總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園教師個人年度工作總結(jié) 幼兒園教師個人年度工作總結(jié) 篇一

現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下

規(guī)章制度是幼兒園的法,，是幼兒園為實現(xiàn)的目標，對幼兒園各項指標和對教職員工各項工作的要求加以系統(tǒng)化,、條理化,、規(guī)范化!對完成幼兒園的各項任務(wù)、建立正常秩序,，提高工作效益有很大的作用!并由制度來進行獎懲,，推動教職工的積極性!

認真學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)的文件精神,，堅持每周一次的例會和技能學(xué)習(xí)，組織教師到園外去參觀,、培訓(xùn),，并寫出學(xué)習(xí)心得和反思。要求教師認真寫好教學(xué)計劃和備課,，做到教中有保，保中有教!不斷的學(xué)習(xí)與自我反思,，教師們的保教質(zhì)量提高了很多!

1.每周一次教研例會,，根據(jù)我園的園本特色:快樂閱讀、幼兒美術(shù),、舞蹈,、跆拳道、全園學(xué)說普通話,，為教研突破口,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，定期進行業(yè)務(wù)與專業(yè)能力的培養(yǎng),，讓我們的特色課名副其實的特色!

2.科學(xué)合理的安排好幼兒的一日活動,，讓幼兒們每天有2小時的戶外活動時間，讓他們的一日活動動靜結(jié)合,，學(xué)中玩,，玩中學(xué)，學(xué)得樂意,、學(xué)得隨意!

3.利用廢舊物品制作玩教具,，讓家長和孩子一起利用廢舊物品制作玩具，讓家長和孩子在制作過程中完成了親子互動!

我園每天利用晨檢時間對每個幼兒一看(看氣色)二摸(摸額頭)三問(問家長幼兒的身體狀況)四測(測體溫),，把傳染病和流感等杜絕在園外!每天,，老師們會把所有的教玩具、用具,、門窗,、桌凳、口杯,、毛巾,、和地面等等，進行消毒處理,，讓每個幼兒都生活在安全,、干凈、整潔,、舒適的環(huán)境中!我園所有的菜品和調(diào)味品及米面油等,，都有合格的憑證,，并且所有的鮮肉和鮮菜都是當天購買當天用完!保證了幼兒們及教職工的菜品新鮮、安全!

我園每學(xué)期都會定期召開家長會,，向家長們宣傳我園的辦園理念,、辦園特色，讓家長們參觀學(xué)習(xí),，了解我們的學(xué)期規(guī)劃,，三年規(guī)劃，讓家長們出謀劃策,。利用家園欄讓家長們了解各班的教學(xué)內(nèi)容,，家長須知，育兒知識等!并成立了家委會,、膳食委員會讓家長們參與幼兒園的管理與各項活動的策劃,，讓幼兒園的各項工作透明化!

本學(xué)年，我園不僅擴大了戶外活動場地,，還有開闊的種植園,、釆摘園和園舍共計有3800平方米，是我們西郊片區(qū)民辦園里戶外種植與戶外場地最大最寬的幼兒園!我園還更換了所有的活動室門窗,，添置了各班的詵手池和空調(diào),，讓幼兒們生活在窗明幾凈、冬暖夏涼舒適的環(huán)境中!相信我們白馬幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，在各位家長的支持與認可,、信任與理解下，會越辦越好,，會更上一層樓的!

幼兒園教師年度工作總結(jié) | 幼兒園教師年終工作總結(jié) | 幼兒園教師個人工作總結(jié)

幼兒園教師個人年度工作總結(jié) 幼兒園教師個人年度工作總結(jié) 篇二

工作總結(jié)報告試用期工作總結(jié)黨支部工作總結(jié)班主任工作總結(jié)財務(wù)工作總結(jié)學(xué)生會工作總結(jié)銷售工作總結(jié)黨建工作總結(jié)

回顧這一學(xué)期所做的工作,，在老師和全班幼兒及其家長的共同努力下，各方面都有了一定程度的進步和提高?，F(xiàn)就本學(xué)期的班級工作開展的具體情況總結(jié)如下：

