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六年級畢業(yè)典禮主持詞三人篇一

甲：敬愛的老師,，爸爸,、媽媽,，

乙：親愛的同學(xué)，

合：大家上午好!

甲：剛送走姹紫嫣紅,，楊絮紛飛的春天,，轉(zhuǎn)眼已是綠樹成蔭，蛙叫蟬鳴的夏日,。

乙：今天,，我們在母校歡聚一堂，心情格外激動,。

甲：因為今天,，是一個值得紀(jì)念的日子,，我們將揮揮手，告別親愛的母校!

乙：讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中,。

合：“為今天的成長喝彩，為明天的希望加油”2019屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌)

甲：今天來參加我們的畢業(yè)典禮的有**小學(xué)校長兼黨支部書記闞,，課程部主任倪**老師,，學(xué)生部主任沈**老師……所有的五年級任課教師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們,。(鼓掌)

乙：今天來參加我們的畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽,，他們將與我們一起度過這個難忘的時刻，讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們,。(鼓掌)

甲：依稀記得,，五年前的那個夏天，滿懷無限遐想和憧憬,，我們踏進(jìn)了曹小的校門,。

乙：這是一座被知識的陽光照耀的殿堂，花兒開得正艷,，像是在歡迎我們,。

甲：彈指一揮間，歲月讓我們由一個充滿稚氣的頑童長成了朝氣蓬勃的少年,。

乙：昨天,，所有的記憶里竟然都像是昨天。

甲：教室里,，我們用勤奮播種希望,，

乙：操場上，我們用汗水灌溉夢想;

甲：藝術(shù)節(jié),，我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,，

乙：科技節(jié)，我們縱情放飛五彩的夢想,。

甲：我們的每一個進(jìn)步,，都鐫刻在曹小的一千八百多個日日夜夜。

乙：請看校園生活回顧《那些年,，我們一起成長》,，讓我們一起為我們的成長喝彩!

(播放五年校園生活回顧《那些年，我們一起成長》,，音樂，解說,，)

甲：五年來,，校園中留下了我們燦爛的笑容,，留下了我們奮斗的足跡，這些都將成為美好的回憶,。

乙：此時此刻,，我們有多少話語要跟辛勤耕耘的老師們講，有多少真情要向父母,、同學(xué)傾訴,。

合：今天，我們167份真摯的情感在這里交融,，感謝母校,、老師的辛勤栽培，感謝父母日夜為我們操勞,，感謝同窗之間難忘的濃濃真情……

甲：感謝父母,，養(yǎng)育之恩(ppt動畫背景)：

朗誦：從我呱呱墜地的一刻起，

爸爸媽媽,，你們?nèi)找篂槲颐β挡賱冢?/p>

晨光中,，你們?yōu)槲覝?zhǔn)備早餐，送我上學(xué);

夕陽里,，你們陪我散步聊天,，促膝談心。

書桌前,，你們伴我苦思冥想,，解答難題;

月光下，你們?yōu)槲遗律w被,，照顧有加,。

雙休日，你們教我勞逸結(jié)合,，學(xué)玩相彰;

寒暑假,，你們帶我出外游玩，開闊眼界……

我們的每一步成長,，離不開您關(guān)注的目光,，

我們的每一點進(jìn)步，離不開您支持的雙臂,。

此時此刻,，我們想對爸爸媽媽說上一句發(fā)自肺腑的話：

爸爸媽媽，你們辛苦了!

(全體學(xué)生起立,，說：爸爸媽媽,，你們辛苦了!鞠躬致謝。)

(家長代表發(fā)言,，從觀眾席中邊說,，便走上臺)

乙：感謝老師,，授業(yè)解惑(ppt背景音樂)：

朗誦：翻開成長的日記，

點點滴滴不禁涌上心頭……

我們不會忘記,，

是您,，把我們領(lǐng)進(jìn)明亮的教室，

是您,，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋,。

我們不會忘記，

課堂上,，您循循善誘,，悉心指導(dǎo);

課余時，您和我們談笑風(fēng)生,，游戲玩耍,。

我們不會忘記，

遇到困難時,，您的諄諄教導(dǎo)和充滿期望的目光

取得佳績時,，您為我們歡呼，給我們鼓勵,。

此時此刻,，千言萬語，萬語千言,，化作一句話：

老師,，謝謝您!

(全體起立說：老師，謝謝您!)

(學(xué)生代表涌向老師,，送上鮮花,、敬禮。)

甲：同窗五載,，感念友情(ppt背景音樂)：

朗誦：春夏秋冬,，一年又一年，

你和我朝夕相伴,，共同擁有這難忘的五年,。

這五年，你我相識相知,，成為同學(xué),、知己，

大家團(tuán)結(jié)友愛,，互幫互助,，其樂融融。

這五年，你我認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),，長才干,，健體魄，

還關(guān)心時事,，為“希望工程”捐款捐物。

這五年,，我們積極參加各級各類競賽,，成績斐然，

同時,，我們鍛煉膽量,，展示才華，品嘗成功的喜悅,。

這五年,，我們?yōu)楸舜说倪M(jìn)步而歡欣鼓舞，

更為集體的榮耀而歡騰雀躍,，引以為豪,。

同學(xué)，不要說我們就要分別,，不要說我們將要再見,，

相信——我們還會重聚，我們還會再相會!

(同學(xué)之間互相擁抱,、背景音樂《啊,，朋友再見》)

甲：五年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下,，茁壯成長!

乙：五年來,，我們在老師的耐心教導(dǎo)下，健康成長!

甲：親愛的母校,，我們明白了您濃濃的厚愛,。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您深情的目光,。

甲：尊敬的家長們,，我們懂得了您殷切的期望。

乙：可愛的同學(xué)們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校,，感謝老師,，感謝父母，感謝同學(xué)們!

(歌表演《感恩的心》,，五年級部分女生表演,，臺下準(zhǔn)備,，第一遍臺上表演，第二遍邊演邊走向老師,、家長,，全體學(xué)生跟著一起表演)

甲：成長的路上，我們想看到一簇浪花,，一縷春色,，老師，您卻給了我們蔚藍(lán)的海洋,，絢麗的春天,。

乙：今天，我們要離開母校,，離開親愛的老師,，讓我們再次靜靜地聆聽老師對我們的教誨和祝福吧!

(背景音樂照片：……)

甲：聽了老師們感人的話語，我們心潮起伏,，我們潸然淚下,，我們再也無法按捺自己的感恩的心。

乙：讓我們向親愛的老師再敬一次莊嚴(yán)的隊禮,。

甲：全體同學(xué)起立!立正!敬禮!禮畢!

甲：下面有請闞愛華校長為畢業(yè)典禮致詞!

(校長致詞)

乙：謝謝校長的發(fā)言,。

甲：可敬可親的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光,。

乙：相知相愛的學(xué)友,，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂與追求。

甲：美麗的教學(xué)樓,、寬闊的操場,，無不留下我們成長的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲,、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空,。

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已,。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前,，我們充滿信心。

合：明天,，我們將揚起風(fēng)帆,，駛向未來生活的彼岸。讓我們一起為明天的希望加油!

