在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

低年級(jí)差生評(píng)語篇一

誠實(shí)、熱情,、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),，從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語中,，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動(dòng),，也是老師出色的左右手,，只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破,。

你是個(gè)生性好動(dòng),、聰明的女孩，對(duì)于課堂上老師的提問,，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言,。勞動(dòng)默默無聞、埋頭苦干,。但你有點(diǎn)象男孩,，上課愛做小動(dòng)作，貪玩,，讓老師生氣,，希望你今后改掉缺點(diǎn)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，加倍努力,，做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。

在老師心目中,，你是個(gè)文弱的男孩,，上課不愛回答問題，說話也有點(diǎn)靦腆,，可見你內(nèi)心比較善良,，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力，不像是你的作用,，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),，樹立信念,，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,，你人小心大,，主意特別多，勞動(dòng)積極,。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,，“書山有路勤為徑”,，要想有所作為,，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心,，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

在老師眼里你文靜,、懂事、踏實(shí),、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,，積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽講,，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動(dòng)腦,，各方面嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

你是個(gè)活潑可愛,、懂事的女孩,，能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)人有禮貌,，說話有分寸,，對(duì)人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,，只是對(duì)于難題,，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研,，培養(yǎng)過硬本領(lǐng),，走好人生第一步，相信你一定能行!

你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜美好時(shí)光,，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!

在老師心目中你是個(gè)善良,、純樸的男孩,，平時(shí)勞動(dòng)積極，能樂意為班級(jí)服務(wù),，對(duì)人有禮貌,，思想上有上進(jìn)性，上課能認(rèn)真聽講,，但缺少一份鉆勁,。希望你平時(shí)多下苦功夫，不懂就問,，爭取好成績,。

你是個(gè)可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,，你是個(gè)認(rèn)真的人，認(rèn)真對(duì)待自己該做的事,。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn),。

你是個(gè)活潑可愛,、機(jī)靈的女孩，你對(duì)人熱情大方,。踏實(shí)肯干,，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影，課上,，你總是認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問題,。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研,，耐心加上細(xì)心,，相信你的成績一定會(huì)更加出色!

你是個(gè)深受大家喜歡的好干部,，你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)待工作一絲不茍,，公益勞動(dòng)中你總是那么的積極,，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步,，相信你,，一定能行!

你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩，你思維敏捷,，接受能力強(qiáng),，對(duì)任何事都一絲不茍,，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，主動(dòng)幫助差生，在班級(jí)管理上更大膽些,，成為人人羨慕的佼佼者!

你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,，勞動(dòng)也比較積極,，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，適當(dāng)?shù)厝￠L補(bǔ)短,，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)有進(jìn)步,，努力吧,，不斷提高自己。

在老師眼里,，你是個(gè)文靜懂事的女孩,，在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣，每次勞動(dòng)你總是任勞任怨,，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但還缺乏一份鉆研,。請(qǐng)你相信：一份耕耘,，一份收獲，只有勤奮刻苦,，才能取得令人滿意的成績!

你是個(gè)文靜的女孩,，平時(shí)總是沉默寡言，但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。只是你的接受能力不是很好,，但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,，成績往往出自那些勤奮的人,，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學(xué)習(xí),，勤能補(bǔ)拙,，勤奮會(huì)帶給你好的成績!

你是個(gè)帥氣十足的男孩，在大掃除時(shí)你勤勞的身影,，總會(huì)出現(xiàn)在我們面前,。課上對(duì)于老師的提問你總能認(rèn)真思考，但有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視,，上課易分心,，影響聽課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了,，不要因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴?。希你一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上，相信你一定會(huì)成為出色的人,。

你是個(gè)勞動(dòng)積極,、懂禮貌的學(xué)生，也是班中的調(diào)皮分子,，好多“壞事”與你有關(guān),，其實(shí)你很聰明，只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高,，沒意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。總要讓家長和老師為你操心,。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),，多一份自覺，你才會(huì)突飛猛進(jìn),。

低年級(jí)差生評(píng)語篇二

許莫然:

你,學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你一定會(huì)表現(xiàn)得更棒! 趙慈慈：

真是人如其名,，你長得秀氣，富有靈氣。老師特別愛你那靦腆的笑容,，娟秀的字跡,。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,，聽講認(rèn)真,，作業(yè)及時(shí)工整。如果多多參加集體活動(dòng),，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

董子郡：

你，學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),，但從不板起面孔;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑,。身為班長,，處處嚴(yán)格要求自己，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣,，老師打心眼里喜歡你!相信你的將來一定充滿陽光! 李詩羽：

你是個(gè)聰明上進(jìn),、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起說說笑笑,。你懂禮貌，尊敬老師,，關(guān)心集體,，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題,，那么,，你一定會(huì)贏得更多掌聲!

許展：

你思維敏捷，想象力豐富,，某些問題有自己獨(dú)到的見解,。你很聰明，經(jīng)?？梢韵氤鰟e人無法回答的問題,，這一點(diǎn)經(jīng)常得到老師的贊許。但你的成績?yōu)槭裁纯偸遣荒軤幍谝荒?，你很清楚,，自己太好?dòng)，太馬虎，為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起!

蔣媛媛：

你是一個(gè)文靜的女孩,，尊敬師長,，與同學(xué)相處得也很好。學(xué)習(xí)勁頭足,，作業(yè)完成的工整認(rèn)真,，成績優(yōu)異!做小組長也比以前更加出色了，已經(jīng)成為老師不可缺少的小幫手了!

劉梓彤：

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進(jìn)的心,，你學(xué)什么東西都特別快。要是你能大聲地發(fā)言,，那老師就更喜歡你了,。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的小女孩!

許夢(mèng)珂：

你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀,，更讓老師開心的是,，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，聲音也比以前響亮多了,，老師為你感到驕傲,。

黃圣崴：

你發(fā)言積極，見解獨(dú)到,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，這都是你的優(yōu)點(diǎn)。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒,，課堂紀(jì)律不是很好,，容易開小差。如果你能戒驕戒躁,，你會(huì)更加優(yōu)秀,，更加可愛!

劉慕伊：

你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部,。課間操和路隊(duì)放學(xué),，你都能認(rèn)真的指揮，像模像樣,。作業(yè)完成速度很快,，但準(zhǔn)確率還有待提高，老師覺得你最大的問題還是不夠仔細(xì)，愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己飛得更高些，更遠(yuǎn)些! 樊昊君：

你是位聰明又可愛的小男孩,。老師喜歡上課專心聽講的你,，勤奮好學(xué)的你。這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫也比過去進(jìn)步多了,，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心,，這樣好成績會(huì)一直跟你交朋友的。

孫藝銘：

你是一個(gè)在學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研的孩子,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你勞動(dòng)積極,，樂意當(dāng)老師的小助手;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書,，把成績?cè)偬岣咭恍嘈拍銓②A得更多的掌聲,。

朱嘉豪：

你是一個(gè)非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上經(jīng)常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,，愛學(xué)習(xí)、愛動(dòng)腦,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。如果你能再認(rèn)真細(xì)致些，不該犯的錯(cuò)誤堅(jiān)決杜絕,，相信你會(huì)成為班級(jí)里最棒的孩子,。加油啊!

李?yuàn)W杰：

你是個(gè)挺聰明的男孩子，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題,。如果你能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，吳長遠(yuǎn)：

你是個(gè)聰明又可愛的小男孩，課堂踴躍發(fā)言,，作業(yè)完成得工整認(rèn)真,，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),。養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不能總是靠老師和家長的督促檢查，相信大家會(huì)更喜歡你。希望你再接再勵(lì),，更上一層樓!

劉舒暢：

在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，看你平時(shí)不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!老師期待著...

有句話“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”,，聰明的你一定明白其中的意思，繼續(xù)努力,，相信你會(huì)成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

蔣智奇：

上課回答問題，你總是那么精彩,，講的滔滔不絕,，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，這說明你是個(gè)很聰明的孩子,?？墒亲鳛榻M長，老師對(duì)你有更高的期待,，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，約束自己，以身作則,，那樣,，同學(xué)們會(huì)更佩服你,，老師會(huì)更信任你!

低年級(jí)差生評(píng)語篇三

1. 為什么梅花受人敬佩?是因?yàn)樗x擇自己的路——選擇在冬天開放,，因而也就更具魅力，更與眾不同,。為什么我們不能呢?十四,、五歲正是一個(gè)人最美的時(shí)候,，不要想虛無縹渺的東西，花些時(shí)間去學(xué)點(diǎn)知識(shí),，學(xué)點(diǎn)智慧,，今天的勇敢更多地表現(xiàn)在對(duì)真理的不懈追求和對(duì)挫折的百折不撓上、明知山有虎,，偏向虎山行,，以自信的土壤,，以奮養(yǎng)料，充分發(fā)揮自己年輕人的朝氣吧!.

