無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
書法大賽活動(dòng)策劃書篇一
工商管理系第一屆硬筆書法比賽
目前,,信息時(shí)代已經(jīng)到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,,中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙?,F(xiàn)在,越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆,,致使書寫能力不斷下降,。為了提高大學(xué)生的書寫能力,豐富課余生活,,弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù),。為工商管理學(xué)院參加南山學(xué)院大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)發(fā)掘人才,特舉辦此次活動(dòng),。
繼承傳統(tǒng)文化,、弘揚(yáng)書法藝術(shù)
1、前期宣傳:通過班委讓班級(jí)每個(gè)人都了解到這次活動(dòng)的目的和意義,。動(dòng)員工商管理系工商管理專業(yè)xx級(jí)的學(xué)生參與進(jìn)來,。
2、比賽流程:每班推選六人參加比賽,,組成三十人的比賽方隊(duì)(推選前可在班內(nèi)進(jìn)行比賽初選),。30人在比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。然后由評(píng)委評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,。
3,、后期安排:證書發(fā)放到獲獎(jiǎng)?wù)呤种校⒃?7#樓二樓大廳展覽優(yōu)秀作品,。
x月28日——x月6日,,宣傳并報(bào)名,以班為單位報(bào)名,。
x月9日,,在27#303進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。
x月10日——x月14日,,評(píng)比展覽,。
證書十本,a4或b5紙40張,。
活動(dòng)策劃者:xx
活動(dòng)指導(dǎo)教師:xxx
活動(dòng)參加者:工商管理系學(xué)生
作品及整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評(píng)比,,不考慮字體因素,即不考慮字體的形式(篆,、隸,、行、真,、草),。
活動(dòng)細(xì)則:
(1)比賽舉辦者邀請(qǐng)教師以及學(xué)生干部進(jìn)行評(píng)比;
(2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)3名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)卷面整潔,,字跡清秀20分;
(2)內(nèi)容積極健康向上20分;
(3)具有書法作品的藝術(shù)特點(diǎn)50分;
(4)布局合理,落款正確10分,。
評(píng)委:張寶生院長(zhǎng),、李海勝助理、楊春福干事,、施亞平教授,、倪常和教授、張心國(guó)老師,、姜雁杰老師,。
1、活動(dòng)期間由學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;
2,、活動(dòng)結(jié)束后有學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理及器材歸還;
3,、活動(dòng)結(jié)束后寫好活動(dòng)總結(jié),與活動(dòng)策劃書,、活動(dòng)申請(qǐng)表一起存檔,。
4、活動(dòng)時(shí)間若有變更另行通知,。
書法大賽活動(dòng)策劃書篇二
活動(dòng)主題:“揮毫杯”金秋書法大賽
主辦單位:xxx社區(qū)
承辦單位:社區(qū)內(nèi)各部門
大賽的指導(dǎo)思想
為弘揚(yáng)國(guó)粹,,改善學(xué)校的文化氛圍,提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力,,發(fā)覺同學(xué)們的潛能,,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美,、創(chuàng)造美,,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),,特舉辦本次書法大賽,,為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個(gè)平臺(tái)。
☆大賽的整體設(shè)計(jì)
發(fā)揮特長(zhǎng),、展現(xiàn)自我,、提高人文素質(zhì)養(yǎng),。
挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動(dòng)影響力,、豐富高校校園生活,、加強(qiáng)社會(huì)同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長(zhǎng),、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢(shì)循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣,。
xxx社區(qū)全體員工
主題要求健康積極,,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
書法分為硬筆書法和軟筆書法:
硬筆書法作品,,尺寸長(zhǎng)不小于50厘米寬不小于30厘米,;
軟筆書法,尺寸長(zhǎng)不小于80厘米,、寬不小于40厘米,。
1、參賽方式:(1)將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交(到時(shí)宣傳板里會(huì)寫出作品征集的起止時(shí)間,、地點(diǎn)聯(lián)系方式)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),,書法協(xié)會(huì)將統(tǒng)公開展示。
2,、地點(diǎn):文化長(zhǎng)廊,。
3、時(shí)間:xx,。
評(píng)委組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)5名
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名
鼓勵(lì)獎(jiǎng)15名
獲獎(jiǎng)?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎(jiǎng)品,,(獎(jiǎng)品協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)而定)
xxx書法協(xié)會(huì)
