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學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施細(xì)則篇一
一,、指導(dǎo)思想
把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,作為全校加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的主題,,積極開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“天天見(jiàn)”“天天新”“天天深”及“四評(píng)”活動(dòng),。結(jié)合“
不忘初心
、牢記使命”主題教育活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)全校黨員干部政治思想建設(shè),。二,、責(zé)任分工
1.按照分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,黨支部和行政班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,。黨支部書(shū)記是第一責(zé)任人,,帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作。
2.黨支部分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,,協(xié)助黨支部書(shū)記抓好協(xié)調(diào)指導(dǎo)落實(shí)工作,,做到知責(zé)履責(zé)盡責(zé)。
3.黨支部其他成員根據(jù)工作分工和“一崗雙責(zé)”要求,,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。
三、實(shí)施原則
落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,,必須堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則,,堅(jiān)持屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,。學(xué)校要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,,列入年度工作要點(diǎn),納入重要議事日程,,納入黨建工作責(zé)任制,,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與中心工作緊密結(jié)合,,一同部署,、一同落實(shí)、一同檢查,、一同考核,。
四,、責(zé)任追究
有下列情形之一的,,視情節(jié)輕重追究有關(guān)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任:
1.對(duì)黨中央或者上級(jí)黨組織安排部署的重大宣傳教育任務(wù),、重大思想輿論斗爭(zhēng)組織開(kāi)展不力的,。
2.在處置意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題上,黨支部書(shū)記沒(méi)有站在第一線,、沒(méi)有帶頭與錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向作斗爭(zhēng)的,。
3.管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)的群體性事件的。
五,、工作要求
全體教職員工要切實(shí)提高政治敏銳性和政治鑒別力,,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,,不要觸碰紅線,,不斷增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的能力和本領(lǐng),為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施細(xì)則篇二
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則,,明確領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,制定2021年意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃如下
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路,、關(guān)乎國(guó)家政治安全,。學(xué)校黨總支抓意識(shí)形態(tài)工作,必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,,堅(jiān)持以馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,,切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域管理和引導(dǎo),,進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝、正面宣傳,、文明創(chuàng)建,、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),唱響主旋律,。弘揚(yáng)正能量,,為教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動(dòng)力,、輿論支持和文化支撐,。
按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,,領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,。黨總支書(shū)記和校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,必須旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,,帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,,帶頭管陣地、把導(dǎo)向,、強(qiáng)隊(duì)伍,,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署,、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn),、重大事件親自處置。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工,,按照“一崗雙責(zé)”要求,,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。黨總支要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子,、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,。
1、抓好部署推動(dòng),。將意識(shí)形態(tài)工作擺上重要議事日程,,列入學(xué)校年度工作計(jì)劃,與業(yè)務(wù)工作同安排,、同部署,、同檢查。要召開(kāi)專題會(huì)議,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行分析研判,,聽(tīng)取匯報(bào)和推動(dòng)部署,。在制度上、人員上,、經(jīng)費(fèi)上加大投入,,確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。
2,、積極參加宣傳部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng),,扎實(shí)推進(jìn)本單位宣傳思想文化工作。
(二)大力推進(jìn)理論武裝工作,。圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,,以建設(shè)學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)為抓手,深入推進(jìn)理論武裝工作,。
1、認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計(jì)劃,,組織開(kāi)展好政治理論學(xué)習(xí)和讀書(shū)活動(dòng),,引導(dǎo)黨員干部學(xué)理論、學(xué)法規(guī),、學(xué)業(yè)務(wù),,倡導(dǎo)干部職工多讀書(shū)、讀好書(shū),、善讀書(shū),。結(jié)合推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵,、科學(xué)體系,、實(shí)踐要求,堅(jiān)定道路自信,、理論自信,、制度自信、文自信,。
2,、抓好形勢(shì)政策教育,組織干部職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及上級(jí)部門(mén)重要會(huì)議文件精神,、廉政政策法規(guī)等內(nèi)容,,提升和推動(dòng)干部職工正確理解和自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策。
3,、按要求完成好黨報(bào)黨刊等書(shū)籍的征訂任務(wù),。
(三)開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程,,開(kāi)展社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個(gè)人品德教育,。
1、深入推進(jìn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,緊緊圍繞“富強(qiáng),、民主、文明,、和諧”價(jià)值目標(biāo),,圍繞“自由、平等,、公正,、法治”價(jià)值取向,圍繞“愛(ài)國(guó),、敬業(yè),、誠(chéng)信、友善”價(jià)值準(zhǔn)則,,全面系統(tǒng)地進(jìn)行闡釋解讀,,引導(dǎo)干部職工學(xué)生深入理解,準(zhǔn)確把握三個(gè)倡導(dǎo)內(nèi)涵,,牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想,。
2、以“傳承雷鋒精神,,深化志愿服務(wù)”為載體,,組織黨員干部、共青團(tuán)員開(kāi)展志愿服務(wù),。
3,、充分利用“五一”、“五四”,、“端午”“七一”,、“中秋”“國(guó)慶”等節(jié)日,積極倡導(dǎo)文明和諧,、使用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,,營(yíng)造安定和諧歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍,。
(四)維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全