甲：下面請闞愛華校長為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書,。

八,、贈送紀(jì)念品：

甲：五年的足跡，早已深深地烙在校園的每個角落，也烙在了我們的心中,。

乙：我們總想給學(xué)校留下些什么,，總想當(dāng)老師再想起我們時，就能把心弦扣響,。

甲：所以,，我們也準(zhǔn)備了禮物，想送給學(xué)校,。

乙：下面就請學(xué)生代表向?qū)W校贈送紀(jì)念品,。

甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;

乙：今日的花蕾,，將綻放出來日的爛漫。

甲：曹小讓我們學(xué)得了知識,，懂得了的道理,，

乙：曹小為我們的成長奠定了扎實的基礎(chǔ);

甲：今天我們是莘莘學(xué)子;

乙：明天我們是祖國的希望!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：可愛的母校,，感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

敬愛的老師,，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

親愛的同學(xué)，感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼

!

甲：讓我們攜起手來,，一起為明天的希望加油!

乙：讓我們彼此相約——當(dāng)我們學(xué)有所成時,，我們再聚曹小!

合：**區(qū)**小學(xué)“為今天的成長喝彩，為明天的希望加油”2019屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束

六年級畢業(yè)典禮主持詞三人篇二

【典禮開場】

向：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，

田：敬愛的老師,，

李：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

蒲：時光如梭,，歲月留痕,，六年前，我們不約而同地來到附小,。

李：這六年像是一場刻骨銘心的路程,，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,，而忽然之間,，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程,。

向：今天,，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜,。

田：在這里,，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事,，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏,。

蒲：運動會的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,，詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,，如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運的，有這樣關(guān)心我們的老師,，有這樣陪伴我們的伙伴!

李：我(2019國慶晚會主持詞)們是幸福的,。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師,，秦老師,，牟老師致辭!

向：同學(xué)們，我們馬上就要分開了,，讓我們再一次凝視身旁的伙伴,，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵,，攜手追逐心中的夢想,。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

田：這六年來,，我們彼此之間的感情深如手足之情,。那么，在分別之際,，你又有什么祝福,、忠告或心里話想對昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?

蒲：下面我們抽幾位同學(xué),，請抽到的同學(xué)上臺發(fā)言!

向：謝謝這幾位同學(xué),，相信在以后的道路上，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長,。

【感恩的心】

田：我們就要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果。

李：我們就要離開了,，滿載著母校師生的切切深情,。請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

蒲：小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已,。

向：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里。

田：今天,，我們在這里起飛,。

李：明天，我們將展開雙翅,，飛向美好的未來,。

【典禮尾聲】

向：時間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!

田：雖然畢業(yè)了,，但我們不會忘記你們——我可愛的同學(xué)們

李：雖然畢業(yè)了,，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們

蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園,。

合：(大聲)再見了,，母校

向：最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習(xí)，捷報頻傳!

田：也祝愿我們的老師身體健康,，事事順利,，桃李滿天下。

李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上,，再創(chuàng)輝煌!

六年級畢業(yè)典禮主持詞三人篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，各位家長,，親愛的同學(xué)們： 大家下午好!

今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子;今天,，我們懷著無比喜悅的心情,，相聚在這里，隆重舉行公易小學(xué)xx屆六年級畢業(yè)典禮,。

同學(xué)們,，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有六年級全體教師,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各位家長代表,，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者,，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

下面我宣布,，公易小學(xué)xx屆六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

1.時光荏苒，歲月如歌,。六年的小學(xué)時光即將結(jié)束,，相信同學(xué)們既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬,?；叵肓昵暗慕裉?，你們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入景苑的校園,，成為一名活潑,，可愛的小學(xué)生;六年后的今天，你們將要離開母校,，踏入中學(xué)校園,，去翻開人生嶄新的一頁，去開啟人生又一段美麗的旅程,。此時此刻,，你的內(nèi)心是否滿懷激動?是否有一種暖暖的感動?

下面，請 等同學(xué)代表大家,，抒發(fā)心中對母校,、對老師的感恩之情。(詩朗誦)

2.六年來,，我們在公易小學(xué)快樂學(xué)習(xí),、健康成長、全面發(fā)展,，我們要感謝學(xué)校,，更要感謝老師。請同學(xué)們再一次把最熱烈的掌聲送給你們最親愛的老師,、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

花最香，花最美,，花最嬌,，鮮花要送最敬愛的人，隊禮要送給最感謝的人,。下面請六年級全體學(xué)生為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及六年級全體教師致以最崇高的敬禮,。請同學(xué)們聽口令: 全體起立，敬禮!(禮畢!) 讓我們真誠地說一聲：老師,，您辛苦了!(請坐!)

3公易小學(xué)是一塊沃土,，建校多年來，她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子,。相信我們xx屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的,。下面請學(xué)生代表 暢談畢業(yè)感言。大家歡迎,。

4.是啊,，沒有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué),，你們的成長就會少一些樂趣;沒有恩師的含辛茹苦,、嘔心瀝血,，你們的成長就會多一些曲折。臨別之際,，讓我們再一次聆聽老師的期盼!下面我們請六年級教師代表 老師發(fā)言,。(大家掌聲歡迎)

5、老師質(zhì)樸的語言情意綿長,，飽含著一名教師對學(xué)生深摯的愛,濃濃的祝福,，更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。同學(xué)們,，在這驕人成績的背后,，有那么一群人，他們默默付出,，永遠(yuǎn)鼓勵支持者你,。那就是我們最最敬愛的爸爸媽媽。下面有請學(xué)生家長代表 發(fā)言,。

6.同學(xué)們,，在六年的美好時光中，我們敬愛的鎖校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象,，為了同學(xué)們的健康成長可謂是用心良苦,。今天，在我們即將離開母校的時刻,，讓我們再一次聆聽王校長的殷殷期望!我們用最熱烈的掌聲歡迎鎖校長為我們畢業(yè)典禮致辭,。

7.鎖校長回顧了同學(xué)們在校期間最驕人的成績、最燦爛的瞬間,，并對同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福,、最殷切的期盼,。校長的話語重心長、深情滿懷,，請同學(xué)們銘記在心,，真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天,，書寫人生最為華美的詩篇,。(讓我們再一次用掌聲對關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長表示感謝)

8.請六年級學(xué)生代表贈送學(xué)校禮物(大家掌聲歡迎)

9,、請六年級學(xué)生代表贈送教師禮物(大家掌聲歡迎)

10、請學(xué)校贈送畢業(yè)生禮物(大家掌聲歡迎)

7,、結(jié)束語： 同學(xué)們,，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟,。讓我們也把掌聲獻(xiàn)給我們自己，好嗎?同學(xué)們,，今后不管你們走到哪里,，請永遠(yuǎn)不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母,，不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校,。我們在共同期待，期待你們早日成為社會的棟梁,，我們的驕傲!公易的驕傲!