20xx年x月x日
書法大賽活動(dòng)策劃書篇三
:在當(dāng)今社會(huì)中,隨著電腦,、打印機(jī)等設(shè)備的普及,,需要人們動(dòng)筆書寫的機(jī)會(huì)越來越少,許多人出現(xiàn)了提筆忘字,、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象,,許多人書寫的字體也很不規(guī)范,有時(shí)甚至難以辨識(shí),,這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率,,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,,國(guó)務(wù)院先后頒布《國(guó)家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊(cè)》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)規(guī)范漢字的使用,。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫規(guī)范字,,能寫“漂亮”字,。
:通過比賽激發(fā)同學(xué)們對(duì)硬筆書法的興趣,,使其重視自己的書寫質(zhì)量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況,;同時(shí),,這也是繼承我國(guó)優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動(dòng),在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),。
時(shí)間:**年*月*日(周末)19:00--20:00地點(diǎn):***
全校自愿參加的同學(xué);
全院大一,、大二各班需選派兩名選手參加,。
1、宣傳階段(于活動(dòng)正式舉辦前兩周開始宣傳工作)
(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅,。(內(nèi)容有比賽主題,、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式)
(2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人,,邀請(qǐng)他們選派選手參加比賽,。
(3)在全校各相關(guān)qq群中發(fā)布有關(guān)信息。
2,、比賽形式和要求
(1)學(xué)生報(bào)名參加,,參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,,否則無效。
(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,,不得使用涂改工具,,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供,。
(3)作品要求整潔,、美觀、大方,,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化漢字書寫,,不得有錯(cuò)字、別字,,不得添字,、漏字,不得涂改,。
3,、比賽評(píng)獎(jiǎng)
(1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體干部共同評(píng)選獲勝者。
(2)本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)5名,,三等獎(jiǎng)6名,分別發(fā)放獎(jiǎng)品,。
(3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板,,將優(yōu)秀作品公開展覽,。附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容(25分):要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確,,不寫錯(cuò)別字,,若出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣5分;
2,、字體(45分):要求書寫字體規(guī)范,、美觀、勻稱,、大小適中,。美觀大方、有風(fēng)格,,間架結(jié)構(gòu)合理,,行筆流暢、力度適中,;
3,、卷面(30分):要求版面設(shè)計(jì)、布局合理,,注重整體整齊美觀效果,;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,,每涂改一處扣5分,。
1、活動(dòng)宣傳:制作宣傳橫幅,,預(yù)計(jì)50元印制宣傳單,,預(yù)計(jì)30元共:80元
2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,,預(yù)計(jì)200張共:40元
3,、比賽獎(jiǎng)品:預(yù)計(jì)500元。
4,、比賽之后進(jìn)行公開展覽:展板制作預(yù)計(jì)150元
合計(jì):770元
1,、活動(dòng)準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,教室或是報(bào)告廳借用手續(xù)完成,。
2,、由于沒有提前報(bào)名,比賽時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙,,以備不時(shí)只需,。
3、大力度做好宣傳工作,,使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來,,使獲得更好的效果,。
策劃人:***
**年*月*日
書法大賽活動(dòng)策劃書篇四
為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫能力,,引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確,、端正,、整潔、美觀,,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生,。
1,、參賽對(duì)象:我校全體學(xué)生,。
2,、參賽字體:不限。
3,、參賽要求:各年級(jí)語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容,,以本冊(cè)教材課文中的段落和古詩為主。不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,,一格一字,并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名,、班級(jí),,參賽作品的卷面須整潔,無折皺,、不卷曲,。
4、作品數(shù)量及上交時(shí)間:每班交作品7件,,須在9月28日前交學(xué)校各年級(jí)組長(zhǎng),。
1、全員參與,。
2,、比賽時(shí)間:**年*月20日——24日
