演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。
12月22日升旗演講稿三分鐘篇一
在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,首先請允許我代表五年一班全體同學(xué)祝老師們在新學(xué)期工作順利,、身體健康,,祝同學(xué)們在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!
剛剛過去的這個寒假,,令人感到愉快,、難忘而有意義。同學(xué)們在假期中合理的休息,、愉快的活動,、刻苦的學(xué)習(xí),努力按寒假學(xué)校要求,,爭做陽光生,,在老師和家長的幫助下,,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,,增長知識;還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!
現(xiàn)在,,同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗,,你們在想什么呢?作為一個小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子,、學(xué)校的好學(xué)生,、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的,、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,,我代表五一中隊向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:
首先,要學(xué)會做人,。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,,學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,,文明禮貌,,不講臟話,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
第二,要學(xué)會學(xué)習(xí),。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,,發(fā)展特長,,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高,、更好,、更上一層樓”。
第四,,要團(tuán)結(jié)友愛,,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,要增強(qiáng)集體意識,,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,文明禮貌,,團(tuán)結(jié)互助,,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,,要講衛(wèi)生,、講文明。愛我校園從我做起,,堅持每天打掃衛(wèi)生,,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,,不隨地吐痰,,不買零食,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,,營造一個整潔,、舒適、美麗的校園,。
第六,、在安全方面,一定要遵守學(xué)校的安全公約,,聽從老師及管理人員指揮,,上樓下樓,、出操、課間活動都要把安全放在第一位,,絕不開展危險性游戲,。不乘無牌無證、超載的車輛,,未滿12周歲的學(xué)生不得過騎自行車,,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,,不得在公路上亂跑,,不準(zhǔn)擅自到河里游泳,不準(zhǔn)玩火,、玩電等,。保證高高興興上學(xué),平平安安回家,。
今天,,我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中,。遵守學(xué)校規(guī)章制度,,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),,熱愛勞動,,關(guān)心他人,善于合作,,以優(yōu)異的成績向我們的父母匯報。
現(xiàn)在,,我再向同學(xué)們提出四個小小的問題,,請大家好好想想,自己給自己一個答案:
第一,,這學(xué)期,,你的奮斗目標(biāo)是什么?
第二,這學(xué)期,,你想獲得的進(jìn)步是什么?
第三,,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處?
第四,,這學(xué)期,,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?
親愛的同學(xué)們:千里之行,始于足下,。有理想才會有奮斗的目標(biāo),,為了實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),,讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,,踏踏實實地學(xué)習(xí),,一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯,。
12月22日升旗演講稿三分鐘篇二
——核心價值觀,,引領(lǐng)我成長
同學(xué)們,老師們:大家上午好!
今天我國旗下演講的主題是:核心價值觀,,引領(lǐng)我成長,。
黨的xx大報告提出了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。在我們城關(guān)一小的西面圍墻上,,都張貼著社會主義核心價值觀的宣傳材料,,今天,我們一起重溫學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的內(nèi)容:而從我們每個同學(xué)來講,,是要求我們做到——愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善,。
因此,作為我們每一位小學(xué)生來說要積極踐行“愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善”的社會主義核心價值取向,。并落實到我們每天的學(xué)習(xí)生活中。
愛國——不是一種唱高調(diào)喊口號的行為,,是落到實處的愛國,。如,面對升國旗時的凝視,、敬禮;齊唱國歌時的深情專注;愛家鄉(xiāng),,愛校園,愛父母親人,、愛老師同學(xué),,節(jié)約每一度電,珍惜每一寸土地,,愛護(hù)每一株植物,,這都是愛國的表現(xiàn)。
敬業(yè)——就是要認(rèn)真做好自己的本職工作,作為我們學(xué)生來講,,就是要認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),,勤奮學(xué)習(xí)各種知識與技能,發(fā)揮內(nèi)在潛能,,養(yǎng)成愛讀書,、善讀書的良好習(xí)慣,為將來成才報國打下堅實的基礎(chǔ),。