最后,，我也把最美好的祝福送給同學(xué)們：愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂,、平安!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，家長朋友,，親愛的同學(xué)們：公易小學(xué)xx屆六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,，謝謝大家!再見!

六年級畢業(yè)典禮主持詞三人篇四

開場前，音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

畫面1：“我們從這里起航”主頁面

第一部分 開場

師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,，和著動人的旋律款款走來,，

師2：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩

生1：我們歡欣,，我們?nèi)杠S,，我們高歌。

生2：我們共同走進(jìn)

生合：收獲的七月,。

師1：七月是火熱的季節(jié),。

師2：七月是離別的花季。

師1：七月,，我們共同品嘗收獲的喜悅,。

師2：七月，我們共同感受離別的傷感,。

生1：今天,，我們集合在這里,，用激情再次點燃我們心中的火焰,。

生2：今天，我們相聚在這里,，用真情再次訴說我們心中的留戀,。

第二部分 回憶 (畫面2：那些年------)

生1：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣,，拉著爸爸媽媽的手,，帶著對知識的渴求踏入北十小學(xué),，成為一名活潑可愛的小學(xué)生;

師1：六年后的今天，你們將要離開母校,，踏入中學(xué)校園,，翻開人生嶄新的一頁。

生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔,。

師2：那就讓我們一起來回味六年來的歷程，回憶我們一起經(jīng)歷的點點滴滴,，看看我們曾經(jīng)稚嫩的面容……

回憶小學(xué)生活精彩片段ppt 出示： 畫面3 (師1讀)之后逐個點認(rèn),，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停,，(師2說)：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,，點擊110，自動播放,，到191停,。

第三部分 感恩教師

學(xué)生開始讀，播放教師圖片

生1：這六年,，我們在母校的悉心關(guān)懷下,，茁壯成長!

生2：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,，快樂成長!

生1：您用一根教鞭,，指著通向理想的航向。

生2：您用一支粉筆,，指點知識王國的迷津,。

生1：一尺講臺，映著老師高大的身影,。

生2：一塊黑板,，記下老師無限的深情。

生1：您用辛勤的汗水,，哺育了春日破土的嫩苗。

生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷,，溫暖著我們的心靈,。

生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中,，是您給了我們無微不至的關(guān)懷,，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長,。

生2：：謝謝親愛的老師,，在這六年中,，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo),，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航,。

生1：下面，請我們的畢業(yè)生向全體老師,，表達(dá)自己的敬意,。

(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)

生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮,，難忘師恩如海的濃濃深情,，有請畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的老師,，獻(xiàn)上溫馨的禮物,。

放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》

(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻(xiàn)花,，然后和老師手拉手走到前面,，都到齊后，音樂停,。

生1：今天,，我們就要畢業(yè)，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),，聽到你們的祝福。

(教師朗誦節(jié)目)配樂：《神秘花園》,，之后其他老師每人一句祝福,。

生2：讓我們再真誠地說一聲：老師，辛苦了!請接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們,，請讓我們一起說：老師,，謝謝您!您辛苦了!

生1：親愛的老師，謝謝您,，是您為我們插上騰飛的翅膀,。

生2：敬愛的老師，感謝您,，是您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。

合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園!

第四部分 感恩父母(畫面：感恩父母 自動播放)

師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,，

師2：一路走來,，你的身邊始終有關(guān)注的目光;

師1：你的冷暖始終有人掛在心間;

師2：你的甘苦始終有人時刻掛念;

師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;

師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);

師1：她扶了你千回百回,，才有了你的學(xué)步蹣跚;

師2：她教了你千遍百遍,，才有了你的第一聲語言;

師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;

師2：那么父愛就是一片海,，給了我們一個幸福的港灣;

師1：如果母親的真情,，點燃了我們心中的希望;

師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。

師1：許久以來,，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動,，忘記了說聲謝謝,。

《感恩父母》的ppt停

師1：在這特別的時刻，孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對父母的感激之情,。

下面請全體同學(xué)起立,，齊唱《母親》

播放音樂《母親》第一段

師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,，張開我們的雙臂,，擁抱父母，大膽說出我們的愛,。

師1：請同學(xué)們一起說：爸爸(媽媽),，我愛您!

第五部分：摘紅領(lǐng)巾(主頁面1)

師2：正是有了你們的悉心呵護(hù)，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長,，您見證了孩子成長的每一步,。今天，孩子們即將小學(xué)畢業(yè),，開始自己新的人生篇章,，下面我們請各位家長，再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時刻,。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,，也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前,，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，站在隊旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊員,。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾,，表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們,，請珍藏這條紅領(lǐng)巾,，珍藏這段人生的美好回憶,。下面請聽指揮：請家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾,，然后學(xué)生雙手接過,。(家長為孩子摘取紅領(lǐng)巾)

第六部分 校長致辭 (主頁面1)

師1：祝賀我們在坐的每一位同學(xué)，從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了,，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途,。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩,，為自己鼓掌吧,，掌聲送給我們自己，好嗎?今天,，在我們即將離開母校的時刻,，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長講話)

第七部分 結(jié)束(主頁面1)

放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂

師1：七月流火,，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;

生1：九月絢爛,，我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。

生2:此時我要說,，我們衷心感謝您——親愛的母校,，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀,。

師2：此刻我要說,，我們衷心感謝你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣,、激情與動力,。

合：此時此刻，讓我們共同祝愿

生合：祝愿母校北十,，蒸蒸日上,，蓬勃發(fā)展

師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦,。

師1：當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放,，

師2：相信你會和我們一樣，會心存感動的說,，

生1：這里有我們的美好回憶,，

生2：這里有我們共同的愛，

生合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣,。

生合：老師,，再見!

師合：孩子們，再見!

《祝你一路順風(fēng)》音樂放大

六年級畢業(yè)典禮主持詞三人篇五

開場前,，音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

畫面1：“我們從這里起航”主頁面

第一部分 開場

師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,，和著動人的旋律款款走來，

師2：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩

生1：我們歡欣,，我們?nèi)杠S,，我們高歌。

生2：我們共同走進(jìn)

生合：收獲的七月,。

師1：七月是火熱的季節(jié),。

師2：七月是離別的花季。

師1：七月,，我們共同品嘗收獲的喜悅,。

師2：七月，我們共同感受離別的傷感,。

生1：今天,，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰,。

生2：今天,，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀,。

第二部分 回憶 (畫面2：那些年------)

生1：回想六年前的今天,，我們個個滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手,，帶著對知識的渴求踏入北十小學(xué),，成為一名活潑可愛的小學(xué)生;

師1：六年后的今天，你們將要離開母校,，踏入中學(xué)校園,，翻開人生嶄新的一頁。

生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔,。

師2：那就讓我們一起來回味六年來的歷程，回憶我們一起經(jīng)歷的點點滴滴,，看看我們曾經(jīng)稚嫩的面容……

回憶小學(xué)生活精彩片段ppt 出示： 畫面3 (師1讀)之后逐個點認(rèn),，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停,，(師2說)：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,，點擊110，自動播放,，到191停,。

第三部分 感恩教師

學(xué)生開始讀，播放教師圖片

生1：這六年,，我們在母校的悉心關(guān)懷下,，茁壯成長!

