時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)校圖書工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校的教育,、教學(xué)和科研的需要,，收集整理和提供各種書刊資料，以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動,，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,，開創(chuàng)讀書新局面。

二,、工作要點

1,、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感

（1）閱讀有關(guān)文化,、科技,、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感,。

（2）引導(dǎo)他們閱讀毛澤東,、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情,。

2,、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感

讓學(xué)生當(dāng)小館員,，參與管理,，這是一項實踐活動，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機,。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣,。

3,、加強學(xué)習(xí),，優(yōu)化服務(wù)

圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要,，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,，我將和全體師生共同努力，加強學(xué)習(xí),，把工作扎扎實實作好,。

4、常規(guī)工作

（1）及時做好圖書登記,、上架,、期刊記錄，做好出借手續(xù),。

（2）隨時做好破損書刊的修補工作,。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用圖書課時間,，保證學(xué)生雙周一次的閱讀課,。

（4）認(rèn)真上好“讀書課”。各年級教師要及時推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍,。圖書室加大檢查力度。

（5）鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,，多增長知識,。

三、具體工作按排：

九月：

1,、做好雜志報紙的裝訂。

2,、做好圖書室的清潔工作,。

3、各班更新學(xué)習(xí)園地,。

4,、整理圖書角，保持衛(wèi)生清潔,，無雜物,。

5、配合辦好《義務(wù)教育》的校報和班報,。

十月：1,、總結(jié)上月工作

2、修補圖書,，保持圖書角柜的清潔,。

3,、辦好特色校班報（10、10交）

4,、結(jié)合“國慶節(jié)”以“愛國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校”為內(nèi)容,，開展讀書活動手抄報。

十一月：1,、特色校班報（11,、10交）。

2,、開展“好書換著看”活動,。

十二月：1、辦好校班特色報（12,、8交）

2,、做好

工作總結(jié)

其他：根據(jù)上級和學(xué)校的工作安排，隨時調(diào)整和配合,。

學(xué)校圖書

工作計劃

一,、指導(dǎo)思想

圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，讓課堂教學(xué)得以延伸,，使課堂知識得到拓展,、豐富和深化，讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶,。對于學(xué)生的身心健康,、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。圍繞20xx年工作思路，夯實基礎(chǔ)工作,，創(chuàng)新活動載體,，突出亮點，切實發(fā)揮圖書館的育人功效,。因此,，我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時,，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實自己。

二,、主要目標(biāo)：

1,、積極配合學(xué)校各項活動，做好服務(wù)工作。

2,、開展豐富多彩的讀者活動,，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

3,、做好新書整理工作,，并將圖書全部輸入完畢。

4,、改革圖書借閱方式,，調(diào)動學(xué)生讀書積極性，每學(xué)期人均借書10冊以上,。5,。報紙雜志及時整理。當(dāng)日上架,，報紙月底裝訂,，雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利,，并做好借閱的記錄,。

三、具體措施

1,、規(guī)范圖書管理,，提高服務(wù)質(zhì)量。

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,，確立“主動服務(wù)”為宗旨,。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論研究,，對圖書報刊管理,、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,，增加圖書的流通量，進(jìn)一步充實各種類型的閱覽資料,，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

⑴管好用好圖書資料,，為教育教學(xué)服務(wù),。對新購的各種類型的書刊資料，用科學(xué)的方法進(jìn)行分類編目與管理,。

⑵根據(jù)學(xué)生的興趣,、文化程度，結(jié)合學(xué)校的主題活動，及時推薦書籍,，并指導(dǎo)他們?nèi)绾伍喿x,，如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡,，提高學(xué)生的閱讀素質(zhì),。

2。開展讀書活動,，營造書香校園,。

（1）指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動,，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,，使其從中陶冶情操，開拓視野,，充實知識,，更新認(rèn)識，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高,。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動,，給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向,。

（2）學(xué)生圖書室開放時間安排，分為單周和雙周,。（其中中午13：30——14：20,；下午5：00——5：40為借書時間，排在第一個是中午借書,，排在第二個是下午借書）,。

四、活動計劃安排：（略）

學(xué)校圖書工作計劃篇3

校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,，使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,，特制定如下計劃：

一,、圖書室的日常管理工作

1、為了提高圖書的流通率,，在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,，方便大家的借閱。一,、二年級每周一,、三下午定期在閱覽室閱覽,，三到六年級每隔一周借閱一次。

2,、向?qū)W生宣傳借閱制度,、閱覽制度針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,，丟失的圖書要照價賠償,，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,，要保持安靜,，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位,，將桌椅排放整齊,，保持閱覽室的干凈、整齊,。針對圖書丟失,、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎,。

3,、定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力圖書的借閱是一項繁雜的工作,，只靠老師的有限精力是很難做好的,，這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手,、小助手,。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,，培養(yǎng)他們的能力。