1、建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,。分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓學(xué)校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全工作,,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管理,建立健全管用防并舉,,方方面面齊動(dòng)手的制度體制,。
2、做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)正面思想輿論,。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,,積極探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體團(tuán)結(jié)引導(dǎo)教育教學(xué)的途徑和方法。加強(qiáng)信息發(fā)布,、政策解讀,、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論,善于運(yùn)用新媒體對(duì)學(xué)校政策措施進(jìn)行權(quán)威解讀,,及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切問(wèn)題,,提高輿論引導(dǎo)水平。
(五)做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題處置,。
1,、堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義為度量衡,評(píng)判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直,。區(qū)分情況、把握分寸,,堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析,,既不能隨意上綱上線、把一般問(wèn)題政治化,,也不能喪失政治敏感性,、把政治原則問(wèn)題當(dāng)作一般的學(xué)術(shù)和思想問(wèn)題來(lái)對(duì)待。注意把握好“時(shí),、度,、效”,遇到突發(fā)情況后,,按照管理要求迅速分析研判,,在向上級(jí)報(bào)告的同時(shí),及時(shí)表明立場(chǎng),,第一時(shí)間妥善處理,,防止問(wèn)題發(fā)酵。
2,、對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論,,要敢抓敢管、敢于亮劍,,及時(shí)有效地發(fā)出聲音,,通過(guò)黨內(nèi)通報(bào),旗幟鮮明地表明立場(chǎng),、亮明態(tài)度,,理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng),。
(六)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)
黨總支要把意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,,加強(qiáng)管理,著力打造一支敢打硬仗,、能打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍,。
1、加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè),,用好現(xiàn)有的資源,,不斷增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的力量。
2,、暢通聯(lián)系渠道,,加強(qiáng)對(duì)廣大教職工的政治引領(lǐng),做好耐心細(xì)致的思想政治工作,,引導(dǎo)他們與黨同心同德,、同向同行,為黨的教育事業(yè)勤奮工作,。
3,、嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束,加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育,,加強(qiáng)對(duì)黨員干部政治紀(jì)律,、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開(kāi)發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論,,決不允許參加各種非法組織和非法活動(dòng),。對(duì)發(fā)表同黨中央和上級(jí)黨委精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策重大決策部署,,散布傳播政治謠言的黨員干部,,報(bào)上級(jí)組織依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施細(xì)則篇三
為貫徹落實(shí)黨中央和省,、市,、縣委和縣教育局黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作部署和黨建工作需要,牢牢把握正確的政治方向嚴(yán)格按照指示精神辦事的精神實(shí)質(zhì),。我校十分重視意識(shí)形態(tài)方面的工作,,把抓黨員干部,、教師以及全體學(xué)生政治思想、意識(shí)形態(tài)方面作為全年黨建工作的重點(diǎn)工作來(lái)抓,,積極宣傳黨的大政方針營(yíng)造黨群共建氛圍,,并抓好具體落實(shí)。現(xiàn)將我校2021年上半年貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作情況匯報(bào)如下:
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
我校黨支部高度重視意識(shí)形態(tài)工作,把意識(shí)形態(tài)工作納入黨員年終測(cè)評(píng)和師德師風(fēng)目標(biāo)考評(píng)體系中,與業(yè)務(wù)工作同部署,、同落實(shí),、同檢查、同考核,。認(rèn)真落實(shí)黨支部書(shū)記意識(shí)形態(tài)工作述職制度,實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),班子成員各負(fù)其責(zé),學(xué)校支部支委會(huì)定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想文化領(lǐng)域突出問(wèn)題,對(duì)重大事件,、重要情況、重要校情民意中的苗頭傾向性的問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),。多次召開(kāi)由班子成員,、支部委員、黨員干部參加的意識(shí)形態(tài)分析研判會(huì),。大力宣傳黨和民族的宗教政策,揭露民族分裂主義和宗教反動(dòng)勢(shì)力的本質(zhì),使黨員干部充分認(rèn)識(shí)到,一系列的恐怖活動(dòng)給社會(huì)和人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)的危害,切實(shí)把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到黨員干部和普通教師心里,提高了黨員干部教師對(duì)開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)活動(dòng)工作必要性的認(rèn)識(shí),。
(二)狠抓學(xué)習(xí)教育
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重中之重,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,特別是核心意識(shí)和看齊意識(shí),堅(jiān)持不懈地用黨的理論
創(chuàng)新
成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,。一是以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為載體,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課,警示教育等方式,不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度,為學(xué)校教育工作提供理論保障,。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。充分利用支委會(huì),、班子會(huì),、專題黨課、主題黨日活動(dòng)等將學(xué)理論,、學(xué)業(yè)務(wù),、黨建專題知識(shí)講座有機(jī)結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,做到理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)教育相結(jié)合。三是多次開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,十九大精神,督促全校黨員教育緊跟時(shí)代步伐,。(三)切實(shí)做好思想政治工作
一是落實(shí)書(shū)記上黨課制度。支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以身作則,率先垂范,積極開(kāi)展書(shū)記上黨課活動(dòng),。二是抓好道德建設(shè),。積極組織參觀雷鋒紀(jì)念館和黨性體驗(yàn)館等活動(dòng)打造思想道德陣地,筑牢思想防線積極學(xué)習(xí)雷鋒精神用新時(shí)代雷鋒精神去教育感染廣大黨員和教師,,用制度和警示提高思想道德認(rèn)識(shí)不越紅線,,堅(jiān)守黨員本分牢固樹(shù)立紅線意識(shí)。三是營(yíng)造人人參與的氛圍,。通過(guò)支部共建,、播放宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式,廣泛動(dòng)員干部教師積極主動(dòng)地參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。用支部活動(dòng)團(tuán)結(jié)和溫暖廣大黨員干部教師的心,,凝聚思想引導(dǎo)方向積極開(kāi)拓思想教育陣地新方法新態(tài)勢(shì),。
(四)堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向
牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán),積極組織召開(kāi)學(xué)習(xí)《_黨員領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)行為實(shí)施意見(jiàn)》專題會(huì),,做到一把手親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。建立黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)制度,認(rèn)真開(kāi)展黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作,依托黨務(wù),、政務(wù)信息公開(kāi)欄等形式,及時(shí)公開(kāi)本校重大決策,、職稱晉級(jí)、評(píng)先選優(yōu),、財(cái)務(wù)預(yù)決算,、重大工程施工項(xiàng)目等相關(guān)信息。及時(shí)做好重要節(jié)點(diǎn)和敏感時(shí)期的輿論監(jiān)管;建立重大政策及項(xiàng)目的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,及時(shí)搜集,、研判,、處置可能引發(fā)群體性事件和社會(huì)動(dòng)蕩的言論。
