無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇一

葛雨嫻,、向思睿：親愛的同學(xué)們

四人合：大家下午好!

楊程程,、羅逸群：今天我們在這里歡聚

葛雨嫻、向思睿：舉行隆重的畢業(yè)典禮

四人合：我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

楊程程：六年來,，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡,。

羅逸群：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶,。

葛雨嫻,、向思睿：今天，我們畢業(yè)了,。

葛雨嫻：就像風(fēng)中的蒲公英,，奔向各自的前程。

向思睿：離別的那一刻,，我們默默地祝愿：

四人合：愿你的理想,，能早日實現(xiàn),。愿我們的母校,，明天更美好。

楊程程,、羅逸群：“理想,，從這里揚帆起航”

葛雨嫻、向思睿：湖東路第四小學(xué)2019屆畢業(yè)典禮

四人合：現(xiàn)在開始!

楊程程：首先,，讓我們用熱烈的掌聲請許校長致畢業(yè)寄語,。

羅逸群：謝謝許校長!我們一定牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，為母校爭光，成為祖國的棟梁!

向思睿：讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業(yè)贈言。

羅逸群：謝謝老師們對我們的關(guān)愛與鼓勵,，我們永遠不會忘記你們!

羅逸群：現(xiàn)在,，我們一起來聽聽學(xué)生代表——張泠昳的畢業(yè)感言。掌聲歡迎

楊程程：謝謝張泠昳同學(xué),，這也是我們每個畢業(yè)生的心聲,。就讓我們?yōu)槎鲙煫I上一束鮮麗芬芳的玫瑰，表達我們的一片心意,。掌聲有請各位恩師走上舞臺!

羅逸群：讓我們再深情地道聲：老師,，您辛苦了!謝謝您，老師!

向思睿：接下來,，讓我們一起欣賞我們六年級同學(xué)表演的節(jié)目,。

向思睿：在六年中，我們的笑容曾揮灑在校園的每一個角落,，讓我們暫時忘卻心中臨別的感傷,，盡情歌唱，唱出我們的金色年華,，唱出我們的美麗希望,。請欣賞604班帶來的《god is a girl》

羅逸群：短短幾天之后，就要畢業(yè)了,。那些親密無間的朋友,，也要暫時分別，各奔東西,。也許我們的心中有萬般不舍,，但是，當你離開的那一天,，我仍舊會帶著當初遇見你時綻露的微笑,，與你道別。請欣賞601班帶來的《the day you went away》

羅逸群：同學(xué)們,，你們的心情是怎樣的呢,，在這個特別的日子里，你們的心里是否和我一樣——眷戀,、不舍,。讓我們坦然面對吧，在離別之際不帶走一絲哀愁,。

請欣賞《saying goodbye to cambridge again》,，表演單位：603

葛雨嫻：在我們小小的心里，也許承載不了太多的感情,。但小小的心里,，總會有那么一塊溫暖的地方，屬于你們——我親愛的同學(xué)和老師。我希望,，那些年,，我們心中守護的小小的愛，可以在今天親口對你們說,。請聽《a little love》,，演出單位：602

楊程程：how wonderful ! 蓓蕾也許在眾多爭芳斗艷的花中并不起眼，可小小的蓓蕾也有自己偉大的夢想,。我們是小小的蓓蕾,，在不久的將來，我們將會綻放,，綻放出有著無限光芒的花朵,。請欣賞《蓓蕾之夢想》

