隨著社會不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來越高，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

學(xué)校安全教育工作報(bào)告篇一

突擊檢查的結(jié)果：從檢查結(jié)果來看個(gè)寢室的寢室衛(wèi)生值日制度建立及實(shí)施還比較完善，寢室衛(wèi)生清潔總體來說還不錯(cuò),、寢室布局整齊有序?？傮w來看寢室狀況還算良好,，尤其是大一大二的寢室還有女生寢室，普遍較好,，大三大四的男生宿舍寢室狀況較為差,，均無安全隱患問題。

本次寢室突擊檢查,，針對學(xué)生寢室衛(wèi)生具體情況設(shè)定檢查內(nèi)容,，具體包括：寢室衛(wèi)生值日制度建立及實(shí)施、寢室衛(wèi)生清潔,、寢室布局整齊有序及是否使用違章電器四個(gè)大方向,。

此次突擊檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生寢室主要衛(wèi)生問題有：室內(nèi)物品擺放雜亂無章、宿舍內(nèi)有異味,、洗手臺長期積水,、垃圾未倒等。女生宿舍寢室衛(wèi)生狀況整體上要優(yōu)于男生寢室,。另外,，隨著年級增長，寢室衛(wèi)生差異較大,。

此次衛(wèi)生突擊檢查過程中,，我們發(fā)現(xiàn)違章電器使用的情況仍然存在,。主要是電吹風(fēng)的使用，樓道的電吹風(fēng)都壞了,，沒有修理,，導(dǎo)致大家都買了自己的電吹風(fēng)，特此建議應(yīng)抓緊修理樓道的電吹風(fēng)杜絕這種情況的發(fā)生,。

從此次安全隱患排查的相關(guān)報(bào)情況來看,，我們學(xué)校尤其是寢室安全隱患應(yīng)該得到全校師生共同的關(guān)注和重視，我們也要在以后的學(xué)習(xí)宣傳工作中認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成安全自覺地意識,，這是對我們的生命和生活負(fù)責(zé),，需要我們引起足夠的重視。

學(xué)校安全教育工作報(bào)告篇二

(一),、學(xué)校重視,，成立安全工作組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將安全工作做為學(xué)校管理的重中之重來抓，形成了黨支部總攬全局,、統(tǒng)一協(xié)調(diào),，各部門密切配合的工作格局，形成群防群治,、齊抓共管的工作合力,。實(shí)行校長負(fù)總責(zé)，副校長具體負(fù)責(zé),，中層領(lǐng)導(dǎo)人人分管的安全工作網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu),，負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全工作,。

(二)、制度保證,，建立安全工作保障機(jī)制

為進(jìn)一步做好安全教育工作,，加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校實(shí)行安全工作目標(biāo)責(zé)任制,，規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案機(jī)制;制定各種管理制度及安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)行值日制度,，經(jīng)常性的進(jìn)行安全工作檢查，以形成有效的領(lǐng)導(dǎo),、管理,、監(jiān)督、檢查機(jī)制,。建立健全學(xué)校安全工作規(guī)章制度,，制定了各類防范、應(yīng)急等制度,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理措施,，制定門衛(wèi)值班,、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理,、體育器材檢查等規(guī)章制度,。

(三)、宣傳教育,，提高學(xué)生安全防范意識

加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,，關(guān)鍵是提高學(xué)生的安全防范意識。確定安全宣傳教育內(nèi)容,，我校經(jīng)常圍繞“校園安全”“交通安全”,、“飲食安全”、“防火防水防電安全”,、“防疾病傳染”,、“防煤氣中毒”、防震等開展宣傳教育工作,。

利用國旗下講話、主題班會,、集會,、專家講座、安全防范演練,、觀看影視資料,、校園廣播、櫥窗專欄,、懸掛條幅等開展形式多樣的安全教育活動,，對學(xué)生進(jìn)行提高安全防范意識教育。并通過印發(fā)《告家長書》和利用家長會來增強(qiáng)家長的安全意識,，使家長配合學(xué)校作好學(xué)生的安全教育工作,。

