要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,,能解決實際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧,。
校園綠色環(huán)保演講稿篇一
大家好!
今天我演講的題目是:保護地球,,愛我家園。
大家都知道,,環(huán)保就是環(huán)境保護,。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類的破壞下,,已經(jīng)遍體鱗傷,保護環(huán)境,,已迫在眉睫,。在不遠的從前,有一種鴿子叫候鴿,,數(shù)量龐大,,當幾十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,,但因為人們發(fā)現(xiàn)其食用價值后肆意捕殺,,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,,鴿子在一天天的減少,,19年,最后一只候鴿在動物園的籠中死去,,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了,。當時降半旗致哀,。
人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變,。酸雨,、全球變暖、海平面上升,、浮冰融化,、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,,全部都是人類的“杰作”,。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價嗎?美國科學家經(jīng)過實驗論證,,得出一個驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,,會使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰,。
那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林,、使土地荒蕪,,人們肆意捕殺,使動物滅絕,。人們建起一座座化工廠,,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,,能造成人中暑,、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果,。對于環(huán)境保護,,我們能做些什么?下面,我來告訴大家?guī)c我們能做到的措施:
第一,,盡量不要使用一次性筷子,,使用一次性筷子過多,會導(dǎo)致人們更加努力的.砍伐樹木,。
第二,,節(jié)約水電,水龍頭用過后要關(guān)緊,,因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1.8升的水,。電燈用后及時關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費,,又能避免發(fā)生火災(zāi),。
第三,,不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品,。一節(jié)電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值,。
最后,我呼吁,,作為未來的接班人,,我們應(yīng)當團結(jié)起來,,保護地球,,愛我家園!謝謝大家!
校園綠色環(huán)保演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學們,、尊敬的校長:
你們好!
陽光明媚,,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,。多年來,,我校一直努力綠化、美化,、凈化校園,,并榮獲“綠色學校”,。
但是,我們不難發(fā)現(xiàn),,肆意被浪費,,亂扔亂倒,,不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學習生活,,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,。文明的習慣靠我們平時的一點一滴養(yǎng)成,。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用,。節(jié)省每一度電,,珍惜糧食,。
2、不帶不吃零食,。吃零食會給我們的健康帶來許多不良影響,,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來很多不便。
3,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,。
4,、主動拾撿別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,,共創(chuàng)一個美好校園,。
5、愛護公物,,不在課桌椅上,、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木,。
6,、不浪費紙張,珍惜資源,。
7,、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境不亂扔廢棄物的班級進行表揚,,對不良行為做出合理的批評,。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),我希望你門,、們可以接受我的建議,,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實際的行動肩負起環(huán)保重任,。從自己做起!從小事做起!
校園綠色環(huán)保演講稿篇三
電是我們每一位小學生每天都會接觸到的,,也是我們每天學習生活都離不開的,但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時的一舉一動,,都要從節(jié)約出發(fā),。在我國,發(fā)電主要靠燃煤,,而地球上的煤是有限的,。按現(xiàn)在的耗用速度,全球的煤將在250年內(nèi)消耗,。到那之后,,我們將無任何煤留給我們的后代。