1,、主題活動的實施：本學(xué)期我們依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，認真對照本班幼兒的年齡特點與幼兒的興趣進行分析,。在新《綱要》指導(dǎo)下,，我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中，將各領(lǐng)域的活動有機地整合,，相互滲透,，注重趣味性、活動性,，寓教育于生活,、學(xué)習(xí)中。在主題"美麗的春天"中，教師和幼兒一起到戶外尋找春天,，隨著季節(jié)的變化,，孩子們發(fā)現(xiàn)了春天的花，春天的樹,、春天的小動物,，發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了，小草長綠了,，我們還充分利用家長資源,，讓家長與幼兒一起填寫"我對春天知多少"的調(diào)查表，加深了幼兒對春天的理解,，孩子們通過看,、說、畫,、做等各項活動真正感受到春天的美麗。

2,、結(jié)合主題活動開展區(qū)域游戲,。

我們根據(jù)幼兒的年齡特點和主題活動，創(chuàng)設(shè)了幾個區(qū)域,，并在區(qū)域活動有計劃有步驟地提供材料,，對幼兒進行階段性、針對性地觀察指導(dǎo),、為幼兒提供豐富有效的

材料,，引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索,、學(xué)習(xí)。既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的發(fā)展。

1,、生活護理：幼兒園工作中,，教育孩子的工作固然重要，

但保育工作也不能忽視,。只有一個干凈的環(huán)境,，孩子有一個健康的身體，才能愉快地學(xué)習(xí)和生活,。所以,，我班教師在

注意了教育教學(xué)工作的同時更注意了保育工作的落實，嚴格按照安全,、

衛(wèi)生制度,，每天堅持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔，定時消毒。

2,、常規(guī)管理,。幼兒升入中班后覺得自己長大了，不再是幼兒園的小弟弟,、小妹妹了,，我們抓住幼兒渴望長大的契機，加強常規(guī)管理,，

培養(yǎng)幼兒良好的進餐,、盥洗、午睡等習(xí)慣,，并在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導(dǎo),，積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。為使孩子有一個良好的身體,，我們還注重加強各項鍛煉活動,，鼓勵幼兒早入園進行早鍛煉工作。堅持每天戶外活動,，并注意豐富戶外活動的內(nèi)容,。重視幼兒參加體育活動的興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

"家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重,、平合作的原則，爭取家長的理解,、支持和主動參與,，并積極支持、幫助家長提高教育力,。"本著這樣的指導(dǎo)思想,，我們在家園聯(lián)系工作中，注重與家長的溝通和理解,，及時將我們的教育理念傳遞給家長,。"六一"活動期間，我們舉辦了親子活動,，包餃邀請家長參加幼兒的活動,，加強了家長的參與和互動，真正做到讓家長放心,、滿意,。

雖然我們的教學(xué)工作取得了一定的成績，也得到了家長的好評,，但也存在不足,，需要我們進一步努力,。

幼兒園教師個人年度工作總結(jié) 幼兒園教師個人年度工作總結(jié) 篇三

看著逐漸長大的孩子們，看到他們的前進,，讓我感觸到一種自豪感,，一學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝，耳邊似乎仍是孩子們的嬉笑聲,。我也要收拾一下我的思緒,，總結(jié)了一下工作經(jīng)歷，以便更好地前進自己的各項作業(yè)水平,。以下我從思維政治,、教育教育、事務(wù)學(xué)習(xí),、家長作業(yè)等方面對本學(xué)年作業(yè)做總結(jié)：

教師被喻為人類魂靈的程師,，教師的政治思維會直接影響到孩子。我在思維上高規(guī)范的嚴厲要求自己,?；钴S參加園內(nèi)各項活動，并仔細做記載,。做到不遲到,、不早退，建立為人師表的形象,。

從本班幼兒的實踐狀況動身，規(guī)劃好主題活動,，精心安排好每周方案活動內(nèi)容,，仔細安排好每節(jié)活動。在活動中,，讓幼兒在實踐操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真實成為學(xué)習(xí)的主人，在取得全面,、調(diào)和展開的一同也得到特性的展開,。

1、從日子抓起,，培育幼兒杰出的慣例習(xí)氣,。本學(xué)年，依據(jù)班級方案中我班的幾個缺點,，側(cè)重展開活動來促進班級教育,，對前進的幼兒及時表彰，對落后的幼兒給予鼓舞,。在活動中,，我有針對性對單個幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕,、玩玩具輕,。

2、每天堅持幼兒野外體育活動時刻,，帶領(lǐng)幼兒仔細展開各項體育活動,、鍛煉身體。在每周方案活動中,，依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,，合理規(guī)劃好每日的野外體育活動內(nèi)容和運動量。一學(xué)年以來,，孩子們的身體本質(zhì)逐漸上升,。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境,。x班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,，我留意到開掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有預(yù)備的游戲活動中得到自我展開。通過改動傳統(tǒng)的辦法,，在每次活動中,，我先在教室里安置一些與主題活動有關(guān)的常識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),，通過與環(huán)境,、與資料的互動中，使幼兒得到展開,。

