工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

防災(zāi)救災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)篇一

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)

汛期氣象服務(wù)應(yīng)急工作是氣象防災(zāi)減災(zāi)工作的重中之重,，關(guān)乎人民生命財(cái)產(chǎn)安全,。20__年4月20日上午，__局召開(kāi)汛期氣象服務(wù)應(yīng)急工作會(huì)議,，對(duì)全局職工進(jìn)行動(dòng)員,、發(fā)動(dòng)，讓每個(gè)職工從思想上引起高度重視,，增強(qiáng)工作職責(zé)感;同時(shí),，就如何安全度汛、各項(xiàng)服務(wù)應(yīng)急工作進(jìn)行了部署安排,，合理分工,。成立了以張銘局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、范承副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人為成員的汛期氣象服務(wù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,，保證各項(xiàng)工作“任務(wù)到崗,，職責(zé)到人”，促進(jìn)了全局汛期工作全面深入地開(kāi)展,。

二,、提高警惕、嚴(yán)陣以待

為了確保汛期優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),，要求全體職工務(wù)必堅(jiān)持高度警惕,，克服麻痹大意，充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。一是堅(jiān)持汛期值班制度,。汛期領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)帶班、值班人員24小時(shí)晝夜值班,，密切監(jiān)視天氣變化和網(wǎng)絡(luò)信息預(yù)報(bào),，確保值班電話24小時(shí)暢通無(wú)阻，同時(shí)還制定了汛期值班工作制度,、汛期服務(wù)方案,、應(yīng)急服務(wù)預(yù)案等;二是加強(qiáng)預(yù)報(bào)會(huì)商、簽發(fā)制度,，加強(qiáng)上下聯(lián)系,，信息及時(shí)上傳下遞，遇有大的降水和災(zāi)情及時(shí)反饋上級(jí)部門,，并做好詳細(xì)記錄;三是準(zhǔn)確分析,、大膽決策。在氣象保障服務(wù)中,，及早預(yù)測(cè)預(yù)警,，主動(dòng)服務(wù)，收效良好;四是完善設(shè)備保障,。對(duì)所有設(shè)備進(jìn)行了檢修包括地面測(cè)報(bào)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,、天氣預(yù)報(bào)制作,、信息發(fā)送、資料處理系統(tǒng),、并對(duì)各鎮(zhèn)區(qū)自動(dòng)氣象站進(jìn)行跟蹤維護(hù),。

三、千方百計(jì)服務(wù)到位

1,、決策服務(wù)及時(shí)準(zhǔn)確,。

汛期開(kāi)始，__局值班人員每一天一早經(jīng)過(guò)傳真,、信息,、紙質(zhì)材料等向縣委縣政府以及防汛成員單位發(fā)送汛期氣象預(yù)報(bào),。同時(shí)，每周一,、四向電視臺(tái)供給未來(lái)一周天氣預(yù)報(bào),，同時(shí)與水利、國(guó)土,、民政,、住建、農(nóng)牧,、果業(yè),、防汛辦等相關(guān)部門密切聯(lián)系，每一天互通情報(bào),，傳遞氣象信息,。汛期其間，共發(fā)布__氣象9期,、預(yù)警信號(hào)10期,、三夏氣象服務(wù)8期、重要天氣報(bào)告16期,、降水消息(雨情通報(bào))21期,、其他服務(wù)材料10余期。

2,、重大天氣過(guò)程盡心盡力

4月26日,，__縣出現(xiàn)了一次寒潮降溫天氣過(guò)程，過(guò)程降溫幅度在8℃左右,，部分區(qū)域最低溫度降至0℃,，對(duì)蘋果花期造成嚴(yán)重危害。針對(duì)此次降溫天氣過(guò)程,，__局一是與縣政府下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好蘋果蔬菜春季低溫凍害防御工作的通知》,，要求各鎮(zhèn)、社區(qū)及農(nóng)林果牧等相關(guān)部門提前準(zhǔn)備,，做好防御工作;二是加強(qiáng)監(jiān)測(cè)預(yù)警,，安排值班人員24小時(shí)嚴(yán)密監(jiān)測(cè)冷空氣活動(dòng)和溫度變化趨勢(shì)，抓住時(shí)機(jī)開(kāi)展低溫氣象服務(wù)應(yīng)急工作;三是建立多渠道信息發(fā)布機(jī)制,，每日經(jīng)過(guò)__縣電視臺(tái),、__氣象工作站服務(wù)網(wǎng)站、信息平臺(tái),、大喇叭,、微信等多種方式發(fā)布蘋果花期低溫凍害預(yù)警信息;四是與市氣象、縣果業(yè)局技術(shù)人員聯(lián)合深入蘋果種植園區(qū)，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)氣象服務(wù),，并成功試驗(yàn)推廣“蘋果花期自動(dòng)控溫熏煙點(diǎn)火適用技術(shù)”,。

8月5日17時(shí)，__縣普降暴雨,，縣委,、縣政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，縣委副書(shū)記拓魏峰,、縣委常委副縣長(zhǎng)楊驥先后4次冒雨來(lái)__局詢問(wèn)抗旱工作開(kāi)展情景及雨情發(fā)展趨勢(shì),，并于20時(shí)40分發(fā)布暴雨藍(lán)色預(yù)警，啟動(dòng)三級(jí)應(yīng)急響應(yīng),。截止6日08時(shí),，__縣相公鎮(zhèn)、洪家鎮(zhèn),、巨家鎮(zhèn),、彭公社區(qū)和氣象站出現(xiàn)大暴雨。最大降雨為117,、7毫米,，出此刻相公鎮(zhèn)。__局準(zhǔn)確及時(shí)的氣象服務(wù),，為縣委,、縣政府、防汛辦等有關(guān)部門快速反應(yīng),，及時(shí)組織防汛抗洪工作創(chuàng)造了有利的先提條件,，因而全縣沒(méi)造成重大傷亡事故，群眾生活一切正常,。

9月6日始,，連續(xù)10天的連陰雨過(guò)程，__縣域平均降水已達(dá)110毫米以上,，連續(xù)降雨土壤含水量已經(jīng)飽和,，極易發(fā)生滑坡塌陷等災(zāi)害。__局高度重視,，嚴(yán)密監(jiān)視天氣變化,，及時(shí)向地方政府做好匯報(bào);經(jīng)過(guò)手機(jī)信息、政府網(wǎng)站,、傳真、電視臺(tái)以及送閱件的形式,，發(fā)布雨情雨量通報(bào)及后期天氣形勢(shì)分析,。__縣政府在此次過(guò)程期間組織人員對(duì)地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)及居住在危房、危窯中群眾進(jìn)行認(rèn)真排查，實(shí)施警戒管理,，轉(zhuǎn)移人員154人,，無(wú)一人傷亡，保障了人民生命財(cái)產(chǎn)安全,。

3,、全力以赴做好人影工作。

人影工作是關(guān)系到__縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展及農(nóng)民增收的頭等大事,。人影工作在上級(jí)部門指揮下,，結(jié)合本站實(shí)況資料，嚴(yán)密分析,，大膽決策,，進(jìn)取開(kāi)展防雹增雨工作，最大程度的減少了自然災(zāi)害損失,。今年__局人影作業(yè)23次,，耗炮彈1527發(fā)、火箭彈261枚,，有效減輕了災(zāi)害損失,。

4、舉辦突發(fā)事件預(yù)警信息發(fā)布系統(tǒng)培訓(xùn)班

為切實(shí)提高保障社會(huì)公共安全和處置突發(fā)事件的本事,，確保突發(fā)事件預(yù)警信息發(fā)布系統(tǒng)正常運(yùn)行,，進(jìn)取預(yù)防和有效化解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中面臨的風(fēng)險(xiǎn)、困難和危機(jī),。6月25日,，__縣舉辦突發(fā)事件預(yù)警信息發(fā)布系統(tǒng)培訓(xùn)班。應(yīng)急辦,、公安,、農(nóng)牧、教育,、民政,、環(huán)保、住建,、交運(yùn),、水利、衛(wèi)生,、安監(jiān),、科技、國(guó)土,、氣象等十四個(gè)部門的相關(guān)同志參加了培訓(xùn),。

