每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

學(xué)校安全廣播稿篇一

大家下午好,！

每一個人的生命都是一朵花,，而我們現(xiàn)在，是一朵含苞待放的花兒,。她雖美麗,，但她卻嬌脆,、虛弱,，她需要我們自己的安全意識，否則,，這朵生命之花就會面臨死亡之魔的迫害,。談到生命，我們就會理所當(dāng)然地想起安全,，因為有了安全,，人類的生命才能得到保障。談起安全,，我們就會聯(lián)想到交通安全,。交通安全，也是我們學(xué)生應(yīng)該重視的安全問題,。

下面,，我給大家講一講交通安全知識。

一,、指揮燈信號的含義：

綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許車輛、行人通行,；紅燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)車輛、行人通行,；黃燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人、車輛通行，但已超過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人,，可以繼續(xù)通行,；黃燈閃爍時，車輛,，行人須在確保安全的原則下通行,。

二、行人必須遵守的規(guī)定：

須在人行橫道內(nèi)行走,，沒有人行道的,，須靠邊行走；橫過車行道,，須走人行橫道,；不準(zhǔn)穿越，倚坐道口護欄,；不準(zhǔn)在道上扒車,、追車、強行攔車或拋物擊車,；列隊通過道路時,，每橫列不準(zhǔn)超過2人。兒童的隊列,，須在人行道上行走,。

三、橫穿馬路注意事項：

橫穿馬路,，可能遇到的危險因素會大大增加,，應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈形，紅燈?！?；要走人行橫道線；要走直線,，不可迂回穿行,；在沒有人行橫道的道路，應(yīng)先看左邊,，再看右邊,，早確認(rèn)沒有機動車通過時才可以穿越馬路。同時,，不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,；不要突然橫穿馬路,。

四、乘車人應(yīng)該遵守下列規(guī)定：

1,、乘坐公共汽車,，要排隊候車，按先后順序上車,，不要擁擠,。上下車均要等車停穩(wěn)以后，先下后上,，不要爭搶,。

2、不要把汽油,、爆竹等易燃的危險品帶入車內(nèi),。

3、乘車時不要把頭,、手伸出窗外,，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物,，以免傷及他人,。

4、乘車時要坐穩(wěn)扶好,，沒有座位時,，要雙腳自然分開,，側(cè)向戰(zhàn)立,，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷,。

5,、乘坐小轎車、微型客車時,，在前排乘坐應(yīng)系好安全帶,。

6、盡量避免乘坐卡車,、拖拉機,；必須乘坐時，千萬不要站立在車廂中央或坐在車廂板上,。

7,、不要在機動車道上招呼出租汽車。

五,、騎自行車要注意的安全事項：

1,、要經(jīng)常檢修自行車,，保持車況完好。

2,、自行車的車型大小要合適,，不要騎兒童玩具車上街，也不要騎過大的自行車,。

3,、不要在馬路上，學(xué)騎自行車,；未滿十二歲的兒童,，不要騎自行車上街。

4,、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,，不逆行；轉(zhuǎn)彎時不搶行,，猛拐,，要提前減慢速度，看清四周情況,，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎,。

5、經(jīng)過交叉路口,，要減速慢形,、注意來往的行人、車輛,；不闖紅燈,，遇到紅燈要停車等候，綠燈亮了再繼續(xù)前行,。

6,、騎車時不要雙手撒把，不要多人并騎,，不要互相攀扶,，不要互相追逐、打鬧,。

7,、騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西,，不騎車帶人,，不在騎車時戴耳機聽廣播。

同學(xué)們,，美好的人生從安全開始,，只有保證了健康和安全,，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動,，我相信,，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最后,，祝愿大家身體健康,，學(xué)習(xí)進步。

學(xué)校安全廣播稿篇二

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,，就像沿著一條河流逆勇而上,。

年少時，我們都曾有過一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地,，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。河流的源頭,，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往,。我們把它稱之為——理想,。一個最美的字眼!~

