無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

最新小學(xué)班主任期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇一

2. 每一節(jié)課,，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言,，都有自己的獨(dú)到之處,，每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學(xué)留下深刻的印象,，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系,，與同學(xué)友好相處,，化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的,。

3. 你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,，加強(qiáng)體育鍛煉,，把自己身體練得棒棒的，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!

4. 你像只快樂的鳥兒,，你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺(tái)旁，你是位小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子,，可真神氣!誰說你個(gè)子小,，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆，本子,，橡皮……你借給同學(xué)多少次,，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁,。你那工整,、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。

5. 你總是笑呵呵的,，好像從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏,。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),，你是否為自己沒能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力,，努力完善自我,。

6. 你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

7. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文,，成績(jī)總是保持優(yōu)良;你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處,。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

8. 你是個(gè)聰明,、可愛,、性格開朗的孩子,，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé),，興趣廣泛,，最讓老師開心的是，每次的看圖說話,，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!

9. 你一直是個(gè)很棒的班干部,，課堂上你思維敏捷,，發(fā)言精彩,，環(huán)境識(shí)字本做得美觀也挺精致，更令大家羨慕的是,，你做得幾樣精美的手工,，實(shí)在了不起!只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績(jī)總是失之交臂，真可惜呀!你那么聰明,，肯定知道該怎么做，對(duì)嗎?

10. 你是位聰明又可愛的小男孩,，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,，你上課專心聽講，勤奮好學(xué),，平時(shí)關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在這次校際藝術(shù)節(jié)中,，你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白,，相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

11. 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮,?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,，那就更好了!老師期待著…

12. 你能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認(rèn)真讀書，要利用自己聰明頭腦,，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

13. 聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞,，同學(xué)佩服。應(yīng)該說,，你是個(gè)出色的優(yōu)等生,，不過，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學(xué),，與眾同樂，好嗎?我相信,，你不會(huì)使我失望,。

14. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同學(xué),，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲,，更上一層樓!

15. 你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

最新小學(xué)班主任期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇二

1,、你是一個(gè)不愛言語(yǔ)，又比較怕事的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成,?？赡闾o了，課堂上很少主動(dòng)表現(xiàn)自己,，是在開小差嗎?老師關(guān)注著你,，希望你進(jìn)步

2、你性情溫和,，言語(yǔ)不多,，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步,。你待人誠(chéng)懇、禮貌,，作風(fēng)踏實(shí),，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級(jí),，認(rèn)真做好班級(jí)工作,。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁,，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性，敢于表現(xiàn)自己,，來年取得更大的成績(jī)!

3,、你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣,，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡!

4.你是一位活潑可愛的女孩,，似乎不知道什么是憂愁,，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體,，為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,，不過，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,，一會(huì)兒語(yǔ)句不通順,，一會(huì)兒做事慢吞吞，一會(huì)兒上課聊聊天,，一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,，能改掉這些缺點(diǎn)嗎?

5、你是一個(gè)非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

6,、你總是默默無語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí),，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心。

7,、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,，唯有知識(shí)的容器大無邊，如果春天不播種,，夏天就不生長(zhǎng),，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗,，希望你多下功夫,，在學(xué)習(xí)中大展身手。

8,、想告訴你——在老師心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,，想感謝你——總是默默無聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，想勸勸你——在家里要認(rèn)真完成作業(yè),，主動(dòng)復(fù)習(xí),，想對(duì)你說——愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求,，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

9、你是位既聰明又可愛的小女孩,，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,，敢于大膽提問,，那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。

10,、勤奮是一把金鑰匙,，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí)，不懈追求,，希望的大門一定會(huì)向你敞開,。

最新小學(xué)班主任期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇三

1. 你是老師眼中的好學(xué)生，乖巧聽話,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上進(jìn)心強(qiáng)，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,。但有時(shí)學(xué)習(xí)上會(huì)犯粗心的毛病,，希望新的學(xué)期你能改正，老師相信你可以的!

2. 和姐姐一樣,，你活潑好動(dòng),，記憶力強(qiáng)，喜歡奇思妙想,。但是課堂上,，你發(fā)言不夠積極，回家還喜歡看電視,，導(dǎo)致作業(yè)犯了很多粗心的錯(cuò)誤,。下學(xué)期，希望你能改掉壞毛病,，做一個(gè)乖巧,、勤奮的好學(xué)生。

3. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,，上課認(rèn)真聽講，有時(shí)還舉手發(fā)言,，作業(yè)能夠按要求完成,，成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。但是,，老師發(fā)現(xiàn)你不愛惜書本,，一個(gè)好學(xué)的孩子是會(huì)保護(hù)好自己的書的，下學(xué)期,，老師希望能看到你一直嶄新的課本,。

4. 你樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。但是活潑好動(dòng)的你總給人懶洋洋的感覺，學(xué)習(xí)上你對(duì)自己的要求不是很嚴(yán)格,，上課有常常會(huì)走神,，作業(yè)有時(shí)候不能夠按時(shí)完成按時(shí)交，所以希望在新的學(xué)期里,，你能夠改掉不好的習(xí)慣,，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步!

