為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

社區(qū)活動(dòng)策劃方案案例 端午節(jié)社區(qū)活動(dòng)策劃方案篇一

農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié),。多年前遺留下來的習(xí)俗：掛菖蒲、賽龍舟,、吃粽子,、飲雄黃、佩香囊,，讓大家充分感受到了這個(gè)節(jié)日所蘊(yùn)含的民族情懷,。并且國家對(duì)節(jié)假日的調(diào)整是對(duì)這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一種有效方式。

活動(dòng)號(hào)召：屈原的傳說,，爭舸的龍舟,、帶著藥味的香囊，這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗,，一提起來就讓人覺得津津有味?，F(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外，也許最實(shí)際的就是那3天的節(jié)假日,。所以我們想請(qǐng)大家一起動(dòng)手做一個(gè)能帶來好運(yùn)的香囊,。

1、現(xiàn)場制作香囊

2,、現(xiàn)場進(jìn)行文化知識(shí)的問答,。

3、了解雄黃酒

4,、現(xiàn)場問卷調(diào)查――端午節(jié)文化知多少

5,、小小心理測試――你是哪種粽子

時(shí)間上暫定

場地：xx社區(qū)

1、 制作香囊

民俗學(xué)家陳連山撰寫的《話說端午》里提到：端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,，保持健康,。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子,。居民們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,，既可以送給親朋好友表達(dá)自己深深的祝福，也可以增強(qiáng)動(dòng)手能力,，學(xué)學(xué)古人的手藝,。自己動(dòng)手diy禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎(jiǎng)勵(lì),。

材料：藥店配的香料（白芷,、川芎、山奈,、甘松,、丁香公、、沈香,、艾葉,、佩蘭、,、薄荷等）,、干花、稻谷殼,、絲綿,、五彩繩、針,、線,、剪刀、鉛華紙布料,。

分配：兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導(dǎo)和幫助,。為了給大家創(chuàng)作靈感，我們會(huì)展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會(huì)會(huì)員自己做的香囊,。

注意點(diǎn)：針線要注意妥善保管

2,、 現(xiàn)場知識(shí)問答

用回答問題的形式，增加大家對(duì)端午節(jié)文化的了解,。

操作：現(xiàn)場兩名工作人員,。居民們先抽取幾道問題，答對(duì)的有小小的禮品

3,、 了解雄黃酒

其實(shí)雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里,，白素貞喝了一點(diǎn)就現(xiàn)形了，所以可以給同學(xué)們一個(gè)小小的體驗(yàn),。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷,，加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷，也就是砒霜,，人飲用后會(huì)中毒,。所以分給居民們雄黃酒,，可噴在床下,、墻邊等角落，以避毒蟲,。至于喝的話,，一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。

4,、 現(xiàn)場問卷

有人說,，中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘，主要是由于它們的主題都是吃：元宵吃湯圓，中秋吃月餅,，端午吃粽子,，以至物質(zhì)生活豐裕后，吃不再那么重要,，節(jié)日因此變淡,。

這當(dāng)然是誤解，以端午節(jié)而言,，其精神內(nèi)涵遠(yuǎn)不只是吃,。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪,、祈求健康的節(jié)日,，寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下社區(qū)居民對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí),。

5,、小小心理測試――你是哪種粽子

給居民們一個(gè)的娛樂游戲，放松心情,。

活動(dòng)可行性：

1,、 首先指導(dǎo)香袋制作的工作人員自己花了大量的時(shí)間研究這方面的內(nèi)容，準(zhǔn)備了很多好看的小式樣教給大家,。

2,、 端午節(jié)期間，市場上會(huì)有同步的產(chǎn)品上市,，比如艾葉,、香料、菖蒲等,，到時(shí)采購就會(huì)比較容易,。但我們還是準(zhǔn)備好萬一買不到中藥配方的香料，就用有清香的干花代替,。

社區(qū)活動(dòng)策劃方案案例 端午節(jié)社區(qū)活動(dòng)策劃方案篇二

端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)文化節(jié)日之一,，賽龍舟、吃粽子,、掛艾草,、佩香囊等習(xí)俗已成為端午節(jié)的標(biāo)志被傳承下來。在民俗文化領(lǐng)域,，中國民眾把這些習(xí)俗與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起,。該節(jié)已于2009年入選世界“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”，成為中國首個(gè)入選世界 非遺的節(jié)日,。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化·情系濃情端午

