每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

武漢解封感受篇一

人們瘋狂地逃離武漢,，想著能離多遠就多遠的時候,，卻有一群人逆著人流而上——他們就是最美醫(yī)護者!他們放棄了與家人團聚的機會，義無反顧的站在對抗疫情的第一線,。

我曾在新聞上看到這樣的一句話：“其實世上并沒有所謂的白衣天使,，只不過是一群孩子換了身衣服，學(xué)著前輩的樣子,，和死神在搶人罷了”,，瞬間淚目。是啊,，他們也都還是一群孩子,，有的才剛剛大學(xué)畢業(yè)，正值風(fēng)華正茂的年紀,，如今卻冒著生命危險沖在最前面,。累了,，扛著;渴了，餓了,，忍著;因為他們知道,，一旦吃了，喝了,，從病區(qū)里出來了,，他們的防護服就浪費了，又要重新再換一套,。同樣,，為了節(jié)約，不少醫(yī)生穿上了“成人紙尿褲”,，這樣既節(jié)約了時間,，可以把更多的時間放在救治病人上，又能讓更多的人穿上防護服,?？墒牵@里面有多難受,，我不懂,，你也不懂，只有他們自己心里清楚,。

20__年,，中國出了兩位英雄，一個頂天,，一個立地,，頂天的是航天英雄楊利偉，立地的,，就是醫(yī)學(xué)專家鐘南山,。

說起鐘南山大院士，大家應(yīng)該都不陌生吧!這位在03年的非典中立過大功的大英雄,，如今坐上了駛向武漢的列車,，即使被安排在嘈雜的餐車一角，也沒有絲毫嫌棄,，一落座便拿出文件研究,。到了武漢就馬上投入到戰(zhàn)斗當(dāng)中：實地了解疫情，研究治療方案,，上發(fā)布會,，解讀最新情況，鐘南山教授把自己的行程安排得滿滿的,，井井有條,。

對于今年的重大疫情,，鐘南山說：誰都別去武漢，但我可以,。在此,，我向以鐘南山為代表戰(zhàn)斗在一線的工作者們致敬!

雪崩時沒有任何一片雪花是無辜的。我們現(xiàn)在能做到的,，就是不參加大型聚會,，不聚眾，盡量不出門,，出門必戴口罩,，這也是一種貢獻。

國家有力量,，民族有希望,，人民有信仰。相信在醫(yī)護人員和大家的共同努力下,，一定能夠戰(zhàn)勝疫情。中國加油!武漢加油!

武漢解封感受篇二

今年的春節(jié)似乎比往年冷清,，在電視上,，我看到新型冠狀病毒，也就是新型肺炎給人們帶來的沉重與痛苦,，心里像被針扎過似的疼,。

但讓我感動的是，在如此沉重,、似無硝煙的戰(zhàn)爭中,，多地醫(yī)療工作人員請求支援疫情重地——湖北的“請愿書”也在中國社交媒體上不斷流傳。他們放棄了本應(yīng)闔家團圓的春節(jié),，冒著生命危險,，義無反顧地支援湖北，成為當(dāng)之無愧的逆行者,。

而在此時,，84歲高齡的鐘南山院士也在18日傍晚義無反顧地趕往武漢防疫最前線，無論是03年的非典還是如今的“新型冠狀病毒”,，那個敢講真話,、敢涉險灘、敢啃硬骨的鐘南山院士是中國人民心中那永不倒的旗幟,，寄托了全國人民對戰(zhàn)勝病毒的殷切希望,。

有一位出租車司機回憶道，那天有個小姑娘,，準備赴往一線救助病人,。家里人打來了好幾個電話,，她媽媽一直勸她別去，太危險了,。但她一直安慰著她的媽媽：“沒事,，沒事……”說著說著，司機潛然淚下,。

每一場災(zāi)難,，都是一場戰(zhàn)斗。每一場戰(zhàn)斗,，都有一群勇往直前的戰(zhàn)士們,，他們不懼危險，沖鋒在前,，日夜堅守在防控一線,。這些“最美進行者”無疑是這個春節(jié)最靚麗的風(fēng)景線!