5. 期中考試你全班第一的成績(jī)讓老師大吃一驚，相信這緣于你扎實(shí)的基礎(chǔ)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，希望在新的學(xué)期,，你能像弟弟一樣,，上課積極舉手發(fā)言，課下多與同學(xué)交談,，鍛煉自己的膽量,。

6. 你記憶力強(qiáng)，誦讀課上總是第一個(gè)舉手背誦,。你喜歡思考,，上課發(fā)言積極。你作業(yè)多數(shù)能按時(shí)完成,，值日時(shí)認(rèn)真賣力,，這很好!要是以后能改掉寫作業(yè)粗心的毛病，那么你的成績(jī)就會(huì)有更大的進(jìn)步了,，加油!

7. 性格活潑的你上課發(fā)言積極,，作業(yè)認(rèn)真工整。在學(xué)校,，你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但是有時(shí)寫作業(yè)或考試時(shí)會(huì)犯粗心的毛病,，下學(xué)期希望你甩掉陋習(xí),，學(xué)習(xí)哥哥的優(yōu)點(diǎn)，讓成績(jī)更上一層樓!

8. 老師發(fā)現(xiàn),，你作文中的小故事寫得很精彩,，這一定是你平時(shí)喜歡看課外書的緣故，真不錯(cuò)!不過,，看課外書得在學(xué)號(hào)課本知識(shí)的基礎(chǔ)上,，作業(yè)按時(shí)完成的你，書寫很馬虎,，下學(xué)期希望你能夠端正態(tài)度,，練好鋼筆字，認(rèn)真書寫,，老師相信你能做到!

9. 課堂上,，你是一個(gè)很安靜的學(xué)生，幾乎看不見你舉手發(fā)言,。你對(duì)學(xué)習(xí)的積極性不高,，是覺得學(xué)習(xí)很困難嗎?只有課堂上認(rèn)真聽課了，才有可能掃除學(xué)習(xí)道路上的困難,，所以,，老師特別希望能夠看到你思考發(fā)言的樣子，下學(xué)期老師期待你的改變,，加油!

10. 學(xué)來，開朗自信的你給老師留下了深刻的印象。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,，你那小小的身影,，就像一個(gè)活躍的音符，每次上課回答問題你總是聲音響亮,，表情豐富,。但是學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)驕傲和馬虎，新的學(xué)期老師希望你能夠謙虛謹(jǐn)慎,，腳踏實(shí)地,，走好每一步!相信你不會(huì)讓老師失望!

11. 你是一個(gè)心地善良，有上進(jìn)心的孩子,，圣誕晚會(huì)上你還展現(xiàn)了小主持人的才能,，真了不起!你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，課堂發(fā)言越來越積極,，成績(jī)也在不斷進(jìn)步,。希望你繼續(xù)努力，堅(jiān)持不懈,，相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

12. 其實(shí),，你是一個(gè)很聰明的孩子，可是再聰明的孩子都要學(xué)習(xí)啊!身怕不動(dòng),，腦怕不用,。老師現(xiàn)在越來越少看到你思考并回答問題了，卻經(jīng)常會(huì)看見你在講話做自己的事情,，如果能把這一點(diǎn)改掉,，相信你會(huì)趕上來的!

13. 本來，你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生,，作業(yè)按時(shí)完成,，課堂上積極發(fā)言，這非常好!但漸漸地,，你卻交了個(gè)壞朋友,，那就是“貪玩”，上課走神,、作業(yè)不寫不交,，忘性越來越大。下學(xué)期,，老師希望你能與“勤奮”做朋友,，重新做回乖巧愛學(xué)的好學(xué)生，老師相信你可以做到,，加油!

14. 開學(xué)到現(xiàn)在,，老師看到了你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,。擁有男孩子性格的你，大大咧咧,，不注重細(xì)節(jié),。但是，漸漸地,，你變得乖巧聽話,，按時(shí)完成作業(yè)，上課積極發(fā)言,。下學(xué)期,，老師希望你繼續(xù)保持，再接再厲!相信只要你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!

15. 老師猜你肯定喜歡數(shù)學(xué),，因?yàn)槊看纬煽?jī)都在90分左右。但是,，我們要做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,，語(yǔ)文和英語(yǔ)也要學(xué)好。你是個(gè)聰明的孩子,，老師相信,，只要你肯努力，就會(huì)取得進(jìn)步,，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),，也很了不起!

最新小學(xué)班主任期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇四

1. 你是個(gè)活潑好動(dòng)、聰明機(jī)靈的男孩,。最令老師感到自豪的是你對(duì)于數(shù)學(xué)上的難題,，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān),。但你有時(shí)也令老師生氣,，學(xué)習(xí)上沒有持久性，課上時(shí)而做小動(dòng)作,，老師希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,，以好同學(xué)為榜樣，不斷超越自我,，一定能成為人人稱贊的好學(xué)生,。

2. 你在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言那么積極,，老師是多么高興,?？赡阌袝r(shí)也讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

3. 你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,，能積極參加校內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng),。但你有時(shí)令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正,，作業(yè),、上學(xué)比較遲。其實(shí)你的腦筋也比較聰明,，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來,，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

4. 你平時(shí)在校沉默寡言,，很少與人交往,，從不與人爭(zhēng)執(zhí)。在學(xué)習(xí)上有時(shí)看到你的進(jìn)步,，老師為你感到高興,。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語(yǔ)說：“一份耕耘,，一份收獲”,，沒有付出哪有回報(bào)?老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，痛改“老毛病”,，勤奮學(xué)習(xí),，取得好成績(jī)!