(四)、周密安排,，認(rèn)真落實(shí),，切實(shí)做好安全工作。

1,、簽訂目標(biāo)責(zé)任書,，實(shí)行層層安全責(zé)任追究制，每學(xué)期,，校長與分管副校長,、班主任簽訂責(zé)任書，明確職責(zé),，提高責(zé)任人的安全責(zé)任意識,。

2,、注重值日檢查和監(jiān)督指導(dǎo)。每天值周領(lǐng)導(dǎo),、值日教師及學(xué)校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督員不間斷地巡查,，維持課間秩序，指導(dǎo)學(xué)生行為,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理,，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

3,、學(xué)校門口道路,、車輛嘈雜，學(xué)生往返途中存在交通安全隱患,，為了學(xué)生的人身安全,，學(xué)校實(shí)行“值日教師護(hù)送”的安全管理措施，每天都安排學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo),、值日教師,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員和校保安一起在校門口值班，疏導(dǎo)車輛,、人流,，維持秩序，護(hù)送學(xué)生過馬路,。

4.,、總務(wù)處每學(xué)期兩次組織人員對教室、樓道,、消防設(shè)施設(shè)備,、輸電線路、實(shí)驗(yàn)儀器,、多媒體設(shè)備等進(jìn)行全面排查,，杜絕安全隱患。

5,、針對地震等自然災(zāi)害發(fā)生以及學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)等緊急情況,，我校每學(xué)期舉行安全逃生演練活動，僅用時(shí)3分鐘,，全校20xx名師生全部到達(dá)指定地點(diǎn),。我們還請來消防中隊(duì)的官兵，給師生們培訓(xùn)消防知識,，指導(dǎo)消防器材的使用,，進(jìn)行滅火演練。做到在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,，提高師生的防范自救能力,，確保師生生命安全。

6,、學(xué)習(xí)九小日常行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校要求學(xué)生上下樓梯要靠右行,，并在樓梯臺階上畫線,，幫助學(xué)生形成習(xí)慣。

7,、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)加強(qiáng)教育教學(xué)安全教育,。對教育教學(xué)中危險(xiǎn)性游戲、體育活動等因管理不善可能引起的事故隱患,，以及學(xué)生擅自中途離開教室,、學(xué)校可能引起的事故隱患,，進(jìn)行調(diào)查,，加強(qiáng)管理。體育教師,，每節(jié)課必須向?qū)W生講明活動時(shí)要注意的安全事項(xiàng),，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行活動，并且不準(zhǔn)脫離教師的視線,。

8、針對常見病,、流行疾病,，學(xué)校積極做好預(yù)防工作，成立了流行疾病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定疾病預(yù)防預(yù)案,，平時(shí)宣教結(jié)合，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;各班實(shí)行晨檢制度,，發(fā)現(xiàn)病情,，及時(shí)上報(bào);學(xué)校還添置了消毒、防疫等用品,、用具,，專人定期消。

在自查整改階段,，我們對學(xué)校的消防設(shè)施,、供電設(shè)施、用電線路、防盜設(shè)施,、實(shí)驗(yàn)用品,、多媒體設(shè)備、體育設(shè)施及校舍等進(jìn)行了一次全面排查整治,，不留死角,，消除了安全隱患。在整治過程中,，學(xué)校修補(bǔ)了二(3)班等三個(gè)教室透水的天花板,，維修了各班教室破損的鋁合金窗，更新了一批滅火器,、應(yīng)急燈等消防器材,。為了加強(qiáng)校園的保安工作，學(xué)校還在圍墻上安裝了防護(hù)網(wǎng),，并與**公司簽定了合同,，日內(nèi)將在校園安裝視屏監(jiān)控系統(tǒng)。相信學(xué)校的安全工作將更上一個(gè)臺階,。