災(zāi)難面前，有人不惜用不正當(dāng)?shù)氖侄钨嵢　皣y錢”,，有人驚慌失措連夜逃離災(zāi)區(qū),，少數(shù)地方甚至聽信流言出現(xiàn)“搶購風(fēng)”。但是,，那些逆行者們力挽狂瀾,，終于一個又一個的病人康復(fù)出院，這無疑是這幾個沉重的日夜來帶來的最好消息!

1月23日晚上,，湖北武漢軍遠村旁的工地上燈火通明,，不斷有機器的轟鳴聲。幾天后,，火神山醫(yī)院將拔地而起,。繼火神山醫(yī)院后，雷神山醫(yī)院也于25日下午開工,。這將成為未來集中收治新型冠狀病毒肺炎患者的定點醫(yī)院,，這些將為世界展示出當(dāng)之無愧的“中國速度”，這都是“逆行者”為祖國作出的巨大貢獻!

武漢不是孤島,，它是中國的一部分,，武漢人民和我們一樣都是祖國母親的孩子。一方有難,，八方支援,，通往武漢的“輸血管”不會斷。武漢,，加油!逆行者們,，請平安回來!

“戰(zhàn)疫”當(dāng)前，讓我們與“最美逆行者”同行!

武漢解封感受篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

為進一步加強學(xué)校安全工作,，提高全體師生的安全防范逃生、自救,、互救意識,，3月28日上午,學(xué)校組織全校師生進行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中,，教師沉著冷靜,，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼,，迅捷有序,，演練取得圓滿成功。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長鄭慶彬為組長,，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會，部署演練工作,。會上,，鄭校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識,，以及危機意識，抓住這次演練機會,，在學(xué)生中進行愛國主義教育,，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。并強調(diào)本次演練,，一定要注意活動本身的安全,，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行,。

二,、籌劃縝密，演練方案安全可行

學(xué)校認真制訂了周密細致演練方案,。就演練的時間,、路線、內(nèi)容,、對象作了具體的說明,，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任,、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工,。為了確保演練活動按方案順利進行，要求班主任教育學(xué)生,，明確疏散集合地點,、疏散順序和注意事項。聽到警報后,，全校學(xué)生須服從指揮,，聽從命令，快速,、安全進行有序疏散,，不得收拾物品，互相擁擠推搡,，搶先出教室,，不得重返教室、大聲喧嘩,、亂開玩笑,。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時扶起,，幫助其一起迅速逃離危險地,。要求各班到達指定位置后，各班班長立即檢查人數(shù),，并隨即向各年級現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報告,。

三、秩序井然,，演練效果良好

學(xué)校體育教師下達指令,，“全體師生請注意，即將有火災(zāi)發(fā)生,，請大家不要慌,，一切聽從老師的指揮，馬上有序地撤離,?！痹趫鼋處熤笇?dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,，各班班長馬上清點人數(shù),，向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,，駕馭全局,。

這次演練按預(yù)案進行,，整個演練過程既緊張、激烈,，又有條不紊,。通過演練落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,，更進一步增強師生的安全意識,，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，達到了預(yù)期目標,。

武漢解封感受篇四

我們要深刻領(lǐng)會講話精神,，認真抓好反腐倡廉制度建設(shè)，不斷完善反腐倡廉制度體系,，切實提高制度執(zhí)行力,，充分保障制度有效性。

一,、不斷完善反腐倡廉制度體系

制度更帶有根本性,、全局性、穩(wěn)定性和長期性,。反腐倡廉制度建設(shè)是懲治和預(yù)防x系建設(shè)的重要資料,，是加強反腐倡廉建設(shè)的緊迫任務(wù)。胡x志強調(diào)指出,，要以建立健全懲治和預(yù)防x系各項制度為重點,，加強整體規(guī)劃，抓緊重點突破,，逐步建成資料科學(xué),、程序嚴密、配套完備,、有效管用的反腐倡廉制度體系。建立完善的反腐倡廉制度體系,，確保用科學(xué)的態(tài)度和方法指導(dǎo)制度制定,，提高制度有效性，是反腐倡廉制度建設(shè)的基礎(chǔ)工作,。

