在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)輔導(dǎo)班招生宣傳單篇一

我校作為一所師范性院校,，有著濃烈的傳統(tǒng)文化氣息,，嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，,；科技創(chuàng)新協(xié)會,，是周口師范學(xué)院的第一個以科技為主題的社團；競爭日益激烈的社會對人才的要求更全面,、更高級,，為了能更好的適應(yīng)社會，我們需要達到感性與理性相結(jié)合的高度,，完善我們的思維方式,。

秉承著提高同學(xué)們綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們業(yè)余生活,，特舉辦這次活動,，以宣傳板的形式，主要介紹中國建國以來的科技歷史,，科技政策,，到現(xiàn)在中國取得的科技成果，世界科技發(fā)展動態(tài),，尖端的科技應(yīng)用,，以及科技與我們?nèi)粘Ｉ畹穆?lián)系，讓同學(xué)們感受到科技的強大的力量和動人的魅力,，豐富同學(xué)們?nèi)粘Ｉ?，培養(yǎng)同學(xué)們科技思想，將來更好的適應(yīng)社會,，創(chuàng)造社會,。如果各方面條件成熟，可以考慮將次宣傳活動作為科技創(chuàng)新協(xié)會的傳統(tǒng)逐屆開展下去,，讓其成為周口師范學(xué)院一處亮麗的理科風(fēng)光,！

科技創(chuàng)新協(xié)會

12月5日和6日

（一）前期準備

1 ．活動申請;

2.設(shè)計宣傳板（宣傳部主要負責(zé)，其他部協(xié)助）;

3．設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單.

4.外聯(lián)部負責(zé)本次活動經(jīng)費 （外聯(lián)部可向其他部借調(diào)人力）

（二）活動實施

4.外聯(lián)部在活動中全權(quán)負責(zé)后勤工作

5.如果天氣出現(xiàn)問題,，條件不允許,，活動負責(zé)人再商量另外決定活動舉辦時間。

（三）注意事項

1.海報盡可能持久的保留,，避免被覆蓋

3.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證,。

（四）經(jīng)費預(yù)測

2個橫幅 2* = 元

10個宣傳板 10* = 元

100張宣傳單 100* = 元

10張海報 10* = 元

合計 + + + + = 元

（五）預(yù)計影響

2.增強科技創(chuàng)新協(xié)會內(nèi)部團結(jié)，提高協(xié)會解決問題的能力;

3.弘揚科技理念,，擴大科技創(chuàng)新協(xié)會在本院的影響力,，達到“雙贏”

科技創(chuàng)新協(xié)會

20xx年11月29日

小學(xué)輔導(dǎo)班招生宣傳單篇二

我是一個性格比較內(nèi)向,，不過混熟了又比較外向的人，在這以前我從未想過有一天自己會去體會了一把當老師的生活,。在大學(xué)的三年中每年寒暑假我都會出去打工,，在這一段打工體驗生活的路程中，我當過服務(wù)員和工人等等,，體會到了社會的現(xiàn)實和人情的冷暖,。加入tz是個令我意想不到的事，在這以前我一直聽同學(xué)講放暑假當老師的經(jīng)歷有多么好玩,，而我宿舍和對面宿舍的幾個女孩子幾年暑假都去tz,，所以順應(yīng)號召我也懷著忐忑不安的心情加入了tz，因為在我心里,，我有一種意識這將是我這一生中難以忘懷的經(jīng)歷之一,。

加入tz，我們學(xué)校的人沒有接受系統(tǒng)的培訓(xùn),，對于招生是兩眼一抹黑,，只能用緊張和新奇來營造自己的心情。6月25號早上我們?nèi)鄠€人從西亞斯東大門出發(fā)了,，由于我和張潔的路途比較特殊,，我們是先從三門閘下車，然后等到總校校長下午把我們送到宋集去,，一個南一個北,，在路途中我們?nèi)ミ^五個分校，感覺到條件是從南向北依次變好,，我們至此的目的地也很好,，這不得不說是我們的幸運。那天等我們到了宋集分校時天已經(jīng)黑了,，到時那些老師已經(jīng)開始工作去發(fā)傳單了,，他們堅持要等我們到了一塊兒吃飯，這在以后的時間里一直作為優(yōu)良傳統(tǒng),，令人很感動,。第二天一大早，我們早早起床去跑步,，這是tz培訓(xùn)的規(guī)定，在招生期間每天早上要跑步,，并喊口號,，讓宋集的人先知道我們，跑完步后各自去吃飯,，吃完早飯各自集合分組去發(fā)傳單,，中午不用回來,，夜晚飯一塊兒吃。

