總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高校輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié)篇一

工作中一直堅持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心,，堅持“抓常規(guī)，確保安全穩(wěn)定,；突重點，提升育人質(zhì)量,；創(chuàng)特色，彰顯工作水平”的工作思路,，貫徹“務(wù)實性、計劃性,、目的性,、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則,，關(guān)心學(xué)生成長,，助力學(xué)工發(fā)展,，努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理,。

一是加強思想引領(lǐng)，進一步學(xué)生思想政治教育,。進一步加強大學(xué)生思想政治教育，必須強化思想引領(lǐng),，以社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長成才,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,、世界觀。此外,，創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報團刊的形式，加強思想引領(lǐng),，服務(wù)學(xué)生成長,，引導(dǎo)學(xué)生做社會主義核心價值體系的踐行者。二是結(jié)合專業(yè)特色,，進一步促進綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年,，采取多種行之有效的措施，以思想政治教育為主線,，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)雷鋒等系列志愿服務(wù)活動為載體,，提升學(xué)生思想政治素質(zhì)；以心理健康教育系列活動為依托,，提升學(xué)生健康心理素質(zhì)；以各項專業(yè)風采大賽為平臺,，提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等。

一是以思想政治教育為長線,，是建設(shè)和諧校園的根本點,。堅持以思想政治教育為根本，從大學(xué)生的實際出發(fā),，一切工作都以滿足思想道德需要,、促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和歸宿點,。建立思想政治教育“五進”長效機制,。進課堂，強化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果,；進公寓，領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強交流,，并創(chuàng)立班報團刊，保證室室有,、人人看,；進實踐，將思想政治教育融入課外實踐活動之中；進社團,；以院團委、大學(xué)生心理研究會為組織,，扎實開展思想政治教育工作。

二是以學(xué)風建設(shè)為主線,，是建設(shè)和諧校園的切入點。以學(xué)風建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，樹立遠大的理想，端正學(xué)習(xí)目的與動機,，養(yǎng)成科學(xué)的思維方式，成長為德,、智,、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面，都起著至關(guān)重要的作用,。本學(xué)年我院積極組織，嚴抓狠抓學(xué)生學(xué)風建設(shè),。一方面，努力做到“三個一”：每天一次課堂考勤,；每周一次統(tǒng)計通報；每月一次主題教育,。另一方面，組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),、新老生學(xué)習(xí)交流等活動,，營造良好學(xué)習(xí)氛圍,。

三是以安全穩(wěn)定工作為底線,，是建設(shè)和諧校園的基本點。多措并舉,，扎實開展各項特色活動推進安全穩(wěn)定工作：一方面，加強安全穩(wěn)定教育,，普及安全知識。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊》,，以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強教育，目前已印制發(fā)放完畢,，人手一冊。另一方面,，強化心理健康教育工作，消除安全隱患,。發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢,，依托大學(xué)生心理研究會,，以“5、25”心理健康教育月為契機,，開展各項特色活動：一是利用各種新媒介，搭建師生交流平臺,。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動深入學(xué)生中間，走訪和了解學(xué)生的心理狀況,，利用……等多種媒介搭建溝通新平臺,，確保師生交流暢通無阻,。同時,，每周兩次定時召開學(xué)生心理座談會并建立心理檔案，針對學(xué)生存在的心理問題開展疏導(dǎo),。二是結(jié)合專業(yè)特色，開展朋輩團體輔導(dǎo),。由大學(xué)生心理研究會組織對xx級學(xué)生開展了團體心理輔導(dǎo)活動。成立了以xx級心理學(xué)專業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組,，在心理學(xué)專業(yè)老師帶領(lǐng)下，舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座三是構(gòu)建三級網(wǎng)絡(luò),，促進有效聯(lián)動。從學(xué)院,、年級、班級三個層面將學(xué)生心理健康工作落到實處,，“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況。

（一）班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地

班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,，良好的班級學(xué)風，能夠帶動全班的工作開展,，從而形成良好的系風,。在班級管理中，班級干部是整個班級活動的中心,，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部的模范、橋梁作用,；主動工作意識,。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養(yǎng),，處處以身作則,，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作,，切實以實際行動給全班全系同學(xué)作出表率,。通過班級學(xué)風調(diào)研、了解班級狀況,。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式，利用網(wǎng)絡(luò)等方式,。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助，通過這些形式,，增加班級的凝聚力。