理想，包含著我們對未來的向往,，對未來的期望,，對未來完美的憧憬。

金色的童年,，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女兒紅,，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味,。小時侯的我,，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來,，才覺得兒時的我多么的天真,。

長大后,，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花,，需要我們渴望的目光去滋潤,，更需要我們用真摯的心靈去呵護?！?/p>

的確,，每個人都有理想，但要讓這完美的理想變成現(xiàn)實,，關(guān)鍵還要看自我,。在失敗中振作，在振作中奮發(fā),，在奮發(fā)中取勝,，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者,，事竟成”,。我相信，只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),，必須會使自我的理想成真!~

理想是石,，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路,。

理想是火,，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明,。

當(dāng)然,，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒,。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一齊放飛自我的理想

學(xué)校安全廣播稿篇三

秋陽普照大地，那攢動的人群

在吶喊聲與歌聲中意氣風(fēng)發(fā)

那奔跑的身影

融入秋日的陽光

陽光不銹

青春的陽光在悄悄地流淌

流淌在那鼓聲里

流淌在__那奔跑的腳步里

流淌在那發(fā)令槍的聲響里

生命浸潤在陽光中

陽光不銹,。

運動生命在陽光里展現(xiàn)風(fēng)采

生命的凱歌在陽光中走向輝煌

運動的序幕已經(jīng)拉開

讓我們用運動的火光來點燃生命的激情

生命陽光永不銹

學(xué)校安全廣播稿篇四

親愛的同學(xué)們,！敬愛的老師們！

我是你的的好朋友**,。

紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在正在直播,，這里是《安全之聲》欄目。歡迎您的收聽,，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰督痪迨甯嬖V你》,。

動蕩年代的人們，最怕的是戰(zhàn)爭,，和平年代的人們,，最怕的是車禍,。交通安全與整個人類有關(guān)，不管是強者,，還是弱者,；不管是富人還是窮人；也不管你是男人,、女人,、成年人、未成年人,，只要你們走在公路上或大街上,，每一分鐘都有可能發(fā)生交通事故。

車禍并不因為對象是婦孺而產(chǎn)生絲毫的憐憫之心,，也還會因為對象的地位顯赫而退避三舍,。

同學(xué)們，聽完了上面的開場白,，你大概會產(chǎn)生疑問,，我們今天上的這是什么課啊,？我們現(xiàn)在只要學(xué)知識,、學(xué)本領(lǐng)就夠了，干嗎還要聽這些??？同學(xué)們，我們今天上的是交通安全教育課,，讓我先給大家講一例交通事故那血的教訓(xùn)吧,。某年剛開春的一天早晨，某區(qū)某小學(xué)五年一班學(xué)生劉超乘705路汽車,，在鐵道學(xué)院站下車后,，想橫過馬路，左側(cè)來了一輛車,，她躲過了,，想快步跑過去。這時,，右側(cè)一輛大客車駛過來了,，劉超猶豫片刻，欲過又止,，欲止又過，慘劇就這樣發(fā)生了,，車輪無情地在她的身上軋過,。

這時,，遠(yuǎn)處值勤的交警飛跑過來，小心翼翼地將劉超從車底拉了出來,，可憐的小劉超費勁地睜開眼睛,，乞求地對交警說："叔叔，我不想死,，你快救救我……"交警抱起劉超就往醫(yī)院趕,，可是，還沒趕到醫(yī)院,，劉超就停止了呼吸,。那天劉超的爸爸騎自行車上班，走得稍晚一些,，路過現(xiàn)場時,，聽說軋人了，心里想：“誰家的孩子,，太可惜了",。他哪會想到，受害者竟是他心愛的女兒,。將近中午,，廠部來電話說他家里人遇車禍了，其父親經(jīng)不住這沉重的打擊,，當(dāng)場昏倒在車間里,。也就是在那年暑期，xx市勝利小學(xué)70多名師生去千山旅游,，在交叉路口,，所乘汽車因搶行與火車相撞，70多人非死即傷,，這一重大交通事故曾使全國震驚,。