第一天我和張潔,、王新嬌去了丁莊,、崔敬莊，前三天廣發(fā)宣傳單,，讓大家都了解知道我們的存在,。天氣有點熱，我們一路走一路宣傳,，各家各戶地去發(fā)傳單,，跟他們講解，忙到中午很累,，汗如雨下,，累得連飯都不想吃，找了別人家屋后墻角坐那兒,，不一會就睡著了,，真的很累。后來被餓醒了沒地方買吃的,，沒辦法騎車子跑回去買點面包和礦泉水,，感覺自己當時真的很可憐，下午又繼續(xù)招生,，一直到夜晚七八點才回,，大家聚在一塊兒吃飯，吃完飯又開會開到十一點,，等待忙完睡時,，已經(jīng)一兩點了，感覺累,。在接下來的十二天中,，我們也像第一天一樣下去招生，不過這些天總是下雨,，身上的衣服和鞋子一直都是濕的,，從未干過，又沒有鞋換穿,，很多人腳都泡的發(fā)白,，最后實在沒辦法用塑料袋包著腳再穿鞋，在這期間我們中一些人都有想過想離開的想法,，不過在大家的勸慰下又咬牙堅持下來,，真的很不容易。不過，事實證明真的是堅持就是勝利,，最后我們達到預(yù)定的目標,，這是一次偉大的勝利，是大家堅持不懈共同努力的結(jié)果,，甜美的勝利的果實,。

我本來想教數(shù)學(xué)和化學(xué)，無奈別人已經(jīng)捷足先登,，只能教英語,，后來發(fā)現(xiàn)教英語很好玩，感覺不錯,，這有點不可思議,。其實教學(xué)也是一個學(xué)習(xí)的過程，不斷地學(xué)習(xí)才會不斷的進步,，所謂“溫故而知新”,，在教學(xué)過程中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的奇思妙想以及他們思考問題的方式是怎么樣的，這令人感到很新奇,，也很有挑戰(zhàn)性,，我在教課的一個星期中深刻體會到了什么叫換位思考。也就是有些孩子不懂為什么要這樣,，而不是那樣,，我接觸到不少，怎么樣才能讓小孩子更容易理解,，這是整個教學(xué)的重中之重,。通過不斷了解，我對知識的掌握愈加熟練,，這真的是個好現(xiàn)象,，學(xué)生對我的影響很大，現(xiàn)在我一講課就會想怎樣讓孩子做到熟練會背會寫,，多就復(fù)習(xí)一次讓知識不遺忘,，真的在與孩子相處我感覺很輕松，很快樂,，這是一個不錯的經(jīng)驗,。不過就是帶的課太多，嗓子受不了,。

1.可以找一個機會與家長開一個家長會,，讓家長更深刻的了解我們的理念，以及加深對孩子的了解,，讓家長能聽到孩子的心聲,，我不建議家訪,，耗時耗力,，班主任一周帶三十節(jié)課本來時間就不多,，而且女生夜晚一個在外面不安全，一周跑的地方不多了,，十分不經(jīng)濟,，再說有時家訪家里不一定有人，會撲空,，還不如開家長會來的實際,。

2.提高老師待遇，招生期我覺得生活可以好一些,，還有招生期義務(wù)有些令人感覺不好,，而且早飯和午飯不報銷，令老師的生活有些緊巴巴的,，愁招生又愁錢,，內(nèi)部人心不穩(wěn)影響老師情緒，進而影響招生,。還有又沒有必要集體購買一些金嗓子的藥,，會不會更便宜，經(jīng)濟些,。

希望以后tz教育愈辦愈好,。

小學(xué)輔導(dǎo)班招生宣傳單篇三

為期一周的廣告設(shè)計課實訓(xùn)結(jié)束了，我是受益匪淺,，感觸良多,。在這一周的實訓(xùn)中，我不僅只是在知識技術(shù)水平上有了進一步的提升,，更是讓我向更深的層次邁進,，對我以后步入社會工作有一定的推進作用。

