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教師德能勤績廉總結(jié)簡短 教師德能勤廉情況總結(jié)(10篇)

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教師德能勤績廉總結(jié)簡短 教師德能勤廉情況總結(jié)(10篇)
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

教師德能勤績廉總結(jié)簡短 教師德能勤廉情況總結(jié)篇一

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,,首先需要擁有高尚的師德,。我用心參加校園安排的每次思想教育活動,也用心學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,,用心向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際狀況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,有組織,,有步驟地開展,。八年級的孩子,一個個都是小大人,。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法,。

所以,應(yīng)對他們,,我不把他們當(dāng)成小孩來對待,。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人,。所以我充分尊重他們,。有一次,孩子問我是不是說話算話,。我為了實現(xiàn)我的承諾,,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴(yán)格要求自己平時的言行,,并且用自己的行動來告訴他們一個人說就應(yīng)具有的品德,。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,,我和孩子們建立起了很好的友誼,,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

本學(xué)年,,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙下,,開始了自己的工作。因為有了其他老教師的幫忙,,我在教學(xué)潛力和教材的把握方面有了很大的進步。我堅持在聽完課后進行總結(jié),,前半學(xué)年,,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程,。經(jīng)過這樣的努力,,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時,,我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點,。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題,個性是對于某個詞語的教學(xué)??纯粗皇且粋€小小的詞語,,但是詞語能夠引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)資料,也能夠透過舉例子來體會詞語,,這樣就能夠拓展詞語的范疇,。

我每一天堅持在校園認(rèn)真工作,從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,,認(rèn)真履行校園的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,,并與副班主任蔣虹老師溝通好,,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,,所以我堅持做到手勤,,腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作,,在工作中即時補救不足,。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),,多向別的老師學(xué)習(xí),。我明白自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,,今后我還要學(xué)會抬頭巧干,。

(一)教學(xué)上有了進步作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué),。開學(xué)初,,自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué),。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,,構(gòu)成第一次的教案,;上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,,對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進行修改,,并在修改教案的過程中充分思考我們班學(xué)生的狀況;最后參考《教學(xué)參考書》進行再次修改,,將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位,。當(dāng)然,,我還喜歡上了閱讀。

(二)對學(xué)生的教育工作中學(xué)會思考細(xì)節(jié),,這件工作是細(xì)小瑣碎的,,而我又沒有任何經(jīng)驗。我拼命學(xué)習(xí)著,、嘗試著,。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,。但是,,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,,放大他們的閃光點,,讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。同時,,我還學(xué)會了從家長,、孩子的角度去思考問題。盡量把工作做到細(xì)致入微,。我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),,對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補習(xí),,我堅持認(rèn)為是一名教師就應(yīng)做的,。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,,這是我就應(yīng)做的,。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,,那還需要我們教師干什么,。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的,。所以應(yīng)對學(xué)困生,,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”,。

時時處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,能維護大局,,注重團結(jié),以誠待人,。平時工作中任勞任怨,,扎實細(xì)致,嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓,。在任職期間,,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價值觀,,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織持續(xù)高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,率先垂范,,以身作則,,時刻做到自重、自醒,、自警,、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng),。透過加強自身的建設(shè),,進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)轉(zhuǎn)成自覺行動,,貫穿于日常工作始終,,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),,做到拒腐蝕永不沾,。

以上,是我這一學(xué)年來的工作總結(jié),。這一學(xué)年,,我成長了,我收獲了,,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

教師德能勤績廉總結(jié)簡短 教師德能勤廉情況總結(jié)篇二

時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了。

我班有些孩子個性活潑開朗,,但個性鮮明,,通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,,每個孩子都有了很大的進步,本學(xué)期各項工作即將結(jié)束,,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,,回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,,反思不足,,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,,促進幼兒身心活潑、健康成長,,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,,熱愛集體,,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真,、求實、求新,。

以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。

積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,,積極要求進步,。

愛崗敬業(yè),做到耐心,、愛心,、公平、尊重地對待每一個孩子,。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課。