2. 勝利的果實(shí),，永遠(yuǎn)掛在樹梢上,，你可要努力往上跳，才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,，讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將"等待"改為"開創(chuàng)"時(shí),，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天! 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你是一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,，在以往的學(xué)習(xí)中,，你沒有讓老師和父母失望，一直保持良好的勢(shì)頭,，但這一段時(shí)間,，你退步了不少，也許你驕傲了,，也許你輕"敵"了,，你可要記得不進(jìn)則退，優(yōu)勝劣汰的道理呀,。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí),，迎頭趕上!

3. 忠厚,、內(nèi)向、樸實(shí),，這是你給我的第一印象,。你是一個(gè)合格的中學(xué)生，平時(shí)遵守校紀(jì)校規(guī),，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，認(rèn)真做好自己的本職工作,。學(xué)習(xí)較努力，但缺乏一種拼勁,，愛拼才會(huì)贏嘛,。老師希望你能振作精神，給自己一個(gè)機(jī)會(huì),，好好地拼一拼,。同時(shí)，老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，多思考,，多提問,，以取得更好的成績。

4. 你懂得尊敬老師,、友愛同學(xué),，有集體榮譽(yù)感，有正義感,。能遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，能虛心接受批評(píng)教育，有明辨是非的能力,，令老師很滿意,。你在課堂上還能注意聽課，但偶爾精神還不夠集中,，有時(shí)還影響別的同學(xué);課后還不能很主動(dòng),、很積極地學(xué)習(xí);作業(yè)的完成情況還不令人滿意?；A(chǔ)不夠扎實(shí),。這學(xué)期你也不那么愛勞動(dòng)了，希望新的學(xué)年能改正缺點(diǎn),，有更大的進(jìn)步,。

5. 你是一個(gè)有禮貌、有上進(jìn)心的好學(xué)生,。工作中,，你的干勁很大，從不泄氣,。你聰明伶俐,，上課認(rèn)真聽講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,，認(rèn)真做好值日工作,，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。尊敬老師,，彬彬有禮,。今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，善于提出自己學(xué)習(xí)中的問題,，注意各科平衡,，在學(xué)習(xí)上你的進(jìn)步一定為更大。

6. 你是一個(gè)有禮貌,、有上進(jìn)心的好學(xué)生,。工作中，你的干勁很大,，從不泄氣,。你聰明伶俐,，上課認(rèn)真聽講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,，認(rèn)真做好值日工作,，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。尊敬老師,，彬彬有禮,。今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，善于提出自己學(xué)習(xí)中的問題,，注意各科平衡,，在學(xué)習(xí)上你的進(jìn)步一定為更大。

7. 你是個(gè)心地善良,，純樸誠懇的小男孩,。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，勞動(dòng)積極,。在學(xué)習(xí)理科方面較為輕松法,，但文科基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固，所以學(xué)得比較吃力,。老師和同學(xué)都愿意幫你,，一起努力吧，只要付出辛勤的勞動(dòng)一定能收獲鮮美的果實(shí)!

8. 你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子,，平時(shí)認(rèn)真做好值日工作,，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是同學(xué)覺得你脾氣不是很好,。其實(shí)不和你接觸的時(shí)間越長，越覺得你是比較溫和的,，但是你又缺乏了一點(diǎn)自信,，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。希望你積極參與課堂討論,。相信只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些,，一定會(huì)比現(xiàn)在更出色!今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，善于提出 自己學(xué)習(xí)中的問題,，你的進(jìn)步一定會(huì)更大,。

9. 你聰慧、文靜,、熱心助人,。有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解,。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,，求知欲強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,，爭創(chuàng)佳績!

10. 你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心班集體,，待人有禮，有自己的想法,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，這是老師最滿意的!但你作業(yè)馬虎，成績不理想,，要知道一個(gè)人安于現(xiàn)狀,，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)退步,，希望你今后多讀書,、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，有那么多的好老師用心教你,，只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績一定會(huì)提高,，我會(huì)滿懷信心地等著這一天的,。

11. 本學(xué)期來，你能遵守學(xué)校紀(jì)律,，在班級(jí)上與同學(xué)和睦相處,，服從班級(jí)的各種工作安排，為班級(jí)服務(wù),。但學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),、發(fā)言不夠積極，學(xué)習(xí)不夠努力刻苦,，基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，作業(yè)不能認(rèn)真完成，涓滴之水可以穿石,，不在于它有多大的重量,，而在于它鍥而不舍的努力。正在漸漸長大的你已懂得,，只要腳踏實(shí)地的努力,，付出終會(huì)有回報(bào),。如果能認(rèn)真，將能取得一定的進(jìn)步,。希望今后對(duì)自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求,，能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),，刻苦學(xué)習(xí),。

12. 你是一個(gè)非常陽光的男孩。球場(chǎng)上,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能看見你矯健的身影,。你那種求勝的心態(tài)令人高興。但是男孩,，在學(xué)習(xí)上你的那種積極向上,，永不氣餒的精神呢?你在學(xué)習(xí)上缺乏恒心，又有畏難情緒,，作業(yè)也不能及時(shí)完成,，使你對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心與希望。老師相信只要你能像體育鍛煉那樣全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,，你會(huì)為自己的進(jìn)步感到驕傲的,。

13. 你是一個(gè)漂亮活潑的女孩，性格開朗,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做好值日生工作,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,，上課聽講較認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè),，但成績進(jìn)步不明顯;望對(duì)自己嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心，做到踏實(shí)刻苦,，注意在各門功課上多提高，爭取有大的進(jìn)步,。

14. 你是個(gè)文靜懂事的女孩,，踏實(shí)、穩(wěn)重,、有禮貌,。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注,、認(rèn)真,。你的作業(yè)干凈整潔,、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意,。你勤于思考,，大膽質(zhì)疑。你一旦稍有退步,，就會(huì)奮力向前,，在班里是一個(gè)聽話的好女孩。愿你永遠(yuǎn)健康,、漂亮,、快樂、上進(jìn),，在知識(shí)的海洋里遨游,，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!

15. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩,。上課專心聽講，善于思考,，能嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率,。做事認(rèn)真,，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體,，任勞任怨,，讓老師發(fā)現(xiàn)了你出色的管理能力。你多才多藝,，心靈手巧,。你思維靈活，接受能力較強(qiáng),，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵,。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

16. 你能遵守班級(jí)紀(jì)律，樂于助人,，做好衛(wèi)生值日工作,，虛心聽取 老師的教育，積極要求上進(jìn)。勤奮是一把金鑰匙,，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí),，不懈追求,，希望的大門一定會(huì)向你敞開。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)拼搏,，任何不經(jīng)意的懈怠都會(huì)讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢(shì),。加油啊，超杰!

17. 你是一名非常天真的孩子,，老師很喜歡你,。在勞動(dòng)中你表現(xiàn)得很積極，還能主動(dòng)參加班級(jí)"服務(wù)小隊(duì)"的活動(dòng),。寫作業(yè)再也不像從前那樣磨蹭了,，只是本簿保持不好，不能不說是一種遺憾,。你也很淘氣,，所以咱們班多次與紅旗班失之交臂。作為這個(gè)集體的一員,，你不感到遺憾嗎?多希望你能克服紀(jì)律不好的毛病,，快快樂樂的在這個(gè)集體學(xué)習(xí)、生活啊!你對(duì)自己有信心嗎?

18. 你是一個(gè)不多言,，不多語,，穩(wěn)重的學(xué)生;課堂上你專心聽講，聚精會(huì)神,。 你是一個(gè)很負(fù)責(zé)謙和的好女孩,。平時(shí)的作業(yè)總是做得那么細(xì)心。老師交給的任務(wù)你總能不折不扣地認(rèn)真完成,。那一手字寫得端正,、秀氣，繪畫也很有天賦,。你很能干,，對(duì)同學(xué)寬容友愛，老師很滿意,。新學(xué)年里,，再加把勁，爭取把語文等較薄弱的學(xué)科學(xué)得比現(xiàn)在更棒!

19. 你熱情大方,，對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加，在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的字跡瀟灑漂亮,，宣傳委員的工作干的也不錯(cuò)。你平時(shí)課堂上你專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),。美中不足的是你對(duì)于學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng)。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解;如果你能在課后好好鉆研,，不懂就問，那就更好了!老師期待著!

20. 你是一個(gè)內(nèi)向,、懂事有禮貌的孩子,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，做好值日生工作;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,，上課聽講較認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè),，但成績進(jìn)步不明顯;望對(duì)自己嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心，做到踏實(shí)刻苦,，注意在理科上多提高,，學(xué)好每一門功課，進(jìn)一步提高成績,，爭取有大的突破,。望你朝更高的目標(biāo)，快馬加鞭朝前進(jìn)吧!