同學(xué)們，說到這兒我還要對大家說,，在交通事故中,，固然有駕駛員的責(zé)任，但行人的因素也不可忽視,。如果我們每個人都有很強的交通安全意識,，熟知并自覺遵守交通法規(guī)，許多悲劇則安全可以避免,。公平地說,，汽車的出現(xiàn)是人類進步的標(biāo)志，給人類帶來了生活的便利、巨大的經(jīng)濟效益和社會的繁榮,。同時,，車禍也使人類蒙受了巨大的劫難。去年7月14日中央廣播電臺午間半小時廣播：全世界每天有2200人被交通事故奪去生命,，平均每50秒鐘就死一個人,。而在這其中，我們國家的車禍發(fā)生率要比發(fā)達(dá)國家平均指數(shù)高出一倍以上,。

我市幾十萬中小學(xué)生,，如果每人平均每天過四次馬路，就是100多萬次,，大家可以想一想,，交通安全教育該有多么重要。同學(xué)們,，你要健康的成長嗎,？你要未來的創(chuàng)造和幸福嗎？你在志于壯麗的事業(yè)嗎,？可一定得注意交通安全,，別讓劉超的悲劇在我們身上重演，別讓車禍毀了我們本該幸福美好的人生,。同學(xué)們,，忘記了教訓(xùn)就意味著危險。

生命對于每個人只有一次,，安全重于泰山,，安全緊記心中，本次校園廣播站播音到此結(jié)束,，謝謝您的收聽,！

學(xué)校安全廣播稿篇五

甲：紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了！我是小主持人

乙：大家好,！我是楊政,。今天的節(jié)目由我們

甲：讓我們一起走進我們今天的“小學(xué)生校園安全”特別節(jié)目！同學(xué)們,，在校園里,，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：樓梯上,，一位同學(xué)不是走下樓,，而是坐在扶手上滑了下去；校園里,，幾位同學(xué)橫沖直撞,，根本不去顧及身邊的小同學(xué),；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖,，甚至爬上欄桿,，好奇地向下張望……每當(dāng)看到這樣的情景,，我們就應(yīng)該問問自己,，這樣做對嗎？從樓梯扶手上滑下來,，很可能會摔下來,。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方,，還可能頭破血流,；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的,。我們的生命也是脆弱的,。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕,；健全身體一旦失去,，將永遠(yuǎn)無法挽回。

乙：因此,，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全,，使自己平安健康地成長,。

甲：下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧,！

乙：在道路上行走,，要遵守交通規(guī)則，走人行道,；穿過馬路,，要做到綠燈行，紅燈停,。"

上學(xué),、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走,，不得在路上追逐嬉戲,。

甲：不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),。校園內(nèi)禁止騎自行車,，進出校門要下車,。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻,、爬欄桿和籃球架等高架物,。上下樓梯靠右走，不爭先恐后,，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑,。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事,，未經(jīng)老師同意,，不準(zhǔn)走出校門。

不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,，如書包、課本,、食物用具,、掃把等，防止掉下,。不準(zhǔn)亂動教室的電器,、插頭、開關(guān)等,。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材,。

體育課、勞動課,、活動課要服從老師的安排和指示,。

乙：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,，不做危險的'游戲,。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器,、彈叉以及恐怖玩具進學(xué)校,。

甲：在玩樂時，不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作,。

乙：不吸煙,，不吸毒，不喝生水,，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品,。

甲：不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架,。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,，要及時報告老師,，找老師解決，

乙：不與陌生人接觸,，更不能接受陌生人的食物或玩具等,，切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭,。

因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時間外出玩耍,。

甲：發(fā)現(xiàn)異常情況,，要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。

乙：讀完了《小學(xué)生安全守則》同學(xué)們,，我想你們一定有深刻的印象了吧？對了,，你們有沒有聽過一首歌謠,？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。

甲：《校園生活安全教育歌》,？你能給我們說說這首歌謠嗎,？

乙：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》,！

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單,，安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,，小心謹(jǐn)慎踩上它,。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下,。