生2：這六年,，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，快樂成長!

生1：您用一根教鞭,，指著通向理想的航向,。

生2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津,。

生1：一尺講臺，映著老師高大的身影,。

生2：一塊黑板,，記下老師無限的深情。

生1：您用辛勤的汗水,，哺育了春日破土的嫩苗,。

生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈,。

生1：：謝謝親愛的老師,，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷,，是您的悉心呵護(hù),，才使我們健康成長。

六年級畢業(yè)典禮主持詞六年級畢業(yè)典禮主持詞

生2：：謝謝親愛的老師,，在這六年中,，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo),，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航,。

生1：下面，請我們的畢業(yè)生向全體老師,，表達(dá)自己的敬意,。

(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)

生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮,，難忘師恩如海的濃濃深情,，有請畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的老師,，獻(xiàn)上溫馨的禮物,。

放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》

(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻(xiàn)花,，然后和老師手拉手走到前面,，都到齊后，音樂停,。

生1：今天,，我們就要畢業(yè),，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),，聽到你們的祝福,。

(教師朗誦節(jié)目)配樂：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福,。

生2：讓我們再真誠地說一聲：老師,，辛苦了!請接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們，請讓我們一起說：老師,，謝謝您!您辛苦了!

生1：親愛的老師,，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀,。

生2：敬愛的老師,，感謝您，是您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。

合：祝福我們的老師身體健康,，桃李滿園!

第四部分 感恩父母(畫面：感恩父母 自動播放)

師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，

師2：一路走來,，你的身邊始終有關(guān)注的目光;

師1：你的冷暖始終有人掛在心間;

師2：你的甘苦始終有人時刻掛念;

師1：十幾年的一日三餐,，不知你是否懂得其中的付出;

師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);

師1：她扶了你千回百回,，才有了你的學(xué)步蹣跚;

師2：她教了你千遍百遍,，才有了你的第一聲語言;

師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;

師2：那么父愛就是一片海,，給了我們一個幸福的港灣;

師1：如果母親的真情,，點燃了我們心中的希望;

師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。

師1：許久以來,，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動,，忘記了說聲謝謝,。

《感恩父母》的ppt停

師1：在這特別的時刻，孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對父母的感激之情,。

下面請全體同學(xué)起立,，齊唱《母親》

播放音樂《母親》第一段

師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,，張開我們的雙臂,，擁抱父母，大膽說出我們的愛,。

師1：請同學(xué)們一起說：爸爸(媽媽),，我愛您!

第五部分：摘紅領(lǐng)巾(主頁面1)

師2：正是有了你們的悉心呵護(hù),，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長，您見證了孩子成長的每一步,。今天,，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開始自己新的人生篇章,，下面我們請各位家長,，再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時刻。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,，也是小學(xué)生的標(biāo)志,。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，站在隊旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊員,。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾,，表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們,，請珍藏這條紅領(lǐng)巾,，珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽指揮：請家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾,，然后學(xué)生雙手接過,。(家長為孩子摘取紅領(lǐng)巾)

第六部分 校長致辭 (主頁面1)

師1：祝賀我們在坐的每一位同學(xué)，從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了,，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途,。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩,，為自己鼓掌吧,，掌聲送給我們自己，好嗎?今天,，在我們即將離開母校的時刻,，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長講話)

第七部分 結(jié)束(主頁面1)

放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂

師1：七月流火,，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;

生1：九月絢爛,，我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園,。

生2:此時我要說,，我們衷心感謝您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢,，為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀,。

師2：此刻我要說,，我們衷心感謝你——可愛的孩子們,，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力,。

合：此時此刻,，讓我們共同祝愿

生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上,，蓬勃發(fā)展

師合：祝愿孩子們健康快樂,，前程似錦。

師1：當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放,，

師2：相信你會和我們一樣,，會心存感動的說，

生1：這里有我們的美好回憶,，

生2：這里有我們共同的愛,，

生合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

生合：老師,，再見!

師合：孩子們,，再見!

《祝你一路順風(fēng)》音樂放大

六年級畢業(yè)典禮主持詞三人篇六

(一) 音樂響起(《畢業(yè)歌》)，主持人走上臺,。

(二) 合(甲,、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三) 全體起立,，奏唱國歌,。

(四) 領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

(男)今天是我們?nèi)松幸粋€重要日子,，今天的我們迎來了黃興小學(xué)xx年的畢業(yè)典禮,。

(女)在這六年里，彼此結(jié)下的師生情,，就像深千尺的桃花潭,，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

(男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長,。

(女)下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭,，大家掌聲歡迎!

(男)校長意味深長、熱情洋溢的話語,，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),，我相信，不久的將來,，我們黃興小學(xué)會因為擁有我們而驕傲,。

(五)畢業(yè)生代表講話

(女)六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑,，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩,。

(男)六年的校園生活,，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里,。

(女)雖然,，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時此刻,，我們是多么的戀戀不舍,，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴,。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言,。

(六)教師代表講話

(男)黃興的六年，沒有恩師的含辛茹苦,，嘔心瀝血,，我們成長也許就會多一些曲折，多一些彎路,。

(女)沒有同學(xué)之間的朝夕相處,，互思互學(xué),，我們的成長就會少了一些樂趣,，少了一份鼓勵。

(男)正因為我們的相聚,，我們的努力,，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話,。大家掌聲歡迎!

(女)短短的話語,，濃濃的情意，蘊含老師對我們多深的愛呀,。

(男)同學(xué)們,，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時，別忘記了向你的老師打個電話,，報個喜,，一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單

(女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號,。

(男)我們會以此為起點，走向更高,、更遠(yuǎn)的地方,。下面有請劉書記宣讀畢業(yè)生名單,。

(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂,。)

(八)向老師獻(xiàn)花合影

(女)老師,，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺,，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,，您無怨無悔,。

(男)幾度風(fēng)雨，幾度春秋,，一切都將遠(yuǎn)去,，只有您無言地屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空,。

(女)讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花,，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學(xué)代表獻(xiàn)花.(每一位老師說上一兩句祝福的話,。)

(九)合唱《感恩的心》

(女)親愛的老師,，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀,。

(男)可愛的母校,，感謝您，為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。

(女)我們就要走了,，滿載著多年采擷的累累碩果。

(男)我們就要走了,，滿載著母校師生的切切深情,。

(女)讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織,。

(男)相知相愛的學(xué)友,，讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十)宣布活動結(jié)束

(女)小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已,。

(男)光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。

(女)明天,，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

(男)今天我們是莘莘學(xué)子,。

(女)明天我們是社會棟梁,。

(男)今天我們歡聚一堂。

(女)明天我們便是國家的主人,。

(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌，在新的征程上飛得更高,，非得更遠(yuǎn),。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,，讓我們期待著下一次重逢!

六年級畢業(yè)典禮主持詞三人篇七

楊程程,、羅逸群：敬愛的老師們

葛雨嫻、向思睿：親愛的同學(xué)們

四人合：大家下午好!