環(huán)保知識是二十一世紀人才的必備素質(zhì)之一,。為了使學生深入地認識和理解環(huán)境問題的重要性,,提高學生環(huán)境知識、意識,、技能,、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng),。根據(jù)國家環(huán)保局,、國家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動綱要》及上級有關(guān)部門的指示和要求,,結(jié)合學校實際全面開展了創(chuàng)建綠色學校的活動,。把環(huán)保教育列入學校的一件大事常抓不懈,真正將對環(huán)境教育的認識融入到學生們的心中,。
在創(chuàng)建綠色學校的活動中,,我校始終重視對學生的環(huán)境保護教育工作,在學校,、家庭中倡導(dǎo)綠色文明,,落實環(huán)保行動。在抓好普及的同時,,更加注重內(nèi)涵,,堅持在德育、團隊活動,、社會實踐等各領(lǐng)域?qū)W生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念,。
我班特此制定了綠色環(huán)保計劃從以下幾方面做起:
(一)學校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作,建立健全環(huán)境教育組織,,把環(huán)境教育列為學校的重要議事內(nèi)容,。
學校成立了環(huán)境教育委員會,由校長主抓環(huán)境教育工作,,負責工作計劃的制定和組織實施;總務(wù)主任負責校園環(huán)境的保護和綠化美化工作;政教處主任負責專題教育;教務(wù)處主任負責課堂教學滲透;環(huán)保輔導(dǎo)員負責環(huán)境教育實踐活動和資料檔案。環(huán)境教育委員會每年根據(jù)實際情況,制定詳細的環(huán)境教育計劃和活動主題,,組織師生開展環(huán)境教育活動,。幾年來我校多次被評為“綠色環(huán)保學校”,。
(二),、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,,使學生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容,,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。
在創(chuàng)建綠色學校的過程中,,學校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,,向?qū)W生滲透環(huán)保知識。在語文,、數(shù)學,、英語等各個學科教學中,將知識的講解與環(huán)保意識有機結(jié)合,,寓教于學,,寓教于自然,使學生在潛移默化中提高自身素質(zhì),。同時,,學校還成立了環(huán)保活動課外小組,,開展了豐富多彩的課外活動,學生還利用生活中的廢物品制作了很多手工藝品,,從更多方面對學生進行環(huán)保意識滲透,充分發(fā)揮活動課在環(huán)保教育中的作用,。
(三),、注重“綠色”宣傳
目前,環(huán)境教育的當務(wù)之急從某種意義上說是教育學生"學會做人",,使他們具有"綠色頭腦",。為使學生盡快具備“綠色”意識,學校積極創(chuàng)造良好的輿論氛圍,,組織學生自覺參與有計劃的環(huán)境實踐活動,,促使他們盡快實現(xiàn)環(huán)境意識和道德水平的提高。
首先,,學校設(shè)有專門的環(huán)保櫥窗,,定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保知識,配合學校的環(huán)保教育工作;每當有關(guān)環(huán)境的活動日:如植樹節(jié),、愛鳥周,、世界水日、地球日、環(huán)境日等來臨,,就積極進行環(huán)保宣傳,,并號召各班針對節(jié)日主題認真開展主題班隊會;學校還在校園內(nèi)設(shè)立有關(guān)環(huán)保標語牌,如節(jié)約能源,、減少污染,、綠色消費、環(huán)保購物,,改善環(huán)境,、拯救地球等等。通過這些活動的開展,,讓學生們從“我”做起,,從小事做起,事事處處把環(huán)境放在心上,。
(四),、從身邊的小事做起,做綠色衛(wèi)士,。
學校注重教育師生從身邊的小事做起,,自覺保護環(huán)境。全校師生盡量做到不使用涂改液;不購買使用一次性物品,,如一次性飯盒,、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙;購買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料;攜帶自己的購物袋去購物,,以避免使用不可回收利用,、不可分解的塑料袋;購買“綠色”無磷洗滌劑;節(jié)約用水、用電,,用水后擰緊水龍頭,,教室沒人時及時關(guān)燈;愛護綠化設(shè)施,不踐踏綠地,,不亂扔垃圾,,不隨地吐痰。用自己的實際行動保護環(huán)境,。
如今的校園里,,“綠色”正在蓬勃壯大,“綠色”正在熠熠生輝,,這“綠色”已常駐校園,,常駐師生的心頭。行動起來吧!加入我們的環(huán)保行列,,共同保護我們的家園,?!暗厍蛑挥幸粋€”,讓我們共同珍惜,,共同維護,。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山,鳥語花香,。那么,讓我們攜起手來,,共同來美化我們的家園!
地球是我家,,美化靠大家!
保護環(huán)境,就是保護我們自己!
善待地球,,就是善待我們?nèi)祟?
校園綠色環(huán)保演講稿篇四
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!我是六(6)班的李娜,今天我演講的主題是《校園,,我的家》,。
校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂,這是我們的家,。保護
校園環(huán)境,,是我們每位同學的責任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了,。大
家看這件一個畫面,,一位同學買了包零食,吃得津津有味,,吃完以后,,眼睛向四
周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒了,,呵!神奇吧!請大家再看地上,,又多了
一個哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,,可是不斷有人往它身上踩,,沒有人把它
扔進垃圾箱中,那位同學還笑嘻嘻的,,像為自己做得事很開心,、很自豪一樣。 這
位同學扔掉的是一個食品袋,,丟掉的卻是一個少先隊員講衛(wèi)生的習慣!