建立完善的反腐倡廉制度體系,。“系統(tǒng)反腐”是當(dāng)今反腐倡廉的總趨勢,?！跋到y(tǒng)反腐”體此刻制度建設(shè)方面，就是堅持從x象發(fā)生的經(jīng)濟、政治,、文化,、社會等原因入手，從宏觀上進行總體設(shè)計;堅持統(tǒng)籌兼顧的原則,，使各方面制度緊密配合,、綜合發(fā)揮作用。具體而言,，應(yīng)突出抓好以下幾方面的制度建設(shè)：

第一,，進一步加強反腐倡廉教育制度建設(shè)。增強全體公x國家工作人員的法律觀念和制度意識,，是加強反腐倡廉制度建設(shè)的根本,。應(yīng)透過制度建設(shè)，加強和改善反腐倡廉宣傳教育工作,，提高國家工作人員廉潔從政的素質(zhì)和公x法監(jiān)督的自覺性,，使預(yù)防x作更有成效。

第二,，進一步加強監(jiān)督制度建設(shè),。構(gòu)成健全完善的監(jiān)督制度，是加強反腐倡廉制度化的關(guān)鍵,。完善的監(jiān)督制度,，能夠保證權(quán)力的授予和運行受到必要的監(jiān)督和制約。應(yīng)透過進一步細化和完善監(jiān)督制度的有關(guān)規(guī)定,，改革和完善黨內(nèi)監(jiān)督體制,，健全權(quán)力運行監(jiān)控機制，拓寬監(jiān)督渠道,，增強監(jiān)督合力,，加大監(jiān)督制度創(chuàng)新力度，使各項監(jiān)督制度發(fā)揮更大的作用,。

第三,，進一步加強預(yù)防制度建設(shè)。懲防并舉,、注重預(yù)防是反腐倡廉的治本之策,，有效預(yù)防x我們黨執(zhí)政潛力的重要標志和體現(xiàn)。應(yīng)建立健全預(yù)防x息系統(tǒng),，建立健全防止利益沖突制度,，構(gòu)成有效預(yù)防x長效機制。

第四,，進一步加強懲治制度建設(shè),。懲治x反腐倡廉的重要手段,，也是預(yù)防x重要條件。應(yīng)建立健全x件及時揭露,、發(fā)現(xiàn),、查處機制，建立x象易發(fā)多發(fā)領(lǐng)域調(diào)查分析和專項治理制度,，健全黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制及其配套制度,。

用科學(xué)的態(tài)度和方法指導(dǎo)制度制定。制度的有效性在很大程度上依靠制度制定工作的科學(xué)性,、準確性,。在制定反腐倡廉制度的過程中，務(wù)必堅持科學(xué)的態(tài)度和方法,。

一是堅持從實際出發(fā),，注重解決實際問題。形勢在發(fā)展,，實踐在深入,，人x眾對反腐倡廉提出了新要求新期盼，這些都要求我們及時研究新狀況,、解決新問題,、總結(jié)新經(jīng)驗。制定制度務(wù)必力戒形式主義,、官僚主義,，杜絕以制度貫徹制度、以文件貫徹文件的做法,，堅持從實際出發(fā),，緊跟形勢發(fā)展，使制定出來的制度能夠切實解決實際問題,。

二是善于抓主要矛盾,，著眼解決關(guān)鍵問題。隨著]社會的發(fā)展,，需要制度來進行規(guī)范的事情越來越多,。如何使用有限的制度建設(shè)資源，直接關(guān)系到制度的有效性,。這就要求在制定制度的過程中,，善于運用馬克思主義哲學(xué)思想，抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,，突出重點,，在解決主要矛盾和關(guān)鍵問題的相關(guān)領(lǐng)域建立制度,。

三是制度務(wù)必具有可操作性,，利于執(zhí)行,。建章立制務(wù)必貼合“于法周延，于事簡便”的要求,。有些制度之所以不管用,，一個重要原因就是原則性多、可操作性少,，難以執(zhí)行,。因此，制度的具體規(guī)定要細,，具有可操作性,。四是堅持群眾標準，注重社會效應(yīng),。黨和國家的制度歸根結(jié)底是為了維護和實現(xiàn)最廣大人x根本利益,，同時也需要最廣大人x支持和維護。這就要求在制定制度時,，堅持群眾標準,，聽取群眾意見，體現(xiàn)群眾意愿,，提高制度的社會認同度,。