不講粗言和穢語,，團結(jié)愉快易進取。

室內(nèi)活動防磕碰,，防擠防墜防摔下,。

小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜,。

室內(nèi)易燃物品多,，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶,，以免丟失和損壞,。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸,。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,，隨地吐痰不文明,。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強,。

同學(xué)處處守紀(jì)律,，文明之星屬于你。

甲：這首歌謠真好??！

乙：是啊,！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全,。

甲：時間過的真快啊。在這里,，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全,。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲,；遵守活動要求,；上下樓梯輕聲慢走。

我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全,，同學(xué)之間注意禮讓,，讓南沈灶小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,，讓每一位南沈灶小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué),、平平安安回家。

乙：最后,，讓我們來聽一首歌曲,，輕松一下吧！（播放歌曲）——《小叮當(dāng)》

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，感謝各位同學(xué)的收聽,，再見！

學(xué)校安全廣播稿篇六

我是來自09級班的,，今天我演講的題目是《安全護航幸福生活》

安全對我們生活的意義,，就好比羅盤對航船的意義一樣，沒有羅盤,，在茫茫大海上航行的船便難以到達(dá)成功的彼岸,，而沒有安全的保障，我們何以談幸福的生活

“孩子,，繞過前面的石子”,，這是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點;

“當(dāng)心路上的汽車呀”，這是父親在我飛車上學(xué)時身后的叮嚀;

“珍愛生命,，安全第一”,，這是我現(xiàn)在恪守的信念,。

從我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時,，我們一直依賴著“安全”這個拐杖,。沒有它，我們可能會摔得頭破血流;沒有它,，我們可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨;沒有它,，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全,，誰就將付出慘痛的代價!

你看,，寬闊的馬路上，一騎車男子抱著僥幸的態(tài)度闖紅燈,，結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來的大卡車相撞,，騎車人因搶救無效當(dāng)場死亡;放學(xué)路上，兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲,，在過馬路時不幸被撞,，造成一死一傷的慘劇。逝者已往,，而留與生者的，該是何等的悲痛與無奈青年朋友們,，當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的剎車聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,，難道不感到痛心疾首嗎

安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn),，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎,，其實,，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久,，當(dāng)我們過馬路時,，多一份謙讓與耐心，我們會收獲更多美好,。我始終堅信,，安全重于一切，而我們,，是安全的第一責(zé)任人,。

沒有安全，就談不上生存,，更談不上發(fā)展!試問,，保證不了安全,，我們談什么家庭幸福談什么個人理想又談什么創(chuàng)造生活，擔(dān)負(fù)其使他人幸福,，同時也使自己幸福的事業(yè)親愛的同學(xué)們,，如果我們現(xiàn)在還沒有安全第一的意識，那么,，請從此刻開始樹立這個意識吧!個人不僅僅是個人,，因為個人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān)，同時也與每個人的未來緊密相連,，為了家庭的幸福,，同時也為了我們自己，讓我們共筑身體與心理的安全長城吧!

最后,，祝大家永遠(yuǎn)與平安相伴,，與幸福相隨!謝謝大家!

學(xué)校安全廣播稿篇七

a：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光,，編織七彩童年,；

b：留住一絲清風(fēng)，播撒希望明天,；

a：青春在這里飛揚,，心靈在這里交織；

b：您的喝彩就是我們的精彩,！

合：不變的相約,，相約在“紅領(lǐng)巾”！

a：親愛的同學(xué)們,，紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始,！

b：歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播第x期，我是本期主持人xx

a：我是主持人xx

c：我是主持人xx

合：大家下午好,！

a：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖菍ｎ}欄目《安全之聲》

b：第一部分是注重公共安全在社會生活中,，公共安全往往成為人們關(guān)注的焦點，特別是少年兒童,，缺少生活經(jīng)驗和安全防范意識,，更容易出現(xiàn)安全事故。1994年4月的一天,，某小學(xué)組織同學(xué)步行7千米到郊外春游,。到達(dá)目的地后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)河對岸有塊大草坪,，是個好玩休息的好地方,。在沒經(jīng)老師的同意下，100名同學(xué)爭先恐后地登上一艘破舊的運沙水泥船。由于人多超重,，水泥船沉沒,，43名學(xué)生不幸溺水身亡。