為了上好課,,我備好每一節(jié)課,。

自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。

關(guān)注全體幼兒,,注重個別教育,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。

多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

在教育教學(xué)活動中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,,提供充足的操作材料。

在一日活動中,,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。

在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。

注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗,,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力,。

在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,,因人施教。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動。

教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。

對幼兒進行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),,對幼兒進行因材施教,,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵、紙屑,,窗明幾凈,,被褥整潔舒適。

嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進行清洗消毒工作,保證了玩,、用具的衛(wèi)生,、安全使用。

積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。

強化幼兒健康意識,,保證了幼兒進餐時心情愉快。

注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,,不挑食,,不偏食,進餐時不打鬧講話,,不掉飯粒,。

勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。

注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,,并進行隨機教育,。

加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。

培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,,進入午睡室后,不吵鬧,,盡快入睡,,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好,。

安全工作是最重要的工作之一,。

保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,我做到了以下幾點:

1.教給了幼兒一些安全知識,,強化了幼兒的安全意識和自護能力,。

不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃生人的東西,,不跟生人走,,發(fā)生危險時,會大聲呼救,。

2.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

3.做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。

教師德能勤績廉總結(jié)簡短 教師德能勤廉情況總結(jié)篇三

一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),,本人從德能勤績廉五方面作工作小結(jié)如下:

一學(xué)年來,本人思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù),。

關(guān)心國內(nèi)外大事,,堅持向先進人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,,積極參與討論,,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,,用實際行動支持校內(nèi)外工作,,能團結(jié)同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,,正確的進行批評和自我批評,。熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,,加強自我修養(yǎng),,做到學(xué)高為師、身正為范,,熱愛學(xué)生,,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評,。

本學(xué)年度我擔(dān)任初二思想品德課教學(xué),,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,按照學(xué)?!八沫h(huán)三課”的要求,,做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。

本學(xué)年,,工作量飽滿,每周分別為xx課時,,出勤滿,,準(zhǔn)時到校上班。積極參加各種會議,認(rèn)真聽課,。此外,,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄,;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,,認(rèn)真開展教育活動;積極參加校內(nèi)外活動,。

本人在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,,從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象,。這幾年來,我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校初二思想品德課的教學(xué)任務(wù)和班主任工作,,還擔(dān)負(fù)學(xué)校的其他工作,,我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,幾年來我多次獲得?!跋冗M工作者”,、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號,。

由于本人的不懈努力,,取得了一定的成績,說課比賽中,,榮獲縣級一等獎,;撰寫的課例教案“承擔(dān)自己的社會責(zé)任”獲三等獎,論文獲一等獎,。在今后的工作中,,本人將會更加努力,爭取做得更好,。

時時處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),,以誠待人,。平時工作中任勞任怨,扎實細(xì)致,,嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,,自覺抵制不法分子的阻撓。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,率先垂范,以身作則,,時刻做到自重,、自醒、自警,、自勵,,通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺行動,,貫穿于日常工作始終,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,,養(yǎng)成奉公守法,,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾,。

當(dāng)然,,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,,二是工作的主動性不夠,,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,,我將揚長避短,,努力學(xué)習(xí),不斷提高,,努力工作,,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,,有條理地開展工作,,不負(fù)教師這個光榮稱號。

教師德能勤績廉總結(jié)簡短 教師德能勤廉情況總結(jié)篇四

一學(xué)年來,,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé),、對專業(yè)負(fù)責(zé),、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作情況匯報如下:

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,,也積極學(xué)習(xí)十九大精神,,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,,有組織,有步驟地開展,。

工作中,,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,改好每一次作業(yè),,關(guān)心每一名學(xué)生,。經(jīng)常給學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補習(xí)功課,針對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時調(diào)整教育教學(xué)策略,。本學(xué)年,我任教九年級四班政治教學(xué),,我以和藹可親的態(tài)度與學(xué)生相處,,以靈活多變的教學(xué)手段進行課堂教學(xué),所以受到了學(xué)生的喜愛,。