1,、交通安全方面：學(xué)校路口擁擠，路邊經(jīng)常?？寇囕v,，造成學(xué)生出入不暢，存在交通安全隱患,。

2,、辦學(xué)條件方面：教學(xué)設(shè)施老化，如天花板,、用電線路,、用水管道等，體育材料也不夠完善,。

3,、校醫(yī)：學(xué)校沒有醫(yī)務(wù)室，沒有專業(yè)的校醫(yī),，必要的醫(yī)療器械和藥品嚴(yán)重缺乏,，醫(yī)護(hù)作用不明顯。

4,、校園周邊環(huán)境：有一些流動小攤販到學(xué)校路口銷售小零食,。

5、綜合治理方面：本轄區(qū)地方小,，但流動人口多,，成份復(fù)雜。

總而言之，學(xué)校在過去的一年內(nèi)無刑事案件,，無重大治安災(zāi)害事故;校園周邊無違規(guī)或違法設(shè)置的網(wǎng)吧等娛樂場所,，無違章建筑和其他非法商業(yè)攤點(diǎn);校內(nèi)規(guī)劃合理、標(biāo)識完備,，防火,、防震設(shè)施齊全有效;校園教學(xué)、生活和其他公共活動場所治安秩序良好,，廣大師生和家長對校園治安的滿意度高,。我們將在今后的工作中繼續(xù)努力，發(fā)動全體師生,，依托社會各界的力量,，扎實(shí)基礎(chǔ)，不斷創(chuàng)新,，為學(xué)校的精神文明建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn),。

學(xué)校安全教育工作報(bào)告篇三

為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康,、平安地學(xué)習(xí),、工作，打造平安校園,，預(yù)防安全事故發(fā)生,，并能快速、及時(shí),、妥善處理突發(fā)的安全事故,，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),，從我校實(shí)際出發(fā),，特制定本報(bào)告制度。

一,、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作,。

組長：彭吉軍

副組長：徐希權(quán)、李潔,、汪先齊

組員：班子成員,、各村校校長、各班班主任及任課教師

安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

（1）,、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

（2）、安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?；蛘邔?shí)施求救工作,。

（3）、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散,，并根據(jù)事件性質(zhì),，報(bào)請上級部門迅速依法采取緊急措施。

（4）,、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施,。

（5）、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo),。

（6）突發(fā)事件發(fā)生后,，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級主管部門報(bào)告,。

在一切教學(xué)活動中，都要有“安全第一,、預(yù)防為主”的意識,，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對,，首先確保在場人員的生命安全,、及時(shí)上報(bào)。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮,、搶險(xiǎn)求助,。

（一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

1、報(bào)告程序：

（1）學(xué)校校長（2）中心學(xué)校校長（3）教育局

2,、報(bào)警程序：

（1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救,。

（2）根據(jù)火勢如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119）

3、組織實(shí)施：

（1）參加人員：以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主,，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救,。

（2）使用器具：滅火器、水桶,、臉盆,、水浸的棉被等。

（3）學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生,，原則是“先救人,，后救物”。無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,，以便于工作,，便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>

4,、注意事項(xiàng)：

（1）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起,，應(yīng)立即切斷電源,。

（2）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警,。

（3）不得組織學(xué)生參加滅火,。

（4）發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí),，并立即報(bào)告校長,。

（5）搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域,。

（6）積極配合消防人員滅火,。

（7）在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應(yīng)采取有效的隔離措施,，防止火勢蔓延,。

（二）食物中毒應(yīng)急預(yù)案及報(bào)告制度

1、報(bào)告程序：

（1）學(xué)校校長（2）中心學(xué)校校長（3）教育局（4）根據(jù)事件需要,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方和上級衛(wèi)生防疫部門,。

2、處置措施

（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。

（2）以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院,，情況緊急時(shí)撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

（3）封存現(xiàn)有食物,，無關(guān)人員不允許接觸,。

（4）立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍，由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù),，無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,，以免影響治療秩序。

（5）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,，分別向上級主管部門和防疫部門報(bào)告,。

