盧永根1936年開始入讀香港粵華中學(xué)附屬小學(xué),,接受到較好的教育,。抗日戰(zhàn)爭時期,,戰(zhàn)爭的殘酷讓盧永根的民族意識開始覺醒,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2021時代楷模人物盧永根事跡簡介,,有需要的同學(xué)們,可以參考一下,。
2021時代楷模人物盧永根事跡簡介一
說起盧永根想必很多人都印象深刻作為2017年感動中國大人人物之一他的事跡也是眾說周知的,,1930年12月2日生于香港,,廣東花都人。中科院院士,、作物遺傳學(xué)家,。 中科院院士、作物遺傳學(xué)家長期從事作物遺傳學(xué)的教學(xué)和研究工作,,研究領(lǐng)域包括稻的遺傳資源,、稻的經(jīng)濟(jì)性狀遺傳、稻的雄性不育遺傳和栽培稻的雜種不育性遺傳等方面,。
一名老科學(xué)家,,用無言的行動詮釋了人生的意義。
罹患重癥的中科院院士,、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)前校長盧永根,,將畢生積蓄880多萬元無償捐獻(xiàn)給教育事業(yè)。
因患重病,,87歲的盧永根自覺時日無多,,與夫人徐雪賓商量,決定捐出所有積蓄,。
3月的一天,,盧永根在夫人攙扶下來到銀行,將十多個存折的存款轉(zhuǎn)入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的賬戶,。因每筆轉(zhuǎn)賬都需輸密碼,、簽名,前后足足花了一個半小時,。
盧永根夫婦一共捐出8809446元,。學(xué)校用這筆款設(shè)立了教育基金,,用于獎勵貧困學(xué)生與優(yōu)秀青年教師,。
盧永根家里的擺設(shè),還停留在上世紀(jì)80年代:破舊的木沙發(fā),、老式電視;鐵架子床銹跡斑斑,,掛帳子用的竹竿,一頭綁著繩子,,一頭用釘子固定在墻上;幾張還在使用的椅子,,用鐵絲綁了又綁。
去過他家的人,,都會產(chǎn)生一種印象:家徒四壁,。但是就是這樣的一個人卻為教育事業(yè)做出了重大的貢獻(xiàn),??梢哉f“他為科研奉獻(xiàn)了一切。”
今年3月,,盧永根院士及其夫人徐雪賓教授的善舉,刷爆了華農(nóng)人的朋友圈,。華農(nóng)的學(xué)子和校友們紛紛留言,或回憶在校園里與盧院士的接觸,,或表達(dá)自己的感恩之情,。
2021時代楷模人物盧永根事跡簡介二
9月的廣州仍是一派夏日景象,在位于天河區(qū)五山路的華南農(nóng)業(yè)大學(xué),,校園中的紫荊花樹仍是郁郁蔥蔥;波光粼粼的洪澤湖畔有不少晨讀、鍛煉的身影,。然而與往年不同,,校園中唯獨(dú)少了一個陪伴華農(nóng)走過了幾十年發(fā)展歷程的身影--老校長盧永根。
1930年,,盧永根出生于香港,,1936年開始入讀香港粵華中學(xué)附屬小學(xué),接受到較好的教育,??谷諔?zhàn)爭時期,戰(zhàn)爭的殘酷讓盧永根的民族意識開始覺醒,。
初中時期的盧永根,,在嶺英中學(xué)碰到了思想進(jìn)步的語文老師林莽中(蕭野),并經(jīng)他介紹到香港培僑中學(xué)讀高中,。在盧永根看來,,培僑中學(xué)的三年時光,是他樹立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀的重要時期,,在這里他逐漸成長為一個堅(jiān)定的革命者。
1952年,,作為華南農(nóng)學(xué)院的首批學(xué)生,,他在這里遇到了我國著名農(nóng)業(yè)科學(xué)家、教育家丁穎先生,。踏著老師未竟的步伐,,他繼承了丁穎生前收集的7000多份野生稻種,,后來逐步擴(kuò)充到1萬多份水稻種質(zhì)資源,這成為我國水稻種質(zhì)資源收集,、保護(hù),、研究和利用的重要寶庫之一。
即使退了休,,盧永根對水稻的研究熱情也依舊不減,。2000年前后,盧永根和學(xué)生們根據(jù)文獻(xiàn),,前往廣東高州,、佛岡、遂溪,、博羅,、惠來等地搜集資源。野生稻多分布在山頂,、水澤等人跡罕至之處,,許多地方只能徒步。彼時盧永根已是七旬老人,,卻依然興致勃勃,。山高無路,荊棘叢生,。到最后,,盧永根體力不支,可仍堅(jiān)持要去現(xiàn)場,,于是學(xué)生們架著他,,慢慢往上爬。老照片上,,盧永根一手拄拐,,一手扶樹,在野生稻旁笑得格外開心,。
盧永根一生致力于水稻的遺傳育種研究,。20世紀(jì)80年代初期他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研究水稻的雜種不育性,并和助手張桂權(quán)一起提出了水稻“特異親和基因”的概念,,以及應(yīng)用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設(shè)想,,被業(yè)界認(rèn)為是目前對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統(tǒng)的新認(rèn)識,對水稻育種實(shí)踐具有指導(dǎo)意義,。
