總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候寫一份總結了,。相信許多人會覺得總結很難寫,？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。
小學年終工作總結主題篇一
本著一切為了學生，為了一切的學生,，為了學生的一切和以人為本,，安全第一的指導思想，接到上級通知后,，學校領導高度重視,，成立了以校長為組長，總務主任和辦公室主任為副組長,，年級組長,、后勤工作人員為組員的學校安全工作領導組，并制定了安全工作責任落實情況追究制,，根據(jù)誰主管,，誰負責,，誰主辦，誰負責的原則,，保證學校師生生命和財產不受損失，形成校長年級組長班主任學生（學生家長）的層層落實責任制,，并且與學生家長簽訂了《安全責任書》,，一級抓一級，一級向一級負責,，做到警鐘長鳴,，常抓不懈，全面落實學校安全工作,。
由于我校是山區(qū)學校,，校舍條件較差，但學校安全工作關系到學校工作的方方面面,，決不能掉以輕心,，但又不能面面俱到，因此,，突出重點,，點面結合，及時排除安全隱患,，確保師生安全,。在開學之初，首先有相關責任人到所管轄的房屋,、校舍,、床架、線路,、水池,、學生食堂、等涉及學校和師生財產生命安全的地方進行了大檢查,，對查出的隱患進行了及時的排除,，并在明顯的位置粘貼安全警示，對存在的危房及時宣布停止使用,，在晚上有可能發(fā)生安全事故的樓道,、過道處架設了照明電路，做到了防患于未然,。
為了防止麻痹大意的思想,，學校在每周的教師例會和周末校會上，都把安全工作作為必講內容,，做到時時講,，重復講,，牢固樹立安全意識，并利用班會,、團隊活動課和黑板報等宣傳陣地,，對學生開展安全預防教育；同時建立安全規(guī)章制度,，對相關責任人進行責任追究制,。
針對師生中可能出現(xiàn)的矛盾，通過政治學習和思想教育工作,，及時化解矛盾,，防止意外事故的發(fā)生，在師生離（返）校途中避免乘坐農用車和病車,。
根據(jù)學校實際,，每周由三位值周教師和一名值班領導負責全校的安全檢查和記錄，做到人員到位,、時間到位,，不留空隙，及時處置意外事故,。
總之,，在新的學年里，本著以人為本,，安全第一,，預防為主的理念，我校對安全工作做到了高度重視,，以保證校園和師生財產生命安全,，促進教育教學工作的全面發(fā)展。
小學年終工作總結主題篇二
一年來,，全校師生在上級部門的有力領導下,，我校的校園建設煥然一新，師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮,，教育教學更加規(guī)范化和科學化,，各項管理也更加有章可循，安全工作深入人心?，F(xiàn)將這學年的工作狀況簡述如下：
不遇大事,，不知人心。借著國檢工作的重要性,，把教師的思想素質進行了更高層次的提升,。首先，要求人人學習國檢工作的資料和好處,，熟記國檢的基本知識和程序,，并做有詳細的學習筆記,。其次，借無數(shù)次的大會,、小會,，樹立身邊的榜樣和模范。經(jīng)常表揚身邊的老師和同學,，激勵其他教師的工作用心性和職責感,。最后，做好自身表率,。說得好不如做得到，自己先行一步,，才能帶動他人,，要求教師做到的，領導務必做到,。因此,，領導班子不論多苦多累都要堅持，始終都要做大家的精神支柱,。在共同建設學校的過程中,，老黨員率先垂范，謀劃全局,，出力參戰(zhàn),；年青教師加班加點，無怨無悔,。一個精誠團結,、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構成了。
為了進一步管好學校,，開學初,，我校陸續(xù)出臺了教師管理制度、值周制度,、值班制度,、教師一日細則等制度。組織教師重新學習了教案作業(yè)的要求,。細化了教師每日的工作,、各室管理人員的職責，使得人人有安全意識,，人人有職責意識,。一切工作都以制度為抓手，做到有章可循,。杜絕管理中的隨意性,。
學校的中心工作就是教學工作,。在忙于國檢工作的同時，我們沒有放松教學工作,。一部分教師抽出來搞國檢,，剩余教師盡心抓教學，在大家的齊心協(xié)作下,，教學工作和國檢工作兩不誤,。工作之余，教師之間互相幫著上課,、整理檔案,，誰也沒有怨言。尤其是領導因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補上了,。我經(jīng)常被身邊的同事和學生感動著,，為了不讓大家失望，我告訴自己：堅持,，必須要堅持,。在教導處的統(tǒng)籌計劃和精密安排下，學校的教學工作沒有受到多大的影響,。尤其是其中考試后,，學校領導和任課老師向家長表了態(tài)，學校要求全校教師集中精力主抓教學,。做到了認真上課,、詳細備課、細批作業(yè),，教導處把好三關,，并做好了檢查記錄。