（6）積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查,、事故處理等工作,。

（三）被盜案件應(yīng)急預(yù)案及報(bào)告制度

1、報(bào)警程序

（1）學(xué)校校長,、中心學(xué)校校長,。

（2）經(jīng)學(xué)校校長同意后向縣教體局和公安機(jī)關(guān)報(bào)案,。

2,、處置措施：

（1）接報(bào)后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場。

（2）接報(bào)后,，學(xué)校管理人員迅速趕到現(xiàn)場,安排人員保護(hù)現(xiàn)場,，了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記,。

（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值,，經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,，為偵破案件提供條件,。

學(xué)校安全教育工作報(bào)告篇四

我校在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教體局關(guān)于安全工作工作緊急會議結(jié)束后,，立即回校召開了全體班子成員安全工作專項(xiàng)緊急會議,，明確了任務(wù)、責(zé)任,，進(jìn)行了細(xì)致的分工,，籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。隨后,，學(xué)校又組織召開了全校班主任安全工作會議,，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級有關(guān)會議精神，并結(jié)合我校的實(shí)際,，布置安排了我校當(dāng)前安全工作要注意的問題,，提出了嚴(yán)格的安全工作要求，指出了安全工作要深入人心,，到崗盡責(zé),，安全工作不能有絲毫放松，不留死角,，并在會議上明確了責(zé)任,。會后，一把手和校級領(lǐng)導(dǎo),、校級領(lǐng)導(dǎo)和年級及職能部門,、職能部門和管理口、領(lǐng)導(dǎo)與老師,、年級處室與班主任,、班主任與學(xué)生之間簽訂了層層安全責(zé)任書，營造了從上到下講安全,，時(shí)時(shí)處處講安全的校園安全人人有責(zé)的良好工作氛圍,。

1、全校上下充分認(rèn)識到了加強(qiáng)安全工作對于維護(hù)社會穩(wěn)定,，保障全校師生切身利益的重要性,，牢固樹立了“安全是學(xué)校生存,、發(fā)展的生命線和保障”的思想，是學(xué)校工作的重中之重,，進(jìn)一步增強(qiáng)了緊迫感和責(zé)任感,，全面加強(qiáng)我校的安全管理工作，建立了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,，采取了切實(shí)有效的措施,，加大了治理整頓的力度，從源頭上杜絕安全隱患,。為此,，我校成立了以徐正軍為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)還成立了各個(gè)部門安全工作及檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,，精心組織好專項(xiàng)整治工作,，學(xué)校分工明確，各司其職,，周密部署,，確保任務(wù)到位，組織到位,，責(zé)任到位,，措施到位。

制度是落實(shí)的保證,，完善規(guī)章,，明確崗位，職責(zé)分明,，嚴(yán)肅紀(jì)律,，責(zé)任到人，是我校開展安全教育活動的一個(gè)經(jīng)驗(yàn),。學(xué)校安全工作例會至少每月一次,，節(jié)假日再開專題安全工作會，做到有內(nèi)容,、有記錄,，并制訂了《安全工作檢查制度》、《安全保衛(wèi)制度》,、《安全責(zé)任大事報(bào)告制度》,、《制安防盜制度》、《學(xué)生安全教育制度》,、《學(xué)校門衛(wèi)制度》,、《治安保衛(wèi)責(zé)任制度》、《校值日制度》,、《消防安全制度》,、《學(xué)生集體活動安全制度》,、《意外事故逐級上報(bào)制度》、《治安巡邏制度》,、《醫(yī)療保健制度》等，學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)帶班,、教師值班制度,，制定了安全工作檢查督導(dǎo)制度，通過建章立制使安全工作教育活動制度化,，同時(shí)結(jié)合這次拉網(wǎng)式安全工作大檢查,，對各個(gè)部門落實(shí)制度的情況和責(zé)任人責(zé)任落實(shí)情況也進(jìn)行了一次大排查，確保了制度的督促落實(shí),。