工作之余,,我不斷加強自身的學(xué)習(xí),多讀書,,多鉆研,,積極撰寫教育教學(xué)論文。在教務(wù)和校務(wù)工作中,,我牢固樹立服務(wù)意識,,盡全力做好自己的工作。

我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作,,從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,做好各項教育教學(xué)工作,。

一年來,,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,積極參加學(xué)校組織的校本教研活動和各類上級組織的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,。

1,、教學(xué)成績:

作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué),。所帶九四班政治教學(xué)成績名列全鎮(zhèn)同級同科第三名,,平均成績38.96。我撰寫的論文《xx》榮獲全國中學(xué)生導(dǎo)報教學(xué)研究一等獎,。

一年來,,由于我勤懇工作,在20xx年園區(qū)組織的職工運動會上被評為優(yōu)秀教練員,。在各項比賽中,,集體項目籃球賽榮獲第二名,拔河賽榮獲第二名,;個人單項比賽中分別榮獲一,、二、三等獎,。

2,、班務(wù)管理

(1)營造氛圍,促進優(yōu)良班風(fēng)的形成,,狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,,做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”,。

一開學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,在此基礎(chǔ)上,訂出切實可行的,、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《班級制度》,。我廣泛調(diào)查愛講粗話的學(xué)生的家庭背景以及相關(guān)情況;其次,,我廣泛向全班同學(xué)征求民主意見以及整改措施,;然后制定具體實施方案,下放權(quán)利給學(xué)生干部自己管理,,班干和團員充分發(fā)揮監(jiān)督作用,。經(jīng)過一番整改,我班學(xué)生的日常用語文明多了,。

(2)改革班級制度,,大膽任用人才,,放手學(xué)生管理

開學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生的實際情況先任命了班干部通過一個月的表現(xiàn),以及通過各種渠道了解他們的詳細(xì)的成長變化情況,,本著用人唯賢,,選出了新的、得力班干部,,組成班委,。我本著“用人不疑,疑人不用”的原則,,選好班干部,,安排好職務(wù),下放權(quán)力,,大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?,效果不錯。

總結(jié)成績之余,,我也積極反思自己的不足,,在今后的工作中,我將揚長避短,,努力學(xué)習(xí),,不斷提高,努力工作,,再創(chuàng)佳績,,做好工作計劃,有條理地開展工作,,不負(fù)教師這個光榮稱號,。

教師德能勤績廉總結(jié)簡短 教師德能勤廉情況總結(jié)篇五

一學(xué)期即將過去,在這一學(xué)年我承擔(dān)本校一年級三個班和三年級兩個班的體育教學(xué)工作,。每周18節(jié)課,,有的班人數(shù)都達(dá)到45人以上,學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡,。面對現(xiàn)實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進著,。

一學(xué)期以來,,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上,,傾注在每一個學(xué)生身上?,F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的述職,以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo),。

在本學(xué)年里,,作為一名年輕教師,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),,道德水準(zhǔn),,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),,能正確處理學(xué)校和社會,、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),。力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,。

一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點,,取得更大的進步,。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

1,、在教育教學(xué)過程中,,真誠公平地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,,能做耐心細(xì)致的工作,,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,,培養(yǎng)其素質(zhì),。

2、在教學(xué)過程中,,能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。

3、在工作中,,我嚴(yán)格要求自己,,工作實干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,,精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活,。

在這一學(xué)年里,,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報的工作。積極開展陽光體育活動,,抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉,。

作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,,我們出色地完成了本校冬季運動會組織工作,,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏意識,。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。一個學(xué)期里我克服了許多困難,,在考勤,、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作,,我將一如既往,,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),,為學(xué)校的美好明天更加努力,。

4、因材施教:通過體育課的鍛煉,,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德,、智,,體等方面的全面發(fā)展,。

認(rèn)真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位,,服務(wù)與學(xué)生,。在教學(xué)過程中,教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。

運動負(fù)荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求,,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,,對學(xué)生本身增強體質(zhì),,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。