楊程程,、羅逸群：今天我們在這里歡聚

葛雨嫻,、向思睿：舉行隆重的畢業(yè)典禮

四人合：我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

楊程程：六年來，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡,。

羅逸群：六年后,，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

葛雨嫻,、向思睿：今天,，我們畢業(yè)了。

葛雨嫻：就像風(fēng)中的蒲公英,，奔向各自的前程,。

向思睿：離別的那一刻，我們默默地祝愿：

四人合：愿你的理想,，能早日實現(xiàn),。愿我們的母校,，明天更美好,。

楊程程、羅逸群：“理想,，從這里揚帆起航”

葛雨嫻,、向思睿：湖東路第四小學(xué)2019屆畢業(yè)典禮

四人合：現(xiàn)在開始!

楊程程：首先，讓我們用熱烈的掌聲請許校長致畢業(yè)寄語,。

羅逸群：謝謝許校長!我們一定牢記您的教誨,，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，為母校爭光,，成為祖國的棟梁!

向思睿：讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業(yè)贈言。

羅逸群：謝謝老師們對我們的關(guān)愛與鼓勵，我們永遠(yuǎn)不會忘記你們!

羅逸群：現(xiàn)在,，我們一起來聽聽學(xué)生代表——張泠昳的畢業(yè)感言,。掌聲歡迎

楊程程：謝謝張泠昳同學(xué)，這也是我們每個畢業(yè)生的心聲,。就讓我們?yōu)槎鲙煫I(xiàn)上一束鮮麗芬芳的玫瑰,，表達(dá)我們的一片心意。掌聲有請各位恩師走上舞臺!

羅逸群：讓我們再深情地道聲：老師,，您辛苦了!謝謝您,，老師!

向思睿：接下來，讓我們一起欣賞我們六年級同學(xué)表演的節(jié)目,。

向思睿：在六年中,，我們的笑容曾揮灑在校園的每一個角落，讓我們暫時忘卻心中臨別的感傷,，盡情歌唱,，唱出我們的金色年華，唱出我們的美麗希望,。請欣賞604班帶來的《god is a girl》

羅逸群：短短幾天之后,，就要畢業(yè)了。那些親密無間的朋友,，也要暫時分別,，各奔東西。也許我們的心中有萬般不舍,，但是,，當(dāng)你離開的那一天，我仍舊會帶著當(dāng)初遇見你時綻露的微笑,，與你道別,。請欣賞601班帶來的《the day you went away》

羅逸群：同學(xué)們，你們的心情是怎樣的呢,，在這個特別的日子里,，你們的心里是否和我一樣——眷戀、不舍,。讓我們坦然面對吧,，在離別之際不帶走一絲哀愁。

請欣賞《saying goodbye to cambridge again》,，表演單位：603

葛雨嫻：在我們小小的心里,，也許承載不了太多的感情。但小小的心里,，總會有那么一塊溫暖的地方,，屬于你們——我親愛的同學(xué)和老師,。我希望，那些年,，我們心中守護(hù)的小小的愛,，可以在今天親口對你們說。請聽《a little love》,，演出單位：602

楊程程：how wonderful ! 蓓蕾也許在眾多爭芳斗艷的花中并不起眼,，可小小的蓓蕾也有自己偉大的夢想。我們是小小的蓓蕾,，在不久的將來,，我們將會綻放，綻放出有著無限光芒的花朵,。請欣賞《蓓蕾之夢想》

結(jié)束語

羅逸群：6月,，是太陽輕快的鼓點。

葛雨嫻：6月,，是夢想起航的機(jī)場,。

楊程程：請將你的笑容掛上臉龐，請將你的笑聲傳遍操場,。

向思睿,、羅逸群：少年啊，張開雙臂,，擁抱你美麗的校園吧,，這里，有你青春最美的書頁,。

楊程程,、葛雨嫻：少年啊，攜帶知識,，飛翔于高遠(yuǎn)的天空吧,，那里，有你人生美好的旅程,。

向思睿,、羅逸群：師恩難忘，老師的話是我最大的收獲,。

楊程程,、葛雨嫻：同學(xué)情深,，我們的友誼是我最大的財富,。

楊程程：六年來，母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶,。

羅逸群：親愛的母校,，我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望，

向思睿：敬愛的師長，我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光,，

葛雨嫻：可愛的同學(xué),，我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂時刻。

楊程程,、葛雨嫻：如今,，即將畢業(yè)的我們，依舊會站在紫藤長廊下,，靜靜微笑,，細(xì)細(xì)回味。

楊程程,、羅逸群：讓我們在《感恩的心》中回味六年來的點點滴滴

葛雨嫻,、向思睿：讓我們在《感恩的心》中真誠地道一聲

四人合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校,，感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

楊程程,、羅逸群：“理想，從這里揚帆起航”

葛雨嫻,、向思睿：湖東路第四小學(xué)2019屆畢業(yè)典禮

四人合：到此結(jié)束!老師們,，同學(xué)們，我們期待下一次的歡聚!

六年級畢業(yè)典禮主持詞三人篇八

開場前,，音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

畫面1：“我們從這里起航”主頁面

第一部分 開場

師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,，和著動人的旋律款款走來，

師2：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,，舞動著盈盈綠意揮手喝彩

生1：我們歡欣,，我們?nèi)杠S，我們高歌,。

生2：我們共同走進(jìn)

生合：收獲的七月,。

師1：七月是火熱的季節(jié)。

師2：七月是離別的花季,。

師1：七月,，我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2：七月,，我們共同感受離別的傷感,。

生1：今天，我們集合在這里,，用激情再次點燃我們心中的火焰,。

生2：今天，我們相聚在這里,，用真情再次訴說我們心中的留戀,。

第二部分 回憶 (畫面2：那些年------)

生1：回想六年前的今天,，我們個個滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手,，帶著對知識的渴求踏入北十小學(xué),，成為一名活潑可愛的小學(xué)生;

師1：六年后的今天，你們將要離開母校,，踏入中學(xué)校園,，翻開人生嶄新的一頁。

生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔,。

師2：那就讓我們一起來回味六年來的歷程，回憶我們一起經(jīng)歷的點點滴滴,，看看我們曾經(jīng)稚嫩的面容……

回憶小學(xué)生活精彩片段ppt 出示： 畫面3 (師1讀)之后逐個點認(rèn),，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停,，(師2說)：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,，點擊110，自動播放,，到191停,。

第三部分 感恩教師

學(xué)生開始讀，播放教師圖片

生1：這六年,，我們在母校的悉心關(guān)懷下,，茁壯成長!

生2：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,，快樂成長!