同學們,,校園是我們共同的家園。 保護校園環(huán)境,,是我們共同的愿望,,現(xiàn)在的我們,,要保護校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,,就讓我們幫助扔垃圾的人,,讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,,就讓我們彎腰撿起垃圾,,扔到垃圾箱中。如果
一棵小樹受傷了,,就讓我們?yōu)樗焸?。如果校園沒有了垃圾,那該多好呀!
那我們就讓這個美夢成真吧,。我們是未來環(huán)境的主人,,身為學校一員,我們
應(yīng)該行動起來,,從我做起,,從現(xiàn)在做起。保護校園環(huán)境,,不做污染學校環(huán)境
的事,,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活,。
我的講話完畢,,謝謝大家!
校園綠色環(huán)保演講稿篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我們都知道,,校園環(huán)境是一個學校的窗口,,直觀地反映了學校的精神風貌,體現(xiàn)了學校的文化氛圍,。潔凈,、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要,,而且是陶冶情操的需要,,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。為此,,我們學校在第五周在初一,、初二、高一,、高二級開展了“愛我校園,,美化校園”獻花活動,四個年級的同學積極響應(yīng),,懷著對學校的愛心,,為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量,。同學們有的把家里平時培育的盆栽獻給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校,,更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學校,。幾天的時間,上百盆品種各異的綠色植物,,擺放在教學樓各樓層的各個角落,,校貌頓時煥然一新,到處生機盎然,。綠色是生命的象征,,綠色代表了希望。小小的一盆植物,,為全校師生的工作,、學習,、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情,。
與此同時,,在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動” 的公益勞動,掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高潮,。一個星期來,,我們各班同學在班主任老師的帶領(lǐng)下,,對教室和負責的公共場所進行全面清理,。同學們不怕臟、不怕累,,擦洗門窗,,鏟除地上的香口膠,,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),,清洗教室,、走廊、樓梯,,撿走籃球場周邊空地的垃圾,、小石塊,。做到哪里不衛(wèi)生,,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里,。同學們齊心協(xié)力,,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境,、創(chuàng)建綠色校園貢獻了一份力量,。
在此,我代表學校向在“愛我校園,,美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝!
同學們,,兩年前,我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標,,回顧過去的兩年,,目睹學校環(huán)境的變化,看到我們的同學的點滴進步,,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪,。特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學,,相信大家會有更深的感觸,。還記得20xx年你們到學校注冊時學校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動,我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了,,如今的校容校貌已非昨日,,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學休閑的好去處;教學樓上的紅色大字標示著學校的校訓(xùn)和文化依托,。
今天,,當我們走進校園,花香鳥語,,綠意盎然,,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學校的一道風景線;走上教學樓,,教室窗明幾凈,,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,,上課學校一片安靜,,下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,,老師敬業(yè)愛崗,,學生勤學奮進,,看著這些變化,我們感慨良多,。一切的一切,,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,,哪一位同學的功勞,,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神,齊心合力,,共同努力的成果,。
同學們,,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,,窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,,就不可能有干凈清新,,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活,。
然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,,還有極少數(shù)同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,,籃球場,、禮堂、草坪還有飲料瓶,、紙巾,,衛(wèi)生間還有煙頭,等等,。請我們的同學想想,,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?
同學們,有美麗的環(huán)境,,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數(shù)學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,,這里就是我們的第二個家,,這里是我們學習和生活的地方,?!扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動,,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護好身邊環(huán)境,,在學習文化知識的同時,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣,。
現(xiàn)在,,我向全體同學提出倡議:為了我們共同的家園,,從我做起,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈、整潔,、美麗,。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾,、雜物,不亂涂亂畫,,不毀壞公物;管住我們的腳,,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印,??傊茏∥覀兯胁晃拿鞯男袨??!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌薄W屛覀?nèi)w師生共同努力,,維護好校園環(huán)境,,讓她永遠整潔、漂亮,、寧靜有序,,讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!
