為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

中等職業(yè)學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇一

1.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,，以教學(xué)周為單位,，確定教學(xué)內(nèi)容，把握教學(xué)進(jìn)度,，建立符合教學(xué)進(jìn)度安排的統(tǒng)一課程表,。x年級于3月x日動(dòng)員，xx日開始上課,，正常進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),，以“線上復(fù)習(xí)直播+作業(yè)+測試”方式推進(jìn)x年級教學(xué)工作。

2.線上教學(xué)采取每5天休息2天的方式,，各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課,，周六為培優(yōu)時(shí)間)，每節(jié)課40分鐘,，教學(xué)內(nèi)容分兩個(gè)階段：

第一階段（3月xx日——xx）以x年級復(fù)習(xí)為主,，邊講邊練,。

第二階段（3月xx日后）x年級新課程學(xué)習(xí)。

上午：三節(jié)課,，一節(jié)線下自主學(xué)習(xí)

下午：三節(jié)課,，一節(jié)培優(yōu)，晚上線下自主學(xué)習(xí),。

通過師生互動(dòng)加強(qiáng)課堂管理,。通過開設(shè)班會課、眼操,、體育活動(dòng)及勞動(dòng)教育,。把知識教育與素養(yǎng)教育有機(jī)結(jié)合，全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。

為切實(shí)提升線上教學(xué)質(zhì)量，做到有的放矢,，按照行政班教師定位進(jìn)行授課,。

1.為便于教師把控課堂，得到切實(shí)有效學(xué)情大數(shù)據(jù),，依據(jù)年級實(shí)際情況,，采用騰訊視頻或釘釘進(jìn)行課堂直播，利用qq群進(jìn)行作業(yè)布置和在線測試,。

2.教導(dǎo)處依據(jù)x年級班情,、學(xué)情、師資安排課表,、教學(xué)班級,。（培優(yōu)課程表）

3.教研室加強(qiáng)集體備課、二次備課指導(dǎo),。

4.教師充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,、在線布置作業(yè)，學(xué)生作答提交后,，教師手動(dòng)批改,，鞏固強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，保證教學(xué)質(zhì)量不打折,。

1.分管校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入分管年級部網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行巡視，教研室,、教務(wù)處,、年級組負(fù)責(zé)線上教學(xué)情況的監(jiān)督和檢查。

2.班主任須作好線上教學(xué)的宣傳工作,，及時(shí)將課程表,、作息時(shí)間表發(fā)班級群,，溝通學(xué)生上課情況，做好家校聯(lián)系,，使學(xué)生逐步適應(yīng)由傳統(tǒng)課堂到線上教學(xué)的轉(zhuǎn)變,。還須加強(qiáng)班級網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的引導(dǎo)與監(jiān)管，安排指導(dǎo)好學(xué)生學(xué)習(xí)和生活,，不得發(fā)送與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容,，確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈,，傳播正能量,。

堅(jiān)持“因地制宜、家校合作”的原則,，進(jìn)一步創(chuàng)新家校溝通模式,，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生家長保持良好心態(tài),、消除焦慮恐慌,、克服麻痹大意、積極抗擊疫情,。組織學(xué)生發(fā)展中心教師對家長進(jìn)行線上授課心理疏導(dǎo),，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生安排好學(xué)習(xí)、鍛煉時(shí)間,，規(guī)律作息,，確保線上學(xué)習(xí)“不斷線”，思想教育不松懈,。

教導(dǎo)處,，教研室、年級組需做好線上教學(xué)教師工作量記錄,，可利用教師互評,、組長評價(jià)相結(jié)合進(jìn)行打分，線上教學(xué)考核情況將納入到對教師個(gè)人的階段性考核和年終績效考核,。

1.預(yù)先布置自主學(xué)習(xí)任務(wù),，高度重視自主學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo)，同步與異步緊密結(jié)合,，豐富并創(chuàng)新教學(xué)激勵(lì)辦法,。

2.線上教學(xué)應(yīng)注意低起點(diǎn)、小容量,、小步慢走,、知識點(diǎn)分解、精內(nèi)容,、多互動(dòng),、有展示,、勤反饋、有效率,、作業(yè)控制總量,，注意營造教學(xué)情境感和現(xiàn)場感，要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式,，增加師生互動(dòng),，關(guān)注過程監(jiān)督，務(wù)求提高實(shí)效,。盡可能減少線上看屏?xí)r間,，多給些線下練習(xí)，實(shí)踐性體驗(yàn)性學(xué)習(xí),。

3.教師要關(guān)注線上教學(xué)情況反饋,、講練錯(cuò)題、作業(yè)質(zhì)量和教學(xué)對策等四個(gè)方面及時(shí)調(diào)整線上教學(xué)工作,。

4.注重教學(xué)策略和教學(xué)方法,，注重教與學(xué)有效互動(dòng)，注重學(xué)生練習(xí)“基礎(chǔ)+典型”與講課相結(jié)合,，加強(qiáng)線上與線下的實(shí)踐活動(dòng),，提高學(xué)生專注力，提高學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)能力,。

5.做好課前準(zhǔn)備,，掌握學(xué)情，提高效果,，精講多練,，提前做好3周教學(xué)計(jì)劃，每天一份練習(xí),。（教研室做好收集,，納入教師管理）。

6.隨時(shí)根據(jù)家長學(xué)生反饋,，調(diào)整教學(xué)方式,，方法

7.加強(qiáng)板書，注重小結(jié),，強(qiáng)化知識記憶,。

1.通過班級微信群及qq發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括：預(yù)習(xí)要求,，聽課要求,，每課檢測作業(yè)。

2.學(xué)生下午按老師規(guī)定時(shí)間把作業(yè)上傳,，提出困惑點(diǎn),，第二天上課集中解答。

中等職業(yè)學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇二

根據(jù)我市當(dāng)前新冠疫情防控形勢和市教育局3月20日下發(fā)的《關(guān)于明確近期中小學(xué)教育教學(xué)工作安排的緊急通知》文件精神,、縣教育局的`工作要求,，結(jié)合江維中學(xué)疫情期整體工作部署，高二年級自3月23日起啟動(dòng)線上教學(xué),，利用網(wǎng)絡(luò)課堂直播等活動(dòng),，有效指導(dǎo)學(xué)生線上學(xué)習(xí)，確保線下停課期間能夠正常學(xué)習(xí),、鍛煉,，切實(shí)做好“停課不停學(xué)”工作，特制訂線上教學(xué)工作方案,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

成員：xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌推進(jìn)疫期網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)管理工作,，確保網(wǎng)上教育教學(xué)工作的有效有序,。

2、工作小組

組長：xxx,，負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)活動(dòng)統(tǒng)籌安排,，工作總調(diào)度。

副組長：xxx,，負(fù)責(zé)教務(wù)處課表銜接,，具體工作統(tǒng)籌與布置。

xxx,，負(fù)責(zé)語文教學(xué)任務(wù)落實(shí),，督促教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。

xxx,，負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)落實(shí),，督促教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。

xxx負(fù)責(zé)教學(xué)任務(wù)落實(shí),，督促教學(xué)任務(wù)的落實(shí),。

xxx負(fù)責(zé)物理教學(xué)任務(wù)落實(shí)，督促教學(xué)任務(wù)的落實(shí)

xxx負(fù)責(zé)政治教學(xué)任務(wù)落實(shí)，督促教學(xué)任務(wù)的落實(shí)

各班主任負(fù)責(zé)信息傳達(dá)及各班日學(xué)習(xí)督促及總結(jié)上交（年級組長）

溆浦縣江維中學(xué)線上教學(xué)作息時(shí)間及課表（高二）

時(shí)間課程教師授課內(nèi)容

8：30-9：00語文經(jīng)典誦讀

9：00-9：20課間活動(dòng)

9：20-10：20語文語文作業(yè),、任務(wù)背誦

10：20-10：40課間活動(dòng)