生1：您用一根教鞭,，指著通向理想的航向。

生2：您用一支粉筆,，指點知識王國的迷津,。

生1：一尺講臺，映著老師高大的身影,。

生2：一塊黑板,，記下老師無限的深情。

生1：您用辛勤的汗水,，哺育了春日破土的嫩苗,。

生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈,。

生1：：謝謝親愛的老師,，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷,，是您的悉心呵護(hù),，才使我們健康成長,。

生2：：謝謝親愛的老師,，在這六年中,，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo),，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航,。

生1：下面，請我們的畢業(yè)生向全體老師,，表達(dá)自己的敬意,。

(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)

生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮,，難忘師恩如海的濃濃深情,，有請畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的老師,，獻(xiàn)上溫馨的禮物,。

放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》

(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻(xiàn)花,，然后和老師手拉手走到前面,，都到齊后，音樂停,。

生1：今天,，我們就要畢業(yè)，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),，聽到你們的祝福。

(教師朗誦節(jié)目)配樂：《神秘花園》,，之后其他老師每人一句祝福,。

生2：讓我們再真誠地說一聲：老師，辛苦了!請接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們,，請讓我們一起說：老師,，謝謝您!您辛苦了!

生1：親愛的老師，謝謝您,，是您為我們插上騰飛的翅膀,。

生2：敬愛的老師，感謝您,，是您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。

合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園!

第四部分 感恩父母(畫面：感恩父母 自動播放)

師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,，

師2：一路走來,，你的身邊始終有關(guān)注的目光;

師1：你的冷暖始終有人掛在心間;

師2：你的甘苦始終有人時刻掛念;

師1：十幾年的一日三餐,，不知你是否懂得其中的付出;

師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);

師1：她扶了你千回百回,，才有了你的學(xué)步蹣跚;

師2：她教了你千遍百遍,，才有了你的第一聲語言;

師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;

師2：那么父愛就是一片海,，給了我們一個幸福的港灣;

師1：如果母親的真情,，點燃了我們心中的希望;

師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。

師1：許久以來,，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動,，忘記了說聲謝謝,。

《感恩父母》的ppt停

師1：在這特別的時刻，孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對父母的感激之情,。

下面請全體同學(xué)起立,，齊唱《母親》

播放音樂《母親》第一段

師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,，張開我們的雙臂,，擁抱父母，大膽說出我們的愛,。

師1：請同學(xué)們一起說：爸爸(媽媽),，我愛您!

第五部分：摘紅領(lǐng)巾(主頁面1)

師2：正是有了你們的悉心呵護(hù)，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長,，您見證了孩子成長的每一步,。今天，孩子們即將小學(xué)畢業(yè),，開始自己新的人生篇章,，下面我們請各位家長，再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時刻,。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,，也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前,，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，站在隊旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊員,。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾,，表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們，請珍藏這條紅領(lǐng)巾,，珍藏這段人生的美好回憶,。下面請聽指揮：請家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過,。(家長為孩子摘取紅領(lǐng)巾)

第六部分 校長致辭 (主頁面1)

師1：祝賀我們在坐的每一位同學(xué),，從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途,。同學(xué)們,，現(xiàn)在為自己喝彩,，為自己鼓掌吧,，掌聲送給我們自己，好嗎?今天,，在我們即將離開母校的時刻,，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長講話)

第七部分 結(jié)束(主頁面1)

放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂

師1：七月流火,，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;

生1：九月絢爛,，我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。

生2:此時我要說,，我們衷心感謝您——親愛的母校,，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀,。

師2：此刻我要說,，我們衷心感謝你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣,、激情與動力,。

合：此時此刻，讓我們共同祝愿

生合：祝愿母校北十,，蒸蒸日上,，蓬勃發(fā)展

師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦,。

師1：當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放,，

師2：相信你會和我們一樣，會心存感動的說,，

生1：這里有我們的美好回憶,，

生2：這里有我們共同的愛，

生合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣,。

生合：老師,，再見!

師合：孩子們，再見!

《祝你一路順風(fēng)》音樂放大

六年級畢業(yè)典禮主持詞三人篇九

主題：《明天會更好》

1,、開場音樂,，童年

主持人開場說話

主：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，大家上午好!(敬禮)

主：此刻,，六年的小學(xué)時光即將結(jié)束，相信大家既充滿了對往事的依依不舍,，又對未來充滿了無限的憧憬,。回想六年前的今天,，我們個個滿臉稚氣,，帶著對知識的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑,，可愛的小學(xué)生;六年后的今天,，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園,，翻開人生嶄新的一頁,。

六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,，我們懷著無比喜悅的心情,，在這里隆重舉行2019屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，向2019屆的226名同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任,、任課教師,、和全體畢業(yè)生表示感謝。

主：六年里,，在老師的諄諄教導(dǎo)下,，，我們快樂學(xué)習(xí),、健康成長,、全面發(fā)展，涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才,。

2,、主持人對各位老師白描，請上臺,。

主：人的一生會遇到很多人,，在丹小這個快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛,。他們播種,，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光， 他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,，他們就是我們敬愛的老師,。此時此刻，他們也有很多寄語,。下面,，請我們六年級班主任老師為我們講話，掌聲請出老師,。

3,、學(xué)生獻(xiàn)花，音樂響起,，“感恩的心”

主：六年了!無形中,，我們已經(jīng)與丹小的校園渾然一體!

主：丹小的校園因為我們更加美麗，更加生機(jī)勃勃!今天,，我們是丹小的學(xué)生,，明天,，我們將是社會的棟梁!

主：可親可敬的師長,，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光,。

主：因為有你們的陪伴,，我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;

主：因為有你們的鼓勵,，我們才鼓足干勁;

主：因為有你們的引導(dǎo),，我們才快樂成長;

主：因為有你們的鞭策，我們才不斷前進(jìn),。

主：在離別之際,，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛,，你們的無悔付出,，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海,。

主：同學(xué)們,，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,，請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺,。

主(老師站好后)：請允許我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意，(獻(xiàn)完后再說),，讓我們真誠地說一聲：老師,，辛苦了!請接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!

4、老師代表講話

5,、畢業(yè)感悟,，選兩個學(xué)生代表講話

時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記,。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神,、難忘每一場的拔河比賽;難忘操場上陽光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情,，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè),，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表講述自己最難忘的片段,。

主：漫長而又短暫的六年時光,，我們在丹小這個溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長，或許我們哭過,、笑過,，我們輸過我們贏過，無論什么,，這些都已定格成記憶的風(fēng)景，下面這個畫面,，定能讓老師同學(xué)們浮想聯(lián)翩,，也能勾起你我美麗的回憶。

感謝父母,，感謝老師,，感謝母校。

6,、頻發(fā)畢業(yè)證書,，以班級為單位。

下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜,，對,，畢-業(yè)-證-書!請劉校長、郝書記,、鄧校長為我們頒發(fā)證書,，大家掌聲歡迎,。請六1、六2,、六3,、六4六5六6班同學(xué)代表上臺接受畢業(yè)證書 (頒完后)。

祝賀我們在座的每一位,，從今天開始,，我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途,。同學(xué)們,，掌聲獻(xiàn)給我們自己，好嗎?

7,、帶著祝福上路,，校長畢業(yè)寄語，音樂響起‘明天會更好’!