(五)強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)方面具體工作
1,、十九大宣傳板報(bào),、組織收聽(tīng)收看十九大開(kāi)幕式及工作匯報(bào)實(shí)況。
2,、3月份組織召開(kāi)深入學(xué)習(xí)十九大精神“談體會(huì),、談感想、談工作”主題黨日活動(dòng),。
3,、組織開(kāi)展意識(shí)形態(tài)方面自查自糾研討會(huì)。
4,、3月份組織召開(kāi)“新時(shí)代,、新思想、新作為”師德師風(fēng)研討會(huì)
5,、組織全體男教師除雪黨日活動(dòng)增強(qiáng)黨員凝聚力,、向心力。
6,、4月份組織全體黨員除草,、栽花美化綠化校園,增強(qiáng)黨員榮譽(yù)感自信心和體現(xiàn)黨員先鋒模范作用,。
7,、向黨中央看齊與中央保持一致。
8,、4月份做合格教師深入學(xué)習(xí)十九大報(bào)告書(shū)記上黨課,,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神增強(qiáng)思想境界向習(xí)近平總書(shū)記看齊,增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),。
9,、七一支部聯(lián)誼活動(dòng)重走紅色之旅和腰堡學(xué)校支部共建加強(qiáng)黨員教師思想道德建設(shè)和警示教育,開(kāi)展活動(dòng)重溫入黨誓詞和文藝表演積極宣傳正確意識(shí)形態(tài)開(kāi)
創(chuàng)新
教育方法,。10,、七一特刊黨員教師粉筆字板塊向黨表決心,,加強(qiáng)思想教育。
11,、9月份積極開(kāi)展消除惡劣影響帶來(lái)的不良后果開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)增強(qiáng)政治意識(shí)和強(qiáng)大的輿論導(dǎo)向,,肅清流毒筑牢思想籬笆。
12,、9月份召開(kāi)提士氣,,牢牢抓住思想根源問(wèn)題,查找問(wèn)題改善職業(yè)倦怠感帶領(lǐng)的不良影響,,積極糾正思想偏差加強(qiáng)正確理論學(xué)習(xí)和引導(dǎo),,深層次解決根本問(wèn)題。
13,、深入學(xué)習(xí)《_黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為實(shí)施意見(jiàn)》強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全和意識(shí)形態(tài)建設(shè)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為和正確利用輿論導(dǎo)向糾正思想偏差,。
14、利用微信下發(fā)不參與宗教和邪教活動(dòng)及反分裂民族主義內(nèi)容的致家長(zhǎng)一封信和宣傳教育和主題班會(huì),,教育師生不參與宗教活動(dòng),。
15、十月份開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育出宣傳板報(bào),、手抄報(bào),、主題教師粉筆字板塊慶祝偉大祖國(guó)生日,教育師生愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,,增強(qiáng)民族認(rèn)同感國(guó)家認(rèn)同感,。
我校黨支部雖然意識(shí)形態(tài)工作取得了一些的成效,但同時(shí)也存在一些問(wèn)題:一是互聯(lián)網(wǎng),、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理在意識(shí)形態(tài)方面還需進(jìn)一步探索,;二是新形勢(shì)下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強(qiáng);三是滿足干部教師文化需求的工作還要進(jìn)一步加強(qiáng)。四是部分老教師固有思維方式改變和職業(yè)倦怠方面仍需要方式方法的創(chuàng)新和進(jìn)一步引導(dǎo),。五是對(duì)新青年教師在職業(yè)素養(yǎng),、思想道德品質(zhì)方面的引導(dǎo)還需進(jìn)一步探索。
下一步,,我們主要抓好三個(gè)方面的工作:一是加強(qiáng)看齊意識(shí)和責(zé)任意識(shí),,牢牢把握好正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,向黨中央看齊,,向習(xí)近平總書(shū)記看齊,向黨的正確理論路線方針政策看齊,,向黨中央各項(xiàng)重大決策部署看齊,,并把意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)一步納入到支部工作報(bào)告、干部教師考核,,以及平安校園,、先進(jìn)文化建設(shè)考核當(dāng)中去,。二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和戰(zhàn)斗意識(shí),加強(qiáng)正面宣傳,,加強(qiáng)精神文明建設(shè),,做好中國(guó)傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳,真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí),。三是加強(qiáng)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),,以及先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識(shí)形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物,補(bǔ)齊短板,,做好創(chuàng)新工作,。
我校支部將在繼續(xù)高效開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,樹(shù)立楷模,,塑造正確的價(jià)值觀和輿論導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,,提高全體干部教師的思想高度,,更好地履職盡責(zé)做好教育教學(xué)工作,打造政治思想新高地為構(gòu)建和諧,、穩(wěn)定,、高效的校園文化環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施細(xì)則篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,,貫徹黨管意識(shí)形態(tài)原則,,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán),,明確總支領(lǐng)導(dǎo)班子,、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)十九屆
四中全會(huì)
精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神以及中央,、省,、市、縣,、教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求,,為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)勝利學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,,結(jié)合我校實(shí)際情況,,制定本實(shí)施方案。按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,,學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,。
(一)書(shū)記是第一責(zé)任人,要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,帶頭抓思想理論建設(shè),,帶頭管陣地,、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn),、重大事件親自處置,。
(二)支部書(shū)記根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,,抓好分管部門(mén),、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作,,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。
(三)辦公室在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,履行指導(dǎo),、組織,、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé),,要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總,、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。
(一)堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央,、省,、市縣和教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,嚴(yán)守政治紀(jì)律,、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上,、政治上,、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):班子成員)
(二)堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)
認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆
四中全會(huì)
精神,,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,,持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育,加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育,,組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行,,不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),。扎實(shí)抓好以支部為龍頭的干部理論學(xué)習(xí),,把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容,每年學(xué)習(xí)不少于一次。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,,責(zé)任處室:辦公室,團(tuán)委,,少先大隊(duì))(三)建立健全分析研判機(jī)制