（二）五特生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域

五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點內(nèi)容,。一方面,，我們在學(xué)生入學(xué)的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧，針對特殊情況的學(xué)生，幫助其通過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費,，同時建立貧困生檔案，想盡一切辦法,，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急,。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,，召開貧困生座談會,，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康,。另一方面，根據(jù)校院貧困生認定辦法,，對60余名持有貧困證明的學(xué)生進行認定,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，積極關(guān)心各類有突發(fā)情況的學(xué)生,。

（三）風紀管理-隊伍健康發(fā)展的重要抓手

首先，狠抓學(xué)風,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，大學(xué)學(xué)風是一所大學(xué)中治學(xué)讀書,、做人的風氣，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,，是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學(xué)立校之本,。為抓好學(xué)風,，與授課教師密切聯(lián)系，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài),，對同學(xué)們反映的各種問題和困難，給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決,；其次，強抓考紀,，注重誠信教育,。通過召開誠信教育主題會,、簽訂考試誠信承諾書等方式扎實做好學(xué)生誠信教育工作,，營造考試作弊可恥的良好道德氛圍。

（四）注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長的有力保障

90后學(xué)生心理成熟早,、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,，各類心理異常問題的比例日趨上升。針對這方面的問題,，本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然：舉辦心理健康教育主題講座，普及心理健康基本知識與解決途徑,；成立朋輩團體輔導(dǎo)小組，以心理學(xué)專業(yè)為依托,，在全年級積極開展團體心理輔導(dǎo)系列活動,；建立師生有效交流平臺，通過建立年級群組等新形式關(guān)注學(xué)生實時動態(tài),，及時解決學(xué)生中突發(fā)問題；構(gòu)建心理健康談話長效機制,，建立心理健康檔案。本學(xué)期開始,，每周周二周四下午確定為學(xué)生談話時間,，以宿舍為單位與學(xué)生深入交流,，了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎,，能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時，也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離,。

在做好輔導(dǎo)員工作的同時，本人還分管院團委部分工作,，組織開展了各項活動，在豐富學(xué)生第一,、第二,、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績,。包括成功舉辦了第十二屆“素質(zhì)教育活動月”活動,、才藝大賽,、第三屆專業(yè)風采大擂臺,、歡送畢業(yè)生晚會、暑期社會實踐申報總結(jié),、第40屆運動會、迎新年長跑比賽、籃球比賽,、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動。通過這些活動,，不僅提高了學(xué)生的組織能力,，使一些同學(xué)的特長得到充分的展示，同時也使學(xué)生加強相互了解,，增進學(xué)生團結(jié),，增強學(xué)院凝聚力。在這些活動中我都給予有力的指導(dǎo),，并積極地融入其中，為學(xué)生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺,。

除此之外,，我還積極參加校團委和學(xué)院的例會，及時匯報工作,，做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作，配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等,。這些事情雖然比較瑣碎,，但正是這些工作做好了，才能為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為學(xué)生日常管理提供信息,。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機會,，不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí),，還是參加學(xué)院的各種具體活動，我都認真對待,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平,。

做一名當代的高校輔導(dǎo)員，對于“培養(yǎng)什么人,，如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題。大學(xué)生是國家的未來,，民族的希望,，大學(xué)階段又是一個青年世界觀,、人生觀,、價值觀形成的關(guān)鍵時期，因此,，加強和改進大學(xué)生思想政治教育，是新時期一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的兩個重要環(huán)節(jié)，學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊伍,。對學(xué)生懷有一顆愛心，一份責任，是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提,。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去，做青年學(xué)生的知心朋友,，做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師?！皩W(xué)為人師、行為世范”,，輔導(dǎo)員這項工作，不僅是一份職業(yè),，更是一個事業(yè)；是一種奉獻,，也是一種學(xué)習(xí)。

通過這一年來的工作,，我對輔導(dǎo)員工作有了更深的認識,，同時也深知輔導(dǎo)員工作的重要性。輔導(dǎo)員工作是很辛苦,，有些事情也很瑣碎，這就更需要輔導(dǎo)員站在一個更高的層次,，為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù),。對學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo)，對學(xué)校是服務(wù)于整個學(xué)校教學(xué)工作,。

回首這一年的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下,，在同事的幫助下,，我取得了一點點的成績,，但是也確實存在著一些缺點和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會不斷優(yōu)化工作方法，提高工作效率,，力爭把學(xué)生工作做到更好。有人說：選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福。在工作中,，我真切地感受到了幸福的感覺。如果說要我回味這種幸福,，那就是我正在從事著自己喜歡的工作，從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂,，和同事、學(xué)生建立了深厚的感情,，所以我很珍惜這段經(jīng)歷。作總結(jié),，既是對以前工作的回顧,，希望能從中發(fā)現(xiàn)問題，便于以后工作的提高和改進,，也是為了對以后的工作有一定的指導(dǎo)意義,，認識到自身存在的問題,，爭取在以后的工作中再接再厲,，在完成學(xué)院工作的同時不斷提升自己各方面的能力,。