特別是對學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,出全勤,,空堂堅持坐班。

在體育課堂上,,我突出了實用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,,是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。

對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強拼搏的體育精神,。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,。努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查,。

課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。

在這一年中,,我認(rèn)真對待,、積極參與上級部門組織的各項活動,并積極參與學(xué)校的陽光大課間,、活力棒操和陽光體育現(xiàn)場會的訓(xùn)練活動中,。

雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,,我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教訓(xùn)和指導(dǎo),結(jié)出自己的想法,。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,,研究好學(xué)生。

“金無足赤,,人無完人”,,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高,,其次,,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,,我會改善自己的不足,,越做越好,全面而不失風(fēng)格,。

在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實際,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,,有所進取,,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,進一步完善自我,,向著更高的目標(biāo)奮進。

教師德能勤績廉總結(jié)簡短 教師德能勤廉情況總結(jié)篇六

-年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在各有關(guān)部門的大力支持下,,面對招生政策的重大調(diào)整和日益激烈的招生競爭,順利完成了招生任務(wù),全年共招收各類學(xué)歷教育學(xué)生63531人,,再創(chuàng)歷史新記錄,。下面對一年來履行崗位職責(zé)和德、能,、勤,、績,、廉等方面進行總結(jié),。

,。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的-大精神,,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,,努力建設(shè)和諧招生的新局面,。有正確的人生觀,、世界觀和價值觀,,具有良好的職業(yè)道德,。法律意識較強,,遵紀(jì)守法。

,。注意加強招生政策學(xué)習(xí),,-年是江蘇省實施新高考方案的第一年,適應(yīng)招生改革需要,,對招生業(yè)務(wù)工作極為熟悉,,能夠指導(dǎo)全系統(tǒng)開展招生工作。立足學(xué)校事業(yè)發(fā)展,,增強機遇意識,,憂患意識,銳意改革創(chuàng)新,。

,。有較強事業(yè)心和責(zé)任感,工作態(tài)度端正,,工作積極主動,,不辭辛勞,任勞任怨,,每天堅持提早到辦公室,,經(jīng)常加班加點。熱愛本職工作,,愛崗敬業(yè),。

。-年除認(rèn)真做好生源預(yù)測,,計劃編報,,專業(yè)設(shè)置,,招生宣傳,招生錄取等常規(guī)工作外,,還重點做了以下工作:

1,、研究新方案,規(guī)范招生行為

-年新高考改革方案正式公布后,,組織各辦學(xué)點召開專題會議,,圍繞“應(yīng)對新方案,了解新規(guī)范,,研究新政策,,制定新措施”的議題,解讀08方案,,提出工作要求,規(guī)范招生行為,。制定《江蘇城市職業(yè)學(xué)院-普通本科,、高職(專科)遠(yuǎn)程錄取實施方案》和《招生章程》,。

2,、集中錄取平穩(wěn)圓滿

教育部在-年全面實施“密鑰工程”,錄取安全端登陸與密鑰進行綁定,。根據(jù)這一變化,,我院所有辦學(xué)點必須集中在南京錄取。為此,,準(zhǔn)備了錄取機房,,配備專用錄取計算機,安裝調(diào)試好軟件,,保證數(shù)據(jù)下載,、處理和上傳安全、平穩(wěn),,圓滿完成錄取工作,,得到了省考試院的表揚。

3,、多渠道結(jié)合,,廣泛發(fā)動宣傳

為了廣泛發(fā)動生源,擴大宣傳范圍,。我們在校園網(wǎng)上公布招生簡章和信息,,作為我院宣傳的統(tǒng)一口徑;在教育部陽光高考信息平臺、省教育廳主頁,、省考試院網(wǎng)站和江蘇招生考試網(wǎng)等網(wǎng)站上開辟我院專屬板塊,,介紹學(xué)院基本情況,、專業(yè)設(shè)置并接受考生咨詢;組織力量制作了招生宣傳片,填報志愿前在教育電視臺連續(xù)播出;在《江蘇招生考試》上整板刊登校本部和各辦學(xué)點招生宣傳材料,。參加招生咨詢會,,首次統(tǒng)一集中布展,聲勢浩大,,場面非?;鸨盏搅溯^好的宣傳效果,。