21. 你是一個(gè)內(nèi)向,、懂事有禮貌的孩子,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，做好值日生工作;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,，上課聽講較認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè),，但成績進(jìn)步不明顯;望對(duì)自己嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心，做到踏實(shí)刻苦,，注意在理科上多提高,，學(xué)好每一門功課，進(jìn)一步提高成績,，爭取有大的突破,。望你朝更高的目標(biāo)，快馬加鞭朝前進(jìn)吧!

22. 你是一個(gè)文靜熱心的女孩，你是一個(gè)多才多藝的女孩,，在這次美化校園活動(dòng)中,，你的繪畫獲得了一等獎(jiǎng)，真令人刮目相看,。但是在學(xué)習(xí)上卻不盡如人意,，看得出來你在課后的復(fù)習(xí)中做得不是很到位。"寶劍鋒自磨礪出,，梅花香自苦寒來"希望你能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,，爭取有更大的進(jìn)步!

23. "玉不琢不成器。"老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求,，經(jīng)常點(diǎn)到你的名,，是因?yàn)樵诶蠋熜哪恐校闶且粔K不折不扣的璞玉,，只要經(jīng)過悉心打磨,，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你正直的人品,，剛?cè)嵯酀?jì)的性格博得了大家的信任,。但是你有時(shí)會(huì)與同學(xué)有這樣那樣的小矛盾，這些因素有時(shí)會(huì)影響你在學(xué)習(xí)方面的提高,，老師真替你著急,。男孩，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去吧!加油吧!

24. 開學(xué)初,，你給老師一個(gè)很大的驚喜,。無論做什么事都是一副很認(rèn)真的樣子：預(yù)習(xí)很充分，上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)完成的質(zhì)量也很高,。老師欣慰地想：遇凱真的長大了!可漸漸地你以前的老毛病又犯了，開始淘氣,、不遵守紀(jì)律,、學(xué)習(xí)上也比較貪玩。知道嗎,，看到這樣的你老師有多么失望啊!相信新學(xué)期你一定不會(huì)再讓老師失望了,，對(duì)嗎?

25. 你是一個(gè)懂事的孩子，你不愛言語,，勞動(dòng)積極,，學(xué)習(xí)努力，上課專心聽講,，注意力集中,。每次作業(yè)都完成得很出色,。能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度，好幾次被評(píng)為文明學(xué)生,。但你有時(shí)思維不夠靈活,，學(xué)習(xí)方法有待改善。望你繼續(xù)努力,，因?yàn)楣麑?shí)是一點(diǎn)點(diǎn)成熟的，知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,。在人生的風(fēng)雨中,，我們要有忍受風(fēng)吹雨打的抵抗力，才能讓自己茁壯成長,。望你朝更高的目標(biāo),，快馬加鞭朝前進(jìn)吧。

26. 你是一位多么聰明,、機(jī)靈的孩子呀,。老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是,，你發(fā)現(xiàn)沒有,，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯,。你若不改掉這些小毛病,，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?你明白嗎? 其實(shí)，你只要嚴(yán)格要求自己,，掌握好的學(xué)習(xí)的方法,，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學(xué)習(xí),、鍛煉當(dāng)中去，一定會(huì)有更大進(jìn)步的,。

27. 你是一個(gè)像一個(gè)假小子的女孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。你的其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)上有點(diǎn)不盡如人意,。其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,，很努力，為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,，并非你欠缺信心和聰慧,，而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí),。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練,、多問,，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

28. 本學(xué)期來,，你能遵守學(xué)校紀(jì)律，能虛心接受批評(píng)教育,，在班級(jí)上能與同學(xué)和睦相處,，能服從班級(jí)的各種工作安排，作好值日生工作,。課堂上基本能注意聽課,，但偶爾精神還不夠集中;課后還不能很主動(dòng)、很積極地學(xué)習(xí);作業(yè)的完成情況還不令人滿意,?；A(chǔ)不夠扎實(shí)、發(fā)言不夠積極,，學(xué)習(xí)成績有待于進(jìn)一步提高,。希望今后對(duì)自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，刻苦學(xué)習(xí),，能揚(yáng)長避短,，努力進(jìn)取，提高成績

29. 尊敬老師,，熱愛班集體,，愛勞動(dòng)，講義氣是你的優(yōu)點(diǎn),，還在科技小制作中獲了獎(jiǎng),。但你有時(shí)處理問題自以為是課余有不文明的舉止，你是老師的"重點(diǎn)牽掛對(duì)象",。你的自我控制能力仍有待提高,。你也有上進(jìn)的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,，但一次次地放松對(duì)自己的要求,，使你一直沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，要增強(qiáng)明辯是非的能力和自我教育的能力,，放大自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自身的弱點(diǎn),，爭取更上新臺(tái)階,。

30. 老師知道你是一個(gè)誠實(shí)懂事,、樂于助人的好學(xué)生，盡管你的成績有進(jìn)步但不大,，盡管你在班級(jí)默默無聞,，可你的身上確實(shí)有許多令老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。老師想對(duì)你說：任何人在生活中都希望得到他人的認(rèn)可和重視,，但在這之前,，更重要的是自我肯定。當(dāng)你朝著一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)不斷邁進(jìn)時(shí),，相信會(huì)有無數(shù)的人等著為你喝彩,，這其中也包括我!

低年級(jí)差生評(píng)語篇四

1.你是個(gè)聰明又頑皮的孩子。你很愛動(dòng)腦筋,，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言,，因?yàn)槟悴坏曇繇懥炼宜季S敏捷,。平時(shí)熱愛勞動(dòng)，總是搶著拖地,。但是做事有時(shí)不認(rèn)真,。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米郑瑓s不愿認(rèn)真地書寫,。希望今后與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,，學(xué)習(xí)踏實(shí)，不做小動(dòng)作,，相信你一定會(huì)更加出色,。

2.看到你，總感覺你像個(gè)小哈利波特,，聰明懂事,，惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,，做事也積極主動(dòng),，喜歡幫助同學(xué) 打掃衛(wèi)生。學(xué)習(xí)上非常用心,，是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時(shí)，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受,。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)更加優(yōu)秀!

3.你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,，識(shí)字能力較強(qiáng)。一學(xué)期以來,，你的進(jìn)步相當(dāng)大,。學(xué)習(xí)上很是用心,，獨(dú)立能力強(qiáng)，思維開闊,，語言表達(dá)能力強(qiáng),，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆,，字也寫得越來越漂亮,。希望在得到老師表揚(yáng)的時(shí)候，能夠不驕不躁,，爭取更大的進(jìn)步,。

4.你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，思想上進(jìn),。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,，同學(xué)間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮,。你已經(jīng)做到了,。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，大膽一些,，積極舉手發(fā)言，相信自己,，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

5.你性情溫和,，言語不多，但老師看得出你從不服輸,，不斷要求進(jìn)步,。你待 人誠懇、禮貌,，熱愛班級(jí),。課堂上，敢于舉手發(fā)言,，默寫經(jīng)常100分,，取得了較大的進(jìn)步。繼續(xù)保持,，老師相信你會(huì)是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,。

6.你是個(gè)純真可愛的男孩,。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,，課間與同學(xué)友好相處,。想得到老師更多的表揚(yáng)嗎?那就要認(rèn)真練字，少做小動(dòng)作,，好嗎?

7.你是一個(gè)有禮貌,，細(xì)心責(zé)任心強(qiáng)的男孩。你尊敬老師,，每一次見到老師你總會(huì)送上一句真誠的問候：“老師好,。”你熱愛勞動(dòng),，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,，不愧是勞動(dòng)委員，給同學(xué)們樹立了榜樣,。學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),，老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲,，希望你朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

8.你是個(gè)聰明的孩子,。對(duì)待學(xué)習(xí),，有充分的自信心，思維較敏捷,，做事不服輸,。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子，課上總是注意力分散,。喜歡玩耍,，并不是缺點(diǎn)，可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，是不會(huì)獲得知識(shí)的。老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),，要玩就玩?zhèn)€痛快,。切記：要學(xué)會(huì)管住自己。

9.你是個(gè)與眾不同的孩子,。雖然做事常常出人意料,，令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里,。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,，作業(yè)也能及時(shí)地完成,，有時(shí)還愿意幫老師做事情，老師很高興,。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,，更讓老師開心。希望你能越來越懂事,，不要讓家長和老師操心,，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意，你肯定會(huì)做到,，期待你更大的進(jìn)步!

10.你那雙充滿靈氣的眼睛,，讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言,，因?yàn)槟悴坏曇羟宕囗懥?，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè),、因?yàn)槟愕淖舟E總是那么工整,。在校你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng),，的確是一名優(yōu)秀的學(xué)生?？墒侵形缃?jīng)?？床坏侥愕娜擞埃憧隙ㄓ峙艿綐窍峦嫠Ｈチ?，希望今后不要到處亂跑,，讓家長和老師擔(dān)心，好嗎?