校長寄語：

主：同學(xué)們,，在六年的美好時光中,，我們敬愛的劉校長每一次講話給我們留下了深刻的印象，校長,，您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,。今天，在我們即將離開母校的時刻,，讓我們再一次聆聽劉校長您的殷殷希望!大家掌聲歡迎,。

主：難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè),，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻,，讓我們捧出一顆感恩的心,，用我們熟悉的歌聲，感謝我們的母校,，感謝我們的師長,，感謝我們的學(xué)友。

主：(臺下同學(xué)如坐提醒全體起立),，讓我們臺上臺下一起唱起來,。

歌曲：明天會更好

結(jié)束語：主：祝福母校!祈禱恩師!“明天會更好”，丹小2019屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,，謝謝大家!

六年級畢業(yè)典禮主持詞三人篇十

開場前,，音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

畫面1：“我們從這里起航”主頁面

第一部分 開場

師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來,，

師2：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,，舞動著盈盈綠意揮手喝彩

生1：我們歡欣,，我們?nèi)杠S，我們高歌,。

生2：我們共同走進(jìn)

生合：收獲的七月,。

師1：七月是火熱的季節(jié)。

師2：七月是離別的花季,。

師1：七月,，我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2：七月,，我們共同感受離別的傷感,。

生1：今天，我們集合在這里,，用激情再次點燃我們心中的火焰,。

生2：今天，我們相聚在這里,，用真情再次訴說我們心中的留戀,。

第二部分 回憶 (畫面2：那些年------)

生1：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣,，拉著爸爸媽媽的手,，帶著對知識的渴求踏入北十小學(xué)，成為一名活潑可愛的小學(xué)生;

師1：六年后的今天,，你們將要離開母校,，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁,。

生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

師2：那就讓我們一起來回味六年來的歷程,，回憶我們一起經(jīng)歷的點點滴滴,，看看我們曾經(jīng)稚嫩的面容……

回憶小學(xué)生活精彩片段ppt 出示： 畫面3 (師1讀)之后逐個點認(rèn)，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字,。到110停,，(師2說)：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段，點擊110,，自動播放,，到191停。

第三部分 感恩教師

學(xué)生開始讀,，播放教師圖片

生1：這六年,，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

生2：這六年,，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,，快樂成長!

生1：您用一根教鞭,，指著通向理想的航向。

生2：您用一支粉筆,，指點知識王國的迷津,。

生1：一尺講臺，映著老師高大的身影,。

生2：一塊黑板,，記下老師無限的深情。

生1：您用辛勤的汗水,，哺育了春日破土的嫩苗,。

生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈,。

生1：：謝謝親愛的老師,，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷,，是您的悉心呵護(hù),，才使我們健康成長。

生2：：謝謝親愛的老師,，在這六年中,，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo),，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航,。

生1：下面，請我們的畢業(yè)生向全體老師,，表達(dá)自己的敬意,。

(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)

生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮,，難忘師恩如海的濃濃深情,，有請畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的老師,，獻(xiàn)上溫馨的禮物。

放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》

(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,，獻(xiàn)花,，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后,，音樂停,。

生1：今天，我們就要畢業(yè),，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),，聽到你們的祝福。

(教師朗誦節(jié)目)配樂：《神秘花園》,，之后其他老師每人一句祝福,。

生2：讓我們再真誠地說一聲：老師，辛苦了!請接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們,，請讓我們一起說：老師,，謝謝您!您辛苦了!

生1：親愛的老師，謝謝您,，是您為我們插上騰飛的翅膀,。

生2：敬愛的老師，感謝您,，是您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

合：祝福我們的老師身體健康,，桃李滿園!

第四部分 感恩父母(畫面：感恩父母 自動播放)

師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,，

師2：一路走來，你的身邊始終有關(guān)注的目光;

師1：你的冷暖始終有人掛在心間;

師2：你的甘苦始終有人時刻掛念;

師1：十幾年的一日三餐,，不知你是否懂得其中的付出;

師2：那逐漸增大的衣衫,，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);

師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚;

師2：她教了你千遍百遍,，才有了你的第一聲語言;

師1：如果說母愛是船,，載著我們從少年走向成熟;

師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣;

師1：如果母親的真情,，點燃了我們心中的希望;

師2：那么父親的厚愛,，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

師1：許久以來,，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛,，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝,。

《感恩父母》的ppt停

師1：在這特別的時刻,，孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對父母的感激之情,。

下面請全體同學(xué)起立,，齊唱《母親》

播放音樂《母親》第一段

師2：今天,，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂,，擁抱父母，大膽說出我們的愛,。

師1：請同學(xué)們一起說：爸爸(媽媽)，我愛您!

第五部分：摘紅領(lǐng)巾(主頁面1)

師2：正是有了你們的悉心呵護(hù),，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長,，您見證了孩子成長的每一步。今天,，孩子們即將小學(xué)畢業(yè),，開始自己新的人生篇章,，下面我們請各位家長,，再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時刻。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,，也是小學(xué)生的標(biāo)志,。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，站在隊旗下宣誓,，成為一名光榮的少先隊員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾,，表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活,。同學(xué)們，請珍藏這條紅領(lǐng)巾,，珍藏這段人生的美好回憶,。下面請聽指揮：請家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過,。(家長為孩子摘取紅領(lǐng)巾)

第六部分 校長致辭 (主頁面1)

師1：祝賀我們在坐的每一位同學(xué),，從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途,。同學(xué)們,，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧,，掌聲送給我們自己,，好嗎?今天，在我們即將離開母校的時刻,，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長講話)

第七部分 結(jié)束(主頁面1)

放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂

師1：七月流火,，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;

生1：九月絢爛,，我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園,。

生2:此時我要說，我們衷心感謝您——親愛的母校,，是您給了我們信心和果敢,，為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。

師2：此刻我要說,，我們衷心感謝你——可愛的孩子們,，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力,。

合：此時此刻,，讓我們共同祝愿

生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上,，蓬勃發(fā)展

師合：祝愿孩子們健康快樂,，前程似錦。

師1：當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放,，

師2：相信你會和我們一樣,，會心存感動的說，

生1：這里有我們的美好回憶,，

生2：這里有我們共同的愛,，

生合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

生合：老師,，再見!

師合：孩子們,，再見!

《祝你一路順風(fēng)》音樂放大

六年級畢業(yè)典禮主持詞三人篇十一

主題：《感恩母校，讓夢想在這里起航》

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天是個特殊的日子,，是個值得珍藏的日子;今天,，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里,，隆重舉行景苑小學(xué)2019屆六年級畢業(yè)典禮,。

同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們2019屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,，還有六年級全體教師,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班家長代表，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,，也是你們美好明天的祝福者,，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

下面我宣布，景苑小學(xué)2019屆六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

1.時光荏苒，歲月如歌,。六年的小學(xué)時光即將結(jié)束,，相信同學(xué)們既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬,?；叵肓昵暗慕裉欤銈儌€個滿臉稚氣,，帶著對知識的渴求踏入景苑的校園,，成為一名活潑，可愛的小學(xué)生;六年后的今天,，你們將要離開母校,，踏入中學(xué)校園，去翻開人生嶄新的一頁,，去開啟人生又一段美麗的旅程,。此時此刻，你的內(nèi)心是否滿懷激動?是否有一種暖暖的感動?