結(jié)束語

羅逸群：6月，是太陽輕快的鼓點,。

葛雨嫻：6月,，是夢想起航的機場。

楊程程：請將你的笑容掛上臉龐,，請將你的笑聲傳遍操場,。

向思睿、羅逸群：少年啊,，張開雙臂,，擁抱你美麗的校園吧，這里,，有你青春最美的書頁,。

楊程程、葛雨嫻：少年啊,，攜帶知識,，飛翔于高遠的天空吧，那里,，有你人生美好的旅程,。

向思睿、羅逸群：師恩難忘,，老師的話是我最大的收獲,。

楊程程,、葛雨嫻：同學(xué)情深,，我們的友誼是我最大的財富。

楊程程：六年來,，母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶,。

羅逸群：親愛的母校，我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望，

向思睿：敬愛的師長,，我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光,，

葛雨嫻：可愛的同學(xué)，我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂時刻,。

楊程程,、葛雨嫻：如今，即將畢業(yè)的我們,，依舊會站在紫藤長廊下,，靜靜微笑，細細回味,。

楊程程,、羅逸群：讓我們在《感恩的心》中回味六年來的點點滴滴

葛雨嫻、向思睿：讓我們在《感恩的心》中真誠地道一聲

四人合：敬愛的老師,，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校,，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!

楊程程、羅逸群：“理想,，從這里揚帆起航”

葛雨嫻,、向思睿：湖東路第四小學(xué)2019屆畢業(yè)典禮

四人合：到此結(jié)束!老師們，同學(xué)們,，我們期待下一次的歡聚!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇二

【典禮開場】

向：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，

田：敬愛的老師，

李：親愛的同學(xué)們,，

合：大家下午好!

蒲：時光如梭,，歲月留痕，六年前,，我們不約而同地來到附小,。

李：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好,，似乎永遠也沒有盡頭,，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束,，我們又將開始一段新的征程,。

向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮,?；仡櫫甑恼魍荆L(fēng)雨兼程,，一路汗水一路歌,，一路辛苦一路甜,。

田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地,，每一束花草都記錄著我們的故事,，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。

蒲：運動會的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影,，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,，詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運的,，有這樣關(guān)心我們的老師,，有這樣陪伴我們的伙伴!

李：我們是幸福的。下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師,，秦老師，牟老師致辭!

向：同學(xué)們,，我們馬上就要分開了,，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此互相攙扶,，互相鼓勵,，攜手追逐心中的夢想。人的一生當中能有多少人朝夕相處,，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

田：這六年來,，我們彼此之間的感情深如手足之情。那么,，在分別之際,，你又有什么祝福、忠告或心里話想對昔日的摯友,、恩師或母校傾訴呢?

蒲：下面我們抽幾位同學(xué),，請抽到的同學(xué)上臺發(fā)言!

向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上,，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長,。

【感恩的心】

田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果,。

李：我們就要離開了,，滿載著母校師生的切切深情。請相信,，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

蒲：小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已。

向：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里,。

田：今天,，我們在這里起飛,。

李：明天,，我們將展開雙翅，飛向美好的未來,。

【典禮尾聲】

向：時間總是不留人,，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!

田：雖然畢業(yè)了，但我們不會忘記你們——我可愛的同學(xué)們

李：雖然畢業(yè)了,，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們

蒲：雖然畢業(yè)了,，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。

合：(大聲)再見了,，母校

向：最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習(xí),，捷報頻傳!

田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利,，桃李滿天下,。

李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!

合：(大聲喊)同學(xué)們,，come on!!(高舉手臂)

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇三

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

你們好!

今天，我們歡聚在這里,，隆重舉行xx小學(xué) 201x屆六一班學(xué)生畢業(yè)典禮,。首先我謹代表學(xué)校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。

歷史與現(xiàn)實印證著xx小學(xué)每個人的夢想,，淚光與微笑祝福著我們xx小學(xué)每一個人的收獲,。

回首這六年，在“以人為本,，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下,，我們團結(jié)奮進，開展了豐富多彩的活動,，各項工作有條不紊,，碩果累累?？梢哉f,，六一班的同學(xué)們?yōu)槿淞⒘税駱樱t歌演唱賽上,、歌手選拔賽上,、古詩文背誦王爭奪賽上、學(xué)校大型活動中無不留下你們的身影,，學(xué)校的一草一木,，見證了你們的成長與歡樂;學(xué)校的每一個角落都留下了你們成長的足跡,。一張張榮譽證書，述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀,，凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動,，記載著你們的實力與魅力。

同學(xué)們,，正是有了你們積極的參與和精心的愛護,，才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就;

正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空,。

同學(xué)們,，你們今天成績的取得，是老師們用嘔心瀝血,，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的,。每當看到個別同學(xué)進步不太大，或犯了錯誤時,，你們知道老師有多著急嗎?每當看到你們有了進步,，取得了成績，你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時此刻,，牽掛你們的人還是他們,，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心,，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績,，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!