同學們,我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!
校園綠色環(huán)保演講稿篇六
甲:敬愛的老師,,親愛的同學們!
合:大家下午好!“小蜜蜂”廣播站又如約的和大家見面了!
甲:我是來自六(三)班的
乙:我是來自六(三)班的
合:讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目!
甲:送走了溫和日麗的陽春三月,,我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的三中校園,,花兒爭艷,,春色滿園,,處處洋溢著生機與活力。
乙:你想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學習嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎?
甲:誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,,定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學會愛護;讓我們知書達禮,,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,,學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),,增長著知識。
乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,。可如今,,在我們的校園里,,還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑,、飲料瓶等,。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,,所有這一切,,都與我們的文明校園極不相稱?!靶@是我家,,愛護靠大家”,我們相信,,沒有哪一個老師,、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活,。
甲:作為學校的一員,,我們有責任和義務(wù)愛護校園,努力做文明校園的開拓者,、實踐者,、建設(shè)者。只有這樣,,我們的校園才會更加美麗,,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,,多一些責任感,,從我做起,從身邊做起,,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”。 用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動起來吧!
乙:所以,,我們向全體老師和同學發(fā)出以下六點倡議:
1,、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。
2,、從我做起,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,,并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。
3、提倡“彎腰精神”,,隨時拾起地面上的零星垃圾,,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈,。
4,、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,,更不亂扔,、亂吐殘渣廢物。
5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,,做到人走燈滅,,人走水斷,,節(jié)約糧食,杜絕浪費,。
6,、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,,不踩踏草坪,。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,,就是善待我們自己,。
甲:老師們、同學們,,讓我們從點滴做起,,自我約束,相互檢查,。撿起一片垃圾,,留下一方潔凈,把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,,美化好學校的一草一木,,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
乙:環(huán)境永遠是我們的朋友,,善待朋友,,就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,,做文明人!
合:“愛護校園行動”需要你,、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!
校園綠色環(huán)保演講稿篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是本校的一名六年級學生,。校園的每一寸土地,,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,,有快樂的,。每天早晨,,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午,,我伴隨著夕陽的光輝放學,。不知不覺中,對學校有了的情感,學校正如我另一個家,。
家中難免有美中不足的地方,,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,,總看見大樹下的瓜果皮屑,,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙......
作為本校的一名學生,,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,,我提出了幾點建議,,希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看:
一、在水龍頭處,,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標語,,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭,,莫要浪費了地球上任何一滴水,,也莫要讓水費白白流失。
二,、在草坪處,、花壇處、大樹下,,豎上關(guān)于愛護花草樹木的廣告標語,,一旦發(fā)現(xiàn)同學不理會或者不明白廣告標語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點,,如有同學屢教不改,、屢勸不聽,給予批評或處罰,。
三,、在樓梯各處,操場各處,,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,,并貼上關(guān)于保護衛(wèi)生、愛護環(huán)境之類的廣告標語,。如果仍有同學執(zhí)意要將垃圾扔到地上,,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰,。
以上就是我的建議,,若有錯誤或不足之處,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評,,若可以實施,,望采納,。
祝愿學校日后更加美麗!
校園綠色環(huán)保演講稿篇八
各位同學:大家好!
寒冷的冬天終于過去了,溫暖的春天已經(jīng)到來!同學們都換上了輕薄,、鮮艷的單衣啦,。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影??墒?,同學們,你們注意到了嗎?楊樹,、柳樹,、冬青、小草,、小花,,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,,抽出新葉,,綻出一片新綠在我們眼前,看,,我們的校園更美啦!
美的環(huán)境給人以美的享受,,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書,、學習,,效果更好,效率更高,。所以,,我提議:
1.保護每一個嫩芽,讓它安全的成長為一片綠葉,。
2.保護每一根綠枝,,讓它在春風中展示自己的魅力.
3.保護每一棵樹,讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點我們的校園,。
4.保護每一朵花,,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。
5.保護每一只被吸引而來的小鳥,、小蟲,,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。
總之,,保護環(huán)境,,是我們每一個人的責任!我相信,我們的同學美、心靈美,,我們的環(huán)境就更美!
謝謝大家!