11.你是一個(gè)天真可愛的孩子,，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦，懂得謙讓,，愛勞動(dòng),。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，和“小馬虎”絕交,，讓自己的成績?cè)偕弦粚訕?，那你一定?huì)更出色。

12.你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的男孩。課堂上積極發(fā)言,，聲音響亮,，作業(yè)工整。學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,。這學(xué)期你進(jìn)步很大,，老師知道你想成為班干部，那就需要嚴(yán)格要求自己,，處處以身作則,，期待你的表現(xiàn),，加油吧!希望課上少做小動(dòng)作,，多用點(diǎn)心,，你才會(huì)理想成真,。

13.你是個(gè)有強(qiáng)烈上進(jìn)心、害羞的男孩,。早讀時(shí),，你總是第一個(gè)自覺地拿起書本,，從不需要老師的提醒,。當(dāng)老師表揚(yáng)你時(shí),，你會(huì)抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲;當(dāng)老師批評(píng)你時(shí),，你總是深深地埋下你的頭,。老師想要告訴你，要對(duì)自己充滿自信,，勇敢些,，男孩。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫,，加強(qiáng)練字，相信自己,，你能行!

低年級(jí)差生評(píng)語篇五

洪伽奇

在老師的心目中,，你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子,。你尊敬老師,，與同學(xué)友好相處。勞動(dòng)積極,。你的字也進(jìn)步了許多,。可是你總喜歡在課上說些悄悄話,，做作業(yè)時(shí)看看同桌的本子,。老師知道，你一直以來有著良好的學(xué)習(xí)愿望，可是你總不能嚴(yán)格要求自己,，需要老師不斷的提醒,。希望你認(rèn)識(shí)自己的不足，努力奮進(jìn),，期待更為出色的你,。

陳倩倩

你尊重老師，熱愛勞動(dòng),，是一個(gè)勤勞的好學(xué)生,。老師有時(shí)叫你做事，你也從不拒絕,。你上課能認(rèn)真聽講,，但思維不夠活躍，敢于在課堂上表現(xiàn)自己,，但聲音不夠響亮,。如果你能改正缺點(diǎn)，多學(xué)習(xí)同學(xué)們身上的優(yōu)點(diǎn),，學(xué)習(xí)上再加把勁,，那你會(huì)令同學(xué)們刮目相看的。繼續(xù)努力吧,。 孔瑞瑩

你性格內(nèi)向,，不善多言，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，作業(yè)能按時(shí)完成,，考試時(shí)能做到認(rèn)真、細(xì)心,、正確,，你寫的字工整美觀，但寫字速度有些慢,。老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,，要是你的說話聲能高一點(diǎn)，那多好啊!希望你今后提高做事速度,，做事要大膽些,，你會(huì)更加優(yōu)秀。 孔佳兒你是一個(gè)文靜不愛說話的小女孩,。你尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛勞動(dòng),。你上課很專心,，認(rèn)真完成每次的作業(yè),，書寫端正。雖然你不大舉手,，但你的書讀得很好的,。老師喜歡你這樣的學(xué)生。如果你課堂上再踴躍些,，聲音再響亮些,，那你會(huì)更出色的。

吳正豪你是個(gè)聰明好動(dòng)又帶點(diǎn)兒害羞的男孩,。這學(xué)期你進(jìn)步很大,。課上能夠?qū)Ｐ穆犞v，雖然發(fā)言不夠大聲,。課間不再追逐打鬧,。你熱愛勞動(dòng)，尊敬老師,。默寫成績一次比一次優(yōu)秀,，寫字也越來越認(rèn)真，老師知道你付出了許多的努力,。加油吧,，繼續(xù)努力。繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn),，爭取更大的進(jìn)步,。

楊卓靜 喜歡你那兩個(gè)可愛的小辮子，喜歡你那燦爛的笑容,，喜歡你那清澈的眼睛,，喜歡你那清秀的作業(yè)，喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛…… 活潑可愛的你,，踏實(shí),、穩(wěn)重、有禮貌,、學(xué)習(xí)勤奮,，總能把老師深深地感動(dòng)!希望做事大膽些，勇敢地鍛煉自己,，做一只勇敢的小鷹在理想的天空高高飛翔!

傅小翔真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進(jìn)的心,。上課專心聽講,、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心。無論學(xué)習(xí)還是其他,，你都是班里的佼佼者,。希望以后做事要敢于表現(xiàn)自己，這樣,，你會(huì)更加出色,，更加完美。 黃晶晶你那雙充滿靈氣的眼睛,，讓人一看就知道你是一個(gè)聰明的小孩,。你很愛動(dòng)腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙,。你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué),，老師也很愛聽你的發(fā)言，因?yàn)槟悴坏曇繇懥炼宜季S敏捷,。但是課堂上你總是不能嚴(yán)格要求自己,，管不住自己的小嘴巴。作業(yè)要工整認(rèn)真,，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,。希望課上能夠?qū)Ｐ穆犞v，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜

樣,。

傅 純你那雙充滿靈氣的眼睛,，讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言,，因?yàn)槟悴坏曇羟宕囗懥?，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè),，因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)總是那么工整,。在校你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng),，的確是一名優(yōu)秀的學(xué)生。但要作為一個(gè)優(yōu)秀的班干部,，不僅應(yīng)該擁有優(yōu)異的成績,，還需要有一定的膽量和杰出的組織能力,。在這方面，老師期盼你再加把勁!

黃安芝你是一個(gè)有禮貌,，細(xì)心責(zé)任心強(qiáng)的女孩,。你尊敬老師，每一次見到老師你總會(huì)送上一句真誠的問候：“老師好,?！蹦銦釔蹌趧?dòng)，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,。老師交待的事情,，你都能認(rèn)真完成，這些都證明你是一個(gè)實(shí)干型,、有責(zé)任心的人,，老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。學(xué)習(xí)上再用功些,，你一定會(huì)更加出色,。

傅 佳你性情敦厚，誠實(shí)可信,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。雖然你的學(xué)習(xí)不盡如人意,，但老師發(fā)現(xiàn),，你是一個(gè)非常愛勞動(dòng)的好孩子。只要你有充分的自信心,，有一定的鉆研精神,，你的學(xué)習(xí)自主能力也能有較大地提高的，努力吧,，相信自己!

楊慧敏尊敬老師,，講禮貌，熱愛勞動(dòng),，做事認(rèn)真,，是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你能專心聽課,，作業(yè)按時(shí)完成,。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時(shí)作業(yè)書寫不夠端正,。希望今后做事大膽些,，努力把字寫端正，好嗎?

池李潔

你像只快樂的鳥兒,，你的大眼睛里盛著的是聰明,、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你,。 你能夠以身作則,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。你上課專心聽講,、認(rèn)真完成作業(yè)。團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,，你是老師的得力助手,。人外有人，天外有天,，一定要謙虛謹(jǐn)慎,，你才會(huì)更加出色，更加完美! 張思維你是個(gè)聰明伶俐的女孩,。你很愛動(dòng)腦筋,，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也很愛聽你的發(fā)言,，因?yàn)槟悴坏曇繇懥炼宜季S敏捷,。平時(shí)你熱心班集體工作，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。希望以后要更加嚴(yán)格要求自己，少做小動(dòng)作,，這樣你會(huì)非常優(yōu)秀,。

低年級(jí)差生評(píng)語篇六

1、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，課堂上能認(rèn)真聽講,，但是，平時(shí)作業(yè)書寫字跡潦草,，特別是最近兩個(gè)月成績不理想,，老師知道你并不笨，只是貪玩占用了你很多時(shí)間,，愛玩雖不是缺點(diǎn),，卻會(huì)影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,，你說對(duì)嗎?

2,、你好學(xué)上進(jìn)，學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,，課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,，總能主動(dòng)地向同學(xué)們伸出援助之手……老師真高興有了你這個(gè)懂事能干的好學(xué)生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

3、你是個(gè)讓人放心的小男孩,，熱愛勞動(dòng),，做事認(rèn)真。課堂上注意聽講,，作業(yè)也能認(rèn)認(rèn)真真的完成,，學(xué)習(xí)有一定的自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動(dòng)腦筋,，勇敢回答問題的樣子,，多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。

4,、你聰明伶俐,，思維敏捷，令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,，總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”：說你愛調(diào)皮搗蛋。假如能常?？吹侥愕芍辆ЬУ拇笱劬φJ(rèn)真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情那該多好;努力吧!老師在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

5,、你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時(shí)時(shí)綻放,，熱愛學(xué)校生活,，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師,，常常幫助老師做事,，經(jīng)過努力，這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所提高,，你的字也有了進(jìn)步,。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考,，大膽提問,，那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

6、在老師的眼里,，你是一位很乖巧的女孩,，你很有表演才能，文文靜靜的你,，只要一走上舞臺(tái),，那精彩的表演，令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講,，你的字跡端正漂亮，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。我真的好喜歡你噢,，好好努力吧，老師相信你一定會(huì)更出色!