c：近年來,，由于不少教師和學(xué)生公共安全意識薄弱,，公共安全問題十分嚴(yán)峻，中小學(xué)生的傷亡事故時有發(fā)生,。這些因不注意公共安全而引發(fā)的事故擾亂了中小學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，使中小學(xué)生身心健康受到嚴(yán)重的傷害，也給社會造成不穩(wěn)定的因素,。所以增強公共安全知識的意義十分重要,。

a：注意公共安全，人人有責(zé),。作為小學(xué)生,，我們首先要自覺遵守社會秩序和各種公共場所所制定的規(guī)則，如不準(zhǔn)鉆跨,、翻越,、攀登交通護欄；不準(zhǔn)在火車軌道上行走追逐,；騎自行車時不準(zhǔn)走快車道和逆行,；不準(zhǔn)移動交通標(biāo)志，損害交通設(shè)施,；不準(zhǔn)帶鞭炮,、煙花得危險品上車、上船,、上飛機；在游泳池游泳,，嚴(yán)禁潑水打鬧,，不準(zhǔn)搞惡作劇，嚴(yán)格執(zhí)行池內(nèi)安全規(guī)定得,。

b：其次,，要努力提高自己應(yīng)付各種突發(fā)事件的能力。如注意防火,、防水,、防毒、防上當(dāng)受騙,；學(xué)會安全使用電器,、煤氣；遇到火災(zāi)時,，懂得及時撥打“119”火警電話,；遇到危機時,，懂得及時撥打“110”報警電話；需要醫(yī)療急救時,，懂得撥打“120”急救電話,。此外，還要懂得一些急救的常識,，以便隨時保護自己,，幫助他人。

a：同學(xué)們,，在校園里,，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：

b：樓梯上,，一位同學(xué)不是走下樓,，而是坐在扶手上滑了下去；校園里,，幾位同學(xué)橫沖直撞,，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上,，有同學(xué)踮起腳尖,，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

c：每當(dāng)看到這樣的情景,，我們就應(yīng)該問問自己,，這樣做對嗎？

a：從樓梯扶手上滑下來,，很可能會摔下來,。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方,，還可能頭破血流,；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

b：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的,。我們的生命也是脆弱的,。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕,；健全身體一旦失去,，將永遠(yuǎn)無法挽回。

c：因此,，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長,。

a：下面,，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！

b：《小學(xué)生安全守則》在道路上行走,，要遵守交通規(guī)則,，走人行道；穿過馬路,，要做到綠燈行,，紅燈停。上學(xué),、放學(xué)在路上小心來往車輛,，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲,。

a：不準(zhǔn)騎摩托車,，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,，進出校門要下車,。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻,、爬欄桿和籃球架等高架物,。

b：上下樓梯靠右走，不爭先恐后,，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑,。

c：課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事,，未經(jīng)老師同意,，不準(zhǔn)走出校門。不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,，如書包、課本,、食物用具、掃把等,，防止掉下,。

a：不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭,、開關(guān)等,。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。體育課、勞動課,、活動課要服從老師的安排和指示,。

b：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,，不做危險的游戲,。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器,、彈叉以及恐怖玩具進學(xué)校,。在玩樂時，不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作,。不吸煙,，不吸毒，不喝生水,，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品,。

c：不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架,。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,，要及時報告老師，找老師解決,，不與陌生人接觸,，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。

b：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師,，利用上學(xué)時間外出玩耍,。發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關(guān)管理人員報告,。