培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上,，市氣象局副局長(zhǎng)朱海利圍繞突發(fā)事件預(yù)警信息發(fā)布系統(tǒng)的重要意義及應(yīng)用作了講話，__縣政府副縣長(zhǎng)崔文偉作了動(dòng)員講話,，要求全體參訓(xùn)人員要深刻認(rèn)識(shí)突發(fā)事件預(yù)警信息發(fā)布工作的重要性,，正確掌握突發(fā)事件預(yù)防和處置工作的基本常識(shí)、原則和系統(tǒng)的操作方法,，切實(shí)提高保障社會(huì)公共安全和處置突發(fā)事件的本事,，進(jìn)取預(yù)防和有效化解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中面臨的各類風(fēng)險(xiǎn)和危機(jī)，努力營(yíng)造一個(gè)安定和諧,、禮貌有序的社會(huì)環(huán)境,。

5、象觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)專項(xiàng)應(yīng)急演練

8月27日,，我局開(kāi)展了氣象觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)專項(xiàng)應(yīng)急演練,。演練主要包括：手工發(fā)電、數(shù)據(jù)處理,、局域網(wǎng)中斷,、vpn上傳數(shù)據(jù)、重要天氣報(bào)編發(fā),、各儀器電壓測(cè)量,、各部位防雷接地檢測(cè)等七大部分。演練中,，業(yè)務(wù)人員有序操作,，認(rèn)真對(duì)待，力求準(zhǔn)確完成各項(xiàng)資料,。演練結(jié)束,，進(jìn)行全面總結(jié)，針對(duì)演練中存在的問(wèn)題及隱患,、提出整改要求,。此次演練，鍛煉了業(yè)務(wù)隊(duì)伍,，增強(qiáng)了業(yè)務(wù)人員對(duì)業(yè)務(wù)故障的應(yīng)急意識(shí),，掌握了應(yīng)對(duì)措施;經(jīng)過(guò)組織演練，促進(jìn)了互相學(xué)習(xí),、增進(jìn)了交流;供給了完善臺(tái)站業(yè)務(wù)應(yīng)急處置流程的依據(jù),。

四、存在問(wèn)題：

一是服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng);

二是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和操作水平有待進(jìn)一步提高,。

五,、20__年工作打算

(一)加強(qiáng)氣象公共服務(wù)本事建設(shè)。在做好汛期氣象服務(wù)的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)加強(qiáng)春季寒潮,、霜凍,，夏季冰雹、強(qiáng)降水,，冬季寒潮、降雪等關(guān)鍵性天氣過(guò)程的預(yù)報(bào)預(yù)警服務(wù),。同時(shí),，不斷提高現(xiàn)有網(wǎng)站、信息,、大喇叭,、微信、多媒體終端等信息媒體上氣象服務(wù)產(chǎn)品的質(zhì)量,。

(二)不斷推進(jìn)氣象現(xiàn)代化建設(shè),。完善并拓展氣象信息傳播網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)氣象基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。在亭口鎮(zhèn)支村新建4要素區(qū)域自動(dòng)站,、在洪家鎮(zhèn)孔頭村新建標(biāo)準(zhǔn)化人影作業(yè)點(diǎn)，并購(gòu)置三七高炮2門,，作業(yè)點(diǎn)將在汛期前投入使用,。

(三)著力推進(jìn)氣象人才隊(duì)伍和科技支撐本事建設(shè)。根據(jù)氣象事業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)人才的要求,，大力培養(yǎng),、引進(jìn)適應(yīng)綜合業(yè)務(wù)崗位要求的全能人才，為我縣氣象現(xiàn)代化建設(shè)夯實(shí)人才和技術(shù)支撐,。

(四)以“三農(nóng)”氣象服務(wù)工作為重點(diǎn),，加強(qiáng)氣象為農(nóng)服務(wù)及防災(zāi)減災(zāi)“兩個(gè)體系”建設(shè)。繼續(xù)完善鎮(zhèn),、社區(qū)工作站建設(shè),，加大氣象信息員及氣象工作站人員培訓(xùn)力度，并在丁家鎮(zhèn)張代河村籌建設(shè)施農(nóng)業(yè)氣象信息服務(wù)站,。

防災(zāi)救災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)篇二

為打造社區(qū)減災(zāi)平臺(tái),，構(gòu)建各諧完美社區(qū)。根據(jù)上級(jí)要求,，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情景,，開(kāi)展綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)立活動(dòng)、現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情景匯報(bào)如下：

一,、開(kāi)展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳周活動(dòng)

為進(jìn)一步深入開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳工作,，提高社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、心理承受本事和自救互救本事,，營(yíng)造良好的社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,。我社區(qū)經(jīng)過(guò)展板,、宣傳欄等形式面向居民進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳。

面向不一樣人群開(kāi)展宣傳活動(dòng),。針對(duì)老人和少年兒童開(kāi)展火災(zāi)自救知識(shí)宣傳,。針對(duì)居民開(kāi)展關(guān)于地震等災(zāi)難的相關(guān)知識(shí)宣傳。

經(jīng)過(guò)宣傳,，使居民不斷增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí),，提高自救、互救本事;動(dòng)員廣大居民相信科學(xué),，不聽(tīng)信謠傳,，當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員，一旦發(fā)現(xiàn)異常,，及時(shí)上報(bào),，構(gòu)成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。

二,、開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng),。

為引起社區(qū)全體居民對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，進(jìn)一步增強(qiáng)居民災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),，廣泛普及災(zāi)害自救互救知識(shí),，結(jié)合本地區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作實(shí)際和我社區(qū)的具體情景有針對(duì)性地制定消防應(yīng)急疏散實(shí)施方案，細(xì)致安排部署活動(dòng)的實(shí)施步驟和操作辦法;假定演練背景,，根據(jù)活動(dòng)總體要求,，明確指導(dǎo)思想、社區(qū)及轄區(qū)單位在活動(dòng)中的具體職責(zé),。

我社區(qū)高度重視此次演練活動(dòng),，預(yù)設(shè)一幢樓內(nèi)發(fā)生險(xiǎn)情，演練開(kāi)始：報(bào)警器響起,、社區(qū)居民安全有序進(jìn)行緊急疏散轉(zhuǎn)移,。演練總體情景良好，群眾順利轉(zhuǎn)移,、疏散,，可是也體現(xiàn)出一些具體問(wèn)題，如有些居民忘記在疏散過(guò)程中用毛巾捂住口鼻,。

三,、建立防災(zāi)減災(zāi)長(zhǎng)效機(jī)制

防災(zāi)減災(zāi)工作是關(guān)系到群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要民生工作，必須在集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，把一些行之有效的方法制度化,、經(jīng)常化,，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制,。我社區(qū)經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)居民的防火知識(shí)宣傳,，增強(qiáng)群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高避災(zāi)自救和互救的基本技能,，構(gòu)成全體居民共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面,。另外我社區(qū)經(jīng)過(guò)加強(qiáng)職責(zé)制建設(shè)，建立健全預(yù)警機(jī)制建設(shè),，為防災(zāi)減災(zāi)工作打好基礎(chǔ),。

(一)存在問(wèn)題

此次綜合減災(zāi)創(chuàng)立過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。

1,、居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)不強(qiáng)。經(jīng)過(guò)宣傳接觸,，我們發(fā)現(xiàn)有些居民的防范意識(shí)和自救本事都有待大幅度提升,。

2、防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)欠缺,，訓(xùn)練時(shí)間不足,，對(duì)居民的教育效果不夠明顯。

(二)改善措施

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,。經(jīng)過(guò)多種形式，針對(duì)異常人群,，有針對(duì)性的開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),，有效提高老人、兒童及青年群體的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),，增強(qiáng)其防災(zāi)減災(zāi)本事,。

2、增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)數(shù)量,。開(kāi)展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)演練等活動(dòng),，增加防災(zāi)減災(zāi)技能培訓(xùn)的次數(shù)，使居民得到切實(shí)有效的教育和訓(xùn)練,，提升防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和技能。