在今天的隊列里，有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),，你們即將離開母校,，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛,，去放飛理想,，放飛希望。在此,，我想叮嚀你們幾點,， 送給在坐的各位同學(xué)：

1、要懂得珍惜,。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人,。也就是說,，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年,，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí),、工作,。這時，他才感覺到已虛度光陰,，假如能重來,，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能,。人的成長,，就是在這不經(jīng)意之中完成的,，你現(xiàn)在知道了努力,，將來就不會后悔。

2,、要胸懷大志,。有志不在年高，無志空喊百歲,。希望你們早日樹立自己的遠大理想,，并為之奮斗。有了遠大的理想,，不去努力等于沒有,。空有目標,，不踏踏實實地去學(xué)習(xí),，去追求，那什么理想目標都不能實現(xiàn),。在人生的道路上,，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度,，是難以到達成功的彼岸的,。

3、要好好做人,。在今后的學(xué)習(xí),、生活，在今后的人生路上,，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛,，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望。

同學(xué)們,，你們都是xx小學(xué)的孩子,，xx小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人,，愿今天你們能以xx小學(xué)為榮,，更愿明天xx小學(xué)能以你們?yōu)闃s,。

最后，祝同學(xué)們過一個愉快而又充實的暑假,，順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順,、學(xué)業(yè)有成。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇四

活動前奏《每當我走過老師窗前》,。

合：各位同學(xué),，各位老師，大家上午好!“告別母校,，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

甲：全體起立,，齊唱校歌《美麗的校園，可愛的家》,。

乙：請坐!

甲：今天,，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時此刻,，相信大家一定心潮澎湃,、一言難盡?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天,，我們已經(jīng)長成小小少年,。

乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無瑕的童年時光,，讓我們一起把美好的記憶珍藏,。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了，母?！?。

甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲,。是啊,，在這六年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,，是你們的悉心呵護,，才使我們健康地成長。

乙：在這六年里,，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。此時此刻,，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師,，你們辛苦了!

乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記,。

甲：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神;難忘操場上同學(xué)們矯健的身影;難忘科學(xué)探究時同學(xué)們飛揚的神采,，難忘藝術(shù)表演時同學(xué)們高漲的熱情，難忘學(xué)校盛開的鮮亮之花,，難忘圖書室散發(fā)出的濃濃書香……

乙：難忘的事情,、難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè),，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間,。

甲：展望明天，我們信心百倍,，回首昨天,，我們感慨萬千,。我想：在這六年中,，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了,。你們與我們朝夕相處,，不僅傳授我們知識，還教會我們?nèi)绾巫鋈?。今天,，我們就要畢業(yè)，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),，聽到你們的祝福。

乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎費老師代表全體老師為我們講話,。

甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,，下面讓我們以熱烈的掌聲請石校長宣讀本屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單,。

乙：請四位校長為他們頒發(fā)榮譽證書和獎品。

甲：親愛的老師,，謝謝您,，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校,，感激您,，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。

甲：校長，是我們的?；?一個優(yōu)秀的學(xué)校,，必然有一個優(yōu)秀的掌舵人。

乙：尊敬的沈校長,、石校長,、徐校長、陳校長,，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,。今天，在我們即將離開母校的時刻,，讓我們再一次聆聽你們的殷殷希冀!

甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們致畢業(yè)詞,。

乙：我們將銘記沈校長的每一句教導(dǎo)，不辜負沈校長對我們的殷切希望!