1,、對師生進(jìn)行安全教育。結(jié)合安全教育月,、教育周,，開展多形式的安全宣傳，結(jié)合德育工作開展各類檢查評比活動,，結(jié)合學(xué)?；顒娱_展各種主題教育，結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動進(jìn)行安全內(nèi)容滲透,，同時(shí)以宣傳欄,、板報(bào)、廣播,，向師生傳授安全知識,，把安全教育作我校課程的重要內(nèi)容，針對交通,、溺水,、防火、意外傷害事故,、外來侵襲,、衛(wèi)生防病等安全問題和生活中的用電、用水,、用氣等方面的安全常識,，認(rèn)真開展了以提高中學(xué)生自護(hù)、自救,、防災(zāi),、逃生能力為主題的教育活動，增強(qiáng)了教師和學(xué)生的防范意識和能力,，掌握了基本的遇到危險(xiǎn)時(shí)自護(hù),、自救,、逃生和報(bào)警的方法。學(xué)校通過了形式多樣的途徑和方式,，加強(qiáng)對師生和學(xué)校各類從業(yè)人員的安全教育,，使教職工和學(xué)生熟悉并掌握相關(guān)的安全知識，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,。對廣大教職工要加強(qiáng)了教育和管理，嚴(yán)禁體罰,、虐待或采用辱罵,、誹謗和其他形式損害學(xué)生身心健康。加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，幫助學(xué)生解決了心理問題,，提高了全體學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生樂觀,、向上的心理品質(zhì),，促進(jìn)了學(xué)生人格的健全發(fā)展。學(xué)校結(jié)合實(shí)際還對全校學(xué)生進(jìn)行了體檢,，各種安全教育活動責(zé)任到人,，有過程、有總結(jié),，有完整詳細(xì)的記錄,。

2、加強(qiáng)了學(xué)生在校的安全管理,。班主任老師對學(xué)生每天的出席情況實(shí)行跟蹤記錄,，特別是對缺席的學(xué)生的原因、去向等做到了心中有數(shù),。要求學(xué)生在校期間,，原則上不得離開學(xué)校。對學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)解決,。對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生給予更多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解,。對有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生,，滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作，不得歧視,。對于個(gè)別屢教不改,、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生，也進(jìn)行了耐心細(xì)致的說服教育工作,，以理服人,，未采用簡單粗暴和壓制的辦法，嚴(yán)禁體罰,、變相體罰學(xué)生或者其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為,。學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)對單親家庭子女、特困家庭子女,、留守子女等特殊學(xué)生群體以及學(xué)習(xí)困難學(xué)生的關(guān)懷,，有針對性地開展心理教育和輔導(dǎo)，提高他們抵抗挫折,、克服困難、明辨是非的能力,，并創(chuàng)造條件,，為他們提供了生活上的資助和學(xué)習(xí)上的幫助。體育課,，任課教師精心組織,，在確保學(xué)生安全的前提下，圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。實(shí)驗(yàn)操作課按規(guī)定的程序進(jìn)行,，并注意加強(qiáng)了安全保護(hù)措施。對食宿等涉及師生安全問題,，都有嚴(yán)密的安全保障措施,，如領(lǐng)導(dǎo)提前半小時(shí)的試餐制度。堅(jiān)決不允許學(xué)生從事可能危及人身安全的活動,。學(xué)校專門建立了針對預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的措施,。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在放學(xué)等學(xué)生集中的時(shí)間段,，適當(dāng)錯(cuò)開了時(shí)間,，并安排校值日負(fù)責(zé)維持學(xué)生出入校門秩序、食堂就餐秩序等,，管理學(xué)生,。學(xué)校對教學(xué)樓樓梯、扶手,、樓梯間照明設(shè)施不定期地進(jìn)行全面檢查,，及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物,，確保樓道,、樓梯通暢。