4,、成人招生取得重大突破

-年教育部對高校成人招生方案作了調(diào)整,我們抓住機遇,,一方面爭取教育主管部門在計劃和政策上的支持,,一方面積極組織生源,扎實工作,,超計劃完成了成人錄取工作,,脫產(chǎn)新生占全省各高校四分之一。

5,、認(rèn)真做好“專轉(zhuǎn)本”工作

一是根據(jù)省教育廳有關(guān)文件,,把做好“專轉(zhuǎn)本”選拔推薦工作作為學(xué)生服務(wù)重要內(nèi)容,認(rèn)真組織安排及時通報情況;二是高度重視“專轉(zhuǎn)本”工作對高職(???招生工作的積極影響,,把我院“專轉(zhuǎn)本”情況作為招生宣傳工作的亮點。

,。樹立馬克思主義世界觀,、人生觀、價值觀,,貫徹執(zhí)行“八個堅持,、八個反對”,在招生錄取全過程中嚴(yán)格執(zhí)行各項政策規(guī)定,。廉潔自律,,克己奉公。

教師德能勤績廉總結(jié)簡短 教師德能勤廉情況總結(jié)篇七

一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,,為更好的做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),,本人從德,、能、勤,、績,、廉五方面作工作總結(jié)如下:

本人熱愛本職工作,,熱愛學(xué)生,把自己的精力,,能力竭盡所能的用于學(xué)校的教學(xué)工作中,,并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠顧全大局,,樹立服務(wù)意識,團結(jié)同事,,順利完成各項任務(wù),。

本學(xué)年度我擔(dān)任兩個年級三個學(xué)科的教學(xué)工作、初二年級,、分管一體工作,。我堅信認(rèn)真努力是成長的唯一途徑。因此在領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛下,,在同事幫助下,,我堅持多學(xué)、多問,、多想、多聽課,,努力研究學(xué)習(xí)有關(guān)知識,,按照學(xué)校要求,提前備課,,超周備課,,以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。積極妥善做好資助材料的收集統(tǒng)計和上報工作,。積極做好并順利完成師生到xx研學(xué)的活動,。本人成功招募本校的家長平安志愿者并積極開展活動,增強了校門口的安保力量,,更好的維護了校門口的秩序,。

本學(xué)年,我每周8節(jié)課,,主持學(xué)校政教處工作,,分管初一年級、貧困生資助工作,。準(zhǔn)時上下班,,積極參加各種學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真聽課,。我積極參加各級各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動等,,并做好詳盡的記錄。從不因個人問題,,耽誤工作,,不曠工、不曠課,,課間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,,認(rèn)真做一個合格稱職的一線教師。

由于工作的不懈努力,,本人負(fù)責(zé)的安全工作順利通過市局的考核,,獲得兩節(jié)一師一優(yōu)課的儀征市級優(yōu)課。在全市骨干教師示范課活動中獲二等獎,,在全市骨干教師示范課反思活動中獲一等獎,。在今后的工作中,本人將會更加努力,,爭取做得更好,。

我時刻要求自己,多學(xué)生負(fù)責(zé),,對自己的操行負(fù)責(zé),。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長需要我們得正確指引,,無論是思想,,還是精神。因此,,在學(xué)校廉政建設(shè)工作中,,我時刻做到自尊、自愛,、自重,,并進一步堅定信念,自覺與不正之風(fēng)劃清界限,。以上,,是我這學(xué)期以來的工作總結(jié)。當(dāng)然,,我還有許多不足,,在今后的教學(xué)工作中,我將一如既往,,繼續(xù)揚長避短,,努力學(xué)習(xí),爭取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育工作者,。