甲：親愛的同學(xué)們,，六年前,，我們帶著稚氣，攜著童真,，睜著一雙雙好奇的眼睛,，投入到學(xué)校的懷抱。

乙：校園里,，回蕩著我們的歡歌笑語,，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力,，記載著我們的驕傲。

甲：今日的嫩枝,，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,，將綻放出來日的爛漫。

乙：同學(xué)們,，畢業(yè)不是休止符,，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚,，是充滿希望和奮斗的新起點,。

甲：同學(xué)們，社會是汪洋的海,，人生是一葉扁舟,。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓,，朝著新的航向奮進!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》,。

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,，我們還是會有一些不明所以的感慨,。

乙：來吧，親愛的同學(xué),，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心,。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

合：“告別母校,，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。老師們、同學(xué)們,，讓我們期待著下一次的重逢!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇五

六年的歲月,，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長,，一心盼望著畢業(yè),，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫,。此刻,，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,，今天又奏起了離別的笙簫,。一片真情，兩行熱淚,，四季苦讀，載著我們五彩的夢,，結(jié)束了六年的小學(xué)生活,。此時此刻，除了前進,，我們沒有別的方向,，除了堅持，我們沒有別的信念,，除了感謝,，我們沒有別的語言。

六年的歲月,，我們從懵懂走向成熟,，從無知走向理智，從淺薄走向充實,。也正因如此,，記憶中留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動：體能訓(xùn)練,，我們揮汗如雨;運動場上,，我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,，怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時您熱情的鼓勵一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶,。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過,，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,，讓您傷心，但請原諒我們,，那是我們經(jīng)歷兒童,，走過成長的真實故事。同學(xué)們溫馨的笑容,、老師慈愛的目光,、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了,。如今我們學(xué)會了去愛,、去堅持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,，我們一定會保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，不斷地充實自己?！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,，都會化做頻傳的捷報，如期而至,，飛到你們的案前,。我知道，那是對你們無私奉獻最好的回報我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子,，今天我們?yōu)樯钤隍湴?，相信明天一定會因我們而自?

老師們，同學(xué)們：

今天,站在國旗下,我心中非常激動,作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,，我們在小學(xué)階段參加的升旗儀式已經(jīng)屈指可數(shù)了,。我想大家一定和我的心情一樣，此時,，縱有千言萬語也無法表達我們的心情,。在這里，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生,，向母校,，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您,，老師!您辛苦了!

六年小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜,，那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,，那公開課上的爭先恐后，那運動會的隆重熱烈,，還有那迎考復(fù)習(xí)時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈,。六年，兩千多個日子,，我們在這金色年華中一起分擔風(fēng)雨,，共享雨露。小學(xué),，就像一只七彩的月光寶盒,，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強,。我想,，多年以后，當我們再次開啟它的時候,，一定會更加珍視其中的點點滴滴!

感謝所有的老師,。是您，賦予我們這六年中最有意義的收獲,。您淵博的學(xué)識,，帶領(lǐng)我們走進神圣的知識殿堂;您正直的品行，教會我們珍惜,，誠實,，尊嚴和榮譽;您博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻,。六年來,，多少老師放棄了自己的休息，為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,，直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛的老師們,，您給了我們看世界的眼睛,。是您陪我們長大。我們將永遠感激和尊敬您!

感謝所有的同學(xué),。緣分讓我們走到同一天空下,，一起追逐，一起歡笑,，一起學(xué)習(xí),，一起成長……無數(shù)個歡樂的白天,，無數(shù)個忙碌的夜晚，無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶,。在這即將離別的日子,，讓我們互道一聲：¨同學(xué)，珍重!¨,。

小學(xué)生活就要結(jié)束了,，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵,。值得高興的是我們暑假之后將在這兒度過初中生活,，我們還要實踐"明天翟鎮(zhèn)一中以我們?yōu)轵湴?的諾言。

畢業(yè)班的同學(xué)們,，讓我們在剩余的時間里,，珍惜我們在母校的每一分每一秒，為低年級的弟弟,、妹妹們樹立榜樣,，做一個文明的學(xué)生，好好學(xué)習(xí),，鍛煉能力,，為我們翱翔藍天打下堅實的基礎(chǔ)，用實際行動感謝為我們付出心血的老師們!

