在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

安全教育活動記錄內(nèi)容大班篇一

第五周

教學樓前

主持人

校長

全體師生

安全教育

了解安全基本常識

國旗下的講話

1,、學校體育器材的使用要注意安全,，應(yīng)當在教師的指導下才能使用，異常是較高的器材如單雙桿,，不要往上爬,。

2、平時要注意個人衛(wèi)生,，做到勤洗手,，勤洗澡、洗頭,，不留指甲,，以防生病。

3,、秋天快到了,，天氣干燥，很容易著火,，所以請同學們平時注意不要玩火,，不能把為源如打火機火柴帶在身邊玩，煮飯用時要異常細心防止發(fā)生火災,。

安全教育活動記錄內(nèi)容大班篇二

2019年10月28日

公共教學樓b306

:18旅游管理（校企合作）導員楊夢迪教師

同學們生活在幸福,、溫暖的宿舍里，仍然有許多事情需要備加注意和細心對待,，否則很容易發(fā)生危險,。下列是宿舍安全檢查重點事項:

1.個人使用的電器、通信,、照明等設(shè)備應(yīng)貼合相關(guān)安全標準

2.嚴禁學生在宿舍使用電褥子,、電壺、電爐等大功率電器

3.嚴禁使用酒精爐,、煤氣爐等設(shè)施

4.嚴禁白行變更原有電線線路及裝置

5.嚴禁私拉亂接電線,，電線纏繞床休

6.室內(nèi)禁止存放紙箱,、礦泉水(飲料)瓶等易燃品

7.嚴禁宿舍內(nèi)點蠟燭、焚燒物品,、使用明火,、吸煙等

8.離開宿舍時應(yīng)切斷電源拔掉手機、電腦,、充電寶等充電插頭,，關(guān)好門窗

9.嚴禁使用床圍子搭建“小房間”

10.嚴禁在學校及有舍內(nèi)飼養(yǎng)寵物

11.嚴禁攀爬窗戶、護欄,，翻窗入室,，禁止進入樓項天臺

12.嚴禁在宿舍內(nèi)酗酒、打架斗毆,、賭博,、吸毒等

13.嚴禁在宿舍存放或使用管制刀具、易燃易爆,、有毒,、放射性等有害物品

安全教育活動記錄內(nèi)容大班篇三

09.9

46

班會討論

1.使學生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴,。

2.使學生學會珍愛生命,，學會自救的方法

1.導入

大家看一看這幅照片，你認識他嗎

聽了這個故事,，我想在座的每一位同學心里都不會感到簡便,。你是否感嘆，是否惋惜,，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻,，你在想什么請同學談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié):人，應(yīng)當珍愛生命,。今日這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命--防溺水教育

2.溺水已成為我縣中小學生的“頭號殺手”,，今年5月以來，已發(fā)生數(shù)起中小學生在節(jié)假日溺水事件,。隨著天氣逐漸變熱,，溺水的危險將增加。

在炎熱的夏季,，許多人喜歡游泳,，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%,。所以，我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去,。

3.溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦,。

4.如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生對水情不熟而貿(mào)然下水,，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,，溺水者切莫慌張,，應(yīng)堅持鎮(zhèn)靜，進取自救:

(1)對于手腳抽筋者,，若是手指抽筋,，則可將手握拳，然后用力張開,，迅速反復多做幾次,，直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上,，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,，幫忙抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對于溺水者,，除了進取自救外,，還要進取進行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,，首先應(yīng)清除,，堅持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了很多的水，救護者可一腿跪著,，另一腿屈膝,，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭,，將他的嘴向下,，另一手壓在背部，使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,，呼吸很弱或停止呼吸,，做完上述處理外，要進行人工呼吸,?？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,，另一手托著他的下顎,，吸一口氣,，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,，離開溺者的嘴,，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部,，幫忙他呼氣,。如此有規(guī)律地反復進行，每分鐘約做14-20次,，開始時可稍慢,，以后可適當加快

5.課堂總結(jié):

同學們，珍愛我們的生命吧,。珍愛生命就是珍惜每一天,。請同學說說-------怎樣珍惜每一天

結(jié)束語:同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未明白的東西,，在無窮的探索里,，你會看到光輝、燦爛的前景,。祝愿大家今日好,，明天會更好!