3、加強(qiáng)學(xué)生的放學(xué)及放假的交通安全教育,。要求學(xué)生在上學(xué),、放學(xué)時(shí)要結(jié)伴同行，放學(xué)和放假時(shí)要直接回家,，嚴(yán)禁中途停留和拐彎,，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐非營運(yùn)和車況差的車輛。

4,、認(rèn)真做好了預(yù)防各種傳染病防控工作,，特別是近期的甲型h1n1流感、手足口病的防控工作,，加強(qiáng)了“兩檢”工作的落實(shí),，實(shí)行了“零報(bào)告制度”、定期消毒制度等,，建立健全,、落實(shí)了傳染病的防控工作各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)措施等，加大了對師生傳染病的防控和教育力度,，教育學(xué)生和學(xué)生家長養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度，隨時(shí)了解學(xué)生的出勤,、健康情況,，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，及時(shí)送醫(yī)院就診或上報(bào),。

1,、開學(xué)前后，學(xué)校開展了一次校舍安全大檢查,，對存在安全隱患的校舍及時(shí)進(jìn)行修復(fù),。全面排查了各類建筑和水、電,、氣等基礎(chǔ)設(shè)施,、體育活動和生活服務(wù)設(shè)施的安全隱患。定期檢查,、維護(hù),、維修了學(xué)校的門窗桌凳椅、防護(hù)設(shè)施,、運(yùn)動器具,、化學(xué)藥品等設(shè)施、設(shè)備,，特別是校內(nèi)各種活動場所及設(shè)施,，做到了定期檢查,、不定時(shí)抽查，及時(shí)消除了安全隱患,。嚴(yán)格排查了學(xué)生宿舍,、師生宿舍、實(shí)驗(yàn)室,、教室,、食堂、鍋爐房等場所的火災(zāi)隱患,，對電路老化等火災(zāi)隱患加大了排查力度,，對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患采取了有力的措施進(jìn)行整改。按消防單位規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)配備了消防設(shè)施,，保持了校園內(nèi)的消防通道暢通,，并有專人負(fù)責(zé)管理。用電設(shè)備和電路及時(shí)進(jìn)行了檢查,，及時(shí)更新和改造了危舊老化線路,，對年久失修、違章安裝,、超負(fù)荷使用的電線,、消防器材,、體育器材等基礎(chǔ)設(shè)施,，立即進(jìn)行了維修、更換,，確保了這些基礎(chǔ)設(shè)施正常,、安全工作。有專人負(fù)責(zé)保管有毒物品,、放射性物品,、易燃易爆物品等化學(xué)藥品，并嚴(yán)格按有關(guān)要求和操作程序使用這些物品,。學(xué)校內(nèi)的體育器材和其它基礎(chǔ)設(shè)施,、凡樓內(nèi)的樓梯、護(hù)欄,、電閘等有可能危及學(xué)生人身安全的設(shè)施及部位,，都懸掛或張貼帶有文字?jǐn)⑹龅男涯康木九疲⒍ㄆ谶M(jìn)行了檢查,。防止學(xué)生受到意外傷害,。

2、學(xué)校加強(qiáng)了食堂餐廳和超市管理工作,，與衛(wèi)生部門密切合作,，從食品的采購、運(yùn)輸、存儲,、留驗(yàn),，到學(xué)校食堂是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等每個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)行完整的過程監(jiān)控和檢查。學(xué)校食堂采購食品原料時(shí),，堅(jiān)持采購索證登記制度,，沒有購買無檢疫證明的鮮、活,、凍禽及其產(chǎn)品,。保持了食堂環(huán)境和食品加工操作的衛(wèi)生清潔，嚴(yán)格防范了投毒和出售過期變質(zhì)的食品,，加強(qiáng)了學(xué)校生活飲用水的管理,。學(xué)校經(jīng)常檢查全校的衛(wèi)生狀況，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生,。加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員資格審查和體檢工作,，進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，非食堂工作人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入食堂工作區(qū),。確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生,，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。