10：40-11：40物理物理作業(yè),、任務(wù)背誦

11：40-12：15午餐

12：15-13：10午睡

13：10-14：10英語英語作業(yè)、任務(wù)背誦

14：10-14：30課間活動(dòng)

14：30-15：30數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè),、任務(wù)背誦

15：30-15：40課間活動(dòng)

15：40-16：40政治政治作業(yè),、任務(wù)背誦

16：50-19：00晚餐、家務(wù)勞動(dòng)家長檢查作業(yè)并把5科作業(yè)拍照接龍發(fā)到群里

19：00-19：30看新聞聯(lián)播

19：45-21：00晚自習(xí)

1,、此次疫情的特點(diǎn)：新的變異,、高密度人群、無癥狀感染,、人群的小齡化,、人員流動(dòng)性強(qiáng)。

2,、目前政府的對策：政府高度重視,；全員高強(qiáng)度地核檢；大數(shù)據(jù)高準(zhǔn)度地分析,；重點(diǎn)人群高精準(zhǔn)定位,；摸排工作高密度清零。

3,、我們學(xué)校的應(yīng)對：積極地響應(yīng)政策,；積極地會議部署；積極地分批行動(dòng),；積極地落實(shí)工作,。

4、我們該怎么辦,？關(guān)鍵時(shí)期的冷靜,；關(guān)鍵時(shí)期的理性；關(guān)鍵時(shí)期的自律,；關(guān)鍵時(shí)期的自主,。

1、班主任工作方面：每天做到五個(gè)“務(wù)必”

①務(wù)必落實(shí)好每天打卡工作,。每天所有學(xué)生的出勤,、學(xué)習(xí)任務(wù)打卡反饋制度和疫情防控的“日報(bào)告”制度必須在晚上19：00點(diǎn)前發(fā)年級組。

②務(wù)必做好每天總結(jié)工作,。班主任的每一天總結(jié)與反思是對學(xué)生每天所學(xué)內(nèi)容的必要檢查,，更是必要的引領(lǐng)與示范。

③務(wù)必做好學(xué)生的思想工作,。督促學(xué)生緊跟老師節(jié)奏,，把線上學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,，做好學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)工作的適應(yīng)性。

④務(wù)必做好老師的協(xié)調(diào)工作,。尤其是作業(yè)協(xié)調(diào),、在線答疑、問題的收集,、時(shí)間的安排,、課后落實(shí)等工作,。

⑤務(wù)必做好家校的溝通工作,。調(diào)動(dòng)全體家長的服務(wù)意識、責(zé)任意識,、全局意識,，多宣傳老師們的辛勤勞動(dòng)，多表揚(yáng)積極付出的家長,，督促滯后的家長,，做到全班步調(diào)一致、全年級工作的步調(diào)一致,。

2,、任課老師工作方面：每天做到五個(gè)“到位”

①思想上要到位。面對當(dāng)前形勢,，有可能在長時(shí)間內(nèi)無法正常復(fù)課上學(xué),，線上教學(xué)已成新常態(tài)。要求我們思想上做好準(zhǔn)備,，既不要驚慌失措,，更不要認(rèn)為低效，消極應(yīng)付,，希望老師們用積極的心態(tài),，學(xué)習(xí)的心態(tài)，不忘教育初心,。

②時(shí)間上要到位,。根據(jù)年級的統(tǒng)一安排，每天本學(xué)科的在線上課時(shí)間段要求老師們布置作業(yè)或在線,。關(guān)注學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況,，如有需要，安排老師在線答疑,。

③教學(xué)研討上要到位,。以學(xué)科為中心，開課前召開線上的備課組會議,，研討線上教學(xué)時(shí)間統(tǒng)一資料,、作業(yè),、檢查方式、教學(xué)進(jìn)度等,，各學(xué)科每周至少固定一個(gè)時(shí)間召開線上集體備課,。

④落實(shí)要到位。作業(yè)布置和檢查一定要到位,，課后利用好人人講,、釘釘?shù)裙拘〕绦蜻M(jìn)行在線檢查。每一次練習(xí)之后,，作業(yè)由學(xué)生自改,，家長親查，老師細(xì)查,，班主任老師統(tǒng)計(jì)人數(shù),。

⑤保障要到位。各課題組長務(wù)必要落實(shí)好老師,、學(xué)生學(xué)習(xí)資料的準(zhǔn)備工作,，同時(shí)準(zhǔn)備好紙質(zhì)教材、考試說明,、課后練習(xí)等相關(guān)資料,。

3、學(xué)生學(xué)習(xí)工作方面：每天做到五個(gè)“確?！?/p>

①確保時(shí)間到位：科學(xué)的時(shí)間管理,，既是習(xí)慣，更是能力,。同學(xué)們做到嚴(yán)格作息,，不要求每分鐘都在學(xué)習(xí)，一定要把握規(guī)定學(xué)習(xí)的每一分鐘,，不要讓時(shí)間在自己的閑聊,、發(fā)呆、游戲時(shí)流逝,。

②確保課堂效果：線上學(xué)習(xí)最大弊端在于老師難以實(shí)現(xiàn)有效的課堂監(jiān)督,、缺乏學(xué)習(xí)的氛圍，同學(xué)們要緊跟老師們節(jié)奏,，按規(guī)定每天參與自主學(xué)習(xí)或網(wǎng)上學(xué)習(xí),，課堂上認(rèn)真聽講，思考,，積極留言,，做好筆記，及時(shí)記下不懂的問題,。

⑧確保課后落實(shí),；各班對每天作業(yè)及時(shí)公布在班級群,，同學(xué)們一是務(wù)必按時(shí)完成好相關(guān)作業(yè)并拍照發(fā)在相關(guān)群以備老師檢查；二是及時(shí)通過在線答疑回看視頻課程等方式弄懂做會每個(gè)知識點(diǎn),、每道題,，逐步夯實(shí)基礎(chǔ)，整體提升自我

④確保無外界干擾：任何一臺智能手機(jī),，一部玄幻小說,，一段qq、微信聊天都會對學(xué)生的學(xué)習(xí)有一定的干擾,。請同學(xué)們一定要抵制各種分散自己學(xué)習(xí)專注力的誘惑,，不要讓手機(jī)奪走你的夢想。

⑤確保運(yùn)動(dòng)落實(shí)：為了防止學(xué)生長時(shí)間的線上學(xué)習(xí)造成的疲憊,，每天早晚自習(xí)前要安排適當(dāng)體育活動(dòng)時(shí)間,，每一天的鍛煉時(shí)間不少于30分鐘，班主任每天進(jìn)行督促,，確保學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，能夠得到有效的體育鍛煉,。

中等職業(yè)學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇三

xx學(xué)校根據(jù)上級指示精神,，立即召開線上校委會會議，進(jìn)一步加強(qiáng)了解師生假期流向和接觸人群,，統(tǒng)計(jì)并及時(shí)上報(bào),。提醒家長注意日常防護(hù)措施，教育學(xué)生不聚集,，少出門,，或盡量不出門，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,，以增強(qiáng)學(xué)生的免疫力,。

為了保證疫情期間，學(xué)生停課不停學(xué),。我校及時(shí)部署各班依托現(xiàn)有微信群,、qq、釘釘平臺,，迅速搭建“空中線上課堂”,，排好課程表。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源,，以年級為單位,，以學(xué)部為指導(dǎo)，具體方案如下：

1,、精心備課,，認(rèn)真研究課標(biāo),，制作課件、微課堂,、導(dǎo)學(xué)案,、精選習(xí)題等，著重指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、各班根據(jù)班級實(shí)際情況擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用釘釘,、微信等切實(shí)可行的通信軟件及時(shí),、細(xì)致的.為學(xué)生答疑解惑。并建立切實(shí)有效的學(xué)習(xí)方法,，對學(xué)生作業(yè)情況及時(shí)反饋,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