從1983年開始,,盧永根擔(dān)任了13年華農(nóng)校長。其間,,他打破學(xué)校面臨的人才斷層困局,,給有能有為的年輕人拓展了廣闊天地,。作為一名老黨員、老教師,,盧永根同樣以他的一腔愛國之情去教育和感染他的研究生,、青年教師和出國學(xué)習(xí)訪問的學(xué)者。華農(nóng)知名教授,、2017年新增選的中科院院士劉耀光,當(dāng)年曾受教于盧永根,。去日本留學(xué)后他在當(dāng)?shù)毓ぷ鲾?shù)載,。盧永根接二連三給劉耀光寫信,向他介紹學(xué)校的情況,。在盧永根的一再書信動員下,,劉耀光最終于1996年回到華農(nóng),潛心科研,,大有建樹,。而包括溫思美、彭新湘等一大批優(yōu)秀的青年科技人才,,也正是在他的感召下,,放棄國外的優(yōu)渥生活,回到祖國,,來到華農(nóng),,成長為各自研究領(lǐng)域的中堅(jiān)力量。
2017年3月,,盧永根院士及夫人徐雪賓教授將畢生積蓄合計(jì)880余萬元全部捐贈給華南農(nóng)業(yè)大學(xué),,成立“盧永根·徐雪賓教育基金”,用于扶持農(nóng)業(yè)教育事業(yè),。這是華農(nóng)建校108年來,,最大的一筆個人捐款。
很多老一輩的華農(nóng)人更不會忘記,,1984年的那個夜晚,,盧永根在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)紅滿堂草坪上給全校學(xué)生作的3個多小時報(bào)告--《把青春獻(xiàn)給社會主義祖國》中所說:“我今天的發(fā)言,如果能像一束小火花一樣,,點(diǎn)燃你們心扉中的愛國主義火焰,,并迸發(fā)出熱情,去為振興中華而奮斗,,那是我所熱切期待的,。”
2021時代楷模人物盧永根事跡簡介三
9月的紫荊園,陽光和煦溫暖,。在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)院士廣場的盧永根院士雕像前,,三五成群的學(xué)生默默獻(xiàn)上鮮花,,紀(jì)念這位剛剛離開的老校長。
盧永根長期從事作物遺傳學(xué)的教學(xué)和研究工作,,保存了華南地區(qū)富有特色的野生水稻基因庫,。2017年罹患癌癥后,他將畢生積蓄880萬余元無償捐獻(xiàn)給華農(nóng),,設(shè)立了教育基金,,用于獎勵貧困學(xué)生與優(yōu)秀青年教師。
8月12日,,盧永根因病醫(yī)治無效逝世,,享年89歲。根據(jù)生前遺愿,,他的喪事從簡,,不舉行遺體告別儀式,遺體于當(dāng)天無償捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)研究和醫(yī)學(xué)教育事業(yè),。
傳承水稻“寶庫”,,動員學(xué)者歸國
“盧院士對科學(xué)實(shí)事求是,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),,生活簡樸,,淡泊名利,晚年將畢生積蓄捐贈學(xué)校,,反哺社會,。這種奉獻(xiàn)精神對我們是很大的激勵。”曾受教于盧永根的中國科學(xué)院院士劉耀光說,,當(dāng)年他赴日本留學(xué)后,,盧永根接二連三寫信動員他回國。最終,,劉耀光回到華農(nóng)潛心科研,,成為學(xué)術(shù)大家。
盧永根出生于1930年的香港,,在抗日戰(zhàn)爭時期,,戰(zhàn)爭的殘酷讓盧永根的民族意識開始覺醒。在香港培僑中學(xué)的3年學(xué)習(xí)中,,他樹立了正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,逐漸成長為一個堅(jiān)定的革命者,。
1952年,,作為華南農(nóng)學(xué)院的首批學(xué)生,盧永根在這里遇到了我國著名農(nóng)業(yè)科學(xué)家、教育家丁穎,。
他繼承了丁穎生前收集的7000多份野生稻種,,后來逐步擴(kuò)充到1萬多份水稻種質(zhì)資源,這成為我國水稻種質(zhì)資源收集,、保護(hù),、研究和利用的重要寶庫之一。
20世紀(jì)80年代初,,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研究水稻的雜種不育性,,并和助手張桂權(quán)一起提出了水稻“特異親和基因”的概念,以及應(yīng)用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設(shè)想,,被業(yè)界認(rèn)為是目前對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統(tǒng)的新認(rèn)識,,對水稻育種實(shí)踐具有指導(dǎo)意義。
作為一名老黨員,、老教師,盧永根以他的一腔愛國之情教育和感染了身邊無數(shù)人,。
改革開放后,,盧永根到美國探望病重的母親,親人竭力說服他留下來,,但被他堅(jiān)定地拒絕,。
“我是中國人,祖國需要我!”