3,、加強(qiáng)校園治安防范工作,。不斷完善各項(xiàng)校內(nèi)安全防范制度，由領(lǐng)導(dǎo)帶班巡邏,，全天24小時(shí)晝夜值班,，確保電話和信息暢通，及時(shí)應(yīng)對處理各種突發(fā)緊急情況,，確保安全工作不留死角,，不存隱患。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園,，對出入校園的外來人員進(jìn)行了嚴(yán)格的登記和證件查驗(yàn)制度。學(xué)校重點(diǎn),、要害部位配置安裝了攝像頭等監(jiān)控設(shè)備,，實(shí)施了全天24小時(shí)監(jiān)控管理。

積極配合公安機(jī)關(guān)等有關(guān)部門對校園周邊的道路安全設(shè)施和交通秩序進(jìn)行綜合整治,，尤其是對學(xué)校大門口等重點(diǎn)部位進(jìn)行徹底整治,，與公安機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)，在學(xué)校門口設(shè)立了xysg警務(wù)室,。積極配合衛(wèi)生防疫站等有關(guān)部門依法清理整頓校園周邊的流動飲食攤點(diǎn)等場所;積極協(xié)助公安部門嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序和危害師生安全的行為,。

1,、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。近幾年來,，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn),。但是,，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還存在，如：網(wǎng)吧,、娛樂廳及社會上的黃,、賭、毒,、非法出版的圖書,、音像對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,，校外小買部向?qū)W生兜售香煙等,。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大,。學(xué)校安全工作匯報(bào)材料5篇匯集,。學(xué)生中留守子女和獨(dú)生子女太多，學(xué)生作為社會的弱勢群體,，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3,、一些校舍等內(nèi)部設(shè)施還正在維修,。

總之,，我校將今后工作中將長期重視安全管理工作,，把學(xué)校的安全工作放在一切工作的首位，并加大工作力度,，加強(qiáng)對學(xué)生的自我保護(hù)意識和安全防范能力的培養(yǎng),，為全校師生營造一個(gè)安全、和諧,、舒適的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

學(xué)校安全教育工作報(bào)告篇五

7月14日學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議精神,，校長蔡國玉傳達(dá)縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實(shí)施方案》的通知精神,，并成立了以校長蔡國玉為組長的學(xué)校消防安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了校長親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員協(xié)助抓的工作格局,。為學(xué)校消防安全檢查工作提供了組織保障，確保了長效工作機(jī)制的良好運(yùn)行,。

是否制定并落實(shí)消防安全制度,、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織演練;師生上,、下學(xué)行走路線是否形成常態(tài)化;是否開展防火檢查,、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn)，消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)是否達(dá)標(biāo),。

2.校園內(nèi)的電氣設(shè)備,、電器線路、定期維護(hù)保養(yǎng)與檢測,，防爆電氣設(shè)備,、靜電導(dǎo)除裝置、避雷設(shè)施是否完好有效,。

4,、消防設(shè)施、滅火器材是否完好有效,、數(shù)量齊全,。

5有無違章用火、用電現(xiàn)象,。

識問卷,，師生上、下學(xué)行走路線已形

成了常態(tài)化;學(xué)校適時(shí)開展了

防火檢查,、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn),。

3、安全疏散通道暢通,。

學(xué)校樓內(nèi)應(yīng)急照明等均能正常使用;疏散指示標(biāo)志齊全且符合要求,。

4、消防設(shè)施完好有效,，滅火器數(shù)量齊全且不欠壓

5學(xué)校電線無私搭亂建現(xiàn)象;學(xué)校對電器線路定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)與檢測,，學(xué)校避雷設(shè)施完好有效。

總之,，由于認(rèn)識明確,、措施到位,我校上下已形成了人人有責(zé)任、事事有人做,、時(shí)時(shí)有監(jiān)控,、天天有督辦的良好局面。一年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故,。消防安全高于一切,，消防工作任重道遠(yuǎn),學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情,。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全,。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事,。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。