3,、各位老師在教師群里多交流經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)調(diào)整網(wǎng)絡(luò)授課，更好的適應(yīng)學(xué)生實(shí)際情況,，并分享成果,。特別是同年級同學(xué)科的老師要強(qiáng)化合作，統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容,，規(guī)定好每天內(nèi)容,，具體到每課時(shí)任務(wù)目標(biāo)。交班主任布置給學(xué)生,。

4,、班主任與家長及時(shí)溝通，共同督促學(xué)生學(xué)習(xí),。

1,、提前預(yù)習(xí)電子課本、課件,、導(dǎo)學(xué)案,、微課堂等。

2,、上課認(rèn)真聽講,，記好筆記。

3,、認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè),，積極在群里提出疑問。

4,、注意保護(hù)眼睛,，上完課后休息二十分鐘,，遠(yuǎn)眺或者做眼保健操。

1,、聯(lián)系班主任加入班級學(xué)習(xí)微信群,、qq群、釘釘群并督促學(xué)生按時(shí)參加網(wǎng)上直播課堂學(xué)習(xí),，監(jiān)督學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè),。

2、配合任課老師,，及時(shí)把學(xué)生完成的作業(yè)發(fā)給老師批閱,。

3、積極與班主任溝通,，把學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果及時(shí)反饋給班主任,，并把作業(yè)保留好，待開學(xué)報(bào)名查驗(yàn),。

4,、以身作則，為孩子做好典范,，按照政府要求做好防疫工作（防疫措施以官方發(fā)布為準(zhǔn)）,，積極配合有關(guān)部門安排的隔離工作。

7：00前起床洗漱,、收拾房間、早餐

8：00-9：40語文

10：00-11：40數(shù)學(xué)

午餐,、午休,、家務(wù)勞動(dòng)

13：30-14：40英語

15：00-17：00物理、化學(xué)

17：00后適當(dāng)運(yùn)動(dòng),、鍛煉,、晚餐、家務(wù)勞動(dòng)

19：00看新聞聯(lián)播

19：30親子交流,、自主閱讀,、練字

21：00后洗漱就寢

1、即日起,，我校中小學(xué)啟動(dòng)上述預(yù)案,，終止時(shí)間待通知。

2,、田洪冰負(fù)責(zé)初中部預(yù)案落實(shí)指導(dǎo)工作,，并做好記錄。

3,、方如林負(fù)責(zé)小學(xué)部預(yù)案落實(shí)指導(dǎo)工作,，并做好記錄,。

4、圍繞疫情防控,、抗擊疫情等內(nèi)容開展德育主題教育,，尤其是關(guān)注家庭和學(xué)校之間的信息互通和資源共享，把這次疫情的不利面轉(zhuǎn)化為教育契機(jī),，培養(yǎng)孩子們的社會公德,、責(zé)任感和規(guī)則意識，達(dá)成家校合育的最佳效果,。

5,、結(jié)合各學(xué)段特點(diǎn)，開展親子交流,、藝術(shù),、閱讀、探究性學(xué)習(xí),、文藝科技創(chuàng)作等活動(dòng),，培養(yǎng)孩子感恩和體驗(yàn)學(xué)習(xí)能力，發(fā)展興趣和特長,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在這個(gè)非常時(shí)期，我們齊心協(xié)力,，眾志成城,，各盡所能，以實(shí)際行動(dòng),，共渡疫情,，靜待花開！

中等職業(yè)學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇四

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省市縣關(guān)于做好疫情防控和教育教學(xué)工作的要求,，為了使孩子們更快更好地適應(yīng)幼兒園生活,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，我園結(jié)合實(shí)際制定了線上教學(xué)活動(dòng)預(yù)案,。

為了普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,，提高全園師生的自我防護(hù)意識和能力；完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),，做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早隔離,、早治療,；建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和墓延,，最終實(shí)現(xiàn)“零病例”,、“零感染”目標(biāo)，我園利用微信群,、美篇,、校訊通等方式線上普及疫情防控知識。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：各班班主任

1,、組長：主抓幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,，為線上教學(xué)營造良好的。強(qiáng)化管理工作,，動(dòng)員教師,，明確責(zé)任，落實(shí)到人,。師生晨午檢情況匯總,，疫情跟蹤報(bào)告，每周開展一次家長,、師生安全教育視頻會,，有過程及痕跡管理。

2,、副組長：督導(dǎo),、全面了解本園幼兒線上學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)情,，制定幼兒園線上教學(xué)指導(dǎo)方案,。優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度,。指導(dǎo)教師要結(jié)合線上情況,，做好統(tǒng)計(jì)分析，督促教師按要求備好課,、上好課，實(shí)行日抽查,、周檢查教師的教學(xué)情況,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)督促教師調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)行為,。督促班主任要做好疏導(dǎo)工作，及時(shí)消除幼兒及家長的擔(dān)憂,。對因個(gè)別教職員工不能正常按時(shí)到崗教學(xué)的,，幼兒園要及時(shí)進(jìn)行調(diào)配。

3,、班主任：各班主任要通過微信,、釘釘?shù)染€上方式召開主題班會,，對幼兒開展新冠肺炎防控知識的普及教育和相關(guān)規(guī)定。精準(zhǔn)摸排幼兒近14天以來的健康狀況,，逐人建立健康檔案,。督促家長要積極與班主任取得聯(lián)系，反饋孩子居家幼兒生活狀況,，合力做好孩子開學(xué)后學(xué)習(xí)與生活的適應(yīng),。利用網(wǎng)絡(luò)提前告知幼兒開學(xué)的時(shí)間，做好溝通,，讓幼兒做好開學(xué)的心理準(zhǔn)備,。

開園后，上好開學(xué)第一課,，督促幼兒按要求佩戴口罩,，保持清潔衛(wèi)生、適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,，做好自身防護(hù),。加強(qiáng)班級管理，利用班會對幼兒進(jìn)行心理輔導(dǎo),。加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范養(yǎng)成,，讓幼兒盡快從居家學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài)，以最佳狀態(tài)學(xué)習(xí)知識,。每天落實(shí)學(xué)生晨,、午檢，做好缺課幼兒及缺課原因的登記,、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作,。每天一節(jié)安全防控（防溺水）及心理健康教育課，有教案,、有上課記錄,、有痕跡管理。

由于疫情信息量與信息渠道的不同,，再加上幼兒存在個(gè)別差異性,，所以孩子們對疫情的感受認(rèn)知也不一樣?？墒占咔橄嚓P(guān)的圖片,、繪本、視頻等資料,，讓孩子們對疫情發(fā)生,、發(fā)展有一個(gè)整體認(rèn)知。通過形式多樣的教學(xué)，讓幼兒了解新型冠狀病毒的相關(guān)知識,，掌握基本的預(yù)防方法,，增強(qiáng)幼兒預(yù)防意識。

線上學(xué)習(xí)讓幼兒自主學(xué)習(xí)的潛能得到充分挖掘,，值得老師進(jìn)一步引導(dǎo)和發(fā)揚(yáng),。但由于線上教學(xué)的局限性，缺少了師幼互動(dòng)和交流的環(huán)節(jié),，孩子們?nèi)狈W(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與性,，更多的時(shí)候都是在家長的督促下完成的；幼兒長時(shí)間的居家線上學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)方式,、行為習(xí)慣上發(fā)生了一些改變。這些問題的存在,，勢必成為我們開展線下教學(xué)的障礙,。

著重一日常規(guī)的培養(yǎng)，活躍班里的氣氛,、融洽師幼關(guān)系,，幫助孩子們擺脫熒屏的依賴，建構(gòu)日常行為規(guī)則,，是開學(xué)初期的當(dāng)務(wù)之急,。在班里可以通過開展區(qū)域活動(dòng)、疫情故事我來講,、我的新本領(lǐng)等互動(dòng)性強(qiáng)的活動(dòng),，激發(fā)孩子們在輕松愉悅中交流互動(dòng)，讓孩子更好更快地適應(yīng)幼兒園的生活,。