防災(zāi)救災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)篇三

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求,，堅(jiān)持以人為本的思想,，營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,，喚起廣大師生,、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,，我校開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi)”的系列主題宣傳教育活動(dòng),，防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、5月11日,，學(xué)校開(kāi)辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳畫(huà),，組織全師生觀看,。同日的升旗儀式上，政教處號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)本事,。進(jìn)取配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),，從個(gè)人做起,。

二、擬定“防災(zāi)減災(zāi)”公約并宣布實(shí)施,。重點(diǎn)從安全防范和逃生等方面做了要求,。

三、重溫20__年11月26日的防震防火緊急疏散演練,，進(jìn)一步檢驗(yàn)了應(yīng)急反應(yīng)力量,，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)本事，增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),。本次重點(diǎn)針對(duì)了室內(nèi)進(jìn)行演練,。

四、5月12日,，利用課間操的時(shí)間又開(kāi)展講座,，部署了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳的各項(xiàng)長(zhǎng)期工作。

五,、5月15日午時(shí)班會(huì)課,，以班為單位召開(kāi)“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會(huì)，擬定舉辦“遠(yuǎn)離災(zāi)害一齊行動(dòng)”的知識(shí)競(jìng)賽,。此項(xiàng)工作在進(jìn)一步落實(shí)之中,。

六、充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用,，進(jìn)行了廣泛宣傳,，把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實(shí)處，并擬定長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展下去。

七,、進(jìn)行了學(xué)校安全大排查,，重點(diǎn)針對(duì)飲食衛(wèi)生,，把防食物中毒工作落到了實(shí)處,。

八,、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中,。

第十四周“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí),、專業(yè)知識(shí)和技能技巧,，提高學(xué)生綜合減災(zāi)本事,，增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保學(xué)校安全穩(wěn)定,。在以后的學(xué)校工作中,，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松,，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!

防災(zāi)救災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)篇四

我縣科技特派員工作按___要求,，在市科技局的指導(dǎo)下,，自__年4月開(kāi)展一年多來(lái)，初步構(gòu)成了政府推動(dòng),、部門配合,、科技人員進(jìn)取參與、科技特派員充分發(fā)揮作用,、廣大農(nóng)民群眾熱烈擁護(hù)的良好局面,。科學(xué)技術(shù)與農(nóng)民群眾脫貧致富的意識(shí)親密地融合,，科技成果在農(nóng)民群眾脫貧致富的實(shí)踐中有效地轉(zhuǎn)化,，推進(jìn)了農(nóng)村科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收,，為全縣廣大農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)起到了進(jìn)取的推動(dòng)作用?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情景總結(jié)如下：

一、深化認(rèn)識(shí)抓轉(zhuǎn)變

省市關(guān)于科技特派員意見(jiàn)下發(fā)后,，我局機(jī)關(guān)認(rèn)真學(xué)習(xí),，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。我們認(rèn)為,，這項(xiàng)工作決不是搞形式,，走過(guò)場(chǎng)，圖熱鬧，而是經(jīng)過(guò)做好這項(xiàng)工作,，使我們科技行政機(jī)關(guān)真正履行職能,，落實(shí)職責(zé)，使農(nóng)業(yè)科技人員施展真本領(lǐng),，奔向主戰(zhàn)場(chǎng),，使農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，最終使科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中唱主角,、唱大戲,。為了把這項(xiàng)工作做實(shí)做好，我們?cè)谒枷肷虾凸ぷ髦?，做到五大轉(zhuǎn)變：一是由過(guò)去重行政號(hào)召的口頭行為轉(zhuǎn)變?yōu)榧戎靥?hào)召更重實(shí)效,。過(guò)去科技領(lǐng)導(dǎo)工作重宣傳號(hào)召，使農(nóng)民群眾學(xué)用科學(xué)技術(shù)不得要領(lǐng),。推行科技特派員制度,，使農(nóng)民群眾學(xué)有師傅在身邊，干有榜樣在眼前,。二是由過(guò)去零散的間接的科技服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)槿痰闹苯拥目萍挤?wù),。過(guò)去對(duì)農(nóng)村的科技服務(wù)，發(fā)個(gè)資料,，搞個(gè)培訓(xùn),，電視上講一講，活動(dòng)中說(shuō)一說(shuō),，農(nóng)民掌握科技知識(shí)零碎散亂,，科技人員養(yǎng)在深閨無(wú)人識(shí)。我們開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),，就把科技人員推向前沿陣地,，陳盛球、陳年林,、李江蘇等專業(yè)技術(shù)人員,，原在機(jī)關(guān)工作，我們把他們網(wǎng)羅起來(lái),，下派到農(nóng)村一線,，既給他們供給用武之地，又使農(nóng)民得到全程式的服務(wù),，應(yīng)對(duì)面的服務(wù),。三是由過(guò)去單純的技術(shù)指導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)榧戎丶夹g(shù)指導(dǎo)又注重利益捆綁。以往技術(shù)人員搞指導(dǎo)不計(jì)報(bào)酬,，一方面忽視了技術(shù)人員的勞動(dòng)成果,，另一方面農(nóng)

民心里不踏實(shí)。此刻我們的洋專家和土專家都是經(jīng)過(guò)承包、入股進(jìn)入企業(yè),、農(nóng)戶,，獲得正當(dāng)?shù)睦妫c企業(yè),、農(nóng)戶共謀發(fā)展,。四是由過(guò)去單純的示范行為轉(zhuǎn)變?yōu)榧戎厥痉陡貛?dòng)。示范是被動(dòng)的幅射,，既示范又帶動(dòng)是主動(dòng)地?cái)U(kuò)展,。凡是僅有示范作用而沒(méi)有帶動(dòng)作用的科技典型戶，我們都沒(méi)有吸收為科技特派員,。五是由過(guò)去流動(dòng)的短期的科技宣傳行為轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的長(zhǎng)期的科技示范帶動(dòng)行為,。以往根據(jù)一項(xiàng)活動(dòng)和工作的需要，臨時(shí)性地宣傳幾個(gè)典型,，活動(dòng)一過(guò),，放在一邊。此刻人人發(fā)證,，戶戶掛牌,，月月考察，年年考核,。認(rèn)識(shí)的深化和行為的轉(zhuǎn)變,，為我縣科技特派員工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)抓保障

做好科技特派員工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是保證,?？h成立了以縣委副書(shū)記陳友來(lái)為組長(zhǎng)、科技副縣長(zhǎng)肖毓光為副組長(zhǎng),，縣委辦公室,、縣委組織部、縣政府辦公室,、縣科技局,、縣人事局等相關(guān)單位主要負(fù)責(zé)人為成員的科技特派員工作領(lǐng)導(dǎo)小組。研究制訂了__縣《關(guān)于選派科技特派員的實(shí)施意見(jiàn)》,，《意見(jiàn)》對(duì)科技特派員的職職責(zé)務(wù),、組織管理和保障措施等方面提出了明確的要求。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)科技特派員工作座談會(huì),，聽(tīng)取科技特派員的意見(jiàn),、提議和工作情景匯報(bào)，研究部署工作，并幫忙他們解決工作和生活中的困難和問(wèn)題,。為了充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮科技特派員工作的進(jìn)取性和創(chuàng)造性,，縣里制定政策給予支持。一是建立項(xiàng)目資金扶持制度,。二是科技特派員的原有職務(wù),、待遇、編制在下派期間完全保留,，不影響職稱評(píng)定,、調(diào)資和職務(wù)晉升。三是科技特派員的年度考核視同在崗人員,，在原單位考核,，優(yōu)秀指標(biāo)由人事局單獨(dú)劃出30%的比例統(tǒng)一使用。四是科技特派員在政府機(jī)構(gòu)改革中,，不列入精減分流人員之列,。五是每年給予科技特派員必須數(shù)額交通及生活補(bǔ)貼。六是實(shí)行科技特派員職責(zé)目標(biāo)考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度,，年終進(jìn)行綜合考核,，以績(jī)效定獎(jiǎng)，由政府進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。這些政策在實(shí)施過(guò)程中得到了落實(shí),，特派員都比較滿意。