誠信——就是要誠實做人,,踏實做事,處事真誠,,言必信,、行必果。我們每個人都應(yīng)自己問問自己,,有沒有讓謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業(yè)?有沒有在考試時弄虛作假?同學(xué)們,,我們可以不偉大,但我們必須言而有信;我們可以不美麗,,但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實之心,。誠信是一把尺,他雖不能決定我們生命的長度,,卻能標(biāo)示我們生命的厚度,。
友善——就是要尊敬師長,聽從教育,,服從管理,,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,。早上到校,,那聲親切的“老師、同學(xué)早上好”是友善;在擁擠的公交車上遇到老,、弱,、病、殘,、孕的那句“您請坐”是友善;路上相遇時的微笑;同學(xué)有困難時的熱情幫助等等,都是友善,。
同學(xué)們,,梁啟超先生曾說:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,,我們要說“少年文明則社會文明,,少年進(jìn)步則社會進(jìn)步”。讓我們從現(xiàn)在做起,,從身邊小事做起,,牢固樹立社會主義核心價值觀,,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,將核心價值融入到生活,、學(xué)習(xí)的方方面面,,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
我的國旗下演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
12月22日升旗演講稿三分鐘篇三
老師們、同學(xué)們:
今天是20xx年12月22日,,農(nóng)歷節(jié)氣中的冬至日,,也是一年中最冷時候的開始,同時也是考驗我們學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,,期末將至,,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)基本學(xué)完,。在接下來一個多月的時間,,各學(xué)科將進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段,為了提高復(fù)習(xí)效果,,我將如何做好期末復(fù)習(xí)給同學(xué)們提供以下建議:
第一,,全體同學(xué)要提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的目的,,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,,使它條理化、系統(tǒng)化,。通過復(fù)習(xí),,查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識,,補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識,,使我們成為一個有知識、有能力的人,。
第二,,上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的,,大家要認(rèn)真參與,,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差走神的現(xiàn)象。如果發(fā)現(xiàn)自己開小差的話,,你可以眼睛盯著老師,,這樣就可以提高你的注意力,同時如果你發(fā)現(xiàn)你的同學(xué)走神,你也可以給予提醒,。
第三,,敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),,有疑問的一定要提出來,,才能及時有效地彌補(bǔ)自己的知識漏洞。你可以問同學(xué),,問課代表也可以問老師,,其實老師是非常愿意給你接待問題的。
第四,,認(rèn)真完成作業(yè),。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點(diǎn),,有計劃地布置作業(yè),,有目的地練習(xí)鞏固。因此,,我們必須按老師要求,,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
第五,,既要會學(xué)習(xí),,也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,,還必須保證有健康的身體,,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,,每天按時睡覺,,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,,勞逸結(jié)合,。
如果在接下來的一個月時間你能努力學(xué)習(xí)積極思考,及時復(fù)習(xí),,在年終考試中一定會取得優(yōu)異成績,。同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲,?!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果,。
最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!
12月22日升旗演講稿三分鐘篇四
一首歌詞這樣寫道:“一切美好只是昨日沉醉,,淡淡感受才是今天滋味;想想明天,,又是日曬風(fēng)吹,無懼無畏,,不氣不餒,。”的確,,昨天的快樂與悲傷,,成功與失敗,在今天看來也只能是回憶了,。平平淡淡是今天的感受,,但昨天是今天的基礎(chǔ),平凡是不凡的載體,,吸取昨天的經(jīng)驗與教訓(xùn),,以飽滿的熱情投入到今天的工作中,明天自然會美好,。
昨天我們在哪里?在想什么?在做什么?昨天我們在讀高二,,對高三滿懷憧憬,滿懷向往,,或許也有人滿心恐懼,。而今天我們已真正踏上了人生中特殊而關(guān)鍵的一步——高三,請問,,此時此刻,,你是否還在向往?或者還在恐懼?或者還有其它的感受?
也許昨天我們已經(jīng)在那個被稱為沒有硝煙的戰(zhàn)場上閃現(xiàn)過自己的身影,但由于種種原因,,我們不得不重新踏上這一征程,,不得不重操舊業(yè),重整旗鼓,。
無論以前怎樣,,總之,志同才能道合,,同一個志向使我們相聚高三,,相聚南郊,我們選擇了南郊這塊沃土,,就應(yīng)該在這里勤勤墾墾地耕耘,,為的是明年六月的收獲,說到六月,,不禁使我想起了昨天……
作為補(bǔ)習(xí)生,,我有過這樣的感觸(當(dāng)然,,我的感觸并不能代表所有的補(bǔ)習(xí)生):6月8號,從考場上出來時,,我明顯感覺到心情并不如預(yù)期的那么輕松與喜悅,,反而更加沉重,那時,,我心里不斷地默念:“要是再給我一個月,、哪怕十天,該多好啊!”