所以,，開園后老師們不要急于新課的教學(xué),，而疏于行為習(xí)慣的糾正,，這樣會導(dǎo)致事倍功半,。我們要先讓幼兒改變居家線上學(xué)習(xí)的一些陋習(xí)，著重常規(guī)培養(yǎng),，讓孩子們以一個(gè)最佳的狀態(tài),，進(jìn)入線下學(xué)習(xí)中。

教學(xué)內(nèi)容的銜接,，是孩子們線上線下教學(xué)銜接的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。經(jīng)過長時(shí)間的線上學(xué)習(xí),，本學(xué)期課程內(nèi)容已經(jīng)完成了一部分,，如：古詩、手指律動(dòng)、兒歌等,。要做好線上線下教學(xué)內(nèi)容的銜接,，首先，對幼兒居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面摸底,、對學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評估,，科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn)，再合理安排本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,。

總之,，這場疫情給了我們彌補(bǔ)生命教育一課的機(jī)會，線上學(xué)習(xí)讓孩子們自主學(xué)習(xí)潛能得到充分挖掘,。我們一定要把握疫情后線上線下教學(xué)銜接的主動(dòng)性和有效性,，把壞事變好事，疫情不但不延學(xué),，還可以讓孩子們收獲更多的知識與快樂,。

中等職業(yè)學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇五

根據(jù)近期學(xué)校疫情防范需要，為不影響教學(xué)進(jìn)度,，按照“停課不停學(xué)”的原則,，扎實(shí)開展停課不停學(xué)的工作，特制訂如下實(shí)施方案：

利用互聯(lián)網(wǎng)思維,，通過網(wǎng)絡(luò),、通訊等途徑與家長和學(xué)生保持聯(lián)系，提出學(xué)習(xí)建議,，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂,，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，組織教師認(rèn)真研究,、合理調(diào)整教學(xué)方式,，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí),，保證教學(xué)效果有效,、優(yōu)質(zhì)。

在接到教育局停課通知后,，學(xué)校組織班主任,，科任教師開會部署“停課不停學(xué)”工作事宜。

班主任：通過qq群,、微信群及手機(jī)短信等給家長們發(fā)停課通知,，告訴家長學(xué)生停課后，學(xué)校采取的教學(xué)管理方式是“停課不停學(xué)”,，至于可能耽誤的課,，復(fù)學(xué)后學(xué)校會采取補(bǔ)救辦法,。反復(fù)向?qū)W生叮囑、強(qiáng)調(diào)在家自學(xué)的注意事項(xiàng),、安全事宜,、以及師生溝通的方式和方法等，建議學(xué)生防護(hù)須知,，叮囑孩子們在家多喝水,，課間注意休息，多食蔬菜水果和清肺食物,，讓學(xué)生們在家學(xué)得安心家長放心,、教師舒心。

任科教師：

1)制定分層個(gè)性化課表,，除語數(shù)英等“主課外,，同時(shí)安排音體美等課程。

2)設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)內(nèi)容,，教師輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè),，在線給學(xué)生留作業(yè)、批改作業(yè),，在線督促學(xué)生學(xué)習(xí),，定期推送語文、數(shù)學(xué),、英語等學(xué)科的學(xué)習(xí)信息資源學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),、拓展學(xué)習(xí)資料、閱讀材料),，班主任和任課教師與家長,、學(xué)生保持聯(lián)系，按照學(xué)校提供的作息時(shí)間督促與陪伴學(xué)生自主學(xué)習(xí),，認(rèn)真記錄與學(xué)生交流的情況,。每天通過微信群、qq群指導(dǎo),、督促學(xué)生學(xué)習(xí),，有效保證孩子們在家中自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3)錄制微課視頻,，對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和直播答疑,，或發(fā)講課視頻，或通過視頻上課,。(做好日常微課的收集與整理)對于沒有安排錄制直播課的科目,，老師根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，置相應(yīng)的閱讀,、寫作,、觀看教學(xué)片,、寫觀后感、查閱資料等多種方式的作業(yè)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，以學(xué)練玩結(jié)合、讀寫做結(jié)合,，想方設(shè)法讓孩子們在停課期間學(xué)有所獲,。

服務(wù)學(xué)生

處室：各負(fù)其責(zé)，層層把控,，落實(shí)到位,，向全體教職工明確工作要求，依據(jù)學(xué)校整體要求,，組織,、落實(shí)好各項(xiàng)工作。

教師：以在線答疑,、微課等形式進(jìn)行師生互動(dòng),，切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí),。(日常習(xí)慣養(yǎng)成很重要：每位教師在日常教學(xué)中,，注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀本學(xué)科文本的習(xí)慣，注重學(xué)習(xí)方法培養(yǎng),，注重自我管理,，自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。)

班主任老師們隨時(shí)關(guān)注班級學(xué)生的學(xué)習(xí),、鍛煉,、休息的情況，引導(dǎo)孩子們在家中合理作息,、用心做事,。

每位任課教師要抽查班級5名學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)情況，予以監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生要嚴(yán)格按照作息與課表自覺學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成學(xué)科教師布置的書面作業(yè),，通過照片匯報(bào)，教師收到后除指導(dǎo),、點(diǎn)評學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,，同時(shí)還隨時(shí)提示學(xué)生讀書寫字的正確姿勢，在家長的幫助下,，讓孩子在家中也能嚴(yán)格要求自己,。

語文老師：提供課外閱讀篇目，與學(xué)生交流讀書感受,。

數(shù)學(xué)教師：通過電話,，微信為學(xué)生答疑解難,。

英語教師：與學(xué)生進(jìn)行英語口語交流，收聽學(xué)生上傳的朗讀課文的音頻,，進(jìn)行反饋指導(dǎo),，鼓勵(lì)學(xué)生讀得更好。

各學(xué)科教師設(shè)計(jì)各具特色的作業(yè),，與學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng)交流,。

體育：與學(xué)生通過微信進(jìn)行互動(dòng)，開展有趣的鍛煉比賽;

美術(shù)：在班級群中曬出自己的繪畫作品,。

音樂：將自己學(xué)習(xí)的歌曲高聲唱起來,。

科學(xué)：手工作業(yè)

家務(wù)勞動(dòng)：讓學(xué)生自己統(tǒng)籌時(shí)間，自主創(chuàng)意實(shí)踐,，多讀書,，并幫助家長做些力所能及的家務(wù)。如為父母長輩沏一杯茶,、做一頓早餐,、洗一次衣服、備一頓晚餐,、打掃一次衛(wèi)生等任務(wù)中任選“一個(gè)行動(dòng)”,。本次勞動(dòng)視作學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。所有任課教師將班級學(xué)生合理分配,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，或視頻監(jiān)管學(xué)生，講課視頻,，或通過視頻上課,，努力使學(xué)業(yè)指導(dǎo)達(dá)到全覆蓋，讓每個(gè)學(xué)生覺得自己雖然在家上課,，但老師一直就陪伴在身邊,，在這特殊的日子里，擁有不一樣的課堂,，采別樣的收獲,。搞好家訪工作：班主任協(xié)助教導(dǎo)處做好，教師家訪事宜,，具體按照學(xué)生居住區(qū)域(紅柳花,，金百合，金胡楊,，芙蓉花等),，按照教師居住區(qū)域做好合理分配，可以在某區(qū)域,，某時(shí)段集中家紡,，重點(diǎn)學(xué)生家訪,，

總體思路：每天上午網(wǎng)絡(luò)授課、學(xué)生作業(yè),、教師批改,。每天下午開展網(wǎng)絡(luò)研討。

(一)第一套方案：借助qq,，微信網(wǎng)絡(luò)平臺開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)

1,、撰寫絡(luò)教學(xué)計(jì)劃

每天按照課表開展課時(shí)設(shè)置：語文2節(jié)、數(shù)學(xué)2節(jié),、英語1節(jié)。各任課教師撰寫“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃”,，要求具體到每天每一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,、重難點(diǎn)設(shè)計(jì)。學(xué)計(jì)劃上傳到群空間,。