安全教育活動記錄內(nèi)容大班篇四

1.學習安全知識手冊，了解安全知識的很重要性,。

2.經(jīng)過學習身邊發(fā)生的一些安全事故的實例來了解安全知識的很重要性,。出示本次班會活動的主題。

3.主持人：安全就在我們身邊,。

4.主持人：我們每一天上學,、放學、,，都在道路最擁擠的時候,，稍不注意，就會發(fā)生一些意想不到的事故,。所以,，我們必須懂得一些交通規(guī)則。此刻,，我們就一齊來學習一下交通方面的知識,。

a.讓一名扮演交警手語，請同學來解說是什么意思,。

b.交通知識競賽,。出示一些常見的交通標志，讓學生解說它所指的意思,，看誰說的又對又多,。

5.主持人：我們在校內(nèi)或校外活動時,，都要注意安全，否則,，一些意想不到的安全事故說不定可能就會發(fā)生在我們身上,。

討論：下頭的行為對嗎

a.放學了在過橋的時候互相擁擠;

b.在公路上你追我趕;

c.騎自行車在路上亂竄;

d.在河邊釣龍蝦;

e.在橋的欄桿上走;

f.乘校車的同學乘車時將手或頭伸出車窗外;

主持人：同學們我們可千萬不能像以上這些同學那樣湖涂呀!

安全衛(wèi)士：我要考考大家，你們明白哪些特殊的電話號碼它們有什么作用呢

(110,，119,，120，121……)

6.主持人：我們不但要懂得一些必備的安全法規(guī),，還必須懂得怎樣處理一些意外事故，還必須對我們身邊的人和事堅持必須的警惕,。

讓學生明白壞人是沒有模樣的,。壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的,，也可能是女的;可能是陌生人,，也可能是自我身邊的人。

如果你遇到下列幾種情景你會怎樣辦：

a.你在路上看見一伙年青人在打架斗毆;

b.當你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了;

c.當你看到一個地方起火了,，并且火勢很猛;

d.有人在你晚上放學的時候,，稱是你的媽媽來讓他接你回家的;

e.你和你父母一齊去逛街時，和你的父母走散了,，你又不明白怎樣回家;

7.主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命,，健康成長”的倡議書，宣讀倡議書,。

8.選出本周的安全小衛(wèi)士,。

安全教育活動記錄內(nèi)容大班篇五

一、主持人:學生應(yīng)對踩踏事故應(yīng)當做到以下十點:

(1)舉止禮貌,、人多的時候不擁擠,、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛,。

(2)不要到擁擠的人群中,，不得已時盡量走在人流的邊緣。

(3)發(fā)覺擁擠的人群的向自我行走的方向時,，應(yīng)立即避到一旁,，不要慌亂，不要奔跑,，避免摔倒,。

(4)順著人流走，切不可逆著人流走,，否則,，很容易被人流推到,。

(5)假如陷入擁擠的人流時，必須要先站穩(wěn),，身體邊緣傾斜失去重心,，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,。有可能的話,，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場,。

(6)若自我不幸被人群擁倒后,，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀,，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位,。

(7)在人群中走動，遇到臺階或樓梯時,，盡量抓住扶手,、防止摔倒。

(8)在擁擠的人群中,，要時刻堅持警惕,，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時，就要做好準備保護自我和他人,。

(9)在人群騷動時,，腳下要注意些，千萬不能被絆倒,，避免自我成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素,。

(10)當發(fā)現(xiàn)自我前面有人突然摔倒了，立刻要停止腳步,，同時大聲呼救,，告知后面的不要向前靠近。

總結(jié)經(jīng)過這次班會活動,，學生了解到,，當面臨危險時，應(yīng)如何讓科學的去應(yīng)對,?；艁y是最可怕的，可能會使情景變得糟糕,。僅有鎮(zhèn)定,、有序的撤離才是最有效的最安全的。

