總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)班主任教育工作總結(jié)與反思 小學(xué)班主任教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇一

本學(xué)期從開學(xué)初就確立班規(guī)班紀(jì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育,，從規(guī)范學(xué)生的習(xí)慣入手,。良好的開端是成功的一半，把安全和紀(jì)律工作放在首要位置,，使班級(jí)其它工作得以順利進(jìn)行,。其次是抓好班級(jí)衛(wèi)生管理工作，保障學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

注重學(xué)生的能力的培養(yǎng),，首先從培養(yǎng)班干部開始,。班干部是班級(jí)的領(lǐng)頭羊,，所以本學(xué)期根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況結(jié)合民主選舉班干部，爭(zhēng)取班上每個(gè)孩子都是班干部中的一員,，是班上的每一個(gè)孩子都得以鍛煉,。所以，本學(xué)期的班級(jí)工作與上學(xué)期相比有了一定的進(jìn)步,，也讓我看到了每個(gè)孩子都有一雙隱形的翅膀,，只要我們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，孩子的潛能就能充分發(fā)揮出來(lái),。另外,，本學(xué)期班級(jí)還進(jìn)行了分組比賽活動(dòng),，每周一小結(jié)，這個(gè)活動(dòng)同學(xué)們參與的激情很高,，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)等各方面的積極性,，使班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生的集體責(zé)任感,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及積極樂(lè)觀向上的自信處事態(tài)度,。

班級(jí)的各項(xiàng)工作的進(jìn)行都需要我們各位老師的共同配合，所以,，作為班主任就需要有這方面的協(xié)調(diào)能力,。比如在對(duì)后進(jìn)生的課外輔導(dǎo)時(shí)間上的安排，首先考慮課任老師的時(shí)間,，如有沖突,，主動(dòng)做出讓步。平時(shí)多和他們交流班上學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況,，并經(jīng)常與家長(zhǎng)做好交流溝通,，正是因?yàn)楹驼n任老師之間的互相配合，與家長(zhǎng)間的齊心協(xié)力,，這學(xué)期的班級(jí)工作才進(jìn)行的井井有條,。

堅(jiān)持填好班主任工作手冊(cè)，配合學(xué)校安排和班級(jí)實(shí)際情況組織開好每節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真填寫每周工作安排,，會(huì)議紀(jì)錄，家長(zhǎng)會(huì)召開情況記錄,，學(xué)生談話記錄等,，并按該落實(shí)的去落實(shí)，做到凡事有計(jì)劃,、周周有計(jì)劃,。

又到學(xué)期末，回首過(guò)往的一學(xué)期,，我的工作中也有一些做得不夠細(xì)致的地方,，在以后的工作中我會(huì)多與優(yōu)秀的班主任交流，爭(zhēng)取使來(lái)年的班級(jí)管理工作更上一層樓,。

小學(xué)班主任教育工作總結(jié)與反思 小學(xué)班主任教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇二

隨著飄舞的雪花悄然降臨,，隨著新年鐘聲的又一次敲響，一學(xué)期的工作也在無(wú)聲無(wú)語(yǔ)中結(jié)束,。時(shí)間就像流水一樣悄然逝去,，似乎不留一點(diǎn)痕跡，但似乎卻又帶走了許多美好和苦澀,?；仡櫼粚W(xué)期的工作,，好像每一天都剛剛在眼前閃過(guò)，親切而真實(shí),。盡管如此,，我還是在流逝的光陰中，找到了自己一路走來(lái)的點(diǎn)滴痕跡?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教師道德規(guī)范的相關(guān)內(nèi)容，并在實(shí)際工作中嚴(yán)格要求自己,，做有職業(yè)道德的教師,。

2、按時(shí)參加每次政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，用心領(lǐng)會(huì)。詳實(shí)記錄,，時(shí)刻進(jìn)行自我反思,。

3、時(shí)刻嚴(yán)于律己,，規(guī)范自己的言行,，處處以身示范，不說(shuō)不該說(shuō)的話,，不做不該做的事,。謙虛像老教師學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同事,，主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)的工作任務(wù),。