2,、上課。

每天上午以微課的形式開展網(wǎng)絡(luò)授課,，教師按照《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃》提前錄制相應(yīng)節(jié)數(shù)微課,，以附件的形式上傳到群空間。微課上傳每天上午11：00前完成,。利用家校通,、校訊通或家校聯(lián)系群，組織學(xué)生下載微課資源進(jìn)行自學(xué),。

3,、學(xué)生作業(yè)。每天上午教師設(shè)計(jì)word格式學(xué)生作業(yè),，并以附件形式上傳到群空間,。作業(yè)設(shè)計(jì)上傳每天上午9:00前完成。同時(shí)組織學(xué)生在微課學(xué)習(xí)后下載作業(yè)完成作業(yè),。然后學(xué)生將作業(yè)給教師檢查,。學(xué)生作業(yè)每天不少于2篇。(根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整)

4,、作業(yè)批改,。以跟帖的形式進(jìn)行學(xué)生作業(yè)批改。每天下午任課教師依次查看學(xué)生作業(yè)日志,，并以跟帖的形式對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行指導(dǎo),、評價(jià)

5、網(wǎng)絡(luò)研討,。每天下午3點(diǎn)到5點(diǎn),。各班借助群,，結(jié)合學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討，解疑釋難,。要求各班語數(shù)英責(zé)任教師自由結(jié)合,，合格分配各自的時(shí)間段。網(wǎng)絡(luò)研討中,，需將網(wǎng)絡(luò)研討的過程全部錄制并保存,。

(二)第二套方案：借助“網(wǎng)絡(luò)郵箱”，第一套方案不能正常開展時(shí)立即啟動(dòng)第二套方案)

各班申請建立自己班級公共郵箱,，將郵箱號通知到全體學(xué)生,、家長。然后教師將自己的微課,、作業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)到公共郵箱,，供學(xué)生自學(xué)。學(xué)生作業(yè)完成后再發(fā)回公共郵箱,，教師查看批改,。借助“群”進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討方式不變。

1,、教導(dǎo)處每天上午12點(diǎn)前檢查班級群,，落實(shí)教學(xué)情況并進(jìn)行通報(bào)反饋。

2,、教導(dǎo)處加入各班群,，每天下午6點(diǎn)通報(bào)反饋各班網(wǎng)絡(luò)研討情況。

3,、各班動(dòng)員學(xué)生每天把自己在家自學(xué)的過程,，拍若干照片發(fā)到各班家校聯(lián)系群(qq群或微信群)。各班責(zé)任教師自行下載,，然后上傳到自己的人人通個(gè)人空間相冊,。相冊命名方式日學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自學(xué)”，三天共需三個(gè)相冊,。每天下午6點(diǎn)前,，信息處通報(bào)反饋各責(zé)任教師相冊建立情況。

4,、所有通報(bào)將發(fā)布在教師工作群

5,、對于不能正常履行“停課不停學(xué)“職責(zé)的教師，學(xué)校進(jìn)行誡勉談話,，情節(jié)嚴(yán)重的通報(bào)批評,。

中等職業(yè)學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇六

1.推進(jìn)階段

線上教學(xué)分四個(gè)階段。

一是11月x-x日籌備組織、動(dòng)員準(zhǔn)備,、網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)階段;

二是11月x日的試播階段,，調(diào)試設(shè)備和試播課;

三是11月x日晚上19:00-19:30的線上家長動(dòng)員會，由班主任及學(xué)生,、家長共同參加,，談網(wǎng)課及相關(guān)要求和建議，做好線上學(xué)習(xí)準(zhǔn)備;

四是從11月x日開始(至正常復(fù)課)正式的線上指導(dǎo)課程直播階段,。

2.直播時(shí)段

線上指導(dǎo)課程分兩個(gè)時(shí)間段:

(1)每天上午8:10―11:00,。其中，早晨7:40-8:10為課前準(zhǔn)備時(shí)間,，在指導(dǎo)學(xué)生課前準(zhǔn)備的同時(shí),，組織學(xué)生每天進(jìn)行釘釘打卡，并在上午第二節(jié)課后安排眼保健操和體育室內(nèi)操,。

(2)每天下午2:30-5:20,。安排兩節(jié)線上直播授課和兩節(jié)自習(xí)課，教師線上輔導(dǎo),。晚上不安排線上授課。

1.課程內(nèi)容

線上指導(dǎo)課程,，重點(diǎn)圍繞以下四方面內(nèi)容實(shí)施:

(1)學(xué)校日常行為規(guī)范要求,，養(yǎng)成教育;

(2)各年級各學(xué)科學(xué)習(xí)要求及學(xué)科規(guī)范;

(3)各年級知識銜接、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等;

(4)進(jìn)行專題版塊探究,。

以小專題形式進(jìn)行集體備課實(shí)施,。根據(jù)七年級的教情和學(xué)情，整合分解細(xì)化成小專題進(jìn)行學(xué)習(xí),，一個(gè)小專題解決一類或一項(xiàng)知識,、方法等方面的問題。

2.課程時(shí)間

“線上教學(xué)”暫時(shí)按自然周安排兩個(gè)周期,，周末正常休息,。

1.教的要求

(1)備課要求:

①以備課組為單位進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)集體備課，范圍為開學(xué)前兩周內(nèi)容,。

②分工備課--組長分工分頭備課(一人主備),，要求寫出教學(xué)簡案，制作課件ppt或視頻,，備課組內(nèi)交流分享,。

③形成個(gè)案--在充分交流的基礎(chǔ)上，形成適合自己學(xué)生的個(gè)性化教案和ppt,。

④搜集整理---備課組長將這兩周教師的個(gè)性化教案和ppt搜集整理,。

(2)上課要求:

①教師上課務(wù)必提前準(zhǔn)備好個(gè)性化教案和ppt或視頻，給自己的`課起個(gè)標(biāo)題，便于學(xué)生課后復(fù)習(xí)用,。

②堅(jiān)持線上直播授課“2+1”原則,，即教師講解時(shí)間不超過20分鐘、學(xué)生課堂及時(shí)練或課堂互動(dòng)不低于10分鐘,。

③提前進(jìn)入上課群,，上傳課件等待上課;看清課表，上下節(jié)課可能會需要進(jìn)出不同群,，請及時(shí)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)空間,。

④上課開始時(shí)記得點(diǎn)擊錄制，結(jié)束時(shí)點(diǎn)擊結(jié)束錄制,，整節(jié)課才能保存在網(wǎng)上,，便于學(xué)生觀看回放及后續(xù)向全省學(xué)校分享。

⑤注意提高網(wǎng)絡(luò)授課的效果,。授課過程中要充分考慮網(wǎng)絡(luò)授課與課堂授課的區(qū)別,，建議講練結(jié)合，以練為主,，精選精煉并嚴(yán)格控制作業(yè)量,，多提問，講課時(shí)間不要太長,，注意適時(shí)調(diào)整,，特別是按時(shí)下課。

⑥特殊時(shí)期,，不宜要求家長打印課本或其他資料,。

(3)輔導(dǎo)、作業(yè)布置及批改要求:

①每天晚上學(xué)生在家自主完成作業(yè),。

②網(wǎng)絡(luò)授課亦應(yīng)布置當(dāng)天的作業(yè)練習(xí),，作業(yè)布置要少而精，要有針對性和有效性并有利于在線批改,，建議以思維導(dǎo)圖整理或創(chuàng)造性作業(yè)為主,。

③自習(xí)按課表安排進(jìn)行作業(yè)在線輔導(dǎo)，不允許統(tǒng)一授課,。

2.學(xué)的要求

(1)學(xué)生應(yīng)按課表及時(shí)上課,，不遲到;

(2)在學(xué)習(xí)時(shí)段應(yīng)集中精力聽講，遵守網(wǎng)絡(luò)公德;

