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教師工作調(diào)動申請書封面 教師工作調(diào)動申請書交給誰篇一
我叫，男,，xx年x月出生,，xx年畢業(yè)于教育專業(yè)，同年參加工作,，現(xiàn)在任教學(xué)工作,，現(xiàn)任學(xué)校團委副書記，為學(xué)校xx年后備干部培訓(xùn)對象,。
我于xx年x月至今,，一直擔(dān)任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作,，處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜,。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評,。xx學(xué)年xx班被評為"優(yōu)秀班集體",，xx學(xué)年、xx學(xué)年xx班和xx班被評為"文明班集體",。個人也在xx年多次獲縣級,、校級表彰。
我自從參加工作以來,，一直熱愛教育事業(yè),，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好,。因而獲得了xx年度"先進教師"光榮稱號,。
因我的愛人在xx中學(xué)擔(dān)任教學(xué)工作，夫妻長期分居,。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在父母照管著,，生活上頗為不便,。 xx年x月xx日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講,。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎,？惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里,。
再此,，我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請,，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,，著重考慮我們的請求,，將我愛人的工作調(diào)動到。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,，是許多人夢寐以求的理想歸宿,，是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學(xué)校同意了我的申請,，那么,，我堅信，不用在和往返奔波的我們,，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為乃至教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章,。
此致
敬禮,！
申請人：
申請日期：
教師工作調(diào)動申請書封面 教師工作調(diào)動申請書交給誰篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我們夫妻（xx,、xx）同為xx教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師?，F(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下：
本人xx,女，xx年x月出生,，家住xx縣,。大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)教師二級職稱,；自x年x月加入教師隊伍以來一直在xx縣xx中學(xué)從事英語等學(xué)科的任教工作,。
自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè),，勤勤懇懇,，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好,，所教的班級參加鎮(zhèn)性,、校性統(tǒng)考，成績均名列前茅,。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師,。
丈夫xx,男，xx年x月出生,，家住xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx.大學(xué)本科學(xué)歷,，小學(xué)教師一級職稱；自xx年x月加入教師隊伍以來一直在xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從教小學(xué)數(shù)學(xué),、英語等學(xué)科,。
自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè),，勤勤懇懇,，在教學(xué)上虛心向同行請教，結(jié)合本校學(xué)生的實際情況,，針對性的開展教學(xué)工作,，使工作有計劃，有組織,，有步驟,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，同時積極參加各種遠程教育培訓(xùn),、教研活動,，如集體備課，校內(nèi)外聽課等,，在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學(xué)信息技術(shù)的市級骨干教師,。
我倆于xx年x月結(jié)婚，現(xiàn)生育一個小孩,，才半歲多,，但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子，所以我這學(xué)期一直都是邊帶孩子邊上課,，上課時孩子就讓同事幫著照顧,，可是孩子畢竟還小，有時同事帶不住,，孩子哭得稀里嘩啦的,，甚是可憐！在學(xué)生和兒子之間兩邊忙，我一個人是在是力不從心,，心力交瘁了！
因我們夫妻兩人兩地分居,，丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,，感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾，生活上甚為不便,；而且因為我教的是初中,，要上早晚自習(xí)，早晚麻煩同事的話甚是不便,，所以丈夫都經(jīng)常到我的學(xué)校幫著上課,，在xx鎮(zhèn)和xx鄉(xiāng)兩頭跑。
希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我們家庭生活上的不便與困難,，審驗我們的調(diào)動申請,，為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂,，所謂安居才能樂業(yè),，支持、鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好,。
請同意我們的請求,，將我（xx）的工作從xx鄉(xiāng)調(diào)至xx鎮(zhèn)。
如果上級同意了我們的調(diào)入,，那么我們堅信,，不用在xx和xx兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,，我們將扎根xx小學(xué),，為xx的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦,。
此致
敬禮,！
教師工作調(diào)動申請書封面 教師工作調(diào)動申請書交給誰篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們在百忙之中審閱我的申請報告書,！我名叫xx,從小就生活在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)（原xx）,，在這里我讀完幼兒園、小學(xué),、初中,，我深深地?zé)釔壑@里。xx年的編制考試中,，我因兩分之差與在編教師失之交臂,。第一次考試的失利讓我內(nèi)心倍受打擊，在這里我要感謝開發(fā)區(qū)教辦領(lǐng)導(dǎo)讓我在開發(fā)區(qū)中學(xué)代課一年，因為在代課的一年里我學(xué)到了很多東西,。三年初中生活在這里度過,，代課一年也在這里，因此我對開發(fā)區(qū)中學(xué)充滿了向往和熱愛,。每每想起那代課一年的日子,，我就告訴自己一定要好好工作，因為這份工作來之不易,。
xx年x月我以xx市第xx名的成績考上了教師編制,，選崗來到xx.一來到xx就擔(dān)任x年班主任，從事循環(huán)教學(xué)工作,，第四年的時候,，由于表現(xiàn)突出被留任在初三。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的幫助下,，我迅速的成長著,。我兩次被評為"xx鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任"，獲得"xx教育獎勵基金",，13年3月又被評為"xx市教壇新秀",，在校領(lǐng)導(dǎo)的要求下現(xiàn)在正在申報"xx市教學(xué)能手"。我積極指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作,，目前已有10多篇文章在《xx教育》《關(guān)心下一代周報》《語文導(dǎo)報》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農(nóng)村孩子報》等報刊雜志發(fā)表,，還有50多篇學(xué)生習(xí)作參加全國、xx市,、xx鎮(zhèn)競賽獲一,、二、三等獎,。本人也積極撰寫論文,，目前發(fā)表、獲獎?wù)撐?篇,，其中兩篇獲全國中語會一等獎,，兩篇獲xx市二、三等獎,，一篇發(fā)表在國家級刊物《中國基礎(chǔ)教育研究》,。
在學(xué)習(xí)進修上，我積極要求進步,。教育局要求的教師基本功考核除藝術(shù)類達到b類,，其余全部達a類。我積極響應(yīng)教育局,、教育辦公室,、學(xué)校的號召，踴躍參加各類活動，我最近參加了市局組織的word,、ppt,、excel、電子白板等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并且都獲得了市局頒發(fā)的合格證書,。在學(xué)歷提升方面,，我同樣積極要求進步，在xx年xx月份的在職研究生全國聯(lián)考中,，考取了xx師范大學(xué)。
我家在xx鎮(zhèn)上距離xx中學(xué)較遠,，工作4年來,，兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會,，但我無怨無悔,，因為我深深地?zé)釔圻@份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。
因此,，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,，同意我調(diào)到開發(fā)區(qū)。謝謝,！
此致
敬禮,！
申請人：xx
申請時間：xx