三,、精選人員抓隊(duì)伍

選派好科技特派員,，是開(kāi)展科技特派員工作的首要環(huán)節(jié)，也是關(guān)鍵環(huán)節(jié),，它直接影響工作開(kāi)展的效果,。我們對(duì)專業(yè)技術(shù)人員，尋找科農(nóng)的結(jié)合點(diǎn),，實(shí)行雙向選擇,。首先根據(jù)我縣醫(yī)藥、珍稻,、畜牧,、水產(chǎn)、林果,、乳業(yè)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要,，選擇一批具有較高素質(zhì)、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員作為下派人選,，然后讓他們與農(nóng)業(yè)企業(yè),、專業(yè)大戶直接見(jiàn)面,，實(shí)行雙向選擇。一年多來(lái)的實(shí)踐證明,，經(jīng)過(guò)雙向選擇,，提高了科技資源配置的有效性，也提高了科技服務(wù)成效,。對(duì)農(nóng)村鄉(xiāng)土人才,，既看自身效果，更看帶動(dòng)意識(shí),。去年我縣首批選擇了18名科技特派員,，最近，我局對(duì)這18名特派員一年多來(lái)的工作進(jìn)行了全面考核,，按照工作成績(jī),、貢獻(xiàn)大小，實(shí)行優(yōu)留劣汰,，作出了調(diào)整,，淘汰了13人，新吸收了7人,，現(xiàn)保留了12名科技特派員,，正在挑選6人。

四,、多輪驅(qū)動(dòng)抓實(shí)效

一年多來(lái),，我們經(jīng)過(guò)基地示范帶動(dòng)、技術(shù)培訓(xùn)推動(dòng),、利益捆綁聯(lián)動(dòng),、招才引智促動(dòng)，把特派員工作搞得扎扎實(shí)實(shí),，特派員真正成為農(nóng)村科技播種人,，成為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者，促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合,，推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

1,、基地示范帶動(dòng),。全縣每個(gè)科技特派員根據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合自我特長(zhǎng),，重點(diǎn)抓一個(gè)產(chǎn)業(yè)示范基地建設(shè),。在基地建設(shè)中，他們很多引進(jìn)先進(jìn)適用技術(shù),、優(yōu)良品種,，給當(dāng)?shù)乩习傩兆龊檬痉?，并發(fā)揮帶動(dòng)作用，加快了農(nóng)村科技推廣和普及,，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化,。一年多來(lái)，科技特派員在全縣共建示范基地15個(gè),，推廣新技術(shù),、新品種、新成果共計(jì)96項(xiàng)(個(gè)),?？萍继嘏蓡T___創(chuàng)立多寶生態(tài)園，發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),。目前主要以養(yǎng)羊?yàn)橹?，?guī)模到達(dá)1500只。他引進(jìn)舍飼和種草養(yǎng)畜模式,，養(yǎng)殖波爾山羊,、小尾寒羊、亞洲黃羊,、馬頭山羊等優(yōu)良品種,，年獲利近30萬(wàn)元。__先后經(jīng)過(guò)免費(fèi)供給種羊,、或供給技術(shù),、或供給銷路等形式，在周邊地區(qū)發(fā)展了養(yǎng)羊?qū)I(yè)戶125戶,，涉及___鎮(zhèn),。科技特派員___,，夫婦二人從雙美紡紗廠下崗回鄉(xiāng),，租借藥鋪村禮堂，養(yǎng)雞6000只,，年純收入10萬(wàn)元以上,。扶持村里百姓，全村每戶養(yǎng)雞100只以上,，徒弟___養(yǎng)雞數(shù)量已超過(guò)了__本人,。

2、技術(shù)培訓(xùn)推動(dòng),。為滿足廣大農(nóng)民對(duì)科技的渴求,，科技特派員們活躍在田間地頭，采取現(xiàn)場(chǎng)講解,、示范指導(dǎo),、入戶面授,、集中培訓(xùn)等形式，把科技滲透到千家萬(wàn)戶,，使農(nóng)民在最短的時(shí)間內(nèi)掌握了先進(jìn)的農(nóng)業(yè)適用技術(shù),，培育和造就了一大批鄉(xiāng)土科技人才，出現(xiàn)了一大批種植大王,、養(yǎng)殖能手和種養(yǎng)專業(yè)大戶,。特派員__對(duì)上__村27個(gè)農(nóng)戶進(jìn)行培訓(xùn)，解決了新品種金水柑不掛果的問(wèn)題,，現(xiàn)

在27戶農(nóng)民已掌握了金水柑育苗,、施肥、噴藥等全部技術(shù),，該村基本構(gòu)成金水柑專業(yè)村,。特派員__向周邊26個(gè)種藥戶傳播白術(shù)種植技術(shù)，并共同研究如何培植“蛙術(shù)”,，白術(shù)種植技術(shù)越研越精,。特派員__向群眾供給種苗時(shí)，必向群眾宣傳養(yǎng)殖技術(shù),。教會(huì)周邊8個(gè)養(yǎng)鴨養(yǎng)鵝戶的養(yǎng)殖技術(shù),，戶戶變大戶。實(shí)踐證明,，哪里有科技特派員,，哪里的農(nóng)村科技工作就得到更快地發(fā)展。

3,、利益捆綁聯(lián)動(dòng),。科技特派員以入股,、承包等形式,，與農(nóng)民群眾、專業(yè)大戶,、龍頭企業(yè)簽訂合同,，組建利益共同體，實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),、利益共享,，調(diào)動(dòng)了雙方的進(jìn)取性?？萍继嘏蓡T___在___生態(tài)農(nóng)業(yè)科技示范園與6戶農(nóng)民共同承包石馬奶牛場(chǎng),，養(yǎng)奶牛120頭,，去年7人每人平均獲純利近8萬(wàn)元,。養(yǎng)奶牛過(guò)去一向是__村的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),，近年來(lái)由于技術(shù)、銷售等問(wèn)題,，導(dǎo)致養(yǎng)奶牛不景氣,。此刻在__的帶動(dòng)下，今年全村發(fā)展到45戶養(yǎng)奶牛300頭,，預(yù)計(jì)全村奶牛專項(xiàng)收入可達(dá)200萬(wàn)元,。科技特派員__,，家住__村,，該村是全縣最邊遠(yuǎn)的貧困山村。__經(jīng)過(guò)無(wú)償服務(wù),，帶動(dòng)全村農(nóng)民種天麻,，戶平天麻收入過(guò)千元，成了全縣有名的富裕村,，__被當(dāng)?shù)匕傩辗Q之為“天麻王”,，他在__山區(qū)27個(gè)村，發(fā)展培養(yǎng)了種植天麻大戶1000多戶,，使許多農(nóng)民找到了發(fā)家致富的好門路,。另外，他還與四川,、安徽,、江西、宜昌,、鄂西等地67個(gè)縣市農(nóng)民建立了長(zhǎng)期技術(shù)合作關(guān)系,。科技特派員__從事牲豬養(yǎng)殖,，他與周邊養(yǎng)豬戶采取包到底的辦法,，結(jié)成利益共同體。他向養(yǎng)豬戶供給種豬,、飼料,、防疫等全面服務(wù)，一頭豬包賺100元以上,，死一頭賠一頭,。__年與23戶農(nóng)民聯(lián)營(yíng)發(fā)展牲豬3000頭，純收入達(dá)60萬(wàn)元,，此刻23戶已能獨(dú)立養(yǎng)殖,。

4、招才引智促動(dòng),?？萍继嘏蓡T發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，招才引智，大力促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,。特派員__同志,，是我縣乃至全省知名的水稻專家，與著名科學(xué)家袁隆平院士相識(shí),。他去年邀請(qǐng)__院士到我縣指導(dǎo)珍稻產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，__院士親自授牌在__鎮(zhèn)建立“雜交稻展示基地”。__的引進(jìn),，對(duì)我縣綠色珍稻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用,。目前，全縣優(yōu)質(zhì)雜交稻種植面積已發(fā)展到3萬(wàn)畝,，預(yù)計(jì)5至10年后可發(fā)展到50萬(wàn)畝,，年可增加農(nóng)民收入1.5億元。