二、切實提高制度執(zhí)行力

嚴格執(zhí)行制度,。制度是由人來設(shè)計的,，也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設(shè),。近年來,，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行，x象進一步得到遏制,，人x眾的滿意程度有所提高,。但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴格,，制度作用沒有充分發(fā)揮,，x象依然時有發(fā)生。因此,，在反腐倡廉制度建設(shè)中務(wù)必強化制度執(zhí)行,。應(yīng)切實加強制度對執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)，保證反腐倡廉各項制度得到切實執(zhí)行;透過制度宣傳教育,，增強全體黨員,、干部的制度意識，打牢遵紀守法思想基礎(chǔ),，把制度轉(zhuǎn)化為黨員,、干部的行為準則,、自覺行動;加強制度執(zhí)行狀況監(jiān)督檢查，切實查處違反制度的行為,，著力在領(lǐng)導(dǎo)干部個性是高中級領(lǐng)導(dǎo)干部中樹立法律面前人人平等,、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識,，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度,、嚴格執(zhí)行制度、自覺維護制度,。

堅決維護制度,。黨員、干部不僅僅要堅定地執(zhí)行制度,，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭,，維護制度的嚴肅性和x。對違反制度規(guī)定的做法要及時提醒,，提出批評,，幫忙改正;對嚴重違反制度的行為，要向上級領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀執(zhí)法部門檢舉,。領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和執(zhí)紀執(zhí)法部門要擔(dān)負起管理和執(zhí)紀執(zhí)法的職責(zé),，用心回應(yīng)群眾的檢舉，切實加強制度執(zhí)行狀況監(jiān)督檢查,。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機制,，每項制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的職責(zé)部門，使制度執(zhí)行的監(jiān)督職責(zé)落到實處,。

發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用,。在執(zhí)行和維護制度方面，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部個性是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要,。要求黨員,、干部做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求下級做到的,，上級要首先做到;要求別人做到的,，自我務(wù)必首先做到。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅僅要帶頭遵守制度,，而且要堅持原則,、敢抓敢管，維護制度的嚴肅性和x,，堅決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭,。領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺理解組織和群眾監(jiān)督，切實做到行動先于一般干部，標準高于一般干部,，要求嚴于一般干部,。只有一級帶一級、一級抓一級,，作出榜樣，抓出成效,，才能構(gòu)成自覺遵守和維護制度的良好風(fēng)氣,。

嚴格執(zhí)行制度。制度是由人來設(shè)計的,，也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守,，再好的制度也形同虛設(shè)。近年來,，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行,，x象進一步得到遏制，人x眾的滿意程度有所提高,。但是,，也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴格，制度作用沒有充分發(fā)揮,，x象依然時有發(fā)生,。因此，在反腐倡廉制度建設(shè)中務(wù)必強化制度執(zhí)行,。應(yīng)切實加強制度對執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo),，保證反腐倡廉各項制度得到切實執(zhí)行;透過制度宣傳教育,，增強全體黨員,、干部的制度意識，打牢遵紀守法思想基礎(chǔ),，把制度轉(zhuǎn)化為黨員,、干部的行為準則,、自覺行動;加強制度執(zhí)行狀況監(jiān)督檢查，切實查處違反制度的行為,，著力在領(lǐng)導(dǎo)干部個性是高中級領(lǐng)導(dǎo)干部中樹立法律面前人人平等,、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識,，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度,、嚴格執(zhí)行制度、自覺維護制度,。

堅決維護制度,。黨員、干部不僅僅要堅定地執(zhí)行制度,，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭,，維護制度的嚴肅性和x,。對違反制度規(guī)定的做法要及時提醒，提出批評,，幫忙改正;對嚴重違反制度的行為,，要向上級領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀執(zhí)法部門檢舉。領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和執(zhí)紀執(zhí)法部門要擔(dān)負起管理和執(zhí)紀執(zhí)法的職責(zé),，用心回應(yīng)群眾的檢舉,，切實加強制度執(zhí)行狀況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機制,，每項制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的職責(zé)部門,，使制度執(zhí)行的監(jiān)督職責(zé)落到實處。