安全工作的重要性不亞于教學工作,。時時處處滲透安全教育,。第一、開學初,，就同所有任課老師,、班主任、分管人員層層簽訂了職責書,。第二,、借國旗下的講話，向學生宣讀有關安全方面的資料,，并做了超多的安全知識宣傳展板,。第三、安全小組經(jīng)常檢查學校的安全隱患，盡力做到防患于未然,，做好各種安全會議記錄和檢查記錄,。第四：堅持做好了開學初和其中考試后的兩次安全演練活動，提高了學生的安全防范意識和自我救助潛力,。第四,、借校車事件，對學生乘車問題進行了徹底的解決,，由無營運證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車,，做到了家長滿意、學校放心,。第五,、對異體特征的學生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長簽訂了安全職責書,；對一名傷害其他學生,，行為無自控潛力的學生勸其回家教育。
為迎接國檢,，本學期硬化校園面積xxx余平方米,，更換房檐xx米,，更換教室頂棚xx平方米,，做展板xx副，粉刷墻裙xx平方米,，粉刷廁所和危房xxx多平方米,。透過以上措施，我校的校園六化工作貼合了國檢要求,。
為迎接國檢,，開學初在上學期的基礎上，我校對國檢的六項指標進行了更加貼合要求的深化：掃盲工作更加扎實,；檔案工作的管理更加規(guī)范和科學,；校園的六化工作更加令人滿意。
小學年終工作總結主題篇三
本學年,，在x校長為核心的聯(lián)校領導正確領導和支持下,，通過我校師生的共同努力，學校的各項工作較以前有了較大進步,，教育教學工作取得長足進展,，我校全體師生認真學習、執(zhí)行,、貫徹了三個一日常規(guī),，以安全、德育、衛(wèi)生,、教學為一體,，具體工作總結如下：
理念是先導，學習是保證,。為進一步轉變廣大教師的教育觀念,，讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面，本學年,，我們十分重視和加強教師的理論和業(yè)務學習,，采用集體與自學相結合的辦法，提倡寫學后反思,，讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務,。
安全重于泰山,，生命高于一切。我校按x校長的指示,，將安全列為長期,、經(jīng)常性的工作要點，防范為主,，定期對學校全方位檢查,，月月抓，天天講,，時時講,。值周教師升旗例會上講，班主任班會上講,，校長大會小會講,，一周一個主題，講如何防范,，如何自救,，講如何防火，如何防電,，發(fā)生地震時該怎么辦,，講如何提防壞人，如何見義勇為,，方方面面,，不敢松懈。教師每天放學校門口值勤,，老師送學生到校門口,，夜間值班老師認真、負責，做好了記錄,，出現(xiàn)意外,，先自保，后保護財產,。在本學期進行了二次防震防火演練,，提高了學生的自我保護意識.安全工作責任到人?？傊?，安全為天，生命為本,。
教師的綜合素質,，是校風、學風建設的瓶頸,。我校委會研究決定,，為了公平、公正,、客觀地評價每一位老師,，制定了教師一日常規(guī)量化考核表，每周對矛盾比較突出,，問題比較嚴重地三個方面進行督導,、檢查。比如,，第5周督導,、檢查的是按課表上課,、副科備批情況,、候課情況。這項工作由我主抓,，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并幫助其改正,。如果本周某一方面改善的不夠好，下周接著抓,，直到徹底改觀,，促使教師形成良好的行為習慣。對考核結果一周一小結,，一月一總評,，優(yōu)秀者進行表彰。通過二十多天的認真實施落實,，教師的教學行為得到進一步規(guī)范,。教師是學生的榜樣，我校教師做到了時時處處率先垂范，堪為楷模,，學生就有了榜樣可效仿,。這項工作還需繼續(xù)下去。
學風建設我們是這樣進行的,，值周教師每周對學生的至少三方面進行考核,，發(fā)現(xiàn)學生的不良行為及時制止，并同班主任取得聯(lián)系,。周一升旗儀式上進行表揚,、批評，學生知道了什么是對,，什么是錯,，什么是好，什么是壞,，什么該做,，什么不該做，有了初步的榮辱觀,，一周的班級考核分也與代課教師掛鉤,，增強了全體教師的責任心。另外,，班級成立了紅領巾監(jiān)督崗,，對本班學生的常規(guī)進行全天候督查，形成了全民動員,，齊抓共管的局面,，對學風建設起到了促進作用。
教學工作要在平時抓,。期中考試后,，教辦包點xx和村黨支部書記xx共同參加了試卷分析會，并提出了要求,。我校教師認真進行了試卷分析,，有經(jīng)驗，大家分享,；有教訓,，全體共勉，平時,，每個教研組至少每周聽一節(jié)課,，進行研討、交流,，至少學習一篇專業(yè)文章,，提高自己業(yè)務水平,，理論水平和實踐能力，最終形成自己獨特的教學風格,。鄧艷平老師的品德與社會課的課堂教學經(jīng)驗在全校得到推廣,，并取得了上級領導的一致好評.為了上好“打糧食”的課，我們重點在課堂練習題的設計上下功夫,，通過課堂檢測,，使每位教師都清楚自己本節(jié)課任務完成情況，然后自我反思,，以利不斷進步,。在本學年的考試中，我校取得了期中第三,，期末第二的優(yōu)異成績,，這與聯(lián)校的正確領導和全體師生的共同努力是密不可分的。
在慶元旦活動中,，每班一個詩歌朗誦和一個高質量的節(jié)目,，有大合唱，獨唱,，舞蹈等多種形式,，充分發(fā)揮了學生的特長，培養(yǎng)了學生的集體主義觀念,，增強了學生的愛國主義精神,。
面對過去，我們內心充實,，展望來來,，我們信心百倍。我們將繼往開來,，努力工作,，給黨和人民交一份滿意的答卷。