1,、廣告折頁的設(shè)計創(chuàng)意與制作過程,。

2、廣告折頁創(chuàng)意的設(shè)計原則,。

3,、通過實際操作，了解系列廣告折頁版面的編排原則,。

4,、通過實際操作，使學(xué)生了解廣告折頁編排的類型以及它們的各自特點,。

5,、掌握廣告折頁版面編排的方法和技巧。

6、掌握印前技術(shù)對廣告折頁的技術(shù)要求,。

7,、規(guī)定實訓(xùn)題材

8、要求：a.折疊后,，單面尺寸為：×21厘米

b.分辨率：120dpi

顏色模式

d.使用tiff儲存

1,、廣告設(shè)計的設(shè)計創(chuàng)意與制作過程。

2,、廣告創(chuàng)意的設(shè)計原則,。

3、廣告折頁編排的方法,。

4,、廣告折頁的內(nèi)容規(guī)劃。

5,、廣告折頁的編排類型,。

6、photoshop等平面設(shè)計軟件的運用,，印前技術(shù)對廣告折頁的技術(shù)要求,。

1、確定主題

本項目內(nèi)容是為更好的向大家宣傳我系的特色及招生要求,，設(shè)計一份折頁形式的20xx年招生宣傳單,。

2、準備素材

首先,，準備好我系的相關(guān)文字資料,。然后，收集一些關(guān)于我系特色的圖片,。

3,、構(gòu)思

根據(jù)折頁折疊的特點，進行合理排版,，突出我系的特點,，讓受眾能夠更直觀、方便的查閱相關(guān)信息,。

首先,，我們了解相關(guān)的知識，搜集素材,，選取合適的文本,，并繪畫一些圖形元件；其次,，我們綜合素材文本,，將其設(shè)計組合成一個完整的動畫,；最后，我們對其進行一些調(diào)整和修改,。

作為系部招生折頁宣傳單,，其主要是面向?qū)W生，同時也要適應(yīng)廣泛人群,，已加強他們對系部的了解,，更好的展示我系的風(fēng)采,。我本著這個宣傳群體準備設(shè)計一個以藍色調(diào)為主的系部招生折頁宣傳單,，給人以清爽的視覺享受，主要介紹我院計算機系系部概況與招生信息,。

以上這個結(jié)構(gòu)非常明確,，綜合性的介紹了其相關(guān)內(nèi)容。

在設(shè)計過程中,，我主要使用當今最流行的圖像處理軟件photoshop進行了整體的布局,、圖片的處理及文字的處理等。因為這是學(xué)院系部招生的宣傳,，所以其布局應(yīng)該美觀大方,，結(jié)構(gòu)簡單明了，層次清楚,，色彩協(xié)調(diào),；其內(nèi)容緊扣主題，介紹專業(yè)知識,，搜集相關(guān)信息,，給人一種和諧完整的美感以及想深入了解的欲望。

通過一周努力,，我設(shè)計出了一個布局美觀,、色彩協(xié)調(diào)、主題突出的計算機系招生折頁宣傳單,。

經(jīng)過這次實訓(xùn),，我學(xué)到了很多東西，也有了很大的提高,。更加熟悉了設(shè)計的一般流程,，培養(yǎng)創(chuàng)意設(shè)計能力，能用適當?shù)姆椒ê褪侄伪磉_設(shè)計意圖,；提高色彩運用能力,，能熟練運用色彩搭配原則進行色彩搭配；掌握專業(yè)知識,，熟練基本操作,。當然,，也需要老師多加指導(dǎo)。

俗語說：紙上得來終覺淺,。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的,，以前總以為廣告就是很簡單的一件事嘛，但是當真正接觸廣告之后,，我才發(fā)現(xiàn),，原來有這么多的學(xué)問在里面。通過這次實訓(xùn),，使我向更深的層次邁進,，對我以后步入社會工作有一定的推進作用，但我也認識到,，要想做好這方面的任務(wù)單靠這幾天的實訓(xùn)是不行的,，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和任務(wù)中一點一點的積累，不斷豐厚自己的經(jīng)歷才行,，以后的路還很長,，需要不斷的努力和才能真正地走好。作為一個設(shè)計師,，要不斷地開辟思維去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,，讓設(shè)計與市場愈加交融，師設(shè)計愈加市場化,、市場愈加設(shè)計化,。

從不懂到懂，再到熟練,，這就是此次實訓(xùn)所達到的成果,。經(jīng)過了一周的廣告設(shè)計專業(yè)課堂的實訓(xùn)，從中學(xué)到了很多,，鞏固了知識,，也感悟了很多。我不僅學(xué)到了更多的知識,，掌握了一些操作技巧,，也看到了自己的不足，知道還有哪些需要加強,，需要更加努力,。