發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用,。在執(zhí)行和維護制度方面,，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部個性是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。要求黨員,、干部做到的,，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求下級做到的，上級要首先做到;要求別人做到的,，自我務(wù)必首先做到,。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅僅要帶頭遵守制度，而且要堅持原則,、敢抓敢管,，維護制度的嚴肅性和x，堅決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭,。領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺理解組織和群眾監(jiān)督,，切實做到行動先于一般干部，標準高于一般干部,，要求嚴于一般干部,。只有一級帶一級、一級抓一級,，作出榜樣,，抓出成效，才能構(gòu)成自覺遵守和維護制度的良好風(fēng)氣,。

武漢解封感受篇五

20__年的這個春節(jié),，我們過得很不一般。當(dāng)人們張燈結(jié)彩準備迎接春節(jié)到來的時候,，一場突如其來的新型冠狀病毒疫情肆虐了全國,，擾亂了人們的正常生活。

在新型冠狀病毒疫情面前，有這么一群人,，是他們沖到了最前線,，為我們而戰(zhàn)，為中國人民而戰(zhàn),。他們,，就是來自全國各地的‘‘白衣天使’’，是戰(zhàn)疫情路上的逆行者,。這本應(yīng)是萬家燈火團圓時,，他們卻放棄了回家的機會，舍棄了休息的時間,，他們心系疫情、奔赴前線,。

84歲的鐘南山,，本來可以避開病毒的危險，安度晚年的,。但是他沒有,，他站了出來。17年前‘‘非典’’時,，也是他親自冒著生命危險沖到一線上,。他曾堅定地說：“把最嚴重的病人都送到我這里來”。這斬釘截鐵的話語,，令全世界的人震撼,。17年后，這顆為人民服務(wù)的心,，始終未改;為人民安全逆行的志,，始終未變。

在大年三十的時候,，當(dāng)我們在家吃著團圓飯,，闔家歡樂的時候，是那些“白衣天使”們,，是他們默默地在背后堅守著我們的生命,，絲毫忘記了休息，甚至忘記了吃,、喝,。

鐘南山跟人們說：“切記沒事不要往武漢奔”。但他自己卻義無反顧地去了武漢,，沖到了疫情的一線上,。

當(dāng)鐘南山踏進武漢那一步的時候，他自己也肯定曾想過：我也有家人，我也有假期,，我也需要放松和休息的……但他知道,，他有自己的使命，他聽到別人正在呼喚他,，但這呼喚,，隨時都有可能涉及到他的生命。但他毫不畏懼,，還是拿著他的“武器”,，在“戰(zhàn)場”上完成他的使命。鐘南山也意識到,，在他身后還有數(shù)不盡的同胞,，他也不愿看到自己的同胞遭受痛苦。他,，是多么地?zé)o私偉大啊!

新型冠狀病毒肆虐至今,，一群令人敬重的“白衣天使”日夜堅守第一線的崗位，沒日沒夜,。彰顯了中華人民共和國衛(wèi)士的責(zé)任,，時代的楷模。所謂“白衣天使”,，只不過是一群孩子,，換了身衣服，學(xué)著前輩的樣子,，和死神作斗爭,，和死神搶時間!

讓我們向逆行者致敬!

武漢解封感受篇六

沒有不可逾越的寒冬，沒有不會到來的春天,。

――題記

20__年,，于中國，于中華民族,，于每一個中國人而言,，都是不尋常的，新冠病毒的肆虐,，使得本應(yīng)普天同慶的春節(jié)冷冷清清,，使得本應(yīng)門庭若市的街巷空無一人。風(fēng),，冷冷地吹著,，吹在這曾經(jīng)傷痕累累卻又煥發(fā)生機的中華大地上，吹進每一個中國人心中.....