科技特派員工作是一項(xiàng)全新工作,，還處于探索階段,。我縣實(shí)施一年多來(lái)，取得了必須成績(jī),，同時(shí)也暴露了一些問(wèn)題,，主要表此刻：有些人認(rèn)識(shí)不到位，認(rèn)為象前些年下派科技副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)一樣,，換個(gè)位子,，下去鍛煉鍛煉，沒(méi)有多大實(shí)際作用;科技特派員本身工作開(kāi)展不力,，沒(méi)有融合到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展中去,，科技特派員的作用沒(méi)有得到充分發(fā)揮;一些必要的經(jīng)費(fèi)和一些激勵(lì)保障措施得不到有效落實(shí)，科技特派員工作被動(dòng),，進(jìn)取性和創(chuàng)造性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng),。這些問(wèn)題嚴(yán)重影響了科技特派員工作的開(kāi)展，有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真加以解決,。

防災(zāi)救災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)篇五

經(jīng)過(guò)這次深圳研發(fā)質(zhì)量管理培訓(xùn),，了解了業(yè)界產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量管理的優(yōu)秀模式與實(shí)踐，學(xué)習(xí)了結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程體系,，重點(diǎn)關(guān)注了產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中技術(shù)評(píng)審的分層分級(jí)與操作方法,。培訓(xùn)講師曾在hw公司多年從事流程引導(dǎo)，對(duì)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的講解使我對(duì)ipd中崗位,、主角,，如pac(產(chǎn)品決策委員會(huì))、pmt(項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì))、pdt(產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)),、pqa(產(chǎn)品質(zhì)量保證)等有了更深的認(rèn)識(shí),。參加這次培訓(xùn)的人員來(lái)自五家公司，主要是技術(shù)總監(jiān),、項(xiàng)目管理部和質(zhì)量保證部負(fù)責(zé)人，公司也都是中小企業(yè),，僅有我們公司擁有實(shí)施ipd經(jīng)歷和研發(fā)管理信息平臺(tái),，加上目前正在實(shí)施的系統(tǒng)工程(硬件可靠性、失效分析,、物料認(rèn)證),，說(shuō)明我們公司具有成長(zhǎng)為中型企業(yè)的潛力，只是感覺(jué)公司之前對(duì)ipd流程的理解和貫徹落實(shí)的力度還不夠,。

研發(fā)質(zhì)量管理貫穿于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的全流程,，包括研發(fā)質(zhì)量管理組織建立、研發(fā)質(zhì)量策劃,、研發(fā)質(zhì)量控制(技術(shù)評(píng)審和產(chǎn)品測(cè)試),、研發(fā)質(zhì)量保證和研發(fā)質(zhì)量改善。而技術(shù)評(píng)審穿插于產(chǎn)品概念,、計(jì)劃,、開(kāi)發(fā)、驗(yàn)證與發(fā)布各階段之間,，目前也正是我們公司產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程中最薄弱的環(huán)節(jié),，以往有些流于形式，主要原因是沒(méi)有將技術(shù)評(píng)審分層分級(jí)進(jìn)行,。我們目前很多評(píng)審將研發(fā)組內(nèi)縱向模塊級(jí)評(píng)審與涉及pdt多部門的橫向產(chǎn)品級(jí)評(píng)審混為一團(tuán),，所以有人對(duì)跟自我無(wú)關(guān)的事討論占用大家時(shí)間有意見(jiàn)，甚至有時(shí)不參加會(huì)議,。

僅有分級(jí)評(píng)審才是解決問(wèn)題的根源,，項(xiàng)目組在進(jìn)行產(chǎn)品級(jí)評(píng)審之前必須先進(jìn)行研發(fā)組內(nèi)模塊級(jí)評(píng)審，并做好必要記錄和有關(guān)問(wèn)題解決辦法,，模塊級(jí)評(píng)審能夠邀請(qǐng)其他技術(shù)部門高手參加,，技術(shù)專家供給意見(jiàn)但不承擔(dān)職責(zé)，能夠不簽字或者簽字注明“特邀”,，以便明確職責(zé),。產(chǎn)品級(jí)評(píng)審主要針對(duì)pdt各部門之間接口部分和模塊級(jí)評(píng)審中提出的重大問(wèn)題，如果模塊級(jí)評(píng)審進(jìn)行充分,，產(chǎn)品級(jí)評(píng)審過(guò)程的時(shí)間就會(huì)降下來(lái),。提議由qa組織產(chǎn)品級(jí)評(píng)審，并對(duì)項(xiàng)目組的模塊級(jí)評(píng)審記錄和準(zhǔn)備提交產(chǎn)品級(jí)評(píng)審資料進(jìn)行檢查，經(jīng)過(guò)后方能進(jìn)行產(chǎn)品級(jí)評(píng)審,，同時(shí)維持會(huì)場(chǎng)秩序,，避免陷入細(xì)節(jié)，避免把各村,、鄉(xiāng),、縣里的事情都放到省級(jí)會(huì)議上討論，提醒pdt中各部門代表真正代表其部門發(fā)言,。研究到qa人員數(shù)量和技術(shù)水平有限,，模塊級(jí)評(píng)審盡量參加，產(chǎn)品級(jí)評(píng)審則必須參加,。抓好技術(shù)評(píng)審將是今年和明年研發(fā)質(zhì)量保證組的工作重心,。

技術(shù)評(píng)審最終誰(shuí)來(lái)拍板呢項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理,、還是產(chǎn)品總監(jiān)我跟培訓(xùn)教師異常交流過(guò),。目前我們公司把產(chǎn)品經(jīng)理定位于產(chǎn)品需求管理和市場(chǎng)支持，處在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的兩頭把關(guān),。這對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理的要求很高,，往往對(duì)多個(gè)項(xiàng)目供給支持，開(kāi)會(huì),、出差較多,。產(chǎn)品總監(jiān)更是事務(wù)眾多，評(píng)審會(huì)時(shí)常無(wú)法參加,，對(duì)項(xiàng)目的了解項(xiàng)目經(jīng)理則更為全面,。培訓(xùn)師提議：產(chǎn)品總監(jiān)授權(quán)項(xiàng)目經(jīng)理綜合pdt成員意見(jiàn)，對(duì)技術(shù)評(píng)審最終拍板,。我也認(rèn)為項(xiàng)目經(jīng)理具備這個(gè)本事,。

需求評(píng)審十分重要，它對(duì)設(shè)計(jì),、開(kāi)發(fā)影響最大,，變更也是最多的，如何控制好變更,，盡量減少變更最好辦法是一開(kāi)始就盡量把事情做充分,。需求評(píng)審時(shí)召集pdt成員代表自我部門提出需求，如工藝工程師提可制造性需求,、測(cè)試工程師提可測(cè)試性需求,、工程部提可服務(wù)性需求等等，我們的pdt成員除研發(fā)部門外生產(chǎn),、營(yíng)銷,、工程目前還沒(méi)有充分利用自我的發(fā)言權(quán),，他們對(duì)項(xiàng)目的了解也是皮毛，產(chǎn)品需求里自然也很少體現(xiàn)這方面的資料,。有人將研發(fā),、市場(chǎng)和銷售部比作一個(gè)足球隊(duì)的后衛(wèi)、中場(chǎng)和前鋒,，市場(chǎng)部是中場(chǎng)發(fā)動(dòng)機(jī),，負(fù)責(zé)整合資源、策劃和組織進(jìn)攻,，我們正缺乏一個(gè)強(qiáng)有力的中場(chǎng),，培養(yǎng)產(chǎn)品經(jīng)理的市場(chǎng)意識(shí)和建設(shè)產(chǎn)品經(jīng)理后備隊(duì)伍是關(guān)鍵。