： 為了熱烈慶?！岸宋绻?jié)”的到來,，繼承文化遺產(chǎn)，弘揚(yáng)民族精神,，豐富社區(qū)√白話文★√居民文化生活,，結(jié)合社區(qū)教育普及“端午節(jié)”由來和淵源，xx將在xx廣場上舉辦一次大型的“端午民俗活動(dòng)”大型廣場文化活動(dòng),。

承辦單位：

四,、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),、參與人員

活動(dòng)時(shí)間：5月30日,，上午9:30--11:30（如有天氣變化，延期舉行） 活動(dòng)地點(diǎn)：

參加人員：

1,、端午民俗文化展示

（1）端午節(jié)的簡介

端午節(jié)是中國重大傳統(tǒng)節(jié)日,，端是"開端"、"初"的意思,，初五可以稱為端五,，與春節(jié)、清明節(jié),、中秋節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日,。端午節(jié)于2006年5月20日被列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，2008年被確立為國家法定節(jié)假日,。

（2）端午節(jié)的來歷 關(guān)于端午節(jié)的來歷,，時(shí)至今日至少有四、五種說法,，諸如：紀(jì)念屈原說,；吳越民族圖騰祭說；起于三代夏至節(jié)說,；惡月惡日驅(qū)避說,，等等。迄今為止,，影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說,。在民俗文化領(lǐng)域，我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來,。傳說屈原投江以后,，當(dāng)?shù)厝嗣駛渌溃泷{舟奮力營救,，因有競渡風(fēng)俗,；又說人們常放食品到水中致祭屈原，但多為蛟龍所食,，后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,，外纏彩絲，做成后來的粽子樣,。

（3）端午節(jié)的習(xí)俗

端午節(jié)的習(xí)俗主要有：吃粽子于門上插艾或菖蒲驅(qū)邪,，系長命縷，飲雄黃酒或以之消毒,，賽龍舟等等,。粽子又叫“角黍”、“筒粽”,，前者是由于形狀有棱角,、內(nèi)裹粘米而得名，后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成,。端午節(jié)吃粽子,，在魏晉時(shí)代已經(jīng)很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個(gè)節(jié)日里食用,。 通過以上知識(shí)的宣傳,，讓人們更進(jìn)一步了解端午，普及端午節(jié)的起源和節(jié)日習(xí)俗及傳承端午節(jié)的文化將是社區(qū)教育的主要環(huán)節(jié)之一,。

2,、包粽子比賽

每逢端午，吃粽子,、佩香囊,，賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的習(xí)俗，

為了營造濃厚的節(jié)日氛圍,，更好的傳承包粽習(xí)俗,，蓮新街道養(yǎng)老助殘關(guān)愛驛站特設(shè)立“情系端午·粽葉飄香”人人來包粽體驗(yàn)區(qū)，讓前來參與活動(dòng)人們有機(jī)會(huì)品嘗到自己包的粽子,。

3,、舞蹈表演 為慶祝端午節(jié)的到來，營造節(jié)日歡樂氛圍,，我們不僅將給大家體驗(yàn)包粽子的,。機(jī)會(huì)，而且也會(huì)給大家送上一場精彩的視聽盛宴,，活動(dòng)現(xiàn)場特邀到“銀河藝術(shù)團(tuán)”將為各位來賓帶來美輪美奐的舞蹈,，悅耳動(dòng)聽的歌曲等等節(jié)目。

4,、串珠編織

為增加節(jié)日氛圍,，讓社區(qū)居民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解手工串珠編織，培養(yǎng)社區(qū)居民對(duì)手工的興趣,，為生活增添文化味,，中心“銀杏樹”項(xiàng)目手工專業(yè)老師現(xiàn)場與居民共同進(jìn)行端午節(jié)粽子的手工編織,，并現(xiàn)場展示部分手工作品。

5,、慰問活動(dòng)

