無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

中學(xué)生自我評價(jià) 篇一

在校三年期間,，本人始終以提升自身的綜合素質(zhì)為目的,，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。

本人努力學(xué)習(xí)各門功課,，順利獲得了畢業(yè)證書，沒有任何掛科現(xiàn)象,，并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎(jiǎng),。在中學(xué)期間本人全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,，同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn)，結(jié)合動手實(shí)踐,，在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)任打字員,，增加社會閱歷。

本人為人隨和,，與同學(xué)相處融洽,，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級的每次活動,，融入到班集體這個(gè)大家庭中去,，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,，營造良好的班級氣氛,。同時(shí)在學(xué)生工作的過程中拓寬了本人的交際面，讓本人機(jī)會和具有不同背景的人交往,，在這些過程中很好的培養(yǎng)了本人交際能力,，也讓本人樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

今天回顧三年來的學(xué)校生活,，做自本人評價(jià),。本人對自己三年來獲得的成績自豪，同時(shí)本人也看到了自己存在的缺陷,。例如缺乏自本人思考的能力,，遇到問題不會自本人思考。在以后的學(xué)生和生活中,，本人一定會克服這些缺點(diǎn),。努力完善自己。做一個(gè)全面發(fā)展綜合性人才,。

初中生自我評價(jià) 篇二

時(shí)光流逝,，轉(zhuǎn)眼間，豐富多彩的初一生活就已經(jīng)畫上了句號,。經(jīng)過一年來的鍛煉,，我對自己做出如下評價(jià)：

學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,，逐漸在克服畏難情緒,，但還不夠細(xì)心，也能慢慢在學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,，腳踏實(shí)地,，循序漸進(jìn)，精益求精,。

作為一個(gè)班干部和大隊(duì)委,，我也能較好地做到尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,，初中一年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個(gè)有理想,，有抱負(fù)，有文化的人,。

但是,，我也有不少缺點(diǎn)，有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情,，在做決策是會孩子氣，不夠果斷,，對待學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認(rèn)真,。但我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

我在學(xué)習(xí)之余,，也會走出校門，參加一些社會實(shí)踐活動,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。在初一一年時(shí)間里，我成長了許多,。

在升上初二后我希望做到以下幾點(diǎn)：

在學(xué)校里能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，積極參加集體活動,，愛護(hù)公物，能自覺遵守中學(xué)生守則,，不遲到,，不早退。

明確學(xué)習(xí)目的,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。自強(qiáng)進(jìn)取,，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理安排時(shí)間,。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,。

體育的成績上,，經(jīng)過鍛煉有所進(jìn)步，但還不是很優(yōu)異,。所以要加倍努力,。 在家里多幫助家里人做家務(wù),，養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣,。

初中生自我評價(jià) 篇三

時(shí)間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去,。初一已停留在六月——早已結(jié)束,。過不了多久，“初一新生”的稱號就要離我們而去,。我們將從初一“晉升”到初二,，到達(dá)一個(gè)新的起點(diǎn)?；貞浧鸪跻坏膶W(xué)習(xí)生活,，還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過身,，回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，回首這一年的朝朝暮暮,，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭,。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記,。這些印記見證著我的成長,，無論是幼稚、懵懂還是任性,，對我來說,，都會變成我最寶貴的精神財(cái)富。

品味初一，是一種特殊的甜味,，還是淡淡的苦澀？讓人深思,，能否讓我回味,？ 在過去的一年內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí),，使我的成長背包里滿載著收獲,。學(xué)到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)會了合理安排自己的時(shí)間,。不過在初一我并不是很努力，上課沒有百分百的專心,，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境,。人說我是天才,，可我明白得很，我不是天才,，不可能不經(jīng)過努力就會成功,。初一是初中三年的基礎(chǔ)，是地基,。

在初一，就要把地基打扎實(shí),，打穩(wěn)固了,，到初二，乃至到了初三學(xué)習(xí)才會輕輕松松,。也等于說初一就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，初一的知識穩(wěn)固了，才會引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路,。努力,！想想自己的處境，明白自己應(yīng)該做什么,，應(yīng)該知道什么,，應(yīng)該領(lǐng)悟什么！

以后是一個(gè)新的開始,，我擁有新的目標(biāo),。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣,，才能更靠近陽光,，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！面對初二,，我有7分自信,，3分期待。我在期待著一個(gè)新的開始,，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。 時(shí)間就像手中的沙礫，可以擁有,，卻不能把握,。時(shí)間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,，誰都不想被時(shí)間丟下,。就這樣，初一學(xué)年過去了,，而我將升到二年級,。

回首過去，心中無限感慨,，展望未來,，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,，生活中的點(diǎn)滴,，思想上的感悟，使我成長,。明天的我,，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo),。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬,。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我,，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧,！

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