安全教育活動記錄內(nèi)容大班篇六

(1)認識生命來之不易，生命對于每個人僅有一次,。

(2)認識生命的意義在于讓它充實,，煥發(fā)光彩。

(3)直面挫折,，對自我的生命有科學的設(shè)計,，做一個對別人、對社會,、對祖國有用的人,，讓自我的生命煥發(fā)光彩，珍愛自我的生命,。

(4)增強對挫折的勇氣,，培養(yǎng)笑對困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神,。

(二)活動地點：教室

(三)教育重點：學習防火,、防觸電、防中毒,、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

(四)班會流程：

一：對以下幾點資料進行提問并解答：

1:消防安全

2:行走安全

3:橫穿馬路

4:校外安全

6:家庭生活安全

安全教育主題班會

開場白：

當你隨著一聲清脆的啼哭,，離開母體，一個生命降落人間,，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富,。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,，期望著你快快長大,，成材成器。你不但屬于家庭,、父母,，說到底你是屬于社會、國家,。所以也可這樣說：生命誠可貴,，人生價更高，僅有生命的存在,，才能去實現(xiàn)更高的人生價值,。年以珍愛生命，安全第一是我們社會永恒話題,。人是最可寶貴的,，僅有人才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更完美。僅有同學們的歡聲笑語,、活潑身影,，才能使我們的學校充滿陽光，充滿生機,?？墒侨说纳质鞘执嗳醯模绻覀儾蛔⒅匕踩庾R,，視安全隱患而不顧,，對安全問題措施不及，防范不嚴,，職責心不強,，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想：到那時,，這一切都為時已晚,，我們失去的已經(jīng)太多太多，對生命的關(guān)愛,，不能成為美麗的詞藻,，難道僅有失去之后才能醒悟。由于安全意識的淡薄,，由于職責心的冷漠,，玩忽職守而造成，難道我們不該反思,，不該懲罰和加罪,。而我們今后還能做些什么更令人深思。

家中起火,，不要慌張,，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上,，使鍋里的油火因缺氧而熄滅,，不可用水撲救。當房間內(nèi)起火時,，不能輕易打開門窗,，以免空氣對流，構(gòu)成大面積火災,。紙張,、木頭或布起火時，可用水來撲救,，而電器,、汽油、酒精、食用油著火時,，則用土,、沙泥、干粉滅火器等滅火,。若火勢已大,，必須立即報火警。被火圍困時,，應(yīng)視不一樣情景,，采取不一樣方法脫離險境。如俯下身體,，用濕布捂鼻,。

及時報警

遭遇火災，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,，減少人身傷亡損失：

(1)一旦身受火災危脅,，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自我所處位置,，根據(jù)周圍的煙,、火光、溫度等分析確定火勢,，不要盲目采取行動,。

(2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大,，應(yīng)迅速離開火場。反之,，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),，或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場,。

(3)身處樓房的,，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室,。

(4)身處樓房的,，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡,。能夠躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,，隔斷火路,，等待救援。有條件的，能夠不斷向門窗上澆水降溫,，以延緩火勢蔓延,。

(5)在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯,，應(yīng)經(jīng)過防火通道走樓梯脫險,。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障,。

(6)因火勢太猛,，必須從樓房內(nèi)逃生的，能夠從二層處跳下,，但要選擇不堅硬的地面,，同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下,，要盡量縮小下落高度,，做到雙腳先落地。

(7)在有把握的情景下,、能夠?qū)⒗K索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,，然后順繩索滑落到地面。

(8)逃生時,，盡量采取保護措施,，如用濕毛巾捂

住口鼻、用濕衣物包裹身體,，同時趴在地上匍匐前進向外逃生,。

人行橫道：馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”，它是專門為行人橫過馬路而漆劃的,，行人在那里過馬路比較安全,。法律規(guī)定，汽車在行駛過程中,，遇到有斑馬線,，應(yīng)當減速慢行，遇到有行人從斑馬線上橫穿公路,，汽車應(yīng)當停下來讓行人先過,。行人橫穿車行道時必須行走在人行橫道線內(nèi)，設(shè)置有人行橫道信號燈的,，還必須按信號燈指示通行,。