經(jīng)過(guò)這次深圳研發(fā)質(zhì)量管理培訓(xùn),，了解了業(yè)界產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量管理的優(yōu)秀模式與實(shí)踐，學(xué)習(xí)了結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程體系,，重點(diǎn)關(guān)注了產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中技術(shù)評(píng)審的分層分級(jí)與操作方法,。培訓(xùn)講師曾在hw公司多年從事流程引導(dǎo)，對(duì)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的講解使我對(duì)ipd中崗位,、主角,，如pac(產(chǎn)品決策委員會(huì))、pmt(項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)),、pdt(產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)),、pqa(產(chǎn)品質(zhì)量保證)等有了更深的認(rèn)識(shí)。參加這次培訓(xùn)的人員來(lái)自五家公司,，主要是技術(shù)總監(jiān),、項(xiàng)目管理部和質(zhì)量保證部負(fù)責(zé)人，公司也都是中小企業(yè),，僅有我們公司擁有實(shí)施ipd經(jīng)歷和研發(fā)管理信息平臺(tái),，加上目前正在實(shí)施的系統(tǒng)工程(硬件可靠性、失效分析,、物料認(rèn)證),，說(shuō)明我們公司具有成長(zhǎng)為中型企業(yè)的潛力，只是感覺(jué)公司之前對(duì)ipd流程的理解和貫徹落實(shí)的力度還不夠,。

研發(fā)質(zhì)量管理貫穿于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的全流程,，包括研發(fā)質(zhì)量管理組織建立、研發(fā)質(zhì)量策劃,、研發(fā)質(zhì)量控制(技術(shù)評(píng)審和產(chǎn)品測(cè)試),、研發(fā)質(zhì)量保證和研發(fā)質(zhì)量改善。而技術(shù)評(píng)審穿插于產(chǎn)品概念,、計(jì)劃,、開(kāi)發(fā)、驗(yàn)證與發(fā)布各階段之間，目前也正是我們公司產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程中最薄弱的環(huán)節(jié),，以往有些流于形式,，主要原因是沒(méi)有將技術(shù)評(píng)審分層分級(jí)進(jìn)行。我們目前很多評(píng)審將研發(fā)組內(nèi)縱向模塊級(jí)評(píng)審與涉及pdt多部門的橫向產(chǎn)品級(jí)評(píng)審混為一團(tuán),，所以有人對(duì)跟自我無(wú)關(guān)的事討論占用大家時(shí)間有意見(jiàn),，甚至有時(shí)不參加會(huì)議。僅有分級(jí)評(píng)審才是解決問(wèn)題的根源,，項(xiàng)目組在進(jìn)行產(chǎn)品級(jí)評(píng)審之前必須先進(jìn)行研發(fā)組內(nèi)模塊級(jí)評(píng)審,，并做好必要記錄和有關(guān)問(wèn)題解決辦法，模塊級(jí)評(píng)審能夠邀請(qǐng)其他技術(shù)部門高手參加,，技術(shù)專家供給意見(jiàn)但不承擔(dān)職責(zé),，能夠不簽字或者簽字注明“特邀”，以便明確職責(zé),。

產(chǎn)品級(jí)評(píng)審主要針對(duì)pdt各部門之間接口部分和模塊級(jí)評(píng)審中提出的重大問(wèn)題,，如果模塊級(jí)評(píng)審進(jìn)行充分，產(chǎn)品級(jí)評(píng)審過(guò)程的時(shí)間就會(huì)降下來(lái),。提議由qa組織產(chǎn)品級(jí)評(píng)審,，并對(duì)項(xiàng)目組的模塊級(jí)評(píng)審記錄和準(zhǔn)備提交產(chǎn)品級(jí)評(píng)審資料進(jìn)行檢查，經(jīng)過(guò)后方能進(jìn)行產(chǎn)品級(jí)評(píng)審,，同時(shí)維持會(huì)場(chǎng)秩序,，避免陷入細(xì)節(jié)，避免把各村,、鄉(xiāng),、縣里的事情都放到省級(jí)會(huì)議上討論，提醒pdt中各部門代表真正代表其部門發(fā)言,。研究到qa人員數(shù)量和技術(shù)水平有限,，模塊級(jí)評(píng)審盡量參加，產(chǎn)品級(jí)評(píng)審則必須參加,。抓好技術(shù)評(píng)審將是今年和明年研發(fā)質(zhì)量保證組的工作重心,。

技術(shù)評(píng)審最終誰(shuí)來(lái)拍板呢項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理,、還是產(chǎn)品總監(jiān)我跟培訓(xùn)教師異常交流過(guò),。目前我們公司把產(chǎn)品經(jīng)理定位于產(chǎn)品需求管理和市場(chǎng)支持，處在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的兩頭把關(guān),。這對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理的要求很高,，往往對(duì)多個(gè)項(xiàng)目供給支持，開(kāi)會(huì),、出差較多,。產(chǎn)品總監(jiān)更是事務(wù)眾多,，評(píng)審會(huì)時(shí)常無(wú)法參加，對(duì)項(xiàng)目的了解項(xiàng)目經(jīng)理則更為全面,。培訓(xùn)師提議：產(chǎn)品總監(jiān)授權(quán)項(xiàng)目經(jīng)理綜合pdt成員意見(jiàn),，對(duì)技術(shù)評(píng)審最終拍板。我也認(rèn)為項(xiàng)目經(jīng)理具備這個(gè)本事,。

防災(zāi)救災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)篇六

本學(xué)期為落實(shí)中心?？傮w工作規(guī)劃，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,，深化教學(xué)改革,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，立足校本,，我校的校本教研取得了必須的成果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、校本教研的基本思路,。

教師的成長(zhǎng)既不是一蹴而就的,，也不是永恒不變的，它需要不斷的學(xué)習(xí),、教研和創(chuàng)新,，惟其如此,，才能有強(qiáng)大的動(dòng)力和后勁,，為此，我們提出了以校本教研為平臺(tái),，以課題研究為支撐,，以校本培訓(xùn)為中心，以生本教育為突破口,，在教育教學(xué)改革實(shí)踐中進(jìn)行目標(biāo)規(guī)劃,，個(gè)體打造，分層次推進(jìn)的基本思路,。

加強(qiáng)校本研修學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。將校本培訓(xùn)和校本教研有機(jī)結(jié)合;將教材培訓(xùn)和課改培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。加快教師理念與知識(shí)更新步伐,，適應(yīng)新課程改革需要,。我們樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念，充分利用互聯(lián)網(wǎng)或?qū)I(yè)書(shū)刊為教師學(xué)習(xí),、收集理論資料,，引進(jìn)名家教育思想，供給條件,，創(chuàng)立教學(xué)平臺(tái),。每月組織教師學(xué)習(xí)體現(xiàn)新理念,、新思想的優(yōu)秀文章。教研組組織開(kāi)展繼續(xù)教育校本研修培訓(xùn)工作,。

二,、以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，以生本教育為突破口,，進(jìn)行校本教研,。

理論學(xué)習(xí)必須與實(shí)踐操作相結(jié)合才具有生命力和發(fā)展性。作為學(xué)校教育從教育觀念,、教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變到學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,，都應(yīng)主要反映在課堂教學(xué)上，離開(kāi)了課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，這些就只會(huì)停留在口頭上,。所以，我們把教研活動(dòng)落實(shí)在課堂教學(xué)中,，做到共性問(wèn)題專題研究,，學(xué)科問(wèn)題互動(dòng)研究，難點(diǎn)問(wèn)題攻關(guān)研究,。經(jīng)過(guò)一年的嘗試,，我們逐步走進(jìn)了課改的空間，并進(jìn)一步以實(shí)踐新課程為主題開(kāi)展教研活動(dòng),，強(qiáng)調(diào)教師要在自我的教學(xué)實(shí)踐中做出富有實(shí)效性的研究來(lái),。

以教研組為單位，開(kāi)展提高課堂實(shí)效性的課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),。

每人一課是一項(xiàng)面向全體教師的教學(xué)研究活動(dòng),，我們以教研組為單位，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),。本學(xué)期每位教師在組內(nèi)上2次教學(xué)達(dá)標(biāo)課,，每節(jié)課都要經(jīng)歷團(tuán)體會(huì)課、互相觀課,，評(píng)課交流的過(guò)程,。每聽(tīng)一節(jié)課，教師都認(rèn)真撰寫(xiě)評(píng)課稿,，根據(jù)自我的理解和確定寫(xiě)下反思,。經(jīng)過(guò)教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)一步對(duì)課題做出新的思考,，取得許多生動(dòng)的研究成果,。這種教研活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了教師們的課程研究和創(chuàng)造熱情,，讓她們感受到平凡的崗位蘊(yùn)含著豐富的藝術(shù)與智慧,，最直接,、最有力地推進(jìn)新課程的實(shí)施。

