無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
一年級小學生考試家長評語篇一
2,、在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步.謝謝!
3,、孩子在這一學期,,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,,看到了發(fā)展希望,,有了健康向上的心態(tài),感謝學校,!感謝老師們?。?/p>
由于其學習基礎不是很好,,盡管努力了,,但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會,,人生能有幾回,?!沒有真本領又如何在激烈競爭的人生中立身,?,!希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,,不斷上進,,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,,良好的文化素養(yǎng),。
4、切實提高學習效果,,真正使學習入腦入心,。四是落實保障措施。切實做到“五個有”,、“四個好”,,即有計劃、有筆記,、有體會,、有總結、有考試,;聽好專題講座,、記好學習筆記、寫好心得體會,、做好社會調研,。學習階段社區(qū)支部集中學習不少于5次,,黨員干部集中學習時間不少于35學時;離退休黨員通過“結對幫學”,、“上門送學”的方式組織好學習,;“兩新”組織黨員根據情況利用倒班、替班和班前班后進行學習,;流動黨員通過請回來學,、寄發(fā)學習材料等方式組織學習。通過豐富學習形式,,搭建學習載體,,靈活安排好黨員領導干部、一般黨員,、離退休黨員,、“兩新”組織黨員、流動黨員等不同黨員群體的學習培訓,,確保理論學習取得實效,。
翻開女兒的課堂作業(yè)本,讓我非常驚訝,!作業(yè)不僅字跡工整,、干凈,而且作業(yè)的正確率在百分之九十九點九,。大部分都是a+,,非常養(yǎng)眼。心里像喝了蜜似的,,甜滋滋的……
從前女兒的作業(yè)比較馬虎,,計算老是出錯,考試時在計算方面的扣分在5——8分左右,,我很擔心在升學等這樣的重要考試,,影響會很大。在目前的形勢下,,分數還是學生的命根,。
針對我女兒計算老是出錯的毛病,王老師要求:在每一次的作業(yè)后附一張計算草稿,,通過一段時間的訓練,,女兒的計算正確率都在99%以上??荚嚂r計算做到了少丟分或不丟分。
另外,,在女兒的自評中,,我還看到她在與學習成績好的同學相比,,欣賞同學的優(yōu)點,而不是比缺點,。
一年級小學生考試家長評語篇二
考得好這樣寫:
孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了,。希望再接再勵,百尺竿頭更進一步,。你有很大的潛力,,要充分發(fā)揮,。你是好樣的. 我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴?。你一定會超越我們的期望的。繼續(xù)努力吧!
考得不理想這樣寫:
不要批評指責,。對孩子說:這一定是偶然的,。大概是粗心造成的,。你會做好的。
不要督促,。鼓勵和信任孩子會做好,,孩子就會做好的。要讓孩子知道讀好書是他的責任不是家長的責任,。前途和生活是屬于孩子自己的,。父母如何愛孩子也不能代替孩子走他的人生路。告訴他讀書好和不好的人將來到社會上的等級差別,。告訴他你對他百分百有信心只要他努力一點一定有優(yōu)異成績,。不要具體督促讓他自己安排如果你具體督促就喧賓奪主了。孩子會認為學習是你的事,。即使是在你督促下做了但是是認為為你學習而不是為他自己學習.那么一旦失去你的督促他就不學習了. 你能督促他一輩子嗎?
對于小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好,。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。
考的好:
這一次考得較好,,比上一次略有進步,,謝謝老師的關心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,,督促她(他)繼續(xù)努力,,爭取更大的進步。
考的不好:
這次考試成績不太理想,,較上次有明顯退步,,總結原因為最近思想較為松散,放松了對自己的要求,,我們一定會抓緊孩子的學習,,爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關心教育。
從孩子的卷子上來看,,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀,。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步,。希望孩子繼續(xù)努力,,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),,但是孩子還是有很多要努力的地方,。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,,配合老師!
老師,,您好,首先,,感謝您對孩子的教育,,讓他變得更加的聰明,懂事,,孩子的成長離不開老師的教育,,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴加管教,,使之變得更棒,。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,,當然我們做家長的也會密切配合老師!
雖然這次成績并不是班里名列前茅,,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,,一次查缺補漏的過程,,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,,在下次考試中要盡量避免,,爭取取得更大進步!
孩子考得不是很好,可能是疏忽了,,尤其是某某這幾科,,有點小退步,讓我有點驚訝,,以往以后孩子可以認真的對待學習,,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵,。媽媽(爸爸)相信你,,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
一年級小學生考試家長評語篇三
1.考的不好:這次考試成績不太理想,,較上次有明顯退步,總結原因為最近思想較為松散,,放松了對自己的要求,,我們一定會抓緊孩子的學習,爭取讓他下次考得好成績,。謝謝老師對孩子的關心教育。
2.老師,,您好,,首先,感謝您對孩子的教育,,讓他變得更加的聰明,,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,,老師在孩子的心里具有神圣的地位,。希望老師對孩子嚴加管教,使之變得更棒,。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,,再此感謝老師辛勤的付出,當然我們做家長的也會密切配合老師!
3.考的好:這一次考得較好,,比上一次略有進步,,謝謝老師的關心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,,督促她(他)繼續(xù)努力,,爭取更大的進步。
4.孩子考得不是很好,,可能是疏忽了,,尤其是某某這幾科,有點小退步,,讓我有點驚訝,,以往以后孩子可以認真的對待學習,對待考試,,既不要太過于擔心成績也不要輕敵,。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
5.“在這次考試中成績很不理想,,希望他好好努力,,認真學習,爭取下次考好,。感謝老師開學以來一直對他關心和幫助,。如果以后在生活中學習中有不足之處,,請老師給他指點出來?!?/p>
6.“老師:你好!這次兒子考得沒有上次的總分高,,分數雖然只是表面的成績,重要的是孩子能讀懂題意,,希望老師日后對孩子嚴加管教,,孩子只要做錯了打罵都可以,或告知家長,,謝謝老師關照,。”
7.“希望繼續(xù)努力,,好好學習,,認真不馬虎,也希望老師嚴格管教,,提升成績,,辛苦老師你們,謝謝!”
8.本人以為此次語文考試出題難度適中題量正好,,能夠準確考察學生的語文能力,。我的孩子在此次考試中已經盡了力,發(fā)揮了他的正常水平,,這個分數也是在意料之中的,。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓,。
9.你活潑聰明,,平時愛看書,興趣愛好廣泛,,是個多才多藝的女孩本學期你成熟了許多,,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,,勇敢向前沖刺!
10.希望你虛心的學習,,有特長之處加強學,不斷上進,,不足之處要加強學習,,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng),。
11.教與學要有針對性,,希望能針對學生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內容,強化每個學生在校期內能學到一二門好本領真功夫,。只要是有利于學生學習的,,家長不希望校方“減負”,。
12.希望能夠做到認真對待每一門功課。通過這次考試,,還有媽媽看到你對學習所做的反思及總結,,覺得你本學期收獲的與付出的是成正比的,希望你繼續(xù)再接再厲,,爭取到期末在此取得較好的成績,。
13.雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,,一次對自己知識的考驗,,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,,爭取取得更大進步!
14.孩子考得不是很好,,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,,有點小退步,,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認真的對待學習,,對待考試,,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
15.本人以為此次語文考試出題難度適中題量正好,,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力,,發(fā)揮了他的正常水平,,這個分數也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,,爭取讓教學水平更上一層樓,。