定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,,分清主流支流,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題,,對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件,、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題,,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),,作出工作安排,維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全,。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織,。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室)
(四)專題研究意識(shí)形態(tài)工作
黨總支每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,,及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委
報(bào)告
,,并提出建設(shè)性意見(jiàn)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,,責(zé)任處室:辦公室)(五)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、黨政齊抓共管,、辦公室組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局,。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):班子成員,,責(zé)任處室:辦公室)
(六)加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,,責(zé)任處室:辦公室)
(七)加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理,,強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理,確保正確的辦學(xué)方向,。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央,、省、市,、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求,,推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦,,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué),加強(qiáng)黨員干部,、思想政治課老師,、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè),。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理,,不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;
在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng),,不得開(kāi)設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教,,不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):開(kāi)飛,,責(zé)任處室:辦公室,、教務(wù)處、團(tuán)委,、少先大隊(duì))
(八)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作,,強(qiáng)化青少年學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育
加強(qiáng)對(duì)少年團(tuán)校、學(xué)生社團(tuán)的組織與管理,,牢牢掌握共青團(tuán),、少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備,、審核機(jī)制,加強(qiáng)引導(dǎo),,確保正確的政治方向,。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):開(kāi)飛、楊輝,,責(zé)任處室:政教處,、團(tuán)委、少先大隊(duì))
(九)領(lǐng)導(dǎo),、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置
對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論,必須敢抓敢管,、敢于亮劍,,及時(shí)有效地發(fā)出聲音,旗幟鮮明地表明立場(chǎng),、亮明態(tài)度,,理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng),。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,,責(zé)任處室:辦公室)
(十)加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育
對(duì)在各類(lèi)媒體,、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同中央精神相違背的言論,,非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署,,散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張道云,,責(zé)任處室:辦公室)
(十一)做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作
領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友,,做好學(xué)科骨干教師的工作,通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性走訪,、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng),、座談等形式,,不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納,,引導(dǎo)他們與黨同心同德,、同向同行。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):班子成員,,責(zé)任處室:辦公室)
(十二)選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍
確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨,、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里,。對(duì)敢抓敢管,、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭(zhēng)的同志,要公開(kāi)支持,、大膽使用,,對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整,。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張道云,,責(zé)任處室:辦公室)
嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé),堅(jiān)持有錯(cuò)必糾,、有責(zé)必問(wèn),,對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的,嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任,。
(一)支部領(lǐng)導(dǎo)班子,、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的,要追究責(zé)任,,視情節(jié)輕重,,給予約談提醒、批評(píng)教育,,責(zé)令作出書(shū)面檢查,、進(jìn)行通報(bào)批評(píng),,給予組織處理和紀(jì)律處分。
1,、對(duì)黨中央或者上級(jí)黨組織安排部署的重大宣傳教育任務(wù),、重大思想輿論斗爭(zhēng)組織開(kāi)展不力的,;
2、在處置意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題上,書(shū)記沒(méi)有站在第一線,、沒(méi)有帶頭與錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向作斗爭(zhēng)的;
3,、管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)群體性事件的,;
4、對(duì)重大敏感問(wèn)題和突發(fā)事件處置和引導(dǎo)不力,,引起思想混亂,、造成嚴(yán)重影響的;
5,、對(duì)所管理的黨員干部公開(kāi)發(fā)表違背黨章,、黨的決議和政策的言論放任不管、處置不力的,;
6,、所舉辦的校園網(wǎng)站、廣播站,、微信公眾平臺(tái),、電子屏、橫幅,、宣傳欄,、標(biāo)語(yǔ)橫幅展板等出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的;
7,、管轄范圍內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的出版物和編寫(xiě)的材料等在意識(shí)形態(tài)方面有嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的,;
8、管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的,;
9,、管轄范圍內(nèi)舉辦的
報(bào)告
會(huì)、講座,、論壇和課堂教學(xué)有發(fā)表否定黨的領(lǐng)導(dǎo),、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度言論,造成嚴(yán)重影響的,;10,、對(duì)管轄范圍內(nèi)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題隱瞞不報(bào)的;
11,、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò),、廣播電視,、報(bào)刊書(shū)籍、論壇講座等公開(kāi)發(fā)表違背中央精神言論,,妄議大政方針的,;