源于偶然的病毒入體,，病例由一例到兩例,，再到現(xiàn)在這六七萬例,，每個人都在家里煎熬、焦急的等待著,，希望情況好轉(zhuǎn),。每個人也都老老實實地呆在家中，完成曾經(jīng)夢想著的“老實呆著也能為祖國做貢獻”,。我,，也在全民戰(zhàn)“疫”中。

我在全民戰(zhàn)“疫”中等著........等著,，等著春天的到來――真正意義上的春天的到來――武漢這座被冰凍的城的解凍,。今年的日歷是騙人的，還沒有到春天,，只因我們還有一座冰凍的城未能解凍,。這沒有硝煙的戰(zhàn)場，總會過去的,，我們總有一天,，會共赴那櫻花盛開的武漢，相信,，會在不遠的將來,。

我在全民戰(zhàn)“疫”中看著.......看著,，看著那一個個鮮紅的手印按在請戰(zhàn)書上,，看著鐘南山院士在耄耋之年，在十七年后,，又一次站到了防御一線,，看著那些風(fēng)華正茂的女醫(yī)生，褪去華裳,，剪斷青絲,，堅守戰(zhàn)場，看著那無數(shù)醫(yī)療工作者主動請纓,，奔赴一線,，看著那武漢的幾座醫(yī)院的建成，看著.......這一切,，迎難而上的舉動,，是歷史使命與強烈的社會責(zé)任感融入了血骨一腔熱血的瞬間爆發(fā)，天佑中華,，護我中華!

如果奇跡有顏色那一定是中國紅!

我在全民戰(zhàn)“疫”中思考著.......思考著,，思考著這次疫情爆發(fā)的根源是人類，是人類自食惡果,，人們的獵奇心理,，害死了多少野生動物,，疫情爆發(fā)，人類負主要責(zé)任,，倘若這次疫情不發(fā)生在武漢,，也終有一天，獵人終將成為獵物,。保護野生動物吧,，他們也是無辜的!

我在全民戰(zhàn)“疫”中成長著........成長著，成長著成為能在民族危亡時挺身而出,，能為人類社會做貢獻,。這次疫情，挺身而出的,，不是明星愛豆,，這次疫情的領(lǐng)軍人物，并不是大家期待的年輕人,，都是耄耋之年的老院士們,。青年興，則國興,，青年強,，則國強，青年一代有理想有擔(dān)當(dāng)有本領(lǐng),，國家就有未來,，民族就有希望。之前的安逸幸福生活,，不是平白無故,，不是人間美好，而是有人替你負重前行,，你也終有一天要接過歷史的接力棒,，替他人負重前行。

中華兒女定要自強自立,。美哉,，我少年中國與天不老!壯哉，我中國少年,，與國無疆!

我在全民戰(zhàn)“疫”中,，等著、看著,、思考著,、成長著。櫻花終會盛開,，隆冬終會過去,，春天終會到來,，中國加油!武漢加油!

武漢解封感受篇七

為眾人報薪者，不可使其凍斃于風(fēng)雪,。

——題記

正值新年,，街道上空無一人，在本該張燈結(jié)彩的日子里,，一種名為新型冠狀病毒引起的肺炎從武漢開始發(fā)病并向全國各地蔓延,，迅速襲遍全國。

人們瘋狂地逃離武漢,，想著能離多遠就多遠的時候,，卻有一群人逆著人流而上——他們就是最美醫(yī)護者!他們放棄了與家人團聚的機會，義無反顧的站在對抗疫情的第一線,。

我曾在新聞上看到這樣的一句話：“其實世上并沒有所謂的白衣天使,，只不過是一群孩子換了身衣服，學(xué)著前輩的樣子,，和死神在搶人罷了”,，瞬間淚目。是啊,，他們也都還是一群孩子,，有的才剛剛大學(xué)畢業(yè)，正值風(fēng)華正茂的年紀,，如今卻冒著生命危險沖在最前面,。累了，扛著;渴了,，餓了,，忍著;因為他們知道,，一旦吃了,，喝了，從病區(qū)里出來了,，他們的防護服就浪費了,，又要重新再換一套。同樣,，為了節(jié)約,，不少醫(yī)生穿上了“成人紙尿褲”，這樣既節(jié)約了時間,，可以把更多的時間放在救治病人上,，又能讓更多的人穿上防護服?？墒?，這里面有多難受,，我不懂，你也不懂,，只有他們自己心里清楚,。