下面,，請 等同學(xué)代表大家,，抒發(fā)心中對母校、對老師的感恩之情,。(詩朗誦,，背景音樂、畫面)

2.六年來,，我們在景苑快樂學(xué)習(xí),、健康成長、全面發(fā)展,，我們要感謝學(xué)校,，更要感謝老師。請同學(xué)們再一次把最熱烈的掌聲送給你們最親愛的老師,、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

花最香，花最美,，花最嬌,，鮮花要送最敬愛的人!下面請六年級學(xué)生代表為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及六年級全體教師獻(xiàn)花。請同學(xué)們聽口令: 全體起立,，敬禮!(禮畢!)讓我們真誠地說一聲：老師,，您辛苦了!(請坐!)(畫面、背景音樂,，鼓掌)

3.景苑小學(xué)是一塊沃土,，建校七年來，她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。相信我們2019屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的,。下面請學(xué)生代表 暢談畢業(yè)感言,。大家歡迎。

4.是啊,， 沒有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué),，你們的成長就會少一些樂趣;沒有恩師的含辛茹苦,、嘔心瀝血，你們的成長就會多一些曲折,。臨別之際,，讓我們再一次聆聽老師的期盼!下面我們請六年級教師代表 老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)

5. 白老師質(zhì)樸的語言情意綿長,，飽含著一名教師對學(xué)生深摯的愛,濃濃的祝福,，更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。同學(xué)們,，在六年的美好時光中,，我們敬愛的王校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象，為了同學(xué)們的健康成長可謂是用心良苦,。今天,，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽王校長的殷殷期望!我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們畢業(yè)典禮致辭,。

6. 王校長回顧了同學(xué)們在校期間最驕人的成績,、最燦爛的瞬間，并對同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀,、最美好的祝福,、最殷切的期盼。王校長的話語重心長,、深情滿懷,，請同學(xué)們銘記在心，真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,，在充滿希望的明天,，書寫人生最為華美的詩篇。(讓我們再一次用掌聲對關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長表示感謝)

同學(xué)們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟,。讓我們也把掌聲獻(xiàn)給我們自己,，好嗎?同學(xué)們，今后不管你們走到哪里，請永遠(yuǎn)不要忘記辛勤培育你們的恩師,，不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母,，不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們在共同期待,，期待你們早日成為社會的棟梁,，我們的驕傲!景苑的驕傲!

最后，我也把最美好的祝福送給同學(xué)們：愿你們永遠(yuǎn)健康,、快樂,、平安!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，家長朋友,，親愛的同學(xué)們：六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!再見!

請領(lǐng)導(dǎo),、家長退場,，各班按順序退場。

六年級畢業(yè)典禮主持詞三人篇十二

第一部分：開篇詞(甲乙同臺)

甲：尊敬的老師,， 乙：親愛的同學(xué)們,， 合：大家早上好!

甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼,，帶著對母校的留戀之情,，帶著對美好未來的向往，小學(xué)階段最后一次,，在這里歡聚一堂,。

乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前,。從前,，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期，而今天,，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上,。

甲：過去的時光將在此刻復(fù)活，未來的歲月將在此刻展望,。六年來,，我們在這里成長，而現(xiàn)在,，我們即將展開日漸豐滿的翅膀,，飛向遠(yuǎn)方。

乙：讓我們拉開心靈的帷幔,，用舞姿和歌聲,，用掌聲和心語,，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此,，送上最真誠,、最深厚的祝福。

合：x20xx屆六年級畢業(yè)典禮,，現(xiàn)在開始,。

第二部分：各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)

(播放視頻《我們的這六年》)

甲：六年來,，我們在這里學(xué)習(xí),，在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長,，我們才能采取豐碩的果實：在本屆小升初各大名校的選拔中,，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土,。下面,，有請校長為我們致辭。

乙：感謝x校長的致辭,。老師是辛勤工作的園丁,，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學(xué)生活中,，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地,，潤物無聲，令我們受益匪淺,。下面,，有請教師代表x老師上臺講話。

甲：感謝x老師為我們帶來精彩的篇章,。六年前,，我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門，六年來,，我們一起學(xué)習(xí),，一起成長。在分別之際,，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,，交出一份滿意的答卷。下面,，有請x同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,。

第三部分：同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)

乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,，是永無終結(jié)的故事,。有人說，青春如歌,，嘹亮而充滿希望,，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞,，六(1)班等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》,。

甲：感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了,，滿載多年的累累碩果,，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天,，我們是春天田野里的一株幼苗,，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞,，六年級(2)班x同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說》

乙：(感謝上一個節(jié)目的言辭)門德爾松說過,，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的,，一首動人的曲子,，足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,，最重要的不在于旋律的開始,，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象,，發(fā)展成圓滿的一生,。下面請欣賞六年級(3)班的同學(xué)為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。

第四部分：游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)

甲：在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上,，是老師用生命的火炬為我們指明方向。

乙：親愛的老師,，您那赤誠的愛,，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點燃了多少青春,，催發(fā)了多少征帆。

甲：六年來,，師生之間積累的情愫不言而喻,，一定是深厚無比的,。我們這一屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年,，她們分別是——x老師,。今天，在即將離開母校的這個時刻,，我們將與這三位老師進(jìn)行一個意義深刻的互動,。

乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說,，也難怪老師們有自信說出“對學(xué)生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”,。這個游戲就是考驗老師與學(xué)生們之間的默契的。下面,，請這三位老師上臺,。(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機(jī)請同學(xué)上臺并指導(dǎo)大家互動)

甲：看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”,、“珠聯(lián)璧合”來形容,。老師，是美的耕耘者,，美的播種者，是老師用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦,。

乙：六年來,，除了等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,，下面有請x老師上臺,。(隨機(jī)采訪，讓五位老師一人說一句寄語,。送花!)

第五部分：表演二(甲乙輪流)

甲：我們沒有燦爛奪目的舞臺道具,，我們沒有陣容強大的明星戲骨，但是我們有無窮的創(chuàng)意,，我們又對未來的無限憧憬和渴望,，這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學(xué)們帶來的話劇——《 》

乙：感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演,。在年輕一代的頸項上,，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強盛美好,。下面請欣賞六年級(3)班的x同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演,。

甲：信息時代的頭腦風(fēng)暴,，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩宋詞,，佳句連篇,，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客,，放不下的是華夏文明遺留的文化,。下面請欣賞六年級(4)班的同學(xué)為我們帶來古詩文朗誦。

第六部分：結(jié)束詞(甲乙同臺)

乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會有畢業(yè)的一天,，但是,，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時，我們也不免感慨萬千,。

甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶,，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼,，卻是我們一輩子都無法忘懷的,。

乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已,。我們即將離開,，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫,。

甲：我們必須離開,，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步,，我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國,、為國家、為母校,、為自己爭光的使命,。

乙：今天，我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,，我們將用更出色的成績向母校匯報,。

合：希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,，x20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,，謝謝大家!