12、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部組織,、利用宗教活動(dòng)反對(duì)黨的路線,、方針、政策和決議,,破壞民族團(tuán)結(jié)的,;
13、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在涉外活動(dòng)中,,因言行不當(dāng)在政治上造成惡劣影響,,損害黨和國(guó)家形象的;
14,、其他未能切實(shí)履行工作職責(zé),造成嚴(yán)重后果的,。
(二)實(shí)施責(zé)任追究要實(shí)事求是,,分清集體責(zé)任和個(gè)人責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。追究集體責(zé)任時(shí),,領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志和直接分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,參與決策的班子成員承擔(dān)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。對(duì)錯(cuò)誤決策提出明確反對(duì)意見(jiàn)而沒(méi)有被采納的,,不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。錯(cuò)誤決策由領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人決定或者批準(zhǔn)的,,追究該領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的責(zé)任,。
(三)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行問(wèn)責(zé),,按照干部管理權(quán)限,,由上一級(jí)黨組織依據(jù)有關(guān)規(guī)定實(shí)施。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子,、領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)情況,,報(bào)上級(jí)黨委組織部門(mén)備案。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施細(xì)則篇五
高校意識(shí)形態(tài)工作主流是好的,,中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)對(duì)高校宣傳思想工作給予了充分肯定,,表明了黨和國(guó)家對(duì)高校的信任和支持。但同時(shí)也指出了工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),。結(jié)合首都高校和青年學(xué)生特點(diǎn),,我們認(rèn)為,,高校意識(shí)形態(tài)工作中還存在以下不適應(yīng)的問(wèn)題。
1.學(xué)校各級(jí)干部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的重視程度與首都高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)不適應(yīng)
北京作為國(guó)家首都,,對(duì)外開(kāi)放程度高,,對(duì)外交往頻繁,這為首都高??茖W(xué)文化發(fā)展面向世界提供了有利條件,。但同時(shí),魚(yú)龍混雜,、泥沙俱下的情況也不斷加劇,,外來(lái)文化特別是敵對(duì)勢(shì)力的滲透影響日趨復(fù)雜。在這方面,,高校各級(jí)干部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的重視程度與面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)仍不適應(yīng),。
2.學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作體制機(jī)制與新形勢(shì)下的任務(wù)要求不適應(yīng)
由于長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的重視有所欠缺,表現(xiàn)在工作上就是體制,、機(jī)制方面存在薄弱環(huán)節(jié),,與不斷提高的工作要求不適應(yīng)。一方面,,在學(xué)??傮w工作中,意識(shí)形態(tài)工作沒(méi)有上升到突出地位,,存在平時(shí)看不出來(lái),、關(guān)鍵時(shí)刻跟不上去的現(xiàn)象;另一方面,黨政工團(tuán)齊抓共管的局面沒(méi)有形成,,存在意識(shí)形態(tài)工作部門(mén)單打獨(dú)斗的現(xiàn)象,。
3.學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍的理論水平和工作能力與青年學(xué)生的需求不適應(yīng)
隨著高等教育的飛速發(fā)展,教師隊(duì)伍年輕化程度不斷提高,。據(jù)2012年的有關(guān)調(diào)查,,全國(guó)高校40歲以下年輕教師的比例為63.3%[1],已經(jīng)成為教師隊(duì)伍的主要力量,。由于年輕教師自身思想政治素質(zhì)的欠缺,,直接導(dǎo)致他們?cè)趶?qiáng)化思想育人方面存在能力不足的問(wèn)題;學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍年輕化程度高,其中輔導(dǎo)員隊(duì)伍絕大多數(shù)是畢業(yè)5年以內(nèi)的30歲以下的年輕人,,由于他們?nèi)狈υ鷮?shí)的理論功底和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),,導(dǎo)致其面對(duì)年齡差距不大的青年學(xué)生所開(kāi)展的思想政治教育的有效性不足。
4.傳統(tǒng)工作方法與日益發(fā)展變化的網(wǎng)絡(luò)新媒體不適應(yīng)
隨著網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展和日益普及,,人們獲取資訊的手段和交流,、交往的方式均發(fā)生了翻天覆地的變化。青年學(xué)生接受新事物速度快,、能力強(qiáng),,迅速成為網(wǎng)絡(luò)等新媒體技術(shù)的主要使用者和受益者,,他們借助于虛擬空間獲得的信息和服務(wù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)現(xiàn)實(shí)空間。而我們?cè)谝庾R(shí)形態(tài)和宣傳思想文化工作領(lǐng)域采取的主要方法仍然是借助于課堂,、講座,、會(huì)議、活動(dòng)等傳統(tǒng)方式,,這些方式所傳達(dá)的信息容量有限,、形式相對(duì)呆板,工作的時(shí)效性必定大打折扣,。
掌握意識(shí)形態(tài)工作的主陣地
陣地意識(shí)是做好高校意識(shí)形態(tài)工作的重要保障,,掌握主陣地是牢牢掌握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語(yǔ)權(quán)的關(guān)鍵,。從現(xiàn)實(shí)和虛擬的角度來(lái)說(shuō),,意識(shí)形態(tài)工作的主陣地應(yīng)該包括有形空間陣地和虛擬空間陣地兩大類(lèi),我們必須在這兩個(gè)方面做好陣地建設(shè),。
1.鞏固有形空間陣地
有形陣地是我們進(jìn)行思想政治教育,、開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作的傳統(tǒng)陣地。從現(xiàn)實(shí)空間上來(lái)說(shuō),,高校的所有場(chǎng)所都是我們開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作的陣地,,也都會(huì)發(fā)生意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)。但是,,實(shí)際工作中,我們必須明確工作的著力點(diǎn),,也就是要在工作的主戰(zhàn)場(chǎng),、主陣地發(fā)力,牢牢掌控主要矛盾,,才能確保意識(shí)形態(tài)工作基本任務(wù)的完成,。
一是用主流價(jià)值觀的各種實(shí)現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實(shí)載體強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)。校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的物質(zhì)空間,,也是接受教育的場(chǎng)所,,環(huán)境在學(xué)生成長(zhǎng)中具有直接、實(shí)時(shí),、貼近的影響,,發(fā)揮環(huán)境育人功能是做好意識(shí)形態(tài)工作的有效手段。要認(rèn)真研究主流價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實(shí)載體,,把中國(guó)特色社會(huì)主義理論,、中國(guó)夢(mèng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、中國(guó)傳統(tǒng)文化,、學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化,,并用雕塑、標(biāo)語(yǔ),、校訓(xùn),、文化墻、宣傳欄,、校史展等形式表現(xiàn)出來(lái),,在校園、教室,、飯?zhí)?、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、宿舍樓宇等場(chǎng)所張掛,,使學(xué)生在充滿主流價(jià)值觀的環(huán)境中受到熏陶。
二是強(qiáng)化課堂教育和管理的針對(duì)性,。課堂是學(xué)生接受教育的主要場(chǎng)所,,學(xué)生的價(jià)值取向和思想文化素質(zhì)形成很大程度上取決于課堂上教師的教學(xué)活動(dòng)和人格魅力。這其中,,兩課和業(yè)余講座等課堂的教育教學(xué)活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要渠道,。當(dāng)前,必須明確,,在講授涉及思想及意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域方面內(nèi)容的課堂教學(xué),,特別是兩課教學(xué)時(shí),,必須以弘揚(yáng)社會(huì)主義主流價(jià)值觀為根本要求,決不允許散布與此相違背的錯(cuò)誤理論,,并以此作為教師的根本要求和課堂紀(jì)律,,加強(qiáng)課堂的嚴(yán)格管理,。