交通信號燈：在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅,、黃,、綠,、三色交通信號燈，它是不出聲的“交通警”,。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈,。

1、指揮燈信號：綠燈亮時,，準許車輛,、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行;黃燈亮時,，不準車輛,、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人,，能夠繼續(xù)通行;紅燈亮時,，不準車輛、行人通行;綠色箭頭燈亮時,，準許車輛按箭頭所示方向通行;黃燈閃爍時,，車輛、行人須在確保安全的原則下通行,。

2,、人行橫道燈信號：綠燈亮時，準許行人經(jīng)過人行橫道;黃燈閃爍時,，不準行人進入人行橫道,，但已進入人行橫道的，能夠繼續(xù)通行;紅燈亮時,，不準行人進入人行橫道,。

隔離設(shè)施：交通隔離設(shè)施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行人安全,，防止行人橫過馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖?。隔離墩或綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。我們不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶,，走進車行道,，否則有被車輛撞倒的危險,。

人車分流各行其道：每當你走馬路,，就會看到許多行人和車輛來來往往，川流不息,。如果行人和車輛愛怎樣走就怎樣走,，那么就會交叉沖突，發(fā)生混亂,。交通道路上用“交通標線”劃出車輛,、行人應(yīng)走的道路：機動車走“機動車道”,，行人應(yīng)走人行道。

交通標志：在道路上,，我們能夠看到各式各樣的交通標志,。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思,。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情景,。這些標志對于安全十分重要，被稱為“永不下崗的交通警”,。

道路交通標志分為主標志和輔助標志兩大類,。主標志又分為：警告標志、禁令標志,、指示標志,、指路標志、旅游區(qū)標志和道路施工安全標志,。

警告標志：警告標志是警告車輛和行人注意危險地點的標志,。其形狀為正等邊三角行，顏色為黃底,、黑邊,、黑圖案。

禁令標志：禁令標志是禁止或限制車輛,、行人交通行為的標志,。其形狀通常為圓形，個別為八角形或頂點向下的等邊三角行,。其顏色通常為白底,、紅圈、紅斜桿和黑圖案,，“禁止車輛停放標志”為藍底,、紅圈、紅斜桿,。

指示標志：指示標志是指示車輛,、行人行進的標志。其形狀為圓形,、正方形或長方形,，顏色為藍底白圖案。

指路標志：指路標志是傳遞道路方向,、地點和距離信息的標志,。其形狀，除地點識別標志,、里程碑,、分合流標志外,，為長方形或正方形。其顏色,，一般道路為藍底白圖案,，高速公路為綠底白圖案。

四交通安全小知識

自行車使用常識

我國《道路交通安全法實施條例》明文規(guī)定：未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車,。而當你已到達法定的騎車年齡,，準備騎車，則必須認真學一學交通規(guī)則和掌握安全騎車要領(lǐng),。

自行車首先應(yīng)當堅持機件完好,，安全設(shè)備、牌證齊全有效,。騎車前,，應(yīng)當先檢查一下鈴、鎖,、剎車,、車輪、龍頭等是否完好,。學騎自行車時,，應(yīng)選擇廣場、操場或人車稀少的道路,。嚴禁在交通繁華地段學騎自行車,。

當你已經(jīng)掌握騎車技術(shù)，可單獨騎車時,，你還應(yīng)當掌握以下幾條安全騎車規(guī)則：

1,、在非機動車道內(nèi)按順序行駛，嚴禁駛?cè)霗C動車道,。在沒有劃分非機動車道的道路上行駛,，就盡量靠右邊行駛(距路邊邊緣線1.5米以內(nèi))，不要在公路中間行駛,，不要扶身并行,，互相追逐或曲折競駛，不要雙手離把,、攀扶其他車輛或手中持物,，更不能逆向(在路左邊)行駛。

2,、騎車至路口,，應(yīng)主動地讓機動車先行,，遇(紅燈)停止信號時,，應(yīng)停在停止線以外(不得超越停止線),。嚴禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段及車閘失效應(yīng)下車推行,。