5. 你是一個(gè)文靜的女孩，班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加,。你樂意幫助同學(xué),，勞動(dòng)積極。你上課總是坐得端端正正,。也許有時(shí)成績(jī)不大理想,，但有一點(diǎn)請(qǐng)你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來的,。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,，一定會(huì)取得好成績(jī)的,。

6. 你是個(gè)文明守紀(jì)、尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛勞動(dòng)的好學(xué)生。上課時(shí)你勤動(dòng)腦,，勤思考,，在膽發(fā)言。你也能把書本當(dāng)作好朋友,，多讀多看,，記住“書籍是知識(shí)的源泉”!在新學(xué)年里，老師送你兩顆心,，“信心”和“決心”,，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用,，你的學(xué)習(xí)也一定會(huì)得到滿意的成績(jī),。

7. 在老師眼里，你是一個(gè)不善多言的男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),，熱愛勞動(dòng),。令老師遺憾的是，上課時(shí)總看不到你精彩的發(fā)言,。在這里,，老師真誠(chéng)地希望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,。

8. 在老師眼里,，你是一個(gè)非常可愛的男孩,。你總是很有禮貌地向老師問好,。對(duì)待同學(xué)，你也很熱情,、真誠(chéng),，同學(xué)們都愿意和你交朋友。在這里,，老師真誠(chéng)地希望你在按時(shí)完成作業(yè)的情況下,，要做到一絲不茍。我相信，這樣,，你的成績(jī)會(huì)更加出色,。

9. 你尊敬老師，文明守紀(jì),，能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步,。不過,，你在作業(yè)時(shí)粗心、馬虎,，總有一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,。你上課專心聽講，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊,。希望今后在作業(yè)時(shí)要做到認(rèn)真、細(xì)心,，還要多讀一些課外書,，來提高自己的寫作水平。

10. 在老師眼里,，你是一個(gè)文靜,，懂事的女孩，能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，與同學(xué)和睦相處,。令老師高興的，時(shí)而也能看到你勇敢地舉起小手,。每次勞動(dòng)你總是默默無聞,。只是，你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁,。請(qǐng)你相信“一份耕耘,，一份收獲?！敝挥星趭^,，才能取得令人滿意的成績(jī)。

11. 你是一個(gè)深受大家喜歡的好同學(xué),，好干部,。你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，并且關(guān)心集體,，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。只是在上課時(shí),，老師多么想見到你的小手。希望你今后多看課外書,，拓寬知識(shí)面,，不斷提高寫作水平。

12. 你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,，你有一顆關(guān)心集體的心,，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也比較積極,，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短,，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，相信你會(huì)有進(jìn)步，努力吧,，不斷提高自己,。一開始你并沒有給老師留下深刻的印象，因?yàn)槟憧偸悄?，但是后來老師發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很認(rèn)真的孩子,，上課聽課很認(rèn)真，老師總是能看到你思考的眼神,。作業(yè)寫得也很認(rèn)真,，老師總是能改到你工整的字跡。新的學(xué)期,，如果你能更加積極發(fā)言,，相信你會(huì)更加優(yōu)秀的。

13. 活潑的你,，上課發(fā)言積極,，這給老師們留下了深刻的印象，當(dāng)然還有你的善良和乖巧,。而在學(xué)習(xí)上,，你也是一個(gè)比較認(rèn)真用心的孩子，只是有時(shí)會(huì)有一些小馬虎,，老師希望在新的學(xué)期,，你能夠更加細(xì)心。

14. 你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴(yán)謹(jǐn),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績(jī)優(yōu)異。作為班長(zhǎng)，你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的得力助手,。新的學(xué)期，希望你能夠更加團(tuán)結(jié)同學(xué),，配合老師管理好班級(jí),。當(dāng)然，成績(jī)上也不能放松哦,。

15. 活潑可愛是你的名片,，身為英語(yǔ)課代表的你勤奮刻苦，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，成績(jī)優(yōu)秀,，是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。只是有時(shí)早上會(huì)遲到,，如果以后能夠加快做事情的速度,，那就更好了!

最新小學(xué)班主任期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇五

1. 你是個(gè)機(jī)靈，活潑的男孩子,。課堂上,，你積極舉手發(fā)言，樂意參加各種有益的活動(dòng),，積極為班級(jí)做好事。不過老師希望你在紀(jì)律上約束好自己,，自覺地學(xué)習(xí),，那樣你會(huì)更棒的!你能克服缺點(diǎn)嗎?

2. 你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子,。你尊敬師長(zhǎng),，友愛同學(xué)，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課也能開動(dòng)腦筋,，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),，爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,。

3. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌，誠(chéng)懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,，那么你將更加出色,，更加完美!

4. 你是一個(gè)聰明、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，下課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個(gè)中隊(duì)委,，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差,。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

5. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，課堂上，你總是認(rèn)真聽講,，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心,。希望你更上一層樓!一花獨(dú)放不是春,，百花齊放才能春色滿園。我們還有好多同學(xué)需要你幫助,，你知道嗎?

6. 你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷,。無疑,，你是個(gè)好學(xué)生，但最近,，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,，那就是粗心,。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮,、細(xì)心的身影!