我深化地知道到,，年代在展開，社會在前進,，教育教育觀念也在不斷更新和革新,，我非常重視事務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充分自己,，解剖自己,，剖析自己，正視自己,，不斷為自己充電,，前進本身本質(zhì)，前進文明專業(yè)常識水平,。園里安排的聽課,、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在作業(yè)思維和教育行為上得到了許多的啟示，并且我也領(lǐng)會到在幼兒園這個聯(lián)合,、向上的集體中,，前進是一種需求和必定,。我使用空余的時刻翻閱一些有關(guān)幼教方面的書本，從中了解最新的幼教動態(tài),，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,，了解幼教革新的新動向，看到優(yōu)異教師的先進教育辦法及時摘抄下來,，并一同向有經(jīng)歷的老教師討教,，干中學(xué)、學(xué)中干,，不斷堆集經(jīng)歷,，使自己的事務(wù)水平有所前進。

在事務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了調(diào)查了解在先,，介入輔導(dǎo)在后,，這樣才干夠使每個幼兒都有所前進，有所展開,。我克己一本幼兒調(diào)查記載,，在每次區(qū)域活動的進程中，我仔細地去重視每一個孩子,，重視孩子們展開的每一個尋常時刻,，通過調(diào)查來發(fā)現(xiàn)問題。

這個學(xué)年我與家長們共處得很愉快,，作業(yè)得到了家長們的共同認可和表彰,。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎，在那可以和家長交流幼兒教育,，介紹育兒常識新書,。班上的各項活動需求家長支撐時，家長們都給予了最大的支撐,。

在往后的作業(yè)中力求做到“今日事今日畢”，防止因本身懶散思維形成的遷延現(xiàn)象,。作業(yè)中更嚴厲的要求自己極力前進自己剖析問題才干和科研才干,。在往后的作業(yè)中我將用心去愛每一個孩子。極力戰(zhàn)勝本身的缺點,，爭奪更大的前進,。

幼兒園教師個人年度工作總結(jié) 幼兒園教師個人年度工作總結(jié) 篇四

我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征,、興趣,、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調(diào)查，使幼兒還沒來園,，我們就對他們的情況有了一個了解,，為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ),。

幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點,，為了縮短幼兒的分離焦慮,，我們班三位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲,、玩耍,。在游戲：我是小司機、大家都是好朋友等活動,，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。同時在家教園地中，指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作,，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,，通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里,。正由于老師這種高度負責(zé)的責(zé)任心及奉獻精神,，半年來，我班的孩子快樂茁壯地成長著,。

1,、本學(xué)期，我主要負責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作,。開學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,，制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。

幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要,，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗,。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動,，在教育教學(xué)活動中,，我和其他兩位老師緊密結(jié)合、互相溝通,，針對我班幼兒的情況,，在教學(xué)活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育,、團結(jié)友愛教育,，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,，家長們也都很滿意,。

2,、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,，老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,，同時為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品,。在布置中,，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作,。

1,、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中,。因為我班幼兒剛?cè)雸@,，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè),、細心,、耐心的觀察記錄。如：晨檢時注意觀察幼兒臉色,，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,，因小班幼兒還不能及時的表達需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求,。在幼兒喝水方面,，家長們也比較關(guān)注，我們開展了給汽車加油的活動,，每天保證幼兒喝夠三杯水,。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。

2,、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng),。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。如：入廁,、洗手喝水、等都有秩序的進行,。此外，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,，自己的事情自己做,，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1,、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認真做好筆記,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

2,、開學(xué)初認真制定計劃,，日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進行試驗、觀察,、研究,，期末認真分析。

3,、積極參加并主動承擔(dān)教學(xué)科研活動,，通過學(xué)習(xí)、交流,、觀察活動,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。

在幼兒教育中,，家庭教育占有非常重要的地位,。一個好的班級離不開老師們的密切配合，更離不開家長們的大力支持,。為此,，我班把家園配合工作作為重點來抓。通過家訪,、家園聯(lián)系冊,、電話等方式，讓家長們了解幼兒園的情況,。在早晚接待中,，及時與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通,。在家教園地中,，把家長們最關(guān)心的問題及時解答.