高校輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié)篇二

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,，在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,，而這些事情又都是與我的學(xué)生----我所日夜操心、關(guān)愛,、服務(wù)的他們----息息相關(guān)的。和這些剛進入大學(xué),，懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗,，更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

在學(xué)院x院長,、學(xué)生處x處長、xx系x主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及xx系團總支xxx老師的幫助下,，使我的工作獲得了許多啟發(fā)，受益匪淺,，讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實工作,，努力創(chuàng)新的推動力，不斷鞭策著我繼續(xù)前進?，F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下：

xx系x個專業(yè)，共招收新生xxx人,。其中xx專業(yè)分為x個班，分別為xx和xx班,；xx分為x個班,，分別是xx和xx班,。

我所負責的學(xué)生宿舍分布在x號樓（男生,，xx人）、x號樓（女生,，xx人）,。

對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上，要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績,，必須要有嚴格的生活作息制度做保證，在這樣的指導(dǎo)思想下，我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求,，強化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,，每周定期進行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,，并及時檢查督導(dǎo),，使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度，宿舍衛(wèi)生人人有責,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境,。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不遲到,，不早退，不曠課,，狠抓班風學(xué)風建設(shè),。這些平凡的日常工作的堅持,，保證了各項學(xué)生工作的順利開展,。

班風學(xué)風的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程，在學(xué)?！叭【煤耄繝柌蝗?，學(xué)無止境，行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,，廣泛宣傳動員，強抓教育活動的開展,，讓班風學(xué)風的重要性深入每個學(xué)生的心中：加強課前點名制度，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生,；加強檢查，正常上課時間不許滯留寢室,，早晨八點之前必須離開寢室，養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣,；建立學(xué)生自查制度，不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進行檢查和教育,；強化輔導(dǎo)員聽課制度，不定期的對學(xué)生的上課情況進行聽課督導(dǎo),，建立與任課教師的聯(lián)系制度，溝通教與學(xué)之間存在的問題,，及時從任課教師了解重點學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風學(xué)風才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。一學(xué)期下來,，通過組織開展班級凝聚力建設(shè),、學(xué)習(xí)重要性認識等相關(guān)活動,，更多的學(xué)生從貪玩，得過且過的學(xué)風狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,，認認真真的學(xué)風狀態(tài),，剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

學(xué)生的獎貸困補工作,，涉及面廣，頭緒多,，時間緊，任務(wù)重,，意義重大，做好這些工作對于樹立先進,，幫助貧困學(xué)生有著實實在在的作用,。為了做好獎貸困補工作,，xx系統(tǒng)一要求，在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容,，使學(xué)生充分認識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平,、公正、公開的前提下,，充分發(fā)揮民主,，組成國家助學(xué)金評議小組,，對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進行各模塊量化打分,，在照顧困難，統(tǒng)籌考慮各方面因素下,，真正做到真金用在困難學(xué)生身上，不讓一分錢浪費,，同時做好教育工作，使學(xué)生會用錢,，用好錢，樹立節(jié)約意識,，不比吃穿比成績，這些工作的開展得到了學(xué)生的好評,。整個過程中，讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進行監(jiān)督,，樹立民主意識，使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成,。

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育，家長應(yīng)有知情權(quán),，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系、溝通,。同時每周與個別學(xué)生談心，使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折,，積極健康的面對生活；正確對待生活,、學(xué)生上存在的問題與困惑,，加強同學(xué)之間的交流,，使學(xué)生在心理上有歸屬感，體會到班級大家庭的溫暖,，逐漸擺脫個人的思想問題,，學(xué)會與人交往,；開展豐富多彩的活動，加強老師與學(xué)生之間的溝通,。

學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手,，好的班風學(xué)風和正直無私、認真負責的學(xué)生干部群體密不可分,。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間，注意觀察,，同時和教官溝通,，指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時擔任學(xué)生會和班委干部,。事實證明，除幾名同學(xué)因自身學(xué)習(xí)或其他原因不適合班級管理工作外,，其他干部都能做到公正嚴明,、熱情服務(wù)學(xué)生，已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認可,。同時,，在班級里樹立為班級服務(wù)，為班級爭光的思想,，對于學(xué)習(xí)成績不好,，工作不積極主動的學(xué)生干部及時進行調(diào)整,，保證了各項學(xué)生工作的順利開展。