7. 你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī),，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你,。

8. 聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞,，同學(xué)佩服。應(yīng)該說,，你是個(gè)出色的優(yōu)等生,，不過，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學(xué),，與眾同樂，好嗎?我相信,，你不會(huì)使我失望,。

9. 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮,?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,，那就更好了!老師期待著…

10. 你是位聰明又可愛的小男孩,，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講,，勤奮好學(xué),，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在這次校際藝術(shù)節(jié)中,，你還為班級(jí)爭(zhēng)了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興,。有句話“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生,。

11. 你一直是個(gè)很棒的班干部,，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩,，環(huán)境識(shí)字本做得美觀也挺精致,，更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工,，實(shí)在了不起!只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績(jī)總是失之交臂,，真可惜呀!你那么聰明，肯定知道該怎么做,，對(duì)嗎?

12. 你是個(gè)活潑可愛的孩子,，你對(duì)集體那么關(guān)心，對(duì)勞動(dòng)那么積極,，對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié),。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,，你會(huì)更棒的!

13. 你是一個(gè)忠厚,、老實(shí)的男孩,。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,，氣量大,，膽量較小,，但上課不專心,，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

14. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時(shí)完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，專心聽講,，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

15. 你是個(gè)懂事,，有禮貌的孩子,。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛班集體積極為班級(jí)做好事,。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,，友好相處，按時(shí)完成作業(yè),，成績(jī)不錯(cuò),。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更優(yōu)秀的,。

最新小學(xué)班主任期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇六

1. 文靜,、好學(xué)是你留給老師的印象，從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真,，從你馳騁運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的身影老師看出了你對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的熱心,，身為語(yǔ)文課代表的你工作負(fù)責(zé)，是老師的好幫手,，要是課堂上能多多舉手發(fā)言那就更好了!

2. 你是位乖巧,，文靜的孩子，為人謙遜,，心地善良,，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),，一定會(huì)學(xué)有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

3. 你善良懂事,，誠(chéng)實(shí)沉穩(wěn),，工作積極負(fù)責(zé),，關(guān)心集體,，樂于助人，同學(xué)們都喜歡和你做朋友,，但是老師相信你的成績(jī)還能夠提高,，加油!

4. 作為宣傳委員,，你聰明能干，每次出黑板報(bào)都認(rèn)真負(fù)責(zé),，令人喜歡,。可是上課有時(shí)心不在焉,，請(qǐng)你記住,，只要功夫深，鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了,。

5. 雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,，雖然中午不在學(xué)校吃飯，但是一到學(xué)校你總會(huì)及時(shí)交上中午的作業(yè),。只是課堂上老師很少見到你舉手,，希望下學(xué)期你能勇敢一點(diǎn)，積極發(fā)言,，讓學(xué)習(xí)像跳繩一樣優(yōu)秀,，加油!

6. 你是個(gè)聰明可愛的小女孩，在學(xué)校里遵守校規(guī)校紀(jì),，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課時(shí)能積極舉手回答問題,。如果能改掉粗心的毛病,，相信你會(huì)更優(yōu)秀的，你一定會(huì)努力爭(zhēng)取的,，對(duì)嗎?

7. 你是一個(gè)懂事,、善解人意，令人信任的女孩,。作為紀(jì)律委員,，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,，但卻常常無法取得理想的成績(jī),，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),，更加嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)取讓成績(jī)更上一層樓!

8. 你是一位熱情、大方的好孩子,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)風(fēng)采,，作為語(yǔ)文組長(zhǎng),，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績(jī)優(yōu)良,。要是上課能積極發(fā)言，那就更好了,，加油!

9. 個(gè)子小小的你,，乖巧聽話，基本上能完成老師布置的作業(yè),。但是你已經(jīng)上三年級(jí)了,，應(yīng)該學(xué)習(xí)獨(dú)立，學(xué)習(xí)上不能太依賴父母,。希望下學(xué)期不管父母在不在身邊,，你都能自覺完成作業(yè)，做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子!老師相信你能做到!

10. 你是一位活潑可愛的女孩,，似乎不知道什么是憂愁,，老師愛看你欣喜的笑臉，也愛看你為集體,，為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,。不過，你的學(xué)習(xí)又常常使我擔(dān)心,，總是出現(xiàn)一些小的波動(dòng),，這也讓爸爸媽媽擔(dān)心啊。希望你能通過自己的努力取得更加穩(wěn)定更加優(yōu)秀的成績(jī)!

11. 個(gè)子不高,，年齡偏小的你,，學(xué)習(xí)上卻絲毫不輸班里的哥哥姐姐。勤奮刻苦的你成績(jī)優(yōu)秀,，如果能下點(diǎn)功夫把鋼筆字練好,，那就更好了!新的學(xué)期老師期待著你寫出一手漂亮的鋼筆字，加油!

12. 你是個(gè)開朗的男孩,，樂于助人,，大多時(shí)候能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。只是,，自制能力不是很好,，上課容易分心，記住做小動(dòng)作是不對(duì)的,，只有聚精會(huì)神聽講才能取得更好的成績(jī),。下學(xué)期，老師期待你的改變!

13. 活潑開朗的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子,，從你完成的作業(yè)中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后的課堂上繼續(xù)積極發(fā)言,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，讓成績(jī)更上一層樓。

14. 你是個(gè)穩(wěn)重,，踏實(shí)的男孩,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功,，應(yīng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好!