從1983年開始,,盧永根擔(dān)任了13年華農(nóng)校長,。其間,他打破學(xué)校面臨的人才斷層困局,,給有能有為的年輕人拓展了廣闊天地,。一大批優(yōu)秀的青年科技人才在他的感召下,放棄國外的優(yōu)渥生活回到祖國,,成長為各自研究領(lǐng)域的中堅(jiān)力量,。
華農(nóng)副校長溫思美回憶,1984年偶遇盧永根后兩人多有深談,,盧永根力邀其畢業(yè)后回國工作,。“正是盧院士對國家民族的熱愛,以及為人為學(xué)的人格魅力吸引我來到華農(nóng),。”
為教育事業(yè)捐盡有用之軀
2017年3月,,盧永根及夫人徐雪賓將畢生積蓄合計(jì)8809446元全部捐贈給華農(nóng),成立“盧永根·徐雪賓教育基金”,,用于扶持農(nóng)業(yè)教育事業(yè),。這是華農(nóng)建校108年來最大的一筆個人捐款。
在慷慨捐贈的背后,是盧永根堅(jiān)守一生的節(jié)約,。他家里幾乎沒有值錢的電器,,還在用老式收音機(jī)、臺燈;沒有全職保姆,,過去常常在學(xué)校食堂與學(xué)生們一起排隊(duì)打飯,。
對黨和國家堅(jiān)定不移的理想信念,以及對自己近乎嚴(yán)苛的要求,,在盧永根的人生中一以貫之,。
他的秘書趙杏娟回憶:“盧院士發(fā)表的文章、發(fā)言稿,、學(xué)術(shù)報(bào)告等都是他自己去收集材料,、起草的。我根據(jù)他的要求整理后,,他會認(rèn)真修改文章的排版布局,,反復(fù)推敲用詞造句,連一個標(biāo)點(diǎn)符號都不放過,。”
盧永根堅(jiān)決不同意學(xué)校派專車接送他上下班,,堅(jiān)持走路,因私出行則會選擇坐公交車;出差搭飛機(jī)時,,他都是買經(jīng)濟(jì)艙;患病住院期間,,他也要求秘書用公交車和地鐵出行;在辦公室自備郵票,私人信件絕不花費(fèi)公家一分錢,。
有人發(fā)現(xiàn),,他在筆記本的扉頁上題字自勉:多干一點(diǎn);少拿一點(diǎn);腰板硬一點(diǎn);說話響一點(diǎn)。
“種得桃李滿天下,,心唯大我育青禾,。是春風(fēng),是春蠶,,更化作護(hù)花的春泥,。熱愛祖國,你要把自己燃燒,。稻谷有根,,深扎在泥土。你也有根,,扎根在人們心里!”2018年3月,,盧永根獲評“感動中國2017年度人物”。
早在患病前,,盧永根就辦理了遺體捐獻(xiàn)卡,,在身后將遺體無償?shù)鼐璜I(xiàn)給醫(yī)學(xué)科研和醫(yī)學(xué)教育事業(yè)。他說,作為共產(chǎn)黨員,,捐獻(xiàn)遺體是為黨和國家最后一次做出自己的貢獻(xiàn),。
2021時代楷模人物盧永根事跡簡介四
1930年12月2日生于香港,廣東花都人,。中科院院士,、作物遺傳學(xué)家。 1997年他榮獲“南粵杰出教師”特等獎;1998年獲國家人事部和教育部授予“全國教育系統(tǒng)勞動模范和全國模范教師”稱號;2003年獲廣東省科學(xué)技術(shù)獎一等獎和三等獎各1項(xiàng),。
他以“科學(xué)無國界,,科學(xué)家有祖國”的愛國情懷獻(xiàn)身于農(nóng)業(yè)教育和科研事業(yè),為我國農(nóng)業(yè)的教育和發(fā)展做出了貢獻(xiàn),。2017年3月,,盧永根教授在夫人的攙扶下來到銀行,將十多個存折的存款轉(zhuǎn)入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的賬戶,,盧永根夫婦一共捐出8809446元,,這是她們畢生的積蓄,學(xué)校用這筆款設(shè)立了教育基金,,用于獎勵貧困學(xué)生與優(yōu)秀青年教師,。