4、做好班級(jí)的管理工作,，堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)校的主人,、班級(jí)的主人、學(xué)習(xí)的主人,。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自制,、自強(qiáng)、自理,、自立,、自信、自愛,、自尊。引導(dǎo)學(xué)生做好值周班工作,。

5,、積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),，正確引導(dǎo)學(xué)生積極參加活動(dòng)的主觀意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

6,、做好期末的總結(jié)、反思工作,。上交思想?yún)R報(bào),，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

7,、認(rèn)真完成上交師德稿件《讓愛與責(zé)任同行》和《影響無(wú)處不在》,。

(1)參加校課前一支歌比賽獲“小孔雀”獎(jiǎng)。

(2)參加校大繩比賽獲學(xué)年第二名,。

(3)參加?！敖逃虒W(xué)展示”活動(dòng)，班會(huì)《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》班會(huì)向所有與會(huì)客人開放,。

(4)參加20xx年全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽活動(dòng),，班級(jí)有25名同學(xué)參賽。

(5)參加?！奥兑皇帧卑溩颖荣惈@創(chuàng)意獎(jiǎng),。

(6)參加校刊的投稿活動(dòng),，班級(jí)共有37人上交稿件,，其中，時(shí)藝夢(mèng)同學(xué)的《一杯水的關(guān)懷》被刊登在第四期?？洞豪佟分?。

(7)參加校園清雪活動(dòng)，班級(jí)共有41人次主動(dòng)帶清雪工具,，全班同學(xué)參加清雪,，表現(xiàn)突出。其中,，鐘培源,、時(shí)藝夢(mèng)、趙炎,、岳正研,、于佳銘、李京煥,、宮雅婷的家長(zhǎng)前來(lái)學(xué)校參加清雪,，特此表?yè)P(yáng)。

(8)參加校《培養(yǎng)學(xué)生的自主習(xí)作意識(shí)》課題研究活動(dòng),，期末,，共收集整理上交百余篇優(yōu)秀作文，共整理成六本《學(xué)生文集》,，上交課題組,。

(9)參加校值周班活動(dòng)，先后共有20人擔(dān)任值周任務(wù),，表現(xiàn)突出,，受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)。其中,，尚詩(shī)琪同學(xué)兩次擔(dān)任值周長(zhǎng)任務(wù),，工作表現(xiàn)突出，特此表?yè)P(yáng),。

(10)參加“甲流”的防控工作,，全體同學(xué)能按學(xué)校要求，做好個(gè)人的防范工作,，堅(jiān)持每天自測(cè)體溫,。

(11)積極組織學(xué)生參加大隊(duì)會(huì)評(píng)選。認(rèn)真輔導(dǎo)選手修改參賽稿件,，指導(dǎo)朗讀,。班級(jí)共5人參賽，全部被評(píng)為大隊(duì)委,。

1,、在課堂教學(xué)中，我始終堅(jiān)持走自己的教學(xué)路線：堅(jiān)持在語(yǔ)文課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字的訓(xùn)練,，堅(jiān)持做到讓學(xué)生課課有所得,，堅(jiān)持在學(xué)生錯(cuò)題中尋找知識(shí)的缺漏點(diǎn)，然后缺什么補(bǔ)什么,。在教學(xué)中倡導(dǎo)“大語(yǔ)文”觀,，并在實(shí)際教學(xué)中進(jìn)行不懈的實(shí)踐和探索，現(xiàn)已初見成效,。所以,，我將繼續(xù)實(shí)踐，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