是啊!多努力一個月,,甚至是多做幾道數(shù)學(xué)題,,多記幾個英語單詞,也許乾坤已被扭轉(zhuǎn),,相信在場的大多數(shù)補(bǔ)習(xí)生都有這樣的感觸,,但時光不可能倒流,后悔不起任何作用,。
考完試后,,緊接著是等待,當(dāng)然是等待成績,,那種等待我覺得用“焦急”來形容已經(jīng)不夠份量,,那是一種忐忑不安的等待,成績總要揭曉,,人總要面對現(xiàn)實,,等待總會有個答案,同學(xué)的一個電話驅(qū)散了我內(nèi)心所有的不安,,使我變得出奇的平靜,,知道為什么嗎?因為當(dāng)電話那邊小心翼翼地說出我的高考(高考新聞,高考說吧)成績時,,我全身發(fā)麻,,頭腦空白,已不知道什么叫不安,,只是覺得一切已塵埃落定,。再怎么不安也于事無補(bǔ)了!在親朋好友的面前,我沒有流下一滴怯懦的眼淚,,而是把它深深地埋在了我的心里,,因為我知道:這一切都是自己掙得的,是自己選擇的,,是自己造成的,,所以更多的是后悔,是自責(zé),,而不是委屈的淚水,。
再后來,,看著同學(xué)們的錄取通知書紛紛而至,看著同學(xué)的臉上露出幸福的笑容,,看著同學(xué)的父母滿意地點(diǎn)頭,,看著人家大擺宴席舉懷相慶,看著人家邁著愉悅的步伐走向心中的大學(xué)……那種痛苦是難以言表的,,起初是撕心裂肺、痛不欲生,,后來漸漸地能舒緩些了,。如果沒有參加過高考的同學(xué)認(rèn)為“撕心裂肺、痛不欲生”這兩個詞用得太夸張的話,,那么我想真誠地告訴你們:這種感覺不要輕易去嘗試,。同時,我也想告訴我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué):一定不能再吃回頭草,,從哪里跌倒,,便從哪里爬起,那種痛苦最好不要再來一次,。
命運(yùn)是公平的,,有付出就會有回報。我們不必后悔,,不必抱怨,,“悟以往之不諫,知來者之可追,,實迷途其未遠(yuǎn),,覺今是而昨非?!?/p>
不管以前浪費(fèi)了多少時間,,干了多少不應(yīng)該的事,不管我們的知識還有多么大的欠缺,,既然我們毅然地選擇了高考,,選擇了補(bǔ)習(xí),我們就沒有理由后退,,沒有資格去痛苦,,選擇自己所追求的目標(biāo),追求自己所選擇的目標(biāo),,我們應(yīng)該為自己的選擇負(fù)責(zé),,為自己的選擇承擔(dān)一切。
杜牧有言“秦人不暇自哀,,而后人哀之,,后人哀之而不鑒之,,亦使后人而復(fù)哀后人矣?!毖a(bǔ)習(xí)生的經(jīng)驗教訓(xùn)是值得應(yīng)屆生借鑒的,,只有這樣,才能避免重蹈覆轍,,同時這句話也警示我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué)要吸取教訓(xùn),,不能再犯同樣的錯誤。
也許,,昨天我們還在課堂上睡覺;
也許,,昨天我們還在自習(xí)時閑聊;
也許,昨天我們還為一些小事和同學(xué)爭執(zhí)不休;
也許,,昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵;
但既然已成為昨天,,就讓記憶把它封存,讓歷史把它定格,。每天早上,,伴著黎明的陽光,我們應(yīng)該告訴自己:今天是全新的一天,,是充滿希望的一天,,今天的我已不是昨天的我,今天的我應(yīng)該充滿活力,,充滿激情,,應(yīng)該帶著自己的夢想奔跑在青春的路上。
明日復(fù)明日,,明日何其多,,人生又能有多少個明日讓你我推拖!把握一個今天,勝過兩個明天,,為了高考,,我們斗志昂揚(yáng),我們無所畏懼,,是高考激發(fā)了我們的斗志,,是高考激起了我們對明天的追求。但這種斗志不僅僅要用在備戰(zhàn)高考上,,更多地要用在一生的奮斗中,,為了明天,讓我們把“成才報國”深深地植根于心中,,肩負(fù)起“成才報國”的重壓,,我們就會感到高考只不過是人生中數(shù)不盡的大大小小的考試中的一個,為了明天,,從今天開始,,從現(xiàn)在開始,,行動、行動,,全力以赴我們心中的夢,。