盧永根沒有將財(cái)產(chǎn)留給唯一的女兒,他說:“黨培養(yǎng)了我,,將個人財(cái)產(chǎn)還給國家,是作最后的貢獻(xiàn),。”盧永根的秘書趙杏娟說:“錢都是老兩口一點(diǎn)一點(diǎn)省下來的,,對扶貧和教育,兩位老人卻格外慷慨,,每年都要捐錢,。”
2021時代楷模人物盧永根事跡簡介五
一邊是國外優(yōu)越的科研、工作,、生活條件,,一邊是恩師丁穎先生畢生收集托付給他的7000多份水稻種質(zhì)資源。盧永根選擇了留下,,因?yàn)?ldquo;我是中國人,,祖國的建設(shè)需要我!”
如何提高水稻的育種品質(zhì)?這個科研命題,讓盧永根花了畢生時間來思考,。他像普通的農(nóng)民一樣,,挽起褲腿,赤腳走在農(nóng)田里,,一步一個腳印地去尋找水稻的祖先野生稻,。為什么?因?yàn)樗锌蒲星笳娴暮阈摹?/p>
他擔(dān)任華南農(nóng)大校長期間頂住壓力,破格提拔青年才俊,以人才斷層困局,,改變論資排輩風(fēng)氣,,打開了學(xué)校人才培養(yǎng)的新格局。為什么?因?yàn)樗袨辄h育人,、為國育才的忠心,。
他的家中陳設(shè)仍停留在20世紀(jì)80年代,年過七旬每天仍自己到食堂打飯,,簡樸一生的他卻毫不猶豫將自己的畢生積蓄880多萬元盡數(shù)捐出,,獻(xiàn)給他鐘愛的農(nóng)業(yè)教育事業(yè)。為什么?因?yàn)樗袩o私奉獻(xiàn)的愛心,。
赤腳耕耘大地,,盧永根不在乎名,不在意利,,但求這一生過得有意義,。扎根田里鄉(xiāng)間,盧永根不顧得累,,不害怕苦,,只求育得青禾,蒼生飽暖,。
習(xí)近平總書記指出,,科學(xué)研究既要追求知識和真理,也要服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和廣大人民群眾,。廣大科技工作者要把論文寫在祖國的大地上,,把科技成果應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。“中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己的手上,。”“要扛穩(wěn)糧食安全這個重任,。”
心唯大我育青禾。正是因?yàn)橄癖R永根這樣的一代代科學(xué)家舍棄“小我”而執(zhí)著于“大我”,,懷抱一顆質(zhì)樸至極而又難能可貴的恒心,、愛心、忠心奮力拼搏;一批批農(nóng)業(yè)科研工作者躬身于田野鄉(xiāng)間,,將論文寫在中國的土地上;廣大科技領(lǐng)域工作者不忘初心,,發(fā)揚(yáng)追求真理、服務(wù)國家,、造福人民的優(yōu)良傳統(tǒng),,農(nóng)民在豐收時的笑容才會如此燦爛,糧食安全的紅線才會被牢牢守衛(wèi),,“蒼生俱飽暖”的全面小康夢才會日益接近,,建設(shè)世界科技強(qiáng)國的號角才能響亮吹奏,。
在給予他們崇高禮贊的同時,社會也應(yīng)為他們營造更好的科研制度環(huán)境,,破除“五唯”,,讓領(lǐng)銜科技專家有更大的技術(shù)路線決策權(quán)、經(jīng)費(fèi)支配權(quán),、資源調(diào)動權(quán),,讓他們的科研才華得以盡情發(fā)揮,科研抱負(fù)得以盡情施展,,助力科技強(qiáng)國夢更早實(shí)現(xiàn),。
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