三是加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)媒體的管理,。校報(bào)、??㈦s志、校園廣播,、電視等傳統(tǒng)媒體作為輿論的喉舌曾經(jīng)發(fā)揮了重要作用,,也是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的重要陣地。隨著新媒體的迅猛發(fā)展,,傳統(tǒng)媒體的生存受到挑戰(zhàn),。但是,其對(duì)大學(xué)生的影響仍然不能低估,,由于其受眾較多,,一旦出現(xiàn)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的問(wèn)題,所造成的社會(huì)影響也是巨大的,。當(dāng)前,,部分高校宣傳思想工作部門(mén)受人員編制限制,把???、校園廣播、電視等交給學(xué)生,,由他們負(fù)責(zé)承辦,,這使得學(xué)校對(duì)這些陣地的管理弱化,監(jiān)督缺失,。面對(duì)當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì),,學(xué)校必須加強(qiáng)傳統(tǒng)媒體的監(jiān)督和管理,確保不發(fā)生問(wèn)題,。
2.拓展虛擬空間陣地
隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的發(fā)展運(yùn)用,,網(wǎng)絡(luò)新媒體等虛擬空間正在逐漸成為意識(shí)形態(tài)工作的重要戰(zhàn)場(chǎng),我們必須采取有力措施使之成為我們的主陣地,。
一是采取措施提升校園網(wǎng)的教育功能,。校園網(wǎng)作為學(xué)校對(duì)外發(fā)布信息、開(kāi)展各項(xiàng)管理工作的手段已經(jīng)成為學(xué)校工作中的重要組成部分,,教師、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)離不開(kāi)校園網(wǎng),,對(duì)校園網(wǎng)的依賴程度很高,。但是,校園網(wǎng)在發(fā)揮教育功能方面存在教育資源不足,、新聞點(diǎn)擊率低等問(wèn)題,。加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè),必須高度重視校園網(wǎng)的作用,,要容納匯集多種形式的教育資源,,包括網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課、教學(xué)名師講堂等,使校園網(wǎng)成為師生接受教育的陣地,,要采取措施提高校園新聞的點(diǎn)擊率,,使校園網(wǎng)成為傳達(dá)黨的路線、方針,、政策的主渠道,。
二是創(chuàng)建并用好網(wǎng)絡(luò)新媒體思想政治工作平臺(tái)。當(dāng)前,,微信,、微博等互動(dòng)交流平臺(tái)深受青年學(xué)生喜愛(ài),絕大多數(shù)學(xué)生使用這些新媒體方式獲取信息,、交流溝通,,新媒體的使用對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了重大影響,對(duì)高校宣傳思想政治工作提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),,但同時(shí)也給我們提供了做好工作的機(jī)遇,。北京工商大學(xué)黨委充分認(rèn)識(shí)到新媒體對(duì)學(xué)生的影響,緊緊抓住這一機(jī)遇,,先后建立了官方微博,、官方微信公眾號(hào),學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍以黨支部和班級(jí)為單位建立了微信群,,定期發(fā)布工作信息,,隨時(shí)與學(xué)生互動(dòng)交流,使新媒體成為深入做好學(xué)生思想工作的平臺(tái),。
暢通意識(shí)形態(tài)工作的主渠道
高校意識(shí)形態(tài)工作是一項(xiàng)十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程,,做好高校意識(shí)形態(tài)工作必須暢通主渠道,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、黨政工團(tuán)齊抓共管,、黨委宣傳部門(mén)牽頭協(xié)調(diào)、全校各部門(mén)和院系共同參加,、上下協(xié)調(diào)一致,、政令暢通的工作格局。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在意識(shí)形態(tài)工作上要高度一致
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作為學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,,對(duì)全局工作的順利開(kāi)展起決定性作用,,做好意識(shí)形態(tài)工作,關(guān)鍵在于校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子明確職責(zé),,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,協(xié)調(diào)一致。
一是高度重視意識(shí)形態(tài)工作,。學(xué)校黨委要強(qiáng)化政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,,班子成員特別是書(shū)記校長(zhǎng),要切實(shí)提高做好意識(shí)形態(tài)工作重要性的認(rèn)識(shí),要按照社會(huì)主義政治家,、教育家的要求,,自覺(jué)把意識(shí)形態(tài)工作作為學(xué)校發(fā)展中的重要工作來(lái)抓。堅(jiān)決杜絕說(shuō)起來(lái)重要,、做起來(lái)次要,、忙起來(lái)不要的現(xiàn)象。
二是強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作的頂層設(shè)計(jì),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程,,認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究,根據(jù)實(shí)際情況,,每年研究制定學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作和教職工宣傳思想工作要點(diǎn),,認(rèn)真解決存在的突出問(wèn)題,在體制機(jī)制,、隊(duì)伍建設(shè),、經(jīng)費(fèi)支持方面提供保障。
三是班子成員要明確工作責(zé)任,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確意識(shí)形態(tài)工作方面的工作職責(zé),,把日常分管工作與意識(shí)形態(tài)工作有機(jī)結(jié)合,把促進(jìn)分管工作與監(jiān)督檢查分管部門(mén)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)有機(jī)結(jié)合,,做到兩不誤,,兩促進(jìn)。
2.學(xué)校各部門(mén)在意識(shí)形態(tài)工作上要明確任務(wù)
建立意識(shí)形態(tài)工作共同參與的工作機(jī)制關(guān)鍵是明確各部門(mén)工作職責(zé)和工作任務(wù),,通過(guò)統(tǒng)一的工作部署和協(xié)調(diào)一致的工作步驟,,同時(shí)把意識(shí)形態(tài)工作納入工作考核范圍,使全校各部門(mén)在意識(shí)形態(tài)工作上形成合力,。
一是黨委宣傳部門(mén)牽頭抓總,。黨委宣傳部門(mén)必須把意識(shí)形態(tài)工作作為本部門(mén)一項(xiàng)重要工作加以落實(shí),通過(guò)制定工作計(jì)劃,、協(xié)調(diào)部署各部門(mén)開(kāi)展工作,、統(tǒng)一協(xié)調(diào)配置全校宣傳思想工作資源、檢查督促考核各部門(mén)任務(wù)完成情況,、對(duì)日常宣傳思想工作進(jìn)行管理等方式,,代表黨委牽頭做好全校意識(shí)形態(tài)工作。
二是落實(shí)各部門(mén)各學(xué)院工作任務(wù),。要根據(jù)學(xué)??傄?,明確各部門(mén)各學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作要求,,使意識(shí)形態(tài)工作成為各部門(mén)各學(xué)院的分內(nèi)工作;要把學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作總?cè)蝿?wù)分解落實(shí)到各部門(mén)各學(xué)院工作任務(wù)中去,每年檢查考核各部門(mén)各學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作任務(wù)完成情況。
依靠意識(shí)形態(tài)工作的主力軍
做好高校意識(shí)形態(tài)工作,,關(guān)鍵在于建設(shè)政治敏感性強(qiáng),、思想政策水平高、業(yè)務(wù)精通的骨干隊(duì)伍,。高校意識(shí)形態(tài)工作是全校性的工作,,需要全體教職員工共同參與,但是,,教師隊(duì)伍,、干部隊(duì)伍、學(xué)生思政隊(duì)伍和學(xué)生黨員隊(duì)伍無(wú)疑是意識(shí)形態(tài)工作的主力軍,。充分相信和依靠他們,,采取措施加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高他們的意識(shí)形態(tài)工作水平,,是做好高校意識(shí)形態(tài)工作的根本出路,。
1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍意識(shí)形態(tài)工作能力建設(shè)
教師直接承擔(dān)教書(shū)育人的重任,是學(xué)生思想學(xué)業(yè)進(jìn)步的導(dǎo)師,,廣大教師是意識(shí)形態(tài)工作中最重要的力量,,加強(qiáng)教師意識(shí)形態(tài)工作能力建設(shè)是做好意識(shí)形態(tài)工作的根本和基礎(chǔ)。要加強(qiáng)教師特別是青年教師的宣傳思想工作,,努力提高他們的思想政治素質(zhì);要強(qiáng)化教師的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),,使他們?cè)谒枷肷蠈?duì)高校意識(shí)形態(tài)工作的重要性提高認(rèn)識(shí);要加強(qiáng)教師馬克思主義理論和中國(guó)特色社會(huì)主義理論的研究和學(xué)習(xí),切實(shí)增加他們的道路自信,、理論自信,、制度自信;要采取措施提高教師教書(shū)育人的能力和水平,使廣大教師真正成為學(xué)生的良師益友,。
2.提高學(xué)生思政隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí)