學(xué)校安全教育工作報(bào)告篇六

新華小學(xué)于8月30日下午召開教師會,，及時(shí)傳達(dá)端州區(qū)教育局會議精神,，總結(jié)上學(xué)期工作，布置本學(xué)期新的任務(wù),。教師除了蘇明老師因?yàn)榫褚钟?，在家休病假之外，其?8名教職工都能按時(shí)報(bào)到上班,，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,。8月31日上午學(xué)生注冊報(bào)名，其中一年級27人,，二年級33人,，三年級32人，四年級39人,，五年級37人,，六年級47人，全校注冊總?cè)藬?shù)是215人,，學(xué)校沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象,，假期也沒有發(fā)生學(xué)生受難情況，同時(shí)學(xué)校及時(shí)制定計(jì)劃,，教務(wù)處配齊教學(xué)必須設(shè)備,，安排課程，做好校園衛(wèi)生工作,。9月1日正式上課。

在新的一年里,，新華小學(xué)圍繞"創(chuàng)強(qiáng)"工作有以下四點(diǎn)的設(shè)想：

1）創(chuàng)強(qiáng)調(diào)研規(guī)模

2）加強(qiáng)校園文化建設(shè)

3）專業(yè)教師配置到位

4）逐步完善創(chuàng)強(qiáng)資料

在放假前,，我校請來黃崗鎮(zhèn)派出所的輔導(dǎo)員來做安全講座,，同時(shí)學(xué)校對校舍,、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行了安全排查和維修,，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,。新華小學(xué)在放學(xué)安全措施里做的非常到位，配備有安全小隊(duì)長,，送隊(duì)的值日教師和定時(shí)定期評安全標(biāo)兵活動,。假期里,，學(xué)校有組織有計(jì)劃的帶領(lǐng)部分學(xué)生開展有益身心發(fā)展的各項(xiàng)活動,，得到了很好的效果和家長的大力支持。

1）黃崗鎮(zhèn)紅歌會比賽,，我校新華小學(xué)鄧慧和黃嘉馨以91.75分德成績獲得了一等獎第一名;2）讀書征文比賽三等獎,。3）組織了籃球訓(xùn)練,。

在防流控流方面，新華小學(xué)加強(qiáng)學(xué)生流動管理,，在最短的時(shí)間內(nèi)向?qū)W校上報(bào)學(xué)生報(bào)到情況，經(jīng)統(tǒng)計(jì),，我校并沒有流失生。并且按照教育局的減負(fù)精神,，規(guī)范管理,，有教育、有活動的開展校園安全工作責(zé)任制度,，制定切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案,，并督促落實(shí)，確保師生的安全,。 總之,，在全體師生的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作已步入正軌,，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，學(xué)校秩序井然,。學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)了一個(gè)嶄新的局面,，為進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，我們對學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階充滿信心,。

新華小學(xué)

二○xx年八月三十一日

學(xué)校安全教育工作報(bào)告篇七

1 學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和管理人員對食品安全的重要性認(rèn)識不足，沒有切實(shí)履行食品安全第一責(zé)任人的法定責(zé)任,，學(xué)校對食堂衛(wèi)生管理督查力度不足,，衛(wèi)生制度不落實(shí)，從業(yè)人員缺乏衛(wèi)生意識,，對食品加工流程不熟悉,，食品加工操作環(huán)節(jié)不規(guī)范,。

2 部分學(xué)校食堂面積狹小食堂布局不合理，不能進(jìn)行區(qū)域劃分,。

3 食堂內(nèi)因設(shè)施不足進(jìn)行分類擺放,，加工流程不能避免生熟交叉污染，動物類食品和植物類食品加工未能分開,，餐具的清洗消毒工作不到位,。

4 部分學(xué)校食堂食品原料采購進(jìn)貨驗(yàn)收制度落實(shí)不到位，未能規(guī)范進(jìn)行索證索票及臺賬登記,。

對以上存在的問題,，我們現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)，并下達(dá)了整改監(jiān)督意見書,。