),，積極整合鄉(xiāng)土人情,、地域文化資源，選準(zhǔn)切入點(diǎn),、找準(zhǔn)突破點(diǎn),，在辦學(xué)實(shí)踐中持續(xù)推進(jìn)特色建設(shè)，逐漸形成獨(dú)特,、優(yōu)質(zhì)而且相對(duì)穩(wěn)定的辦學(xué)氣質(zhì)和育人風(fēng)格,。教研室將舉辦特色學(xué)校發(fā)展論壇，適時(shí)召開(kāi)特色學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，評(píng)選首批__區(qū)初中特色學(xué)校,，努力實(shí)現(xiàn)“一校一品牌，校校有特色”,。
最新初中學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃五
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)“市教育強(qiáng)市”和“縣教育強(qiáng)縣”大會(huì)精神,，在“規(guī)范管理,、全面提高、狠抓質(zhì)量,、特色發(fā)展”的方針指導(dǎo)下,，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理工作，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)全校師生工作與學(xué)習(xí)的自主性和用心性,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展。
二,、工作目標(biāo)：
1,、實(shí)抓七年級(jí)學(xué)生養(yǎng)成教育，力爭(zhēng)做到嚴(yán)格,、規(guī)范,、科學(xué)，使學(xué)生真正做到重學(xué),、勤學(xué),、篤學(xué)、博學(xué),。
2,、八年級(jí)教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范,、科學(xué),，在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知潛力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，力戒兩極分化,，確保全面提高。
3,、九年級(jí)的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ),，全面提升，充分發(fā)揮年級(jí)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),，力爭(zhēng)在20全市會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī),。
4、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,。
三、工作思路及主要措施
1,、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理
①進(jìn)一步落實(shí)《新安中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,、《新安中學(xué)教師日常行為規(guī)范》。
②嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開(kāi)課設(shè)節(jié),，開(kāi)足開(kāi)齊所有課程,。嚴(yán)禁以各種理由隨意砍掉各種課程。
③按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》組織教學(xué),，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和課外作業(yè)總量,。
④重視音,、體、美,、勞及活動(dòng)課教學(xué),，嚴(yán)禁擠占，促全面發(fā)展,。
⑤落實(shí)教學(xué)常規(guī),，提高主陣地作用。
2,、狠抓素質(zhì)教育進(jìn)課堂
圍繞提高課堂教學(xué)效率,，既教書又育人這個(gè)中心，深入學(xué)習(xí)“王金戰(zhàn)育才方案”,，實(shí)施尊重教育,。繼續(xù)堅(jiān)持素質(zhì)教育“四進(jìn)課堂”。
一是校長(zhǎng),、教研人員進(jìn)課堂,。
二是教育創(chuàng)意進(jìn)課堂。
三是質(zhì)量檢測(cè)進(jìn)課堂,。
四是科學(xué)的電教手段進(jìn)課堂,。
①認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)，推廣群眾教研,。教研活動(dòng)務(wù)必務(wù)實(shí),，不能僅完成任務(wù)。教研活動(dòng)能夠在組內(nèi)開(kāi)展,，也能夠組與組之間開(kāi)展,，也能夠走出校門，學(xué)校與學(xué)校之間開(kāi)展,，并保證適當(dāng)?shù)慕萄薪?jīng)費(fèi),，爭(zhēng)取把素質(zhì)教育理念和新的課程標(biāo)準(zhǔn)推向每一堂課。以每一堂課為出發(fā)點(diǎn),，強(qiáng)化教研意識(shí),，用心推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高課堂教學(xué)效率,。
②保證九年級(jí)教學(xué),。抓兩頭、促中間,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，爭(zhēng)取全市中考拔尖率及合格均名列全縣之首。
③完善獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則,，改變?cè)u(píng)價(jià)方式(繼續(xù)將體育檢測(cè)納入考試科目)。
3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。如學(xué)校籃,、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì),、學(xué)生跳繩賽、班級(jí)廣播操比賽,、班級(jí)拔河賽,、中學(xué)生寫作大賽……
4、努力創(chuàng)造條件,，各教研組搞好課題立項(xiàng)及認(rèn)真開(kāi)展課題研究工作,。
5、強(qiáng)化三室管理,，發(fā)揮利用教學(xué)資源,，健全三室管理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行,。
6,、圖書室、閱覽室工作,。
圖書室,、閱覽室要熱忱為教學(xué)第一線服務(wù)，按時(shí)準(zhǔn)備好閱讀課資料,。做好圖書資料的借閱登記工作,，用心主動(dòng)準(zhǔn)確地做好教材、教輔資料等的按時(shí)發(fā)放工作,，做好報(bào)刊,、雜志的訂購(gòu)工作，做好圖書資料的編目工作,，定期做好圖書的宣傳工作,，提高現(xiàn)有資料的流通周轉(zhuǎn)率和使用率，認(rèn)真籌備,，爭(zhēng)創(chuàng)“示范圖書室”,。
7、落實(shí)新課程改革,，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,。