教師德能勤績廉總結(jié)簡短 教師德能勤廉情況總結(jié)篇八

按照市委組織部,、市人力資源和社會保障局《關(guān)于做好20xx年度機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》文件要求,,我鎮(zhèn)實事求是、客觀公正的認(rèn)真開展本年度考核工作,,全面考察了本單位工作人員“德,、能、勤,、績”,,以及在履行職責(zé)、開拓創(chuàng)新,、廉潔自律等方面的情況,,現(xiàn)將考核情況總結(jié)如下:

我鎮(zhèn)在年初就把年度考核列入全年的一項重點工作,充分認(rèn)識到搞好年度考核工作,,對于健全激勵約束機制,,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率的重要作用,,結(jié)合考核的實際,,扎實開展考核工作。認(rèn)真做好思想發(fā)動和各項組織工作,,制定具體的考核計劃,,保證了年度考核工作的順利完成。

我鎮(zhèn)抓好平時考核這一基礎(chǔ)性工作,,堅持平時與定期相結(jié)合,,夯實考核基礎(chǔ)。在實施年度考核時,,平時考核占了一定的分值,,年底將考核日常工作任務(wù)的完成情況,、出勤情況等有關(guān)平時考核資料加以整理,,把年度考核與平時考核有機結(jié)合起來。積極推行量化管理,,增強年度考核結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,。既從“德、能,、勤,、績”四個方面,又從履行職責(zé),、開拓創(chuàng)新,、廉潔自律等方面對考核對象一年來的思想、工作,、學(xué)習(xí)情況進行綜合客觀的評價,,還把全鎮(zhèn)工作同個人工作相結(jié)合,,職位職責(zé)同工作特點相結(jié)合,個人表現(xiàn)同目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合,,工作實績同平時考核相結(jié)合的方式,,進行全面的考核。

我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照規(guī)定程序認(rèn)真組織實施年度考核工作,,通過個人總結(jié)述職,、參會人員打分,確定相應(yīng)考核等次,。首先由被考核人進行個人工作總結(jié),,全面匯報政治思想狀況、工作實績以及存在的不足,,填寫《機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》,。把單位內(nèi)外的意見結(jié)合起來,綜合考慮確定考評意見,,認(rèn)真執(zhí)行考核結(jié)果反饋,。從而保證了考核結(jié)果的客觀準(zhǔn)確。

xxx,。

教師德能勤績廉總結(jié)簡短 教師德能勤廉情況總結(jié)篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

今年,我和小班的孩子們在一齊是幸福的,、歡樂的,、充實的。為了讓明年過的更充實,、更有收獲,,我給自我的一年進行盤點,下頭我將從德,、能,、勤、績幾個方應(yīng)對這年的工作進行總結(jié),。如有不當(dāng)之處,,敬請批評指正。

德能勤績的德需要政治方向上的保證,。我結(jié)合工作實踐,,對黨的創(chuàng)新理論“科學(xué)發(fā)展觀”“建設(shè)和諧社會,促進和諧發(fā)展”理論有必須的理解和認(rèn)識,,并深受啟發(fā),,能自覺地應(yīng)用到工作中。我將一如既往的熱愛黨、熱愛祖國,,關(guān)心國內(nèi)外大事,,堅持向先進人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,,進取參與討論,,說出自我的觀點和想法;在平日的工作中,,用實際行動支持園內(nèi)外工作,,團結(jié)同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,,正確的進行批評和自我批評,;在對待教育對象時,我能公平,、公正的對待每一位幼兒與家長,。

本事是保證德能勤績的必要條件。一年來,,我能不斷地強化主角意識,,強化職責(zé)意識,強化主人奉獻(xiàn)意識,,能堅持原則,,實事求是,出以公心,,服從大局,,進取配合領(lǐng)導(dǎo)工作,高效地完成教育教學(xué)各項任務(wù),。我能認(rèn)真做好以下工作:

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,在教育活動中,,科學(xué)合理的安排幼兒活動,,充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)和活動的進取性,啟發(fā)幼兒的主動性和創(chuàng)造性,,最大限度地促進幼兒身心健康發(fā)展,。進取參加教研組活動,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實施為載體,,全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和自身素質(zhì)。