感謝x院長,、x處長、x主任及x老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,，是你們每一次囑托,，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性；感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,，參與了很多具體工作，給了我很多幫助,；感謝我的學(xué)生們,，是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切,！在未來的一學(xué)期里,，必將不辜負所有人的期望,，將xx系學(xué)生管理工作做的更好，使學(xué)生在xx系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福,。

高校輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié)篇三

回顧這一學(xué)期,，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié)，借以促進我今后工作的進一步提高,。

這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中,，我面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,，鞭策自己,，力爭在思想上、工作上取得進步,，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,，適應(yīng)崗位競聘的需要,。一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足,，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會,，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,?！皩W(xué)海無涯,，教無止境”，作為一名教師,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展，知識的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,，本學(xué)期,，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),，認真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗,、方法等。通過學(xué)習(xí),，讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

我明白,，工作再苦、再累,，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作,，特別是教學(xué)工作,。課前，我認真鉆研教材,、教參，課程標準,，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,，找準重點,、難點,。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,，積極利用遠程教育資源，運用課件,，運用多種教學(xué)方法,，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材，實踐新理念,，增加課堂教學(xué)的吸引力,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨具風格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量,?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標,，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

我在工作之余,，把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來,，并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題,。

反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進行反思,，教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2,、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實,，沒達到自己心中的目標,。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點,。

4,、工作的積極性不夠高,，主動性不夠強,，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強,。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2,、對后進生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步,。

3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能嚴格約束自己。

4,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,，一份秋實,，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感,。

高校輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié)篇四

大學(xué)輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想成長的引路人,、學(xué)業(yè)上的老師,、生活中朋友，在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中主要起引導(dǎo)和服務(wù)的作用,。輔導(dǎo)員肩負著培養(yǎng)德,、智、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任,，因此,，責任是重大的，任務(wù)是光榮而艱巨的?，F(xiàn)在輔導(dǎo)員已經(jīng)遠遠超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍,，它已經(jīng)涉入學(xué)生生活的各個方面,，如學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo),、班級管理,、生活服務(wù)、課外活動參與等,。

在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時,，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年,，我擔任xx系20xx級的230名學(xué)生的輔導(dǎo)員工作,。本著“以人為本,，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育,，班風建設(shè)為工作重點開展工作,，使學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,。堅持在工作中以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。

在作風上我努力做到“嚴,、實、精”三字方針,。嚴”就是對工作,，個人要求嚴，對學(xué)生工作不馬虎,，不松懈,，不拖拉,；“實”就是工作要實實在在,，表里如一，按客觀規(guī)律辦事,；“精”就是對工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng),。所謂“上梁不正下梁歪”,，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明,，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中，高分學(xué)生少,，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己,，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進步的特點,，從入學(xué)伊始,，就提出了團結(jié),，緊張，活潑,，共進的班風口號。班風建設(shè)的措施如下：

抓好學(xué)生的思想教育工作,，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進,，團結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀,，價值觀,，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,，幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力,，以更好的樹立個人的目標,。

各班組織了一支有能力，有號召力,，團結(jié)向上的班委會,，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),，自我管理的能力,。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作,。

利用多種機會有班里的每位同學(xué)進行溝通，談心,，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標,。針對班級家庭貧困的學(xué)生,，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位；對于有其他發(fā)展意向的學(xué)生,，幫助其獲取信息,，實現(xiàn)自己的目標。

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,，高分學(xué)生少,，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點,，狠抓班級學(xué)風建設(shè)。措施如下,；

嚴格考勤制度和晚自習(xí)制度,，輔導(dǎo)員不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),，決不姑息,。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果,。

召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,，提高全班學(xué)習(xí)水平,。

堅持每周班會制度，每次主題不同,，增進了與學(xué)生們的感情,。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力,。

能認真參加學(xué)校的各項活動,，以學(xué)?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行,。通過有效的組織，在各項文體活動中取得了一定的成績,。積極參加了學(xué)院組織的拔河比賽，寢室pk大賽,，美文朗誦大賽中都取得的很好的成績,。

輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說,，全方位,、全過程地做好學(xué)生思想教育,，才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學(xué)校放心,。尋求新的管理方式,，充分信任學(xué)生，學(xué)會尊重和欣賞學(xué)生,，做學(xué)生的知心朋友,，做好表率,，做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的追求,。我一直在努力,，也將繼續(xù)為之努力,。