3,、騎車轉(zhuǎn)彎前，要減速慢行向后了望,，伸手示意,。左轉(zhuǎn)彎前伸出左手示意。同時要選擇前后無來往車輛時轉(zhuǎn)彎,，切不可在前后有來往車輛進突然猛拐,，爭道搶行。在交叉路口轉(zhuǎn)彎時要轉(zhuǎn)大彎行駛,。

4,、自行車在道路上停放，應(yīng)按交通標志指定的地點和范圍有秩序的停放,。在沒有設(shè)置交通標志的路上停放也不要影響車輛,、行人的正常通行。

5,、在大,、中城市市區(qū)道路上，不準騎自行車帶人,。

三,、乘車須知

我們不少同學上學、放學每一天幾次乘坐車輛,。然而乘坐車輛也應(yīng)當講究社會公德和掌握應(yīng)有的乘車常識,，以保障人身安全。

1,、乘車須在站臺指定地點依次候車,，待車輛停穩(wěn)后先下后上。上車后主動讓座給老人,、病人,、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客：下車后,，應(yīng)隨即走上人行道,，千萬不要在車前或車尾急穿馬路，以防被車撞倒,。

2,、不準在車行道上招呼出租車。因為在車行道上招車妨礙交通,，很容易被你招來的以及路上來往的車輛撞倒自我,。甚至會造成因被招呼的車突然導致后車追尾相撞事故,。所以，在人行道或路邊招呼出租車才能保證安全,。

3,、不準拾易燃、易爆等危險物品乘車,。這些物品會受熱,、擠壓或意外情景引起或爆炸，造成人身傷亡和車輛損壞,。

4,、機動車在行駛中，乘車人要坐穩(wěn)扶牢,，防止緊急剎車,，不得將頭、手伸出窗外,，以免被來往車輛擦傷自我,。不準在車輛未停穩(wěn)時急忙下車。

5,、乘坐大卡車時,，不準站立，不準坐在車廂欄板上,。否則,，如遇車輛緊急剎或轉(zhuǎn)彎時慣力或拋出車外。乘坐大卡車時,，應(yīng)蹲下,，并抓牢車廂欄板。

同學們上學和放學的時候,，正是一天中道路交通最擁擠的時候,，人多車輛多，必須十分注意交通安全,。(1)在道路上行走,，要走人行道;沒有人行橫道的道路，要靠路邊行走,。

(2)團體外出時,，最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,，不要相互追逐,、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情景,，不要東張西望,、邊走邊看書報或做其他事情。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行,。

(4)小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽,，在霧、雨,、雪天,，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,，提前采取安全措施,。

(5)騎自行車，不要騎速過快,，要細心避讓,，要騎在自行車道上。(未滿十二歲的,，不可騎自行車上路)

橫穿馬路

橫穿馬路,，可能遇到的危險因素會大大增加，應(yīng)異常注意安全,。

(1)穿越馬路,，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?/p>

(2)穿越馬路,，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

(3)穿越馬路時,，要走直線,，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊,，再看右邊,，在確認沒有機動車經(jīng)過時才能夠穿越馬路。

(4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,，更不能在馬路上滑滑板,。

(5)騎自行車橫穿馬路，要下車扶車橫穿。

三：家庭生活安全

同學們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛護,，似乎并不存在什么危險,。可是,，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和細心對待,，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故,。家庭生活中也有安全問題,。

如何防止燙傷

燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,，最常見的是被熱水,、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢

1.從爐火上移動開水壺,、熱油鍋時,，應(yīng)當戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷;端下的開水壺,、熱油鍋要放在人不易碰到的地方,。

2.家長在炒菜、煎炸食品時,，不要在周圍玩耍,、打擾，以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學在學習做菜時,，注意力要集中,，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會飛濺起來,，把人燙傷,。

3.油是易燃的，在高溫下會燃燒,，做菜時要防止油溫過高而起火,。萬一鍋中的油起火，千萬不要驚慌失措,，應(yīng)當盡快用鍋蓋蓋在鍋上,，并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。

4.家里的電熨斗,、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷,，在使用中應(yīng)當異常細心,，尤其千萬不要隨便去觸摸。