三,、開(kāi)展案例,、反思撰寫(xiě)與交流活動(dòng)。

各教研組組織教師開(kāi)展案例,、反思撰寫(xiě)與交流活動(dòng),，促進(jìn)教師專業(yè)理論水平的整體提升，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

四、樹(shù)立全新教學(xué)觀,，推進(jìn)課程改革,。

本學(xué)期，學(xué)校高度重視,，以推進(jìn)二期課堂教學(xué)質(zhì)量作為中心工作,，充分發(fā)揮語(yǔ)、數(shù),、英,、綜合教研組的指導(dǎo)作用。加大力度,，繼續(xù)做好課改年級(jí)新課程各學(xué)科教學(xué)研究工作,，努力促進(jìn)教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。由教學(xué)本事較強(qiáng)的部分教師上公開(kāi)課,，全體教師進(jìn)行評(píng)課,，討論,。在這樣零距離的過(guò)程中不斷提高教師駕馭新課程課堂教學(xué)的本事和實(shí)施素質(zhì)教育的水平,。

反思本學(xué)期的校本教研活動(dòng)，我們還有一些不足：校本教研的實(shí)效不高,。但我們會(huì)克服一切困難,，將以后的校本教研活動(dòng)開(kāi)展的更加扎實(shí)有效。

防災(zāi)救災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)篇七

近半年來(lái),，在鎮(zhèn)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在包村領(lǐng)導(dǎo),、同事,、村兩委幫忙下，全面貫徹,、落實(shí)十九大精神,，結(jié)合市,、縣對(duì)扶貧工作的具體要求，在相關(guān)單位的關(guān)心支持和幫忙下,，實(shí)施“精準(zhǔn)幫扶,，整村推進(jìn)”以貧困戶增收為重點(diǎn)，以全面脫貧為目標(biāo),，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全村廣大人民群眾開(kāi)拓創(chuàng)新,，真抓實(shí)干，奮力拼搏,，使年湖村的扶貧工作取得了階段性的成效?，F(xiàn)將上半年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、上半年,，為了開(kāi)展好20__年度駐村扶貧幫扶工作,，駐村工作隊(duì)結(jié)合牙泉村實(shí)際，經(jīng)工作隊(duì)和村兩委開(kāi)會(huì)研究,，結(jié)合扶貧開(kāi)發(fā)工作實(shí)際特制定工作隊(duì)制定20__年工作計(jì)劃,，做到目標(biāo)明確、任務(wù)清晰,，力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)努力使牙泉村有新的變化,。同時(shí)按照上級(jí)要求，要求各幫扶職責(zé)人,，結(jié)合所包貧困戶的實(shí)際情景,，制定對(duì)貧困戶更有針對(duì)性的幫扶計(jì)劃，確?！耙粦粢徊摺庇?jì)劃切實(shí)可行,。

二、帶著最深的感情去深入群眾,、走訪貧困戶,。

找準(zhǔn)了工作的方向，抓住了工作的重點(diǎn),，我駐村工作隊(duì)開(kāi)展每月一次例會(huì),，每月一次走訪到位，始終堅(jiān)持服務(wù)為民的理念,，明白自我的職責(zé)所在,。才能真正深入群眾中去，了解貧困戶的想法,、看法和需求,，關(guān)心貧困戶的疾苦，拉近與貧困戶的距離,，使工作得心應(yīng)手,。

1,、我村迅速落實(shí)市縣安排的“大清查大整改大提升”三大專項(xiàng)行動(dòng)，結(jié)對(duì)幫扶到村到戶,。按照“六個(gè)到村到戶”精準(zhǔn)幫扶要求,，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和基層組織服務(wù)體系建設(shè)要求，我村成立了幫扶職責(zé)人指導(dǎo)員,，走訪到位,，清查整改到位,，分工到位,。完成了大清查的14項(xiàng)表冊(cè)，調(diào)查摸底到位,，贏得了縣扶貧辦檢查的滿意,。

2、按照縣扶貧辦要求,，我村開(kāi)展了“戶幫戶親幫親互助奔小康”活動(dòng)，確定了本村重點(diǎn)幫扶對(duì)象四名,，按公開(kāi)公示,，公平公正的原則,，落實(shí)到位,，讓脫貧攻堅(jiān)踏上了新臺(tái)階。

3,、開(kāi)展了兩次大的活動(dòng)?！拔逡弧逼陂g扶貧工作隊(duì)組織本村部分青年,，學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記“致青春----我們都是追夢(mèng)人”的講話,，激勵(lì)青年奮發(fā)向上,，脫貧致富奔小康。六月底召開(kāi)全村黨員大會(huì),，熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立98周年，開(kāi)展了一次民主生活會(huì),，學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記批示“黃文秀用完美青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,，全村黨員為我村黨建工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，吸收新的血液，為我村扶貧工作供給了動(dòng)力,，指明了方向,。

4、開(kāi)展了掃黑除惡宣傳工作,，深入人心,，倡導(dǎo)和諧禮貌社會(huì)，倡導(dǎo)共同富裕,，互助奔小康,，弘揚(yáng)正能量。開(kāi)展以“健康人生,，綠色無(wú)毒”主題宣傳活動(dòng),，做好非洲豬瘟防控宣傳工作，搞好防汛防災(zāi)工作,。

5,、同鎮(zhèn)衛(wèi)生院公衛(wèi)辦一齊，組織村民及貧困戶進(jìn)行衛(wèi)生健康檢查,，宣傳健康扶貧政策,。做好貧困戶外出務(wù)工調(diào)查，落實(shí)外出務(wù)工車旅費(fèi)報(bào)賬,。

半年來(lái),，走訪入戶群眾60余戶，雖然起初,，困難重重,，也碰到了不少釘子，沒(méi)少吃閉門羹,。但我工作隊(duì)并不氣餒,，還是堅(jiān)持進(jìn)門入戶，講解相關(guān)惠農(nóng)政策,、研究富民門路,、與他們一齊解決生產(chǎn)、生活中遇到的問(wèn)題并及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，以便對(duì)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,，及時(shí)解決問(wèn)題隱患。半年下來(lái),，在我的不斷努力和堅(jiān)持下最終和群眾打成了一片,，融入到了群眾中。僅有想群眾之所想，急群眾之所急,，群眾才會(huì)接納你,，認(rèn)同你，支持你,。才使自我以后的工作更加順手,，才能最終回歸到服務(wù)為民的這個(gè)出發(fā)點(diǎn)上。

防災(zāi)救災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)篇八

當(dāng)工作進(jìn)行到必須階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí)，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做工作總結(jié),。第一范文網(wǎng)準(zhǔn)備了《學(xué)習(xí)部個(gè)人工作總結(jié)1000字》,，供大家參考!

數(shù)月時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，自我加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部已經(jīng)2個(gè)月了,，務(wù)實(shí)干練已然鍛煉了那個(gè)以往什么不懂的我,。俗話說(shuō)“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái),，起于累土;千里之行,，始于足下’。自我始終堅(jiān)信著這句話,，不知不覺(jué),，在學(xué)生會(huì)這片沃土上我已經(jīng)成長(zhǎng)了許多，收獲了許多,。例如;

1.在這兩個(gè)月中,，自我能夠經(jīng)過(guò)聊天以及工作等方式溝通并認(rèn)識(shí)對(duì)方。不僅僅鍛煉了自我的語(yǔ)言本事,，還讓我認(rèn)識(shí)了一大批大一干事以及班級(jí)負(fù)責(zé)人使得自我在為人處事方面有了必須的經(jīng)驗(yàn),。

2.經(jīng)過(guò)志愿者的工作，自我對(duì)于禮儀舉止有了更深的了解,，并且規(guī)范自我舉止行為,。

3.當(dāng)然職責(zé)心是我收獲最重要的東西，當(dāng)帶著職責(zé)心去做某件事情時(shí),，才能真正全身心投入,。其次我充分體會(huì)到與他人合作的重要性,，不管一個(gè)人有多強(qiáng)的本事,，個(gè)人也不可能獨(dú)自完成一件龐大的工作,，僅有在團(tuán)體中才能把工作快速高效地完成。