最后,，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲：

"老師,，謝謝您!"

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

六年時光匆匆逝去,，光陰一去不復(fù)返,。在畢業(yè)之際，我想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師們說一聲：“老師,，您辛苦了!”

從始至今,，不知不覺中度過了六個春秋。那操場邊的灌木叢從纖細的幼苗,，經(jīng)過了時間的磨練變得挺拔有力,，成為了校園中的小戰(zhàn)士。現(xiàn)如今,，我的腦海中還歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛的笑容;是老師一絲不茍地上課;是爭先恐后的賽場;是精彩絕倫的表演節(jié)目……

我至今還記得,，六年前入學(xué)時，面對著周圍的陌生建筑,，心中驚恐不安,。同學(xué)們都沉浸在有了新朋友的歡樂之中,，唯獨我一個人孤獨地坐在座位上。這時,，一位陽光開朗的同學(xué)站在了我前面,。陽光從他臉龐穿過，顯得閃閃發(fā)光,。他伸出稚嫩可愛的手說：“我們做朋友吧!”他笑得格外燦爛,，我為之一振，心里莫名其妙的甜蜜,。我拉著他的手,，交到了第一位朋友——楊海洋。從那之后,，我們親密無間,，情同手足。

我還記得,，上個學(xué)期,，操場上熱火朝天的跳蚤市場。每一個班級都開啟了一個愛心店鋪,。每個店鋪的商品都是各形各色,，琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪,，熱鬧非凡,。我們班的貨品正在逐漸減少。機智的我和朋友到別處的店里以低價買入,，高價賣出,，倒買倒賣，令我們的賬目增添了不少,。那次跳蚤市場不僅令我們增添了快樂,，取得了友誼，還將我們的綿薄之力貢獻給了貧困山區(qū)里的孩子們,。

還記得有一次,，上學(xué)期中旬，我因臨時有事,，忘記了掃地,，令組員增添了負擔。薛老師一聽此事將我叫到了辦公室,。老師一本正經(jīng)的對我進教導(dǎo)：“人是為了信用而活著的。一‘與朋友交言而有信’,。如果你總是這樣不遵守諾言,，那么你的信用就會大大降低……”當聽完老師的話之后,，我不禁茅塞頓開，明白了要做一名遵守諾言有信用的人,。

……

在六年的點點滴滴中,，一切顯得是多么迅速，不知不覺中就要畢業(yè)了,。難忘同學(xué)們純正無邪的情誼;難忘老師孜孜不倦的教誨;難忘那一幕幕的精彩瞬間;難忘這可愛的母?！?/p>

歲月帶的走時間，卻帶不走我們之間的思念;畢業(yè)雖然帶的走思念,，卻帶不走我們同窗六年的情誼,。

別了，我親愛的同學(xué)們;別了,，我敬愛的老師們;別了,，這兒處處有我身影的母校……

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位同學(xué)：

你們好！

即將畢業(yè)的大哥哥,、大姐姐們,，今天是你們畢業(yè)的日子，此時,，面對著即將踏入中學(xué)的各位大哥哥,、大姐姐，我們的心情非常激動,。

請允許我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學(xué)業(yè)的大哥哥,、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福！（鼓掌）

此時此刻,，你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜,，雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無法確切的描述你們在學(xué)校走過的每一天,。還記得剛?cè)雽W(xué)時,，我們曾經(jīng)滿目茫然，不知所措,，是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中,；忘不了上學(xué)回家的路上，留下多少你們的悉心照顧地事跡,；面對困難,、壓力、我們曾經(jīng)無所適從,，力不從心,，是你們挺身而出,，遮風(fēng)擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛,。今天,，在這個道別的時刻，我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲：謝謝,！