2,、承擔(dān)吉林市“教師專業(yè)發(fā)展”成果展示會(huì)的匯報(bào)展示活動(dòng)。

3,、組織學(xué)生積極備戰(zhàn)期末考試,，班級(jí)成績(jī)穩(wěn)定而優(yōu)異。

4、積極組織學(xué)生參加全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。

5,、在?！懊咳艘唤^”大練基本功啟動(dòng)大會(huì)上發(fā)言,。

1、參加吉林地區(qū)“校本教研展示會(huì)”的教師論壇環(huán)節(jié),，并在大會(huì)上發(fā)言,。

2、承擔(dān)課題組組長(zhǎng)任務(wù),，完成課題相關(guān)記錄和研究工作

3,、為學(xué)校清雪寫現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道短文，被刊登在?？?。

4、認(rèn)真參加?？膶徃骞ぷ?，班級(jí)和本人均有文章被刊登在校刊中,。

5,、擔(dān)任校刊編委,，審閱稿件近百篇,，從中認(rèn)真篩選優(yōu)秀稿件，圓滿完成該項(xiàng)任務(wù),。

6,、承擔(dān)個(gè)人小課題研究檔案本德填寫工作，以備迎接區(qū)領(lǐng)導(dǎo)檢查,。

7,、不斷反思總結(jié)，充實(shí)個(gè)人博客內(nèi)容,，并逐步完善個(gè)人文集的內(nèi)容,。

六年級(jí)，是學(xué)生在母校的最后一年,。在繁忙的工作中,，在每一天的教學(xué)工作中，我都倍感時(shí)間過(guò)得太快,。我時(shí)常告誡自己,，一定要把握好每一個(gè)孩子的今天，也謀劃好每一個(gè)孩子的明天。工作中的失誤和不足,，我會(huì)銘記于心,。在不斷自新與自強(qiáng)中，愿學(xué)生與我共同成長(zhǎng),。

小學(xué)班主任教育工作總結(jié)與反思 小學(xué)班主任教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇三

小學(xué)班主任特別是一年級(jí)的班主任,，是一個(gè)復(fù)合性角色。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時(shí),，班主任應(yīng)該是一位慈母,，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn)，班主任又該是一位嚴(yán)師,，嚴(yán)肅地指出他的不足,，并幫助他改正。說(shuō)其辛苦,，是指每天除了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外,，還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、安全以及心理健康等情況。盡管這樣,，下面我就談幾點(diǎn)做法和體會(huì),。

學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說(shuō)說(shuō)就行的,，它必須貫穿在整個(gè)管理過(guò)程中,。于是我制定出詳細(xì)的班規(guī)，要求學(xué)生對(duì)照?qǐng)?zhí)行,，使學(xué)生做到有規(guī)可循,，有章可依。由于低年級(jí)學(xué)生自覺性和自控力都比較差,，避免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤,，因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過(guò)急,。于是,，我經(jīng)常利用班會(huì)對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行曉之以理、動(dòng)之以情,、導(dǎo)之以行的及時(shí)教育,，給他們講明道理及危害性，從而使學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律,。

愛,，是教師職業(yè)道德的核心,，一個(gè)班主任要做好本職工作，首先要做到愛學(xué)生,?！案腥诵恼撸群跚??！惫ぷ髦校遗ψ龅接诩?xì)微處見真情,，真誠(chéng)的關(guān)心孩子,，熱心的幫助孩子,。我深信,，愛是一種傳遞，當(dāng)教師真誠(chéng)的付出愛時(shí),，收獲的必定是孩子更多的愛!感受孩子們的心靈之語(yǔ),，便是我最快樂(lè)的一件事!”

心理學(xué)研究表明，兒童對(duì)事物的認(rèn)知是整體性的,，能熟知輪廓,，但不注重細(xì)節(jié)。

我認(rèn)為,，首先要蹲下來(lái),，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽懂的話和他們交流,。其次,，要注重細(xì)節(jié)教育，把該做的事指導(dǎo)到位,，因?yàn)樗麄兒芟氚凑绽蠋煹囊笕プ?，很想把事情做好?/p>

