當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經驗教訓,，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結,。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

幼兒園大班10月份工作總結簡短篇一

提前做好教學工作計劃,，備好教案,，準備好教具，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具,。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動,，注重幼兒的動手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,，讓他們自己開動腦筋,，鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,，我簡單的小結本月所學的內容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)

（1）漢字寶寶《救護車》,、《消防車》、《冬天》,、《小鹿》等,；

在學習《救護車，消防車》后,，小朋友更了解救護車和消防車,，而且也對“120”“119”有了認識。

（2）拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫,；

（3）蒙數(shù)認識《日歷》,、《月歷》等；

（4）美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等,。

家長和孩子是我們教師的服務對象,，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的,，因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標,。

教師的一言一行，一個不經意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象，因此,，耐心你，細致,，微笑迎人就成了我們的工作方式,，班內許多幼兒都由長輩接送，對于一些通知要求常常是一知半解,，對此我們會耐心給他們解讀通知,，使他們了解，對于工作比較忙的雙職工家長,，我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況,。

希望在下個月小朋友們能有更大的進步，我們老師也能做的更細致一些,，和孩子一起進步,！

幼兒園大班10月份工作總結簡短篇二

由于十一長假，十月份一晃就過去了,?；仡櫼粋€月的工作流程，緊張而又忙碌,。主要涉及一下幾點,。

教育教學方面主要涉及閱讀、音樂,、社會和科學領域,。在閱讀方面，這個月我加強了對孩子識字的復習,，利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習,，通過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強練習,。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn),。我想在教學的方式方法上我還應該進一步推敲。

音樂方面,，由于十一月份有慶館活動,，這個月的音樂活動只完成了計劃中的一個，主要時間放在了大合唱的學習和練習上,。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌,，并能根據歌曲做好動作。

社會科學方面孩子們比較感興趣,，基本上能掌握目標所涉及的內容,。孩子們學到了一些有用的標志，還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣,。

安全是最重要的,。這個月在我工作過程中出了一次差錯，在上輪滑課的時候一個孩子手被門框上的木條扎了,，雖然只是扎了一根小刺,，但是我心里也非常的愧疚，因為這個孩子平時行動就比較慢,，而且對輪滑還不是很熟練,，我應該給予更多的照顧，可是我卻沒做到,。而且在上課以前我也應該對后東場地進行必要的安全檢查的,。我想在孩子的安全問題上，老師應該有更多的預見性,，不能等事情發(fā)生了再后悔,，是沒有用的。

由于第四周我請假,，所以定于月底召開的家長開放日沒有按時舉行,。但是在平時我們也比較注重與家長的聯(lián)系。

在這個月我們加強了半內以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作,。嚴格杜絕流行病的發(fā)生,。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。并組織一部分孩子注射了疫苗,。

1,、 為孩子編排了一套廣播體操，并教給孩子,，使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體,。

2、 為藝術節(jié)做準備,，排練兩首大合唱,。

3、 帶孩子去人民公園秋游,，在那里孩子們即學到了很多自然科學知識,，也獲得了愉悅的的心情。在此基礎上,，十一月份工作計劃如下：

1,、 積極與班內老師配合，齊心協(xié)力將班內的工作做好,。

2,、 在教育教學方面,，加強生活教育。同時備好上好每一節(jié)課,，多向有經驗的老師學習課堂駕御孩子的能力,。

3、 在衛(wèi)生保健方面,，繼續(xù)加強消毒工作,，防止流感的發(fā)生。

4,、 進一步加強與家長的溝通工作，按時進行家長會和家長開放日的活動,，定期家訪,。全力以赴文化節(jié)的重大活動。

幼兒園大班10月份工作總結簡短篇三

10月份轉眼就快結束了,，本月把大班各項工作都正常開展,，以下是10月工作總結：

每周班上老師都會認真?zhèn)浜谜n，上課前準備好了上課用的教材教具,，每一三五給幼兒帶英語書,，二四帶語言和拼音書回家復習，并要求家長簽字,，起到了監(jiān)督的作用,。飯后也會帶幼兒復習，輔導個別不是很會的小朋友,，表揚回家看碟讀書的小朋友,。鼓勵幼兒上課積極舉手發(fā)言，參加課堂游戲,。

