在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

畢業(yè)生鑒定表自我鑒定 篇一

眼間,，x年的大學生活已經接近了尾聲,，在這個充實而緊湊的人生歷程里,，本著不怕苦不怕累的去追尋真理,，我努力把自己培養(yǎng)成為一名一專多能綜合型的社會應用人才,，去迎接面臨的機遇和挑戰(zhàn),。

大學x年,，自身專業(yè)從基礎課程到重點課程,，不僅理論上能完成合格通過,，而且在實踐動手上能結合理論,。使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力,。并在專業(yè)團隊協(xié)作工作中,，學到溝通和協(xié)調能力,。加上，深入專業(yè)課程的的同時不忘拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力,。

作為一名軟件專業(yè)的大學生，老師的指導,，同學的請教,，為了心中的那片天地而不斷學習,，不斷的求知,，從不懂不愛程序，到喜歡并熱愛上編程,，這是個很大的轉變。讀文科上來的我曾認為自己的腦子會跟不上那邏輯的轉動,。但勤能補拙這是真理,。

人生沒有彩排，每天都是現場直播,！通過這x年的學習使我懂得了很多,，x年中各種壓力困擾著我，曾也悲傷,、失落,、苦惱過但我也明白了一個道理,，人生不可能存在一帆風順的事,，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,，心情得到放松,，即便再大的困難也會度過,，在浮浮沉沉之中找到自己,，拿得起放得下，有多少的勇氣,。

身為班級干部的我,，在完成本職工作同時能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務,，為管理好班級盡我力所能及,。生活上,，作為一位樂觀向上的大學生,，本人生活儉樸,，責任心強,，辦事沉穩(wěn),，適應性強,，具有良好的心理素質,。興趣廣泛的我,，能與同學融成一片,，能積極參加各種有益的社會活動,，踴躍參加學校和班集體活動,。也應為這樣讓我許多同學建立了良好的友誼,。

畢業(yè)生鑒定表自我鑒定 篇二

從工作崗位回到校園,，轉眼三年已經過去,?；厥自趯W校攻讀通信工程碩士期間的學習和生活,，我沒有因為大學寬松自由的學習環(huán)境而虛擲光陰,，始終勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)地努力提高自己的專業(yè)素質和潛力,。

在課業(yè)上,，我認真學習培養(yǎng)計劃上的課程,，均都取得了很好的成績,，獲得了當年的優(yōu)秀研究生二等獎學金,。之后在導師的指引下獨立完成了開題工作,，然后深入地研究了濾波器和電流模式,，將理論知識和工作經驗聯(lián)系起來,，構成了更加完整的通信系統(tǒng)與信號處理的知識框架,。

在課題上,，我也遵循一貫的勤懇作風,，認真而深入的展開了研究,。雖然我的課題方向在國內的研究者甚少，但我充分利用學校的資源,，請教老師之余,，透過網絡廣泛涉獵相關的知識,，不斷地剔除一個個的難題,，得以順利地在今年三月完成論文工作,，并提出為數不少的改善工作,，得到了導師的好評,。

在學習之余,，我也很注重個人綜合素質的提升,。我曾代表班級參加了學院的乒球比賽,，獲得較好成績,，曾多次參與班級組織的旅游活動,，而平時也經常和同學一齊散步,、打乒乓球,、羽毛球等,，這些活動不僅僅鍛煉了身心,，還加深了同學之間的友情,。我是個熱愛生活的人,，又樂于助人,，因此在同學中頗受好評。

在思想上,，我也從來不曾放松過自己,。利用課余時間，我不斷閱讀經濟,、哲學、法律,、文學藝術等社科類的書籍,，并盡可能參與身邊的各種討論,，在豐富了知識結構的同時,，也大大鍛煉了獨立思考潛力,。

研究生畢業(yè)是終點,，也是起點。未來在工作中我將繼續(xù)持續(xù)勤懇敬業(yè)的作風,，努力做好自己的本職工作,，為母校增添彩，為社會做出更多貢獻,。

畢業(yè)登記表自我鑒定 篇三

三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫,，到現在即將走上工作崗位的從容,、坦然。我知道,，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),，角色的轉換,。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養(yǎng),。

學習方面，我覺得學生的首要任務還是學好知識,，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松,，并取得了優(yōu)異的成績，獲學校XX-XX學年二等獎學金,。

在工作方面，在中專三年里我始終擔任班里的團支部書記,。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示，結合班級具體情況認真地開展工作,。

在生活中我覺得校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,，所以我對他們尊敬有加。

經過自己的努力,，自然取得不錯的效果，但仍然存在不足,，在以后的工學習，作中一定不斷學習,，不斷加強，爭取有更優(yōu)秀的表現,。

畢業(yè)登記表自我鑒定 篇四

于蘇州大學度過四年時光，青春與熱情,、上進與奮斗,、彷徨與迷茫都在美麗的蘇大和嚴肅的法學院留下了印記?；厥诪榱藟粝氲囊宦奉嶔?，我愿在此給自己一個真實的評價。

在學習上,，我是時而認真時而荒廢的,，我缺乏十年如一日的堅韌，圖書館和自習室從來不是我的常居之所。然而在各種考試面前,，我也還算能做到盡力壓制自己的惰性而認真?zhèn)淇?，每次備考都覺得頗有收獲,，下決心以后平素也與書為友,，然這多半的決心都會隨考試一同遠去。如果說有值得夸耀的地方,，就是XX年的10月至12月，那時我剛剛手術回來,，脖子中仍架著矯正器,，計算機一級考試剛過,，就每日每日在宿舍自學國際貿易和導游考試的內容,，當我拿到雙學位通行證和導游資格證時,，我覺得自己挺不容易。但是后來的托福和司考,，我都在緊張的時間內匆忙的復習，可以說沒有盡全力,。