在獲得工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，我也學(xué)會(huì)了許多做人的道理,。剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)時(shí)，主席及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就都說(shuō)過(guò),，不要以為進(jìn)入學(xué)生會(huì)自我就有比其他同學(xué)更多的權(quán)利,，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體，做工作就要有為人民服務(wù)的精神,。另外,，對(duì)人要謙遜平和，要進(jìn)取進(jìn)取,，要尊重他人,，這對(duì)我以后的工作及生活都有十分重要的作用。在日后的檢查中,，自我也秉著“公平公正,，絕不作假”的原則。僅有這樣,，自我才能不斷的定位自我,，改正自我，升華自我,。

可是在收獲經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，，我也得到了許多教訓(xùn),。比如;

1.工作若不能及時(shí)完成,，毫不夸張的說(shuō)，沒(méi)有對(duì)工作量進(jìn)行全面了解,，影響進(jìn)程,。

2.在工作同時(shí)不兼顧好學(xué)習(xí)，顧此失彼,，就會(huì)給以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)麻煩,。所以自我在日后對(duì)時(shí)間的合理搭配下足了功夫。

3.剛開(kāi)始的時(shí)候,，自我應(yīng)對(duì)部門扣分規(guī)則沒(méi)有熟記于心,，導(dǎo)致了扣分不是太清楚。對(duì)于遲到幾分鐘算遲到,，幾分鐘算曠課的規(guī)則,，自我做足了功夫,。

應(yīng)對(duì)這些不足，自我的宗旨就是“有則改之無(wú)則加勉”,。同樣應(yīng)對(duì)一些解決不了的問(wèn)題,，自我只能請(qǐng)教自我部門的老大哥老大姐了，例如;

1.自我在檢查中確實(shí)遇到玩手機(jī),，但在外面又抓不到證據(jù),。敲門進(jìn)入時(shí)，班級(jí)負(fù)責(zé)人又說(shuō)沒(méi)那回事,。

2.常規(guī)檢查,，一些班級(jí)較亂。在我們部門進(jìn)行提醒并且與班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通后才稍加改善,，但問(wèn)題依舊存在,。

最終，能夠有機(jī)會(huì)在團(tuán)委學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里,，我覺(jué)得很榮幸,，在以后的工作中，我想我還會(huì)有更多的體會(huì),，與其他成員也會(huì)有更多的相互學(xué)習(xí),，相互幫忙的時(shí)候。期望我們學(xué)習(xí)部能夠越來(lái)越好,，早晚自習(xí)紀(jì)律越來(lái)越好,。

防災(zāi)救災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)篇九

一學(xué)期以來(lái)，在全校教師的鼎力支持下,，教科室緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，集中研究中高考備考策略，兼顧科技創(chuàng)新特色教育,，取得了必須成績(jī),。

本學(xué)期工作回顧

1.以“__年中高考名師工程青藍(lán)工程展示課”，提高初三,、高三復(fù)習(xí)備考效益,。

為推動(dòng)兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)任課教師重視復(fù)習(xí)課，研究復(fù)習(xí)課,，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。從3月9日—31日組織了官五中“__年中高考名師工程青藍(lán)工程展示課”，高三,、初三46位教師參加,，課型有作文點(diǎn)評(píng)課、試卷講評(píng)課,、專項(xiàng)復(fù)習(xí)課,、實(shí)驗(yàn)課,，教學(xué)手段與教學(xué)方法不拘一格。授課教師中,，有80多天即將退休的謝國(guó)豪教師,，有剛剛出院就奔向課堂的楊華仙教師，也有享譽(yù)官渡區(qū)內(nèi)外的專家級(jí)名師謝振心,、彭碩,，更有一大批上完復(fù)習(xí)課就奔向操場(chǎng)組織中考體育鍛煉的初三班主任……高三任課的黃康侯副書(shū)記,、趙敏副校長(zhǎng)身先士卒,，嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格詮釋了高效課堂，得到了聽(tīng)課教師和教科所領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),，有力推動(dòng)了復(fù)習(xí)展示課的順利進(jìn)行,。展示課邀請(qǐng)了昆五中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng),，官渡區(qū)教科所,、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教師參加聽(tīng)課評(píng)課，歷經(jīng)一月落下帷幕,，共689人次參加聽(tīng)課研討,。教科室在《官五中教科之窗》上開(kāi)辟了“復(fù)習(xí)示范課系列紀(jì)實(shí)”專欄，認(rèn)真梳理,，潛心研究,，初步總結(jié)出高中數(shù)學(xué)“五段式”復(fù)習(xí)模式、生物“活化運(yùn)用”復(fù)習(xí)模式,、初中數(shù)學(xué)和化學(xué)“質(zhì)疑討論——互幫互學(xué)——成果展示”的小組學(xué)習(xí)方法等,，這些成果昭示著官五中人對(duì)“有效教學(xué)”期盼和追求，凝聚著廣大一線教師的教學(xué)智慧,。

2.以“高中新課程實(shí)施研討會(huì)”總結(jié)新課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步深化我校高中課程改革。

為樹(shù)立“新課程,、新課堂,、新考試”教研理念，總結(jié)__年高中學(xué)業(yè)水平考試的成功經(jīng)驗(yàn),，研討我校高中新課程實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題,，于4月9月上午在多功能教室組織了“官五中__年高中新課程實(shí)施研討會(huì)”。我校高二物理,、化學(xué),、生物、政治,、歷史,、地理,、信息技術(shù)任課教師圍繞“新教材的取舍與把握、關(guān)注中差生的措施,、學(xué)業(yè)水平考試說(shuō)明的運(yùn)用,、學(xué)考沖刺階段的成功做法”進(jìn)行總結(jié)，市教科院李主任就高中新課程的實(shí)施作了專題指導(dǎo),。兄弟學(xué)校昆五中,、昆十六中與我校高一高二年級(jí)任科教師參加會(huì)議，昆五中錢主任,、十六中薛副校長(zhǎng)作了經(jīng)驗(yàn)交流,。官渡區(qū)教科所劉所長(zhǎng)、官渡區(qū)進(jìn)校劉校長(zhǎng)高度肯定了研討會(huì)取得的進(jìn)取成果,，勉勵(lì)我校再接再厲,，進(jìn)一步落實(shí)新課程理念，抓住機(jī)遇,，借課改東風(fēng)推動(dòng)官五中教育教學(xué)工作的發(fā)展,。

3.以“會(huì)考什么、要怎樣辦”為主題,，研究__中高考考綱,，增強(qiáng)復(fù)習(xí)備考針對(duì)性。

研究考綱是我校每學(xué)年下學(xué)期最基本,、最重要的教研活動(dòng),，畢業(yè)班教師針對(duì)《學(xué)力提升》、《高考考試說(shuō)明》所列資料,，圍繞增減知識(shí)點(diǎn),、考查本事解讀、題型示例與學(xué)生答題技巧,、重要考點(diǎn)與命題趨勢(shì)分析,、尖子生培養(yǎng)與學(xué)困生轉(zhuǎn)化對(duì)策等開(kāi)展研究，最終構(gòu)成發(fā)言提綱,。今年研討核心是__年中考,、高考“會(huì)考什么、要怎樣辦”,，于4月6日——7日舉行,，彭碩、王明智,、何衛(wèi),、王麗華、楊雅涵,、莊雁,、余榮澤,、張靜、趙敏,、陳華,、恭學(xué)安、羅建東,、張利華,、吳春梅、楊華仙15位作為代表發(fā)言,。教科室在匯總他們發(fā)言稿的基礎(chǔ)上,，整理編印了文、理科《__年高考沖刺階段復(fù)習(xí)提議》,、《__年中考備考復(fù)習(xí)提議》,，從中高考各科試卷結(jié)構(gòu),、復(fù)習(xí)要領(lǐng),、答題技巧、重要考點(diǎn),、應(yīng)試心理等方面全方位指導(dǎo)考生,，三本提議累計(jì)達(dá)6萬(wàn)多，初三,、高三學(xué)生人手一冊(cè),。