15. 安靜乖巧的你深得各科老師的喜愛，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，每次作業(yè)都能按時(shí)完成,，上課發(fā)言積極。這學(xué)期,，由于腿傷,，你沒能參加班里的很多活動(dòng)，沒關(guān)系!等腿好了,，你會(huì)有很多展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會(huì),，到時(shí)老師期待你的表現(xiàn)，加油!

最新小學(xué)班主任期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇七

1. 你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,，心地善良,、樂于助人的孩子。你上課能做到認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,。假如你課堂上大膽踴躍一些，多練練字,，加快寫作業(yè)的速度,，那就更好了。在新的學(xué)期里,。老師期待著你的進(jìn)步!

2. 活潑好動(dòng)的你上課能夠積極發(fā)言,，只是時(shí)常管不住自己。作為“智慧使者”,，你能夠精心照顧“智慧樹”,，可惜沒有堅(jiān)持下來。其實(shí)，老師是希望你在看守“智慧樹”的過程中,，學(xué)會(huì)認(rèn)真做事,，學(xué)習(xí)也一樣，來不得半點(diǎn)馬虎,，你是個(gè)聰明的孩子,，相信你懂得應(yīng)該怎么做。下學(xué)期,，希望你能讓老師大吃一驚!

3. 老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你有很大的變化!開學(xué)時(shí)的你沉默寡言,，現(xiàn)在課堂上你舉起了手;開學(xué)時(shí)的你膽小不敢跟老師說話，現(xiàn)在的你遇到不懂的問題主動(dòng)問老師,，真了不起!下學(xué)期,，你要更加努力了，勇敢一點(diǎn),，成為一名真正的男子漢!

4. 你是一個(gè)活潑開朗,，天資聰穎的女孩。漂亮的鋼筆字,、條理清晰的作文給老師留下了深刻的印象,。運(yùn)動(dòng)會(huì)、英語(yǔ)周,、體育周等活動(dòng),，你都能積極參加。如果在與同學(xué)相處上能敞開心扉,，相信你可以有更多的朋友!

5. 從你大大的眼睛里,，老師能看到一個(gè)聰明懂事的孩子的影子，但是老師也看到了懶和磨蹭這兩個(gè)“壞”朋友,，相信你只要不和他們倆做朋友,，而是和勤奮動(dòng)腦做朋友，你的成績(jī)就一定會(huì)有進(jìn)步的!

6. 老師相信,，數(shù)學(xué)得過100分的你肯定是個(gè)聰明的孩子,，大多時(shí)候你都能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。嗓子沙啞阻擋不了你上課回答問題的熱情,，只是偶爾會(huì)被“懶惰”絆住了腳,，希望新的學(xué)期你能甩掉這個(gè)壞習(xí)慣，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子!

7. 還記得,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你英姿颯爽,，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)!學(xué)習(xí)上你基本能按時(shí)完成作業(yè)，但是,，課堂上老師很少看到你舉手,，下學(xué)期老師期待你的改變，爭(zhēng)取讓學(xué)習(xí)如運(yùn)動(dòng)一般優(yōu)秀，加油!

8. 別看你個(gè)頭小,，卻擁有一個(gè)聰明的大腦,，你思想活躍，反應(yīng)敏捷,，學(xué)什么都快,，這是你的優(yōu)勢(shì)。不過,，有時(shí)你會(huì)被懶惰絆住了腳,，成了“馬上小猴”,，下學(xué)期老師期待你一點(diǎn)一滴的改變,，相信你可以做到!

9. 你是一個(gè)活潑、天真的男孩,，雖然上課也時(shí)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想。你很熱情,，能與同學(xué)友好相處,，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。

10. 最近上課,，老師發(fā)現(xiàn)你舉手發(fā)言了,，這說明你開始思考了，老師真開心!開學(xué)來,，也許是害怕,，你總是不敢說話，就算說了,，聲音也很小,。作業(yè)也時(shí)常不寫，是不會(huì)嗎?其實(shí),，只要你上課認(rèn)真聽,，作業(yè)就一定會(huì)寫，成績(jī)也一定會(huì)有進(jìn)步的!相信自己是聰明的,，只要努力,，就一定行!老師相信你是個(gè)乖孩子，努力吧!

11. 你正直,，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給老師留下了深刻的印象。身為語(yǔ)文課代表，你能按時(shí)收發(fā)作業(yè),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你迎風(fēng)奔跑的身影更是讓同學(xué)們贊嘆不已,。要是以后能改掉學(xué)習(xí)上粗心的小毛病,，那就更好了!

12. 你是一個(gè)獨(dú)立的孩子，父母不在身邊,，大多時(shí)候你都能完成作業(yè),，從開學(xué)到現(xiàn)在，老師看到你的成績(jī)?cè)诓粩嗌仙?，真?要是能在鋼筆字上下點(diǎn)功夫,，那就更好了!

13. 你腦子靈活，別人不能回答的問題,，你能出色的回答出來,。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠及時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),，但是上課偶爾會(huì)開小差,，下學(xué)期希望你改掉陋習(xí)，做一名認(rèn)真聽課,、積極發(fā)言的好學(xué)生!