5.如何安全使用高壓鍋：

用高壓鍋做飯,，節(jié)省時間和能源,，許多家庭都使用它。高壓鍋在使用時,，鍋里的溫度高,、壓力大，所以安全問題十分重要,。

1.使用高壓鍋之前,，首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢，安全閥是不是完好無損,。

2.在使用中,，不要觸動高壓鍋的壓力閥,，更不要在壓力閥上加壓重物或者打開鍋蓋,。

3.飯菜做好以后，不能立刻拿下壓力閥或者打開鍋蓋,，要耐心地等待鍋里的高壓熱氣釋放出來后,，才能拿下壓力閥，打開鍋蓋,。

如何安全使用刀具

日常生活中經(jīng)常需要使用菜刀,、水果刀、剪刀等刀具,，這些刀具鋒利,、尖銳，使用不慎,，就可能造成傷害,。在使用刀具時應(yīng)當注意：

1.使用刀具時應(yīng)當注意力集中，不用刀具比劃,、打鬧,，更不能拿著刀具互相開玩笑，以免誤傷別人或自我,。

2.刀具暫時不使用時,，要妥善保存起來，放在安全穩(wěn)妥的地方,，不要使刀具的尖和刃部突出,、暴露在外，以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷,。

如何安全使用煤氣

人們通常把天然氣,、石油液化氣、煤氣等可燃性氣體都叫做煤氣。煤氣給人們生活帶來了許多方便,，但如果使用不當,，它也會造成災難。使用煤氣要注意以下各點;

1.認真閱讀燃氣器具等的使用說明書,，嚴格按照說明書的要求操作,、使用。

5.使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等),，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風，堅持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。使用煤爐取暖怎樣預防煤氣中毒

1.用煤爐取暖，必須要安裝煙筒和風斗,。

2.定期清掃煙筒,，堅持煙筒通暢，如果發(fā)現(xiàn)煙筒堵塞或漏氣,，必須及時清理或修補,。

3.經(jīng)常打開門窗通風換氣，堅持室內(nèi)空氣新鮮,。

4.伸出室外的煙筒,，還應(yīng)當加裝遮風板或拐脖，防止大風將煤氣吹回室內(nèi),。如何安全用電隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了。

所以,，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：

l.認識了解電源總開關(guān),，學會在緊急情景下關(guān)斷總電源。

2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲,、釘子,、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部,。

3.不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的'電器分開,，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情景,，應(yīng)呼喊成年人相助,，不要自我處理，以防觸電,。

6.不隨意拆卸,、安裝電源線路、插座,、插頭等,。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關(guān)斷電源,，并在家長的指導下進行,。如何安全使用電器如今，電視機,、電冰箱,、洗衣機、電熨斗,、吹風機,、電風扇等家用電器越來越多地進入了家庭。使用家用電器,，除了應(yīng)當注意安全用電問題以外,，還要注意以下幾點：

1.各種家用電器用途不一樣,，使用方法也不一樣,，有的比較復雜。一般的家用電器應(yīng)當在家長的指導下學習使用,，對危險性較大的電器則不要自我獨自使用,。

2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情景,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用,。

3.電吹風機,、電飯鍋、電熨斗,、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱,，應(yīng)注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,，防止發(fā)生火災;同時,，使用時要注意避免燙傷。

4.要避免在潮濕的環(huán)境下使用電器,，更不能使電器淋濕,、受潮,，這樣不僅僅會損壞電器，還會發(fā)生觸電危險

結(jié)束語：

同學們,，生命像是一根絲線,，一端系著昨日，一端系著明天,。站在兩端之間,，我們才明白：因為生命，我們才會擁有今日,，因為今日,，我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件,，這些突發(fā)事件并不可怕,，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的本事。今日我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和本事,，在緊急時刻我們能用自我的經(jīng)驗和知識去保護自我和他人的生命,。

我們的生命是寶貴的，也是脆弱的,，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,，一點點燭光可能很微弱，寒風,、冷雨會將它隨時澆熄,，但如若我們將它捧在手心，細心呵護,，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界,。

讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

安全教育活動記錄內(nèi)容大班篇七

12.16

操場

...