(3)按要求積極參與課堂提問,，認(rèn)真完成課后作業(yè)書寫及上傳;

(4)看清課表安排,，根據(jù)上下節(jié)課要求及時(shí)進(jìn)出不同群、及時(shí)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)空間,。

中等職業(yè)學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇七

為響應(yīng)疫情期間“離校不離教,，停課不停學(xué)”的工作要求，積極應(yīng)對并切實(shí)解決好學(xué)生居家時(shí)期在學(xué)習(xí)上及生活中帶來的系列問題，自3月xx日開始,，我校將通過釘釘平臺直播的形式,，統(tǒng)籌各級教育資源，對學(xué)生進(jìn)行線上教學(xué),、輔導(dǎo),，現(xiàn)將線上教學(xué)工作實(shí)施方案制定如下：

接上級通知，鑒于目前疫情防控嚴(yán)峻形勢,，為嚴(yán)防疫情輸入校園,，確保廣大師生生命安全和身體健康，xx小學(xué)3月xx日起學(xué)生不再返校,，啟動(dòng)線上教學(xué),。所有學(xué)生禁止參加任何形式的線下培訓(xùn)。

為保障師生安全和健康,，阻斷毒病傳播,，濮陽市現(xiàn)已全面啟動(dòng)延期開學(xué)工作。最大程度減少疫情不能到校學(xué)習(xí)帶來的影響,，做到“停課不停學(xué)”,、有效進(jìn)行線上復(fù)習(xí)，老師指導(dǎo)學(xué)生疫情期間宅家防控學(xué)習(xí)兩不誤,。

1.要求各年級組,、各學(xué)科，結(jié)合自己負(fù)責(zé)的學(xué)科和班內(nèi)實(shí)際情況制定具體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃（3月xx日至x月xx日）,，讓學(xué)生在家里執(zhí)行一定的學(xué)習(xí)作息時(shí)間，組織好學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí)生活,，并做好檢查指導(dǎo),。老師根據(jù)實(shí)際情況，為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源及線上輔導(dǎo),。

2.學(xué)習(xí)時(shí)間：

xxx小學(xué)線上教學(xué)作息時(shí)間表

節(jié)次

時(shí)間

形式

上午

晨讀

8：30-8：50

自主閱讀

第一節(jié)

9：00-9：20

線上教學(xué)

第二節(jié)

9：30-9：50

線上教學(xué)

課間休息

10：00-10：10

眼保健操

第三節(jié)

10：20-10：40

線上教學(xué)

第四節(jié)

10：50-11：30

體育鍛煉

中午休息

下午

第一節(jié)

2：30-2：50

線上教學(xué)

第二節(jié)

3：00-3：20

線上教學(xué)

課間休息

3：30-3：40

眼保健操

第三節(jié)

3：50-4：10

線上教學(xué)

第四節(jié)

4：20-5：00

體育鍛煉

5：00--

家務(wù)勞動(dòng)

（1）每天早晨8點(diǎn)半如期開始20分鐘的晨讀,。老師們根據(jù)各班實(shí)際情況按計(jì)劃給學(xué)生做好晨誦內(nèi)容布置。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：可引導(dǎo)學(xué)生按計(jì)劃按單元復(fù)習(xí)舊知,，學(xué)習(xí)內(nèi)容要豐富多樣,，有趣有效，老師們做好統(tǒng)籌,。

（2）每天語文和數(shù)學(xué)各1小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間（班主任協(xié)同任課教師自行協(xié)商）每次不超過20分鐘,；每次線上學(xué)習(xí)開始前至少休息10分鐘。

（3）合理指導(dǎo)學(xué)生居家體育鍛煉至少1小時(shí),。

3.學(xué)習(xí)方式：

老師提出復(fù)習(xí)內(nèi)容及要求,，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)要求進(jìn)行完成。家長根據(jù)老師上傳照片答案批改，或?qū)⑺鲱}拍照發(fā)群里,，老師批改,，并根據(jù)錯(cuò)題和學(xué)生在群中互動(dòng)答疑解惑。

4.注意事項(xiàng)：

（1）各年級組老師創(chuàng)建自己的年級組群,，討論制定出統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃,。

（2）同一年級組也可有由一名教師錄制復(fù)習(xí)課微課視頻或音頻，資源共享,，統(tǒng)一使用,。也可利用各種app現(xiàn)有的學(xué)習(xí)內(nèi)容向班級群推送。

（3）設(shè)置有趣的作業(yè)內(nèi)容,，加強(qiáng)作業(yè)的評價(jià)和落實(shí),。

（4）學(xué)生的學(xué)習(xí)成果可在班級微信群展示，多種方式評價(jià),。

為了確保計(jì)劃落實(shí)到位,，每天每班的老師發(fā)視頻或音頻和學(xué)生反饋?zhàn)鳂I(yè)的情況要在年級組內(nèi)匯報(bào)，年級組做好匯總（word形式,，內(nèi)容加圖片）每天下午5點(diǎn)前匯報(bào)到學(xué)校工作群,。

在這個(gè)特殊的非常時(shí)期，xx小學(xué)的老師們?nèi)翰呷毫?，為我們的線上教學(xué)出謀劃策,，創(chuàng)新教學(xué)方式，加強(qiáng)家校溝通,，給學(xué)生最好的陪伴,！有效提高線上教學(xué)的教學(xué)效果，指導(dǎo)學(xué)生疫情期間宅家防控學(xué)習(xí)兩不誤,！

中等職業(yè)學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇八

為全面貫徹落實(shí)《xx市教育局關(guān)于做好學(xué)校線上教學(xué)活動(dòng)預(yù)案的通知》及《xx區(qū)中小學(xué)疫情防控應(yīng)急狀態(tài)期間線上教學(xué)工作預(yù)案》要求,，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)和管理工作實(shí)際，特制定本預(yù)案,。

（一）學(xué)校成立線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx,、xxx、

副組長：xxx,、xxx,、

組員：xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、

xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、年級組長教研組長備課組長各班主任

（二）工作職責(zé)

1、召開線上教學(xué)工作專題會議,，研討線上教學(xué)實(shí)施事宜,。部分學(xué)科開展網(wǎng)絡(luò)直播課和錄播課的先期試點(diǎn)工作。

2,、建立教務(wù)處,、年級組、教研組,、備課組長和班主任聯(lián)動(dòng)的工作協(xié)調(diào)機(jī)制,。教務(wù)處牽頭，班主任負(fù)責(zé)學(xué)生考勤,，各備課組長負(fù)責(zé)學(xué)科總調(diào)度,，學(xué)科教師全員全力參與，學(xué)生家長積極支持,，全體學(xué)生全身心投入,，積極營造“在家在線”學(xué)習(xí)的濃厚氛圍和真實(shí)場景。

3,、審核教學(xué)計(jì)劃,，組織教學(xué)實(shí)施、質(zhì)量評估和后期教學(xué)質(zhì)量檢測工作,。

4,、組織班主任、心理教師,、道德與法治課教師,，結(jié)合本次疫情的防控情況，有針對性地上好愛國主義教育,、生命教育、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)教育,、規(guī)則意識教育,、愛與感恩教育等五堂課，對學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)和行為習(xí)慣教育,。

（一）工作進(jìn)程安排

1,、召開教職工大會。公布學(xué)校線上教學(xué)工作方案,，對全體教師進(jìn)行線上教學(xué)培訓(xùn),。

2,、集體備課。備課組研究制定一個(gè)星期的線上教學(xué)精品課,，可以通過“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”進(jìn)行精品課資源篩選,，也可進(jìn)行錄制或直播，錄制或者直播時(shí)推薦備課組每人精心準(zhǔn)備一個(gè)課時(shí),，面向全年級授課,。

3、召開班會部署動(dòng)員,。班主任在周日晚上7點(diǎn)召開班會及家長會,，對學(xué)生線上教學(xué)進(jìn)行提前測試，公布課表,、上課形式,、注意事項(xiàng)，并對學(xué)生課堂紀(jì)律,、居家防疫,、身體鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)提出要求,。