7,、你是個(gè)聰明,活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真,。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào),。

8、你是個(gè)勤奮,好學(xué)的孩子,。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個(gè)好學(xué)生,。

9、你能歌善舞,勤勞能干,是班級(jí)中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你,。課堂上你能積極思考,，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，真棒!書山有路,，學(xué)海無涯,，希望你從書香中品味出更多的知識(shí)來，不斷進(jìn)步!

10,、你是個(gè)踏實(shí),上進(jìn)的好學(xué)生,。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級(jí)工作積極負(fù)責(zé),成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

低年級(jí)差生評(píng)語篇七

鼓勵(lì)為主,。教師在批改學(xué)生作文時(shí),，要留心學(xué)生的進(jìn)步，哪怕是極其微小的進(jìn)步,，在評(píng)語中應(yīng)該指出來,，給予肯定的贊揚(yáng)。有時(shí)優(yōu)點(diǎn)并不容易發(fā)現(xiàn),，甚至要教師帶著放大鏡去看,。即使是對(duì)學(xué)生習(xí)作中的不足之處，也應(yīng)該用一種商量 式的評(píng)語,。如:“這個(gè)詞是不是可以換一個(gè)?”“這句話太長了,，用標(biāo)點(diǎn)把它們分開行嗎?”等,。而要盡量避免一些判決書式的冷冰冰的評(píng)語。如:“語句不同,，條理不清,，中心不明確”等。會(huì)挫傷孩子的寫作積極性和自信心,。要盡可能讓學(xué)生從老師的評(píng)語中看到自己的長處和閃光點(diǎn),，一此來增強(qiáng)學(xué)生的能力感和成就感，讓他們感到自己能行,，增強(qiáng)他們的自信心,。

表揚(yáng)鼓勵(lì)決不是盲目的吹捧、廉價(jià)的 贊揚(yáng),，而是事實(shí)求是,，恰如其分，同時(shí)也不排斥滿腔熱情地指正,。例如有這樣一多評(píng)語:“你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地,，為新的一天增添新綠……”很有詩意，也很美,，但對(duì)小學(xué)生來講,，太深?yuàn)W了，不懂其中蘊(yùn)含的真正意思,。

古人云:“數(shù)子十過,，不如獎(jiǎng)其一長?！卑盐蘸霉膭?lì)為主的原則,，寫好評(píng)語，讓學(xué)生體會(huì)到寫作的成功和樂趣,。

最新的小學(xué)低年級(jí)作文評(píng)語:評(píng)有所指,。這里的“所指”，即是要有真對(duì)性,，要有的的放矢,，而不要千篇一腔，翻來覆去老是那么幾句套話,、空話,。

呂叔湘先生曾談到他讀小學(xué)時(shí)一位語文老師批改作文的一位語文老師批改作文的一個(gè)特點(diǎn)，“就是對(duì)不同的人有不同的批改重點(diǎn),。有人錯(cuò)別字多,，就著重批他的錯(cuò)別字;有人說話羅嗦，就著重批他的羅嗦;有人說話不照前顧后，就著重批他的失于照應(yīng),。因此往往同一種錯(cuò)誤,，在這個(gè)同學(xué)的本子上隨手改掉，評(píng)語中并不提什么,，在那個(gè)同學(xué)的本子上就要先批一通再動(dòng)筆改,。當(dāng)然，著重點(diǎn)不是一成不變的,，一個(gè)缺點(diǎn)克服了,，另一件事又提到日程上來了。

這段話給我們這樣的啟示:小學(xué)生初學(xué)習(xí)作,，難免會(huì)有這樣那樣的問題,、毛病，我們不能從文學(xué)的高度去要求同時(shí)們,，也不可能指望一次評(píng)語能解決所有問題，而應(yīng)因文而異,，有所針對(duì),，有所側(cè)重，各個(gè)擊破,，最終取得寫作水平的全面提升,。

評(píng)語的針對(duì)性還要做到因人而異。小學(xué)生的性格是各不相同的,，有人驕傲,，有人謙虛，有人進(jìn)取,，有人懶惰,，因而導(dǎo)致了他們對(duì)接受事物有不同的一面。所以,，寫作文評(píng)語時(shí),，還應(yīng)站在學(xué)生的角度，去品味你寫的作文評(píng)語會(huì)給他帶去正面還是負(fù)面的影響,。對(duì)易驕傲的學(xué)生大肆渲染地加以表揚(yáng),，只會(huì)讓他驕傲自滿，不思進(jìn)取,。只有誠懇地向他提出不足之處,，并提出殷切的希望，才可讓他清楚,、正確地認(rèn)識(shí)自己,、改進(jìn)自我。對(duì)懶惰的學(xué)生不可以夸贊他簡短的習(xí)作為精練之作，只有勉勵(lì)中加一絲認(rèn)可方能讓他認(rèn)識(shí)到自己的可取與不可取之處,。

生動(dòng)有趣,。一位學(xué)生在習(xí)作中有一段離了題的描寫。他啊的語文老師用一個(gè)特大有力的紅“x”把它給“斃”了,。評(píng)語自然是毫不留情的硬梆梆的判決書式的語句:“離題萬里,，亂址一通，不如不寫!”

簡單的三個(gè)詞,，使學(xué)生如聞老師的責(zé)罵之聲,。似睹老師的不屑之態(tài)。這樣的評(píng)語怎能叫學(xué)生有研讀的興趣呢?即使勉強(qiáng)讀了,，恐怕也之會(huì)對(duì)作文心灰意冷,。這當(dāng)然與我們給作文寫評(píng)語的目的大相徑庭。

活潑好動(dòng)的小學(xué)生喜歡在生動(dòng)有趣的語言中獲得收益,，喜歡在歡聲笑語中捂出道理,。學(xué)生喜歡的語文老師大多是幽默風(fēng)趣、知識(shí)廣博,、能說會(huì)道的,。給學(xué)生寫評(píng)語也是這樣,，一條有趣的評(píng)語學(xué)生會(huì)竟相傳閱,，仔細(xì)體會(huì)評(píng)語中的“味道”，最終捂出其中的道理,。

評(píng)語的生動(dòng)活潑,、幽默風(fēng)趣也要掌握分寸，否則使學(xué)生認(rèn)為老師在諷刺他,，從而產(chǎn)生抵觸情緒,，那樣就弄巧成拙了。

合乎規(guī)范,。評(píng)語是寫給學(xué)生看的,，是對(duì)學(xué)作文和人的評(píng)點(diǎn)和指導(dǎo)。其目的之一就是要給學(xué)生做出一個(gè)榜樣,。所以教師在寫評(píng)語時(shí),，各方面都要做到合乎規(guī)范。要求學(xué)生做到的事,，老師首先要做到,。

老師寫的評(píng)語，卷面要干凈,、整齊,，使人看了感到舒服;遣詞造句要力求準(zhǔn)確,、生動(dòng);標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用要恰當(dāng)，合乎規(guī)范;書寫漢字要正確,、工整,，不寫不規(guī)范的簡體字。如果老師龍飛鳳舞的寫上幾個(gè)字:字跡不工整,，錯(cuò)別字太多,。很難想象學(xué)生會(huì)從中獲得什么有益的啟示。

低年級(jí)差生評(píng)語篇八

1,、聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞,，同學(xué)佩服,。應(yīng)該說，你是個(gè)出色的優(yōu)等生,，不過,，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué),，與眾同樂,，好嗎?我相信,，你不會(huì)使我失望,。

2、你是一個(gè)文靜的女孩,，默默地吮吸著知識(shí)的甘露,，學(xué)習(xí)成績十分出色，老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

3、思維敏捷的你愛遨游于書海,，尋找蘊(yùn)藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨(dú)特的見解,，深?yuàn)W的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢,，不能嚴(yán)于律己,。學(xué)習(xí)上的敷衍塞責(zé)、馬虎了事也使你的成績徘徊不前,，愿你在往日的學(xué)習(xí)之路,，持之以恒,，端正自己的態(tài)度，更加要求自己,，相信你的將來定是碩果累累,。

4、你是一個(gè)非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時(shí)能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點(diǎn),，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

5,、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀,，更讓老師開心的是,，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲.其實(shí)勤奮才出天才,，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,，你那么聰明，相信你會(huì)明白的,。

6,、你，學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會(huì)更加討人喜歡!

7,、你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字,，能畫出美麗的圖畫,，讓同學(xué)們羨慕不已,，老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字,、畫畫一樣,，只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大,。愿你不斷地充實(shí)自我,，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!