小學(xué)輔導(dǎo)班招生宣傳單篇四

定點場所的家長拜訪

短信預(yù)約

微信建圈

老學(xué)員轉(zhuǎn)介紹

在獲取新生源的方式上，我們再具體介紹一下策劃方案：

如果我問你“宣傳單的效果如何,？”相信你一定會回答“一點用都沒有”,。無論怎樣？我們必須這樣認識宣傳單——它曾經(jīng)是一個打開未知市場的最直接,、最常見的鑰匙,，營銷市場再怎樣復(fù)雜,，在某些特定的階段，我們都是靠宣傳單去獲得客戶和生源的,。因為,，營銷的本質(zhì)不變，發(fā)生改變的的只是宣傳品本身出現(xiàn)了問題,，市場上的宣傳品同質(zhì)化嚴重,，最終導(dǎo)致了消費者對宣傳單的效果產(chǎn)生了免疫功能。

今天,，我想說的是要讓你的招生宣傳單效果提升10倍,，你應(yīng)該如果去設(shè)計你的傳單，讓家長們覺得它的價值提升,，并且要讓家長可以從中獲取實用的東西,，最好的效果就是通過傳單達到與家長建立起對機構(gòu)的信任。（大家可以在鏈課商學(xué)院在課程中詳細見到傳單制作的策劃的高明之處,。

我們做托輔機構(gòu)的，眼光要遠,，不能有急功近利的想法,。為暑假招生的前期中，我們要通過一元課或者課程來打通擴展生源的通道,，制造出機構(gòu)的影響力,。在這樣的基礎(chǔ)上，我們一定要將自己的課程特色乘機塑造起來：課堂效率高,、課程個性化,、課件碾壓同行對手等等。

作為托輔機構(gòu)的校長們來說,，這個一個絕對好的主動出擊市場的機會,，沒有額外的宣傳費用，只需投入時間,，不計回報的宣傳我們的特色化課程,。這樣的宣傳手段讓家長和學(xué)生免費當了一回上帝，感受了一把現(xiàn)場課堂帶來的震撼,，更容易感動家長,。此方案的施行，對授課老師來說,，也是一種鼓勵,，鼓勵老師們參與到免費課程中來，根據(jù)老師們的.個人能力對老師們課時費進行合理的調(diào)配,，我們也會根據(jù)實際情況給各位校長們提供試課的參考和課時費的制定方案,。

邀約前提——家長資源豐富,；

邀約話術(shù)——提前培訓(xùn)；

主題鮮明——提高學(xué)習(xí)興趣,，提供高效的學(xué)習(xí)方法

會議主講——最好是各個校區(qū)的校長主講簽

分班考試成績90——95分的：考試成績+3,，學(xué)費退30%，3分以上不退費,。

小學(xué)每期12小時,，每周2小時。

要想在自己的地區(qū)內(nèi)打響自己的口碑,，利用多種途徑來宣傳自己的是必不可少的,。總之,，希望大家通過以上的一些途徑和方案能為各位朋友提供出一些思路,，起到拋磚引玉的作用，在招生上面做到,，利用暑假班的機會為機構(gòu)成功“升級”,。

小學(xué)輔導(dǎo)班招生宣傳單篇五

署假是學(xué)生自由快樂的時期，同時也是學(xué)生成長的危險時期,，網(wǎng)吧的誘惑,，交往的不慎、獨處的孤獨,、外出的安全都是家長所擔憂的問題,，孩子在假期快樂生活、快樂學(xué)習(xí),、安全,、健康成長是您和我們崇德教育的共同職責(zé)與希望。

學(xué)校環(huán)境整潔,，教學(xué)功能配套,、設(shè)備先進，南部山區(qū)唯一擁有標準籃球,、乒乓球等體育場地及正規(guī)教學(xué)設(shè)施的培訓(xùn)學(xué)校,。

崇德教育的辦學(xué)法寶：課程設(shè)置科學(xué),、教材選擇適宜,、教師一流,、敬業(yè),。

學(xué)校開設(shè)課程

一,、小學(xué)輔導(dǎo)班,，每天50元,。每班10人,，滿額為止。免費輔導(dǎo)署假作業(yè)

二,、特長班,、(素描、書法,、陶藝,、舞蹈) 50元/1.5小時

報名時間 x年6月25日---7月4日

報名電話： 全年按課表開課

學(xué)校地址;x街終軍廣場88、65,、67車站