20__年，中國出了兩位英雄,，一個頂天,，一個立地，頂天的是航天英雄楊利偉,，立地的,，就是醫(yī)學(xué)專家鐘南山。

說起鐘南山大院士,，大家應(yīng)該都不陌生吧!這位在03年的非典中立過大功的大英雄,，如今坐上了駛向武漢的列車，即使被安排在嘈雜的餐車一角,，也沒有絲毫嫌棄,，一落座便拿出文件研究。到了武漢就馬上投入到戰(zhàn)斗當(dāng)中：實地了解疫情,，研究治療方案,，上發(fā)布會，解讀最新情況,，鐘南山教授把自己的行程安排得滿滿的,，井井有條。

對于今年的重大疫情,，鐘南山說：誰都別去武漢,，但我可以。在此,，我向以鐘南山為代表戰(zhàn)斗在一線的工作者們致敬!

雪崩時沒有任何一片雪花是無辜的,。我們現(xiàn)在能做到的，就是不參加大型聚會,，不聚眾,，盡量不出門，出門必戴口罩,，這也是一種貢獻,。

國家有力量，民族有希望,，人民有信仰,。相信在醫(yī)護人員和大家的共同努力下，一定能夠戰(zhàn)勝疫情,。

武漢解封感受篇八

通過同上一堂戰(zhàn)疫思政大課網(wǎng)絡(luò)我們都知道,，這些前往湖北馳援的醫(yī)護人員當(dāng)中,，都是自愿請命前往的，他們當(dāng)中有的只是平常的醫(yī)護人員,，有的還有另一種身份,，那就是黨員。

在這種危難的情況下,，挺身而出的人是誰呢?沒錯,，就是醫(yī)護人員，他們不畏艱苦,，日以繼夜的為病人治療,，這是多么無私的奉獻精神。

針對大學(xué)生,，教育部為準備了一堂疫情防控思政大課,，邀請了清華大學(xué)艾四林、中國人民大學(xué)秦宣,、北京師范大學(xué)王炳林,、中央財經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授，結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”四門必修課教學(xué)內(nèi)容,，解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事,，發(fā)揮高校思政課落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用,。

對于他們來說，身為一名醫(yī)生,，治病救人,，是他們的職責(zé);可是身為一名黨員，身先士卒就是他們的責(zé)任,，在這些主動請戰(zhàn)的人員當(dāng)中,，我們都能夠看到身為一名名黨員的身影。

在“戰(zhàn)場”上,，我們不分男女,，只有同伴,。

無論我們身處什么年代,，當(dāng)遇見困難之時，迎難而上,，見招拆招,，無疑是讓我們前路順風(fēng)順水，最好的方法,。

因為紅軍的長征為我們踏平坑洼的道路,，因為老一輩的刻苦努力,，為我們鋪上平坦而又寬廣的道路，他們都是披荊斬棘,、排除萬難,，才有了如今的太平盛世，可當(dāng)這場疫情的襲來,，他們已經(jīng)不能夠再次伸展羽翼護我們于身下,，所以我們應(yīng)當(dāng)懂得，展開自己的羽翼,，為他們抵擋風(fēng)霜,。

如今，每日與時間賽跑,、與生命賽跑,，儼然是一場不知盡頭的“戰(zhàn)爭”，這些醫(yī)護人員,，親眼目睹,，生命的流逝，可是對于他們來說,，將患者從鬼門關(guān)拉回來,，或者治愈出院，是他們此階段最大的幸福!

我們要做一朵挺立在傲雪中的梅花,，因為“傲雪凌霜獨自開”,。我們身為當(dāng)代的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)具有梅花的品質(zhì),，我們是新時代的接班者,，是祖國的花朵與樹苗，因為國家的栽培,，現(xiàn)在我們已經(jīng)長成能夠撐起一半天的大樹,，我們也應(yīng)該明白，只要國家需要我們,，我們就應(yīng)當(dāng)義不容辭,，以及身為大學(xué)生，我們身上的重擔(dān)與責(zé)任!