14. 在老師的印象中,，你是一個(gè)很少思考發(fā)言的孩子，但是下課的時(shí)候卻總是很活躍,，運(yùn)動(dòng)更是你的強(qiáng)項(xiàng),。如果你能把玩時(shí)認(rèn)真的那股勁兒用到學(xué)習(xí)上，老師相信你的成績(jī)一定不會(huì)只是現(xiàn)在的水平,。認(rèn)真點(diǎn),，用心點(diǎn)，勤奮點(diǎn),，成績(jī)不會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)!

15. 天性好強(qiáng)的你,，懂禮貌，樂于助人,，熱心集體的活動(dòng),，值日時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是,，要想取得優(yōu)異的成績(jī),，今后的學(xué)習(xí)上還要更加積極主動(dòng)一點(diǎn)，記住,，要成為學(xué)習(xí)的主人,。只有付出辛勤的汗水,，才會(huì)有最美的收獲!

最新小學(xué)班主任期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇八

1. 跑步、跳繩是你的強(qiáng)項(xiàng),，也獲得了不少獎(jiǎng)狀,，真棒!但是作為學(xué)生，學(xué)習(xí)應(yīng)該擺在相當(dāng)重要的位置,，老師指導(dǎo)你時(shí)希望要耐心聽取意見,，因?yàn)槔蠋熓钦嫘南Ｍ愫玫摹Ｐ碌膶W(xué)習(xí),，希望你認(rèn)真學(xué)習(xí),，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)取讓成績(jī)像運(yùn)動(dòng)一樣優(yōu)秀!

2. 個(gè)子小小的你乖巧聽話,，學(xué)習(xí)上能按照老師的要求去做,。但是你的鋼筆字時(shí)常讓老師頭疼，希望你能加緊練習(xí),，老師相信只要你認(rèn)真寫,，堅(jiān)持不懈,，就一定能寫出漂亮工整的鋼筆字來!

3. 活潑開朗,、勤奮努力的你曾經(jīng)是老師最喜歡的學(xué)生之一，還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上你迎風(fēng)奔跑的身影,，雙人跳中你揮舞跳繩的英姿,，這些都是老師欣賞你的地方?？上У氖?，期中考試后，你對(duì)自己的要求放松,，時(shí)常不寫或忘帶作業(yè),，這讓老師很失望。新的學(xué)期,，希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，讓學(xué)習(xí)如運(yùn)動(dòng)一樣成為你的強(qiáng)項(xiàng)，加油!

4. 學(xué)習(xí)上,，你能夠按時(shí)完成作業(yè),，課堂上，你也能認(rèn)真聽課,。但是老師發(fā)現(xiàn),，課間活潑好動(dòng)的你課堂上卻很安靜，新的學(xué)期,，老師希望看到你高舉的小手,，看到你積極回答問題的樣子,，相信你不會(huì)讓老師失望的!

5. 開學(xué)來，因?yàn)椴皇煜?，老師?jīng)常認(rèn)錯(cuò)你和李耀輝,，鬧了不少笑話，也許因此你們還成了好朋友,。但是,，老師發(fā)現(xiàn)，課下活潑開朗的你課堂上卻很少舉手,，是不會(huì)嗎?我想很多時(shí)候你是不愿意舉手,。新的學(xué)期，希望你鼓起勇氣,，大膽發(fā)言,，老師期待你的改變!

6. 活潑開朗的你經(jīng)常一語(yǔ)驚人，運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，你作為啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)之一,，在給運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁方面發(fā)揮了不容忽視的力量。但是,，學(xué)習(xí)上你對(duì)自己的要求太松弛,，新的學(xué)期，希望你把加油的勁頭用到學(xué)習(xí)上,，那樣你的成績(jī)肯定會(huì)有很大的進(jìn)步!

7. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，在勞動(dòng)中你總是滿頭大汗,，任務(wù)完成得很出色。不過,，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,，不肯下苦功夫。老師真誠(chéng)地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來,，努力爭(zhēng)取進(jìn)步,。

8. 在老師心目中，你是一個(gè)可愛的女孩,。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣,。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞，埋頭苦干,。在教室里很少聽到你的談笑,。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒,，刻苦努力,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

9. 你聰明、機(jī)靈,、活潑好動(dòng),。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)你都積極參加。你樂于助人,，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,。你上課時(shí)認(rèn)真聽講，有時(shí)也能聽到你的發(fā)言,。在這里,，老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，這樣,，你會(huì)更出色,。

10. 在老師心目中，你是一個(gè)聰明,，機(jī)靈的男孩,。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，深受老師和同學(xué)的喜愛,，你上課認(rèn)真聽講，時(shí)而也能舉手發(fā)言,。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍,，爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

11. 在老師眼里,，你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待,，你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，因此,，深受老師和同學(xué)的喜歡,，令老師最欣慰的是，時(shí)而也能看到你精彩的片段,，老師真誠(chéng)地希望你在新的學(xué)期里會(huì)更出色,。

12. 翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語(yǔ)言，讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,，積極地思維,。你樂于助人，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心集體,，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力,，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

13. 你不僅尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué),，而且關(guān)心集體,，樂意為同學(xué)服務(wù)。上課時(shí),，你能認(rèn)真聽講,，作業(yè)時(shí)，你也較認(rèn)真,。只是要想取得更大的進(jìn)步,，注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，刻苦學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取加入好學(xué)生的行列。