8、活潑,、開朗,、坦率，需有幽默感的你,，帶給了班級(jí)不少的歡樂,。校文藝演出的舞臺(tái)上，你令人捧腹的小品表演,，讓師生至今難忘,，還有每一期黑板報(bào)上，你惟妙惟肖的圖畫,，為班級(jí)爭得了不少榮譽(yù),。假如，你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,，你將是多么完美,，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息,。

9,、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上,，你總是認(rèn)真聽講,，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看,。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,，,，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎?

10,、你是位聰明又可愛的小男孩,，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講,，勤奮好學(xué),，平時(shí)關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在龍湖藝術(shù)節(jié)中,，你還為我們學(xué)校班級(jí)爭了光,，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話"虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后"聰明的你一定明白,，相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

11,、你是個(gè)懂事,、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),，課間與同學(xué)和睦相處,，團(tuán)結(jié)友愛。勞動(dòng)時(shí),，總表現(xiàn)得很積極,。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦,，成績有進(jìn)步,。如果平時(shí)你能多思、多問,、多說,，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。

低年級(jí)差生評(píng)語篇九

1,、你是一個(gè)聰明伶俐，品行優(yōu)良的男孩,。你平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良,，做事認(rèn)真,。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書,，更上一層樓,。

2、你勤奮好學(xué),，誠實(shí)可愛,，愛好廣泛，是個(gè)越來越討人喜歡的好孩子,。你學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得老師的贊許和同學(xué)們的夸獎(jiǎng),。工整,、正確的作業(yè)常常是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，希望今后上課更加積極地開動(dòng)腦筋,，勤于發(fā)言,，成為一個(gè)思維更加敏捷的孩子。加油哦,，寶貝!

3,、你是我們班特別聰明機(jī)靈的男孩子之一。老師們對(duì)你的期望很高,，總覺得你也能成為班上成績特別突出的一員,。本學(xué)期，你熱心班級(jí)事務(wù),，可也時(shí)常被老師批評(píng),，因?yàn)槟愕摹皯小辈。约巴享车膲牧?xí)慣,。其實(shí),，你認(rèn)真起來，思維活躍,，學(xué)習(xí)效率也高,。希望下學(xué)期的你徹底變個(gè)樣，每一天都是積極向上的,。加油哦,，寶貝!

4、孩子,，你的變化可真大!學(xué)習(xí)越來越踏實(shí)了,，課堂上越來越專心了，發(fā)言特別積極了,，作業(yè)完成的質(zhì)量很高了,。你也喜歡為班級(jí)服務(wù)，做力所能及的事,，因此大家越來越喜歡你了,。你是個(gè)愛好廣泛的孩子。希望你繼續(xù)努力,，放假了多看課外書,，多積累;善于觀察生活,，開闊眼界,，進(jìn)一步為自己的閱讀理解能力和寫作能力打下基礎(chǔ)。加油哦,，寶貝!

5,、你是個(gè)越來越懂事的孩子,，犯了錯(cuò)誤知道及時(shí)改正，愿意接受老師的批評(píng),，不再像以前那么小氣,，越來越像個(gè)男子漢。你普通話很標(biāo)準(zhǔn),，也能當(dāng)好小老師,，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真。老師希望你能更加努力,，勤于思考,，勤于閱讀，勤于表達(dá)和主動(dòng)鍛煉自己,，把自己的實(shí)力展示出來,，爭取成為班級(jí)的佼佼者。加油哦,，寶貝!

6,、你是個(gè)善良、文靜,、熱情的女孩子,。同學(xué)們喜歡你，老師喜歡你,。你總是在同學(xué)需要幫助的時(shí)候,，及時(shí)伸出援助之手。你熱愛學(xué)習(xí),，也很自覺,、認(rèn)真。要是課堂上更善于思考,，生活中更善于觀察,，課外閱讀時(shí)更善于積累，書寫速度跟快一些,，相信你的成績會(huì)更優(yōu)秀的,。加油吧，寶貝!

7,、你是老師們心中的好孩子,，因?yàn)槟闾煺妗⒖蓯?。你懂事多了,，知道關(guān)心同學(xué)和老師，還能為班級(jí)服務(wù)，如大課間,，仔細(xì)收拾教室衛(wèi)生;放學(xué)時(shí),，賣力的整理桌椅，老師很感動(dòng),。老師和爸爸媽媽都看到了你的進(jìn)步,，為你加油，為你高興!相信下學(xué)期的你能在課堂上積極發(fā)言,，還能更善于思考,，善于積累所學(xué)的知識(shí)，靈活運(yùn)用知識(shí),。加油哦,，寶貝!

8、你聰明,、可愛,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，值得表揚(yáng),。你小手靈巧,，會(huì)跳拉丁舞，會(huì)寫出漂亮的字,，會(huì)做精美的手工等,，是個(gè)很有靈氣的女孩子。本學(xué)期你當(dāng)上了數(shù)學(xué)助理,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，老師很滿意。希望下學(xué)期有更突出的表現(xiàn),，為班級(jí)作出更多貢獻(xiàn),，贏得同學(xué)們更多的掌聲。加油哦,，寶貝!

9,、你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，文明守紀(jì),，是個(gè)好孩子,。老師最喜歡你執(zhí)著的堅(jiān)持“每日一寫”，總是那么有意思,，希望你“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”，從多方面鍛煉自己,，要讓自己成為一個(gè)更加陽光,、自信的男孩。要愛好廣泛，多看課外書,，增長見識(shí),。記住這句話：“腹有詩書氣自發(fā)!”加油哦,，寶貝!

10,、你很文靜，和同學(xué)友好相處,，從不傷害別人;尊敬老師,，很有禮貌。你課堂上也很大方,，敢于發(fā)表看法,，喜歡和同學(xué)交流。你進(jìn)步很大,，學(xué)習(xí)越來越自覺，書寫越來越進(jìn)步。希望以后更加勤奮好學(xué),，踏踏實(shí)實(shí)每一天,，記住這句話：“千里之行，始于足下,?！奔佑团叮瑢氊?

低年級(jí)差生評(píng)語篇十

你是一個(gè)聰明,、富有想象力,，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時(shí),，不免有點(diǎn)粗心,，希你改掉這種壞毛病，爭取更的進(jìn)步,。

你是個(gè)活潑,、好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué),，寫字認(rèn)真,，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦,，熱烈發(fā)言,，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子,。作業(yè)認(rèn)真,，字跡總是那么清晰，工正,，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力,，爭取做個(gè)好學(xué)生,。

你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生,。同學(xué)之間友好相處,，幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，班級(jí)工作積極負(fù)責(zé),，成績穩(wěn)步向前,，今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步,。

你是個(gè)聰明,、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)字跡工整,。關(guān)心集體，樂于助人,，小組長工作負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn)，希你繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步,。

你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極動(dòng)腦,，發(fā)言熱烈,，成績有所提高，但不免點(diǎn)頑皮,，希今后改掉這點(diǎn)小毛病,，爭取做個(gè)好學(xué)生。

你是個(gè)聰明,、活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前,，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,，不惹事生非,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,。

你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,，同學(xué)之間和睦相處,，熱愛集體,，說話能力強(qiáng),，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)誠實(shí),、善良的孩子,，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,，希今后繼續(xù)努力,，爭取和別人同行。

你是個(gè)誠實(shí)的孩子,。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,，致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,，但字跡不太工整,，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)自己要有信心,，爭取更大的進(jìn)步,。

你是個(gè)聰明、活潑的好孩子,，上課特別認(rèn)真,。回答問題大膽響亮,，你熱愛集體,，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,，是老師身邊的好助手,，希你今后更加努力,，永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。

你是個(gè)誠實(shí),、善良的孩子,，同學(xué)之間友好相處，對(duì)人有禮貌但,。由于你作業(yè)時(shí),，上課不夠?qū)Ｐ模瑢?dǎo)致你成績不太理想,，希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,，

邁出新的一步。

你是個(gè)乖巧的女孩,，對(duì)人有禮貌,，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成,，由于你的不斷努力,，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，希你今后繼續(xù)努力,，爭取與同學(xué)并肩前進(jìn),。

你是個(gè)懂事、聰明的女孩,。你熱愛集體,，關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦,，作業(yè)認(rèn)真完成,，還是老師的好幫手，希今后再接再厲,，爭取更大的進(jìn)步,。

你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩,。同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真，在這一學(xué)期內(nèi),，成績有了明顯的提高,，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個(gè)好學(xué)生,。

你是個(gè)誠實(shí),、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,，但字跡不太工整,。同學(xué)之間和睦相處,，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后積極動(dòng)腦,，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。

活潑,、好動(dòng)是你的天性,。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處,，集體活動(dòng)積極參加,，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差,，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,，爭取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)勤奮,、好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處,，熱愛集體,，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后多動(dòng)腦，爭取更大的進(jìn)步,。