學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍是直接面向?qū)W生開(kāi)展思想政治教育和管理的專職工作隊(duì)伍,,學(xué)生黨員隊(duì)伍是學(xué)生中的優(yōu)秀分子,學(xué)生思政干部和學(xué)生黨員生活在學(xué)生中間,,他們了解學(xué)生思想學(xué)習(xí)各方面的情況,,他們既是受教育的對(duì)象,更是學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作最前沿的工作者,。因此,,要使學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作真正切合實(shí)際,確保有的放矢,,當(dāng)務(wù)之急是提高學(xué)生思政隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任意識(shí),。要引導(dǎo)和教育學(xué)生思政隊(duì)伍明確意識(shí)形態(tài)工作是本職工作中最重要的一項(xiàng)任務(wù),事關(guān)培養(yǎng)合格人才的大局,,做好這項(xiàng)工作是黨和人民賦予的光榮使命;要著力培養(yǎng)學(xué)生黨員隊(duì)伍的政治敏銳性,,培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施細(xì)則篇六
意識(shí)形態(tài)工作關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路,、關(guān)乎國(guó)家的政治安全,,在全局中具有重要地位。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子深刻認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)工作的重要性,,為深入貫徹落實(shí)《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》,、《教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)〈黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法〉的實(shí)施細(xì)則》等相關(guān)文件精神,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,,著力落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則,,切實(shí)把責(zé)任扛在肩上、把任務(wù)落到實(shí)處,,從“三個(gè)關(guān)乎”的高度充分認(rèn)識(shí)抓好這項(xiàng)工作的重要性,,始終堅(jiān)持正確的政治方向,加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校意識(shí)形態(tài)工作,,明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,,特制定本實(shí)施方案,。
1.??充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的重要性。
????全院各級(jí)黨組織必須把意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),、管理權(quán),、話語(yǔ)權(quán)牢牢掌握在手中,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí),、大局意識(shí),、憂患意識(shí),深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要
講話
和指示精神,,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,,始終在思想上、政治上,、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,。在事關(guān)鞏固黨的執(zhí)政地位、鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位的問(wèn)題上,,必須旗幟鮮明,、堅(jiān)決亮劍,敢于負(fù)責(zé),、敢于發(fā)聲,、敢于擔(dān)當(dāng),更好地肩負(fù)意識(shí)形態(tài)工作的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,,及時(shí)分析重大事件,、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題,,有針對(duì)性地提出指導(dǎo)性意見(jiàn),及時(shí)做出工作安排,。每學(xué)期至少研究一次學(xué)生和教職工隊(duì)伍的思想狀況,,及時(shí)掌握干部師生思想動(dòng)態(tài)。2.?切實(shí)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),。
????嚴(yán)格按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,,院領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)本院意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。黨委書(shū)記是第一責(zé)任人,,黨委分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,,協(xié)助黨委書(shū)記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨委其他成員按照“一崗雙責(zé)”要求,,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管,、宣傳部組織協(xié)調(diào),、各相關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。
3.??加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍的建設(shè),。
????按照好干部標(biāo)準(zhǔn)和要求,,加強(qiáng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè),對(duì)不擔(dān)當(dāng)?shù)母刹考皶r(shí)調(diào)整,,確保意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨,、有能力、敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸掷?,增?qiáng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的力量,。進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,注重學(xué)生會(huì)干部的政治培訓(xùn)和思想引導(dǎo),,不斷提升學(xué)生干部政治素質(zhì)。
1.??深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育,。
????牢牢抓住黨委中心組學(xué)習(xí)主陣地,,把中國(guó)特色社會(huì)主義理論教育、意識(shí)形態(tài)工作作為學(xué)習(xí)重要內(nèi)容,,以理論中心組學(xué)習(xí)帶動(dòng)黨員學(xué)習(xí),、教職工學(xué)習(xí)和學(xué)生學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教師引進(jìn),、聘用,、考核中的政治立場(chǎng)考察,,將思想政治表現(xiàn)和課堂教學(xué)要求與職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等掛鉤,,嚴(yán)把政治關(guān)口,。落實(shí)高校教師職業(yè)道德規(guī)范,完善師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,,實(shí)行一票否決制,。
2.??加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作。
????要認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》精神,,將加強(qiáng)思想政治工作融入教育教學(xué)活動(dòng)各環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國(guó)大學(xué)生思想政治教育工作測(cè)評(píng)體系》,深化大學(xué)生形勢(shì)政策教育,,完善領(lǐng)導(dǎo)干部作形勢(shì)報(bào)告工作機(jī)制,。
1.??建好學(xué)院門(mén)戶網(wǎng)站和黨委網(wǎng)站。
????大力宣傳黨中央的路線,、方針和政策,,專人負(fù)責(zé)學(xué)院門(mén)戶網(wǎng)站建設(shè)和互聯(lián)網(wǎng)新聞宣傳工作,確保責(zé)任到人,。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的管理,,把握網(wǎng)絡(luò)輿情傳播情況。
2.??進(jìn)一步加大新媒體建設(shè)力度,。
????學(xué)院黨委要緊跟時(shí)代步伐,,探索新媒體黨建工作的新形式新途徑,緊扣新形勢(shì)下黨建工作的主題和特征,,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,、博文共享、微信群共享等新興網(wǎng)絡(luò)媒體,,擺脫時(shí)間和空間局限,,在教職工中開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)。依托學(xué)院的新視傳媒集團(tuán),,在電視媒體,、微信平臺(tái)上研發(fā)、推送黨政建設(shè)相關(guān)信息,,宣傳黨中央會(huì)議精神,,彌補(bǔ)紙媒宣傳推送的滯后及其他不足。
1.??加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的組織協(xié)調(diào),、督辦落實(shí),。
????在學(xué)院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)工作的組織協(xié)調(diào)、督辦落實(shí)職責(zé),。在經(jīng)常分析掌握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上,,通過(guò)多種途徑和辦法,及時(shí)掌握意識(shí)形態(tài)工作情況,,并進(jìn)行必要的督促檢查,。
2.??落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作報(bào)告制度。
????學(xué)院黨委及其成員要把意識(shí)形態(tài)工作納入年度總結(jié)大會(huì)內(nèi)容,,要把履行意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任情況寫(xiě)入年度述職報(bào)告并接受監(jiān)督和評(píng)議。每學(xué)期要向上級(jí)黨組織報(bào)告意識(shí)形態(tài)工作情況,。在重要敏感時(shí)期內(nèi)要建立黨委書(shū)記,、院長(zhǎng)帶班值守制度,實(shí)行24小時(shí)零報(bào)告制度,。