畢業(yè)是對昨天的總結(jié),，更是嶄新明天的開始。從明天起,，你們將踏上新的征途,，將面對更多的機遇和挑戰(zhàn)。成功時,，鮮花簇擁的背后,，請不要忘記還有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的眼神；失意時,，孤單無助的陰影下,，也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任、期盼的目光,！多少意氣風(fēng)發(fā),，多少躊躇滿志，多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，多少歡聲笑語,，都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號，但是無限的未來又都以現(xiàn)在為新的起點,。有人這樣說過：沒有比腳更長的路,，沒有比人更高的山，從今天起,，你們將帶著母校的期望走向漫漫征途,。我們不會忘記你們曾是上莊聯(lián)小的一份子，無論你們走到哪里,，我們都將默默地祝福你們,，期待著你們捷報頻傳！

衷心的祝愿大哥哥,、大姐姐們在新的人生道路上學(xué)業(yè)有成,，一帆風(fēng)順！我們相信,，明天,，上莊聯(lián)小將以你們?yōu)闃s！

謝謝！

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇八

(一) 音樂響起(《畢業(yè)歌》),，主持人走上臺,。

(二) 合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

(三) 全體起立，奏唱國歌,。

(四) 領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。

(男)今天是我們?nèi)松幸粋€重要日子，今天的我們迎來了黃興小學(xué)xx年的畢業(yè)典禮,。

(女)在這六年里,，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭,，永遠溫暖著我們彼此的心窩,。

(男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。

(女)下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭,，大家掌聲歡迎!

(男)校長意味深長,、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標,，我相信,，不久的將來，我們黃興小學(xué)會因為擁有我們而驕傲,。

(五)畢業(yè)生代表講話

(女)六年的校園生活,，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩,。

(男)六年的校園生活,，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里,。

(女)雖然,，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時此刻,，我們是多么的戀戀不舍,，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴,。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言,。

(六)教師代表講話

(男)黃興的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血,，我們成長也許就會多一些曲折,，多一些彎路。

(女)沒有同學(xué)之間的朝夕相處,，互思互學(xué),，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵,。

(男)正因為我們的相聚,，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛,，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話,。大家掌聲歡迎!

(女)短短的話語，濃濃的情意,，蘊含老師對我們多深的愛呀,。

(男)同學(xué)們，當我們考上理想的大學(xué)時,，別忘記了向你的老師打個電話,，報個喜，一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單

(女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了,。這既是一個句號,，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。

(男)我們會以此為起點,，走向更高,、更遠的地方。下面有請劉書記宣讀畢業(yè)生名單,。

(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,，并配以背景音樂。)

(八)向老師獻花合影

(女)老師,，今天我們畢業(yè)了,。可我們忘不了三尺講臺,，揮灑了您多少汗水,，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔,。

(男)幾度風(fēng)雨,，幾度春秋，一切都將遠去,，只有您無言地屹立著,，撐起一片清淡高遠的天空,。

(女)讓我們獻上一束獻花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,，同學(xué)代表獻花.(每一位老師說上一兩句祝福的話,。)

(九)合唱《感恩的心》

(女)親愛的老師，謝謝您,，為我們插上騰飛的翅膀,。

(男)可愛的母校，感謝您,，為我們揚起遠航的風(fēng)帆,。

(女)我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果,。

(男)我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情,。

(女)讓我們用感恩的心去耕耘,，讓我們用勤勞的手去編織。

(男)相知相愛的學(xué)友,，讓我們共同唱響“感恩的心”,。

(十)宣布活動結(jié)束

(女)小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已,。

(男)光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里。

(女)明天,，我們將揚起風(fēng)帆,，駛向未來生活的彼岸。

(男)今天我們是莘莘學(xué)子,。

(女)明天我們是社會棟梁,。

(男)今天我們歡聚一堂。

(女)明天我們便是國家的主人,。

(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌，在新的征程上飛得更高,，非得更遠,。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,，讓我們期待著下一次重逢!

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活動前奏《每當我走過老師窗前》,。

合：各位同學(xué)，各位老師,，大家上午好!“告別母校,，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

甲：全體起立,，齊唱校歌《美麗的校園，可愛的家》,。

乙：請坐!