你聰明,、可又太頑皮。你尊敬師長,，熱愛集體,，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，由于你的努力,，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,，希今后不要驕傲，堅(jiān)持不懈,，爭取做個(gè)好學(xué)生,。

你是個(gè)誠實(shí)的孩子，你熱愛集體,，關(guān)心同學(xué),，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完成,，但字跡不太工整,，希今后改這些壞毛病,，爭取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)聰明,，機(jī)靈的小男孩,。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，尊敬師長,，對(duì)人有禮貌,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但字跡欠工整,，希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步,。

你是個(gè)活潑，可愛的女孩,。同學(xué)之間關(guān)系融洽,，熱愛集體，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手,。學(xué)習(xí)成績有所提高，但你對(duì)作業(yè)按排不太合理,，希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病,，爭取與人同步而行。

你是個(gè)誠實(shí)的孩子,，能和同學(xué)和睦相處,，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡端正,，但上課經(jīng)常開小差,，導(dǎo)致成績不太理想，希今后改正缺點(diǎn),，爭取進(jìn)步,。

活潑、開朗是你的天性,，你熱愛集體,，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，對(duì)人有禮貌,，由于你的努力,，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力,，走到隊(duì)伍的前列去,。

低年級(jí)差生評(píng)語篇十一

你是個(gè)性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體,。新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個(gè)新的臺(tái)階!

你天真活潑,、聰明伶俐，是一位講文明,，講禮貌的學(xué)生,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是稱職的好班長,，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人,。 在老師眼里,，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學(xué),，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言,，抓住機(jī)會(huì)，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,，為寫好作文打基礎(chǔ),。

你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長,，友愛同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,，希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。

你尊敬老師,，熱愛勞動(dòng),，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，玩字當(dāng)頭,，把作業(yè)丟在腦后,，學(xué)習(xí)成績不理想，其實(shí)你并不笨,，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子,。

你在班級(jí)中默默無聞,，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠,。希望你上課要積極開動(dòng)腦筋,，舉手發(fā)言，課后花花工夫,，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級(jí)好的同學(xué),，不掉隊(duì),。 你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體，是個(gè)助人為樂,、大公無私的好女孩,。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松,，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力,、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

你為人正直，性格內(nèi)向,，生活儉樸,，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力,，做一個(gè)勤奮好學(xué),，不斷進(jìn)取的好少年。

你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動(dòng)積極肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時(shí)走神,，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認(rèn)真讀書,，要利用自己聰明頭腦,，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。

你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，見到老師總是很有禮貌,，對(duì)待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查,，避免不必要的錯(cuò)誤,，爭取更好的成績。

你是個(gè)非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動(dòng)，樂于幫助有困難的同學(xué),，有奉獻(xiàn)精神,。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時(shí)細(xì)心，多檢查,，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績。

在老師眼里,，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)，關(guān)心集體,，樂于為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生,。

在老師眼里，你是一個(gè)活潑,，聰明而又能干的學(xué)生,，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂于助人的好干部,，老師交給你的任務(wù),，你能認(rèn)真地完成，對(duì)待同學(xué)熱情,、真誠,，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

你是一個(gè)活潑,、開朗的女孩,。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，上課能專心聽講,，積極思考，按時(shí)完成作業(yè),，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤,，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績,。

你是一個(gè)捉摸不透的女孩,。在老師面前，你是一個(gè)文靜,、內(nèi)向懂事的孩子,，在同學(xué)面前你開朗、活潑,，比較外向,，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè),，字跡也漂亮,，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績會(huì)有更明顯的進(jìn)步,。

低年級(jí)差生評(píng)語篇十二

1,、你是一名聰明又勤奮的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手,。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步!

2、你是個(gè)乖巧,好學(xué)的女孩.同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個(gè)好學(xué)生.

3,、你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)的勁兒,，而且這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了。希望暑假期間多練字,，提高書寫質(zhì)量,，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

4,、你是一個(gè)聰明,富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更的進(jìn)步,。

5、你是一位乖巧可愛,，細(xì)心甜美的女孩,，很有表演才能，文文靜靜的你,，只到一走上舞臺(tái),，那精彩的表演，令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,，你的字跡端正漂亮,，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,，好好努力吧,，你一定會(huì)更出色!

6、老師非常高興,，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),，上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言，真了不起!你能把“有時(shí)”變成“常?！?、“天天”嗎?真希望能常常看見你舉起小手,。

7,、你是個(gè)聰明可愛,勤學(xué)好問的好孩子，總有問不完的為什么,，老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭;你不僅活潑開朗,，聰穎靈活而且勤勞肯干，對(duì)于班級(jí)的工作,，你總積極參與,。可愛的小姑娘,，老師相信你一定會(huì)繼續(xù)加油,，使自己更出色的，我說得對(duì)嗎?

8,、你是個(gè)聰明,、可愛、性格開朗的孩子,，關(guān)心集體,，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛,，最讓老師開心的是,，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，在市作文競賽中榮獲二等獎(jiǎng),。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己,，相信會(huì)讓大家更加佩服的!

低年級(jí)差生評(píng)語篇十三

1,、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。

2,、你是一個(gè)非常文靜,、禮貌、懂事的女孩,，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞,、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友,，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實(shí)實(shí),，一步一個(gè)腳印，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,，為你鼓勁!

3,、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人,，知錯(cuò)就改,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人,，拾金不昧,，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮,，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

4,、你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真,、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興,，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí),。

5,、你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,，要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時(shí)值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,，增強(qiáng)信心，永不厭倦,、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

6,、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心,，好好努力,，學(xué)好每門功課，一分耕耘,，一份收獲,。克服學(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進(jìn),。

7、你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,，你有可愛的笑容,，做事仔細(xì)，熱愛學(xué)校生活,，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師,，常常幫助老師做事，愛勞動(dòng),，愛班級(jí),，但獨(dú)立性不夠，常常需要?jiǎng)e人的提醒,，老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己,，不要?jiǎng)e人來管理你，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,，要學(xué)著自己安排,，因?yàn)槟汩L大了。

8,、你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。

9、你生性好動(dòng),，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),，鍛煉好身體。

10,、你是一個(gè)聽話的孩子,，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng)，做事有條有理,，學(xué)習(xí)細(xì)心多了,，上課也能獨(dú)立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀,，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!

11,、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

12、在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,，要對(duì)自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。

13,、你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

14,、你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，能自覺遵守紀(jì)律,，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),，做事有點(diǎn)馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng),，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級(jí)爭光的熱情與能力。愿你活潑,、開朗,、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

15,、你是個(gè)聰明,、機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,，常常"讓我歡喜讓我憂"，所幸的是,，你最近有所醒悟,，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智,。

16、你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。

17,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明,，學(xué)得很輕松,，其實(shí)不然，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白"小懶蟲。"

18,、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),，但你能正確對(duì)待，并且積極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足,。

19、你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),，老師是多么高興,，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

20,、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅(jiān)定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。

21,、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明，正直,、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅,，你不是有個(gè)競爭對(duì)手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的,。

22,、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會(huì)的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

23、你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對(duì)嗎?那好成績就會(huì)跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步,。

24,、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績，確實(shí)吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂觀，個(gè)性豁達(dá),，這將有助于你的成功,。但記住：千萬別荒廢了學(xué)業(yè),。

25,、古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),，又有求知欲，有上進(jìn)心,，父母也對(duì)你寄予厚望,，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí),，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

26,、你一定聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個(gè)人學(xué)習(xí),、工作時(shí)如此專注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣,，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事,，一定會(huì)學(xué)有所獲,。

27、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì),。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些,，你會(huì)進(jìn)步的,，能做到嗎?

28、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,，甚至后退。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來,。

29、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),，只有腳踏實(shí)地的人,，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

30、你是一個(gè)很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂耄愣甲龅搅藛?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

低年級(jí)差生評(píng)語篇十四

1. 還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上你那開心一笑嗎?這一笑給大家留下了深刻的印象,，從周圍人的閑談中,，我能夠看出別人對(duì)你的好感，相信你的人緣是很不錯(cuò)的吧,。溫柔敦厚,，應(yīng)該是對(duì)你性格的最好概括。學(xué)期中,，你臨危受命,，擔(dān)任團(tuán)支書一職，做事很有條理,，我不止一次用你的例子教育別的干部,。制定規(guī)則，執(zhí)行監(jiān)督,，看似很簡單的程序其實(shí)包含著很多智慧的,。再接再厲!