3.??切實(shí)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的檢查考核,。
????黨委應(yīng)當(dāng)把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和思想政治教育工作的重要內(nèi)容,納入黨建工作責(zé)任制,,納入領(lǐng)導(dǎo)班子,、領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)管理,與學(xué)院改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作緊密結(jié)合,,一同研究,、一同部署、一同落實(shí),、一同檢查,、一同考核。
4.??實(shí)行意識(shí)形態(tài)工作問(wèn)責(zé)制,。
????對(duì)中央,、上海市教委及學(xué)校關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署、指示要求和交辦事項(xiàng)不傳達(dá)貫徹,、不安排部署,、不有效落實(shí)的;對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)分析研判不到位,,對(duì)敏感事項(xiàng)和重要問(wèn)題遲報(bào)虛報(bào)瞞報(bào)的,;對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域錯(cuò)誤言行不斗爭(zhēng)、處置不及時(shí)不妥當(dāng),,造成不良社會(huì)影響的,;對(duì)重大突發(fā)事件輿論引導(dǎo)不力,影響社會(huì)穩(wěn)定的,;未盡職責(zé),、疏于管理,,發(fā)生導(dǎo)向錯(cuò)誤的;對(duì)所管理的黨員干部和師生公開(kāi)發(fā)表違背黨章,、黨的決定決議和政策的言論放任不管,、處置不力,造成嚴(yán)重影響的,;對(duì)管轄范圍內(nèi)編寫(xiě)的教材,、公開(kāi)發(fā)表的課題研究成果和公開(kāi)發(fā)行的出版物、文藝作品等在意識(shí)形態(tài)方面有嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的,;以及其他未能切實(shí)履行工作職責(zé),,造成嚴(yán)重后果的,都要追究領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任,。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施細(xì)則篇七
組長(zhǎng):***
副組長(zhǎng):***
組員:***
(一)堅(jiān)持政治方向,。堅(jiān)持教育工作始終置于黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,始終堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝師生頭腦,把正確的政治方向、價(jià)值導(dǎo)向貫穿到立校辦學(xué),、育人育才全過(guò)程,強(qiáng)化政治意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、陣地意識(shí)和底線意識(shí),。
(二)堅(jiān)持育人為本,。把堅(jiān)定理想信念放在首位,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,構(gòu)建各類(lèi)課程與思想政治教育協(xié)同機(jī)制,使各個(gè)教育環(huán)節(jié)同向同行,確保社會(huì)主義辦學(xué)方向,。
(三)堅(jiān)持分工合作,。堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài),合理分工,強(qiáng)化責(zé)任,明確要求,齊抓共管,全員支持參與,構(gòu)建全校意識(shí)形態(tài)工作新格局,。
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),。嚴(yán)格按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,。黨支部書(shū)記是第一責(zé)任人,,必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,,帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍,,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署,、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn),、重大事件親自處置。四,、意識(shí)形態(tài)工作任務(wù)
1.把握正確方向?qū)?。牢牢把握正確政治方向,保持政治清醒和政治定力,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,,有令必行、有禁必止,,堅(jiān)決維護(hù)黨的權(quán)威,,在思想上行動(dòng)上同黨保持高度一致。
2.定期研判,、及時(shí)報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,。學(xué)校每月至少組織一次意識(shí)形態(tài)工作專題學(xué)習(xí),加強(qiáng)突發(fā)問(wèn)題和重要事項(xiàng)專題會(huì)商,,及時(shí)總結(jié)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況,。
3.加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)和督促黨支部的意識(shí)形態(tài)工作,。加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作教育培訓(xùn),,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高政治鑒別力,。
4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)陣地的管理,。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和德育工作,加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治建設(shè),,持續(xù)開(kāi)展青少年思想道德建設(shè),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校主題活動(dòng)、校園文化,、社會(huì)實(shí)踐等的價(jià)值引領(lǐng),,發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地和社會(huì)實(shí)踐基地的作用,牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),、管理權(quán),、話語(yǔ)權(quán)。
5.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控,。倡導(dǎo)文明上網(wǎng),,加強(qiáng)對(duì)公用微信群和qq群的管理,準(zhǔn)確把握整體輿情動(dòng)態(tài),,引導(dǎo)網(wǎng)上輿論,。健全校園網(wǎng)絡(luò)安全管理工作機(jī)制,完善校園網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù),,提高校園網(wǎng)絡(luò)信息預(yù)防和應(yīng)急處置能力,。
6.領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置。堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義為度量衡,,評(píng)判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直,。注意把握好"時(shí)、度,、效",,遇到突發(fā)情況后,迅速分析研判,,及時(shí)向上級(jí)報(bào)告的同事,,及時(shí)表明立場(chǎng),第一時(shí)間妥善處理,,防止問(wèn)題發(fā)酵放大,。
7.嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育,,加強(qiáng)對(duì)黨員干部政治紀(jì)律,、組織紀(jì)律的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督,決不允許公開(kāi)發(fā)表違背黨中央,、市委精神的言論,,決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)。
1.開(kāi)展自查自糾,。就落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制情況進(jìn)行自查自糾,,并將相關(guān)工作形成總結(jié)報(bào)告。
2.完善制度體系,。按照貫徹落實(shí)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作要求,,對(duì)照自查情況,健全意識(shí)形態(tài)定期研判,、突發(fā)問(wèn)題和重要事項(xiàng)專題會(huì)商,、工作通報(bào)、網(wǎng)絡(luò)信息管控等制度,,完善學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作體系,。
3.強(qiáng)化宣傳教育。結(jié)合"兩學(xué)一做",、"三會(huì)一課",,開(kāi)展專題黨課,加強(qiáng)學(xué)校黨員干部意識(shí)形態(tài)工作教育培訓(xùn),,增強(qiáng)黨員干部紀(jì)律意識(shí),。強(qiáng)化校園宣傳陣地建設(shè),引領(lǐng)校園主流文化,,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,,增強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)擁黨意識(shí),,營(yíng)造和諧文化氛圍。
4.做好輿情疏導(dǎo),。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控,,完善輿論引導(dǎo)和輿情疏導(dǎo)制度,規(guī)范工作流程,,進(jìn)一步強(qiáng)化信息管理和報(bào)送,。
5.加強(qiáng)督查考核。結(jié)合實(shí)際,,按照工作責(zé)任分解,,定期進(jìn)行專項(xiàng)督查考核。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作落實(shí)不到位,、出現(xiàn)重大工作失誤,、存在違法違紀(jì)行為等問(wèn)題的,實(shí)事求是進(jìn)行處理,。