2,、開展教育活動過程中,,不體罰和變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦,、歧視幼兒,,要關(guān)愛和尊重幼兒,注重保護幼兒的好奇心,,培養(yǎng)幼兒的想象力,,發(fā)掘幼兒的興趣愛好,提高幼兒教育質(zhì)量,,促進幼兒在受教育過程中獲得身體,、認(rèn)知、語言和社會性等多方面的發(fā)展,。

3,、掌握好同事、與幼兒,、與家長人溝通的方法,,要善于傾聽幼兒的發(fā)言和提出的要求,態(tài)度要和藹可親,,講課的要大聲,、清晰、明了,,幫忙幼兒解決困難,,做幼兒貼心人,與幼兒進行有效溝通,;幼兒教師要善于與同事合作交流,,相互通氣,促進信息交流,,分享教育保育經(jīng)驗和資源,,共同發(fā)展;要與家長進行有效溝通合作,,經(jīng)常家訪,,堅持聯(lián)系,共同促進幼兒健康發(fā)展,;要主動協(xié)助幼兒園園長與社區(qū)建立合作互助的良好關(guān)系,,利用家長和社會有效資源,推進幼兒園健康,、和諧發(fā)展,。

4、為了適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會發(fā)展的需要,,更好地為幼兒服務(wù),,就必須具備較強的學(xué)習(xí)本事,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,做到“活到老,,學(xué)到老”,。一是不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,進取參加繼續(xù)教育,,更新教育觀念,,給自我充電;二是向幼兒學(xué)習(xí),,了解幼兒心理要求和掌握幼兒語言習(xí)慣,,和幼兒零距離接觸,提高教育教學(xué)實效,;三是向社會學(xué)習(xí),,不斷用社會知識豐富、充實自我,,讓自我的知識得到源源不斷的“活水”,,使自我成為一個適應(yīng)社會變革的學(xué)習(xí)型幼兒教師。

今后為了做到讓社會滿意和家長滿意,,就應(yīng)不斷地更新現(xiàn)代教育觀念,,適應(yīng)不斷發(fā)展的社會需要,具備各種應(yīng)有的素質(zhì)本事,,加強自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的理念,,不斷提高自我的水平和本事,做一個合格的幼兒教師,。

我每一天堅持在園認(rèn)真工作,,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,,認(rèn)真履行園里的制度,,并與配班教師溝通好,做好班級的各項工作,。我深知自我在很多方面還有很多的不足和不解,,所以我堅持做到手勤,腳勤,、眼勤,。我認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),,并做詳盡的記錄,;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動,;進取參加園內(nèi)外活動,,領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作,我都會認(rèn)真地完成,。

績效是考核德能勤績的重要的方面,。這一年來,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在園長的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下,,在配班教師的共同協(xié)助下,完成各項教育教學(xué)任務(wù),,取得了成效,。

第一、我感覺張弘霖小朋友的改變是今年收獲最大的成績,。他從一個不說話,、拉尿褲子、不合群的孩子,,變成了一個上課回答問題舉手,、主動和小朋友玩、親戚鄰居都夸獎,、不再隨意拉尿褲子的好孩子,。從他的變化中我看到期望,看到孩子們的可愛,,意識到對待每一個孩子都要用愛去感化,,用語言去鼓勵,用實際行動去維護他們幼小的心靈,。

第二,、我們是小班的孩子,也是第一次在二樓上課,,可是孩子們都能自如的抱球上下樓,,沒出現(xiàn)任何安全事故,我感覺這與我和配班教師的隨機教育是分不開的,,也許新學(xué)期我們又會更上一層樓,,我們會更好的抓住安全教育的契機教育并保護好孩子。

第三,、在兩次比賽活動中,,我班都取得了優(yōu)異的成績,六一的匯演雖然我不明白成績是第幾,,但我感覺孩子們表現(xiàn)的都很好,,就連平時不愛動的孩子也在舞臺上跳得很好,尤其是兩個小胖子扭得,,深受家長的喜愛,。當(dāng)然有個別幼兒動作慢,,不到位,我想在新學(xué)期里會加強部分幼兒的動作訓(xùn)練,。