大教育家烏申斯基曾有過(guò)這樣一段話：“教師個(gè)人的范例，對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光,?！钡湍昙?jí)的學(xué)生對(duì)自己的班主任是一個(gè)怎樣的老師，他們會(huì)留心觀察班主任的每一個(gè)動(dòng)作,、每一個(gè)眼神,、每一種表情，會(huì)細(xì)心傾聽班主任的每一句話,，他們對(duì)班主任有著一種特殊的信任和依賴情感,。班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng),，班主任的一言一行,，一舉一動(dòng),，無(wú)形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。因此,，在班級(jí)工作中我時(shí)刻注意自身形象,，事事從我做起，以良好的形象率先垂范,，潛移默化的影響著我的學(xué)生,。凡要求學(xué)生做到的，教師首先自己做到,，而且做得更好,。要求學(xué)生講衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾,，自己就做到隨手撿拾垃圾,。要求學(xué)生不遲到，在我的帶動(dòng)下,，我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到,，個(gè)個(gè)講文明守紀(jì)律。

德國(guó)美學(xué)家黑格爾說(shuō)：“不應(yīng)該使孩子們的注意力長(zhǎng)久地集中在一些過(guò)失上,，對(duì)此,，盡可能委婉地提醒一下就夠了。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對(duì)自身力量和自身榮譽(yù)的信念,?！苯踢^(guò)低年級(jí)的老師都知道：孩子小，事兒多,，一上課就“告狀”,。當(dāng)老師的又不能不公平處理，這樣耽誤的時(shí)間太多,，而且學(xué)生因?yàn)槭芰伺u(píng),，注意力長(zhǎng)時(shí)間集中在自己的過(guò)失上，情緒受影響,，低落的情緒體驗(yàn)使智力活動(dòng)水平明顯下降,，課堂吸收效率變低。針對(duì)這一情況,，我采取延遲批評(píng),，這樣既培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒體驗(yàn)，又給予其改正和返回的機(jī)會(huì),，之后老師只要加以指導(dǎo),，就能很好的解決問(wèn)題。

小學(xué)班主任教育工作總結(jié)與反思 小學(xué)班主任教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇四

一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也才是一個(gè)開始,，在這個(gè)學(xué)期中,，我做了如下幾方面的工作：

這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級(jí)工作的重點(diǎn),。一個(gè)孩子的成長(zhǎng)要具備德,、智、體全面發(fā)展,，德育放在了首位,，一個(gè)品德不好的人，智和體發(fā)展的再好,，對(duì)社會(huì)也沒(méi)什么好處,。所以我們老師要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,。教育他們熱愛祖國(guó),，增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,。但是一個(gè)人的品德是從小時(shí)候在父母的教育下形成的，到現(xiàn)在已成了一個(gè)習(xí)慣,，要把他壞品德改正是很難的,。我們就必須每天都進(jìn)行教育。

現(xiàn)代教育理論告訴我們,，要組織一個(gè)成功的班級(jí),，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng),、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,，進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣,，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

（1）,、培養(yǎng)班干部

班主任對(duì)班干部,，不能只是使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng),。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則,，鼓勵(lì)他們既要大膽工作,，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法,。當(dāng)然,，選出的干部畢竟不是完人，因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求,、指責(zé),，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查,，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管,。我還堅(jiān)持定期召開班干部會(huì)議,，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況,，總結(jié)得失,，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息,，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

（2）,、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,，大集體如此，小集體也一樣,。我組織了互幫互學(xué)活動(dòng),。學(xué)習(xí)中好生帶差生；紀(jì)律上互相提醒,；勞動(dòng)生活上互相幫助,。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí),。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果,，又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級(jí)中形成團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭,。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺性,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。但班級(jí)中也存在差的學(xué)生,，在學(xué)習(xí)上總是不努力,，無(wú)任你怎么教育他，他只是做他自己的,。

要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng),，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，增加社會(huì)知識(shí)，掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,，增長(zhǎng)實(shí)際才干,。

在班級(jí)工作中我有許多不足之處，也有許多需要改進(jìn)的地方,。在今后的班主任工作中,，我一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那么同時(shí)也希望大家多給我意見,，使我能在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，使班級(jí)管理工作更上一層樓,。