為了讓轄區(qū)失獨(dú)家庭,、困難黨員、低保戶,、殘疾人過上一個(gè)祥和,、快樂的端午節(jié)，工作人員將他們親手制作的粽子分別對(duì)5位長者通老人進(jìn)行了慰問,。在慰問過程中,，不僅送去了粽子，同時(shí)也送去了節(jié)日的問候,，并感受到了社會(huì)的關(guān)愛,。

為確保活動(dòng)取得的良好成效,，達(dá)到預(yù)計(jì)成效,，活動(dòng)開展前將通過海報(bào)宣傳對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳和推廣，同時(shí)通過長者通呼援中心平臺(tái),，向老年人發(fā)送短信,，邀請(qǐng)他們前來參與。

社區(qū)活動(dòng)策劃方案案例 端午節(jié)社區(qū)活動(dòng)策劃方案篇三

幼兒園內(nèi)及社區(qū)

認(rèn)識(shí)各種樹,、給樹澆水

1．引導(dǎo)幼兒從小愛護(hù)花木,、愛護(hù)環(huán)境、知道樹木,、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

2．能夠愉快的參加活動(dòng),，在活動(dòng)中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作,。

3．感受大自然,、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,。

班級(jí)教師向家長發(fā)校訊通,，建議家長幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系

一、關(guān)于植樹節(jié)的談話活動(dòng)

1．你知道3月12日是什么節(jié)日嗎,？（植樹節(jié)）

2,、 你認(rèn)識(shí)哪些樹？（引導(dǎo)幼兒說出各種樹木的名稱）

3．你知道樹木有什么作用,？（樹木可以制作家具,、門窗等；可以美化環(huán)境,、凈化空氣,；可以結(jié)出美味,、營養(yǎng)的水果等）

4．說一說植樹節(jié)的來歷

（1）為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生，這一天是他的逝世紀(jì)念日,。

（2）3月12日剛好是驚蟄之后,、春風(fēng)之前,，對(duì)全國來說,，這時(shí)候植樹是最適宜的。

5．欣賞關(guān)于植樹節(jié)的兒歌

二,、“我是綠色小衛(wèi)士”環(huán)保社區(qū)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月11日上午9:30-10:30

活動(dòng)場地：幼兒園內(nèi)及社區(qū)

活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)前請(qǐng)每位幼兒回家自備一個(gè)廢舊礦泉水瓶（瓶蓋有空可擠出水）

具體安排：

（1） 每班抽出一位教師組織6-7位幼兒開展四樓種植活動(dòng),。由鄧艷

負(fù)責(zé)拍照

（2） 1-5班：幼兒園園內(nèi)樹木澆水、照料,。

1,、2班：綠地、大型器械區(qū)植物

3班：沙水區(qū)附件植物

4,、5班：情景游戲區(qū)周圍植物

（3） 6-10班：前往社區(qū)為社區(qū)的樹澆水,。

要求：

1．注重幼兒常規(guī)教育，外出幼兒要懂得聽教師指令,，活動(dòng)后會(huì)整理工具,，撿拾落葉。

2．教育幼兒給樹喝適量的水,，小樹水喝多了也會(huì)生病的,。

3．活動(dòng)結(jié)束后3月21日之前以活動(dòng)小結(jié)的形式（附活動(dòng)照片）提交資料。另,，估計(jì)家長組織班級(jí)開展親子植樹活動(dòng)

社區(qū)活動(dòng)策劃方案案例 端午節(jié)社區(qū)活動(dòng)策劃方案篇四

x社區(qū),。

x社區(qū)門口。

x月x日,。

粽葉飄香過端午,，幸福和諧鄰里情。

x區(qū)居民,。

1,、場地布置：進(jìn)行現(xiàn)場勘察，準(zhǔn)備各種活動(dòng)道具,，劃定活動(dòng)區(qū)域,。

2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品及紀(jì)念品,。

3,、配置節(jié)日音樂并拍照。

4,、準(zhǔn)備橫幅,。

（一）組織保障

為了使社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)健康,、有序進(jìn)行，特成立社區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：x,。

副組長：x,。

成員：x。

1,、其樂融融包粽子,；

2、巧手做香袋,；

3,、鄰里贈(zèng)香袋；

4,、袋鼠運(yùn)瓜,；

5、蛋體彩繪,；

6,、寶貝健康爬。

（一）其樂融融包粽子：通過預(yù)先報(bào)名的形式挑選手藝好的居民進(jìn)行現(xiàn)場包,，不計(jì)時(shí)間,，材料由社區(qū)統(tǒng)一提供，將包好的粽子分發(fā)到居民,。