4,、定期組織學(xué)生修補破損的圖書,。圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損，針對這種情況,，我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書,，讓學(xué)生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

5,、做好圖書的整理、歸類、登記工作,。隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,，學(xué)校的圖書、雜志,、報刊越來越多,，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失,，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理,、歸類、登記工作,。

二,、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書,、好讀書,，面對浩如煙海地書籍市場，學(xué)生該如何選擇,？圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作,。在本學(xué)期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動,，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,，并開展“我與語文”閱讀競賽,、征文比賽,。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語文,。

三,、為教學(xué)工作做好保障

加強教師閱覽室建設(shè),，經(jīng)常巡視整理,，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的書籍，想辦法配備齊全,。

學(xué)校圖書工作計劃篇4

一,、指導(dǎo)思想

書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品,，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,，為營造真正意義上的“書香校園”,，塑造“書香師生”而不斷努力著,。

以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實自己。

營造良好的閱讀環(huán)境,，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,，豐富學(xué)生的閱讀活動，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

二,、圖書室工作的基本任務(wù)

貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息,，為師生提供書刊資料,、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集,、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美等全方面發(fā)展,。

三,、工作思路

1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,，盡量保證每班每周不少于1次借書時間,。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,，每天中午對當(dāng)天輪到班級的借書,、還書及時歸類入庫及時對書架進(jìn)行整理，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系,。

2、每學(xué)期必須保證新書及時入室,、上架,，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫,、出借登記工作,。

3、做好圖書總括帳,、分類帳及注銷帳,，及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補工作,。

4,、與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作,，提高學(xué)生的借書質(zhì)量,。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽，提高學(xué)生對書的品位,，配合語文學(xué)科教師上好“閱讀課”,。

5、根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動,，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍,。

6、教師圖書全天開放,，為方便教師查閱資料,，工具書一律不得出借。

7,、班級圖書角每學(xué)期每班借書100冊以上,，學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5本,。

8、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽,。

9,、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為師生提供所需材料,。

10,、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。

四,、具體措施

1,、加強圖書管理，提升管理水平,。

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,，加強圖書館管理理論研究,，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作，增加圖書的流通量,，進(jìn)一步充實各種類型的閱覽資料,，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

(2)協(xié)助開展教師讀書活動,。為教師借閱圖書提供方便,，協(xié)助教科室開展教師讀書心得交流會、案例與反思評比等活動,。

學(xué)校圖書工作計劃篇5

一,、指導(dǎo)思想

以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手，切實加強圖書館,、閱覽室,、資料室建設(shè)，不斷規(guī)范管理,，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,、擴(kuò)大閱讀量、增長知識,、陶冶情操,，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷,、周到的服務(wù),，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎(chǔ)教育”的功能,。

二,、工作目標(biāo)

1.積極配合學(xué)校各項活動，做好服務(wù)工作

2.開展豐富多彩的讀書活動,，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源,。上好圖書館資源利用課。

3.做好新書整理工作,，并將圖書全部輸入完畢,。

4.加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,，并在閱讀中培養(yǎng)情感,，陶冶情操。

6.報紙雜志及時整理,。當(dāng)日上架,，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄,。

7.做好各項日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢,，決不拖到第二天,。

8.加強自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實自我,。

三,、工作重點

1.對圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率,。

2.開拓創(chuàng)新,，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情,。

四,、具體措施

1.強化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,，要主動催還,。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進(jìn)行賠償,。學(xué)期結(jié)束時,，要全面清理藏書，并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2.組織學(xué)生參與管理,。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強,、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo),，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書,、讀好書的熱情,。

3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,，不斷更新知識,、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗,，開闊視野;請市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校,，現(xiàn)場指導(dǎo);自覺總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文,，在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎,。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書館管理,，更好地為師生,、為教育教學(xué)服務(wù)。

五,、主要安排

九月份

1.制定工作計劃,，管理者明確分工。

2.召開管理員會議,。學(xué)生管理員制定工作計劃,。

3.整理假期的報刊。

4.為新生辦理借閱證,。

十月份

1.新書編目,。

2.召開一次管理員會議?？偨Y(jié)上月工作,。

十一月份

1.新書編目。

2.做好新書宣傳,。

3.召開一次管理員會議,。

十二月份

1.舉行一次圖書知識講座。

2.新書編目,。

3.將圖書進(jìn)行排架,，上架,。

4.召開一次管理員會議。

5.新書宣傳,。

一月份

1.總結(jié)本學(xué)期工作,。

2.全校師生歸還所借圖書。

3.制定下學(xué)期的工作計劃,。

4.收回出借的各類報刊雜志,，進(jìn)行裝訂。

本學(xué)期開始,，圖書館的管理者將以良好的心態(tài),，積極的工作態(tài)度，主動服務(wù)的精神做好圖書館工作,。

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