每天晨檢,，保證了幼兒有足夠的喝水量，個別有感冒癥狀的也有稍微隔離,。戶外活動前幫幼兒墊毛巾,，活動后及時擦汗換衣服。在發(fā)現(xiàn)有水痘時及時在班上做好消毒,，按時開消毒燈,，監(jiān)督幼兒勤洗手，也不可以到處亂摸,，幼兒之間也會互相監(jiān)督誰沒有洗手,。大部分幼兒都養(yǎng)成了勤洗手的好習慣。

現(xiàn)在班上的安全工作抓的很緊,，在生活中也常常叮囑幼兒,，上廁所前給幼兒提要求,，教幼兒把水甩在池子里，保持地面干,。戶外活動前給幼兒提要求,，上下樓梯不可以推，不可以擠,，也不可以從高處跳下,，在樓下不可以跑太快或太遠。

班上的家長各方面工作還是很配合的,，每周一三五大部分幼兒都有穿園服上幼兒園,，部分家長在家有幫幼兒輔導，幼兒在家的表現(xiàn)也有及時了解,，并與家長溝通,，如何改掉幼兒在家不好的習慣。每天也會發(fā)園訊通告訴家長幼兒回家的作業(yè),，并把表現(xiàn)好的小朋友提出表揚,，給家長提要求輔導幼兒在家的作業(yè)。希望與家長配合好,，看到孩子健康快樂的成長,。

幼兒園大班10月份工作總結簡短篇四

隨著天氣的轉冷，十月份的教學活動又接近了尾聲,。本月我班重點是繼續(xù)加強幼兒的規(guī)則意識,，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度，同時扎實地抓好各科的教學及復習活動,。

大班幼兒求知欲旺盛,，多數(shù)幼兒在各項活動中表現(xiàn)為活潑，好動思維敏捷等特點,。根據新的教學理念,，我們在教育教學中采用探索在前，講解在后的教學形式,，大大激發(fā)了幼兒的學習積極性和主動性,。比如數(shù)學活動中，我們從重教轉向重學,，注重幼兒主動建構的過程,。我們利用了有趣的游戲目引導幼兒在“玩＂中學，操作中練,，使他們主動,、愉快地學。如富于思考啟發(fā)性的“猜謎”,、富有情趣的“打保齡球”,、“摘蘋果”,，等游戲一一展示在幼兒面前，幼兒都躍躍欲試,，迫不及待地要參加,，有效地提高了學習興趣。不足之處是我班幼兒自編10以內加減運用題的能力還要加強,。

美術教學中,，部分幼兒的手工技能和繪畫技能進步較大，如手工上的“剪,，折,，捏”等使得綜合能力都得到提高。幼兒繪畫技能較以前也有所進步,，畫圖線條較連貫,，流暢，部分幼兒能較好的組織安排畫面,，具有一定的想象力和創(chuàng)造力。

語言活動是孩子們比較薄弱的環(huán)節(jié),，許多幼兒心里明白但是表達不積極,，表現(xiàn)在講故事、看圖說話時聲音小,，表情不豐富,、不敢講。正對此況,，我們班還要繼續(xù)進行“誰是故事大王”的活動,，以提高幼兒表達能力，使幼兒想說,、敢說,、愿意說，進一步培養(yǎng)幼兒的自信心,。

本學期針對班級的常規(guī)情況,，進行了適當?shù)恼{整，在生活的各個環(huán)節(jié)中強調各項生活能力和衛(wèi)生知識的知道,，如飯前便后要洗手,，睡覺時蓋好被子，學會了自己穿衣疊被,，爭取自己的事情自己獨立完成,。并向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識，如上下樓梯,，在園里自由活動玩游戲時要注意安全,，認識常見的安全標志,。我園還進行了校車安全演習，向全體幼兒介紹講解了火災時的逃生方法和注意事項等,，對幼兒進行自我保護和安全防護的教育,。

小結了這月的點點滴滴，在繁忙中我們又向前進了一大步,，在欣喜之余我們也反思不足,，我班的音樂方面及節(jié)奏樂的排練還要加強。個別幼兒的行為習慣也有待于我們老師的耐心糾正和引導.我相信經過我們的努力,，一定變得更好,。