在工作上，我不值得被嘉獎卻也絕不該被懲罰,。進入院學生會后,，我低調行事,、安心做事，從未邀功請賞也從未出錯添亂,。大三時突然被選為學生會主席,，負擔多于驚喜,，因為大三時我已準備脫離學生工作,，專注于個人未來,。那年混亂的換屆中似乎我不應再平添煩擾,，于是平靜的接受任命并真心的謝謝團委書記的重用,。然而這一年工作與學業(yè)、與個人生活的矛盾與撞擊讓我的生活充滿壓力,，我也并未能帶領出一屆出色的學生會，但是,，我也從未給法學院摸黑,，只能說我盡力了,。我對工作沒有多少光鮮的回憶,，只留下了處理各種事務和關系的層層繁雜,，但也是在這些雜章異曲中,，我認清了許多人事紛飛,，彷佛腦中又多了一片撥開云霧的明朗天地,。所以，在卸任發(fā)言上,，我衷心的對老師,、同事和我的工作表示了感謝,。

在實踐中,，我認為我是出色的。大一時努力爭取到了明基的q－young計劃,，大二時自己找到了法院實習，大四上學期進入了知名律所,。時間緊湊而有序,，不慌不亂不忙,。我走過了許多城市,，不怕陌生的環(huán)境和人群,；我獨自生活過若干時間,，不怕孤獨爭求自立,；我面對過手術的疼痛和人逝的悲傷,，我盡量使自己的心靈面向陽光,。我算是一個經歷較為豐富的人,，算是一個較為成熟的人,，我喜歡這樣的自己,，我從不懼怕社會，已經做好了充分的準備,。

在生活中,，我對我大學階段的表現是滿意的,。我是那個努力維持宿舍衛(wèi)生的人，不計較誰干活了誰享受了,；我是那個不愛搬弄的人,，從不愿卷入女生之間無聊的是是非非,。我擁有一個非常真心知心暖心的朋友,，將來一輩子都可以聽到她的認同和批評,，感覺到她的關心和掛念,。我在大三下學期搬出宿舍至校外租房，也許算是脫離了集體,，但這種脫離給了我空間，給了我安靜,。我在此還想自豪的說我獲得了自己的小幸福，在“大學戀愛游戲說”的浪潮里我獲得了一份安穩(wěn)而成熟的愛情,，我與這個人同奮斗共上進，我們分享所有的收獲和喜悅,，分擔所有的失去和悲傷，擁抱著飛翔讓我們更自信,、更堅強。

我的大學即將畫上句號,，初為新生的日子還歷歷在目,，人生卻已然開始轉彎。我會對那個成功的自己時常微笑鼓勵,，對那個失敗的自己時常嚴肅驚醒,，我愿意正視自己每一個或光明或灰暗的角落，認清自己,，提高自己，完善自己,。

畢業(yè)生鑒定表自我鑒定 篇五

為了提高自我的業(yè)務水平和本事,，我參加了成人高考,，考取了xx省函授教育學院學前教育專業(yè),，于是開始了三年的函授學習,，經過學習,，本人各方面都有了較大的提高,。

一,、政治思想上

本人有堅定的政治方向,，熱愛祖國,，熱愛人民,，函授期間,，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,，培養(yǎng)自我的學習興趣,。尊敬師長,，熱愛自我的班級,，與班級同學和睦相處,，且關系融洽,。班中事務主動參與,，且樂此不疲,。我相信：樂于助人是歡樂之本,。

二,、學習目的及態(tài)度

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程,。函授雖然僅有三年,，但真正參加面授的時間僅有幾個月,，所以我十分珍惜面授的時間,。上課期間,，我堅持以往學習時代的風格,，不遲到,、不早退,。有要事則向班主任請假,。上課認真聽教師的講解,，作好學習筆記，并把自我的困惑拿出來和教師共同探討,。對教師布置的作業(yè),，我從來都是不折不扣的高質量的完成,。因為我深深明白：這是我提高自我水平和本事的機會,。

三、收獲和體會

平時不常讀書,，函授學習使我感受到自身知識的欠缺,，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關的書籍,，并把它與平時的工作相結合,。工作上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高,。

四,、工作與學習的處理上

在職工作期間,，我一邊盡力做好自我的本職工作,，一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自我的閑暇時間,，經過自習預先了解學科的基本知識,，把自習中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學交流和請教教師,。一份耕耘,，一份收獲,。學習上的毫不懈怠使我能從容應對每一次考試,，并取得不錯的成績。

五,、存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學習,，實際上頭授僅有三個月左右,。雖說函授教師備課認真負責,，但學員真正能從教師那學到的東西還是有限的,，大部分的知識還得靠自我的積累和工作實踐中的領悟、提升,。在以后的學習工作中，我將以此為基礎,，不斷的研究學習,，提升自我。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑,，二長知識,，三交朋友,。的確,，我的專科函授學習認真而充實,。三年的嚴寒酷暑,，我有很大的收獲,。今后,，我會把人生的路走得更好,，更充實,！

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