14. 在老師心目中,，你是一個(gè)聰明,、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言,，總能搏得同學(xué)的贊賞。不過,，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真,。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，做一名好學(xué)生,。

15. 你是個(gè)文靜,、內(nèi)向的女孩。俗話說,，天才出于勤奮,，勤奮才出真知。對(duì)呀,，學(xué)習(xí)就是如此,，不勤奮,，不努力哪來知識(shí)呢?你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不高。老師認(rèn)為,，主要原因在于你自己,，老師真誠(chéng)地希望你注意學(xué)習(xí)方法，要新學(xué)期里取得進(jìn)步,。

最新小學(xué)班主任期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇九

1. 你是個(gè)聰明,、活潑而且非常可愛的小女孩,。平時(shí)能歌善舞,、興趣廣泛、知識(shí)全面,、思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了。

2. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個(gè)壞朋友,，它老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,，按時(shí)完成作業(yè)，那么,，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,，你就當(dāng)之無愧了!努力爭(zhēng)取吧!

3. 斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個(gè)優(yōu)生,，但是,，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛學(xué)過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,，集體的力量大無比!

4. 你是一個(gè)很有禮貌,，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體,，是個(gè)助人為樂、大公無私的好女孩,。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,，但不能放松，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細(xì),，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

5. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進(jìn)的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

6. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),，工作時(shí)的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,，字跡端正了,，成績(jī)穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部,。

7. 你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學(xué)無爭(zhēng)吵,，是一個(gè)聽話的孩子,，勞動(dòng)積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你,。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,，上課愛動(dòng)腦，舉手積極,，但記憶力不強(qiáng),。希你能多看，多想,，多練,，學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有所提高。

8. 你性格內(nèi)向,，平時(shí)不大愛說話,，和同學(xué)能和睦相處，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,，但思維反應(yīng)遲鈍，準(zhǔn)確率不高,，學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用,。希望今后積極鍛煉，注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng),，提高記憶力,。

9. 你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友,，平時(shí)穿戴整潔,，對(duì)人很有禮貌，在老師和同學(xué)的幫助下能完成,，活動(dòng)中,，興趣較濃，愛唱歌,，但上課不專心,，注意力不集中，愛開小差,，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,。希你上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言,，養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。

10. 你聰明可愛，活潑調(diào)皮,，熱愛集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè),，但上課注意力不集中,，愛開小差，好勝心不強(qiáng),，課后貪玩上,，溫習(xí)功課，因此成績(jī)不夠理想,。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,，爭(zhēng)做好學(xué)生。

11. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處,，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成,。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃,。上課舉手不積極,，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高,，成績(jī)不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),。

12. 你開朗,、樂觀，助人為樂,，熱情大方,，在課上你認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，獨(dú)立,、分析問題的能力較強(qiáng)，但學(xué)習(xí)上主觀不努力,，沒有恒心,，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。

13. 你是一個(gè)文靜,、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正,、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深,，知難而退,，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的知識(shí),，不能靈活運(yùn)用,，正因如此，正確率降低,。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,，將取得更大的成績(jī)。

14. 你是個(gè)老實(shí),、害羞的人,，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,，但思維反映遲鈍,，有疑難的不能靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,。希你認(rèn)真細(xì)心些,，努力提高小成績(jī)。

15. 你在班級(jí)中默默無聞,，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),，為人忠誠(chéng)。希望你上課要積極開動(dòng)腦筋,，舉手發(fā)言,，課后多花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級(jí)好的同學(xué)，不掉隊(duì),。

最新小學(xué)班主任期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十

1. 你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子,，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練,，總是一聲不吭,?！坝懈冻鼍陀谢貓?bào)”，你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jī),?？墒窃趯W(xué)習(xí)上,，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,，那你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子,，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，相信你會(huì)收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績(jī),，愿你學(xué)習(xí)體育雙豐收!

2. 你是個(gè)文明熱心的孩子，平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律,，積極參加班級(jí)活動(dòng),。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí)，能積極向上,，書寫比較漂亮,，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現(xiàn),，也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣鍛煉膽量,，改進(jìn)方法,，且與好書為伴，爭(zhēng)取更大更多的收獲!

3. 你是一名優(yōu)秀的班干部,，對(duì)自己的本職工作尤其負(fù)責(zé),，收發(fā)作業(yè)，認(rèn)真及時(shí),，熱心助人,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自尊心強(qiáng),，有上進(jìn)心,，能吃苦，愛勞動(dòng),，懂得謙讓,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,，多動(dòng)腦思考!

4. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興,，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),，不禁皺眉了，聰明的女孩,，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,，對(duì)嗎?

5. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中,，踏實(shí)認(rèn)真,，那么，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

6. 對(duì)待老師彬彬有禮，對(duì)待同學(xué)熱情大方,。入學(xué)始,，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學(xué)功底,，你的日記富有文采,，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩(shī)意,。你具有靈活的頭腦,，但卻沒有很好的把握自己，在學(xué)習(xí)的征途上,，還有很長(zhǎng),、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣,，相信你的未來不是夢(mèng),，用行動(dòng)和成績(jī)來證明你是一名令老師放心，令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生,。

7. 你曾對(duì)老師說,，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問老師,，其實(shí)學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,，更大，相信不久的將來,。你會(huì)取得好成績(jī),，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

8. 勤上學(xué)愛勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛笑愛玩，為人誠(chéng)實(shí),，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,，能認(rèn)真一點(diǎn)寫字,，把字寫好，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去,。

9. 在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn),。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

10. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”,。只要你肯用功，上課專心聽講,，認(rèn)真思考,，勇敢舉手發(fā)言,，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問,，相信你會(huì)進(jìn)步得更大,，趕快行動(dòng)吧!