甲：今天,，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時此刻,，相信大家一定心潮澎湃,、一言難盡?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天,，我們已經(jīng)長成小小少年,。

乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無瑕的童年時光,，讓我們一起把美好的記憶珍藏,。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了，母?！?。

甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲,。是啊,，在這六年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,，是你們的悉心呵護,，才使我們健康地成長。

乙：在這六年里,，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績,。此時此刻,，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!

乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,，但有些東西則會永遠難以忘記,。

甲：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神;難忘操場上同學(xué)們矯健的身影;難忘科學(xué)探究時同學(xué)們飛揚的神采，難忘藝術(shù)表演時同學(xué)們高漲的熱情,，難忘學(xué)校盛開的鮮亮之花,，難忘圖書室散發(fā)出的濃濃書香……

乙：難忘的事情、難忘的日子實在太多,，今天我們即將畢業(yè),，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間,。

甲：展望明天，我們信心百倍,，回首昨天,，我們感慨萬千。我想：在這六年中,，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,，不僅傳授我們知識,，還教會我們?nèi)绾巫鋈恕＝裉?，我們就要畢業(yè),，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),，聽到你們的祝福,。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎費老師代表全體老師為我們講話,。

甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,，下面讓我們以熱烈的掌聲請石校長宣讀本屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單,。

乙：請四位校長為他們頒發(fā)榮譽證書和獎品。

甲：親愛的老師,，謝謝您,，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校,，感激您,，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。

甲：校長,，是我們的?；?一個優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個優(yōu)秀的掌舵人,。

乙：尊敬的沈校長,、石校長、徐校長,、陳校長,，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,，在我們即將離開母校的時刻,，讓我們再一次聆聽你們的殷殷希冀!

甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們致畢業(yè)詞,。

乙：我們將銘記沈校長的每一句教導(dǎo)，不辜負沈校長對我們的殷切希望!

甲：親愛的同學(xué)們,，六年前,，我們帶著稚氣，攜著童真,，睜著一雙雙好奇的眼睛,，投入到學(xué)校的懷抱。

乙：校園里,，回蕩著我們的歡歌笑語,，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力,，記載著我們的驕傲。

甲：今日的嫩枝,，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,，將綻放出來日的爛漫。

乙：同學(xué)們,，畢業(yè)不是休止符,，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚,，是充滿希望和奮斗的新起點,。

甲：同學(xué)們，社會是汪洋的海,，人生是一葉扁舟,。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓,，朝著新的航向奮進!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》,。

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是,，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,，我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙：來吧,，親愛的同學(xué),，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》,。

合：“告別母校,，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們,、同學(xué)們,，讓我們期待著下一次的重逢!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇九

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長,，親愛的同學(xué)：

大家好!

今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子,，在坐的同學(xué)經(jīng)過自己五年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將告別金色童年,，跨入新的征程,。在這里，首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀,。

此時此刻,，望著你們一張張純真又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們在校的點點滴滴,。五年的時間我們攜手走過,，小小的教室，灑下了我們的歡笑,，記下了我們拼搏的身影,，銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,，課堂上是師生,，課下是朋友，彼此之間建立了深厚的師生情,?；厥啄且呀?jīng)過去的五年，就好像發(fā)生在昨天,，每一位老師都不會忘記：你們第一次走進漂亮整潔的宿舍，躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國旗下戴上紅領(lǐng)巾時莊嚴的模樣;你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;你們用自己的勤奮回報給老師們的累累碩果：在全國舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績,，為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽!五年來在南山雙語學(xué)校小學(xué)部這片沃土上,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下,，你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年,。

學(xué)校不僅是你們成長的搖籃，你們在這里放飛了理想,，播種了希望,。但今天，你們將要告別母校,，老師真誠希望大家在新的學(xué)期里開拓自己新的局面,，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時曾這樣說過：“我成功的秘訣不是做了些什么，而是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非,、遵紀守法,，好好把握自己的言行,，做個堂堂正正的人。