a：學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,，你都學(xué)會了嗎？

b：恩,，我都學(xué)會了,。你呢？

c：恩,，我也學(xué)會了,。小朋友們，我想你們也都學(xué)會了吧,。

a：對了,，你們兩個有沒有聽過一首歌謠,？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

c：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎,？

a：好吧,，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！校園生活安全教育歌生活道路不簡單,，安全時刻記心間,。地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它,。上下樓梯不追打,，禮讓三分不為下。不講粗言和穢語,，團結(jié)愉快易進取,。室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下,。小心開水和電器,，消防設(shè)施要愛惜。室內(nèi)易燃物品多,，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火,。貴重物品不要帶，以免丟失和損壞,。別人東西不要拿,，潔身自愛人人夸。亂扔垃圾不衛(wèi)生,，隨地吐痰不文明,。遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強,。同學(xué)處處守紀(jì)律,，文明之星屬于你。

b：這首歌謠真好??！

c：是啊,！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全,。

a：時間過的真快啊。在這里,，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全,。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲,；遵守活動要求,；上下樓梯輕聲慢走。

b：我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全,，同學(xué)之間注意禮讓,，讓保稅區(qū)小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,，讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué),、平平安安回家。

c：最后,，讓我們來聽一首歌曲,，輕松一下吧！合：同學(xué)們,，讓我們牢記珍愛生命,、安全第一！歌曲……《放輕松》

a：第三部分是防火安全要記牢火雖然是生活中不可缺少的東西,，但發(fā)生意外時,，它的災(zāi)害卻是比洪水猛獸更加嚴(yán)重。它可以使人在一瞬間傾家蕩產(chǎn),，甚至喪失生命,；也可以在一夜之間，吞噬整個村莊或城市,，實在可怕,。

b：其實許多火災(zāi)的發(fā)生，大都是因為人們不小心所引起的,。例如香燭,、煙頭留下的火種，電線發(fā)霉漏電,，孩子玩火,，得得，都可能引起火災(zāi),。尤其是風(fēng)高物燥的時后,，一但發(fā)生火災(zāi)，便一發(fā)不可收拾,。所以我們要特別小心提防,。除了要注意上面這些可能引發(fā)火災(zāi)的因素外，易燃易爆物也要嚴(yán)加管理,，應(yīng)移到安全的地方,；室內(nèi)的廢物要盡量清除；走廊通道要保持暢通,，等等,。

c：萬一不幸遇到了火災(zāi),，要鎮(zhèn)定應(yīng)付。如果自己無法撲滅,，要迅速離開現(xiàn)場,，報警求助。千萬別逗留著只顧收拾東西,，無辜送掉性命,。火災(zāi)是非?？膳碌?/p>

a：為了保障人民生命財產(chǎn)安全和社會生活的正常進行,，我們需要牢固樹立公共安全的意識，自覺尊守公共安全的各項有關(guān)規(guī)定,。

c：第四部分是愛美與健康我們都愛美,，愛美之心，人皆有之,；愛美是一種積極向上的生活態(tài)度,，也是一種高尚、健康的情感,。

b：人怎樣才算美呢,？我們追求的美包括體美、風(fēng)度美,、儀表美和心靈美,。人體的外行舉有天賦的自然美，如果在注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)和運動,，就會保持體形美,。就我們中華民族健康兒童少年看來，有滿頭黑發(fā),，紅潤亮發(fā)的皮膚,，明亮有神的黑眼睛，勻稱健壯的身材,，是東方民族特有的人體美,。所以，我們?nèi)螢榻】凳亲匀幻赖闹匾疤?。人體不加修飾,，樸實無華，淡雅大方,，會更加突出人體的自然,，質(zhì)樸的美。

c：在學(xué)習(xí)階級,，少年兒童服飾打扮應(yīng)該符合學(xué)生身份,。學(xué)生一般應(yīng)該穿校服,，或穿符合自己年齡的特點的、簡捷,、輕便的學(xué)生服裝,，不帶手飾物和裝飾品，不用成人化妝品,，保持青春活力和自然美。免得分散學(xué)習(xí)精力,，也有益身心健康,。

b：本次的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽,，我們下周再見,。