（二）巧手做香袋：通過預(yù)先報(bào)名的形式參加活動(dòng),，自己準(zhǔn)備好做香袋的相關(guān)材料，活動(dòng)當(dāng)天到現(xiàn)場進(jìn)行做香袋比賽,，社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比,。

（三）鄰里贈(zèng)香袋：社區(qū)將預(yù)先準(zhǔn)備好現(xiàn)成的香袋，活動(dòng)當(dāng)天對(duì)參與活動(dòng)的小朋友進(jìn)行分發(fā),，活躍節(jié)日氛圍,。

（四)袋鼠運(yùn)瓜游戲：通過預(yù)先報(bào)名的形式以兒童家庭為單位參加，人數(shù)為3人,，社區(qū)設(shè)定運(yùn)瓜路線,，聽哨音游戲開始進(jìn)行計(jì)時(shí)，進(jìn)行運(yùn)瓜接力,，限時(shí)3分鐘,，按運(yùn)瓜數(shù)量評(píng)選出前三名。(參與者一名必須是兒童）

（五）蛋體彩繪：通過預(yù)先報(bào)名由一名家長帶一名孩子參加,，材料由社區(qū)提供,，參加活動(dòng)者每人持一個(gè)鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場作畫,，一展身手,，最終由社區(qū)評(píng)委評(píng)選出前三名。

（六）寶貝健康爬：通過預(yù)先報(bào)名的形式參加活動(dòng),，參與者為2周歲以下孩子,，社區(qū)預(yù)先準(zhǔn)備好場地，設(shè)起點(diǎn)和終點(diǎn),，在場地當(dāng)中設(shè)置吸引孩子的障礙,，由爸爸媽媽做引導(dǎo)，一起完成爬行任務(wù),，按時(shí)間取前三名,。

社區(qū)活動(dòng)策劃方案案例 端午節(jié)社區(qū)活動(dòng)策劃方案篇五

情系老人”社區(qū)行活動(dòng)策劃書

一,、活動(dòng)背景：

尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會(huì)快速發(fā)展的今天，我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者,，有責(zé)任和義務(wù)樹立榜樣,，傳承并發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)千年的傳統(tǒng)美德，為貫徹中共中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,，及營造社會(huì)尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力,。同時(shí)也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛,、互助,、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，進(jìn)一步傳播我校青年志愿者協(xié)會(huì)“盡己所能,，不計(jì)報(bào)酬,，幫助他人，服務(wù)社會(huì)”的社團(tuán)理念,。為此我校青年志愿者協(xié)會(huì)開展“清系老人”祭城社區(qū)行的活動(dòng),。

二、活動(dòng)目的：

1豐富老人的生活,，在一定程度上滿足老人們的精神需要,，同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康，增強(qiáng)老人們的身體健康意識(shí),。

2提高志愿者奉獻(xiàn)愛心的意識(shí),，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能,，增長服務(wù)經(jīng)驗(yàn),。

3通過本次活動(dòng)，不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去，而且可以宣傳我校青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿服務(wù)精神,，讓更多的人加入志愿者這一神圣行列,。

三、活動(dòng)名稱：

“情系老人”祭城社區(qū)行

四,、活動(dòng)時(shí)間：

__年3月17日(第四周周六)

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：

鄭州市祭城社區(qū)特殊人群安置點(diǎn)

六、活動(dòng)單位：

華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

七,、活動(dòng)參與人員：

華北水院青年志愿者協(xié)會(huì)各部若干成員

八,、宣傳方案：

1、志愿者旗幟一面,。旗幟字樣為“華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)”

2,、宣傳橫幅一條，內(nèi)容為“情系老人,，祭城社區(qū)行”

3,、海報(bào)宣傳。 由我校青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)做好宣傳工作,。

4,、網(wǎng)絡(luò)宣傳。青年志愿者協(xié)會(huì)信監(jiān)部有關(guān)人員在活期間進(jìn)行信息采集,，回校后將活動(dòng)內(nèi)容整理并上傳到我校主頁,、論壇、微博等,。