4,、全體教職員工于停課期間正式上崗、授課（不要求到學(xué)校）,。全體教研組長,、年級組長、備課組長,、班主任要提前進(jìn)入工作狀態(tài),，堅(jiān)守崗位，做好相應(yīng)安排,。

（二）教師線上教學(xué)準(zhǔn)備要求

1,、科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。所有學(xué)科務(wù)必按照進(jìn)度不受影響的原則,，結(jié)合學(xué)科教學(xué)實(shí)際,、課表和作息時(shí)間安排，科學(xué)制定1-2周的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,。

2,、確定學(xué)科教學(xué)策略。備課組長務(wù)必組織集體備課,、教學(xué)研討,，明確網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間的學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容,、任務(wù)和教學(xué)進(jìn)度,。任課教師向?qū)W生提供針對性極強(qiáng)學(xué)習(xí)建議和復(fù)習(xí)資料,，并確保師生之間的聯(lián)動(dòng)暢通。

3,、未雨綢繆,，精心備課。任課教師利用,、整合“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”資源,，充分備課磨課，研讀文本,，挖掘教材,，為高效施教做好前期準(zhǔn)備。

4,、課后答疑輔導(dǎo),。任課教師根據(jù)教務(wù)處統(tǒng)一安排，利用班級釘釘群或網(wǎng)絡(luò)直播,，以班級為單位進(jìn)行在線答疑,。

5、全體教師必須嚴(yán)格按照課程表,、作息時(shí)間和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),。嚴(yán)禁給學(xué)生推薦其他客戶端，堅(jiān)決避免加重師生負(fù)擔(dān)的行為,。語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理,、化學(xué)學(xué)科教師，并按要求分學(xué)科分時(shí)段利用釘釘群為學(xué)生進(jìn)行在線答疑或作業(yè)上傳指導(dǎo),。要求學(xué)生充分利用好線上學(xué)習(xí)期間的作業(yè),，認(rèn)真復(fù)習(xí)，及時(shí)糾正,；正式開學(xué)后,，學(xué)校將以年級為單位組織學(xué)情調(diào)研檢測。

6,、動(dòng)員學(xué)生家長力量參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)監(jiān)督,。班主任老師及時(shí)將學(xué)校發(fā)布的各種通知、安排通過釘釘群發(fā)送家長和學(xué)生,，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生家長參與學(xué)生線上學(xué)習(xí)督促,，向家長及時(shí)發(fā)送德育和勵(lì)志教育要求,，切實(shí)借助家長力量不斷強(qiáng)化學(xué)生思想教育,，做到學(xué)習(xí)和思想教育“雙提升”,。

7、積極創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。以學(xué)校組織為主導(dǎo),，以家長助力為抓手，以班級管理為陣地,，突出實(shí)效性,、目的性、計(jì)劃性原則,，讓每個(gè)家庭創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，把家庭變成學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場所，讓每一個(gè)學(xué)生按照計(jì)劃,，學(xué)有所得,，終身受益。

8,、鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行自我心理調(diào)適和體育鍛煉,。學(xué)校屆時(shí)將通過體育在線課程，提供心理健康教育課程和適合居家運(yùn)動(dòng)視頻資源,，供學(xué)生學(xué)習(xí),、鍛煉使用。

（三）家長,、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備要求

1,、家長準(zhǔn)備相關(guān)要求

（1）請各位家長給孩子提供安靜和網(wǎng)絡(luò)暢通的學(xué)習(xí)空間。準(zhǔn)備好電腦和耳麥,，提前在電腦,、平板上下載安裝登錄“釘釘平臺”。

（2）家長要以身作則,，提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),。隨時(shí)關(guān)注班級群，查看群內(nèi)通知,，知曉相關(guān)信息并督促孩子每天完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

（3）家長教育引導(dǎo)，履行家長監(jiān)護(hù)第一職責(zé)人的職責(zé),，配合學(xué)校,，保證孩子在規(guī)定時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并確保

學(xué)習(xí)效果,。

（4）注重陪伴,，營造良好家庭氛圍；推薦親子互學(xué),、共同進(jìn)步,，給孩子營造良好的家庭氛圍和學(xué)習(xí)氛圍,。

2、學(xué)生線上學(xué)習(xí)要求

（1）按時(shí)參加網(wǎng)課學(xué)習(xí),，聽從老師管理,，服從教師指導(dǎo)。課堂上認(rèn)真聽講,、思考,、答題、分享,。聽課的過程中,，不閑聊，不亂發(fā)言,，不亂刷屏,，切實(shí)做好學(xué)習(xí)筆記和課堂練習(xí)。

（2）及時(shí)下載相關(guān)學(xué)習(xí)資料并按要求認(rèn)真完成,。每天認(rèn)真完成相關(guān)作業(yè),，標(biāo)注不會的題目，通過課后答疑弄懂學(xué)懂,。對于講評過的作業(yè),，及時(shí)進(jìn)行訂正。

（3）抱著對自己負(fù)責(zé)的正確態(tài)度,，嚴(yán)格約束自己,，保證學(xué)習(xí)效果。正式開學(xué)后,，學(xué)校將組織考試,，檢測學(xué)習(xí)效果。

3,、親子互學(xué),、共同進(jìn)步

（1）鼓勵(lì)家長與孩子們進(jìn)行高質(zhì)量的親子活動(dòng)，例如共讀一本書,，講講家庭故事,，整理家庭照片，共寫抗疫日記,，看幾部高質(zhì)量的親子電影,，鼓勵(lì)家庭故事會，賽詩會,，才藝展示會,，每天一菜廚藝展示，家務(wù)學(xué)習(xí)，今天我當(dāng)家安排家人一日活動(dòng),，等各種形式的活動(dòng),。

（2）鼓勵(lì)家長幫助孩子們利用停學(xué)的時(shí)間做自己想做的事情，自己安排學(xué)習(xí)與休息的時(shí)間,，讓孩子們對自己的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行梳理。

（3）家庭共同或者各自學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能,，比如運(yùn)動(dòng),、藝術(shù)、語言,，在疫情解除時(shí)做家庭新技能展示,。

（4）鼓勵(lì)孩子們和家長在家上網(wǎng)了解關(guān)于疫情的內(nèi)容，做到一定程度的社會參與,。

（5）鼓勵(lì)孩子了解疫情到來時(shí),，各領(lǐng)域人員的工作情況，全面了解社會的政治,、經(jīng)濟(jì),、文化、教育狀況,。

（一）教務(wù)處為師生提供各種直播錄課軟件的使用方法,。承擔(dān)教師培訓(xùn)和錄課任務(wù)。指導(dǎo)班主任督促學(xué)生按時(shí)完成相關(guān)平臺的登錄注冊,。

（二）教務(wù)處成員加入各班班級群（各班主任按以下安排將相關(guān)人員加入班級群）,，落實(shí)教學(xué)情況并在學(xué)校釘釘群中進(jìn)行通報(bào)反饋（七年級：李建新、夏相賢,，八年級：鄭虹,、張霄麗，九年級：賈愛宏,、王金林）,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過平臺監(jiān)課端，掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),。

（三）各任課教師按課表規(guī)定時(shí)間授課,。

（四）我校線上教學(xué)課程表及作息時(shí)間表（附后）。

中等職業(yè)學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇九

為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,，同時(shí)保證學(xué)校教務(wù)教學(xué)活動(dòng)正常開展,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定，按照“停課不停教,、停課不停學(xué)”的總體要求,，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作用，依托“企業(yè)微信中上課直播”教學(xué)工具，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的教學(xué)資源,，在全校開展線上授課,、同步答疑、過程監(jiān)測,、自主學(xué)習(xí),、考核評價(jià)等教學(xué)活動(dòng)。利用線上形式開展疫情宣傳教育活動(dòng),，根據(jù)學(xué)?？傮w工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，特制定本方案,。