全體師生

防騙防拐防出走、預防和消除學校踩踏安全教育

資料

1,、提高防范意識,，學會自我保護。

2,、交友要謹慎,，避免以感情代替理智。

3,、同學之間要互相溝通,、互相幫忙。

4,、服從學校管理,，自覺遵守校紀校規(guī)。

5,、要珍惜生命,。

6,、聽教師和家長的話

1.告誡學生上下樓梯相互禮讓，靠右行走,，遵守秩序,，注意安全。

2.課間時間不在走廊及樓梯間追趕打鬧,，上下樓梯時與前后學生堅持必須距離;

3.在上操,、集合等上下樓梯時，適當錯開時間,，分班級,、分位置逐次上下樓;

4.讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,，了解在樓梯間打鬧,、搞惡作劇的危險性。

小結(jié)

效果良好

安全教育活動記錄內(nèi)容大班篇八

同學們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛護,，似乎并不存在什么危險,。可是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細心對待,，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故,。下頭就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1,、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了,。所以，我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

1)認識了解電源總開關(guān),，學會在緊急情景下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情景，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

2,、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災,。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,，堅持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。

1,、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2,、要慎重選擇游泳場所,。

3、下水前要做準備運動,。

4,、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。

5,、水下情景不明時，不要跳水,。

6,、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。

2)團體外出時,，要有組織、有秩序地列隊行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街,。

交通安全：全國平均每一天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人,，受傷1147人,，直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心,。針對我校位于市繁華地段,，存在著交通隱患。提醒學生們要異常注意交通安全,，上放學時必須要遵守交通規(guī)則,，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛,。及時消除交通隱患,。

防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題,，學生宿舍是學校放火重點,。

1)禁止在學校、宿舍內(nèi)吸煙,、點蠟燭,。

2)是禁止使用電爐、電褥等電器,。2)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復,。期望大家能齊抓共管。共同參與到學校安全防范的活動中來,。

防盜：保管好個人財務(wù),。在上機、下課期間要鎖好門窗,。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串,，堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍,。在外乘車或外出期間要看管好自我的錢財，對可疑人員要提高警惕,，加強防范意識,，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

防學校暴力：同學之間要和睦相處，互幫互助,，團結(jié)友愛,。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,，不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)教師反映情景，尋求學校的幫忙

食品衛(wèi)生安全：住校人員一律在校內(nèi)就餐,，外出購物時必須要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,，飲食后如有不適及時就診,。

體育運動安全：在體育運動中必須要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度,，不可私自活動或打鬧,。教師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講，在做有必須難度的動作時要學會自我保護,，加強保護意識,。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

1,、要打火警電話119報警,，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火,，火勢怎樣樣,。

2、一旦身受火災的威脅,，千萬不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開火場,。

3,、逃生時，盡量采取保護措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

安全教育活動記錄內(nèi)容大班篇九

1,、8月31日下午學校召開全體學生家長會,，向家長學習宣傳了《光明小學安全管理制度》，并與全體家長簽定了安全責任狀。

2,、學校,、班級都出了安全教育板報，向?qū)W生宣傳有關(guān)交通,、防火,、防煤氣中毒、防犬物咬傷,、防課間危險游戲等方面的知識,。9月1日開學典禮會上，校長就學校安全工作提出了具體的要求,，并組織全體師生學習,，舉辦了安全知識講座。

3,、開學后,，學校安全領(lǐng)導小組對學校安全工作進行了認真研究分析，先后召開了校務(wù)擴大會議和全體教師會議,，對學校安全工作進行分析總結(jié),，并對校舍、體育器材再次進行檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,，如發(fā)現(xiàn)改造后的球場上的舊籃球架擋住了學生過道，很容易造成學生碰撞受傷,，學校將新籃球架安裝好后及時將舊籃球架拆除,，消除了隱患。為了提醒師生注意安全,，學校在校門口的欄桿上懸掛了“高高興興上學,，平平安安回家”的標語。在山坡下的圍墻上懸掛了警示牌,，提醒學生大風大雨天氣不要到圍墻下,、山腳下玩。