3、比賽地點(diǎn):各班教室,。
1,、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫,。
2,、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,,發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。
3,、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報(bào)欄張貼,。
按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,,三等獎(jiǎng)6名
組長(zhǎng):呂正國(guó)
成員:張微胡寶軍賀汝明李紅林
柏林中學(xué)藝體教研組
(一)準(zhǔn)備階段
1,、活動(dòng)申請(qǐng)柏林中學(xué)藝體組向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)活動(dòng),并向?qū)W校上交策劃方案,。
2,、制作宣傳海報(bào),向全校師生發(fā)出倡議
3,、請(qǐng)教導(dǎo)處召開班主任會(huì),,加強(qiáng)教師之間的宣傳。
4,、各班班委大力組織和宣傳
(二)活動(dòng)實(shí)施
1,、印發(fā)活動(dòng)倡議、海報(bào),,學(xué)校藝體組將各年級(jí)組交上來的稿件,,進(jìn)行評(píng)比
2、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(分年級(jí)):一等獎(jiǎng)三名
二等獎(jiǎng)四名
三等獎(jiǎng)六名
3,、召開表彰會(huì),。
書法大賽活動(dòng)策劃書篇五
積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)
針對(duì)當(dāng)代人忽視書法藝術(shù)和理論知識(shí)的現(xiàn)狀,,郭南村村委會(huì)舉辦本次書法比賽,。書法比賽的目的如下:
1、弘揚(yáng)和繼承中國(guó)的傳統(tǒng)書法藝術(shù),,促進(jìn)傳統(tǒng)書法的傳播,。
2、豐富村民的業(yè)余文化生活,,提高對(duì)書法理論知識(shí)的認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),展現(xiàn)個(gè)人魅力,。
3,、增強(qiáng)村民對(duì)書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,提高審美能力,。
:細(xì)品翰墨,,重溫書法史
20xx年12月1日——12月14日選拔賽及作品征收時(shí)間
20xx年12月28日決賽
選拔賽:村委會(huì)
決賽:村委會(huì)
全體村民
第一階段:各片舉行選撥賽,評(píng)選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,,上交比賽相關(guān)資料和決賽人員的通訊錄,。
第二階段:推舉出的選手以現(xiàn)場(chǎng)賽的形式進(jìn)行決賽。
大致流程:主持人上臺(tái)講話→介紹評(píng)委老師,、嘉賓→宣讀書法比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)→宣布比賽開始→書法作品現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作→答題環(huán)節(jié)→節(jié)目→答題環(huán)節(jié)→頒獎(jiǎng)→老師點(diǎn)評(píng)→閉幕,。
(一)組織宣傳
1、在有效時(shí)間內(nèi)利用刊板,、報(bào)道等形式對(duì)比賽進(jìn)行宣傳,。
2、兩系推選參賽選手及征收作品,。
3,、決定初賽方案、結(jié)果,、決賽人員名單及作品,。
(二)物品籌備
1、宣紙:30張
2,、墨汁:1瓶
3,、硬筆書法紙:50張
4、毛邊紙:50張
5,、墨盒:5個(gè)
(三)邀請(qǐng)?jiān)u委
(四)選拔主持人
(五)活動(dòng)具體安排:人員,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置等等,。
(一)比賽項(xiàng)目:軟筆字比賽,、硬筆字比賽
(二)比賽要求
1、本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型,,每個(gè)參賽選手只能參加一項(xiàng),。
2、所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員,,須上交作品,。
3、三片選手名額分配
各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽,,各出4名選手參加硬筆類書法比賽
(三)比賽流程
1,、選拔階段:根據(jù)具體要求,結(jié)合本片實(shí)際情況,,在20xx年4月14日前推選出決賽選手,。
2、作品收集及要求
(1)參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品,。
(2)只收集軟筆和硬筆作品,。
(3)軟筆作品有紙規(guī)格:最大為四尺宣,最小為二尺宣。
(4)內(nèi)容健康積極向上
(6)硬筆作品用a4紙或者十六開紙書寫,。
(8)書寫字體規(guī)范,,篆書作品不給予評(píng)獎(jiǎng)。
(9)不符合要求的作品取消決賽資格
(10)截止日期:20xx年4月14日(過期無效)
3,、決賽
(1)采用現(xiàn)場(chǎng)書寫的形式,,在備選兩個(gè)題目中任選其一書寫。
(2)比賽將按軟筆,、硬筆的順序進(jìn)行,,時(shí)長(zhǎng)2個(gè)小時(shí)。
(3)單幅作品時(shí)間:毛筆30分鐘,;鋼筆,,20分鐘,同時(shí)進(jìn)行,。
(4)書寫格式不限,,參賽選手可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。
(5)比賽時(shí)間:20xx年4月28日下午2:00-4:30
(四)作品展出及點(diǎn)評(píng)
1,、20xx年1月15日在南區(qū)5號(hào)樓大廳展出選拔賽優(yōu)秀作品,。
2、20xx年1月28日,,邀請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),。
3、邀請(qǐng)老師題字留念,。
(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)
(二)評(píng)委:
1,、收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料,整理,、存檔,。
2、將活動(dòng)的圖片與文字材料一并上傳至村村網(wǎng)上通,,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳,。