2. 盡管成績還沒有恢復(fù)到入學(xué)的位置，但是我覺得什么事情盡到自己最大的努力就可以了,，人有時(shí)候要學(xué)會(huì)原諒自己,。我對(duì)你最有印象的就是管理班費(fèi)的細(xì)致，而且每周都會(huì)登記留校學(xué)生的名單,。這些瑣碎的事情,，在別人眼里可能很簡單，但只有真正做過的人才知道這里面的繁瑣,。單憑這一點(diǎn),，我就覺得你很不簡單，在平凡的位置上堅(jiān)守下去,，這是很難得的,。

3. 這次調(diào)座位，可能沒有滿足你的要求,，但是我有自己的理由第一,，我們班的女生是雙數(shù)，所以嘛,，最好給你安排一個(gè)同桌,。第二，盡管我覺得你與周圍同學(xué)相處得很愉快,，但是一直在教室后排總會(huì)有一種脫離集體的感覺,，我也是想讓你嘗試融入女生集體的感覺。你為人為學(xué)都很好,，每天都能積極樂觀地對(duì)待生活,，這種陽光的心態(tài)是很多人需要學(xué)習(xí)的,。

4. 每當(dāng)想說“外市生不像我們想的那樣優(yōu)秀”這句話時(shí)，我都要思量很久,，因?yàn)槟闶莻€(gè)例外,。你不僅學(xué)習(xí)努力，紀(jì)律良好,，而且擔(dān)任了組織委員這個(gè)職務(wù),，我覺得你表現(xiàn)很優(yōu)秀。這三個(gè)方面其實(shí)都是很難做到的,，有的同學(xué)這三個(gè)方面一個(gè)也沒做好,，從這個(gè)意義上講，你應(yīng)該成為他們學(xué)習(xí)的榜樣,。以后的高中生活,，要再接再厲，用毛主席的話說就是要“繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)”,，能做到嗎?

5. 學(xué)習(xí)的認(rèn)真政治科代表的負(fù)責(zé)勞動(dòng)委員的條理,，足以讓我對(duì)你刮目相看了。在學(xué)習(xí)上,，你做到了一絲不茍,，這一點(diǎn)從你的周記和平時(shí)的作業(yè)中可以看出來。每天進(jìn)行著布置作業(yè)和收發(fā)作業(yè)的瑣事,，堅(jiān)持下去就是一項(xiàng)了不起的成就,。作為勞動(dòng)委員，你每次的安排都合情合理,，這也是積累威信的重要步驟,。勤奮刻苦堅(jiān)持原則，這些精神都要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。

6. 還記得“陳偉銘事件”嗎?我當(dāng)時(shí)就覺得不可思議,，一個(gè)平時(shí)溫文爾雅的學(xué)生怎么罵人呢?經(jīng)過調(diào)查，果然不是你,。你總是給人一種踏實(shí)穩(wěn)重的感覺,，我覺得把事情交給你去做，我感到特別放心,。作為化學(xué)課代表，你做到了恪盡職守,，盡管這是一個(gè)很平凡的職位,，但是你卻能用心去做，這是很難得的,。繼續(xù)努力吧小伙子,，相信你堅(jiān)持下去,，成績一定會(huì)有所提高的。

7. 你其實(shí)挺懂事的,，跟你講的話一點(diǎn)就透,，說明你悟性很高?？赐辍犊ㄌ亟叹殹分?，印象一定深刻吧，打籃球帶給了中學(xué)豐厚的經(jīng)濟(jì)收益和榮譽(yù)收益,，以至于他們宣布罷賽之后遭遇到了巨大的阻力,。但是不僅卡特頂住了壓力，隊(duì)員也頂住了壓力,，在他們的共同努力下,，他們不僅完成了學(xué)業(yè)，同時(shí)也在專業(yè)上實(shí)現(xiàn)了超越,。相信你也做到這一點(diǎn)的!

8. 作為“優(yōu)秀特長生”,，你的表現(xiàn)真的很優(yōu)秀。在你們教練代老師的帶領(lǐng)下,，你們不僅在專業(yè)方面取得了進(jìn)步,，而且在人格素養(yǎng)方面也有很大的提高。教師節(jié)元旦我都收到了你們的祝福,，謝謝你們,。在學(xué)習(xí)方面，我覺得你還要更加努力,，將課本上最基礎(chǔ)最簡單的知識(shí)學(xué)會(huì),，你才會(huì)考上理想的大學(xué)。專業(yè)過硬,，學(xué)業(yè)優(yōu)秀,，才是一個(gè)特長生全面發(fā)展的保證。相信你一定能夠做到!

9. 你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題,。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題,。你貪玩,，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo),。你頑固,，總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見真的悔改。如果,，你能嚴(yán)格要求自己,，“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛,，人人喜歡的好學(xué)生。

10. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實(shí)地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲,，希望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資,。

11. 生活就像大海,，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗,，生活有了友情更加甜蜜,，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌,。

12. 別看你個(gè)頭小,，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍,，反應(yīng)敏捷,，學(xué)什么都快，不過,，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí),，一定會(huì)很有出息的,。

13. 你是一個(gè)心地善良，是非分明,，有責(zé)任心的孩子,，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),，成績?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

14. 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時(shí)刻》,，文章表達(dá)了你參加長笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,，希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人,。

15. 你是一位活潑可愛的女孩,，似乎不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉,，也愛看你為集體,，為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，不過,，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,，一會(huì)兒語句不通順，一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,，能改掉這些缺點(diǎn)嗎?

低年級(jí)差生評(píng)語篇十五

1,、你思維快，做事能干,，喜歡跟同學(xué)交談,，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，喜歡看課外書,，課外知識(shí)較多,，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),，不要有驕氣,，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更大,。

2,、在老師的心目中，你是一個(gè)文靜,、懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手,，在同學(xué)的心目中,，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人,，關(guān)心同學(xué),，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字,，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步,。

3,、你思維敏捷，活動(dòng)能力較強(qiáng),，是老師的得力助手,，老師很喜歡你。你關(guān)心集體,，禮貌待人,，成績優(yōu)異。每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,，你真了不起,，你的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不清。不過,，老師希望你再接再勵(lì),，更上一層樓。

4,、你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀，還是回答問題,，聲音最響總是你,，你還很熱心地為班級(jí)做事，這樣的你,，老師和同學(xué)都喜歡,。可是有些時(shí)候,，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看,。

5,、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,，平時(shí)愛清潔,，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

6,、下課的時(shí)候，總能看到你活躍的身影，聽到你快樂的笑聲,，多開心啊!可是到了上課的時(shí)候,，你怎么變得那么安靜?老師真希望在課上也能看到你積極地加入到發(fā)言的隊(duì)伍中來，聽到你精彩的發(fā)言,。

7,、老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏,，堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺,，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

8,、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語,，但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了,。

9,、老師欣賞你勤奮、謙虛,，欣賞你善于思考的獨(dú)立性格,。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣,。做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手,。老師希望在下個(gè)學(xué)期，能看到你高高舉起的手,。

10,、你遇事反應(yīng)快，說話能力強(qiáng),，聰明好學(xué),，同學(xué)和睦，為人大方,，同學(xué)們喜歡和你做朋友,，老師也以你為驕傲?？墒悄阌袝r(shí)上課注意力不集中,，愛做小動(dòng)作。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼,，爭做第一,。

低年級(jí)差生評(píng)語篇十六

1、在老師眼里,，你是個(gè)不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學(xué),，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì),，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,，為寫好作文打基礎(chǔ)。

2,、你是個(gè)表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,，友愛同學(xué),，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,，希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子,。

3、你能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，上課有時(shí)走神,，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認(rèn)真讀書,，要利用自己聰明頭腦，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

4,、你是一個(gè)活潑、開朗的女孩,。你尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，上課能專心聽講，積極思考,，按時(shí)完成作業(yè),，你寫的字也越來越漂亮。希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，爭取更大的進(jìn)步。

5,、你是一個(gè)活潑,、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上比較有自覺性，作業(yè)能按時(shí)完成,，但上課有時(shí)會(huì)走神，希望你以后不要太貪玩,，要自始自終做好每一件事,，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。

6,、你是一個(gè)文靜又懂事的男孩,。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí),，為人忠誠,，性格儉樸，能禮貌待人,。學(xué)習(xí)上有自覺性,。希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言,，課后要花工夫,，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，揚(yáng)長避短,，相信你會(huì)更出色,。

7、在老師面前,，你是一個(gè)天真,、可愛的女孩，但走出校門,，就會(huì)貪玩,，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差,，上課老走神,，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，以學(xué)業(yè)為重,，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言,。只要努力,，相信你能行。

8,、你是一個(gè)可愛的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，你講禮貌,，講衛(wèi)生,，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力,、刻苦,，相信你的明天是一片光明的。

9,、你是一個(gè)文靜,、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,，品行優(yōu)良,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正,、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希今后再接再厲,，學(xué)習(xí)更上一層樓。

10,、你是一個(gè)聰明伶俐,，品行優(yōu)良的男孩。你平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良，做事認(rèn)真,。希今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書,，更上一層樓。