演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情,。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。
學(xué)會(huì)感恩演講稿2000字篇一
從我出生到現(xiàn)在,,我要感恩的有很多。
我要感恩父母,,是你們給了我生命和豐衣足食的生活,,你們盡了最大的努力讓我吃飽穿暖,讓我健康快樂(lè)每一天,。我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你們!
我要感恩老師,,是你們帶我從迷茫的大海中劈開(kāi)了通往理想的道路,讓我不會(huì)在大海中迷路,。是你們?cè)谖业娜松缆飞锨鍜吡瞬桓蓛舻睦?,讓我有了更大的進(jìn)步。我要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們!
我要感恩同學(xué),,是你們每天和我一起學(xué)習(xí),,游戲,讓我了解了友情和團(tuán)結(jié),。我要永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?
我要感恩月亮,,是她在漆黑的夜空中亮起了一盞光潔的燈,讓我不懼怕黑夜,。我感恩太陽(yáng),,是她給予了我們溫暖,讓大地有了生計(jì),。
我要感恩偉大的祖國(guó)母親,,是她給了我們和平和美麗的家園,我們才能幸??鞓?lè)的生活,。
我要感恩地球,因?yàn)樗徒o了我們浩瀚的天地和博大的世界!
哎!我要感恩的太多太多了……
謝謝!
學(xué)會(huì)感恩演講稿2000字篇二
尊敬的老師,,同學(xué)們,,大家好!
感恩,富有深刻含義的兩個(gè)字,。
以前我并不知感恩,,但從我讀了一個(gè)故事后,我明白了,。
在一所小鎮(zhèn)的學(xué)校有個(gè)非常不起眼的男生,,從小父母離異,生活在單親家底,,家境不富裕,,他的爸爸外打工,每天五元錢(qián)是他的伙食費(fèi),,衣服沒(méi)人洗,,很臟,身體同樣也很臟,,但是教他們語(yǔ)文課的班主任老師,,總是在每天放學(xué)后,不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手,,他在心底里說(shuō)要感恩,。
有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們?cè)诤诎迳袭?huà)自己感覺(jué)最好的禮物,。
老師選中了小男孩,大家都猜想他會(huì)畫(huà)什么,,有的說(shuō)是火雞,,有的說(shuō)是蛋糕……,沒(méi)想到的是小男孩卻在黑板上畫(huà)了一只手,,一只很漂亮的手,。大家又七嘴八舌的討論起來(lái),有的說(shuō)這是老師的手,,因?yàn)樗眠@只手教給我們知識(shí);有的說(shuō)這是農(nóng)夫的手,,他用這只手喂養(yǎng)火雞,但是只有老師知道小男孩的用意上,。
從那以后我知道了感恩,,感恩,二心,,心連心形成感恩,。
謝謝!
學(xué)會(huì)感恩演講稿2000字篇三
尊敬的老師,同學(xué)們,,大家好!
從我出生到現(xiàn)在,,我要感恩的有很多。
我要感恩父母,,是你們給了我生命和豐衣足食的生活,,你們盡了最大的努力讓我吃飽穿暖,讓我健康快樂(lè)每一天,。我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你們!
我要感恩老師,,是你們帶我從迷茫的大海中劈開(kāi)了通往理想的道路,讓我不會(huì)在大海中迷路,。是你們?cè)谖业娜松缆飞锨鍜吡瞬桓蓛舻睦?,讓我有了更大的進(jìn)步。我要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們!
我要感恩同學(xué),,是你們每天和我一起學(xué)習(xí),,游戲,讓我了解了友情和團(tuán)結(jié),。我要永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?
我要感恩月亮,,是她在漆黑的夜空中亮起了一盞光潔的燈,讓我不懼怕黑夜,。我感恩太陽(yáng),,是她給予了我們溫暖,讓大地有了生計(jì),。
我要感恩偉大的祖國(guó)母親,,是她給了我們和平和美麗的家園,,我們才能幸福快樂(lè)的生活,。
我要感恩地球,,因?yàn)樗徒o了我們浩瀚的天地和博大的世界!
哎!我要感恩的太多太多了……
謝謝!
學(xué)會(huì)感恩演講稿2000字篇四
尊敬的老師,,同學(xué)們,,大家好!
感恩,富有深刻含義的兩個(gè)字,。
以前我并不知感恩,,但從我讀了一個(gè)故事后,我明白了,。
在一所小鎮(zhèn)的學(xué)校有個(gè)非常不起眼的男生,,從小父母離異,生活在單親家底,,家境不富裕,,他的爸爸外打工,每天五元錢(qián)是他的伙食費(fèi),,衣服沒(méi)人洗,,很臟,身體同樣也很臟,,但是教他們語(yǔ)文課的班主任老師,,總是在每天放學(xué)后,不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手,,他在心底里說(shuō)要感恩,。
有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們?cè)诤诎迳袭?huà)自己感覺(jué)最好的禮物。
老師選中了小男孩,,大家都猜想他會(huì)畫(huà)什么,,有的說(shuō)是火雞,有的說(shuō)是蛋糕……,,沒(méi)想到的是小男孩卻在黑板上畫(huà)了一只手,,一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來(lái),,有的說(shuō)這是老師的手,,因?yàn)樗眠@只手教給我們知識(shí);有的說(shuō)這是農(nóng)夫的手,他用這只手喂養(yǎng)火雞,,但是只有老師知道小男孩的用意上,。
從那以后我知道了感恩,感恩,,二心,,心連心形成感恩,。
謝謝!