繼續(xù)加強(qiáng)健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們?nèi)＝處熇^續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主要的學(xué)習(xí)資料,，主要以《課程教材教法》一書為主,，組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,。教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中,，教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新潛力為主，注重尊重學(xué)生的需要,，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力,。
另外參加課題研究的老師結(jié)合各自研究的課題，進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究,，提高教師們的課堂教學(xué)策略,、教學(xué)評(píng)價(jià)的潛力，牢固地樹(shù)立評(píng)價(jià)要以學(xué)生發(fā)展為宗旨,。在教師們學(xué)習(xí),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，教師們也在此基礎(chǔ)上用心參加各類比賽和向各級(jí)各類雜志投稿,，努力提高自己的理論水平,。
8、教學(xué)工作繼續(xù)以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主,。
教師們以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,，牢固樹(shù)立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，以平等,、寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,，在溝通和對(duì)話。中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,，努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系,。
本學(xué)期以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主，提倡研究性學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí),、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變,，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能，情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
9,、力求改變教師的備課方式,，提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。
本學(xué)期備課體現(xiàn)學(xué)生的主體性,，在備課中教師改革傳統(tǒng)的一問(wèn)一答式的教案撰寫方法,，以師生互動(dòng)的形式撰寫教案,，教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)，體現(xiàn)自主,、合作,、探究相結(jié)合的教學(xué)方式。重視教學(xué)過(guò)程的反思,，每節(jié)課后教師都認(rèn)真地反思教學(xué)過(guò)程，及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來(lái),，從深層次上去思考自己的教學(xué)工作,，寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。
本學(xué)期更好地發(fā)揮定時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的功效,，確保每周一次的教研組和備課討論的活動(dòng),，做到周周有資料。引導(dǎo)教研組上好示范課,、教研課和匯報(bào)課,，加強(qiáng)了研課、磨課的力度,。
10,、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作，提高教學(xué)質(zhì)量,。
在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，教師們努力抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。教師們堅(jiān)持不放下每一個(gè)待發(fā)展生,，都以良好的心態(tài)接納他們，他們以更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識(shí),，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，以提高學(xué)校的成績(jī)合格率,。
四,、大致工作安排：
九月：
1、制定本學(xué)教學(xué)工作,、教研工作,、體育工作等工作計(jì)劃
2、組織教師撰寫本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
3,、開(kāi)學(xué)教學(xué)工作檢查
4,、統(tǒng)計(jì)各班人數(shù)，落實(shí)勸學(xué)走訪,，做好人數(shù)上報(bào)
5,、下發(fā)本學(xué)期各項(xiàng)比賽通知
6,、各年級(jí)召開(kāi)相關(guān)主題的主題班會(huì)
7、各組按要求開(kāi)展教研活動(dòng)
十月：
1,、第一學(xué)月教學(xué)工作檢查
2,、參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
3、準(zhǔn)備迎接期中考試
4,、舉辦班級(jí)廣播體操賽
5,、各組按要求開(kāi)展教研活動(dòng)
十一月：
1、第二學(xué)月教學(xué)工作檢查
2,、組織期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
3,、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)及學(xué)生座談會(huì)
4、各組按要求開(kāi)展教研活動(dòng)
十二月：
1,、第三學(xué)月教學(xué)工作檢查
2,、舉辦班級(jí)男籃、女排球賽和跳繩賽(八年級(jí)跳繩賽,、七年級(jí)男籃,、女排球賽)
3、做好音,、美,、信、勞等考查科目期末成績(jī)的考評(píng)
4,、搞好學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)并上報(bào)數(shù)據(jù)
5,、準(zhǔn)備迎接期末考試
6、組織學(xué)生冬季長(zhǎng)跑
一月：
1,、組織實(shí)施期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
2,、期末教學(xué)工作檢查
3、各項(xiàng)工作總結(jié)與評(píng)比
4,、做好假期相關(guān)安排
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