4,、學校利用晨會,、班隊會等形式舉行安全知識講座和主題隊會活動，在10月22日校園開放日向全體家長展示了“安全記我心”的主題活動,，并舉行了安全知識搶答賽,，受到了良好的教育效果。

5,、學校利用隊會,、班會活動,，對學生進行了安全教育,，將安全知識教育與社會實踐結(jié)合起來,，增強學生的安全意識和自護自救的能力，提高教育的實效性,。

6,、組織學生觀看交通知識教育片，寫了觀后感,，高年級學生還舉行了安全知識手抄報比賽,。

7、學校對安全教育活動主題進行了小結(jié),，并舉行了“安全記我心”簽名活動,。

通過安全教育主題活動，師生的安全意識不斷增強,，自護自救的能力也有所增強,，學校上上下下形成了人人講安全，事事講安全的意識,，目前學校各項工作井然有序,。

安全教育活動記錄內(nèi)容大班篇十

xx中學

八年級64班

趙xx

20xx年10月23日

師生互動

舉案例，營造氣氛

人最寶貴的是生命,，生命屬于我們僅有一次,。作為新世紀的中學生，我們是否有強烈的安全意識,，是否有足夠的自我防護自救能力?在當今這個平和安定的年代里,，我們可能會覺得安全二字很輕飄，也很遙遠,，我們總相信,，被厄運女神光臨的那個人，一定不是我,。然而,，事實往往是殘酷的。請同學們展示搜集資料,，告訴大家：危險,，究竟離我們有多遠?

學生敘述近年來定襄縣一帶交通事故、神山鄉(xiāng)及周遭各類災情以及其他溺水,、觸電,、打架斗毆等損傷情況……

1、定襄在線上的一些事故,。

2,、周邊兄弟學校發(fā)生的安全事故：宏道初中,、南關(guān)學校……

3,、我校以往出現(xiàn)的安全小事故,。

學生們談自己的感受，分析事故發(fā)生原因,，慘劇釀成原因…… 班主任歸結(jié)各類安全隱患：

交通,、飲食(煙酒)、生活(水電使用,、體育活動,、打架斗毆等)、自然災害等,。

1,、學生自由論壇——增強安全意識，學習安全知識：介紹火災脫險,、溺水救護等知識,。

2、班主任強調(diào)平時行為規(guī)范：

(1)課間文明休息,，不追逐推搡,，不摸高，不攀爬門窗,、扶欄,。

(2)輕步穩(wěn)行，上下樓梯一律靠右,，學會謙讓

(3)舉止文明,，寬容對人。

(4)遵守勞動和活動紀律,，聽從老師安排,，不得擅自活動。

(5)校內(nèi)不騎車,。放學回家規(guī)范坐車,、文明騎車。

(6)假期里不騎摩托,，不進營業(yè)性娛樂場所,，不擅自外出游玩。

希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,。讓安全系著你,、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!

這次活動增強了大家的安全意識,，也讓學生學到一些自救常識,，對于排除安全隱患,、保護自身生命安全起到了一定的作用。

安全教育活動記錄內(nèi)容大班篇十一

班主任

主要資料

1,、在上課時,，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼,、躲在各自的課桌下;在操場或室外時,，可原地不動蹲下,，雙手保護頭部,，注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去,，震后應(yīng)當有組織地撤離,。

2、萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!必要時應(yīng)在室外上課,。

3,、戶外避震，就地選擇開闊地避震,，蹲下或趴下,，以免摔倒;不要亂跑，避開人多的地方,，不要隨便回到室內(nèi),。

4、避開高大建筑物或樓房,，異常是有玻璃幕墻的建筑,、過街橋、立交橋,、高煙囪,、水塔等。

5,、避開危險物,、高聳或懸掛物、變壓器,、電線桿,、路燈、廣告牌,、吊車等,。

6、避開其他危險場所,，狹窄的街道,、舊房屋,，危墻、女兒墻,、高門臉,、雨篷下、磚瓦,、木料等物的堆放處,。