11. “天下無難事，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,，你有所進(jìn)步,，但你還需加把勁，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大,，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

12. 你性格內(nèi)向,，平時(shí)不大愛說話,，和同學(xué)能和睦相處，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,，但思維反應(yīng)遲鈍，準(zhǔn)確率不高,，學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用,。希望今后積極鍛煉，注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng),，提高記憶力,。

13. 你性格內(nèi)向,，膽小怕事,，與同學(xué)無爭(zhēng)吵，是一個(gè)聽話的孩子,，勞動(dòng)積極肯干,，同學(xué)老師都很佩服你,。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛動(dòng)腦,，舉手積極,，但記憶力不強(qiáng)。希你能多看,，多想,，多練，學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有所提高,。

14. 你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將,，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績(jī)，這里有你的一分功勞,，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手,，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快,，相信我們的會(huì)做到的,，對(duì)嗎?老師期待著。

15. 知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,，你將會(huì)變得更加出色的!

最新小學(xué)班主任期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十一

1、或許你有些調(diào)皮,，有些慢,，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里,，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看，老師等你的好消息

2,、別看你個(gè)頭小,，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍,，反應(yīng)敏捷,，學(xué)什么都快,，不過，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好,，喜歡捏著小拳頭對(duì)著小朋友,，如果你能改掉這毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí),，一定會(huì)很有出息的,。

3、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,，你那小小的身影,，就像班上個(gè)活躍的音符，做老師的小助手,，響亮地回答問題,，孩子，你是好樣的,，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，每一次作業(yè),，那老師就更欣賞你了,。

4、你是一個(gè)敢講真話,、能做實(shí)事,，善于思考，具有一定辦事能力的人,，你富有朝氣與信心,，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處,、融洽和睦,，愛好體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高,。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

5,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，可是你課堂上，下課時(shí)也也有搗蛋，追逐的時(shí)候,，希望你馬上改正,，能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游,。

6,、你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生，但你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,，但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí),、認(rèn)真聽講,，加快完成作業(yè)的速度，那么,，你一定會(huì)更加討人喜歡,。

7、你是個(gè)讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽講,，你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

8、你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì),。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜,。但現(xiàn)在,，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩,。記住,，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了,。好好表現(xiàn),，老師相信你還能迎頭趕上!

9、雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng),，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你是個(gè)好學(xué)生,，你用點(diǎn)滴汗水,，澆灌著成功的花朵，你愛好寫作,，有助人為樂精神,，但好學(xué)生還要做到上課認(rèn)真，管好小手,，大膽表現(xiàn)自己,，能做到嗎?老師相信你一定能!

10、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小女孩,，有一雙漂亮的大眼睛,，老師很喜歡你，你上課積極舉手發(fā)言,，也能和小朋友和睦相處,，喜歡幫助老師做事情，熱愛勞動(dòng),，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，有時(shí)能嚴(yán)格要求自己，老師希望你以后課后能更認(rèn)真地復(fù)習(xí),，完成作業(yè),，老師也希望二年級(jí)的聶僖蔓可以成為班干部，做老師的好助手!

最新小學(xué)班主任期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十二

1,、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點(diǎn),，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2、你有積極進(jìn)取的態(tài)度,，但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),，但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈、好動(dòng),，但往往又不注意場(chǎng)合與分寸,。愿你加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

3,、你文靜、大方,，有很好的素養(yǎng),，總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育，對(duì)待工作一絲不茍,，對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加,，但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí)，有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎,，請(qǐng)不要忘記：騏驥一躍,，不能十步，駑馬十架,，功在不舍,，也只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求，才能碩果累累,。愿你踏實(shí),、進(jìn)步!

4、你是我心目中比較認(rèn)真,、善于自學(xué)的男孩,，你的思維敏捷，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,，對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,，但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,，常常“讓我歡喜讓我憂”,，所幸的是,，你早已醒悟，各項(xiàng)工作又能很好地完成,。愿你執(zhí)著,、上進(jìn)!

5、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，思想純潔,，品行端正,，你總是默默接受老師的教育，認(rèn)真去完成老師交給的任務(wù),，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，本學(xué)期成績(jī)進(jìn)步明顯，證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,，愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),，提高各項(xiàng)能力!

6,、陳銀邦，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色

7,、你性情溫和，言語(yǔ)不多,，但待人誠(chéng)懇,、禮貌。作風(fēng)踏實(shí),，辦事認(rèn)真,。嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué),。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神，但學(xué)習(xí)效率不高,，功課起伏較大,。愿你在學(xué)習(xí)過程中，統(tǒng)籌兼顧,，全面發(fā)展!

8,、你是個(gè)聰明,、活潑而且非常可愛的小女孩,。平時(shí)能歌善舞,、興趣廣泛、知識(shí)全面,、思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了。

9,、在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時(shí)不多言多語(yǔ),，課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!老師期待著……

10,、你能夠嚴(yán)格要求自己,，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,，你會(huì)成功的!