雄鷹之所以在蔚藍的天空中振翅高飛,，自由翱翔,，是因為他們擁有了一對歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀,，愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,，去迎接更燦爛的明天，去擁抱更耀眼的太陽,。

最后,，愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

祝你們學(xué)有所成，前程似錦!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

光陰似箭，日月如梭,，六年時光,，轉(zhuǎn)眼就過。今天,，我們一起相聚在這里,；今天，我們最后一次相聚在這里,。望著母校的每一處風(fēng)景,，都會勾起我美好的回憶。我忘不了母校的操場,，在那里有我們六年的歡笑,；在那里，有我們六年的汗水,。

記得上一年,，我們每天都在那里做課間操，那時我們做的多么整齊,，多么剛勁有力,。在那里，我們舉行了五次運動會,，我不僅會想起運動員瀟灑的身姿和矯健的步伐,，還有那氣勢磅礴的加油聲。我們曾因成功而歡呼,，也曾因失敗而悲傷,。

我更忘不了母校的電視臺。母校的電視臺名為“六小電視臺”那里曾播出過“六小國學(xué)小講堂”、“六六看世界”等節(jié)目,。不過,，最令我難忘的是去年開學(xué)典禮上的演講。當時,，我榮幸的被選為學(xué)生代表在開學(xué)典禮上向全校師生演講,。我激動而又緊張的走進電視臺，我又有些害怕,，因為全校師生都會在電視機里看到我,。我對自己說，不要緊張,，不要害怕,，加油！你一定能成功,！我平靜了心情,，在電視臺里以最好的一面展現(xiàn)出六小的風(fēng)采。

再見了,，老師,！六年來，您對我們細心的照顧,，如母親待自己的孩子一樣,。您是園丁，種出了學(xué)校的光榮,；您是大地,，撫育了祖國的未來。

再見了,，同學(xué),！我們曾一起學(xué)習(xí)，我們曾一起唱歌,，我們曾一起玩耍,，我們曾一起歡笑。離別之際,，請不要忘記我們之間最珍貴的記憶——友情。

再見了,，母校,，我忘不了這里的一切，忘不了這里的點點滴滴,，我將永遠在記在心中,。我們一定會好好學(xué)習(xí)，將來為您爭光添彩,！

謝謝大家,！

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇十一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

又到了依依惜別的時刻，又到了深情回顧的時刻,。

今天,，我們在這里歡聚一堂，舉行中心學(xué)校2019屆小學(xué)畢業(yè)典禮,，借今天這個機會,，我想給即將告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的66名畢業(yè)班同學(xué)送上我們?nèi)w師生最真誠的祝福和期待!向為了同學(xué)們健康生長而奉獻心血與智慧的老師們致以高尚的敬意!

同學(xué)們,，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書,。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過,?；厥壮ο嗵幍娜兆樱嗌倬实钠芜€鐫刻在我們的腦海里;學(xué)校的一草一木,，見證了你們的生長與歡樂;一張張獎狀和證書,，述說著你們勤奮的求知與探索…..同學(xué)們，你們完全有理由為自身這六年而喝彩,。

同學(xué)們,，童年無憂無慮的日子即將成為過去，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景,。你們在這里度過了人生最天真的童年時代,。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識,、有智慧,、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女,。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,，明天即將展翅高飛，搏斗長空了!

在放飛之前,，我想給你們提兩點希望：

希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮,。一份耕耘一份收獲，所有成果的取得都離不開“勤奮”二字,。腳踏實地海讓路,，鍥而不舍山可移，只要大家腳踏實地,、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩,。

希望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚我們提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì)。活著,，是因為很多人協(xié)助;勝利,，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會感激他人,。我們要感激家長,，是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體,，豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),，無論走到哪里，記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹,。

再見了，我的學(xué)生們;再見了,，我的小朋友們;再見了,，我的朋友們!六年前，小學(xué)部成為你們生長的搖籃;六年后,，小學(xué)部還會張開雙臂,，作你休憩的港灣。祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆,，披荊斬棘,，駛向美好的明天!

謝謝!