九,、 活動(dòng)流程：

(一)活動(dòng)前期：

1、策劃書取得學(xué)院團(tuán)工委的批準(zhǔn),，并取得本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和許可證明,。負(fù)責(zé)人：青年志愿者協(xié)會(huì)主席：祝文龍。

2,、人員分組,。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容，將活動(dòng)人員分為戲曲組,、春天的故事組,，健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動(dòng)組，并確定小組負(fù)責(zé)人,。

3,、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，說明活動(dòng)安排,，并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動(dòng)組所感興趣的老人們的房間號(hào),，以便活動(dòng)有序進(jìn)行,。

4、取得本次活動(dòng)參與人員的聯(lián)系方式,，以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系,，以保證本次活動(dòng)順利得進(jìn)行。

5,、明確通知活動(dòng)成員本次活動(dòng)具體時(shí)間,、集合地點(diǎn)。

6,、辦公室相關(guān)人員負(fù)責(zé)攜帶志愿者衣帽,；外聯(lián)部人員攜帶旗幟、橫幅,。

7,、信監(jiān)部相關(guān)人員攜帶照相機(jī)、簽到表,。

(二)活動(dòng)中期：

1,、在3月17日上午8：00,，學(xué)校北門集合人員，點(diǎn)清活動(dòng)人數(shù),，交代活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)，人員集合完畢后迅速步行出發(fā),。

2、到達(dá)指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,，并將每個(gè)活動(dòng)小組所服務(wù)老人們的房間號(hào)統(tǒng)計(jì)表分發(fā)給各小組組長,。

3、各活動(dòng)小組組長合理分配人員,，明確任務(wù)分工(附件1)

4,，活動(dòng)開展：戲曲組向老人們表演名曲名段，共說梨園佳話,，可將自帶的活動(dòng)前準(zhǔn)備的下載的名曲名段與老人共同欣賞；春天的故事組與老人們共敘革命年代,、現(xiàn)代,、當(dāng)代的社會(huì)大事,、偉人,，傾聽老人們過去的生活；健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識(shí)并講述高血糖,、高血脂,、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配，同時(shí)幫老人們做飯,，整理房間衛(wèi)生等,。

5、活動(dòng)結(jié)束后與老人們共同合影留念,。

6,、信監(jiān)部相關(guān)成員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的人員簽到。

7,、集合活動(dòng)人員,，清點(diǎn)人數(shù)，人員集齊后即可返校,。返校后對(duì)本次活動(dòng)點(diǎn)評(píng)，做工作總結(jié),。

(三)活動(dòng)后期：

1,、辦公室人員做活動(dòng)總結(jié)，存檔備案,，以備下次活動(dòng)參考。

2,、宣傳部人員將此活動(dòng)照片上傳至校主頁,、論壇，微博并保留活動(dòng)照片,，為以后宣傳工作積累材料,。

十、 活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1,、活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢,；聽從組織人員的安排，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行,。

2,、活動(dòng)人員在步行至活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn)，不可單獨(dú)行動(dòng),。遇到突發(fā)問題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人,，以保證活動(dòng)人員的安全,。

3、全體參與人員在活動(dòng)開展中要預(yù)期親和,、禮貌熱情,，確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌，以體現(xiàn)我華水志愿者的素質(zhì)風(fēng)貌,。

十一,、備用方案

1、若本次參加活動(dòng)的人員有事不能按時(shí)參加活動(dòng),，應(yīng)提前并及時(shí)告訴相關(guān)負(fù)責(zé)人員,。相關(guān)負(fù)責(zé)人要另找合適的志愿者，確?；顒?dòng)參加人數(shù),。

2、若由于天氣原因等一些突發(fā)因素的影響,，造成本次活動(dòng)不能預(yù)期進(jìn)行時(shí),，組織人員要及時(shí)通知，并做出具體安排,。

十二,、附件：

1、活動(dòng)小組長之間相互協(xié)調(diào)進(jìn)入老人房間服務(wù)的時(shí)間段,，避免在服務(wù)中發(fā)生時(shí)間上的沖突,，以保證活動(dòng)順利有序進(jìn)行。

十三,、備注

該策劃書的最終解釋權(quán)歸華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)所有,。