建立和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，負(fù)責(zé)線上教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),，制定防控工作方案,，成立由校長、教務(wù),、教科室,、班主任、教研組長組成的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，積累好的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，確保線上研討、教學(xué)工作扎實(shí),、有效,。

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王超

成員：張鑫、許慶芝,、杜永清,、周敏、郭鵬,、王妍妍,、孫晶、宋世梅,、肖軍,、苗翠翠等教師

堅(jiān)持“只改變教學(xué)模式，不改變教學(xué)目標(biāo)”的原則,，合理調(diào)整理論課和實(shí)驗(yàn)課教學(xué)環(huán)節(jié)的安排,，結(jié)合課程大綱實(shí)施線上授課，有效組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)線上學(xué)習(xí),。

1.組織備科組長開展教學(xué)研討,，以利于開展線上教學(xué),。制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程,，妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補(bǔ)課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作,。提供有效的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(采用釘釘或者企業(yè)微信)。

2.做好線上與線下教學(xué)銜接配合,。加強(qiáng)校本教研,，做好線上教學(xué)和線下教學(xué)銜接工作，研究改進(jìn)線上教學(xué)方法,，提高教學(xué)成效;開展測試,、訪談等調(diào)研工作，了解學(xué)生線上教學(xué)的效果,，針對了解到的情況，對線上課程內(nèi)容進(jìn)行疏理,、復(fù)習(xí),、鞏固。

3.化解線上教學(xué)存在困難,。對部分學(xué)生因家庭條件,，延期期間無法線上上課的問題，學(xué)校要安排時(shí)間補(bǔ)課,?？梢酝ㄟ^調(diào)減周末時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課。

4.做好學(xué)生居家觀察期間線上同步教學(xué)工作;

5.重點(diǎn)關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)工作,，采取線上線下方式,，輔優(yōu)導(dǎo)差。

6.做好線上線下教學(xué)銜接工作,。做好開學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作,。

7.制定勞逸結(jié)合的課程方案，避免線上教學(xué)疲憊感,。提前做好師生返校后做好心理疏導(dǎo)工作,，保障師生的心理健康。

小學(xué)一,、二年級每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間不超過60分鐘,，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過20分鐘；小學(xué)三年級至六年級每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間不超過80分鐘,，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過20分鐘,；

要增加課間休息次數(shù)、延長課間休息時(shí)間,，注意用眼健康,。嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度、超難度,、超負(fù)荷教學(xué),。

各年級要根據(jù)線上學(xué)習(xí)的實(shí)際，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容,，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè),。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過多,、過難和學(xué)生無法獨(dú)立完成的作業(yè),。

小學(xué)一、二年級不得安排書面作業(yè),，其他年級作業(yè)時(shí)間每天不超過半個(gè)小時(shí),；不得強(qiáng)行要求學(xué)生家長每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻,、打印和批改作業(yè),，不得向家長布置作業(yè)。

中等職業(yè)學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十

為貫徹落實(shí)省,、市等教育行政部門疫情防控工作部署,，保證線上教學(xué)和線下教學(xué)隨時(shí)切換，不因疫情影響教育教學(xué)工作,，讓居家的學(xué)生在“特殊”時(shí)期能夠身心健康有發(fā)展,，學(xué)科知識有收獲，自學(xué)能力有提升,，自我管理意識有增強(qiáng),，確保“停課不停教,、不停學(xué)”落到實(shí)處,，學(xué)校特制定此方案。

全校一到六年級全體學(xué)生及教師,。

堅(jiān)持把疫情防控工作放在首位,，普及疫情防控知識和專題教育，宣傳疫情防控動(dòng)態(tài),，提高廣大師生員工自我防護(hù)意識,，維護(hù)好師生健康安全；堅(jiān)持立德樹人,，把握育人方向,，推進(jìn)德育與教學(xué)齊頭并進(jìn)；重點(diǎn)做好國家課程的線上教學(xué),，最大限度減少疫情對教育教學(xué)的影響,；整合優(yōu)化教育教學(xué)資源,，加強(qiáng)課程內(nèi)容統(tǒng)整，推進(jìn)學(xué)校線上教學(xué)工作深入開展,。

原則上根據(jù)上級教育主管部門安排執(zhí)行,。

為了確保線上學(xué)習(xí)的.順利開展，準(zhǔn)確把握方向,，提高教學(xué)效果,，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組、業(yè)務(wù)指導(dǎo)組兩個(gè)組,，做到分工明確,，責(zé)任到位，確保每一位老師做好教學(xué)工作,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx、

成員：xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、

2,、業(yè)務(wù)指導(dǎo)組組長：xxx,、（教學(xué)）xxx、（德育）

成員：xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、

1、各處室要各負(fù)其責(zé),，層層把控,，落實(shí)到位，教務(wù)處主要落實(shí)線上教學(xué)任務(wù),；德育處主要落實(shí)養(yǎng)成教育和開展宣傳教育（含心理健康教育）,；總務(wù)處保證教師線上教學(xué)設(shè)備需要。全體教職工要明確工作要求,，依據(jù)學(xué)校整體要求,，組織、落實(shí)好各項(xiàng)工作,。

2,、教務(wù)處依據(jù)學(xué)校制定的實(shí)施方案,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定可操作性的措施，加強(qiáng)與教師,、家長的聯(lián)系,，做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。

3,、教務(wù)處要調(diào)整教學(xué)計(jì)劃安排,，制定線上課程表和作息時(shí)間表，做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺推薦和學(xué)習(xí)資源的分享,，科學(xué)制定課表和學(xué)生作息時(shí)間,。

4、各年級,、各學(xué)科根據(jù)線上教學(xué)學(xué)情,，科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度，靈活安排課時(shí)安排,，有效完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),。以班級為單位組織實(shí)施開展線上教學(xué)，班主任與科任教做好線上教學(xué)組織和協(xié)調(diào),，精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,，有針對性進(jìn)行輔導(dǎo)。

5,、線上教學(xué)期間,，各師要對學(xué)生掌握知識情況進(jìn)行分析，語數(shù)教研組開展教研活動(dòng)（如線上集體備課等）,，做到線上教學(xué)要針對性和有效性,。

6、線上教學(xué)內(nèi)容要求,，小學(xué)中高年級在復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)上,，可采取微課推送、課外閱讀,、新課導(dǎo)學(xué),、重點(diǎn)知識串講輔導(dǎo)等相結(jié)合方式提高線上教學(xué)效果；小學(xué)低年級不得開展線上課程教學(xué),，可通過推送學(xué)習(xí)資源和活動(dòng)方案等方式,，指導(dǎo)家長安排好學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活。

7,、按照課表上課,，教師要講練結(jié)合，給學(xué)生答疑,，要布置適量的作業(yè),，根據(jù)“五項(xiàng)管理”和“雙減”政策,，要嚴(yán)格制作業(yè)總量和課時(shí)總量，并進(jìn)行批改與講評,，不要過分加大學(xué)生的負(fù)擔(dān),，講練結(jié)合、線上教學(xué)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合,。

8,、要嚴(yán)格控制書面作業(yè)。按照上級教育部門的要求,，合理控制作業(yè)總量,。作業(yè)必須精選，作業(yè)必須批改,，不允許布置不批改的作業(yè),，要強(qiáng)化作業(yè)反饋與講評，切實(shí)提高作業(yè)所學(xué)知識的作用,。不允許布置需要家長完成的作業(yè)或要求家長批改作業(yè),。

9、重視指導(dǎo),。以在線答疑,、微課、釘釘直播等形式進(jìn)行師生互動(dòng),，切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。密切家長聯(lián)系,，爭取家長支持,，強(qiáng)化家庭監(jiān)管,，確保教育教學(xué)效果,。

10、依據(jù)市教育局關(guān)于小學(xué)“停課不停學(xué)”線上教學(xué)的注意事項(xiàng)進(jìn)行自查,。