以上,,是我這一學(xué)年來的工作總結(jié)。在這一年里,,我成長了,,我收獲了,可是我自身還存在很多不足,,期望大家監(jiān)督我改正,。工作標(biāo)準(zhǔn)還應(yīng)當(dāng)更高,平時的教育教學(xué)管理工作還應(yīng)更系統(tǒng)化,、科學(xué)化,。應(yīng)及時克服心理障礙,盡量多請示,、多匯報,、勤溝通。懇請大家監(jiān)督我改正缺點和不足,。

今后,,我必須在工作中挖掘自身潛能,極大限度的團結(jié)調(diào)動一切力量,,發(fā)揮群體優(yōu)勢,,揚長避短,做好班級工作,,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和教師們對我的信任和支持,,為幼兒園的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

述職人:xxx

20xx年x月x日

教師德能勤績廉總結(jié)簡短 教師德能勤廉情況總結(jié)篇十

20__年工作以來,,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé),、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,,勤勤懇懇地工作著,。

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,。在湖小,,我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神,。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正,,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的'實際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,,有組織,,有步驟地開展,。

三年級的孩子,一個個都是小大人,。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法,。所以,面對他們,,我不把他們當(dāng)成小孩來對待,。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人,。所以我充分尊重他們,。有一次,孩子問我是不是說話算話,。我為了實現(xiàn)我的承諾,,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴(yán)格要求自己平時的言行,,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德,。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,,我和孩子們建立起了很好的友誼,,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

本學(xué)期,,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,,開始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父――王曉薇老師,。因為有了師父和其他老教師的幫助,,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進步。 我堅持在聽完課后進行總結(jié),,前半學(xué)期,,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程,。經(jīng)過這樣的努力,,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu),。此時,我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點,。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題,,特別是對于某個詞語的教學(xué)??纯粗皇且粋€小小的詞語,,但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會詞語,,這樣就可以拓展詞語的范疇,。

我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,,并與副班主任蔣虹老師溝通好,,做好班級的各項工作。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,,所以我堅持做到手勤,,腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作,,在工作中即時補救不足,。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),,多向別的老師學(xué)習(xí),。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,,今后我還要學(xué)會抬頭巧干,。

(一)教學(xué)上有了進步

作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué),。開學(xué)初,,我對三年級的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案,,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個月,,我堅持每天去要聽別的老師上課,。為此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心,。一開始,,我堅持聽一課,,上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步:自己獨立研讀教材,,參考優(yōu)秀教案,,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,,對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進行修改,,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位,。

聽了別的老師上過課之后,,讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學(xué),。當(dāng)然,,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課,。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個月大量聽課并進行總結(jié)的成果,。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎(chǔ),。第一課時主要是進行生字的教學(xué),,第二課時則是體會文章的中心。

現(xiàn)在,,我的教學(xué)逐步上了軌道,。當(dāng)然,每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后,,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,,例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中,,我可以出示選擇題,、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音,。

(二)班主任工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié)

班主任工作是細(xì)小瑣碎的,,而我又沒有任何經(jīng)驗。所以在班主任工作的道路上,,我拼命學(xué)習(xí)著,、嘗試著。之前,,我總覺得班主任工作方面,,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,,忽略了很多細(xì)節(jié)問題,。特別是向?qū)W生定期換座位,、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,,我都沒有好好地考慮,。如今,通過我和家長的溝通與交流,,我了解到了家長,、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略,。在與家長的交流中,,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做,。但是,,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,,放大他們的閃光點,,讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。

同時,,我還學(xué)會了從家長,、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微,。

我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),,對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補習(xí),,我堅持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的,。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,,這是我應(yīng)該做的,。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,,那還需要我們教師干什么,。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的,。所以面對學(xué)困生,,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”,。

以上,,是我這一學(xué)期來的總結(jié)。這一學(xué)期,我成長了,,我收獲了,,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向,。

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